有關(guān)太陽(yáng)的作文(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的有關(guān)太陽(yáng)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)太陽(yáng)的作文 篇1
“嘩啦”一聲，桌子上的飯菜頃刻間一片狼藉，這便是我爸爸的杰作。為此，媽媽沒(méi)少和他生氣，媽媽有時(shí)無(wú)意中說(shuō)錯(cuò)一句話，看吧，爸爸肯定放不過(guò)媽媽。有時(shí)在吃飯的時(shí)候發(fā)怒了，他便一掀桌子走人。怎么樣，我家的火藥味夠濃吧？
有一次是我印象最深的一次。晚上，爸爸在別人家喝醉了，并且領(lǐng)了一大幫醉漢來(lái)到我家說(shuō)要吃媽媽包的餃子。因?yàn)檫@一天媽媽在家里沒(méi)事，便說(shuō)要包餃子吃。醒來(lái)我很高興，可是沒(méi)想到晚上卻來(lái)了這樣一群人。媽媽礙于面子，當(dāng)時(shí)只好把餃子都盛上桌來(lái)讓他們吃，她卻只在一旁伺候著。這時(shí)，我的心早已充滿了恐懼，因?yàn)槲抑溃饶切┤艘蛔撸瑡寢尯桶职挚隙ㄓ忠M(jìn)行一場(chǎng)大戰(zhàn)，怎么辦？這時(shí)我已無(wú)心再寫(xiě)作業(yè)了，在萬(wàn)分的恐慌與焦急之中，那些人終于吃飽喝足一抹嘴走了，剩下殘余的餃子碎片和盤(pán)子。這時(shí)的站立不穩(wěn)了，欲要倒下去。媽媽終于忍不住了：“整天喝，怎么就喝不煩呢？一點(diǎn)志氣都沒(méi)有，不如戒掉算了……”爸爸一聽(tīng)煩了，張牙舞爪的怒吼著，還拿走板凳向桌子上砸去，那后果是可想而知的了。我自己也不知道那一晚是怎樣熬過(guò)去的。
第二天早上，爸爸的“杰作”仍然擺在我現(xiàn)場(chǎng)。爸爸的`酒也醒了，卻還不明白這是怎么一回事，直問(wèn)媽媽。媽媽沒(méi)有理他，或許爸爸也明白個(gè)七八成吧。他或許知道這回真惹媽媽生氣了，便說(shuō)：“我要戒酒。”我和媽媽聽(tīng)后都愣住了，是啊，難道太陽(yáng)從西邊出來(lái)了？不過(guò)，我和媽媽還是很高興，因?yàn)椴挥迷贋榘职趾染贫臣芰恕?/p>
這種局面維持了三個(gè)月之久，爸爸有一天又喝醉了，我的心又像被刀子割了似的。唉，怎么會(huì)呢？他不是說(shuō)不喝了嗎？怎么又喝上了？疑問(wèn)和恐懼在我心中徘徊著，久久揮之不去。
之后，爸爸便又開(kāi)始喝開(kāi)了。其實(shí)我和媽媽也早已預(yù)料到會(huì)有這一天的，因?yàn)榘职钟袝r(shí)半會(huì)是戒不了酒的。
但是，我仍舊希望太陽(yáng)有朝一日能夠從西邊升起，那樣的話，爸爸也就不會(huì)再喝酒了。
有關(guān)太陽(yáng)的作文 篇2
四季的變換是自然界不變的旋律，晝夜更替是地球亙古的節(jié)拍。沒(méi)人能阻擋時(shí)間前進(jìn)的腳步。在時(shí)間的洪流中，世間的得與失顯得無(wú)比渺小。隨著朝陽(yáng)每天冉冉升起，我們也要保持樂(lè)觀的心態(tài)。
時(shí)常為一道解不出的題目煩悶無(wú)比，看著別人的筆尖刷刷地劃過(guò)紙面，令人滿意的答案應(yīng)聲而出，自己手中握著的筆卻遲遲懸停著，找不到地方著陸。是自己不夠聰明，還是努力不夠？越想越難受。最后因?yàn)橐坏李}荒廢一個(gè)晚自習(xí)，進(jìn)入憂愁的惡性循環(huán)。這解不開(kāi)的題仿佛成了壓在心口的大石，不挪開(kāi)令人無(wú)法呼吸。但事實(shí)并不是如此的絕對(duì)，跳過(guò)它后或許又會(huì)柳暗花明。人生的戰(zhàn)場(chǎng)，并非一題決勝負(fù)。甚是不該如此絕望，因?yàn)樯顣r(shí)刻充滿希望，就像那每天嶄新的'太陽(yáng)，縱使前一天烏云密布，狂風(fēng)大作，它依然會(huì)在新的一天，展示它驕人的笑臉。
所以，感覺(jué)失去希望時(shí)，看看福貴吧！像那個(gè)民間采風(fēng)者坐在田埂上一樣，傾聽(tīng)他的一生吧！從大地主家的闊少爺，因?yàn)榛囊鶡o(wú)度，變成家徒四壁的佃。碰上兵荒馬亂的年代，被抓去當(dāng)了大兵，逃回后發(fā)現(xiàn)，母親死亡、女兒因?yàn)榧膊∈敚嚮倪^(guò)后，妻子患病，隨后兒子死亡……如此多的不幸，他也總算活了下來(lái)，所有的一切并未使他變得木訥，仍舊保持著生活的熱情，正是因?yàn)槊魈焯?yáng)會(huì)照樣升起，莊稼在成長(zhǎng)，一切都充滿希望。
所以，感覺(jué)被上帝拋棄時(shí)，看看尼米茲吧！珍珠港被襲后，美軍士兵灰心喪氣，自暴自棄，為了在緊要關(guān)頭重振士氣，尼米茲做了一場(chǎng)激動(dòng)人心的演講，列出三點(diǎn)理由使士兵堅(jiān)信上帝的眷顧猶存：1、日軍只炸毀了船艦，而不是船塢，給了軍艦修補(bǔ)之地；2、油庫(kù)幸存，還擊的燃料還在；3、轟炸時(shí)間是周末，艦上士兵很少，否則傷亡人數(shù)會(huì)更加觸目驚心。正是因?yàn)樯钪崦灼澋臉?lè)觀，才會(huì)被臨危受命。因他能撥開(kāi)籠罩著的絕望烏云，看見(jiàn)升起的希望朝陽(yáng)。
明天，太陽(yáng)會(huì)照樣升起。我們不會(huì)也不能絕望。永遠(yuǎn)不要認(rèn)為自己是生活的受害者。相比被屠殺的猶太人、原子彈爆炸中化為煙塵的人、古代被抓去修長(zhǎng)城或金字塔的人，我們沒(méi)有理由絕望。樂(lè)觀永遠(yuǎn)是制勝的武器，何況太陽(yáng)的光芒永遠(yuǎn)伴隨著我們。
