【薦】失敗的滋味作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的失敗的滋味作文，歡迎大家分享。
失敗的滋味作文1
人生的道路很長，經歷過千千萬萬不同的事情，都有自己不同的感受。我只知道成功是的滋味甜的，但是不知道失敗的滋味是什么樣的。
很多同學都說：“失敗的滋味是苦的`。”但是，怎么個苦法？到底怎么苦？是嘴巴苦嗎？一個個的問題追隨著我。而這次，我終于嘗到了所謂失敗的滋味了。
嘗到所謂的“苦”，是因為這一次的數(shù)學期中考試。考試的那一天，交上數(shù)學試卷時，我有十分的把握能取得理想的成績，因為這次的數(shù)學期中考試很簡單。得到滿分簡直是易如反掌！
過了一兩天，數(shù)學試卷發(fā)下來了，我差點崩潰。因為這張試卷簡直是讓我出乎意料。我不上90分。我把手中的試卷狠狠的放在書包里，不想看。真的不想看了。這么差的成績。這要怪誰呢？沒錯！
怪我，怪我粗心大意，怪我不認真看題目要求，怪我不應該自滿……那時，我又想起了朋友說得話：“失敗的滋味是苦的。”是，苦，很苦。但是不是嘴巴苦，而是——心苦。心里悶悶的好像快要喘不過氣來。其實這次也是一件值得高興的事情，不禁知道了失敗的滋味是什么，還狠狠的教訓了我，讓我記得，以后決不能粗心大意、不能驕傲自滿。
現(xiàn)在我不僅知道了成功的滋味是什么，還知道了失敗的滋味是什么。而且我懂得了，不管做什么事情都要專心致志。
我想這就是那句俗語：“失敗乃是成功之母”吧。
失敗的滋味作文2
“快點！快點！”女生快好了！你怎么還不套進去啊！女生轉完了……”你猜猜這是哪傳來的聲音啊？哈哈，是我們教室里傳出的，就跟我一起去探個究竟吧！
教室里，大家都在認真地投入到呼啦圈的練習隊伍中，為了二十分鐘后的比賽，大家真是拼足了勁在失敗中不斷爬起！
游戲規(guī)則：大家圍成兩個圈，拉起手，呼啦圈套住一個人，手不能松開也不能大動作，只能轉動身體來移動呼啦圈的'位置，完成規(guī)定的圈數(shù)才算贏家。
第一輪是身體轉圈三個來回！雖然我們比女生少一個人，有人數(shù)上的優(yōu)勢，但是我們組成員都屬于有聰明的大腦，卻沒有一苗條的身段，因此，在靈活度上，我們第一次敗下陣來。
第二輪，用頭來傳遞呼啦圈。剛開始，女生練習地很棒，不過也不相上下。很快，呼啦圈傳到了王京的脖子上，家興來了個靈活配合，一拱，可呼啦圈像個淘氣的孩子，還是無動于衷。此時，只見家興頭上的汗珠不斷掉落，他準備著第二拱，本以為呼啦圈會乖乖聽話，只可惜，這蠻勁始終未打動它，仍舊賴著不肯出來，這時，女生傳完了，我們只好認輸了。
這次，我漸漸地嘗到了失敗的滋味，不過，我也從中明白了默契和技巧是同等的重要！加油吧，男生！
失敗的滋味作文3
媽媽端來的那一杯熱水，對我來說，那是冰的痛心的水。黑暗已吞噬了我的房間
還記得星期五那一天的事嗎？那是一個黑色的星期五。
早上，同學們吃完早餐，由我去提餐桶。一路上，我蹦蹦跳跳的像一只小兔子，明天就可以不用再過著日復一日的生活。我提完餐桶后，剛回到班里，一位同學就對我說道：“芮萌，我昨天看到你的數(shù)學試卷，我看到你不及格！”“什么！”我的尖叫打破了沉默。我呆呆的回到座位上，腦海中一直浮現(xiàn)著那句話，耳朵里一直播放著那句話
