溫暖的陽光作文

時間：2022-07-08 20:18:45 太陽我要投稿

【熱門】溫暖的陽光作文九篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的溫暖的陽光作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】溫暖的陽光作文九篇

溫暖的陽光作文篇1

　　春天來了，經過一冬凜冽寒風的猛烈侵襲，躲在黑暗里的種子終于蓄勢待發。因為，它感受到了春天里最溫暖的一抺陽光。

　　——題記

　　高考后，在同伴們相繼收到錄取通知書之時，我們重新背起了行囊，再次走進了備戰高考的戰場。未來，一切都是未知數。我們心中有希望，有彷徨，有憧憬，有擔心……處在一個新的環境，面對一張張新的面孔，茫然無措的感覺縈繞在心頭，揮之不去。

　　您，就在此時走進了教室。年輕的面孔，干練的短發，迷人的微笑，動聽的聲音，就如春天里的一抹陽光，給予了我們溫暖。班會課上，您的講話句句在理，直扣我們的心弦。彷徨不見了，擔心不見了，我們茫然無措的心漸漸鎮定下來，從此開始投入緊張的學習中。

　　語文上，您旁征博引，講述著中國漢字的博大精深，講述著字里行間的詩情畫意，講述著詩人作者人生的奇特經歷……您帶領我們在語文的天地里自由飛翔，讓我們用知識充實了自己。

　　作為班主任，您常常會詢問同學們的生活情況：“飯菜吃得合不合口？”“住校生活適不適應？”“放假怎么回家；要注意安全。”幾句關心，拉近了師生之間的距離。比起是我們的老師，您更是我們的姐姐，因為年齡相差不大，很多時候，您無需多言，一個眼神便使們心領神會，默契十足。無論是苦悶時一句輕輕的安慰，還是失意時一聲溫暖的鼓勵，總給我們帶來無限的感動。更有成功時一個欣慰的笑容，失敗后一個加油的手勢，我們都銘記在心。

　　時光匆匆，高考的步伐也越來越近，而信念的種子早已在我們心中生根發芽，遇到困難又奈我們如何？因為我們相信，有您溫暖的陽光相伴，我們必將擷取豐碩的果實！

　　老師，請您相信，因為有您，我們必將在人生道路上畫上最濃墨重彩的一筆！

溫暖的陽光作文篇2

　　“從看到失學兒童的第一眼起，直到被死神眷顧之前，他把所有的時間都給了那些需要幫助的孩子，沒有一絲保留，甚至不惜向生命借貸。他曾經用舞臺構筑課堂，用歌聲點亮希望。今天，他的歌喉也許不如往昔嘹亮，卻贏得了最包含敬意的喝彩！”

　　他DD就是叢飛，一個口的矮子，行的高標！

　　他就是這樣：無論何時，無論何地，他所著想的人DD總不是自己。

　　他就是這樣：對別人DD永遠是那么無私；而對自己DD總是過于吝嗇。

　　在他的面前，我們每一個人都顯得那樣的渺小。十年來，他累計捐款捐物300萬元人民幣。而他自己呢？卻“窮”得連看病都拿不出錢來。他只有一個親生孩子，卻成為了178名曾經失學的孩子們最敬愛的“爸爸”。為此，他曾經妻離子散，曾經遭人誤解，甚至還賭上了生命！但他卻還總是微笑著說：“我不后悔。”

　　和煦的春風迎面吹來，夾雜著絲絲暖意。又是一個春天，溫暖和感動仍在。然而，在去年春天，37歲的叢飛就永遠的離開了我們。那是20xx年4月20日晚8點40分，一個我們應該畢生銘記的時刻，他帶著特有的微笑，靜靜的走了。叢飛，他那似乎短暫的一生，都獻給了許許多多與他素不相識的人。然而，就在生命的彌留之際，他所想到的，仍是還能為這個即將與他訣別的世界再做點什么。就這樣，他捐獻的眼角摸又從黑暗之神的手里奪回了四個人的光明。就這樣，他實現了生命的完美謝幕。

