小學作文：一抹陽光(7篇)
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學作文：一抹陽光，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學作文：一抹陽光1
陽光，是沖破黑暗的光明，是希望，是永遠不敗的生命。我們每個人的生命中都會有一抹陽光……
那大概是三年級下學期的時候。本來品學兼優的我，成績一下下滑到七八十分；好像一條射線，延長到一半突然下滑。老師和爸爸媽媽都很著急，于是我就愈發努力了——應該是急于求成吧，我只進步了兩三分。看著一次次的低分，我越來越沒有信心了。好像是“水往低處流”似的，只能遏制它下降的速度，卻無力將它倒退回去。
這天，又考試了。老師改得異常快，下午就發了。“還是八十四分。”我輕嘆一聲，把考卷收了下去。
看看雜志吧！我怏怏地掏出新發的《幽默小讀者》看了起來。單看這本書的題目，你肯定會想到這本書的內容很好笑，可今天，這些好笑的內容好像都失去了神奇的魔力，連令人翹一翹嘴角都不行。這些我以往看了會大笑的內容，現在我看了竟只是面無表情地翻過，為什么？難道……笑容成了一去不返的往事？
我繼續翻看著，就像一個沒有生命的機器人一樣進行著機械動作。不一會兒，漫畫被我翻完了。我又變成了一臺掃描機器，掃描著這些毫無意義的文字。剎那，我黯淡的眸中閃過一抹陽光色的亮光，目光定格在那題目上——《在黑暗中起舞的女孩》？我若有所思，饒有興致地往下看。看完后，我的眼中不禁泛起了一層薄薄的淚光：這女孩的遭遇多令人扼腕嘆息啊！她的成功又是多么艱難啊！想著，我不禁又蔫了下來：自己不也是這樣嗎？但一個想法又油然而生了：連一個先天高度近視，又遭遇過一次車禍的女孩，都能通過自己堅強的意志和刻苦的努力，成為舞蹈家，何況我，一個身心健全的、只是考了幾次八十分的小學生呢？我下定決心，絕對要奮起直追！
上課鈴“叮鈴”了起來，一束正午的閃亮的耀眼的陽光從窗外照了進來，罩住了那張八十四分的，象征著我新起點的考卷。一個全新的康恩澤，來了！
陽光是神，賜予我突破黑暗的力量；陽光賜我永遠不敗的生命。瞧，東方那輪朝陽正在冉冉升起！
小學作文：一抹陽光2
在那個寒風徹骨的冬天，心里自然是冰冰冷的。沒想到在這個天氣，爺爺竟要帶我和妹妹出去轉轉，呃，天哪！
盡管我十分想呆在溫暖的家里，但妹妹那一臉的歡喜，卻使我不得不陪她去外面，一出門，涼風撲面而來，我不禁打了個寒顫。
我們來到老龍眼水庫，這里十分美，不，應該是美極了，清澈的湖水如同一面鏡子，好似一塊玻璃，有種一觸即碎的感覺。湖邊有一大簇一大簇的蘆葦，雖枯了，卻絲毫不低垂，昂首挺立，顯得分外美麗。一陣風吹過，湖水泛起碧綠的波浪，蘆葦上的葦絮便飄飄悠悠地飛起來，這時，一個可愛的小弟弟輕輕拽拽我說：“姐姐，我想買瓶水，我媽媽暫時不在，你可以借我一元錢嗎？”我沒多想，便遞給他一元錢，說：“給你。”“謝謝！”他歡快地跑向便利店，我看看正在休息的爺爺和妹妹，決定等他。過了一會，我又向便利店瞟了一眼，他不在了！四周望望，也沒見他。我想：“哎，算了吧，他也許開溜了，就一元錢，別等了。”