此時此刻，我的心情從高興變成了傷心、害怕。樹上的鳥兒再也不歡快的叫了，天空也為我拉上了黑色的'簾布。隱隱約約只聽見同學說：“咦？怎么天空說變就變，看來今天體育課上不了了。”我一個勁地捂住嘴巴說：“沒關系，下次考認真點就行了嘛，干嘛那么折騰自己，就瞞一回，就一回！呵呵！”但我瞞天瞞地瞞不住自己，只有自己知道，不及格就是不及格。
回到家，我把自己的問題想了一遍，最后才知道：你雖不能用紅筆把分數(shù)改掉，但可以改變學習方式。考試只不過是一個檢測，如果這一點都不能堅持下去，長大了還怎么得了。
想到這些，我的心情變好了，也感悟到了：人生中不可能只有成功，沒有失敗。總而言之，我嘗到了失敗的滋味，之后就要勇于去面對。樂觀面對生活，就像給天空掛上了一道彩虹！
失敗的滋味作文4
人生如一個五味瓶，每時每刻都會有“酸、苦、辣、咸”中間的幾個滋味，出現(xiàn)在你的心膛里。五味瓶一但被打破了，人生便會感到充滿精彩。
在我的五味瓶打碎的瞬間，會感覺到苦，那就是考試失敗的滋味。
老師一提到“考試”這一個詞，我也沒什么害怕的，因為我的考試成績一直不錯，所以沒把考試放在心上。老師說明天就要考試了，我回到家，覺得自己什么都應該會了，沒有什么可以復習了。
第二天，老師把試卷發(fā)下來的時候，我以前的信心瞬間消失了，很多題都不會，心砰砰直跳，手心也粘糊糊的，臉也憋得通紅，心里十分后悔自己當時為什么沒有好好復習。時間到了，我緊張地把卷子交了上去。
發(fā)卷子了，我的心怦怦直跳。拿到卷子后，發(fā)現(xiàn)這次成績和平常幾乎能有二十分的差距時，我的心瞬間就涼了一半。老師講卷子的時候，還點名批評了我這次考出來的成績太低了，完全不像我的`水平。我的臉火辣辣的，恨不得鉆進地縫里去。
這時，我才開始后悔，考試前為什么沒有好好復習，沒有看書鞏固知識。還有一點：考試的時候為什么沒有好好審題。審題這件事，在我每次考試，都會多多少少的為此失分，但我卻一直記不住。我一直充滿著懊悔和失望。
經過這件事情，我深刻感受到了考試失敗的滋味，又羞又苦，真的是不怎么好受。所以我從中吸取了教訓，在以后的每次考試前都會好好復習，考試時盡量不再犯考試審題不清而失分的情況。這次體驗到的滋味，真是令我受益匪淺啊！
失敗的滋味作文5
我原本是一個不驕傲的人，可自從我在四年級下冊其中考試時，取得了全年級第四名，班里第二名時，我驕傲了，所以，在期末考試中，我失敗了。
在期末語文考試中，我先看了一下作文題目，“哇，太簡單了!”我差點叫出聲，因為這次的作文題目不僅是我寫過的.，還在廣播站上廣播了呢!我又看了一下前面的基礎知識，我一看，更高興了，因為那些字都已經“滾瓜爛熟”了。我又看了一下閱讀，發(fā)現(xiàn)閱讀也是我讀過的。
看完了卷面，我開始動筆“沙沙”地寫起來，過了40多分鐘，我寫完了，我連檢查都沒檢查就玩起來了，到了要交卷時，我迫不及待地交了上去。
數(shù)學考試中，我僅僅用了二十分鐘就寫完了大多數(shù)的題，只剩下最后一題看了。我想起老師以前講過最后一題，可我沒聽。我問孫治：“孫悟空(我給他起的外號)，你會最后一題嗎?”可他居然不理我，我心想：完了，完了。這時，老師說了一句：“還有十分鐘。”于是，我胡亂寫了一個答案交了上去，但我還是很有信心得90分以上的。
