(合集)心中的太陽(yáng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的心中的太陽(yáng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心中的太陽(yáng)作文1
太陽(yáng)，無(wú)私得，把光和熱給予大地上得每個(gè)人；太陽(yáng)，是溫暖得，溫暖著我那冰冷得心；太陽(yáng)，是光明得，照亮我心中黑暗得一角。我心中得太陽(yáng)——老師亦是如此。
老師是無(wú)私得，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們得老師像春蠶一樣，把他們淵博得知識(shí)，毫無(wú)保留得傳授給我們，卻不求一絲得回報(bào)。他們?yōu)槲覀兏冻龅镁拖裉?yáng)得光和熱，是無(wú)窮得。
老師時(shí)溫暖得，記得有一次，老師為我不可到深夜，寒冷得冬天把我那冬得不堪入目得手有些發(fā)抖，正在為我講題得老師發(fā)現(xiàn)了，我以為老師會(huì)繼續(xù)繼續(xù)給我講題，但我錯(cuò)了，老師，把他得衣服脫下來(lái)給我披上，我頓時(shí)感到一股暖流從指尖，一直流向心底，暖暖得，好像太陽(yáng)照射得一般。
老師，是我成功道上得引路人。一次在做題，一道非常簡(jiǎn)單得題，我卻做錯(cuò)了，老師為什么，我說(shuō)自己馬虎了，老師告訴我說(shuō)：“要給自己找理由，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，不要自己寬容自己。”老師得話，至今還縈繞在我得耳旁。老師得教誨，如太陽(yáng)一般，照亮我心中黑暗得一角。
老師，如太陽(yáng)一般，感染著我，是我成功路上得引路人。老師，你是我心中得太陽(yáng)！
心中的太陽(yáng)作文2
三月，陽(yáng)光明媚的過(guò)分，像被牛奶浸泡過(guò)，柔和的光線讓黑暗捂上臉，偶有春風(fēng)拂過(guò)，溫柔地在耳邊灑下銀鈴般的囈語(yǔ)，風(fēng)中有點(diǎn)溫暖，也有絲寒冷，恰如其分地喚醒了蟄伏已久關(guān)于你的記憶……
我們從小就是鄰居、好友，大我一歲半的你沒(méi)未與我產(chǎn)生叫“代溝”的東西，確實(shí)比我高出十都公分，我每每仰頭看你，就像仰望太陽(yáng)，成績(jī)優(yōu)秀，舉止得體，畫畫很棒……這些關(guān)于你的定語(yǔ)像顆顆鉆石，顆顆讓我驚嘆艷羨。你用你與生俱來(lái)的謙遜去安慰和鼓勵(lì)一個(gè)平凡自卑，笨嘴拙舌，毫無(wú)特長(zhǎng)，總愛問(wèn)“怎樣辦”的小姑娘，讓她開始蛻變。
記得那次月考成績(jī)退步的厲害，家長(zhǎng)的指責(zé)，同學(xué)的`譏笑，讓我煩惱不已。天空中下著雨，無(wú)雨云變成打翻的墨汁，浸染了整片天空，狂風(fēng)抓亂了我的頭發(fā)，我低聲啜泣著，將所煩惱，委屈，不快，迷茫全都一股腦地倒出來(lái)，自始至終，你只是靜靜地注視著喋喋不休，甚至語(yǔ)無(wú)倫次的我，認(rèn)真的聽著我的哭泣，朦朧中，僅有你的眼睛明亮如陽(yáng)輕輕拍著我的肩膀：“別擔(dān)心，一切都會(huì)過(guò)去的”你如春風(fēng)化雨般的安慰我，但那輕柔又帶有堅(jiān)定的話語(yǔ)如微風(fēng)飄進(jìn)我的腦海，又緩緩流入我的心房，跟隨血液在全身流淌，慰藉著我每根脆弱的神經(jīng)，我記得你說(shuō)：“你的成績(jī)有目共睹，一次失誤又算什么，記住失敗是成功之母＂似乎你就是天上的太陽(yáng)，劃破我心中的陰霾，然我重拾自信，又回到我春暖花開的世界。