可當我轉身欲走時，他竟追上了來，“姐姐！”他跑了過來，“我媽媽回來了，一元錢還給你。”說著將一元錢遞給我。這時，我發現，盡管今天寒的刺骨，可他頭上卻閃著汗珠。好奇，便問他，他笑答：“一位老奶奶丟了，我幫好去找呢！”我不禁為之一震，我以為他是想不還錢逃跑，可他卻是去幫助一個陌生老人的呀！這時，天空竟不可思議地露出一絲陽光，照在草地上，更照在我心里，心中的寒冷被溫暖淹沒。他一蹦一跳的跑開了，我卻沒緩過神來，直到妹妹拉我一把：“走了，姐姐！”那一縷陽光又收了起來，但我心里卻一直暖暖的，亮亮的。那小弟弟的身影，那一跳一跳的步伐，那一閃一閃的汗滴，那一眨一眨的眼睛，都印在我腦海中，久久不能抹去。
那小弟弟不就是一抹陽光么！在冬天為我帶來了溫暖與感動。那冬日里的一抹陽光呵！
小學作文：一抹陽光3
終于挨周末，我歡快地拿著“請假單”往校門走去。好像，一踏出這個門，空氣都是甜的。
“嘀嘀嘀……”我爸按著喇叭，示意我。一眼就看見了他，與往常一樣，他滿目笑意地看著我向他跑去。坐進車里，看著一周未見的父親說：“老爸，我好像被關了一個世紀！”他聽了這話，笑出了一堆魚尾紋，“行啦行啦，老爸這不是接你‘出獄’來了嘛。”說話間，我手里多了一盒麥芽糖，那是我嚷嚷了半個月的東西。“老爸特地跑回老家給你買的，快嘗嘗。”他塞了一塊到我嘴里。
麥芽糖似乎感受到了舌間的溫度，融化開來，從舌間到牙齒，一直甜到心里。我一邊不停地往嘴里塞，一邊盡可能夸張地表達我的贊美。很快就到家了，客廳里彌漫著飯香，那是家的味道。
午飯過后，父親打算小憩片刻。睡前還不忘問我要幾點返校，讓我提前三小時叫醒他，他是要去給我準備晚餐的。
父親已經熟睡，我看了看表，正好還有三小時，打算叫醒他。走到他身邊，剛要伸手，卻僵在凌空。陽光從窗外照進來，恰好照在父親枕邊。我驀地心中一堵，自己從沒有認真注視過父親。他的額頭，悄悄地爬上了抬頭紋，很淺，不仔細看是看不出來。頭發更是不知何時多了數不清的白絲，我覺得就像一種計時器，每過一段時就多一點，直到……我不敢想。父親腮幫上零碎的胡碴倒是烏黑，可卻平添了幾分憔悴。“憔悴”？我剎時被這個詞嚇到，它怎么會和“父親”扯上關系……我輕聲地關門出去，麥芽糖的甜味轉澀，我覺得眼眶熱熱的，鼻間泛酸。
父親以前常說，我就是他青春的延續。我以前老取笑他，說他是“身健心老”。這一抹陽光，又讓我突然想到，父親逝去的青春，就像剛才他枕邊那一米陽光，什么時候從他臉上移開的，我不知道，等我發現，已經照在我身上了，無聲無息，不留痕跡。
想到這個，我就覺得，世界都是明亮的，但它也明亮得傷人。
小學作文：一抹陽光4
我，是一抹陽光，一抹橘色的陽光，一抹充滿春天氣息的陽光。很溫暖，很明亮。當那輪又大又圓的太陽從天邊升起時，我就伴隨著清晨的第一縷清風，歡快地射向了大地。
我穿過層層云朵，來到一塊草坪。小草們揉著惺松的睡眼，伸伸懶腰，大口地吸收著我帶給它們的明亮，努力進行著光合作用。在我的沐浴下，它們那綠油油的衣服變得更加青翠鮮艷。當草葉上最后一顆露珠滴落時，小草們把那弓著的身子仰了起來，隨著晨風輕輕搖擺，以一曲優美的“草葉舞”給我致謝。我也微笑著和它們揮了揮手。
