陽光路上作文15篇(通用)

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的陽光路上作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

陽光路上作文1

　　繁華的十字路口，這里有著若大的交通燈，擁擠的人流，繁忙的公路上一倆接著一倆的車長我的眼前開過。在這里四周高大壓抑的建筑群讓我們總是看不見太陽。

　　我和你就站在這十路口的中心。

　　我望著那條通往南方的路，眼中滿是說不清味道的亮光，：要走了？”你問我，我點了點頭，望著你的眼睛出奇的清澈與透明。灰色的光在你的瞳仁中折射出陽光的味道，這情景還是和相遇時一模一樣嘈雜的聲音始終在我們的身邊彌漫，我們卻還是這樣要命的沉默，走吧，走吧？你突然背向著我，我有一總失去陽光的感覺，我也要走了，你的聲音低了，不知是對誰說。我默默的走向通往南方的那條路，我固執(zhí)的走在人流中，始終沒有在向后看你。我知道，你一定走向了北方，那是你的決定，也是你的未來。身邊的景色漸漸變得灰白，我想，我正在失去顏色。

　　我們很默契地拒絕說出“再見”兩字，也沒有望著對方的背影。因為你說過，看著某個人的身影，從遠到近，漸漸模糊，最終消逝在人群之中，會是一件難過的事，難過得讓人想掉眼淚。

　　就這樣，我們在一個看不見陽光的.十字路口，又走上兩條不同的路，誰一也不知道我們會不會在相遇，也不會知道各自將會再遇到什么人什么事，聽到什么樣的故事，看到什么樣的別離。也許，有緣再見時，那些關(guān)于幸福的記憶早已被時

　　間沖得支離破碎，只有一些殘破的碎片讓我們還記得，彼此曾經(jīng)相識。我對你說過的。我們最耐不過的，只有時間。

　　后來，我一直一直走著屬于自己的路。

　　在一段時間后，可能我還會記得，曾經(jīng)，有相遇過的兩個人，他們相伴幸福地走過很長很長的一段路。

　　幸福得足以有勇氣沖破世俗，擺脫命運，但是，無可避免地接受著時間的沖刷，以至于他們離別也如相遇時那樣的平淡。

　　待他們再相遇時終會懂得，什么叫事過境遷，什么叫物事人非。

　　終于，人生轉(zhuǎn)了一大圈，一切又回到了它的起點。

陽光路上作文2

　　陽光照著我微皺的眼睛，我揮手擋住額頭，三步兩步蹬上臺階，推開班級的門，把書包撇在課桌上，慵懶地半躺在凳子上。“喂喂喂！這道題你幫我講講唄!我想不出答案呀，一會兒老師就要收了!”急促的嗓音響在耳畔上方，是個不太熟悉的女孩。

　　我雙手疊放在課桌上，順勢趴上去，“我也不會阿，我沒睡醒呢，你問別人吧。”漫不經(jīng)心的音調(diào)剛剛落下，老師就來收作業(yè)了，她只好硬著頭皮交上去，而后在課堂上被老師點名批評。我低下頭，無法面對老師，無法面對她。 老師把她的.作業(yè)本摔向了講桌下，同學們半掩笑著，起哄著。

　　她兩只小手緊緊互相拽著，摳著自己手上略微泛紫的肉，用一顆小白牙咬著嘴唇，蹲下身子拾起本子，自始至終沒有望老師一眼，不知道她的可憐有沒有那么一秒鐘讓老師意識到她的言重，可我，默默看她的一切。一瞬間喉嚨干啞，心里決定要補回她今天受的委屈。 下課鈴響起，同學陸陸續(xù)續(xù)結(jié)伴回家，像是什么事也沒發(fā)生一樣，有說有笑。她默默收拾書包，很晚才走。當我從廁所出來，看見她靠墻蹲下低聲哭泣，像是在回味老師今天的那番話。

　　我不敢走過去看她，如果我沒有不負責任，她現(xiàn)在是不是就不會如此了? 晨曦照來，我早早來到班級等她。我走到她身邊不好意思地說：“對不起，昨天的事我也有責任。”她抬頭沖我微微一笑，“沒事，老師說得對，是我不好。”我更加羞愧了，拉來椅子，“以后有事我們要互幫互助，現(xiàn)在我們開始講題!”我不給她留任何抗拒的余地命令道。