刷刷刷，停筆，答案應(yīng)聲而出。
有關(guān)太陽(yáng)的作文 篇3
夸父·追日
那輪紅日，在天上肆意地散發(fā)它的光芒，大地便沐浴在一片金黃色的光輝中。
那樣的陽(yáng)光照在我身上，令我的血液異常沸騰。我望著那光芒四射的太陽(yáng)，然后便開(kāi)始奔跑，向著太陽(yáng)奔跑。
我是夸父，我要追日。
“夸父，夸父，歸去罷，歸去罷——那太陽(yáng)太遙遠(yuǎn)了，是你所不能追求的！”風(fēng)精靈善意地在我耳邊勸說(shuō)。
“不，不！”我邊跑邊望著太陽(yáng)，“太陽(yáng)就在頭頂，路就在腳下——只要我不停地跑，總能追到太陽(yáng)。”于是，我跑得更快，更快。
那輪太陽(yáng)，是我不滅的追求。
追日的路途很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但我的腳步卻從未停止，即使筋疲力盡。
在我倒下的那一瞬，我知道，追日的`人依然在不停追趕……
梵高·向日葵
“梵高，放棄吧，你的畫(huà)根本賣不出！”那樣善良的人依然在勸告我。
而我，依然平靜地構(gòu)思著我的畫(huà)，眼前的那片向日葵，就像太陽(yáng)金燦燦的夢(mèng)。
我愛(ài)追日，用我的筆。
不用那些耀眼的顏色，只有那種沉重的，有點(diǎn)憂郁的黃色才能表現(xiàn)同樣的生命。
我一筆一筆地涂抹著，不僅用顏料，更用自己的生命，我就像古老的東方傳說(shuō)中的夸父，用生命去追日，追求心中的太陽(yáng)。
我知道，總有一天，有人會(huì)欣賞我的畫(huà)，因?yàn)樽啡盏娜艘廊辉诓煌Ｗ汾s……
我·陽(yáng)光
我不懂得編故事，卻為夸父追日的精神所折服；
我不懂得畫(huà)畫(huà)，卻隱約感受到梵高火一樣的精神；
我只是一個(gè)普通的高中生。
只是當(dāng)我失落時(shí)我會(huì)望望陽(yáng)光，那陽(yáng)光里彌漫著夸父所灑下的汗水；只是當(dāng)我憂傷時(shí)我會(huì)望望陽(yáng)光，那陽(yáng)光里有梵高對(duì)生命的熱愛(ài)；只是當(dāng)我迷惘時(shí)我會(huì)望望陽(yáng)光，那陽(yáng)光喚醒了我對(duì)未來(lái)的追求……
我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)槊骰位蔚奶?yáng)依然高掛。
我也在追日，為了心中的太陽(yáng)。
有關(guān)太陽(yáng)的作文 篇4
以前，我一直從書(shū)上看到植物的生長(zhǎng)和太陽(yáng)有著十分重要的關(guān)系。我心想書(shū)上說(shuō)的是真的嗎？于是，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我從我們家的頂樓上搬來(lái)了兩盆翠綠的植物，放到了我的書(shū)房里去。我把其中一盆植物按照書(shū)上說(shuō)的放在了陽(yáng)光直射的地方，而另一盆植物卻被我放在了陽(yáng)光照射不到的地方。好了，我開(kāi)始的任務(wù)就完成了，在接下來(lái)的幾天里，我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。
觀察開(kāi)始了，第一天，我發(fā)現(xiàn)這兩盆植物沒(méi)有任何的變化。第二天，我去看這兩盆植物，仍然沒(méi)有一絲一毫[注：絲、毫：十絲為一毫，十毫為一厘。一點(diǎn)點(diǎn)兒，極小或極少。]的變化。第三天，我又仔仔細(xì)細(xì)地將兩盆植物觀察，對(duì)比了一下，我發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物似乎長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)，而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽(yáng)光照射不到的地方的那一盆植物，不但沒(méi)有長(zhǎng)高，它的葉片好象也有一點(diǎn)略微發(fā)黃。接下來(lái)的.三天時(shí)間里，我沒(méi)有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天，我才又去觀察這兩盆植物的變化，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，被我放在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物，明顯比我才把它放在這里時(shí)長(zhǎng)高了許多，但被我放在陽(yáng)光照射不到的地方那一盆植物，卻已經(jīng)完全枯萎了，葉片也發(fā)黃了。后來(lái)，我還懷疑是不是植物不同的原因，又找來(lái)了兩盆一模一樣[注：樣子完全相同。]的植物，可結(jié)果還是和上次完全一樣的。
正當(dāng)我怎么也想不通這到底是為什么時(shí)，我們家的“百事通”爸爸向我走了過(guò)來(lái)，并問(wèn)我：“兒子呀，看你愁眉苦臉[注：皺著眉頭，哭喪著臉。形容愁苦的神色。]的樣子，肯定是又遇到什么難題了？給我說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，讓我來(lái)幫你解
