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【熱門】太陽(yáng)的作文10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的太陽(yáng)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
太陽(yáng)的作文 篇1
每個(gè)人都有愛(ài)吃的水果，我當(dāng)然也不例外。我喜歡吃的水果就是香瓜，又黃又大的就像一個(gè)太陽(yáng)的香瓜，聞起來(lái)香噴噴的，讓人直流口水。
那是我五歲那年夏天的一個(gè)中午，媽媽帶我從幼兒園回家，我看見(jiàn)路邊的攤上有許多水果，讓我直流口水。就在我準(zhǔn)備讓媽媽給我買什么水果的時(shí)候，我扭頭一看，一堆圓圓的、金黃金黃的，就像天上的太陽(yáng)一樣的水果，吸引住了我。那是什么？怎么會(huì)在這里？
于是，我懷著好奇的心情問(wèn)媽媽：“媽媽，這是什么啊？又黃又大的家伙？”媽媽告訴這時(shí)香瓜。我硬要媽媽給我買，媽媽看我這么堅(jiān)持，只好順了我的意。
我拿起香瓜感到?jīng)鰶龅模谶@炎熱的夏季，就像冰棍一樣讓人舒心。香瓜上凸凹不平的表皮，就像是從遠(yuǎn)處看的山丘那樣美麗、神奇。如果用手使勁摸，還會(huì)發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音，比迷人的小提琴發(fā)出的聲音還要好聽(tīng)。
我把香瓜舉到了臉上，臉輕輕的挨了一下香瓜。啊！特別的涼，好像是誰(shuí)在夏天用冰凍的`小手撫摸我的臉。深深地吸一下，那淡淡的香味撲鼻而來(lái)，真是沁人心脾。媽媽說(shuō)，香味越濃，瓜成熟的就越很。
我 實(shí)在忍不住了，就讓媽媽把香瓜切開，拿著一瓣像月牙形的香瓜，里面還有很多小籽，就像天上的繁星，在向我眨著眼睛。“吃的時(shí)候，要把小籽去掉才好吃，如果 不去掉話，它的籽，會(huì)在你肚里生根發(fā)芽呢？”我看著手里拿的這一瓣香瓜，口水一流到嘴邊了，我狼吞虎咽的吃，吃完了一瓣后，那股香甜的味道，仿佛還飄散在 空氣中，特別清爽。
我之所以喜歡吃這個(gè)“大太陽(yáng)”，不僅僅是因?yàn)樗勚闾鹂煽冢�因?yàn)樗雌饋?lái)像中午的太陽(yáng)，讓人朝氣蓬勃。
太陽(yáng)的作文 篇2
你如太陽(yáng)，一人獨(dú)舞；而我，是你唯一的觀眾。——題記
書，是心靈的窗戶，是知識(shí)的海洋，是走向文學(xué)的通行證。我卻更想自私地把你當(dāng)作我的太陽(yáng)，以一種享受的滋味沐浴在陽(yáng)光下，多么溫暖、愜意。
我從小與你相伴，每當(dāng)我在你的海洋中駕帆遠(yuǎn)航時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)總會(huì)充滿了我的心房。我總能聽(tīng)到心底發(fā)出的由衷贊嘆：“讀書真好。”
我在你的世界里探索，從遠(yuǎn)古到華夏，到春秋又到三國(guó)；從電視到電腦再到手機(jī)。領(lǐng)略了古代的梟雄，驚嘆于科技的日新月異，為我勾勒了一個(gè)美麗奇異的世界。我舉目望去，可以輕易的看到北極冰川，尼羅河旁成千上萬(wàn)的工人修建金字塔，但我拗不過(guò)爭(zhēng)霸成功的“齊恒公”......我的母親，讓我去餐桌上再戰(zhàn)，我才依依不舍地舍你而去，我腦中浮現(xiàn)出各種紛繁畫景，久而揮之不去。