考試成績出來了，我頓時傻眼了，因為我都考了87分，心想：“退步之星”來了。
通過這一次考試，我嘗到了失敗的滋味，也不再驕傲了。可以說，這是改變我的一張考卷，讓我嘗到了失敗的滋味的考卷。
失敗的滋味作文6
生活中我們有時會經歷成功，有時會遭遇失敗，有時會因得到關愛而感到幸福，有時會因遭到誤解而傷悲……最令我記憶深刻的是：失敗的滋味。
那是四年級的一次數(shù)學考試，由于我周末在家沒有復習和做好準備，在考試時更是心不在焉的，而且還有題目不會做——哎，這些題目老師在課堂上講過的呀，都怪我沒有認真聽講，才導致了今天的后果。正當我責怪自己時，考試時間僅剩下5分鐘了！我心里急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，怎么辦呢？這時，我“急中生智”，拿起筆胡亂一寫……寫完了！我長舒了一口氣。但是，還沒來得及檢查，試卷就從眼前“飛”到了講臺上！
放學了，我背著沉甸甸的書包，背上像有一座大山，壓得我喘不過氣來。因為，我總覺得這次考試沒考好。
第二天，數(shù)學王老師拿著試卷來到班級，并讓幾個組長把發(fā)下去。發(fā)到我了，我接過試卷。總分100分，怎么我才得了87分啊？再回過頭來看看這些錯題，簡直錯得離譜！這次，我竟然連平均分都沒達到，真是太失敗了！我一下子癱在課桌上，心里像打翻了五味瓶一樣難受。
那次考試，我嘗到了失敗的滋味是最難受的'。從此以后，我不再馬虎了：上課時，我能認真聽講，仔細對待每次考試。這也讓我明白了：不能虛度光陰，應該抓住每分每秒用來學習。
當然，人的一生中不會一路順風，總會遇到失敗和困難。但只要總結出經驗并且再付出加倍的努力，就一定會看到成功的彩虹！
失敗的滋味作文7
你嘗過失敗的滋味嗎；測驗不及格，升學考是不及格，比賽不出線。這都叫失敗。失敗的滋味當然是苦澀的。人的一生，不可能永遠一帆風順，不可避免要遭受這樣或那樣的失敗，只不過有的人栽跟頭栽得多些，有的人栽得少些罷了。可以說，人生是不斷栽跟頭，而又不斷爬起來去按行的`漫長過程。失敗的下一站是””痛苦””，但，而是岔路口。
卻不是終點站，這岔路口分岔出兩條路；一條是心灰億冷，一蹶不振的路，這條路通向徹底的十倍，這是的失敗；才是真正的失敗。另一條是幾取教訓，再接再厲的路，這條路通向失敗或失敗的反面——————成功，但只有踏上這條路，才有成功的希望。希 失敗了又怎樣人生還是要繼續(xù)，一味的埋怨上天也不顯靈來幫助。只有學會在失敗的時候站起來才是理智的行為。只要百折不撓的堅持奮斗才可以感受到成功的喜悅 不是你嘗過失敗的滋味嗎？ 成功，誰都想：不靠任何努力就可以輕易得到想要的一切，那種人只能坐以待斃。毛毛蟲想要化繭成蝶想要擁有美麗，就要在背后付出代價；曇花為了在九月開花展示它的美麗，在春天黯然無色其他的花爭香斗豔，自己卻孤枝敗葉了無生幾。
想要成功必須在背后付出更多的汗水。
失敗的滋味作文8
秋風乍起，滿樹的金黃早已凋零，又是一個深秋。
卷子發(fā)下來了，果不其然，又是一個“良”，我的希望再次破滅了。老師在講臺上不提名的批評，同學們在下面議論紛紛，一句句尖銳的嘲諷聽到耳里，寒在心里。