這些年，我一向?yàn)橛心氵@個(gè)“心靈肩膀”而暗自慶幸。你教給我那么多，我的心中已經(jīng)習(xí)慣了有你這么一個(gè)太陽(yáng)存在。
心中的太陽(yáng)作文3
每個(gè)人的心中都有一顆太陽(yáng)，這個(gè)太陽(yáng)在每個(gè)人的心中都有著不一樣的意義。
萬(wàn)物生長(zhǎng)都需要太陽(yáng)，同樣，我們的生活也離不開太陽(yáng)。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是人失敗的主要原因”，不錯(cuò)，自信才能夠走向成功，只要擁有心中的太陽(yáng)，我就擁有自信，一個(gè)缺乏自信心的人總會(huì)懷疑自我，無(wú)論干什么事最終總會(huì)一事無(wú)成，所以，能夠明白，擁有心中的太陽(yáng)，是至關(guān)重要的。
清晨，天蒙蒙，萬(wàn)物剛剛蘇醒。
“這天氣可真熱啊！太陽(yáng)毒辣的狠啊！唉，還得在太陽(yáng)下曬著，想想都可怕。”旁邊的同學(xué)說(shuō)道。“沒(méi)辦法阿，誰(shuí)讓這是體育考試呀。”我無(wú)奈的搖搖頭。“別說(shuō)了，別說(shuō)了，要考籃球了。”旁邊的同學(xué)著急的說(shuō)。好不容易到了我，當(dāng)我扔出球的一瞬間，腦袋昏昏的。“好極了！”教師興奮的聲音喚醒了我，看著那些閃爍著光芒的藍(lán)球在陽(yáng)光下跑向籃球架，聽著教師興奮的聲音：“差一點(diǎn)就到男生籃球考核的滿分了，你作為一個(gè)女孩子，能得到這個(gè)分?jǐn)?shù)是異常優(yōu)秀的。”心忽然恍悟了，那些陽(yáng)光下的.球都一閃一閃的發(fā)著光呢。我頓覺得這天不悶熱了，身邊的一切都祥和了，連吵鬧聲都悅耳動(dòng)聽了。
到了跑步比賽，好像因我的心境歡快似的，我一個(gè)沖刺，迎著太陽(yáng)的光輝，第五個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。教師迎面走來(lái)，“跑得不錯(cuò)嘛。”當(dāng)然了，我在六十四個(gè)人中八百米跑的是第五，這小自信，可不是蓋的，我的心醉了。
信心，那便是動(dòng)力的源泉，成功的鑰匙呀！不管我們遇到什么事情，自信是第一位，我們要學(xué)會(huì)自信，只要有了自信，勝利定會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手，而擁有信心的關(guān)鍵，就是擁有心中的太陽(yáng)。
心中的太陽(yáng)作文4
如果說(shuō)太陽(yáng)是一朵燃燒的花，你就是我心中的太陽(yáng)。很早的時(shí)候就曾經(jīng)幻想過(guò)，假如有一天，我能接近太陽(yáng)？那我一定偎依在太陽(yáng)的懷抱，抓住太陽(yáng)的手永遠(yuǎn)也不要放。太陽(yáng)的手一定溫暖而灼熱，不像冬天的窗欞，結(jié)滿一串串冰凌。實(shí)在太渴望太陽(yáng)的光輝，因?yàn)槲业纳眢w比冬天窗欞上的冰凌還要寒冷一百倍。
很可惜我心中的太陽(yáng)已經(jīng)落山了，幻想中一片絢麗燦爛的天地，那一條娓娓細(xì)語(yǔ)的小溪，藍(lán)天上能載著我情懷漫游的.云海月舟！很可惜，這一幅幅美麗的圖畫，被夕陽(yáng)的余暉慢慢的吞噬著。
我實(shí)在是渴望接近太陽(yáng)，讓太陽(yáng)的光輝融化我心中的冰凌，但是又自知自己是凡間的一具泥土身子。也只好與太陽(yáng)遙遙凝視了，只希望永遠(yuǎn)在我的心中聆聽那種默默的心語(yǔ)了。
斗轉(zhuǎn)星移，樹木的年輪一圈圈在擴(kuò)大，我也一天天的衰老下去，但是太陽(yáng)依然保留著金色的光輝和生命的熾熱？