　　一個早自習被我們用完了，很充實的樣子，互相提高彼此，盡著角色該負的責任。 你就像陽光灑進了我的生活，渲染了我的習慣，伴著我成長，各自盡責。

陽光路上作文3

　　在我成長的路上，你為我灑滿陽光，驅(qū)散寒冷。讓我即使面對挫折，也依舊快樂。

　　一次又一次失利，讓我徹底失去信心，心灰意冷的走在回家的路上。心中一遍又一遍的'回蕩著“還說什么進步，還說什么會考好……”等字眼；腦海被那堪稱上不得臺面的分數(shù)霸占，久久不能散去。定點播放的音樂，如今快要停止。而我卻還站在原地，好不容易擠進耳朵的音樂，卻變成了名為悲傷的合奏曲。

　　不情愿地挪動腳步，磨磨蹭蹭走到樓下，在邁上第一級臺階時，卻不由的想：媽媽會怎么說呢？我該怎么給他說呢？之前還夸下海口，自己這次一定能進步，一定能考好，我該怎么面對她呢？不知不覺，已經(jīng)到了家門口。早已聽到上樓聲的媽媽打開了門，一見我，就笑著問：“在輔導班查成績了嗎？考的怎么樣？”我過了好久，才說出一直在腦海里回蕩的數(shù)字，并且等著她的憤怒。但我只看到她怔了一下，便又重新笑著說：“沒事兒，下次努力。”

　　那張笑臉上充滿了陽光，使我愣在原地，心中不停地想，在哪兒呢？在哪兒也看到過這笑臉呢？在哪兒也感受到過這陽光呢？

　　是了，那笑臉，那陽光在我整個成長路上都有。六歲那年，第一次拿獎狀回家時，那陽光便照在了我的眼睛中。七歲，當我學會騎自行車時，便照到了我身上。十歲，當我學輪滑摔倒時，那陽光便鼓勵我站起來。12歲，當我在年級拿到名次后，是她笑著告誡我不要驕傲，眼中卻閃爍著陽光。

　　是的，在成長路上，你為我灑滿陽光，讓我有勇氣面對挫折，看著我一步步成長。

陽光路上作文4

　　我們成長的路上，總是有一縷縷陽光照耀。今天，我將其中一縷采集，細細地折射，讓它放出七彩的光芒。這束陽光就是我又愛又怕的語文老師。

　　上課鈴已經(jīng)響起，語文老師卻遲遲未進教室。好幾分鐘后，語文老師才陰沉著臉進來，氣壓瞬間降低。我不由得打了一個寒戰(zhàn)，也不知道我們即將面對怎樣的疾風暴雨。仿佛過了幾個世紀，語文老師才開口：“我們班的作文寫得一塌糊涂……”我們大氣都不敢出，個個低著頭，生怕一舉一動，都會引爆語文老師這個炸彈。又仿佛過了幾個世紀，語文老師才消了氣，我們也才敢抬起頭。天啊，在我們這個班，語文老師總會給你帶來驚嚇，他嚴厲的態(tài)度，讓我們對學習不敢有任何松懈，也不知道下一次又會怎樣挨罵。

　　但語文老師不一定是狂風暴雨，她也會給我們以親切的教誨，給我以成長路上的陽光。

　　第二節(jié)語文課，語文老師問了我們一個問題。我們思考之后，給出了一個一致的答案。“是這樣嗎？”語文老師突然“詭異”地笑了起來，如蒙娜麗莎神秘的微笑，令人捉摸不透。我的心開始動搖，我的手開始冒汗。難道我們都回答錯了？我想起上一次回答問題，我們都胸有成竹，可卻全軍覆沒。難道我們都回答錯了？窗外，樹木突然停止了搖晃，蟬鳴聲、風聲、低年級同學球場的歡鬧聲，不知什么時候也消失了，只留下凝固的空氣和我們艱難的思考。不知道多久后，我們才猶猶豫豫地給出另一個答案。語文老師又笑了起來。“你們剛才都回答對了，只是你們沒有堅持。”語文老師諄諄教導我們，要堅持自己正確的看法。我們醍醐灌頂。