　　他DD是自落的花，是成熟的果，是發芽的種，是落地的葉。一輩子簡單快樂，自然“平凡”。

　　很多人說，他就像曇花DD燦爛美麗，卻轉瞬即逝。但我認為，他更應該是臧克家筆下那些肉軀已死卻靈魂永生的人。我想，他一定會化作一綹溫暖的陽光DD永遠普照大地！

　　在叢飛去世即將一周年之際，讓我們靜靜為他默哀３分鐘，永遠記住他DD一個大寫的人DD叢飛！

溫暖的陽光作文篇3

　　初冬的一個中午，太陽藏在云彩里時隱時現，給人以溫暖的感覺。今天的陽光，不禁令我想起了那天同樣的溫暖。

　　我一直以為有一只小動物在身邊做伴，是一件很有趣的事。可當我把那只小鳥放飛到自由的天空時，心中卻是那么地高興開心。

　　那只小麻雀原是停歇在我家陽臺上的，我發現它時，它用那雙恐懼不安的眼睛望著我。我抱起它，它卻沒有任何反抗，我發現它的一只腳受了傷。

　　在我的精心護理下，它的傷很快好了。鳥通人性，當我們全家歡笑時，它也唧唧地小聲附和著。我心煩時望著藍天，發現它那雙眼呆呆地看著藍天，當它看到有小鳥飛過陽臺呼喚它時，它就興奮不已，使勁地叫著，像是與它的朋友打招呼。看到這情景，我心里就非常難受。因為是我，是我將它關在了籠子里。

　　三四個月過去了，它的歡叫聲少了，東西吃得也越來越少了。我很擔心小麻雀的身體，終于有一天，我再也不忍心這樣折磨它了。我便帶著它下了樓，它特別高興，又唧唧地唱了起來，使勁地撲騰著翅膀，兩腳歡快地跳躍著。我的`心也和它一起跳躍。我打開鳥籠門，在我放它出籠的那一剎那，我心中的陰影一下子沒有了，我感到無比欣慰。我看著它飛向藍天……此時，我仿佛和它在一起自由飛翔，真開心!

　　陽光曬得我心里暖暖的，陽光灑在小鳥的身上，它飛向藍天，深情地回往著我，似乎在向我表示感謝……

溫暖的陽光作文篇4

　　一點一點的陽光匯聚在一起，便將溫暖灑向這片大地。

　　——題記

　　老天爺瘋了！刺骨的寒風像刀子一般在空中打著旋，銀白的雪花被他不要命的往下潑。我站在陽臺上，凍得直打哆嗦，趕快回到屋里找一件大衣披上。

　　雪地里，一只貓在艱難而又固執地爬行著，任由狂風肆意撕咬著它的身軀。那是一只瘸貓，我看清了。或許，它在尋找一口吃食吧。“但愿你能撐過這個冬天。”我同情地看著它。

　　咦？后面似乎還有一個人？我瞪大眼睛望去，但不太看得清，只能隱約瞅見他手里有根棍子。

　　我臉色頓時一變，不會有人虐貓吧？我想要下去喝止，卻發現來不及了。那人離貓只有數米之遙，可貓仍在慢吞吞地爬著，風雪把貓類一向引以為豪的聽覺也奪去了。

　　又是一陣寒風襲來，我打了個顫，把大衣裹得更緊一些。抬頭望望烏云密布的天空，我暗自咒罵：“這鬼天氣，太陽跑哪去了？陽光照下來，起碼能暖和一些，這下，我可真要被凍死了。”

　　那人離貓越來越近了。五米、四米、三米、二米……雖然隔著風雪，可我好像看見了他臉上的獰笑，看見了他那興奮得微微顫抖的手……我抬頭看了看天空，烏云似乎壓得更低了些，耳邊傳來狂風的笑聲，我感到心臟快要被凍住了。

　　一米……可憐的貓兒似乎發現了它的處境，向前一竄。可已經沒用了，那人一把撲了上來，把它死死抓在手里。我無力地低下頭，還能做什么呢？嘆息，嘆息，唯有嘆息……

　　忽的，我猛地抬起了頭。他在做什么？我趕忙拿了一副望遠鏡過來，只見他正低著頭，全神貫注地看著懷里的小貓，小心翼翼地將棍子綁在了貓腿上。手很輕，很慢，舒柔地幫貓正著骨頭……我終于看清他的臉了，那是個男孩，約莫十八、九歲吧，臉上掛著一抹陽光般的微笑。

　　一時間，無數熟悉的面孔在我的腦海中閃過——最美女教師、最美司機、最美清潔工……他們的身影與那個男孩漸漸重合在一起。是的，他們都是普通人，但他們卻如同太陽一般，向社會傳遞著溫暖，讓我們的生活充滿陽光。

　　我站起身來，匆匆跑下樓去，手中捧著碗牛奶。讓我將這陽光繼續傳遞下去吧！

　　正如那首老歌中所唱的——“只要人人都獻出一份愛，世間將變成美好的人間……”其實大多數人都是善良的，生活中哪有那么多負面的東西呢？只要我們每個人都做一點點溫暖人心的小事，讓愛傳遞下去，這個世界必將充滿陽光。