決。”我向爸爸說(shuō)清我遇到的是什么難題之后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣，這簡(jiǎn)單，你應(yīng)該知道植物的‘光合作用’吧？‘光合作用’是與植物生長(zhǎng)有著緊密聯(lián)系的，可必須要有‘太陽(yáng)能’來(lái)作為植物‘光合作用’的‘動(dòng)力’，沒(méi)有了太陽(yáng)，那就沒(méi)有了‘太陽(yáng)能’，所以人們才說(shuō)植物的生長(zhǎng)沒(méi)有了太陽(yáng)是絕對(duì)不行的。”“哦，我明白了，原來(lái)是這樣啊！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭向爸爸說(shuō)道。
在這一次實(shí)驗(yàn)中，我又增長(zhǎng)了一些知識(shí)。自然界里還有許多神奇的事物等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。所以，我們?nèi)祟愡�要多了解自然界才行呀！
有關(guān)太陽(yáng)的作文 篇5
日食開(kāi)始了，首先看見(jiàn)的就是太陽(yáng)被“吃”掉了一個(gè)小角。我和妹妹開(kāi)心地手舞足蹈起來(lái)，開(kāi)始期待下一個(gè)環(huán)節(jié)的到來(lái)，妹妹拿著“日是專用鏡”一直盯著太陽(yáng)。我對(duì)她說(shuō)：“你讓眼睛休息一會(huì)兒吧！雖說(shuō)這是專用眼鏡，但是對(duì)眼睛還有一定的危害的，一直看著的話，會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)的，而且頭也會(huì)很暈。”但是，妹妹還是不肯罷休，繼續(xù)她的“工作”。過(guò)了一會(huì)兒，她說(shuō)：“姐姐快來(lái)看，這個(gè)太陽(yáng)好象又小了呢！”我連忙讓妹妹把眼鏡給我看，“哪有啊！是你的心理作用吧！不是還和剛剛一樣的哦！”我沒(méi)趣地說(shuō)。妹妹厥了一下嘴，再次投進(jìn)她的“工作。”我心里想：當(dāng)太陽(yáng)完全被“吃掉”的時(shí)候，那會(huì)變成什么樣子的呢？我最喜歡黑夜了，真希看那樣的時(shí)間可以延遲的長(zhǎng)一些。過(guò)了一會(huì)兒，妹妹大叫起來(lái)：“啊！不好了，太陽(yáng)被云擋住了，哎呦，沒(méi)辦法看了啊！”我說(shuō)：“你先不要急啊！可能是太陽(yáng)在和我們捉迷躲呢！它等來(lái)等往等不到我們時(shí)候，就會(huì)自動(dòng)暴露它躲身之處啦！放心，它等一下下就會(huì)出來(lái)的哦！”嘿嘿，果然不出所料，它出來(lái)了，可是它又變得小了一點(diǎn)，我們特別興奮。天也暗了下來(lái)，我更加興奮了。此時(shí)的太陽(yáng)就像月亮一般。過(guò)了一會(huì)兒，越來(lái)越細(xì)，天也越來(lái)越暗。“啊，太陽(yáng)完全被”吃掉“啦！”我和妹妹興奮地又蹦又跳，然后就一起跑到小區(qū)的噴墓***旁邊，看天上的太陽(yáng)！“你看，你看，太陽(yáng)中間是一個(gè)玄色的圓，但是旁邊卻有一圈金邊，這是“生光”了吧？”我興奮地和妹妹說(shuō)。妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭，又對(duì)我說(shuō)：“唉，姐姐，你看它像不像天上的乾坤圈呢？”我用手指戳了戳她的頭繼而說(shuō)道：“我看，你是電視劇看多了吧！不過(guò)，還真的挺像的.哦！嘿嘿。”
此時(shí)的心情，我完全無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，很興奮很興奮。可是，2分鐘后，一個(gè)亮點(diǎn)點(diǎn)，打破了天空的黑暗，天慢慢地亮了起來(lái)。幾個(gè)小時(shí)后，完全復(fù)原了它原來(lái)的樣子。
看了這次的“天狗吃日”后，我不禁地贊嘆道：“不愧是百年一遇的異景啊！真是太神奇，太漂亮了！”
只可惜，這種異景是百年才能看一回，再等三百年，我已經(jīng)闊別了這個(gè)人世間了吧！不過(guò)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)時(shí)刻的，它將永遠(yuǎn)在我的心底收躲著，成為永久的時(shí)刻！
有關(guān)太陽(yáng)的作文 篇6
很久以前，天地間只有太陽(yáng)和星星。太陽(yáng)威武雄壯，贏得了星星們的愛(ài)慕。可太陽(yáng)的熱情讓它們無(wú)法靠近，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)得看著。太陽(yáng)高傲自大并不喜歡星星，可星星不在意就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著太陽(yáng)。
