太陽的作文經(jīng)典[4篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的太陽的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

太陽的作文 篇1

　　滄海一粟，落入大地，受盡風(fēng)欺雨淋；身陷黑暗，歷盡迷茫無助。只因沒有放棄，終沖破土壤，綻放生命之光！

　　——題記

　　自讀書識(shí)字，通曉事理以來，他就像一粒種子一樣，在黑暗中醒來。立遠(yuǎn)志，想成為英雄豪杰。但強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)和多變的局勢(shì)，終讓他難以招架，虎落平陽。

　　沒錯(cuò)，是我太弱了。他開始發(fā)現(xiàn)，他竟然與這個(gè)世界格格不入。每個(gè)人的眼光，都讓他感到壓抑，每一次被嘲笑，都疼痛難耐。他開始自卑，“沒錯(cuò)，我只是塵埃，這個(gè)世界不需要我的裝扮。”

　　上了中學(xué)，他還是那樣，現(xiàn)實(shí)讓他甚至不再相信自己的能力。偶然遇到一位朋友，朋友告訴他：“沒有什么的，你堅(jiān)強(qiáng)，樂于助人，就挺好！既然做不了世界的太陽，那就做自己的太陽！”

　　“真的嗎？”他很高興，終于有人認(rèn)可他了。于是，和伙伴們一起作戰(zhàn)，和伙伴們一起競(jìng)技，最不可思議的，那次期中考試，他班級(jí)第一。他多了一個(gè)“學(xué)霸”頭銜，同學(xué)們都樂意去找他。他從同學(xué)的目光里看到的都是尊重和佩服。仿佛，憑借著自己的'努力，他已經(jīng)證明了自己。“我不愿做世界的陪襯，我要做陽光。”他對(duì)自己吶喊。就這樣，他越來越自信，樂觀，在同學(xué)眼中，他越來越優(yōu)秀，不斷跌倒，不斷進(jìn)步，他在成長，像粒種子，在經(jīng)受了風(fēng)雨之后，就要脹破土壤。

　　沒錯(cuò)，那個(gè)“他”是我自己。風(fēng)雨的洗禮讓我更加充實(shí)。當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，一定會(huì)挺身而出；經(jīng)歷挫折時(shí)，絕不否定自己，而是努力尋找原因。面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，付之一笑，該放下的就放下，生活永遠(yuǎn)是五彩繽紛的。

　　現(xiàn)在的我，擁有了快樂，擁有了朋友，擁有了向前拼搏的動(dòng)力！還有什么會(huì)不可能呢？

　　愿有人陪你顛沛流離，如果沒有，那就請(qǐng)你做自己的太陽。

　　一生都在奔跑，一生都在追求，正值年少輕狂，就應(yīng)該藐視一切。

　　求功名之蓋世兮，得青史以留名。

　　同天地之規(guī)量兮，齊日月之輝光。

太陽的作文 篇2

　　太陽，帶給我們光明；太陽，帶給我們溫暖；太陽帶給我們能量……

　　太陽對(duì)于人類，對(duì)于地球上的其他生物，都是不可缺少的。在生活中，我也有屬于我的太陽，那就是父親。

　　父親不同于母親的嚴(yán)厲，他總是慈祥的樣子。每次，學(xué)習(xí)過程中受挫，或者生活中遇到不如意的事，父親總會(huì)耐心的安慰我，教導(dǎo)我。

　　父親能給予我溫暖。終考前的一段日子，學(xué)業(yè)繁重，作業(yè)極多。每當(dāng)我背著沉重的書包垂頭喪氣地走回家，迎接我的總是父親。他總會(huì)走過來掂掂我的書包，親切地問一聲“回來了？”。深夜，當(dāng)我奮筆疾書時(shí)，父親總會(huì)輕輕的開門，又坐到我的床上，在黑暗中陪著我。第二天早上，又是父親準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我的床前，叫我起床。當(dāng)我迷迷糊糊地穿衣服時(shí)，父親又一遍遍地囑咐起床后的各項(xiàng)事宜。父親就像太陽一樣，給予我溫暖，令我感動(dòng)，讓我感受到父愛的.溫暖。

　　父親給予我能量，小時(shí)候和父母一起爬山，很快我便感到疲倦。倚在樹干上不愿向上。這時(shí)，父親走到我身邊，向我講“有志者事竟成”和“堅(jiān)持就是勝利”的道理。在父親的耐心勸說和鼓勵(lì)下，我一鼓作氣，甩掉疲憊，最終登上山頂。從此之后，每次遇到困難，我都會(huì)想起父親的教誨，勇往直前，堅(jiān)持不懈。

　　父親帶給我光明。在一次考試中，我粗心大意，屢屢出錯(cuò)，成績一落千丈。正當(dāng)我對(duì)著卷子懊悔流淚時(shí)，父親坐到我身邊，和我分析試卷，又給我講“失敗乃成功之母”等諸多道理。這成為我前進(jìn)的動(dòng)力。終于，在接下來的一次考試中，我取得了優(yōu)異的成績。父愛好像一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)，當(dāng)我逐漸慢下來時(shí)，安上這臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)，我便重新奔馳。