下課了，我起身，快步走出教室，只留下怱怱的背影與同學們驚訝的面容。
走出教室，便是花壇，雖說是是花壇，但被寒風摧殘的只剩下凋零的枝葉，花壇邊，有一棵大楓樹，挺拔的'枝干以至于在毫無生機的深秋也能形態(tài)自若。前幾天，楓樹的枝丫上遍布金黃，和著徐徐微風，悠然自得搖擺起來，煞是好看。可現(xiàn)在哪？風景不依啊！
架上的紫藤，原先綠葉茂密，同學們時常在底下玩耍，而如今，藤條都枯了，葉都萎啦，一個個不但不去澆水、修剪，反而敬而遠之，仿佛校園中全然沒有出現(xiàn)過這種生命。
想起這些，沒有哪一件不令人感傷，在這蕭殺的寒風中哪還有人在喘息？都已悄然離去。不！松樹還在挺立！我?guī)缀跻谐鰜砹恕＿@松樹沒有在命運面前低頭，而是傲經風霜，依然挺立，這一場景給予了我極大的鼓舞，我回到班里重新振作，準備下次的勝利。
失敗的滋味，必然是悲傷的基調，但要學會在失敗后振作起來，雖然這并非易事，但必須做到。
失敗的滋味作文9
失敗雖然后來給人許多傷感，但它同樣也能帶給人無限的啟迪與動力，失敗是走向成功的一扇大門。
記得有一年，我們進行英語考試，我因為還沉浸在上一次98分的喜悅里，便忘記了這次考試的重要，老師講要點的時候，我也是滿瓶動半瓶搖。果不其然，當試卷發(fā)下來的時候，我只考了89。5分，我當時混亂了，六神無主地盯著這張打滿叉叉的'試卷，有許多簡單的題目竟然也做錯了不少，我之前的得意立刻煙消云散，可又無奈，只得暗自神傷罷了。
忽然，我無意間看了看窗外，只見一片晴天，微風陣陣，一直不起眼的蝸牛正在拼命地往樹上爬著，它爬的很慢，再加上風兒不時地吹著，小蝸牛不時往下滑了一點，可它并沒有放棄，依然向著頂端努力地爬著。
我頓時茅塞頓開，這一次小小的失敗不算什么，我可以把它轉化成功力，一步一個腳印地向上走啊，不管多累多慢，終有一天，會成功的。我擦干眼淚，感覺自己又滿血“復活”……
失敗并不可怕，而可怕的是驕傲的念頭，它會像一個惡魔，讓人永遠不能好過。我也渴望成功，可我更欣賞失敗的滋味！
失敗的滋味作文10
今天，我們好朋友之間又要舉行一場比賽。這次比賽賽的是跑步。比賽之前，我信心百倍，期待著又一次奪魁。
“砰”的一聲槍響，我、陳芹茹、應佳怡等人如離弦之箭般竄了出去。
百米跑是我的強項，我一直穩(wěn)居第一，今天也自然不例外。開始，我一路領先，跑著跑著，我往后一看，其他人被我甩在后面。我漸漸驕傲起來：難道沒人會在跑步比賽上超過我嗎？慢慢的，我想著想著就疏忽了，逐漸放慢了速度。
當我沾沾自喜、陶醉于站在第一名光榮角度勝利地接受眾人洗禮的目光的幻想里時，猛地一抬頭，第一名的位置已被原先位居第二的許雪莉搶去了。
我好不后悔，使出吃奶的勁兒朝她追去。可是，許雪莉已經沖破了終點線，獲得了這場比賽的最終冠軍。伙伴們都圍攏過去，向她祝賀。只聽她謙虛的說：“這是努力的'結果。”
我一言不發(fā)的站在角落里，品嘗失敗的滋味。為什么我這次會失敗？我一定要找到失敗的原因。
經過一下午的認真思索，我終于找到了缺點。原來，大意和驕傲是我的“致命”弱點。當我受到表揚時，就會驕傲；驕傲了，就會大意，最后導致失敗。
我決心，一點要改正這兩個缺點！加油！
失敗的滋味作文11
人們都說：“失敗乃成功之母。”失敗的滋味不好受，但會讓人明白一些道理。