有一天上帝路過(guò)人間看見(jiàn)世間總是在炎熱的太陽(yáng)下沒(méi)有黑夜，不知道什么時(shí)候該吃飯什么時(shí)候該睡覺(jué)，生活一片混亂。于是上帝制造了冰冷的月亮，壓住太陽(yáng)的炎熱卻始終找不到制造黑夜的辦法。太陽(yáng)發(fā)現(xiàn)了冰冷的月亮，不知不覺(jué)中愛(ài)上了月亮，月亮也愛(ài)上了太陽(yáng)的熱情。可是兩人只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的相望，高傲的太陽(yáng)不愿主動(dòng)，冷漠的月亮裝著沒(méi)那回事。時(shí)間慢慢的過(guò)去了，太陽(yáng)終于忍不住對(duì)月亮的思念，計(jì)劃在過(guò)一段時(shí)間就主動(dòng)找月亮。
上帝聽(tīng)說(shuō)后十分驚訝，自古水火不容啊。如果它們走到一起后果會(huì)使人間成為地獄，于是上帝找到太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)，你不可以和月亮在一起，在一起的話你們就會(huì)有一個(gè)消失”。太陽(yáng)說(shuō)：“我只想和它在一起哪怕瞬間都沒(méi)關(guān)系的。”
上帝見(jiàn)太陽(yáng)執(zhí)意不肯放棄月亮于是它找到了月亮對(duì)月亮說(shuō)：“月亮，你不可以和太陽(yáng)一起，如果你和它在一起了你們就會(huì)有一個(gè)消失人間就會(huì)陷入苦難中。”月亮神情冷漠內(nèi)心卻善良。想到人間苦難的`模樣十分不忍心含著淚答應(yīng)了上帝。
上帝見(jiàn)月亮答應(yīng)以后又去考慮怎么樣才能讓人們分辨時(shí)間的方法。太陽(yáng)知道月亮答應(yīng)了太陽(yáng)于是去找月亮。月亮想起上帝的話狠心的向前跑去了，太陽(yáng)一直在后面追逐著。于是太陽(yáng)在一面月亮卻在另一面。太陽(yáng)消失的地方陷入了黑夜月亮剛好到了哪里，給人們光源。從此太陽(yáng)和月亮開(kāi)始無(wú)止境的追逐，人間也有了分辨時(shí)間的規(guī)律。上帝見(jiàn)了非常高興。可是看到月亮和太陽(yáng)明明相愛(ài)卻不能在一起但又可能讓它們?cè)谝黄穑谑巧系壅f(shuō)我讓你們離一段時(shí)間就相遇一次，所以才有了日全食。月亮和太陽(yáng)繼續(xù)的追逐著，愛(ài)慕著太陽(yáng)的星星害怕太陽(yáng)的炎熱不敢靠近太陽(yáng)，只有等月亮出現(xiàn)的時(shí)候默默的祝福著太陽(yáng)和月亮。
求大師修改 文筆太差望高人指點(diǎn)迷境讓這個(gè)故事能在完美。
有關(guān)太陽(yáng)的作文 篇7
萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)，有了太陽(yáng)，才有了美麗世界。我們是祖國(guó)的花朵，老師便是我們的陽(yáng)光，我們就在溫暖的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，每走一步，都有陽(yáng)光的陪伴和鼓勵(lì)。
去年“六一”兒童節(jié)，學(xué)校舉行文藝活動(dòng)，張老師推薦我參加剪紙表演，我緊張極了，老師說(shuō)不要緊，你可以先在班里預(yù)演一下。面對(duì)老師的鼓勵(lì)和信任，我充滿信心，走到講臺(tái)上，可剛一開(kāi)始，我就慌張地連剪刀都拿不好，無(wú)法表演下去，就跑回座位，趴在桌子上哭。耳邊只聽(tīng)到老師說(shuō)：“徐春澤，第一次表演失敗，沒(méi)關(guān)系，在努力努力，大家相信你一定行。”課后，我央求老師換一位同學(xué)吧。張老師用慈愛(ài)眼光看著我，溫柔地說(shuō)：“珍珠埋在土里，永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)光。
你平時(shí)剪地那么好，只是缺少鍛煉的.機(jī)會(huì)，多練幾次，你一定行。”話不多卻深深打動(dòng)了我，心里暗下決心我一定要做一顆閃亮的珍珠。回到家，我憋著一股勁，反復(fù)練習(xí)，絕不辜負(fù)老師的期望。幾天后，又要在班里表演了，張老師一進(jìn)班就把同學(xué)們情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)，教室里充滿歡樂(lè)氣氛，我呢也不害怕了，走到講臺(tái)開(kāi)始表演了，臺(tái)下掌聲不斷。一口氣完成自己的表演，我開(kāi)心地笑了。也渴望在“六一”一展才藝。
“六一”節(jié)到了，全校師生會(huì)聚在教學(xué)樓前，舞臺(tái)彩旗飄揚(yáng)，表演精彩紛呈。可我無(wú)心觀看，頭上是汗，手心也是汗，心蹦蹦亂跳。張老師就陪在我身邊，握著我的小手，就像媽媽一樣，說(shuō)“你是最棒的，你一定行，我們都為你加油。”看著老師
信任的目光，聽(tīng)著老師的鼓勵(lì)，我信心百倍。該上場(chǎng)了，在老師的注目下，我走上舞臺(tái)，先剪一棵樹(shù)，又剪一朵花……速度越來(lái)越快，我要給老師剪出一個(gè)五彩繽紛的世界。臺(tái)下掌聲雷鳴，我成功了，一下?lián)涞嚼蠋煈牙铩?/p>
那次表演我收獲很大，感受到老師那無(wú)私的愛(ài)，給了我們自信。勇氣。力量和堅(jiān)持不懈的精神。老師————您就是我心中的太陽(yáng)！在您呵護(hù)下我們一定會(huì)結(jié)出豐碩果實(shí)。
有關(guān)太陽(yáng)的作文 篇8
墻角的太陽(yáng)花垂著頭，將謝未謝。幾分孤獨(dú)環(huán)繞著它，幾分愁緒擁抱著它。
秋風(fēng)瑟瑟，我環(huán)繞四周。陌生的同學(xué)互相熟悉、打鬧著。而我，就像角落那朵不起眼的小花，獨(dú)自兀立在人群里，內(nèi)心充滿惶恐。