突然有一天，我渾身的神經(jīng)歡樂(lè)起來(lái)，眼睛閃爍著幸福的喜悅，那是你啊，你手捧著一盆太陽(yáng)花站在我滿是冰凌的窗前，你用熾熱的目光凝視著我，你用太陽(yáng)的光輝燃燒著我冰冷的身體；
我醒了，原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)。但愿我的美夢(mèng)永遠(yuǎn)做下去。
我閉上眼睛，一朵朵太陽(yáng)花開在我的心中。合成一幅美麗圖畫。你就是我心中的太陽(yáng)。
心中的太陽(yáng)作文5
我的媽媽有著一雙炯炯有神的大眼睛，一眨一眨的，好像可以看透我有什么小秘密。她微笑的模樣，就像夏雨中的荷花一樣清新迷人。對(duì)我而言，我的媽媽就像天上的太陽(yáng)一般，每天都溫暖地照耀著我，讓我不再孤獨(dú)、不再寂寞、不再寒冷……
記得有一次上課時(shí)間，突然下起了傾盆大雨，雨水“嘩啦啦，嘩啦啦”的傾泄下來(lái)。沒(méi)帶傘的我只好望“雨”興嘆。放學(xué)鈴響了，我垂頭喪氣地走出班級(jí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)媽媽正在班級(jí)門口等著我，手里還拿著一把傘，額頭上滿是亮晶晶的汗水。我激動(dòng)地大喊一聲“媽媽”，和媽媽來(lái)一個(gè)大大的擁抱。
回家的路上大雨依然滂沱，道路上的積水已經(jīng)沒(méi)過(guò)了腳踝。她一只手提著褲管一只手撐著傘，傘一直向我傾斜，把我罩得嚴(yán)密極了！媽媽卻被大雨淋得就像一只落湯雞，而我全身依然干爽。我的心里就像有一股暖流涌上來(lái)，我想：“媽媽，可真是我的.保護(hù)傘呀……”
回到家里放下雨傘，媽媽就叫我去洗個(gè)熱水澡。我連聲說(shuō)：“不不不，您先洗！”媽媽就為我這一句體貼話感動(dòng)得流出了眼淚，說(shuō)：“你長(zhǎng)大了！”
媽媽就是我心中的太陽(yáng)，溫暖、明亮，照亮我的整個(gè)世界，溫暖我的心房。我愛我的媽媽！
心中的太陽(yáng)作文6
每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)太陽(yáng)，它總會(huì)在你感到黑暗迷茫的時(shí)候給你帶來(lái)光明希望，照亮你的人生，幫你解開疑惑。而我的心中，也有著這樣一個(gè)照亮我的太陽(yáng)。
她是我的網(wǎng)友，她也是在我感到孤獨(dú)迷惑的時(shí)候給予過(guò)我?guī)椭娜耍还馐俏覍W(xué)習(xí)上的好榜樣，更是我生活上的良師益友。每每當(dāng)我遇到煩惱的時(shí)候，第一個(gè)想到的就是她，她雖然和我同歲，但是她總會(huì)像一個(gè)大姐姐開導(dǎo)著我，鼓勵(lì)著我。
有那么一段時(shí)間，我的成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重的大滑坡，一落千丈。課堂上，老師再也不像以前那樣時(shí)不時(shí)地對(duì)我投來(lái)肯定的目光；活動(dòng)時(shí)，同學(xué)也不像以前一樣來(lái)主動(dòng)和我一起合作；就連我的父母，看到我的`成績(jī)時(shí)，眼睛里也閃過(guò)了一絲失望。那段時(shí)間，我很郁悶，作業(yè)亂寫一通，應(yīng)付了事，原本白花花的紙上出現(xiàn)了各種涂鴉以及一個(gè)個(gè)鮮紅淋漓的紅叉叉。我希望能有一個(gè)人來(lái)安慰我，那時(shí)候，我第一個(gè)想到的就是她。可是我又害怕，她會(huì)問(wèn)我那糟糕到一塌糊涂的成績(jī)。終于，我還是打開了消息欄，那里跳出了她給我發(fā)的很多消息，她知道我的成績(jī)一落千丈之后，還特地找了很多激勵(lì)我的名言故事，最后，她發(fā)了一句讓我感動(dòng)的話：“如果你放棄了，那我一定會(huì)少掉一個(gè)讓我前進(jìn)的目標(biāo)！”也正是因?yàn)檫@句話，我才重新鼓起勇氣來(lái)，拿起鋼筆，孜孜不倦地學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)終于又走上了正軌。
