灑滿陽光的記憶作文10篇【熱門】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的灑滿陽光的記憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
灑滿陽光的記憶作文1
一生的記憶里有苦有甜，有黑暗也有光明。從未奢望過這一輩子能夠順順利利，永遠白晝，但至少能夠收集一生灑滿陽光的記憶，不管上一秒還在雨中哭泣，下一秒也要為即將出現的陽光微笑。
陽光的出現給人一種溫暖和希望，只是陽光可遇不可求，總要學會在陰天、雨天等天氣不佳的情況下繼續行走。人生亦是如此，有順利的時候也會有不順利的時候，有快樂的時候也會有難過的時候，盡管我們都會祈求上天賜給我們好運，但是還是要學會面對人生中的磨難。
記憶中，似乎大部分時候都處于陰天狀態，陽光明媚只會偶然出現。灰暗的記憶占據了整個大腦，甚至漸漸把那些美好的記憶消除了。很害怕有一天人生里只剩下陰暗，從此失去光亮，余生就在昏暗中踽踽獨行，晴天成為一生最大的愿望，卻也是不可能實現的奢望。
也許，重要的不是遭遇的好壞，而是心情的好壞。人生中的苦難是避不開的，就像在草原上行走時突然下暴雨，無處可躲，只能硬著頭皮，咬緊牙關繼續走，期待著這場雨快些停止，期待著頭上的.烏云盡快離去。雖然承受苦難的時候很痛苦，但是要在心里給自己一抹陽光，給自己一點期待，帶著心上的陽光穿越風雨，即使全身都濕透了，也能微笑著向著遠方的藍天前進。當雨停了，溫暖的陽光灑滿全身的時候，再回頭看來時的路，就會發現曾經濕滑難走的路在陽光的照耀下改變了。
為人生創造灑滿陽光的記憶，帶著這些記憶經歷風雨，期待晴天。只有心里充滿陽光的人，才能在逆境中依然微笑。VWc
灑滿陽光的記憶作文2
與朋友們瘋狂玩耍了一天之后，不禁感到有幾絲的倦意，和朋友匆匆告別，便獨自踏上了旅途。
原本猩紅的太陽已緩緩落下，大地上朦朧著一層金色的余暉，空氣中的氣息也顯得格外溫馨，給人一種暖洋洋的感覺，不由得心生幾分愉悅。
腳步緩緩停在了公交站牌，一股刺鼻的惡臭味迎面撲來。環顧四周，卻看見一名衣衫襤褸的老頭在清理垃圾，幾十只蒼蠅在他的頭頂盤旋，那氣味就像是他剛從垃圾堆里爬出來似的，不禁讓我的胃一陣亂攪，一種說不出的惡心堵在胸口，差點喘不過氣來，一絲厭惡在心中悄然生起。但他卻不以為然，繼續在那堆流淌著黑色的，散發出刺激性氣味液體的垃圾堆之中胡亂地扒著。
而我此時連看都不想看他一眼，心中也不停的祈禱著：“拜托了，公交車快點來，快點來啊！”在我萬般焦急的等待之下，一輛公交車緩緩地駛來。心中頓時如釋重負，那陽光照耀下的公交車仿佛是被光明包圍著的救世主，拯救我于水深火熱之中。
幾乎是公交車停下的一剎那我就跳了上去，只想著快點離開這個恐怖的'地方。手飛快地在包里摸索著，馬上就可以離開，心中不免十分激動。但我卻一直沒有感受到那熟悉的手感，我不禁有些慌了，細密的汗珠不斷從發間溢出，看著司機那恐怖的，充滿著肅殺之氣的眼神和那隨時都要爆發的猙獰的面孔，頓時讓我不知所措，雙腿開始微微顫抖起來。突然，一雙帶著熟悉氣味的大手悄然掠過臉龐，兩個硬幣從中滑落，在收款箱中發出清脆的響聲。同時，一個聲音緩緩傳入耳旁：“孩子，上去吧！”心中不由得一陣悸動，猛然回頭，卻對上了一張慈祥的面孔，我點了點頭，飛快地上了車。