對(duì)面的同學(xué)們，說(shuō)著一起吃飯，然后親昵地離開(kāi)。我留在原地，避開(kāi)同學(xué)們熱情的眼神，極力掩飾獨(dú)自一人的窘迫。課室一片空蕩，我仿佛聽(tīng)到了窗外鳥(niǎo)兒無(wú)情地嘲笑。怎么和同學(xué)們親近一些？我無(wú)力地蜷縮在座位上，無(wú)意瞥見(jiàn)角落那多無(wú)精打采的太陽(yáng)花。它也和我一樣，沒(méi)有同伴，孤獨(dú)又心酸。
風(fēng)扇輕輕吹過(guò)桌面，書(shū)自己翻動(dòng)了起來(lái)。我的視線停留在“從前”二字上。我愣了愣，眼睛突然睜大。是啊，從前的我也會(huì)如此害怕新環(huán)境嗎？
回想起小學(xué)，回家的`時(shí)候，我的周圍總是圍繞著三五個(gè)同學(xué)。大家一起說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)撝裉焖l(fā)生的有趣的事情。那時(shí)，我的心中沒(méi)有太多顧慮，真誠(chéng)坦率，無(wú)憂無(wú)慮。但上了初中，我像是給自己設(shè)下了無(wú)形枷鎖，沒(méi)有人看得到我心中的想法。
我被困在無(wú)人問(wèn)津的角落，是因?yàn)槲业男闹袥](méi)有太陽(yáng)的存在啊。
想起這些，我恍然大悟：孑然一身也好，繁華一世也罷，自己捆綁自己終究會(huì)化為浮云掠影。何不放下包袱與負(fù)擔(dān)，及時(shí)享受屬于我自己的陽(yáng)光。
當(dāng)同學(xué)們聊起最近的生活時(shí)，我默默聆聽(tīng)，適時(shí)加入他們的話題。其實(shí)，融入集體也沒(méi)有那么困難。同學(xué)們就像點(diǎn)點(diǎn)星火，聚集在一起時(shí)，可燃起熊熊烈火。我這顆小火苗只要主動(dòng)靠近他們，就能感受到無(wú)比的熾熱。我鼓起勇氣，向舍友們提出一起吃飯的邀請(qǐng)。意料之中的事發(fā)生了：他們沒(méi)有任何猶豫，拉著我去了食堂。
有時(shí)，同學(xué)們沒(méi)有注意到我，我也不在意，默默做自己的事就好。我掬陽(yáng)光在手，化一盞明燈，照亮我的心房。成長(zhǎng)是一個(gè)人的孤獨(dú)，而孤獨(dú)是讓內(nèi)心強(qiáng)大的重要力量。我雖如微塵，但更是一顆不改顏色的孤星。
墻角的太陽(yáng)花已謝，橙色的花瓣散落一地。我笑著把它拾起，夾進(jìn)成長(zhǎng)的書(shū)頁(yè)。
有關(guān)太陽(yáng)的作文 篇9
雨在淅淅瀝瀝的下著，天空被烏云籠罩著。整個(gè)環(huán)境給人一種壓抑的感覺(jué)。
我和朋友琴靜靜的看著這和風(fēng)細(xì)雨，在不經(jīng)意間，我看見(jiàn)琴的淚水也像這雨一樣在不停的往下落。看著她傷心的樣子，我抱住了她，她靠在我的肩膀上。我知道琴為什么如此傷心，于是，我什么都沒(méi)說(shuō)，就讓她靜靜的靠著。琴的淚水在我的衣服上流淌著，感受著這熱淚盈眶的眼淚，我的心就像刀絞一樣疼。雨漸漸停了，我對(duì)琴說(shuō)：“雨已停了，即使沒(méi)有太陽(yáng)，你也不要絕望，我愿意做你的太陽(yáng)，帶給你溫暖”。
琴的母親生病了，一直躺在病房里。我陪琴每天都去看望她，每次回來(lái)琴就想哭，但她很堅(jiān)強(qiáng)，每次都不會(huì)讓眼淚離開(kāi)眼眶。但她的傷心，我們都能看得出來(lái)。她的母親就對(duì)她說(shuō)：“雨停了，太陽(yáng)就出來(lái)了，太陽(yáng)出來(lái)了呢！就能見(jiàn)到彩虹，這時(shí)，媽媽的病也就好了。”即使琴知道這是母親安慰她的話，但她一直都相信雨過(guò)天晴后，便能見(jiàn)到彩虹，媽媽的病就會(huì)好了。每當(dāng)她看見(jiàn)下雨天，就傻傻地坐在屋檐下等待著這奇妙的現(xiàn)象發(fā)生，等待著母親走到她的面前。
琴的母親一直被病魔纏繞著，無(wú)法掙脫。又是一個(gè)下雨天，琴在學(xué)校里聽(tīng)見(jiàn)了母親去世的噩耗。頓時(shí)，琴的淚水嘩嘩的從眼眶脫離了，她飛奔的跑到了醫(yī)院。見(jiàn)到母親后，她再也不相信：雨停了，太陽(yáng)就出來(lái)了，就能看見(jiàn)彩虹了，看見(jiàn)媽媽的病好了。
從此以后，琴都不會(huì)錯(cuò)過(guò)每一場(chǎng)雨，我都會(huì)陪著她一起看雨。每次只要一下雨，琴都會(huì)想到母親，想起母親的話，她雖然再也不相信那句話了，但她相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，要想見(jiàn)到雨后的太陽(yáng)，就只能默默的等待著這場(chǎng)雨下完。
就這樣，琴每次遇到困難都會(huì)說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雨停了，太陽(yáng)就出來(lái)了，它會(huì)給予我們溫暖，讓我們不再感到寒冷。”
是的`，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。當(dāng)我們的生活處于低谷的時(shí)候，我們只有相信：雨停了，太陽(yáng)就出來(lái)了。因?yàn)楫?dāng)你相信這句話的時(shí)候，你對(duì)生活就充滿了希望，它會(huì)讓你頂著風(fēng)風(fēng)雨雨去見(jiàn)到彩虹。