　　每當我遇事堅持自己正確的`看法時，我總是想起語文老師這次神秘的笑，想起她的教誨，想起語文老師的“居心叵測”。她不僅帶給我們知識，還給我們以許多人生哲理，令我一生受益。

　　多想有個機會，讓我對語文老師說，謝謝你，您是我成長路上的陽光。

陽光路上作文5

　　提起筆，陽光灑滿在每個格子中，輕觸，指尖留有一絲溫暖。我又想起了你，那個熟悉的身影——我在跑道中并肩奔跑。

　　又是一個大課間，每個人都焦急等待漫長又勞累的長跑開始的號令。陽光灑在她的側(cè)臉，她臉上細細的絨毛折射出獨屬太陽的溫暖與生機。一聲哨響——起跑了，起初，我還能跟上隊伍。可隊伍的步伐愈來愈快，我也覺得天愈來愈熱，我的肺部像有一個膨大的氣球，隨時要破裂。腳下的步伐也沉重了起來，雙腳像灌滿了千斤重的鉛，不知不覺就跟隨在隊伍的后面。

　　是你，拉起我的手，使原本炎熱的'太陽變得溫暖。

　　背后班級的步步緊逼，像奔騰的洪水勢不可當?shù)南蚯坝縼怼�…是你那充滿力量而又輕軟的手拉住我努力向前，我像抓住救命稻草一般死死抓住你。你沒有放開我，像小太陽一樣充滿能量。長跑是漫長的，周圍的空氣好像都凝結(jié)了，我呼吸也急促了，周圍同學也在喘息著，你仍然抓住我緊緊不放手。你臉上的汗珠反射著太陽，充滿陽光的氣息。“加油，堅持，還有一圈就結(jié)束了”。你在我的耳畔不時的重復這句話。這句話如陽光一樣溫暖我整個心。使我在奔跑的路上永不停息，決不放棄。

　　在那個驕陽似火的下午開始800米測試，這次你沒有拉我，而是與我并肩奔跑。有你，我像打了強心劑一樣，不再畏懼，永往直前。

　　陽光依舊，驀然回首，卻上心頭。因為有你，我不孤單。

　　大課間因你的陪伴，讓我能跑完全程。走在操場上，陽光灑滿我整個身軀，暖意融融。

　　風吹落花般的歲歲流年，總有一點記憶是人生旅途中最美記憶，而你正是助推我從黑暗而又不知航向的深海中，浮出水面感覺溫暖陽光的最美記憶。

　　陽光路上，感謝有你，相隨與我。

陽光路上作文6

　　陽光總在風雨后。

　　——題記

　　陽光和風雨，正如成功與失敗。失敗乃成功之母，那么風雨乃陽光之母？

　　我一個人正在狹窄的小道上，陽光透過碧綠的枝葉投下斑駁的光影，我用腳踢弄著地上的細沙，沉思。我想不通，我搞不懂，我疑惑，我不解，怎么會這樣？我索性躺在草叢旁，抓起一把細沙，朝遠處扔去，然后手枕著頭，對著純凈的天空大喊：“啊——！”我閉上眼睛，感覺輕松了點。耳旁又回響起那些令我煩躁的話語：“哼，你就拿這么點點分交差？”“你怎么有退步了？上課開小差，說話？還是沒寫作業(yè)？”“喂，哈哈，你怎么考得這么差，看，我比你高這么多！”“這次你沒考好啊，以后要認真對待學習，態(tài)度要端正，多跟好學生做朋友，請教，不要和壞學生混在一起……”

　　真煩！我好像怎么也擺脫不掉這些令我心情煩躁的話語。我有反省過自己，其實他們都沒錯，我就是這樣的。

　　我好像很墮落，天天沒精打采，老師提問答案全說錯的，騎車撞人……我到底怎么了？

　　不要，我不要，我不要！我不要這樣沒用的我，我不要這樣庸俗的我，我不要這樣無意義的`我，我不要這樣連自己的夢想都不能堅持追求的我！

　　是因為驕傲了么？是因為太自作清高了么？是因為太小瞧他們了么？我真像那只目光短淺的井底之蛙，只看見頂上的一方天空。十三歲的我們，如詩般優(yōu)美的季節(jié)，我怎可錯過這般花樣年華？不能再墮落下去了！我猛然睜開眼，連忙用手擋住陽光，眼睛暫時接受不了這么強的光線。我站起身來，拍拍灰塵，對著天空喊道：“我！從這里出發(fā)，追尋自己的夢想，永不放棄！”