每當(dāng)我在樹蔭下捧著一本書，天上的是太陽(yáng)，你是我的小太陽(yáng)，但你卻不只是照耀著我的半生，而是時(shí)刻溫暖著我。多少次的獨(dú)自惆悵被你消散殆盡，你讓我的成長(zhǎng)節(jié)奏歡快，不至于暗淡無(wú)味。在我眼中，你是太陽(yáng)，因?yàn)槟憬o予了我溫暖與朝氣。我多么慶幸遇到你這樣的朋友。更讓我明白理性的約束和感性的充沛，怕只怕，沒(méi)有大師的成就，只占盡大師的不羈。
時(shí)間乘著一葉扁舟一去不返，如今我已到九年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)然更重了，不能松懈半分，盡管時(shí)間很緊，但我絕不會(huì)壓縮看書的時(shí)間，你成了我精神的支柱。好像沒(méi)有你，我的成長(zhǎng)就會(huì)放慢。讀書時(shí)，我不斷地尋找，不停的'探索，細(xì)細(xì)的品味，品味書的味道。感傷世事，日歷不知換了多少版，年輪增了多少圈，你一直陪伴著我。在我眼中，你是天使，你是摯友，你是和煦的陽(yáng)光，是天空中獨(dú)舞的太陽(yáng)。我選擇讀書，因?yàn)槟闶俏易畲蟮挠鋹偅覉?jiān)信我的選擇。
說(shuō)你是心靈的窗戶，知識(shí)的海洋，文學(xué)的王國(guó)，可我更認(rèn)為你是引路的人，領(lǐng)我走進(jìn)那片陽(yáng)光普照的大地，照亮所有陰暗的角落，攙扶起內(nèi)心陰暗處的柔弱不堪。
人生中，總有幾分鐘，其中的每一秒，愿意用雙手用力抓住；總有幾顆淚，其中的每次抽泣，愿意用滿手承諾去代替；總有幾段場(chǎng)景，其中的每幅畫面，愿意拿全部力量銘記；總有幾句話，其中的每個(gè)字眼，愿意所有夜晚復(fù)習(xí)，而書，你是我生命中最絢麗的太陽(yáng)！
太陽(yáng)的作文 篇3
大家好，我的名字叫太陽(yáng)。
你們看我很小是不是、。其實(shí)不對(duì)。我的本身可是大得很呢、。怎么告訴你們的.呢？我一個(gè)差不多要抵得上130萬(wàn)個(gè)地球，但是以偶難為我距離大家實(shí)在太遠(yuǎn)了，所以你們看上去我只有一個(gè)盤子大小。
大家都說(shuō)我是一個(gè)大火球，誰(shuí)也不愿和我太親近，要不然就會(huì)變成汽消失。我的表面溫度有6000攝氏度，因?yàn)闆](méi)法測(cè)量，估計(jì)中心溫度是表面溫度的2500倍。
我是大家的好朋友，你們的生活離不開我的幫助。我能讓植物開花結(jié)果，我能讓任何動(dòng)物幸福生活，讓他們擺脫寒冷和黑暗……一句話，沒(méi)有我，就沒(méi)有這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。
你們感受到我的重要了沒(méi)有？
太陽(yáng)的作文 篇4
在綠色充盈的田野，有一朵帶著金色微笑的向日葵，她柔嫩的花瓣饑渴地汲取太陽(yáng)的光芒，她轉(zhuǎn)動(dòng)富有營(yíng)養(yǎng)的身子，在細(xì)細(xì)的風(fēng)中伸了個(gè)懶腰。如果我是那朵在你臂彎下的花，書，你便是蔚藍(lán)天空中溫?zé)岬奶?yáng)。