公交車緩緩離去，透過車窗，卻發現他已漸漸地融入夕陽當中，他的身影也被拉得好長好長。
灑滿陽光的記憶作文3
愛的熾熱就如同太陽的映射，它的存在令我在成長的路途中愈發向上，所留下的，是一條灑滿陽光的道路。
窗外，如同鵝毛般的雪花像颶風似的飛速襲來，仿佛給這個喧囂的城市披上了一層潔白的雪紗。風，也悄然而至，給城市增添的.一筆神秘又濃厚的色彩。
一陣陣輕柔地腳步聲打亂了我所有的思緒，猛然回頭，只見母親手持兩張棉被緩緩走來，頭上的縷縷銀絲也隨風舞動，宛如畫中的仙女一般。“今天的天氣真是糟透了。”母親有些嗔怪道，我連忙隨聲應和，又將母親手中的被子接了過來，生怕母親又出些不適。在烏云密布之下，太陽的光輝也要畏懼三分，唯有一束微弱的光芒緩緩地落在了我們的視線之下。我把母親的棉被晾曬在那兒，自己的隨意晾在那黑云翻滾之下……
就在這時，母親卻動了，踮起她那略有皺紋的腳尖和那飽經滄桑的雙手，將這兩張棉被互換了位置，但卻又怕這一舉動“驚”著我，故裝做打理床被的樣子，悄悄地扭頭看向我。我連忙擺出一副若無其事的模樣，母親這才作罷。
隨著母親離開的步伐，我又將目光重新落到了那兩張棉被之中，仔細打量著它們。在我的眼里，那一縷陽光所照射著的，不僅僅是一張棉被，更重要的是，看似一個輕而易舉的動作，卻溫暖了我的身軀，點燃了我的內心。
母愛如驕陽，日出而落，日落而息；母愛勝驕陽，一心為子，默默無聞！烈日的溫度看似比母愛的高，但實際上母愛的溫度怎能是太陽所能比擬的，我們所擁有的，乃是世間最純潔、無私的“烈火”。
窗外，太陽早已冉冉升起，照耀著人間最美好的記憶，留下著灑滿陽光的記憶！
灑滿陽光的記憶作文4
這是一個深秋的景色，我體會到了它的頑強，我心里暗暗下了決心我要學習它。
我愛你——野菊花，你沒有牡丹的高貴，也沒有桂花的芳香，你只有樸素，而我就是愛上了你的平凡，你雖不太香，但千萬朵你也足夠，你雖卑微，但你的平凡也可奉獻。你用你的樸素來襯托出高貴，你用你的頑強來抵住風霜。
天，格外晴朗，太陽格外明亮，你也格外芳香。我，踏著輕盈的步伐走進你，慢慢地，慢慢地蹲下，貪婪的吮吸著你微妙的芳香，看著你平凡的色彩。雨，不知不覺的下著，我為你擋住雨，可我卻發現我的幫助或許是一種殘害，殘害你的頑強，轉眼望去，雨又增大，我急忙回家，雨停了，為天邊畫上七彩線條，掛著雨珠的你顯得格外美麗，高貴的花朵卻悄悄的落下……
這更讓我愛上了野菊花，我忍不住想摘下一朵帶回家，可我忍住了我不忍心傷害它，好友被花園里的`滿園春色迷住了，摘了許多美麗的花沒有人看見它，注意它，可憐的野菊花。美麗的花兒被人摘下，又被人踐踏，滿園春色毀于一旦，驚喜的看見野菊花依然。友人說“你則么不摘呢？”“不了，既然喜歡它，就不要去傷害它。”
野菊花，是你帶給我許多灑滿陽光的記憶，是你讓我懂得了活在卑微中或許不是一件難事，但活在卑微的高貴中，很難，而你，就是。
灑滿陽光的記憶作文5