　　突然看到我身上的一縷陽光，恍然大悟：現(xiàn)在我就是站在一條陽光道路上啊，連上帝都這么幫我，我怎能不行動？

陽光路上作文7

　　成長的路上即使烏云滾滾，也要相信它是阻止不了來自遠方的陽光的。陽光，其實就在身旁。

　　初晨的暖陽

　　不知不覺，我上初二了，至今那束暖陽還在與我同行。胥老師，開始認識的時候我就覺得她“不簡單”，她總能把一些復雜繁瑣的問題化解為通俗易懂的語言講解給我們聽。記得那個初晨，在講《藤野先生》這一課時，我總是弄不懂魯迅先生的一些詞句，正當我逐漸氣餒時，胥老師輕輕地走過來，通俗地解釋了幾句，便讓我舉一反三，我瞬間恍然大悟。“不懂沒關(guān)系，這種詞句私下自己也要好好琢磨琢磨。”她安慰道。后來，在她的幫助下，我把整篇文章都深深地印在腦海里。

　　我不禁感嘆：雖然胥老師是新成員，但我的一些壞習慣和不懂的問題都一一被她解決。她就像初晨的一束暖陽，呵護我們成長。

　　正午的烈日

　　不知不覺，就到期中了。從前的暖陽在時間的洗禮下已變成烈日。胥老師，在熟識后我就覺得她“不容易”，她總是把班上的`每一位同學抓得都很緊，不讓我們在學習上打馬虎眼。記得那個正午，作為課代表的我在和其他兩位課代表組織同學們默寫。不久，她來了。我們這群小鬼趁老師不注意就有點懶，所以默寫成績當然不會給我們好臉色了。胥老師不禁緊皺眉頭“這次的默寫錯誤都是字，其實你們都很好，都會背，所以以后讀書的時候一定要仔細看字，要知道默寫在考試中錯了字是沒有分的……”胥老師嚴肅地說道。她已經(jīng)了解了班上每一位同學的優(yōu)缺點，變得更加嚴格。

　　我不禁感嘆：雖然胥老師對我們很嚴格，卻也是為我們好，把我們當成了自己的孩子。她背后的不易又有誰知呢？她就像正午的烈日，仔細陪伴我們成長。

　　在成長的路上，總有陽光陪著你向上，陪著你懂事，陪著你成長。老師，你就像那一縷陽光。其實，你一直和我在路上。

陽光路上作文8

　　青春，是一個美麗的花季;青春，是一個充滿活力的時期;青春中包含了叛逆;青春是人生觀、價值觀形成的重要時期。青春需要陽光，所以，我們要讓青春路上灑滿陽光。青春路上，免不了狂風突起，電閃雷鳴、大雨驟降。當這些困難與挫折來臨之時，我們需要的是什么?毫無疑問，是堅強和勇氣。它們是支持著我們重新站起來的力量，它們能讓我們戰(zhàn)勝挫折，能讓我們收獲希望。從某種意義上來講：堅強是青春道路上的一抹陽光。當遇到兩條道路的時候，你只能選擇其中一條，而另一條必定是要放棄。也許在選擇之際你會猶豫不決，也許在選擇之時你會躊躇萬分，但是，這就好像‘魚我所欲也’中說的一樣。正所謂，魚與熊掌不可兼得。所以，人生路上，我們必然要學會選擇，但，是選擇坦途，還是選擇荊棘，就靠自己來決定了。

　　選擇坦途的人，道路會一帆風順，可是到頭來，不會有什么收獲;而選擇荊棘的`人，一路上受盡痛苦與磨難，最終他收獲的，將會是很多很多。所以學會選擇，是人生道路上一項必不可少的課程，也是青春路上正需要的眼光。信心是成功的必備條件。假如你想成功，想在青春的道路上闖出一番事業(yè)，那自信就是最最重要的。如果你沒有自信，自己都不相信自己，你還怎么要求別人相信你呢?那么你又如何會成功，又怎么成就一番事業(yè)呢?因此，自信也是一抹陽光，時時刻刻照亮我們的心房。助人會給他人帶來快樂，也會給自己帶來快樂。