那是一次會操比賽，開場前，我們一個個信心滿滿地站好方形隊列，這時，我心想：之前排練時，我們做得這么好，現(xiàn)在就要正式比賽了，第一名肯定非我們莫屬。就這樣，我們在班主任不在場的情況下，站在了評委老師的面前。
音樂響起，我們抱著球舉在胸前，跟著音樂節(jié)奏不停地變換著動作。剛開始，我們全班同學一絲不茍地做著每一個動作，盡量不讓自己出差錯。我在最后一排，努力讓自己和前面的同學保持一致動作，這時，我驕傲地想：我們班同學做得這么認真，第一名肯定是我們的！這樣，班主任回來時，肯定會表揚我們的。正美滋滋的想著，音樂停止了，體育委員大喊一聲：“齊步走！”我們全班同學邁著整齊的步子，喊著：“一、二、三。”回到了我們班的位置。剛坐到位置上，就有人和我說：“你剛才怎么了？做錯了一個動作，徐德利跳著跳著還把球掉了，第一名肯定沒戲了。”我聽到后，簡直晴天霹靂，悔恨的`淚水在眼眶里打轉，都怪自己不夠專心，想別的事情了，對不起同學們的付出和努力。
最終，我們班獲得了全校第三的成績，我明白了：做什么事情都不要驕傲，就因為我做錯了動作，同學掉了球，才讓我們沒有拿到第一名！我更深刻地理解了“驕傲使人落后”這句話的意思！
失敗的滋味作文12
人生中便會經歷過無數(shù)大大小小的挫折。當然，成功來自背后的汗水和努力，在人生的開始，我卻一次次地嘗到了失敗的滋味。
還記得那是星期六的晚上，我去學拉丁舞。王老師說：“今天，我們要學一個桑巴單人組合，必須人人會！”聽了這一消息，我不禁呆住了，這個難度很高的桑巴組合要學會可不是一個簡單的事情。要學會不是要我的命嗎？帶著“沉重”的心情，我們上課了。
剛開始還行，可到中間至最后的.時候出現(xiàn)了高難度的跨步動作，這讓我傷透了腦筋，看著周圍的同學都學會了，就我一個人卡在了那里，我急忙向王老師求助。經過王老師的耐心講解和演示，這些不聽話的攔路虎終于將我拿下，我高興的蹦了起來！
王老師發(fā)話了：“現(xiàn)在，一個人一個人的跳，需要自己聽音樂！”我無奈的說：“唉！聽天由命吧！我的舞伴陳方靚已經順利過關，該我了，我的心砰砰亂跳，差點兒跳出來，因為我生怕跳錯舞步，聽錯音樂。“五六七八”……跳錯了，再來一遍。跳錯了，再跳一遍，這句話我聽了7遍。第八遍的時候。我才勉強過關，但老師說我的動作太生疏、沒有激情！我連忙跑到外面哭了起來、這是失敗的淚水，里面的同學也連忙出來安慰我，可我就是一句話也不說，邊哭邊搖頭。
這一次失敗徹底將我改變，我下定決心：我一定要將這個組合做的有激情、讓老師和同學們對我刮目想看，我要讓他們知道，我是個不甘示弱的小女孩！
失敗的滋味作文13
人生百味，成功、失敗、悲傷、激動———你不防都要品嘗一番，有時是微不足道的，有時卻是不可遺忘的。我第一次嘗到失敗的滋味，是在四年級的`那次考試。
考試結束了，我走出了教室，吸進了一口新鮮的空氣，身體一下子輕松了許多。我開始擔心成績：這些知識我全掌握了，拿第一肯定沒問題。這么一來，我有輕松了許多。