雨停了，太陽(yáng)不一定就出來(lái)了，但我們始終相信：雨停了，太陽(yáng)會(huì)出來(lái)的。我們永遠(yuǎn)抱著這一絲絲的希望，堅(jiān)強(qiáng)的活著。
有關(guān)太陽(yáng)的作文 篇10
歲月，紅了櫻桃，綠了芭蕉，而我，終于長(zhǎng)大。
——題記
轉(zhuǎn)瞬之間，忽見(jiàn)恍若隔世你的臉。忽見(jiàn)歲月如煙，染落櫻萬(wàn)千，不知誰(shuí)人吟憶往年。
時(shí)光更迭，歲月匆匆。恍然間我已不再是走路還要牽著大人的小女孩了。猛然回頭，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不知何時(shí)奶奶的頭發(fā)已越發(fā)花白了。
雛鳳清于老鳳聲
小時(shí)候，爸爸媽媽外出打工，我便跟著奶奶生活。除了平常的休閑生活，奶奶最喜歡的事就是清早在院子里唱上一只黃梅戲。那時(shí)天色還早正在熟睡的'我總會(huì)被這陣聲音驚醒，對(duì)此我常常向奶奶抱怨此事，奶奶聽(tīng)了也只是微微一笑卻沒(méi)多做解釋。等到漸漸懂事時(shí)，我也帶著好奇學(xué)起了黃梅戲，之后我天天早起跟著奶奶一起練習(xí)。慢慢地我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)我正在悄悄變成了沉穩(wěn)的模樣。而我也明白了奶奶唱黃梅戲的原因。
奶奶是我的太陽(yáng)，她是晌午的太陽(yáng)溫暖而熱烈。
微風(fēng)輕撫雨漸落
初中時(shí)，我喜歡上了服裝設(shè)計(jì)，與父母商量后去學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。一個(gè)暑假被曬得黑了幾度。那天，晴朗的天氣一下變得陰沉起來(lái)，我坐在畫(huà)室里認(rèn)真地完成最后一步——上色，也沒(méi)注意窗外烏黑的天。當(dāng)交上作業(yè)后，窗外風(fēng)正卷著雨點(diǎn)竟有愈來(lái)愈大的趨勢(shì)。我正在著急卻見(jiàn)到樓下?lián)蝹愕谋秤埃w奔下樓撲進(jìn)了奶奶的懷里，這才發(fā)現(xiàn)她的衣袖竟?jié)窳舜蟀耄查g我心頭一緊淚混著雨水流了下來(lái)。
奶奶是我的太陽(yáng)，她是雨后的太陽(yáng)柔和而灑脫。
無(wú)可奈何花落去
如今上了高中，個(gè)頭已與奶奶一般高，離開(kāi)了家到校寄宿，也耐不住心頭的傷感，越來(lái)越想念奶奶。不知道她有沒(méi)有按時(shí)吃藥，是不是總忘記東西放在那兒，做飯時(shí)忘記加鹽……
奶奶是我的太陽(yáng)，她是傍晚的太陽(yáng)美麗而又深邃。
成長(zhǎng)的旅途上，是奶奶像太陽(yáng)一樣給我溫暖，引領(lǐng)者我前行，讓我學(xué)會(huì)成為更好的自己。謝謝你，我的太陽(yáng)！
有關(guān)太陽(yáng)的作文 篇11
許多人畫(huà)太陽(yáng)時(shí)，都是用紅色的水彩筆畫(huà)一個(gè)圓圈，涂實(shí)，然后用金黃色在周圍涂上光芒。最后，就認(rèn)為這是太陽(yáng)了，是那整日整夜都懸掛在天空的太陽(yáng)了！
我為這種畫(huà)感到不齒。
他們以為他們畫(huà)的是什么？那是太陽(yáng)啊！是在我眼中高高在上、光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)啊！太陽(yáng)的神圣，太陽(yáng)的輝煌，難道他們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)么？怎能是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能表現(xiàn)出來(lái)的！
或許，是吧。很少有人像我一樣，會(huì)在百忙之中硬是擠出時(shí)間來(lái)望著天空。因此，在別人在教室與宿舍之間來(lái)回奔波的時(shí)候，我看到了朝陽(yáng)的活力、夕陽(yáng)的哀愁，看到了月亮的皎潔、星辰的孤獨(dú)與燦爛。
早晨的太陽(yáng)給守望光明的人以驚喜，它沖破云霧，噴薄而出，朝氣蓬勃。我喜歡這一輪朝陽(yáng)，因?yàn)樗嬖V我：今天是個(gè)好天氣，好天氣要與好心情相配才顯得完美。于是我按它說(shuō)的去做了。
白日里的太陽(yáng)彰顯著一種純正的金黃，不是滴血的殷紅。那完美的燦爛，那奪人心神的光芒，那洞穿一切的熱量……是太陽(yáng)發(fā)自內(nèi)心的.快樂(lè)！這時(shí)候的天空，往往純潔湛藍(lán)，讓我的心也爽朗起來(lái)。
夕陽(yáng)的變化時(shí)最豐富多彩的，我發(fā)出由衷的感慨！那是太陽(yáng)用盡最后的力量，拼出性命的輝煌！整個(gè)天空為此而燃燒，白云因此而化為火焰。天空、白云、太陽(yáng)，都在那一瞬間沸騰了，在那一剎那明亮了。然后，慢慢地，漸漸地，緩緩地黯淡了下去。
而有時(shí)，夕陽(yáng)不會(huì)那么轟轟烈烈，它會(huì)用一種極其哀婉的方式像我告別。它變成了橘紅色：水靈靈的橘紅，比波斯菊更嬌艷，比玫瑰更妖嬈。它就那么輕輕柔柔地縹緲在霧里，那么迷茫。那橘紅的夕陽(yáng)，竟讓我從心底感到幾分蒼涼！
太陽(yáng)就是如此，想哭就哭，想笑就笑，亦悲亦喜。在我眼中，太陽(yáng)讓我最崇敬也最羨慕的就是：自由自在，桀驁不馴，它可以做回自己!