　　在別人危難之時，你伸出援助之手，別人得到了幫助，心中就像受到了陽光照耀一樣溫暖，而你的心中也充滿了歡喜。所謂“予人玫瑰，手有余香”就是這個道理。我們在青春路上向前走，眼前一片光明，沒有黑暗、沒有痛苦，正是因為堅強、選擇、自信、助人這些陽光為我們照亮了前進的路。所以，我們的青春之路將會永遠明亮。

陽光路上作文9

　　在我的成長路上，有一縷溫暖的陽光，一直伴隨著我不斷成長。

　　在一個天氣溫和的早上，一群麻雀輕輕地推開云層，似乎在裝飾著一個藍藍的天空。曾經(jīng)幼稚的我，幻想著天上的白云是好吃的棉花糖，一咬下去，口中滿滿是甜甜的味道。

　　叮叮叮放學了。我?guī)е�心事焦灼不安地走回宿舍�?/p>

　　都怪自己沒有管住嘴，我們那一個調(diào)皮的小宿舍，因講話被抓了。要蛙跳！腿會很痛很痛。

　　這時同一個宿舍的女生走了進來。怎么辦啊？我們我們要蛙跳！我不安地對她說。不知怎么的，她翻白眼，說：我知道，你以為我不知道啊！天真！

　　我心里很是不服，說：我跟你講一下，怎么了嘛？不知是我講的太大聲了還是她的耳朵太尖了，她聽到了。

　　她擼起袖子似乎要與我理論一番。

　　話沒說到一半，我們就吵了起來。她舉起她的手，看樣子她是想打架。可惜，這時小藝進來了。將這個火藥味十足的畫面給翻篇了。

　　第二天，我還是很不服氣，心里早就記下了這件深仇大恨的事。

　　你怎么了？莉莉問道。也許是因為她看見我不服氣的眼神吧！于是我將事情的起因和經(jīng)過說了出來。

　　我們做人不能計較太多麗麗講了一番大道理，使我恍然大悟。窗外的樹葉沙沙作響，美好的'天空上，一群嬌小的云雀在白云嬉戲著，而白云呢，他似乎一點也不在意。樹葉迎風而下，小鳥在大樹上安家，大樹也絲毫不介意。

　　人如果太小肚雞腸就沒有了包容和團結(jié)；樹如果太計較也許不會有小鳥清脆的和鳴；土壤如果太計較也許不會有小草和大樹。

　　做人不能太計較―帶著這一點想法，我的脾氣變得越來越好，越來越招人喜歡和疼愛。

　　做人不能太計較，要學會放寬心，學會包容，包容一切可以包容的事情，這樣世界會變得更美好，更純。你活著也不會很累！我們的生活自然就會灑滿陽光！

陽光路上作文10

　　走過春和夏，秋日的莊稼告訴我什么是幸福；走過風和雨，燦爛的陽光告訴我什么是溫暖；陽光是什么？陽光是溫暖，陽光是希望，陽光是理想，陽光也是成功。

　　清晨的微風將我從睡夢中喚醒，清脆悅耳的鳥叫聲吵醒了還沒睡醒的太陽，太陽極不情愿地從東方的大海里爬上蔚藍的天空，一束耀眼、誘人的陽光照進屋里，瞧，他在向我微笑，那兒有一束打在了樹葉上，讓那翠綠的樹葉閃著誘人的光，那兒還有，那兒也有……一束束耀眼的光喚起了我心中的那個理想，那個希望，那個夢。

　　自從踏進了中學的大門，我心中的那個理想，便像一顆飄來的種子，不經(jīng)意間落在了我的心中，生根，發(fā)芽，在我的努力下，它竟結(jié)出了果實，那是一個名叫夢想的果子，里面承載了我的理想，為了這個夢想，我也曾努力過，放棄過，傷心過，歡樂過，記得那一年，我努力地學習，但始終不見收獲，收到的只有一次次老師的`批評、家長的教誨、同學的嘲笑，我下決心放棄，卻不舍得自己的理想就這樣被我扼殺在搖籃里，不，決不能放棄，理想是陽光，我要堅持。頂著別人的嘲笑，我的心就像葡萄一樣，酸的很。有時候覺得自己就像一顆矮小的草，無人知曉，也無人問詢。