　　真冷啊！站在雪地里，我打了個寒顫，縮了一下——可也不對，四周分明春暖花開，風和日麗，潔凈的陽光灑下來，曬得我渾身暖洋洋的。

　　陽光般的溫暖，在我心中，油然而生……

溫暖的陽光作文篇5

　　步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。

　　當我邁入“金光燦爛”的陽光中學，我就感受到了“陽光”的溫暖。

　　“同學之間，這點小事算什么！”

　　傍晚，我拎著水瓶走向寢室，抬起手來看手表，啊，5：35，慘了，5：30開始吃飯，現在肯定打不到飯了，晚上要餓肚子嘍！我趕緊沖向寢室放水瓶。

　　走出寢室，我頓了頓，身子一仰，加油門——滿了，沖！我飛也似的奔向教室。該死的，七年級一班的教室竟然在五樓，我們可是弱小的七年級學生啊（其實也不弱小了）！終于登上“七一之峰”，我早已累得氣喘吁吁。

　　抬飯的伯伯走了，我果然吃不到飯了。無奈的走到座位前，我卻發現桌上分明有一碗冒著熱氣的香噴噴的飯！同桌黃婷對我笑笑。哦，是她！我坐在座位上，望著這碗滿滿的飯，她還真了解我哦!“謝謝！”“同學之間，這點小事算什么！”

　　同學的愛，猶如山澗輕快動聽的溪流，打動你沒商量！

　　“喲，紫了這么一大塊！”

　　軍訓時，班主任就像一個慈母，無微不至地照顧著我們。我們寢室有一個腿不方便的女生，危小露。但是，她很樂觀，很堅強，堅持參加我們的軍訓。

　　在烈日下，他和我們一樣進行一系列動作，我們能經常看見她痛苦的表情。晚上回寢室的時候，我們看見她柱著拐杖的地方，又青又紫，一定非常難受吧。

　　這時，班主任來了：“還沒睡呀！”當她看到危小露的傷口，心痛地說：“喲，紫了這么一大塊！”班主任趕緊取出隨身備的藥，給危小露擦。我們寢室的女生都很感動，老師真好呀！

　　老師的愛，猶如天邊溫暖柔和的陽光，打動你沒商量！

　　“收收衣服，沒什么。”

　　在我們寢室的隔壁，住著一位老奶奶，幾乎沒有什么親戚來看她，很孤單，很可憐。我們就認識了她。我們很同情老奶奶，老奶奶也很關心我們。自由活動時，我們就去看她，和她一起談心，感情日益深厚。

　　有一天在教室里上課，外面突然下起了雨。糟了，我們的衣服還曬在外面呢。我們很擔心。回到寢室時，衣服卻放在走廊上的架子上了，一定是老奶奶幫我們收的。問起老奶奶時，她淡淡地說：“收收衣服，沒什么。”

　　老奶奶的愛，猶如夜空中一曲動聽的歌謠，打動你沒商量！

　　后記：快樂“陽光”，伴我成長！風雨歷程，“陽光”相伴，害怕什么？

溫暖的陽光作文篇6

　　今天，天空這個多變的小女孩，先是陰沉著臉，仿佛快要哭出來似的。中午，她不知道被什么東西逗笑了，一下子便出了兩個可愛的小酒窩，天終于晴了。

　　猶如漆黑的幕布被拉開了似的，太陽看見了，燦爛的陽光傾瀉下來，仿佛如春天的溫暖的陽光。當時，我正坐在冬日的窗前看風景。陽光斑斑點點地灑進屋子里，灑到了我的身上，也灑進了我的心房。我忽然感覺到一種由衷的、從身體到內心的暖意。