謝謝你，我心中的太陽(yáng)。是你，在我感到迷茫的時(shí)候，給我希望，是你，在我感到孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，讓我感受到溫暖。你用你那熾熱的光，照亮了我。
心中的太陽(yáng)作文7
黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明；上天賜予我灰蒙的心靈，我卻用它來(lái)追尋陽(yáng)光！
歌兒唱道“世上僅有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”我的母親就是我心中的一個(gè)太陽(yáng)，給我?guī)?lái)溫暖。母愛是偉大的，是溫暖的，使我們健康成長(zhǎng)。可是，我到此刻還不明白母親在我的背后默默地關(guān)心我，照顧我。直到那一天……
在一個(gè)寒冷的冬天，母親在我出門上學(xué)的時(shí)候提醒我，叫我多穿一件毛衣，可是我比較愛美，所以就沒(méi)有聽，覺得穿這么多衣服就像一個(gè)粽子，難看死了，然后我就拒絕了母親。
在上學(xué)的路上，我踩著自行車，車子就像在被大風(fēng)吹得往后退似的，迎面撲來(lái)的寒風(fēng)就像一把鋒利的刀子在割著我的肉。“哎呀，這么冷呀！早明白聽媽媽的話，穿多一件毛衣就不會(huì)這樣貌冷了！哎，都怪我這么不聽話。”我后悔地自言自語(yǔ)。忽然，我感覺到有一股暖流向我沖來(lái)，使我的身子一下子變得暖暖的'。“一聲喇叭聲向我飄來(lái)，我立刻往后面一看，啊，原先是媽媽，我感到很開心，可是我也很后悔。媽媽下了車，溫柔地說(shuō)：“孩子，你不該不聽媽媽的話，這樣會(huì)生病的。”這時(shí)，我感動(dòng)得流下淚來(lái)，我接過(guò)毛衣，穿上了就立刻踩自行車回學(xué)校，媽媽那慈祥的笑容又出此刻她的臉上。
你看，在那教師辦公室的窗臺(tái)下。教師還在辛勤的批改著作業(yè)。不知這些年來(lái)，您有多么的勞累，教師您辛苦了！
母愛是偉大的，教師也是好樣的，它們?nèi)缤还蓽嘏年?yáng)光，在寒冷的時(shí)候，在你的身邊呵護(hù)著你，所以，我此刻就要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們！
心中的太陽(yáng)作文8
我，心中有一個(gè)太陽(yáng)。當(dāng)我內(nèi)心冰冷無(wú)助時(shí)，她給予我溫暖;當(dāng)我陷入困境時(shí)，她教導(dǎo)我勇往直前;當(dāng)我一時(shí)成功而得意洋洋時(shí)，她告訴我虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。啊，奶奶，我心中的太陽(yáng)。
記得小時(shí)候，我是在您的背上長(zhǎng)大的，父母出去打工，家庭的重任因此落在您身上，除了料理家務(wù)，還得照顧我這個(gè)四歲的孩子。您愛我比山還高，比海還深。
剛升入一年級(jí)時(shí)，我性格內(nèi)向，在班里，一個(gè)朋友也沒(méi)有，整天孤獨(dú)寂寞。是您改變了我。您為此整天帶我出去，見了人讓我?guī)д泻簦袝r(shí)甚至邀請(qǐng)別的'小同學(xué)來(lái)跟我玩，漸漸地，我變得活潑開朗了，不再孤獨(dú)，不再寂寞，內(nèi)心的無(wú)助一下子煙消云散，一切煩惱拋到了九霄云外。