　　一天，一棵長在花叢里的草竟從縫隙中伸出一片嫩葉來獲取陽光，多么蓬勃向上的小草小草啊！原來小草的夢想就是陽光，我也要做一棵“小草”，去追尋我的“陽光”。直到今天，我這棵“小草”依然還在追尋著“陽光”，而這背后的酸甜苦辣又有誰會知曉？

　　多少追夢的身影，奔跑著擁抱希望，奔跑著追逐陽光，陽光路上風光無限，陽光路上幸福成長，陽光路上前程寬廣。讓我們走在陽光路上，昂首闊步向前，去追尋自己的夢想。

陽光路上作文11

　　“哇!華山真美呀!”我坐在華山的索道上，低頭俯視，抬頭仰望，無論你怎么看，都會被這高聳入云的山體所震撼，不時有一叢叢綠色點綴在絕壁之上，令人不由得贊嘆它們頑強的生命力。

　　纜車到站了，我們收拾好行裝，稍作休息，就開始了漫漫長征。我和聶小弟沖在最前面，一開始斗志昂揚，約莫半小時，就殺到了北峰頂，抬頭向上望，上面還有東、南、西、中四座峰在等著我們呢!

　　一路上，我們翻過巨大的巖石，小心翼翼地側(cè)身走過擦耳崖邊的羊腸小徑，看著旁邊深不見底的峽谷，我的腿都有點兒軟了，好不容易闖過一系列難關(guān)，到了蒼龍嶺時，華山又大發(fā)神威，我們不禁被它的險嚇到了!蒼龍嶺由冰川運動形成，處在兩座山體的交界處，寬處可容納兩三人通行，窄處只能一人側(cè)身通行，另外蒼龍嶺的坡度近80度，且路程還挺長，又給我們增加了一項挑戰(zhàn)。我手腳并用，開始“爬”山，不一會兒，就氣喘不止，滿頭大汗。可是，一停下歇息，如刀片的山風就把人吹得發(fā)抖。偶爾回頭一望，下面游人不絕，而高聳的蒼龍嶺猶如筆直向上騰飛的神龍的脊背，險不勝收!經(jīng)過一個多小時的'奮斗，我們終于逃離了蒼龍嶺，開始在林間漫步，好不愜意!斑斑駁駁的日影，映在路上，羽毛美艷的小鳥站在樹枝上，默默看著如織的行人，溫暖的風帶來可愛的清香。

　　下午兩點，我們開始向最高峰—南峰發(fā)起沖擊，站在人擠人的南峰頂極目遠眺，只見華山山脈綿延不絕，千山萬壑，層層疊疊，時而陡峭，時而平緩，景色變化多端，美不勝收。那陡峭的山壁，拔地而起，仿佛一根通天巨柱，支撐著天地;下面幽深的峽谷，深不可測，令人膽寒;遠處的九曲黃河，在山脈的腳下狂吼，波濤洶涌，奔流不息。我站在華山之巔，一覽眾山小，心情無比舒暢和喜悅，因為我又一次征服了祖國的名山大川……

　　每一次旅行，都是一次考驗，都是一次收獲，成為一縷陽光，照亮我成長的腳步。

陽光路上作文12

　　茫茫的黑暗中，我毫無頭緒的摸索著，突然一束光為我照亮了前方的路。

　　炎熱的下午，天空中掛著紅紅的太陽，我走在布滿陽光的路上，我低著頭，手中拿著我的試卷。我剛打開門，爸爸就向我投來了期盼的目光，我不敢直視他，我走向了沙發(fā)，慢慢的坐下，輕輕地將試卷放在茶幾上。“爸，我不想念了。”我微微張口。“不想念了，你又怎么了？”爸爸滿臉疑問的說。我終于忍不住了，便將最近發(fā)生的.一切告訴他：考試的一再失利，同學的嘲笑，老師的諷刺。