　　有了太陽，大地將生機(jī)盎然；有了父親的陪伴，我將茁壯成長。父愛的照耀，我的世界將會(huì)是一片光明。

　　父親，你是我的太陽，一個(gè)永遠(yuǎn)散發(fā)著愛的光芒的太陽。

太陽的作文 篇3

　　初次見到你，在羽毛球場(chǎng)，你正在教一個(gè)小朋友握拍，作為唯一的女教練我多看了你兩眼，沒想到分組時(shí)你就成了我的教練。

　　第一課，你教的是握拍和揮拍，你循循善誘，幫我們糾正每一個(gè)細(xì)節(jié)，練揮拍動(dòng)作時(shí)，你一個(gè)一個(gè)教過去，我喜歡你握著我的手然后將球拍從后背揮到頭頂?shù)淖罡唿c(diǎn)，那道弧線是如此美妙。

　　有一課，我們練習(xí)接發(fā)球，你站在網(wǎng)的一側(cè)扔球，我們?cè)诹硪粋?cè)擊球。這樣一個(gè)簡單的事情我老學(xué)不會(huì)，看到球來我就下意識(shí)地躲以至于揮拍時(shí)的球拍都是歪著的。你并沒有生氣，你走到我面前把球從上方落下，砸到我的腦袋然后問：“疼嗎？”，我搖了搖頭，你又說：“那你看見球來了為什么要躲呢，要迎球而上。”被教練這樣一說，我一點(diǎn)也不畏懼，教練扔過來的`球，我先判斷方向然后找準(zhǔn)時(shí)機(jī)揮去，就這樣，我的球拍在空中揮出一道又一道美妙的弧線，球砸在我的拍子上發(fā)出“啪”的聲音，然后順順利利地返回到網(wǎng)的另一側(cè)。休息時(shí)，你做到我旁邊跟我說：“你看，這樣打是不是好很多”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。下課前有體能訓(xùn)練，今天的項(xiàng)目是長跑，大家跑到一半都用著哀求的眼光看著教練，但是教練絲毫不領(lǐng)情，只是露出她鮮有的嚴(yán)厲說了句“堅(jiān)持”。長跑結(jié)束后，教練說“如果剛剛我讓你們停下，那你們永遠(yuǎn)不能跑這么遠(yuǎn)。”

　　后來，發(fā)現(xiàn)愈來愈喜歡這位教練，喜歡聽她的教導(dǎo)，喜歡聽她的建議，喜歡她為我們所做的一切。

　　教練，你就像太陽，散發(fā)著光的太陽，那些光溫暖了我們的心房。

太陽的作文 篇4

　　有人說過，黑夜是一個(gè)人的憂傷；憂傷，是一個(gè)人的黑夜。夜，意味著黑暗；夜掩飾了一切的憂傷難過，卻也抹殺了一切的斗志。所以，一定不要向黑暗妥協(xié)，要有一顆光明的心。

　　遺忘的琴音

　　這個(gè)月，學(xué)校頻繁放假，一個(gè)人在家忽然間就想起了我的鋼琴。輕輕走過去，乳白色琴布上蒙上了一層灰塵，掀開琴布，打開琴蓋，似乎到處落滿了灰塵，厚厚的一層，坐在板凳上，也搖晃不止。心頭陡然疼痛，這也難怪，從上初中，我似乎就沒彈過，放置許久想必它也生氣了吧？

　　一番處理后，我拿著樂譜，輕輕地彈下去，不多時(shí)就停止了，手指似乎僵硬了許多，遠(yuǎn)不及以前的靈活。記憶中那些優(yōu)美的曲子早已零零散散。我想：有那么一天，我一定要重操它，彈出最美的音樂，讓陽光在琴鍵上隨它跳動(dòng)、飛舞。

　　心靈的舞臺(tái)

　　我心中有一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，期待在上面跳出最美的舞蹈。

　　上初中后，才發(fā)現(xiàn)從前的生活其實(shí)是那么美好，人總是這樣，握在手心里的總不懂珍惜，失去了才覺得珍貴。現(xiàn)在的`壓力很大，在眾多高手面前，我徘徊過，沮喪過，但始終沒放棄過，始終相信在當(dāng)中會(huì)有我跳動(dòng)的舞臺(tái)。

　　跟那些成績出類拔萃的同學(xué)之間，我始終保持一定距離。同學(xué)們總是鼓勵(lì)我，于是我也學(xué)會(huì)安靜看書，做題。時(shí)光飛速走過，期中考試時(shí)，一定要發(fā)揮極致。

　　心有多大，舞臺(tái)就有多大。

　　手心的太陽

　　陽光總是那么溫暖，看著天上的行云，看著陽光被三棱鏡反射到墻上，那是彩虹的顏色，我喜歡這樣的美麗。所有的一切都可以在陽光下化作塵埃，我躺在純純的陽光中，舞出炫目的光環(huán)，陽光透過手心照在脊背上，暖暖的，癢癢的，很舒服。

　　我知道，在我心中，縱使再大的痛苦，再大的風(fēng)雨，我都會(huì)挺過去，因?yàn)橛幸环N神奇的力量讓我在陽光下微笑。