陽光作文

時間：2022-02-06 10:19:37 太陽我要投稿

【精選】陽光作文錦集6篇

　　在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的陽光作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】陽光作文錦集6篇

陽光作文篇1

　　有一種陽光，叫喝彩；有一種陽光，叫理解。

　　我現在上七年級，我有一個同學平時就很貪玩，常被老師點名批評，罰站。班主任說：“你天天作業不完成，上課不認真聽，天天趴在桌子上怎么不叫豬呢？”于是大家就把他歸到了壞學生一類中。可有一次考試，他竟然及格了。“這怎么可能呢？豬怎么會及格。”大家便議論他是不是抄同桌的。”沒錯，李強正是班里的那只“豬”。“沒有”他大聲嚷嚷道，我不相信的低頭看了他一眼，他不無傷感地說了一聲“切——”。話音剛落，他便把那張試卷給扔了，一動不動的趴到桌面上，那一瞬間，他似乎感到了失望和委屈。

　　到了第二天，教室里的地面已經被掃得干干凈凈了，他那份試卷也已經被扔進了垃圾桶。他往垃圾桶內看了看，沒錯，就是那團紙，但他沒有去撿它，轉身默默向廁所走去。站在他旁邊的李碩看到了這一幕，他上完廁所回來，看到李碩手里握著他的那份試卷，遞給他說：“恭喜，成績有進步啊，以后要繼續努力呀，別人不相信你，可我相信你啊。”那一瞬間，李強感受到了陽光，在我心中特別溫暖，對我有多大的影響。

　　那聲喝彩在李強心中不停地回蕩，自從那天開始，他便認真聽講，無論上什么課他都十分認真，就算是不喜歡的課，他也認真學習，就這樣下去我的成績在不斷提升。

　　第二次模擬考試，他便從班里的六十多名上升到了四十八名，當時讓全班甚至讓老師都驚嘆到了，因為那次考試都是一人一桌根本就抄不了，大家也不得不信任李強，便問道：“你是怎么回事，三星期不到就從壞學生，變成了好學生。”“唉，那還不是李碩給我的那份陽光”

陽光作文篇2

　　每天早晨，當太陽慢慢升起時，你便透過玻璃，來到我這里了，陽光。

　　夜里的第一股寒流襲來，分明是一股莫大的寒意。然而，當你攜著光明到來，將溫暖撒向人間，這寒冬，就忽的溫暖起來了，冬日的陽光。

　　天亮起來了，你在窗外，敲著玻璃。我走過去，打開窗，邀你進來，你卻又嬉笑著跑向海，在那放出一道道耀人的光芒。在你走過的地方，一切都變得熠熠生輝，你是何等的調皮啊！冬日的陽光。

　　太陽終于露出了全臉，你這時也毫不保留地走了出來，成長為了窈窕的淑女，端莊大方地笑著。朱玉從你唇邊滑落，綻放出光與暖，那是何等的美麗啊！我可承受不起，冬日的陽光。

　　正午時分，你照得愈發熱，連陰暗的角落里都充斥著你的氣息。但是你仍未改變你的隨和，你走到哪，便把它帶向哪。你的身影，久久地停留，我終于看了分明：你是位何等溫柔的慈母啊！冬日的陽光。

　　下午來到，太陽就緩緩“退朝”了。你卻依依不舍地撫著我的臉頰，親吻著我的淚水，和我告別，和我緊勾著小指，約定明日再見。我想留住你，你卻透過我的指尖，瀉在地板上。我走去，觸摸著地板，那里滿滿是你的溫熱氣息。寒流來了，你的氣息保護著我，你是何等地讓人懷念，冬日的陽光。

　　我寫你的時候，旁邊正在蓋一座新的大廈。等它建起后，我也許不會再在家里與你奔跑、晨會、講故事了。但是不論怎樣，你還會找到我的，與我重逢。

　　冬日里的陽光，你何時會再回到我家？

陽光作文篇3

　　每個人成長路上，既有自我雕琢的疼痛，也有破繭成蝶的掙扎。雖然談不上是轟轟烈烈的經歷，但它將隨著那一瞬永遠的定格在我的記憶中。一切都因她，溫暖和煦的一縷陽光。

　　這是一節語文課，她是我特別喜愛的老師，也是我很敬畏的老師——吳老師。她有著高高的額頭，一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的卷發，眼角雖有皺紋卻依舊很青春。她上的課，生動有趣，引人入勝，讓我們對語文產生了濃厚的興趣。我膽子很小，特別怕回答問題出錯，而讓老師失望。所以，僅管語文課十分有趣，我也很少舉起我的手，每次上課的時候，總像一個旁觀者，靜靜地看著周圍的人爭先恐后地舉手。