我的目光越過草坪，停在了一個洞口。那里住著可愛的野兔一家。此時它們正趴在洞口旁的草地上，等著我的到來。我急急忙忙趕過去，伸出那雙暖乎乎的帶有殺菌作用的手，拍拍兔爸爸，摸摸兔媽媽，撓撓兔寶寶的短尾巴。它們一個個都享受地閉上眼睛，短短的尾巴輕巧地晃動，還愜意地在草地上打個滾兒。看著它們那快活的溫馨樣兒，我心里也暖融融的。
告別了野兔一家，我飛離了草地，跑到熙熙攘攘的居民區、大街上。剛曬上晾衣架的衣物還滴著水珠，我就跑去暖一暖、烘一烘，抹平衣物的每一個褶皺，把陽光的芳香留下。一個孩子站在陽臺上，抬著頭向天空張望。我看到他干枯的眼眶、無神的眼睛，啊，那是一個盲童，他的臉上寫著看不到世界的失望。我的手溫柔地拂過他的臉頰，吻了吻他枯澀的雙眼，粉紅的光芒籠罩著他。他忍不住叫了起來：“啊，好溫暖，是陽光！我感受到了陽光！”剎那間，驚喜浮現在他的臉龐，是的，他有我的陪伴，他還有陽光。大街上來來往往的人們微笑著，感受著我帶來的這份溫暖、光明、燦爛，新的一天就這樣開始了。
我，就是這樣的一抹陽光，一抹用溫暖照亮世界上每一個角落，一抹給人們以美好希望和無限憧憬的陽光！
小學作文：一抹陽光5
六年前的我，被自己的膽小圈在一個方寸之地，不與人交流，不與人友好。但那一抹陽光照亮了我的心，讓我走出那片陰暗。
或許是剛來到一個新環境，膽小的我便是更加的小心。我把自己縮在一個角落，用帽子遮住臉，把拉鏈拉到底。我只給自己留了一雙眼睛，關閉了其他的所有感觀。吵鬧，聽不見；燥熱，沒感覺。我只是看著鬧哄哄的同學們，孤零零的坐在“無人島”上。
“一年級的新同學們，我們輪流在黑板上寫下自己的名字好不好？”“好！”看著同學們一個個涌了上去，那粉筆寫自己的名字，我一個人坐在旁邊，無動于衷。就看著他們寫上自己的大名，我就像一位旁觀者。不一會兒，同學們已經寫好，并歸位，就我一個人，靜靜的坐在凳子上，什么都沒動。看著班主任朝我走來，我很害怕，害怕她讓我介紹自己，害怕與一個新群體相擁。果然，她注意到了我，在“另一個空間”的我。為了讓我融進這個家庭，她帶我走上了講臺，親切地說：“小同學，你自己做個介紹，好不好？”我聽著，總感覺這親切是魔鬼的偽裝，我十分膽怯，不愿意與人交流。看著同學們的“真摯”小眼神，我哭了！
我哭的很大聲，整個班級都為我的行為而震驚！“沒關系，只管做！”我聽到了，是一個纖細的，稚嫩的聲音。“同學，沒關系，只管做！”這聲音又響起來了，我要尋找聲源，停止了哭泣。“沒關系，只管做！”這聲音又在我心中回響。我緩住了，人雖然還在抽泣，心里卻已經恢復。“我，我叫，叫夏徐澍”，那聲音又回響了起來，在我心中縈繞。我說完后急匆匆的跑了下去，回到了座位。“沒關系，只管做！”
我就在這個稚嫩的聲音的幫助下，不再那么的膽怯。這個聲音如同陽光，照亮了我。我在她的鼓勵下找到了自己，真正的自己。
“沒關系，只管做！”
小學作文：一抹陽光6
一片白皚皚的雪地中，一個女孩快樂地帶著一抹微笑奔跑著，暖陽微照-----呵呵，那就是我
呼吸著清爽的空氣，仰望著天空，才知道一米陽光的美麗