走過漫長的羊腸小道，向著那熟悉的老房子走去。輕嘆一口氣，緩緩推開了暗紅色的鐵門。映入眼簾的是滿院的塵土飛揚，干涸的枯井，斑駁的窗，還有墻角無蛛的破網透著些許荒涼，剎那間，往日的記憶涌上心頭。
小時候，每逢暑假，我總要回姥姥家鬧上幾天。那時候，姥爺還健在，院子里也總是開滿了牡丹花，而略顯樸素的屋子里二胡聲總會透過圍墻傳來，有時還伴隨著我孩童時代稚嫩的笑聲。
閑暇時刻，我會與姥爺一并坐在炕上，靜靜等待著他向我展示他拉二胡的高超技藝：一首陌生的曲子，姥爺只要聽上幾遍，隨即便能拉下整首曲子，并且一氣呵成，行云流水，將曲中想要表達的畫面與情感彰顯的淋漓盡致。聽得高興了，有時我也會“一展歌喉”，雖不過是亂唱一通，但姥爺的臉上總會為我露出慈祥的笑容。
正午，當大家都稍作歇息時，我卻依舊精力旺盛，遲遲不肯睡覺。這時我便纏著姥爺帶我上山上拔蘿卜，摘黃瓜。即使烈日當頭，他也答應我無理的要求。
穿過一排排瓦房，房檐下無精打采的狗昏昏欲睡，有些竟連我們經過也懶得抬抬眼。路旁的野菜肆意生長，帶著一絲狂野的氣息；不遠處的池塘為燥熱的空氣里帶來清涼。走到山腰，我便耍起無賴，這時姥爺只會溫柔的`拉起我的小手，一言不發繼續向前趕路。
在山上玩野了，盡興了，夕陽也就沉了。村里各家各戶的煙囪開始冒出裊裊炊煙，早已做好飯菜的姥姥也站在門前等待我們歸來。
后來啊，姥爺病了，院前的花也失去了往日的光澤；池塘的水渾了；二胡聲也不見了。曾經淘氣的小孩子也長大了，那段如陽光般的時光再也回不去了。記憶中，那時的天是那么靜謐，夕陽是那么暖……
灑滿陽光的記憶作文6
窗外，炎熱的陽光照射著大地，混合著蟬鳴的鳴叫向教室里涌來，空調抵御著熱浪，卻也發出巨大的轟鳴聲。教室里，同學們低頭奮筆疾書，絲毫不想浪費一分一秒，老師在在臺上講，我們眼觀六路耳聽八方心由上下，看似沒有在聽，卻聽的無比認真。
“這次演講比賽誰能參加？”老師的聲音占領了整個教室趕走了空調和蟬鳴的聒噪，教室更安靜了，同學們的頭低的更低了，空調和蟬又卷土重來，教室里一片安寧，好像老師什么都不曾說過。但這安靜的詭異氛圍卻讓我們更加緊張。果然，老師讓我們相互推選。同學們互相指著對方笑哈哈。突然，有人大聲喊起了我的名字。老師把目光迅速移過來，我趕緊連忙搖頭，老師好像沒有看到似的，目光緊緊盯著我說：“同學們都說你行，那你可要為班級爭得榮耀。”我百口莫辯只能由著老師給我報名。
滿腹心思的.回到家，想和母親商量，還沒等我說完，母親就打斷了我，她沒有說什么以學習為重的話，而是讓我認真練習，努力為班級爭光。
清晨，馬路上，陽光引領著正練習演講的身影去學校，放學后，教室里，一盞孤燈照亮了一個背影，一遍遍對著鏡子練習，不斷的調整語速，不斷的尋找著動作和表情。一個又一個的下午，一次又一次的練習……
我站在舞臺上演講著。激昂處，臂膀飛揚；平緩處，緩慢流淌。一次次的練習，換來了這次演講，換來了觀眾熱烈的掌聲……
一個人所做的努力不會白白浪費，它就像一個引路人，帶來陽光，驅逐迷茫，讓記憶撒滿陽光。
灑滿陽光的記憶作文7
