實用的陽光作文600字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的陽光作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽光作文600字 篇1
仰望天空，我不禁感慨：假如我是一只小鳥那該多好啊！或許我可以借助那雙翅膀飛越群山去家人那邊；或許我可以憑借那雙翅膀飛躍隔閡去心靈那邊；或許我可以搭助那雙翅膀跨過大海去彼岸那邊；或許我可以憑就那雙翅膀掠過叢林去花海那邊。
月考伴隨著禽鳥聲漸漸遠去。我的心也伴隨著父母的指責(zé)聲漸漸沉寂。
“為什么？努力過后的我會依然一無所獲？為什么？已經(jīng)學(xué)會飛翔的我還是沒有抵達成功的彼岸？是因為我做的還不夠嗎？還是我只有此許經(jīng)綸？”
忽然，天空劃過一束亮光，似一把利劍，穿透寂靜的長空，激怒了滾滾雷聲。
獨自一人在雨中呆滯的望著天空。此時早已熱淚盈眶的我顫抖著嘶啞的嗓音向世界宣誓：“我，永不言敗！我要讓那些企圖將我踩在腳底的人絕望！我要讓那些妄想我會因困難放棄的人絕望！我要讓那些嘲笑我愚笨的人絕望！”此刻，空中的每一滴雨滴都仿佛在為我見證，見證這個即將在雨中羽化成蝶的我。
烏云侵占了整個天空，我的心情在烏云之上。
夢想與希望化作一縷陽光驅(qū)散我心中濃重的陰霾。剎那間，我猛然驚醒：我的青春我做主，怎能隨意聽從命運的擺布？世界以痛吻我，我要回報以歌……
我如一頭蘇醒的睡獅，在書山中跋涉，在書海中游弋，一步也不停留，一步也不松懈，問老師，問同學(xué)，查資料，翻書籍。走一步，再走一步。
旋律、舞點、燈光、伴奏。
提起裙邊，一點一點向你靠近，敢相信嗎？這就是我。
仰視天空，我看到了彩虹，是一座架起我與父母會面、溝通了彩虹；是一座通往成功彼岸的彩虹；是帶我領(lǐng)悟生命，逐步成長的彩虹。
透過云層，我沐著春風(fēng)，迎著夕陽，告訴自己∶“明天會更好！”
夕陽，在紅云的襯托下，更加柔和、絢麗。只因今天我夠努力，夠充實。只因我的永不言棄、勇敢與堅強！
陽光作文600字 篇2
一個陽光明媚的早晨，陽光撫摸著我的臉頰。我和媽媽來到公園里一起開始打羽毛球。
首先我發(fā)球。我發(fā)了一球，媽媽一揮拍，球像火箭似的飛了過來。我機靈地揮動著球拍，想把球拍過去，不巧，球已經(jīng)飛到我的后面停下來掉到了地上。我的心沮喪極了，這么好的一個球失敗了。
第二個球輪到媽媽發(fā)了。我奮力把球打了過去，球飛到了離媽媽很遠的地方。心想這回媽媽總接不著了。媽媽竟然用“金雞獨立”把球打了回來，我回了一個快球，將球打向了媽媽的頭上。媽媽一轉(zhuǎn)身，將球又打了回來。乘媽媽不注意，我把球往下一壓。贏了一球了！我心無比地開心，無比的激動！
后來，我們又打了許許多多個球，開心極了。
迎著朝陽，我們走在回家的路上。花兒對我笑，草兒對我把頭點，大樹對我招招手，太陽公公對我笑瞇瞇。
名師點評： 文章主要敘述了一個陽光明媚的早晨，小作者和媽媽一起在公園里打羽毛球的一次經(jīng)歷，主要是按照記敘文特有的事情發(fā)展的先后順序來記敘這樣一次精彩的羽毛球激戰(zhàn)，在小作者細膩的描述下，打羽毛球的過程顯得精彩紛呈，充滿活力和激情，看得人眼花繚亂。
文章開頭對自然環(huán)境的描述，為下文很好地埋下了伏筆。然后小作者敘述了自己和媽媽打羽毛球的過程，從小作者開始的失敗到吸取教訓(xùn)以后贏得一球的過程，小作者描述得細致入微，人物動作和心理活動的描寫非常精彩，看出了小作者不錯的文字表達能力。最后部分通過擬人的寫作手法來表現(xiàn)小作者打球以后快樂的心情，很好。
文章表達的中心明確，條理清晰，語言自然生動，寫得很棒哦！
陽光作文600字 篇3