　　記得一節語文課上，吳老師聲情并茂地給我們講解課文，她時不時地提著問題，看著同學們一個接一個自信地把手舉得高高，而我還是像往常一樣，糾結著怎樣把手舉起來。這時，我突然聽見一個熟悉的名字:“張書影!你來解答一下這個問題!”我站了起來，緊張的心如同十五個吊桶打水——七上八下，心想:這道題我還沒想好，怎么辦?我用一聲“呃……”來加長我的思考時間，幾秒鐘過去了，一分鐘過去了……我仍一言不發。

　　時間一分一秒過去，同學們的目光讓我更加緊張，我滿頭大汗，腦袋空空。明明一個很簡單的問題，由于緊張，完全忘記自己該說些什么，急得我耳朵通紅，眼淚在眼眶中打轉，額頭、手心開始冒冷汗，雙手不知該放在哪里，心也不知什么時候跳動不停，越來越快，越來越快，就像節奏漸快的鼓點，時而大聲，時而節奏不一。

　　吳老師似乎是看出了我的緊張，耐心地引導我，用鼓勵的眼光看著我，好像在說:“加油，你可以的，大膽一些!"漸漸地，我放松下來，努力地回想老師提出的問題，小心翼翼地試探著回答出一個答案，沒想到老師微笑著對我說:“你太棒了，答對了!請坐!”這時我那懸著的心如同石頭一樣，終于落地了，原來回答問題只要敢大膽地說出來就行了。從那以后，我嘗試著舉手，老師看到我舉手，也會微笑著叫我起來回答，答錯了也沒有批評過我。漸漸地，我勇敢起來，上課也能夠主動舉手了，謝謝您，吳老師!

　　一縷暖陽，十里春風，千絲斜雨，潤開了那段干澀，那段彷徨。在我們成長的道路上，老師的關愛就像陽光一樣，一路陪伴，一路呵護，充滿溫情!

陽光作文篇4

　　寂靜的寒冬，刺骨的寒風，母親的愛，是我心中的一縷陽光。

　　母親總喜歡將我攬在懷里，用她身子的溫暖來保護我，不受寒冷的侵襲。

　　氣溫驟降，綿綿的細雨伴著寒冷的冬風悄無聲息地來了。放學，獨自一人在夜中行走。我用力地搓著雙手，試圖獲取一絲溫暖，可早已被凍得發紅的雙手哪里還有溫度？我半瞇著眼睛繼續往前走，風向刀子般，毫不留情，吹的臉生疼。

　　突然，一個熟悉的身影出現在我的視野中，是母親！我心里一陣驚喜，可更多的是心酸。母親的身影是那樣瘦小，那樣纖弱，仿佛一風吹就能將她吹走。頓時，一種冰涼的液體從我眼角溢出，滑到嘴邊，咸咸的、苦苦的、冰冰的，讓我不禁輕顫了一下。

　　母親看到了我，眼神中透露出欣喜的目光，趕緊從包里拿出早已準備好的棉襖，為我穿上。一瞬間，心中的寒冷逝去，迎來了久違的陽光。我不知道母親為我送棉襖一路上經歷多大的風雨和寒冷，也不知道她在這兒等了多久，但是我知道，母親在這寒冷的冬天給了我溫暖，讓我感受到陽光的暖意。

　　回到家，一打開房門，一股淡淡的花香從房間里傳來，讓人聞了，直感舒暢。房間里，書桌上，書整整齊齊地擂著，床邊的衣服疊著一絲不亂，整個房間里洋溢著溫暖的氣息。我的淚水再次用了出來，心里全是感動。

　　這時，一雙手將我攬到懷里，我一抬頭，對上了母親那充滿關愛的眼睛。母親遞來一杯牛奶，說：“來，喝了它就暖和了。”我點了點頭，在接過牛奶時，一不小心摸到了母親冰冷的手，我怔了怔，心中不知是什么滋味。我一把抓過母親的手，將兩雙手合在一起，試圖用我的手去捂暖母親的手。