隨著性格的變化，成績(jī)也有所提高，漸漸地，我超過(guò)了我的朋友，變成了尖子生，正因?yàn)檫@樣，他們漸漸疏遠(yuǎn)了我。您知道后，對(duì)我說(shuō)：“孩子，別灰心，向前方看，路畢竟還長(zhǎng)，鼓起勇氣來(lái)……”我嘗試著，果然不出您所料，我竟結(jié)實(shí)了一位知心朋友，這也使我有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
隨著競(jìng)爭(zhēng)的開始，考試分?jǐn)?shù)越來(lái)越高，由90上升到95，我欣喜若狂，得意洋洋。您看了分?jǐn)?shù)，皺起了眉頭：“怎么不是滿分?孩子，這可不行啊!你要努力，這只偶爾……虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后!我切記了您的話，果然，我拿了雙百，但我并不驕傲，我要永保第一。
在我人生道路上，您給了我許多啟示，讓我受益匪淺。在我心目中，您就是我的一輪太陽(yáng)。
心中的太陽(yáng)作文9
夜被黑色吞噬了；聲被狂風(fēng)掩埋了。寂靜孤獨(dú)的夜晚里，只有星星像火苗般渺茫的閃動(dòng)著。
“也許你真的該放棄了！”好友勸道。
“也許我可以選擇另一種方式去解決，例如好好跟家長(zhǎng)談?wù)劊』蛟S他們會(huì)答應(yīng)的。”我努力為自己說(shuō)話，但是沒(méi)有人知道，這是我在自我安慰！
三年啊！堅(jiān)持學(xué)了三年的二胡就要結(jié)束了！可是，我真得不想停止，不想停止有音符浸潤(rùn)生活的日子！這種有活力的生活就該結(jié)束了嗎？思緒又回到了那天晚上。
“別學(xué)了！整天把學(xué)習(xí)都不放在眼里還怎么升學(xué)？就指望他？它只能把你引到彎路上。”父親憤怒的大喊著，還不停的對(duì)二胡指手畫腳！
屋外，沒(méi)有一絲光芒，取而代之的一片寂靜的黑色。
“老師，也許以后我不能在學(xué)二胡了！”我沮喪地說(shuō)道。
“沒(méi)關(guān)系，學(xué)習(xí)第一嘛！你可以自己在家里練啊！”老師勸解著說(shuō)道。
但是，那雙慈愛的眼神中充滿了失望。
拿起那一把陪我走過(guò)三年時(shí)光的二胡，弓毛已經(jīng)被我拉的松散了，千斤也因?yàn)槌Ｄプ兒诹耍�有胡筒，也因?yàn)闅q月留下了一道深深的軌跡！是他，教會(huì)了我二胡的基本構(gòu)造；是他，教會(huì)了我音樂(lè)的生命；是他，教會(huì)了我音符的活力；是他，讓我看清了人生的濃霧。
就在我失望交加之際，一個(gè)念頭忽閃而過(guò)！——我可以自己學(xué)！
對(duì)啊！一直支撐著我的不是老師，不是補(bǔ)習(xí)興趣班，而是一種意志，一種精神！而那種精神正是二胡傳遞給我的力量！
一抹笑意又重新掛在了我的臉上。
即使黑夜籠罩了整個(gè)世界，但是仍有點(diǎn)燃希望的星星，因?yàn)樗鼈儞碛袌?jiān)定的'意志和強(qiáng)大的信心！
就像在黑暗的日子里，我們一樣能度過(guò)。
在天接地的地方，黑色慢慢消散，狂風(fēng)悄悄停息，太陽(yáng)又露出了她那被黑夜羞紅的臉，希望和理想再次被點(diǎn)燃……
心中的太陽(yáng)作文10
你總能凈化我的心，總能無(wú)處不在的溫暖我的心，然而你就像天上的太陽(yáng)，無(wú)私的把每一處光斑射向大地，而你是只屬于我一個(gè)人的太陽(yáng)。