是你，讓我看到孟子“天將降大任于斯人也”時(shí)的堅(jiān)韌，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。當(dāng)我站在起跑線上，當(dāng)我的心跳隨“預(yù)備”聲起加快節(jié)奏，當(dāng)哨聲劃破天空，我沖向終點(diǎn)……，在那一瞬間，我是無(wú)畏的，更是充滿力量的。是你用古銅色的紙張，教會(huì)我堅(jiān)定不移的信念。在我拼盡全力仍只看到別人的背影時(shí)，你告訴我，堅(jiān)持下去，成功只差最后一口氣的縱然一躍。汗水劃過(guò)臉頰，滴在我用力攥緊的拳頭上。
是你，讓我看到蘇軾“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的曠達(dá)。我學(xué)會(huì)了指著。知了是吵鬧聲打破夜的寧?kù)o。筆尖在紙上跳舞，呼吸早已不再均勻。大考在即，每個(gè)人頭上都頂著一片烏云，眼前似乎蒙了紗布，道路不再清晰。在不經(jīng)意間又是你吹散了一切疑惑。“或許只有安穩(wěn)無(wú)雜念，才能擁抱完美的未來(lái)”，那一刻我似乎擁有了無(wú)與倫比的'力量，那力量點(diǎn)亮了夜空。
書，你沒(méi)有偉岸的身軀，卻能遮蓋我心中的那最脆弱的地方，保護(hù)它們不被淋濕；你沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌聲，卻也歌頌絕美的詩(shī)篇，為我的心靈帶來(lái)最有效的治愈。你是我的太陽(yáng)，最美的太陽(yáng)。
太陽(yáng)的作文 篇5
我家栽了一大盆太陽(yáng)花，特別漂亮。
太陽(yáng)花細(xì)細(xì)的莖是紫紅色的，它的'桿子上還長(zhǎng)著綠色的小葉子，葉片嫩嫩的，圓圓的。太陽(yáng)花的花一般開在桿子頂部，花朵有五個(gè)花瓣，那花朵是粉紅色，非常好看，鮮艷極了。
太陽(yáng)花很好養(yǎng)，只要從花盆里拔一棵栽在土里，它就能生長(zhǎng)，還可以長(zhǎng)滿花盆。太陽(yáng)花越曬，它的花開得越多。所以，它的名字就叫“太陽(yáng)花”。
這盆太陽(yáng)花是多么的艷麗，多么的漂亮，生命力是多么的頑強(qiáng)！我喜歡太陽(yáng)花！
太陽(yáng)的作文 篇6
“歡迎來(lái)到太陽(yáng)城，下面我來(lái)為大家介紹一下我的家。”我?guī)е⑿o從地球上的好朋友講解。
我拉著好朋友的手給她講解。在路上，有一些機(jī)器人在清掃地面，還不用掃帚和簸箕，用他們的“腳”一滾就好了。朋友驚訝地對(duì)我說(shuō)：“垃圾怎么一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了，打掃衛(wèi)生怎么如吹一口氣一樣，這么輕而易舉？他是什么寶物啊？”我的嘴角露出淡淡微笑，笑著跟她說(shuō)：“這叫太陽(yáng)能機(jī)器人，是能吸收太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電的。”“嗷，原來(lái)如此。”她若有所知。
我們邊聊邊走到了學(xué)校，看見(jiàn)操場(chǎng)邊的墻上都有一兩臺(tái)電風(fēng)扇。她說(shuō)：“咦，電風(fēng)扇怎么沒(méi)有像蛇一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的電線？”她揉了揉眼睛，眨了眨，聚精會(huì)神的看了又看，說(shuō)：“難道是我沒(méi)看清楚？”我連忙說(shuō)道：“不是、不是，這是我們最新型太陽(yáng)能電器——太陽(yáng)能電風(fēng)扇。”她驚訝的嘴巴都成了O形，目瞪口呆的`站在那兒，不說(shuō)話了好幾分鐘，像一個(gè)木頭人一樣。醒來(lái)后她連連拍手，稱贊我們太陽(yáng)城的太陽(yáng)能利用很好。我也笑了笑。