冬日的陽光，暖暖的，軟軟的，柔柔的，一絲絲，一縷縷，一串串，好燦爛！好美麗！好抒情！
行走在街上，固然風(fēng)很惡，固然天寒地凍，因為有了陽光，霎時間，滿世界就成了一個大熱炕，整座城也就是一塊暖烘烘的毛毯子了。而這陽光啊，如仙鶴的羽毛飄在天際，又如金絲鳥的鳴叫化成冬日的詩韻。
陽光，陽光，冬日的陽光無不讓人渴望，無不讓人贊嘆。在這個季節(jié)的陽光下，真的感覺好暖活！好舒心！好幸福！飯后坐在陽光下看書，抑或說說彼此的故事，能不愜意？能不爛漫？
冬天，是寒冷的。光看那凋敝的花草，突兀的樹木，布滿灰塵的街道，再有汽車那尖銳的鳴笛，讓人心里不由的陣陣發(fā)涼，甚至更覺的悲戚，絕望！呵，當(dāng)然，更有那凜冽的寒風(fēng)夾雜著雨雪而來，人人凍得像只病貓，鼻子發(fā)紫，手腳通紅，穿著像北極熊似的，無不莫名的產(chǎn)生一種憎恨和仇視，非常讓人難以理解，也極難說清。
可是，正像那些聰明的多情的詩人所說，冬日有了陽光仿佛世界有了生命與知覺，一切都顯得活潑有趣，一切都會流轉(zhuǎn)，煥發(fā)無限生機與活力。雖然有些煽情，但是感覺就是這樣，事實也就是這樣！
冬天，在有陽光的日子，出行的人也會增多。尤其在廣場、公園，人們?nèi)齼蓛桑蛏⒉剑虼蛉蛳缕澹只蚶∏鹊龋又欠氯魪脑铝辽蟼鱽淼膸茁書B鳴，真叫個其樂融融，不知歸期了。
冬日的陽光啊，真是讓人眷念，讓人渴望，更讓人感動。它像慈母對兒女的愛撫，也像情人那雙深不見底的雙眸，當(dāng)然，它更像上蒼贈予人間的大愛，漫無邊際，也從無怨悔！
陽光作文600字 篇4
“咕咕咕”大公雞站在樹枝上，向遠方鳴叫著，告訴大家該起床了。隨之，煙囪里冒出一縷縷輕煙；太陽公公也跟著從舒適的被窩里爬了起來；大地又開始了新的忙碌的一天了。
樹叢里，玫瑰葉上的一顆小露珠對這個世界充滿了好奇：為什么玫瑰是紅色的？葉子為什么是綠色的？為什么……小露珠見到這個世界五彩繽紛感到很歡喜，張開水靈靈的眼睛，望著湛藍的天空沉思著。
突然，小露珠感到有一股強烈的亮光照耀著它，很刺眼，小露珠痛得不能睜開眼了。原來，是太陽公公透過樹叢，把陽光照在小露珠身上。小露珠漸漸感到胸悶、頭暈了，它忍受不住了，便放聲大喊：“救命呀！不要再照了，我快受不了了！”太陽公公聽到了小露珠的呼喚，為了保住小雨露的生命，立刻收回了陽光。
小雨露焦急的心情總算平息了。他睜開眼，偷偷的望了一下周圍的世界，嘆了一口氣說：“總算得救了！”小雨露這幾天一有時間就和玫瑰花聊聊天，有時在他個人小天地上玩耍總之他已感到無聊不是自娛自樂就是沉默。
自從太陽公公聽了小雨露的話久違曾出現(xiàn)過，他對陽光說：“這幾天就先歇息吧，等小雨露想通了再來吧！”
小雨露的生活是過得無憂無慮，但他的唯一好朋友卻漸漸虛弱了。他再也忍受不住了，便一直追問玫瑰花。玫瑰小姐沒辦法就說出了實情：“其實那天發(fā)出強照你的亮光就是陽光，如果我們沒有了它，就無法生存……小露珠聽了不禁淚流滿面。他想了好久好久……
終于，小露珠想通了。第二天早上，小露珠朝向天空，大聲地對陽光說：”陽光，你出來吧！萬物多需要你！”
陽光聽了，說：“你真要這樣嗎？嗎么做的話，你會消失不見的！”
“沒關(guān)系的！”
陽光出來了，雖然小露珠在漸漸的消失了，但是他笑了，他是在歡笑中度過了最后的一瞬間的。陽光笑了，他笑著照耀著大地！
陽光作文600字 篇5
撥開層層云霧
迎面而來的
是溫暖的陽光
——贛南民謠
“春風(fēng)依舊，著意隋堤柳。搓得鵝兒黃欲就，天氣清明時候。”陽春三月，我的心經(jīng)歷過失敗的濃云，迎來了一道陽光。
明天有一場舞蹈比賽。
“加油，今天好好練習(xí)，明天證明自己的實力！”媽媽叮囑。去了練功房，老師也是同樣地鼓勵。回家的路上，太陽炙烤著我，雖已是金秋送爽的十月，但天氣還是同樣地熏風(fēng)拂拂。雖耳畔仍存千言萬語，但還質(zhì)問：“我能行嗎？”欣喜，又夾雜著不安。