零星的樹葉在風(fēng)中搖動(dòng)，些許的樹葉卻早已被那層厚厚的白雪覆蓋。吹的窗戶沒(méi)頭沒(méi)腦的亂找茬，而你那紅仆仆的臉蛋早已像太陽(yáng)一樣的暖化我的心。那天，天很冷。而那天，也讓我知道了感受到了，什么事真正的友情。
潔白的'雪面上已經(jīng)結(jié)了厚厚的冰，隨時(shí)隨地，都可以享受這廣闊無(wú)邊的滑冰場(chǎng)，走路都很吃力，更別說(shuō)是什么跑步了，而她，卻在那么冷的天，為我去買胃藥。有胃病的人才知道胃疼起來(lái)有多么痛，疼起來(lái)真的沒(méi)治。第一感覺就是自己的胃里會(huì)有像攪拌機(jī)那樣的來(lái)回作梗。而此時(shí)的我，頭上冒起了冷汗，身體蜷縮成一個(gè)殼。她一進(jìn)門就看出了我不對(duì)勁。她問(wèn)我藥呢藥呢，而我卻沒(méi)有力氣回答她，甚至連用手指一下的力氣都沒(méi)有。耳朵只聽見她翻箱倒柜，手忙腳亂的翻騰著什么東西。“等會(huì)我一會(huì)就回來(lái)等我堅(jiān)持住”而此時(shí)的我早已不見其人只聞其聲了。
過(guò)了會(huì)，我聽見了匆忙的腳步聲，不用猜，肯定是她，她的腳步聲！她推門而入，而我模模糊糊的只看見了一張通紅的臉蛋，手里拿著我的救命稻草。她倒好了水，扶我起來(lái)吃藥，而我卻摸到了她的手，冰涼！而他的臉通紅通紅的，褲子上有些許摔過(guò)的痕跡，她輕輕一拍，拿著白色的雪點(diǎn)就化作陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)的聚集到了天上。我望向窗外，太陽(yáng)是如此的明亮。你是我的太陽(yáng)，溫暖我的心田！
夕陽(yáng)再美，終究還是輸給了日出，就像你一樣，其他人在好，也終究還是敵不過(guò)一個(gè)你。你卻一直是我的小妖精小太陽(yáng)，給予我無(wú)限的溫暖！
心中的太陽(yáng)！只要有你在就沒(méi)有黑天，有你在的每天每個(gè)地方都被撒過(guò)太陽(yáng)似的溫暖明亮！
心中的太陽(yáng)作文11
每個(gè)人心中都有最陽(yáng)光最溫暖的地方，當(dāng)你傷痕累累時(shí)，她都會(huì)給予你陽(yáng)光與溫柔，當(dāng)你心中受創(chuàng)時(shí)，她也能給你治愈的光芒。
她有一頭烏黑的短發(fā)，開朗的眼神讓你感覺她十分的陽(yáng)光。她總愛扮成酷酷的模樣，讓你感覺她是純爺們，她是我們的開心果——吳琦唐。
今天是我這位悲傷組長(zhǎng)在教室打掃的.最后一天了，我這小組特不景氣，小組成員一到打掃衛(wèi)生的時(shí)候就會(huì)逃跑，他們奔的飛快，想抓也抓不到。我又一個(gè)人慢慢的打掃著這個(gè)有些破舊不堪的教室。
就在這時(shí)，我被一聲大喊嚇得渾身一抖，“姓劉的，打掃衛(wèi)生都那么拖拉，將來(lái)怎么做大事，還是老娘我來(lái)幫你吧。”在我心情遭透了的情況下，我那大嗓門同桌又開始了對(duì)我口水攻擊，雖然這話很直白，但我那被小組成員傷透了心卻得到了奇跡般地治愈，我那陰霾的心又一片光明了。
下午被老師拉了過(guò)去猛批一頓，就是因?yàn)橐淮慰荚嚳荚伊恕Ｎ业淖熘朽止局翰痪褪强荚嚶铮劣谌绱松鷼鈫幔F(xiàn)在的老師真是枯燥無(wú)味。“喂！想啥呢，開心點(diǎn)！是不是被老師訓(xùn)了？沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了。”吳琦唐那個(gè)樂(lè)觀的聲音又響了起來(lái)。是啊下次考好就行了，想有啥用，還不如去玩耍呢。
那天陽(yáng)光很燦爛，一個(gè)女漢子形象一直留在我的心田。
心中的太陽(yáng)作文12
我心中有一輪太陽(yáng)，總是在我墮落時(shí)激勵(lì)我奮進(jìn)。