歡迎大家再次來(lái)太陽(yáng)城參觀、游玩！
太陽(yáng)的作文 篇7
不知為何，佛讓我牽著蝸牛，在這條我已走過(guò)千萬(wàn)遍的路上再走一遍。平時(shí)習(xí)慣大步流星的我，此時(shí)，也只有牽著蝸牛，跟在佛的后面一步一步的走。后來(lái)，我再也忍不住，強(qiáng)忍者心中的不快，平靜地問(wèn)佛：“小子冒昧，不知為何佛要我這樣走。”佛笑著說(shuō)：“你可真識(shí)得這條路？”聽(tīng)完后，我再仔細(xì)一看。對(duì)哦，我突然覺(jué)得這條熟得不能再熟的路開始有點(diǎn)陌生起來(lái)：這邊的小草搖曳卑微、渺小的身軀，那邊的花兒展現(xiàn)著無(wú)比的艷麗與嬌美……
看到這里，我也只能跟著佛走下去。這時(shí)，佛突然指著前方一顆果樹曰：“你可知這蘋果真的.只是蘋果？”我順著方向看過(guò)去，知見(jiàn)那是一顆果實(shí)累累的蘋果樹。剛好，這時(shí)樹上掉下一個(gè)蘋果砸到樹下一個(gè)正在午睡的青年。只見(jiàn)，他拿起蘋果用他那深邃而又充滿智慧的眼睛看了這蘋果一會(huì)兒，剛才打結(jié)眉毛慢慢舒展開來(lái)，嘴角邊開始綻放出一絲笑容，接著，他突然愉快的大聲叫著：“我明了，我明了這時(shí)地心引力的結(jié)果。”看到這里，我吶吶自語(yǔ)到：這真的只是蘋果。佛無(wú)語(yǔ)。
又跟著佛走一會(huì)，佛指著不遠(yuǎn)處的一叢海棠花曰：“你可知這真的只是一叢海棠花？”我望著那雨后落英繽紛的海棠想著佛剛才講的話，感到不明所以。這時(shí)海棠花旁人家的窗戶打開，里面露出一人影。而這時(shí)，又從窗戶里面?zhèn)鞒鲆粋�(gè)聲音：“知否知否，應(yīng)是‘綠肥紅瘦’。”聽(tīng)完后，我突然明白了佛叫我再走一遍的意義。我望向佛，佛頷首。
這時(shí)，佛伸過(guò)手來(lái)，指著手里的露珠問(wèn)：這是什么，你可知？我答道：“清晨新接的雨露，滿城春色映朝陽(yáng)。”佛高興地說(shuō)：“孺子可教也。”我接過(guò)那滴水道：“事物雖小，卻也能反映大千世界。這地露水雖小，卻也可以照見(jiàn)整個(gè)太陽(yáng)的光輝。”平時(shí)我們快節(jié)奏的生活，雖然提高了效率，卻忽略了生活中平常而又美麗的景色。經(jīng)佛者一指點(diǎn)，我終于明白了：一樹一菩提，一花一世界。
太陽(yáng)的作文 篇8
今天是星期天，用宋丹丹的話說(shuō)是：“這天氣那是相當(dāng)?shù)暮谩！币稽c(diǎn)不像前幾天那陰云密布天上像被誰(shuí)打倒了墨水一樣黑，而是晴空萬(wàn)里，在今年寒冷的嚴(yán)冬中，可算是天氣最好的一天了。
閑來(lái)無(wú)事，坐在門前，鄰居對(duì)我呼喊了一聲：“我家香腸曬在樓頂，以免被貓偷吃，陪我上樓哈。”我雖倦意綿綿，但還是上了樓。樓上陽(yáng)光四射，不一會(huì)，我感到溫暖充滿了我全身，便產(chǎn)生了一些睡意，于是下樓抱了一床被子，把它平整地鋪在樓上，縱身一倒，“啪”一下倒在被子上，我感覺(jué)那被子軟軟的，好似躺在白色的云朵上，不一會(huì)被子就被暖暖的太陽(yáng)曬得熱熱的，我也越來(lái)越舒服，好像被一個(gè)人打通了任督二脈，全身所有的毛孔都舒張開來(lái)，也像全身做了個(gè)全方位的按摩，使幾天來(lái)的無(wú)趣心情都突然一下隨風(fēng)而逝了，只有無(wú)盡的舒坦。在陽(yáng)光下我又覺(jué)得有些想睡，于是我又拿了本書看，這一次我更覺(jué)得陽(yáng)光特別美麗，這時(shí)我感到了幸福的`滋味。