安陽(yáng)市第五中學(xué)七年級(jí)11班耿子菁指導(dǎo)教師王曉峰
有關(guān)太陽(yáng)的作文 篇12
我的世界，因?yàn)橛心悴艜?huì)美；我的天空，因?yàn)橛心悴挪粫?huì)黑。
——題記
“嗡”，又一根琴弦斷掉，我煩躁地?fù)u了搖頭，忍不住嘆了口氣。唉！這首曲子是我彈古箏以來(lái)遇到的最大攔路虎。起身，走出書(shū)房，我一下子坐在客廳的沙發(fā)上，望著茶幾上已經(jīng)變涼的茶水，我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)地涼下去。或許我真的在這方面沒(méi)有天份，還是早點(diǎn)放棄的好。
“怎么了？什么事讓我家小公主愁眉苦臉的？”你一邊打趣一邊從外面走進(jìn)來(lái)，可此時(shí)的我根本沒(méi)有心情調(diào)侃。我撇了撇嘴扭過(guò)頭去。或許是看到我戴著假指甲，你淡淡地說(shuō)道：“是遇到古箏上的問(wèn)題了嗎？”“嗯。”我沮喪地哼了一聲。你走到我面前，用你寬厚的大手撫摸著我的頭，一股淡淡的暖意傳到了我的心房。“在練參賽曲目嗎？”你問(wèn)道。“是，《草原英雄小姐妹》！”我垂頭喪氣地一邊摳著手，一邊回答。
你蹲下來(lái)，拉開(kāi)我的手，說(shuō)：“既然參加了，就要努力做好。你練了這么多年古箏，幾乎沒(méi)有展示過(guò)自己。機(jī)不可失，失不再來(lái)。如此好的.一次機(jī)會(huì)，怎么能放棄呢？世上無(wú)難事，只要肯登攀，要像這首曲中的一對(duì)小姐妹那樣攻克難關(guān)！”對(duì)啊，為了這次比賽，我遇到的困難、付出的汗水和草原英雄小姐妹相比，也真不算什么。我不應(yīng)該遇到一點(diǎn)小的挫折就怨天憂人，打退堂鼓。于是我趕緊站起身，沖你比了一個(gè)“勝利”的手勢(shì)，又重新坐到了古箏前，搭好了弦。十指再次撫上琴弦，悠悠的琴聲再次響起，我滿懷信心地練起曲子來(lái)……
兩天后，當(dāng)我站在舞臺(tái)上的那一刻，溫暖的陽(yáng)光灑滿了我的心房。我深吸一口氣，彈起了那首已練過(guò)多遍的曲子。當(dāng)食指撥下最后一個(gè)音符的時(shí)候，我長(zhǎng)舒一口氣，抬頭，看到你在臺(tái)下向我揮手，那么燦爛的笑容，似乎比陽(yáng)光還要亮上幾分。那么熠爛漫的睛天，葉子上的露珠閃著晶亮的光，我的眼淚正在眼眶里打轉(zhuǎn)。當(dāng)我看到評(píng)委給我打出的高分時(shí)，再也控制不住淚水無(wú)聲滑落，我聽(tīng)見(jiàn)淚水在風(fēng)中唱著一支暖歌，未來(lái)必有一束陽(yáng)光回應(yīng)，我想，那是你。
哥哥，是你給我力量，讓我變堅(jiān)強(qiáng)！是你給我翅膀，讓我能展翅高飛！你的笑容，你的鼓勵(lì)，是我逐夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)！
有關(guān)太陽(yáng)的作文 篇13
砰我再也忍受不了了，忍著眼眶內(nèi)不停溢出的淚珠，沖出了家門(mén)。
周六那天一直到下午之前都是好好的，誰(shuí)知晚上父親卻突然不知發(fā)了什么瘋，只揪著我的作業(yè)不放，他平日里總是笑嘻嘻的臉上卻盡是怒色，兩條眉毛高高挑著，眼睛里閃著火光，嘴上盡是奚落我的話。我以為忍忍就過(guò)去了，可他卻是揪著我不放，才有了上面一幕的發(fā)生。
我并沒(méi)有跑遠(yuǎn)，只是在小區(qū)里徘徊。
天已經(jīng)黑了，清冷的路燈印在地上，一旁的樹(shù)影顏色更深了，似魔鬼般張牙舞爪的向我襲來(lái)。
我摸了摸臉上的淚珠，可它卻像斷了線的珠子一般，怎么止也止不住。
我聽(tīng)見(jiàn)有人在大聲哭泣，正嫌棄那是誰(shuí)，卻發(fā)現(xiàn)她就是我自己。
突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲呼喊，喊的正是我的名字。
我抬起埋在手臂中的腦袋，向聲音望去。只見(jiàn)一個(gè)老人向我跑來(lái)，那是一張刻滿了歲月痕跡的`臉。在路燈的照耀下，她的頭發(fā)被添上了好幾根銀絲。
那個(gè)身影向我跑來(lái)，慢慢靠近了。她到了我的面前，蹲下來(lái)抱住我，我感覺(jué)冰冷的身軀一下子就被溫暖包裹了。