上小學(xué)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)差的可憐，有一次測(cè)驗(yàn)，我只考了9分。以往，我的成績(jī)都還有二十多分，為什么這次只考了9分？我回想著考試前的情景……
上課的時(shí)候，老師講的題沒(méi)聽懂也不去問(wèn)；和同桌說(shuō)話被老師批評(píng)也不以為然；回家之后也只是玩，功課都落下了。我到底是怎么了？難道是被玩占據(jù)了心嗎？
知道成績(jī)之后，我！我嘗到了孤獨(dú)的滋味，于是，我暗暗下定決心：一定要努力，在不久的明天我一定又是個(gè)好孩子升起心中的.太陽(yáng)
一直在反省自在己，可是，我怎么也想不出為什么考得這么差。于是，我開始厭學(xué)了，老師問(wèn)我怎么了我也不說(shuō)，只是玩。最后，老師也對(duì)我不管不問(wèn)了，或許他已經(jīng)對(duì)我失去信心了吧！我在心里偷樂(lè)，終于自由了！可是，“自由”了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們和我漸漸疏遠(yuǎn)了，原來(lái)無(wú)話不談的好朋友現(xiàn)在見面也只是一笑，我意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性：同學(xué)們都把我當(dāng)成了壞孩子！我一定會(huì)考上大學(xué)！
從那以后，我們班多了一個(gè)好學(xué)生，她愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，更尊敬老師。也許他們都不知道，在那個(gè)晚上我親愛的媽媽跟我說(shuō)了一句話:“點(diǎn)燃你的理想，讓太陽(yáng)重新升起！”
心中的太陽(yáng)作文13
今天我在看有關(guān)太陽(yáng)的故事，看著看著，突然看到有關(guān)___的神話，我想___是一個(gè)仙境吧。那里金色的陽(yáng)光從云層中散發(fā)出無(wú)限的光芒地上綠樹成蔭，鮮花覆蓋，無(wú)數(shù)只美麗的小鳥兒在樹叢吟唱著動(dòng)聽的歌空中卻飄浮著一棟棟高樓大廈，如海市蜃樓一般，讓人嘆為觀止。
寬闊整潔的金色道路上，一兩輛太陽(yáng)能游纜車緩緩駛過(guò)來(lái)。車上的`錄音裝置里傳來(lái)導(dǎo)游聲：“歡迎大家來(lái)到美麗的___。我們的游覽車現(xiàn)在行駛在___的一號(hào)線——陽(yáng)光路上大家看，這條道路上沒(méi)有一點(diǎn)污跡，因?yàn)槲覀兊墓と嗽诼访嫔显O(shè)置了太陽(yáng)能污染監(jiān)測(cè)系統(tǒng)只要監(jiān)測(cè)系統(tǒng)檢查到地上有垃圾和污染物，去污系統(tǒng)就會(huì)隨機(jī)分發(fā)去除污漬。
我們?cè)诳纯刺焐蠟槭裁雌≈孔樱驗(yàn)榈厣系目臻g有限，所以，我們就吧房子轉(zhuǎn)移到天上去了它是利用太陽(yáng)能變車相對(duì)磁場(chǎng)這樣磁力就會(huì)產(chǎn)生壓力房子就飛起來(lái)了！瞧展現(xiàn)在我們面前的是___最大的街心花園，這里面有我們考轉(zhuǎn)基因培育出的最新物種。這邊散發(fā)著清香的是玫瑰林，它們是最有名的玫瑰是”七彩皇后“這種花一年四季都會(huì)開放。
這就是___！雖然這只是幻想但我相信隨這科技的發(fā)展一定可以把幻想變成現(xiàn)實(shí)！
心中的太陽(yáng)作文14