過(guò)來(lái)半天，婆婆呼叫我下樓吃飯了，走下樓，全身都感覺(jué)輕飄飄的，好像都不用使力，就有人帶動(dòng)你，眼前映著一片綠色，再抬頭看看天空，眼睛比平時(shí)舒服得多。吃完飯了，上樓慢慢地收著被子，雖然留戀這陽(yáng)光，但還是得寫作業(yè)去了。
今天的這一次曬太陽(yáng)，讓我徹徹底底地感受到：曬太陽(yáng)，實(shí)在是太棒了!
太陽(yáng)的作文 篇9
我心中燃燒著火辣辣的太陽(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心我、照顧我，是我到達(dá)人生的彼岸，找到目標(biāo)，為理想而勇往直前、堅(jiān)持不懈，為我照亮前進(jìn)的方向。
老師是我們?nèi)松暮叫姓撸樟廖覀兦斑M(jìn)的道路，為我們?nèi)松缆分赶蚍较颉?/p>
我的腦海里深深記著：剛進(jìn)初中的時(shí)候，我的成績(jī)還不是很好，因?yàn)槲腋揪筒恢牢覍W(xué)習(xí)的目標(biāo)和我的人生理想，我腦海里的夢(mèng)，是如此的美妙，但卻不知道為他而努力，只是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，空中樓閣。進(jìn)入初中的階段：我遇到了龔老師，龔老師進(jìn)教室看見(jiàn)有人說(shuō)臟話、打架，真是一團(tuán)糟糕，龔老師無(wú)法忍受，就發(fā)了火。我心想：我怎么這么倒霉，怎么會(huì)在一·四班呢？怎么會(huì)有怎么暴躁的老師呢？真是太倒霉了，老師一定會(huì)歧視我的成績(jī)，我已犯錯(cuò)誤就會(huì)罵我。
有一天，龔老師因生病而沒(méi)有來(lái)上課，我們班上的人以為龔老師沒(méi)有來(lái)，就“上中無(wú)老虎，猴子稱霸王”。我在上午自習(xí)課的'時(shí)候和周邊的同學(xué)講話，被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，班長(zhǎng)給老師講。于是，我很快就被老師叫到了辦公室，我劇烈的緊張，心想龔老師會(huì)罵我發(fā)脾氣但遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的意外，龔老師向一位慈母，用親切的話說(shuō)：“你怎么可以講話？你要講也要分清楚時(shí)間，上課講話不但會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)，也會(huì)影響他人，你應(yīng)該尊重他人，尊重他人就是尊重自己。”我心想：龔老師原來(lái)不是別人想象中的那樣兇，而對(duì)學(xué)生是愛(ài)生如子。老師又說(shuō)；“你是一個(gè)聰明的能干的孩子，你應(yīng)該發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，你一定是有出息、有用的人，其實(shí)你的成績(jī)并不差，只要你付出了艱辛的勞動(dòng)就會(huì)有所收獲有所回報(bào)，你上課不講話，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不懂就問(wèn)，你的成績(jī)終將會(huì)提升。相信自己，面對(duì)困難。挫折不泄氣，勇行直前。”我的心中燃燒起點(diǎn)燃希望的燈，老師的話然我有了動(dòng)力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也有很大的進(jìn)步。