　　于是我將椅子搬到外面曬太陽。也帶上了我養的寵物兔子，只見小家伙愜意地蜷縮在我的腿上，從它的表情里，我看見了一種無比的愜意。

　　整座城市，該間被灑滿了金子般的陽光。可這陽光比金子還貴。太陽可能看見我們大家都在享受它的陽光。便變得越發燦爛了。

　　今天，是一個美麗而溫暖的日子。在這天，全市所有的人，所有物都享受到了冬日溫暖而柔和的陽光。

溫暖的陽光作文篇7

　　今天早上起來的時候，我就感覺到頭暈暈的，我以為沒什么大不了的，連忙洗漱好了背上書包去上學。

　　到了學校，頭暈的感覺還沒有消失。進了教室，我坐在自己的位置上，從書包里面拿出課本，一只手拿著書，另一只手撐著額頭，看起了書來。因為頭痛的原因，早操我沒有去，早餐我也沒有吃，總是趴在書桌傷。小茹看見我沒精打采的，擔心的說：“筱璇，怎么了?今天見你那么沒有精神，早操也沒有去，早餐也沒有吃。”我搖了搖頭，勉強笑起來對她說：“沒有，只是覺得頭暈，沒有什么大不了的，等一下就會好的。”小茹用手摸了摸我的額頭，又摸了摸自己的額頭，說：“會不會是發燒了?要不要跟老師請假啊?”我又搖了搖頭，繼續趴在桌子上。

　　一節課過去了，頭暈的癥狀還是沒有消失，我感覺全身慢慢的熱起來，這一節課我大部分時間都是趴在桌子上度過的。老師察覺到今天的我不對勁，連忙走過我身邊，小聲的對我說：“筱璇，怎么了，是不是不舒服?”我點點頭，老師從辦公室里拿來溫度器，量了量，然后焦急的說：“筱璇，你發燒了，老師送你去醫院。”小晟聽見了，連忙和老師一起將我扶起來……

　　在醫院打了吊針，睡了一下子，舒服了一點。醒來的時候，老師正在看課本。老師見我醒了，連忙拿起桌子上的面包和牛奶，對我說：“筱璇，快來吃點東西，今天你還沒有吃過東西。”這時，門口傳來陣陣的敲門聲，然后小晟和其他同學進來了。小晟說：“筱璇，好點了嗎?”我點了點頭，然后小晟遞給我一本筆記本，說：“筱璇，這時今天數學課我抄的重點部分，給你看看。”愛的溫暖充滿我的身體，充滿整個房間，我感受到了人間最溫暖的陽光。

溫暖的陽光作文篇8

　　站在走廊上，目光遠眺，尋找安放的著落點。城市喧囂著，車水馬龍，寫意成實實在在的繁華。遠山沉默，總有飛鳥、白云，在平靜的心中生動。便會感覺無聊，平淡？有一點兒吧！于是，會上網，尋找固定的方向。這時候，會有許多的期待。比如你，總是會忙碌著，沒有上線，迎接一種執著、渴望和守候。或許，其實你在線，只是我心如止水，平靜的湖面，期待收獲你的倒影，并不想扔下一顆小小的石子，激蕩一片漣漪。

　　我們經營的，我們追求的，我們渴望的，就是這樣。在這個世界上，雖然有蕓蕓眾生，會有不同的生命，相同的情感，在同一時刻產生共振，心臟會一樣的憷動。人生的彼此相惜，生命的彼此珍重。有時候是剎那間的注目，有時候是相浴以沐的行程。有人相伴，有手相牽，有一種感覺在身邊和自己安詳地呼吸。

　　友情，愛情，因為平和，因為珍惜，歷經時間的洗滌，不會蒼白；經過萬水千山的跋涉，不會疲憊；它飛越了茫茫滄海，也不會迷失。什么是一輩子，這就是。這樣的一輩子，不是時間。時間是有限的，當真情如血，只要活著就會在身體上流淌；當承諾如陽光，總會穿透嚴寒的冰封，走過四季的花開、熱烈和冷峻，溫暖地罩在你我的頭頂。它就超越了永遠，變成了永恒，比永遠還要永遠。

　　記憶中，或者說是夢中，總有這樣的情景。溫暖的陽光下，站在火車站，落寞而堅決地等一個人。那樣的情況，在生活中是枯燥難耐的。而記憶停留在夢中，一切就變得那么美麗。之所以這樣，我常常想，或許就是模糊的結果。距離為什么會產生美＝＝＝因為模糊，它似一簾幽夢，化生了許多想像的空間，填充了人世的情感，喜歡與郁悶，平淡與激情。在這里我們的觸角伸向彼此，感受對方熱血的奔涌。我們就是這樣，象兩條鐵軌，即使是永遠的平行線，雖然沒有交集，卻不能說明它沒有終點。它們彼此靠得很近，因為這種靠近，就有了一列列的火車滿載溫情呼嘯而過，就有了共鳴，奏響遠方的樂章；就有了許多的人，通過它走向心靈的歸宿，溫馨的目的地。

　　陽光下，人生如此，它的終點永遠都在遠方，考驗著相識、相伴甚至相愛的人們，有沒有堅守到終點的堅毅。