　　聽完我的一番話之后，他的臉上稍稍有些慍色。他對我意味深長的說：“你看外面陽光明媚，如果有一個地方下雨了，那么你將會說全世界都將下雨么？你只遇到了一點點困難，你就要放棄你的未來，你不后悔么？”我無言以對，我漸漸地低下頭來。他將手打在我的肩上說：“你還是一個孩子，在你成長的道路中，將會布滿陽光，而你就走在那陽光路上而困難就如同一棵大樹，擋住了你陽光路上一點地方的陽光而你就不敢再往前走了嗎？我不希望我的女兒成為一個只會逃避而永遠不敢去面對困難的人。”

　　我沒理攪三分地說：“如果在我陽光路上有許多許多的大樹呢？”他非常嚴肅的說：“那么你就應該鼓起勇氣，勇敢的走過去，跑過去。而不是站在原地一動不動。”

　　我抬起頭看向他，他那烏黑的頭發(fā)中不知何時夾雜了幾根白發(fā)，他的臉頰已爬滿了皺紋，我似乎明白了什么。父母為了我吃了多少苦，受了多少累啊！而我去在這里輕言放棄。我對他說：“爸，你放心我不會讓你失望的。”他高興地“嗯”了一聲。

　　如今，我沒讓爸爸失望，我遇到了很多困難，許多棵大樹，但我都走過去了。如今，我已經(jīng)走在陽光路上。作文

陽光路上作文13

　　大家好！我叫“高富帥”，是一名將要走進初中大門的小學生。一個人的個性有很多，然而我的個性可能和你們不太一樣，我的個性叫“陽光”，這種陽光指的即不是初生的太陽的光芒，也不是指陽光的性格，而是我的一種魅力，一種理想。

　　這件事要從很久以前說起。

　　那時的我還年少，但這并不影響我有夢想，那就是考上一所好大學，擁有一個好的人生。我原本以為實現(xiàn)這個夢想很容易，只要比其他人多付出一些努力和汗水就好，但是隨著時間的推移，當我離成人社會越來越近時，我才發(fā)現(xiàn)以前的`我思想是多么局限，多么簡單。每天很早就要起床，上了一天的課后，才能在很晚的時間到家，課后作業(yè)和實習班如同一個無盡的黑洞，正在一點點地吞食著我所剩無幾的課余時間。新的時間，新的環(huán)境，新的課程，就好似一顆顆炸彈，將我的心理防線一次又一次的轟擊；我的內(nèi)心世界如同一艘即將沉沒的輪船，在絕望地發(fā)出一聲又一聲的鳴笛。很快，我就對自己的夢想產(chǎn)生了質(zhì)疑，認為自己的能力不足以將夢想實現(xiàn)。直到我遇到了一本書，書中的一句話將我拉回了現(xiàn)實：“人生最美好的事物不在于人或事，而是夢想。與其讓自己活在黑暗，不如云面對那未知的陽光。”讀完這句話，我的內(nèi)心豁然開朗，仿佛真的讓我在一片死寂中找到了我的人生路，也讓我的信念發(fā)生了改變，那就是追隨那遙遠的陽光。

　　這就是我的人生理想，無論人生的道路充滿了多少艱辛與坎坷，無論將來我會面臨怎樣的質(zhì)疑，我都會勇往直前，完成我的理想。

　　我叫“高富帥”，一個陽光的人，無論將來會怎樣，我都永不言敗，直到那充滿陽光的路上！

陽光路上作文14

　　我們每個人由幼稚無知的孩童成長為青春活潑的少年，總會經(jīng)歷這樣一段路：平坦中帶著些小的崎嶇，一帆風順中帶著些小的波折。這些小的崎嶇與波折有時會使我們感到迷茫和無所適從。而那時，給予我們鼓勵，堅定我們心中信念，帶著我們從崎嶇與波折中站起來的那個人，就如同溫暖卻不耀眼的陽光一般。