生活如一杯茶，蘊含著辛酸與苦難，但如果你細心品味后又會發現它的香與甜。有一句話說得好：“陽光總在風雨后。”請讓我們走進風雨去品味這灑滿陽光的記憶吧！
我記得這灑滿陽光的記憶飄蕩在琴聲里……
這天，窗外的葉子都枯黃了，寒風裹挾著枯葉在空中盤旋，舞蹈。我的思緒也在這寒風中被打亂了。
我看起來像是在吹琴，但是我早已被月考數學的.失利變得焦躁不安。我生怕自己無顏面對父母的指責，我更對不起這一個月來起早貪黑的付出。但大局已定，我只能硬著頭皮頂一下了。
就在這時，窗前的一只斷了翅的蝴蝶吸引了我。我在窗前靜靜的觀察它。這只受了傷的蝴蝶孤獨地趴在花莖上。他用那細小的腿支持著快要被風吹跑的身體。它可能是太累了吧，一陣大風之后它終于撐不住了！它被風卷了起來！我非常著急，想伸出手接住它。但就在這時奇跡發生了，它飛舞著斷翅在向風挑戰。風越來越急，枯黃的落葉打擊著它，眼看它就要不行了，忽然風停了，它疲勞地落在了莖上。可能是它不甘心受命運的打擊，它不斷地擺動著斷翅又飛了起來。盡管它一跌一撞，但在不懈地努力后它終于完成了生命的升華。
這時陽光又重回大地，這個頑強的生命伴隨著陰云離去了……它用奮斗解釋了生命的意義。
我豁然開朗心中聚集地陰云也被陽光驅散了！我又拿起了琴，努力地練習著。之后的兩個星期里書桌上又有了我堅毅的目光，我不管日夜，自己為了自己的理想而奮斗。現在努力還不晚，因為路上秋色正好，天上太陽正晴！
我相信自己一定會品味到生活甜美的味道！中學的陽光依舊會留在我美好的記憶中！不管再苦再累，我堅信“陽光總在風雨后！”
灑滿陽光的記憶作文8
煩惱的冬天將要過去，輝煌的夏天將要來臨。——題記
黑暗中，我走在一條小路上，無數的記憶在我面前閃過，每一秒都會產生新的記憶，他們雜亂無章的擁擠，壘在我的面前。
這時，有一座塵封的大門出現在我的面前，一把落滿灰塵的大鎖掛在門上，我不知所措的觸摸了一下，鎖應聲而落，掉在地上掀起無數灰塵。
把耳朵貼在門上，手輕輕的敲著。終于，門后響起一聲“請進”。門開了，我一下摔了進去。
早晨，陽光撒落大地，一位慈祥的`奶奶坐在桃花樹下，一陣風起，桃花無聲地飄落，悄然拜訪。
“奶奶！”一個小孩突然沖來，驚得桃花花瓣四處飛舞，“我想吃紅燒魚！”奶奶立即眉開眼笑，“好，奶奶馬上給我的乖孫做！”
制魚、起鍋、下魚，奶奶熟練的手法帶著一些蒼老，孩子坐在桃花樹下，一瓣花瓣落在鼻子上，逗得孩子哈哈大笑，桃樹迎風飄搖，像是在微笑一般。
站在一邊的我呆了，這場景好熟悉！我的胸脯一起一伏，淚水從眼眶中流出，無聲的融入了土地。
“這是哪？”我帶著淚花大喊，又有幾片花瓣落下，擁著我的淚水一起落下。
“這是你的記憶，那個小孩就是你！”一名穿戴著蓬帽的人出現了，站在我的身旁，“被塵封的記憶很美麗，里面總是有千萬陽光。”神秘人將柔和的目光轉向了樹旁正在大口吃肉的“我”，“可惜人們總是被社會所蒙蔽，有時，只要心中有陽光，就能發現陽光，雖然質樸無華，但是能照亮他人。”
“我們要珍惜這段記憶。”我突然明白了什么，“無論純潔的我是否改變，無論慈祥的她是否依舊，無論溫暖的桃花是否美麗。我們行走于黑暗，信仰于光明。”
“走吧，帶著信念，去尋找一片充滿光明的新天地。”我轉身，大步邁向遠方，而陽光，灑滿了一地。