我僵硬的抬起頭，無(wú)神的雙眼一下子有了聚焦，淚水卻又決堤而出：奶奶就像好像眼前的人就是我現(xiàn)在全部的依靠一般，只想把自己的情緒發(fā)泄出來(lái)。
奶奶摸著我的頭，話中帶著心疼，她的眼中開(kāi)始聚集了水光：哭吧哭吧哈，哭完了咱們就回家，奶奶燉了熱湯給你喝，別餓壞嘍！
一說(shuō)到回家，我就想起了家里那個(gè)使我沖出來(lái)的人，當(dāng)即拒絕：我不回去！餓死算了！
我這般自暴自棄的話，卻是使奶奶突然流下了兩行清淚，在路燈的照耀下泛著光，變得格外刺目：你沒(méi)了奶奶可怎么辦啊！你不吃飯，奶奶也不吃飯得了！
奶奶從來(lái)胃不好，可我卻一點(diǎn)兒也不想回去，又不能讓奶奶胃病又犯，只能緩緩?fù)崎_(kāi)奶奶，抱著手臂蹲到一邊，悶悶的開(kāi)口：奶奶你回去吃飯吧，我不想吃。
她卻又抱住我，固執(zhí)地說(shuō)：你不回去奶奶也不回去，奶奶陪著你一起餓。
我推脫了數(shù)次，卻是怎樣也不能勸動(dòng)她自個(gè)兒回去，看著她的臉愈來(lái)愈蒼白，我終是忍不下心放著她陪我一起餓，半晌，還是下定決心跟她一起回去。
奶奶的眼睛一下有了光，綻開(kāi)了一抹笑顏，在我眼里卻仿若是黑夜里的太陽(yáng)，在我心間久久蕩漾不去。
有關(guān)太陽(yáng)的作文 篇14
午后，一束陽(yáng)光從我房間的窗穿射過(guò)，刺眼的光耀直射在我臉上，使得臉上暖洋洋的。這時(shí)，我產(chǎn)生了一個(gè)念頭。但這需要經(jīng)我這兩天觀察太陽(yáng)是否都是這個(gè)時(shí)候來(lái)我家做客的。
確認(rèn)好時(shí)間后，就該準(zhǔn)備準(zhǔn)備了：一對(duì)鞋子，一盆小植物及觀察記錄表。把鞋子放在陽(yáng)光會(huì)照射到的地方，讓它在暖陽(yáng)中感受到太陽(yáng)的洗禮。
太陽(yáng)出來(lái)后，我就在一旁進(jìn)行觀察，心里想：這次嘗試是否能成功？陽(yáng)光能給予我們溫暖，給人們感受到愛(ài)，那么我就可以借用它去表達(dá)愛(ài)。讓陽(yáng)光把鞋子里頭照暖，讓家人在冬天出門(mén)時(shí)穿上它就會(huì)感到暖和。這會(huì)使我有一種成功讓人幸福的感覺(jué)。再拿盆植物作為實(shí)驗(yàn)，看看陽(yáng)光的魅力是否真的'如此大。把它放在陽(yáng)光下一天，它會(huì)不知不覺(jué)的把頭對(duì)向陽(yáng)光，人有陽(yáng)光照耀。
陽(yáng)光不只給予了這些給我們，它撒向大地，小草吐出他那一片耀眼的新綠，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。陽(yáng)光，地球上一切東西的來(lái)源；陽(yáng)光，在黑暗中為人們開(kāi)啟一扇命運(yùn)的大門(mén)；陽(yáng)光，在困境中給我一雙飛翔的翅膀。
受了委屈，淚水忍不住掉落下來(lái)，流過(guò)了臉頰，掉落在地上。我飛奔出門(mén)，試圖想用跑步來(lái)拋開(kāi)一切。風(fēng)夾雜著淚水，前方的陽(yáng)光射在我的臉上，照耀著淚水，在我眼角像一個(gè)小水珠晶瑩剔透地準(zhǔn)備落下。我坐在樹(shù)蔭下的草地上，心中當(dāng)起了漣漪。我向平靜的湖面扔石頭，及起層層浪花。樹(shù)蔭下的我是那么渺小，周圍安靜得出奇，只有我一人，唯獨(dú)有陽(yáng)光陪伴著我，它那溫和，輕柔的光撫摸著我的頭，好像在安撫我不要哭。
我感覺(jué)自己好像是那一株小草中最瘦小的那顆，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我會(huì)身不由己地往后倒；寒冬來(lái)了，我會(huì)挺起胸膛一直挺立著，直到最后。就在我要放棄的時(shí)候，是陽(yáng)光給予了我力量，讓我在黑暗中看見(jiàn)了光明；是它以它頑強(qiáng)的生命力，鼓勵(lì)我前進(jìn)，讓我在困境中找到了一雙適合我自己的翅膀。
太陽(yáng)撥開(kāi)云層，重新綻放出了笑臉，陽(yáng)光撒在了我身上，盡情沐浴著陽(yáng)光。我才知道太陽(yáng)與我有關(guān)，它是那么溫暖，襯托得天空是那么藍(lán)！
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