　　我的媽媽就是那樣的一束陽光，一束鼓勵我的陽光。

　　我聽媽媽說我小時候?qū)W走路時，就是不肯松開她的手，不肯自己走一步路，總是對她撒嬌耍賴，也許是因為我怕一松手就會摔倒。聽說曾經(jīng)我還勇敢的走過幾步路，但都以摔倒告終，然后便再也不肯自己走了。后來有一次媽媽趁我不注意，松開了我的手，走到我身前幾步，微笑地說：“別怕，走幾步試試，你真棒！”媽媽說當時我很想過去找她，但又怕摔倒，于是僵硬的站在那里不肯走，最終還是在媽媽的.鼓勵下，試探性的走了一步，當身體搖搖晃晃的，仿佛下一秒便會摔倒時，我又不敢動了。媽媽再一次鼓勵我，終于，一步、兩步、三步……最后我牽上了她的手。我想當時媽媽的手一定是很溫暖，一直暖到了我心里。雖然這段經(jīng)歷是聽媽媽敘述的，但我能夠想象出當時的場景。

　　我的媽媽就是那樣的一束陽光，一束讓我重拾自信的陽光。

　　“媽媽，我這次考試考的不好，我是不是很沒用？”單元測試后我耷拉著腦袋，沮喪地說，眼睛里閃著迷茫。媽媽看著我，鼓勵到：“媽媽相信你的能力，一次考試的成績代表不了什么，只要你認真查找原因，把不懂的地方弄懂，我相信你下一次會考好的。”我愣住了，我以為她會訓斥我，因為她平時對我要求很嚴格。聽了媽媽的鼓勵后，我眼里的迷茫褪去了，重新拾起了自信，又繼續(xù)日復一日的在燈下苦讀，期末，當我捧著獎狀遞給媽媽時，我看到了媽媽開心的笑容。

　　我們每個人在成長的路上總會遇到各種各樣的困難，也總會有一些人帶著我們?nèi)タ朔�這些困難，他們便是我們成長路上的陽光，感恩一路有陽光的陪伴。

陽光路上作文15

　　陽光細碎而耀眼，落在我臉上，我大方地接受她舒服的撫摸。心中滿是安享歲月的幸福感。

　　“那時候的我，總是喜歡低著頭，慢慢往前走，看著路邊蝸牛？”每次聽到這首歌，我都會不自覺地聯(lián)想到一個文藝清新的女生，她悠閑地走在校園林蔭道上，陽光穿過或疏或密的枝椏綠葉間，在她線條流暢的臉頰上大俠斑駁的光影，我看不清她的臉，但我知道她的嘴角定然噙著一抹溫暖明媚的笑。我好喜歡那樣的女生，但那時的我，做不到，只是偷偷的幻想著。 那時候的我，一個人拖沓在上學的路上。背著大大傻傻的書包，經(jīng)過街邊櫥窗，看向自己在玻璃上的投影：目光呆滯，神情木然，自己都會暗自嘲笑一下：“好呆的姑娘。”然后，若無其事的'繼續(xù)拖沓著向?qū)W校走去。

　　就這樣過了好久，直到一個童話般的明媚下午，一個面帶粲然笑臉的女生站在我面前。她歪著腦袋，眼睛直直看向我說：“嘿，xx同學，我家最近剛搬到這里，今后我們就是志同道合的人了，我們就一塊兒上下學吧！”她身后還是明媚細碎的陽光，以至于我看不真切她的臉，但能辨認出她是我的同班同學。伺候我上學的路上就多了一個人。她很活潑，話多，愛笑。在路上，我總是聽她在我耳邊嘰喳，聽他說誰誰誰的歌好好聽，說他媽媽最近又更年期了？她的話永遠也說不完，她的生活永遠那么生動有趣。慢慢地，我也開始和她一嘰喳，一起呲牙咧嘴的笑，有時候我們互相逗得對方哈哈大笑，甚至夸張到捂著肚子蹲倒在地，此時經(jīng)過的路人一定在腹誹：“倆神經(jīng)丫頭！”

　　后來，她轉(zhuǎn)學了，我搬家了。我還是一個人上下學。有時走在街頭，扭頭就能瞄到玻璃窗中的自己，眉眼含笑。三毛說：“我笑，便面如春花，定時感動人的，任他是誰。”我偷偷的想，我會不會把人感動哭了呢，哈哈。

　　我自戀的想著，然后輕抿嘴角，步履輕快的向前走去。

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