老師就是學(xué)生心中的一輪太陽(yáng)，如一根蠟燭默默的燃燒，把光和熱播撒人間，謝謝那些老師對(duì)我們的關(guān)心，老師永遠(yuǎn)是我心中的太陽(yáng)！
太陽(yáng)的作文 篇10
太陽(yáng)，是一個(gè)多么溫暖的事物，可我心中的那個(gè)太陽(yáng)，并不是那個(gè)給世界帶來(lái)光熱的太陽(yáng)，而是劉豐睿和他做的黃燦燦的餃子。
劉豐睿是我的小學(xué)同學(xué)，長(zhǎng)得略胖，胖也就算了，還偏偏說(shuō)自己帥。他仗著自己口才好、英語(yǔ)棒等原因，上課老是起哄，但又十分積極活躍，這令老師拿他沒(méi)辦法。
說(shuō)真的，我那時(shí)特別討厭他，不僅因?yàn)樗麗?ài)嘩眾取寵，更跟他欺負(fù)我脫不了干系：幼兒園我搶了他的畫，他便抓住我咬了我的后頸，兩個(gè)月后還可見(jiàn)清晰的牙印。而且他喜歡生氣，一句話沒(méi)說(shuō)好，一場(chǎng)惡戰(zhàn)自是不可避免的。胸襟如此之狹窄，簡(jiǎn)直就是個(gè)小少爺。
然而，這些幼稚的看法，都被20xx年的那場(chǎng)大雪所掩埋，最終融化，流入江河湖海。
那年冬天，雪連綿不斷，家鄉(xiāng)變成了銀裝素裹的天堂，孩子們往往出來(lái)堆雪人、打雪仗、滑冰……我是最喜歡下雪天的。我的家跟劉豐睿的家住的很近，于是我倆就成了這個(gè)冬天的玩伴。漸漸的，我對(duì)他不再那么耿耿于懷，我們的笑聲一直被風(fēng)帶到了遙遠(yuǎn)的地方。
又一次，我被劉豐睿帶到他家去玩。臨近中午時(shí)，我隱隱聞道一股誘人的香味，我循著香氣來(lái)到廚房，看見(jiàn)所謂的`“小少爺”在煮鮮餃。他把餃子一個(gè)個(gè)夾進(jìn)冒泡的水中，靜靜地盯著它們?cè)谒幸簧弦幌碌仄鹞瑁瑤追昼娮笥遥⌒牡匕丫К摰娘溩酉逻M(jìn)油鍋里煎，“噼里啪啦”一陣響后，滿屋子的香氣，黃燦燦的餃子出鍋了。上桌后，他擺上調(diào)味汁，恭恭敬敬地說(shuō)到：“好啦，請(qǐng)吃！”我驚訝他竟然如此有禮貌。望著他閃閃發(fā)亮的眼睛和額頭上仍存的汗珠，我有點(diǎn)小小地感動(dòng)和愧疚。我?jiàn)A起一個(gè)餃子，但這個(gè)餃子卻是如此地沉重。此時(shí)此刻，我覺(jué)得他竟是如此耀眼，他身上的光芒就像太陽(yáng)一樣融化我與他之間的積雪。
那段日子，帶著清香的雪花味、滿屋子的煎餃味，連同睡夢(mèng)中太陽(yáng)的味道，一并把我的心包裹地緊緊的。我體味到一種暖暖的幸福。
如今，我已經(jīng)和他在不同的城市念書，這里快節(jié)奏的生活早已經(jīng)使我的心靈不再輕松。有時(shí)候想起那盤餃子的香味，還會(huì)無(wú)比懷念。即使在冬天，心里也總是暖的。
因?yàn)樗俏倚闹幸惠啿宦涞奶?yáng)。
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