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。望著滿天星斗，心，若有所思。
不知何時我已換好了演出服，來到了比賽現(xiàn)場。望著熙熙攘攘的'選手們，不禁身上一寒：“我能行嗎？”…依稀聽見廣播在叫我的號碼，我來到了臺前。燈光打向我，旁邊選手身上的亮片深深地刺痛了線的眼。我茫然，不知所措。
音樂響起，原本優(yōu)美的舞步變得生疏僵硬，媽媽和老師鼓勵的話語在腦海中漸漸變成了責(zé)備。
名落孫山。
丟掉了舞鞋，眼邊氤氳。失敗的自卑一直如烏云般籠罩著我，心中僅剩的那一點陽光早已不見蹤影。為什么？窗外漸漸地下起了小雨，天氣忽由炎熱變得冷風(fēng)習(xí)習(xí)。我第一次感覺秋天的變化。熱氣被何物所驅(qū)散？我不能自甘墮落，我也要變！
我下定決心，從柜底拿出舞鞋，對著鏡子反復(fù)練習(xí)，不懂的就問老師和同學(xué)。秋去冬來，冬去春來，一切欣欣向榮，不知不覺已到了陽春三月。
明天仍是一場舞蹈比賽。
這次，望著熙熙攘攘的選手，我不再膽怯，自卑。燈光照向我，嘴角蕩起一絲得體的笑。音樂響起，伸展。上揚的下顎勾勒出優(yōu)美的弧線。旋轉(zhuǎn)，最后一個動作，謝幕。觀眾席上響起熱烈的掌聲。我知道，是心中的陽充驅(qū)散了自卑的烏云，我成功了！
我永遠不會忘記，我站在頒獎臺上，手中拿著金色的獎杯，脖子上掛著金色的獎牌，成功的陽光照進我的心里，在那暖意融融的陽春三月！
陽光作文600字 篇6
那一束微光，照亮了人生和未來
——題記
這是一個十分破舊的木屋，因為剛下了雨，屋頂此時還滴著雨水，家中的地面也被浸濕，細看地面，還能看見長在墻角的深綠色苔蘚，時不時還有小蟲竄過來。屋外一個小男孩正修補著屋頂?shù)穆┒矗瑔伪〉纳碛芭涝谖蓓斏希瑢Ｐ闹轮镜淖鲋@件事，很快，夜幕降臨了，他回到屋內(nèi)，房間里漆黑一片，沒有一絲燈光，伸手不見五指，男孩卻沒有半絲的恐慌與焦慮，仿佛這是一件再正常不過的事情，輕車熟路的走到書架前，看著這一排排的書，他眉頭緊鎖著，這都是白天打工借來別人家的書。可是，白天打工的他根本沒有時間閱讀，所以便只能在夜深人靜時候閱讀，盡管如此，老天卻仍不讓他觀看，家中沒有一根蠟燭，也就沒有一絲燈光，他環(huán)視著陰冷潮濕的家，怎么也想不到辦法。
他抱起一本書，眼神中充滿了渴望，渴望一絲光亮，渴望看書，渴望知識。突然，他發(fā)現(xiàn)了一絲極其微弱的燈光，微弱到若不仔細看根本發(fā)現(xiàn)不了。原來那是一道從隔壁透過墻照射過來的，沮喪的笑臉瞬間露出笑容，拿來一根木棒，對著透出光亮的哪一點插進去，一點一點向外挖，卻又不敢太過用力，小心翼翼的，強硬中帶著一絲輕柔，隨著時間的流逝，寬厚的墻壁被男孩的堅持打磨的越來越薄，男孩眼中堅定的光芒逐漸地被喜悅、興奮取代，從那邊透出的光也越來越明亮。
終于，他成功了。一束較亮的光照進屋內(nèi)，整個屋內(nèi)也明亮了一點，為了不被發(fā)現(xiàn)，男孩只敢鑿出這么一個小小的孔。這束“偷”來的光讓小男孩可以借助他來看書，輕輕坐下，靠在墻上，讓那束光照在書本上，書上的字若隱若現(xiàn)，看到書，男孩逐漸沉浸在其中……
他不知道，這束光改變了他的人生，他的命運。這束光雖不似陽光明媚，卻勝似陽光，照亮了書，照亮了男孩的心，更照亮了未來。是的，這個男孩就是匡衡，就是那個人人敬佩喜愛的人。
一束光，并不簡單，不管是任何一束光，都能照亮人生，使人受益匪，
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