下午，老師把我叫到辦公室。對我狠狠的訓斥道：“段煉，你怎么回是，才考了73分！”驚嘆像一把大鐵錘，惡狠狠的朝我砸來，我頓是被砸胡圖了。我怎么會考73分？為什么？我的名聲怎么辦？為什么我會考73分？為什么？為什么？———我的心里麻亂的很，因為我不相信我會考73分，可我又不得不相信。老師似乎看穿了我的心思，嘆了口氣說：“你也不必太在意，其實你知識是會了，可是你答題的速度太快，不細心，所以答案的計算有誤。
老師又和我聊了幾句，就讓我回班了。我心里只想著分，老師說了什么，我一句也沒聽進去。那個的73分，越來越大，向我壓來。我想不如大哭一場，于是我不管三七二十一，什么男兒有淚不輕彈，我把臉埋在桌子上，大哭一場。
我哭了，哭了很久，因為那是我人生第一次失敗，給它多添些色彩嘛！
失敗的滋味作文14
又是一個無聊透頂?shù)娜兆樱ィ≌尹c什么樂子呢？不如找爸爸下棋吧？這是個好主意。說著，我拿出媽媽新買的跳棋，跟爸爸玩了起來。
我們開始擺棋了，說好的誰先擺好誰就先出。一看爸爸就是想讓著我，他慢吞吞的在那里擺。我不服氣的說："快，我們速戰(zhàn)速決！"
一開始，我按照我的老方法走，到了相聚的時候，就感覺不妙了，爸爸搭著我的橋，一步一步的走進了"家"。而我卻只能眼睜睜的看著，我的棋一顆都沒進。我急得不得了，卻毫無辦法！最后，那致命的時刻終于到了——我輸了。
那時我很不高興，心里也不是滋味，不服輸。老師說過堅持就是勝利，于是我對爸爸說："爸爸我不服輸，再來一盤！"
這次我換了方法，心想：嘿嘿！這次應該是我贏才對。心里不禁暗暗的高興起來。于是我們又開始了新的一局……一會兒結果就出來了，我鄭重的宣布贏家是我。我高興地又蹦又跳。爸爸也不服輸呀！他說："三局兩勝，再來一遍！這次我可不會輸給你呢！"于是又開始了新的.斗爭……
失敗的滋味真不好受，但是有人告訴我，失敗了才有不服輸?shù)膭拧Ｄ阒灰獔猿郑晒驮诓贿h處等著你。
失敗的滋味作文15
我一向認為“付出就會有回報”，但那次卻吃了光相信這句話的虧。
小學六年級的某段時間，我記得電視上搞一些什么“聽寫大賽”這樣的節(jié)目。這節(jié)目一播，可算引起了全國人民對漢字的高度重視，我們學校也時尚了一把，也要搞一個這樣的大賽，每班十人。因為不是自愿報名，所以老師把人都定好了。大賽前的一個星期，我們十個人就開始為它做準備了，上課就寫書上的字，就是一個勁的寫！寫！寫！邊寫我還邊想呢“哎呀，我都這么努力了，怎么找老天也會讓我拿獎吧！反正付出就會有回報嘛，我多寫多看就行了。”
時間真是過得飛快，終于到了比賽的`那一天，我自信滿滿的坐在比賽場里。一會老師就清點好人數(shù)要開始了，當然和電視里的不一樣了，就是正常聽寫。剛開始的那幾個字都特簡單，讓我更是有信心準備拿獎。可好景不長，最后面的幾個字越來越沒印象，甚至覺得跟沒有聽過一樣。當時我心里就晴轉多云了，我還不相信自己會輸?shù)倪@么慘，還努力地想啊想。最后，我還是放棄了。
比賽過后，我覺得自己受到了沉重打擊，覺得那些勵志名言都是騙人的。但是，我靜下來想想，好像當時我只有手和嘴在“付出”然而腦和心卻完全不在那里。并沒有全身心的投入，就更談不上是全力付出了。既然沒有全力付出，為何好成績就回來找我呢？那次我雖然沒有拿獎。失敗了，但我并沒有輸?shù)膹貜氐椎祝辽傥覍W會了反思，我還是認為“付出就會有回報”。
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