灑滿陽光的記憶作文9
窗外的雨凝結成一顆顆圓潤的球滾在玻璃上，不斷融合，密痲云杉中，一束光艱難地照出。
清晨的涼風輕吻臉頰，樹林間，湖亭旁，留下痕跡昭于萬物。
一步一步走著，本應詩一般的畫面在一剎被畫中的人破壞掉，四處疾跑，帶著更多的人一起。
銀行卡丟了，連帶著余下幾天所有的費用！
莫不是來時落在了車里？
慌亂無章的，憑借來時依稀的記憶，走去，走到一半覺得像只是這邊，走到這邊又覺得是那邊，有些悔恨，為什么記不住到過的地方呢？
詢問導游，導游卻聽不懂這雜亂無章且毫無邏輯的話語，只一直在那說：什么？沒有啊！可明明記得早上去過了湖邊，怎會沒有；焦急的轉身離開，覺得在這跟他說一切都是徒勞。
漸漸地，太陽烤灼的溫度愈發好動，使得頭上冒出了汗珠，只是它們卻更歡騰了，引得更多。
一分一毫的移動都像千斤重，每一絲余下的力氣仿佛隨時都能消失殆盡，終，得知到了最后的`消息，癱倒在地。望著天，笑了；心情前所未有的舒暢。上午的一切都值了！
不久遠處一群黑壓壓的人沖著我們走了過來，一臉嚴肅。
干什么？笑什么？
隨后一名同學出來，道了謝。這時導游開口：這兩名同學自從聽到消息便開始幫你，雖然最后不是他們幫你找到的但還是要謝謝人家。我那會還在好奇他們倆問我這里有沒有湖做什么，原來是這樣。
突然間，我好像明白了早晨的那束光為何那般堅持。
灑滿陽光的記憶作文10
陽光可以為你驅散黑暗，給你帶來光明和溫暖，而在我的腦海中也有那么一片灑滿陽光的記憶。
記得兒時的我很調皮，在一個下雪的冬天，我戴著我的小手套到室外去玩雪，不一會兒便將手套玩的濕透了。我不敢告訴父母，只好一整天都戴著這雙濕手套，雙手被凍得生疼。到了晚上我將手套扔進被子里，一下子鉆進了放有熱水袋的被窩里。過了一會兒，我感到媽媽進屋來拿熱水袋，她一看被子就發現了那雙冰冷潮濕的手套。她將那雙手套扔進了烘干機內，那然后從被窩里拉出了我那雙被凍得又紅又腫的小手，一邊心疼地撫摸著，嘴里一邊還發出“嘶”的聲音。
第二天，我發現枕邊多了一雙裹了油布的絨手套，我便高高興興地戴上這雙手套出去玩雪了，后來我發現自己手中的雪上沾上了紅色。回家后又發現媽媽的`手上有扎傷的痕跡，那時我才明白了自己的那雙手套是媽媽連夜給縫上了工廠里很貴的油布，而媽媽卻為此扎傷了手。那一刻，冬日中的寒冷被一片充滿陽光的記憶所溫暖。
記得剛上初一的時候自己用一時間無法適應新的學習生活所苦惱：開學第一天被老師提出批評；剛上學就被同學們公認為差生；英語課上單詞記不熟被罰抄單詞；數學課一句也聽不懂；新開的地理政治的更不用說了；自己的同桌經常惡語相向……這些事使我苦惱不已，以至于我產生了厭學的心理。關鍵時刻，我的父親站了出來，白天給我加油打氣，鼓勵我好好學習。給予了我學習的信心，晚上幫我學數學，查我拼寫單詞。在父親的鼓勵下，我的成績一躍成為前二十，數學第一次測驗拿了119分……
這些記憶充滿了陽光，為我照亮學習的道路，給我帶來溫暖，讓我不再孤獨。
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