心中有日月同輝，自然有光明照在我胸膛，那是我心中的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)不會(huì)落下，永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘在角落中。所以你會(huì)看到我永遠(yuǎn)活在自信中，從未被挫折所擊倒。
也許是冥冥中有天意，遇到很多很多挫折與失敗，但是在挫折與失敗中，你永遠(yuǎn)不會(huì)看到一個(gè)被挫折嚇到的我，一次次失敗的打擊，一場(chǎng)場(chǎng)挫折的考驗(yàn)，我還在接受著考驗(yàn)，還在繼續(xù)向前，前方的道路有魔鬼，有洪水猛獸，我自然不會(huì)怕，縱使是失敗了，我還可以從來(lái)，那是我不變的信仰，那里會(huì)有我的真愛。那才是我的追求與人生。
我心中的太陽(yáng)，你給了我別人沒(méi)有的，那是對(duì)待萬(wàn)物的不同，那是人生的考驗(yàn)，我想我能夠戰(zhàn)勝，美麗的人生，總是充滿挑戰(zhàn)，太陽(yáng)啊，我心中的太陽(yáng)，你滋潤(rùn)了萬(wàn)物，也滋潤(rùn)了我的人生，我感謝你賦予我的，在我心中，你是紅色的太陽(yáng)，你是光明的到來(lái)，有了你縱使地獄我也要闖一闖，因?yàn)槲抑牢也皇悄Ч恚倚闹杏心悖饷饔肋h(yuǎn)照耀在大地，人類的靈魂是你賦予的。
我心中的太陽(yáng)啊，還記得在你照耀下，那個(gè)弱不禁風(fēng)的我嗎？經(jīng)歷了很多很多的打擊，我還是在繼續(xù)，我還是在堅(jiān)持，星光可以點(diǎn)燃黑夜的閃亮，彩虹能夠迎接雨后的.陽(yáng)光，夢(mèng)想在你的照耀下，在我心中燃燒，那熊熊大火，照耀了我的前程。
還記得嗎？一次次落寞后的打擊，一次次迎接失敗的到來(lái)，因?yàn)橛心悖也挪粫?huì)害怕。我可以忍受如同地獄之火的考驗(yàn)，因?yàn)槲沂钦娴南嘈牛痪玫膶?lái)，光明將會(huì)到來(lái)，黑暗將會(huì)結(jié)束，那地獄之火的考驗(yàn)，如同兒戲一般，不能戰(zhàn)勝我內(nèi)心的強(qiáng)大。
心中的太陽(yáng)作文15
太陽(yáng)，無(wú)私的，把光和熱給予大地上的每個(gè)人;太陽(yáng)，是溫暖的，溫暖著我那冰冷的心;太陽(yáng)，是光明的，照亮我心中黑暗的一角。我心中的太陽(yáng)——教師亦是如此。
教師是無(wú)私的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們的教師像春蠶一樣，把他們淵博的知識(shí)，毫無(wú)保留的傳授給我們，卻不求一絲的回報(bào)。他們?yōu)槲覀兏冻龅木拖裉?yáng)的光和熱，是無(wú)窮的。
教師時(shí)溫暖的，記得有一次，教師為我不可到深夜，寒冷的冬天把我那冬的不堪入目的手有些發(fā)抖，正在為我講題的教師發(fā)現(xiàn)了，我以為教師會(huì)繼續(xù)繼續(xù)給我講題，但我錯(cuò)了，教師，把他的衣服脫下來(lái)給我披上，我頓時(shí)感到一股暖流從指尖，一向流向心底，暖暖的'，好像太陽(yáng)照射的一般。
教師，是我成功道上的引路人。一次在做題，一道十分簡(jiǎn)單的題，我卻做錯(cuò)了，教師為什么，我說(shuō)自我馬虎了，教師告訴我說(shuō)：“要給自我找理由，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，不要自我寬容自我。”教師的話，至今還縈繞在我的耳旁。教師的教誨，如太陽(yáng)一般，照亮我心中黑暗的一角。
教師，如太陽(yáng)一般，感染著我，是我成功路上的引路人。教師，你是我心中的太陽(yáng)!
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