一米陽光給草兒帶來了昂然生機；一抹微笑給人們帶來了生的勇氣。
一米陽光讓心情愉快，一抹微笑讓世界五彩繽紛。
一米陽光可以融化冰雪，一抹微笑打動人的心房。
微笑是我們最美的表情。無論是什么樣的人，他都有權利微笑。一抹善良的微笑，如冰雪般潔白，小溪般明澈，陽光般溫暖。
一米陽光，洗刷了寒冷與黑暗，一抹微笑，化解了矛盾與憂愁；一米陽光架起了五彩的虹橋，一抹微笑，溝通了心靈之間的溝壑；一米陽光，給予了多少新的希望，一抹微笑成就了多少輝煌的`成績……
小時，那是一種純真、無束的微笑。它會將你的喜悅傳給大家。一份快樂，變成了多份。
青年時，那是一種自信、明媚的笑。不經意間的流露，發現自己的雄心，早已滿滿……
中年時，那是一種成熟奮斗的笑。一抹微笑展示了個人的風采，拉近了彼此的距離。
老年時，那是一種欣慰地笑，展示了對美好生活的喜愛
微笑，是最美的，因為任何事物都代替不了它的作用，比如，傷心的時候不管眼眶中是否含著淚水，只要微微一笑，就會大聲的喊；我很好。比如，媽媽每天為了工作很晚才回來，只要微笑著對媽媽說；媽媽，你辛苦了，我愛你。比如，朋友遇到難題，不知如何是好，只要微笑著對她說，加油，你是最棒的
微笑的力量就是這樣無窮的，我一直堅信它的價值就是能夠給予我們溫暖
在這里，我祝福那些我最好的朋友，在今后的道路中，不管走得有多累、有多辛苦，都要微笑著走下去
我愿變成那一米陽光給你們帶來一抹微笑。
小學作文：一抹陽光7
小學時光似一首歌，歌里有你又有我。
——題記
記憶又被無限放大，彌漫在我的腦海。有關你的一切都清晰起來。
那年冬天，是一個極其寒冷的季節，我們的手凍得通紅。就在那個冬天，你闖入了我們的世界，成了我們的英語老師。
你剛走進我們班的時候，同學們都有點不知所措。你個子有點小，白皙的臉頰上鑲嵌著迷人的微笑。你看起來似乎很隨和，熱情地跟我們打著招呼。同學們看到你都很激動。也許純粹是對你的那種好感吧！
接下來的日子，你并沒有令我們失望，你正是我們所期盼的老師。一個寬容、熱心、有愛的老師。
那天下著雪，教室里沒有暖氣，只有一個火爐，我們都很冷。跑完操后，手都不能伸開，教室里唯一的爐子根本起不到暖和的作用。彼時，你拿著幾個杯子和熱水壺，你把盛著熱水的杯子拿給我們取暖。從此以后，那個冬天的每個早上，你都會給我們提供熱水，我們都感動不已。
在課堂上，你講課一絲不茍，你連我們很微小的錯誤都找了出來。你的課上的很動聽，在你的課堂上，每一個單詞好像都變得鮮活起來。每一篇課文，每一個語法點，你都會細細的講，從你的課中，我們收獲了很多。
在你眼中所有學生都是平等的，你從不偏袒好學生，也不貶低差學生。那次期中考試之后，我們班的倒數幾名都考得特差，你不僅沒怪他們，反而跟他們詢問原因，耐心輔導他們。在你的輔導下，我們的成績日益提高。最終，我們沒有一個不及格的。
后來，你離開了。那天，我們都熱淚盈眶。我們一直記著你，我們最好的老師。如今在他鄉，你是否還好？你是否依舊像一抹陽光，像溫暖我們那樣溫暖著別人。
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