　　一滴淚水滴在我的手上，兩滴，三滴……母親哭了，這是幸福的淚水，是喜悅的淚水，是欣慰的淚水。我的心中是滿滿的母愛，它是那樣溫暖，就如同陽光般，照在了我的心上，是寒冷的冬天也變得溫暖。

　　黑暗的夜，兩個身影緊緊的抱在一起，合著的.手始終沒有松開。

　　無論何時，無論何地，母親就是我心中的那一道明媚的陽光，我的世界因她的照耀而溫暖如春。

陽光作文篇5

　　我覺得，我與書，是有緣的。

　　似乎印象中，家里的書就很多，滿滿的一個大書柜，還有好幾箱沒有擺出來。媽媽是個愛讀書的人，在那些夏天的夜里，我總是追著媽媽讓她給我讀書。稍大些，識了些字，便就自己囫圇吞棗的讀起了書。我隨著書中的人物喜怒哀樂。書中的人物在我眼前飛揚。

　　我愛東坡的“酒酣胸膽尚開張”的豪邁灑脫，如飲一壺白干，讓你激情飛揚；愛青蓮的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”般的奇特幻想，如干一瓶老窖，讓你回味無窮；我愛柳永的“今宵酒醒何處？楊柳岸曉風殘月”般的情深意切，如一碗米酒，讓人淡淡的罪；我愛易安的“倚門回首，卻把青梅嗅”的羞羞答答，如一杯紅酒，淡淡的情思……

　　春晨，兒在窗邊邊鳴唱著，窗外綠意萌動。捧本散文集，斜倚在窗邊，享受著清雅的時光，仿佛整個世界都被這輕輕的綠色點亮；夏夜，拿著一本雜志，在蟲兒鳴叫中享受安閑的夜，頭頂是滿是明星的蒼穹；秋昏，在日落余暉中，讀幾首小詩，秋風卷走了幾篇金色的葉子，橘黃色的世界充滿了詩意般的溫馨；冬日，品幾篇溫馨的小美文，這個寒冷的世界馬上溫暖起來。就是在這樣的日里夜里，我醉在了書卷飄香中。

　　太宗曾說過“：以史為鑒，可以知興替。”讀書，可以讓你了解某個特定的時間，也會從事件中讀出真正的自我。讀書，是一件陶冶人情操的事。它讓你知道怎么樣活的更有意義——歡樂也好，悲傷也好，都會隨著這似水年華流走，就像一陣風吹過，風過無痕，心靈空靜。如果想在這短暫的人生中留下點什么，那么就先“獨善其身”用書來豐富自己，在“兼濟天下”真正的為社會做點事。

　　品書，我為這書香而陶醉！

陽光作文篇6

　　如果你問我，最愛聽什么歌？我當然會毫不猶豫地唱起：“陽光總在風雨后，總會有彩虹……”這首歌我很愛聽，特別是“風雨過后總會有彩虹”這句，我不僅愛聽，它還讓我琢磨透了為什么彩虹總在風雨后。

　　一些有名的奧運健兒，明星，你別看他們現在那么了不起，可其實你知道嗎，他們不是一出生就會跨欄，跳水的；他們更不知道什么舞蹈，唱歌的竅門；更不會是父母遺傳下來的天賦……而是自己經過不斷的磨練才成功的，俗話說的好：“臺上一分鐘，臺下十年功。”或許你有些不相信，那我就給你講講吧。

　　現代作家張海迪阿姨，小時候很喜歡跳舞，可六歲那年得了一種奇怪的病，失去了雙腿，從此坐上了輪椅，讓她失去了舞蹈夢。她可沒敗下，做了頑強的海燕，勇敢地與暴風雨做斗爭，從哪兒摔下，就從哪兒站起，經過無數磨練，以致于成為家喻戶曉的作家，出現彩虹……不僅是她一個，還有許多這樣類似的名人。

　　其實在現實生活中，彩虹也是如此。

　　夏天的雨后，天空常出現半圓的彩虹，這是因為在雨后，空氣中會有大量的大大小小水滴懸浮在空中，當光線經過這些水滴時，光就會出現折射現象，又因為在光的折射過程中，赤橙黃綠等色折射角度不同，就形成了我們所見的彩虹。彩虹的明顯程度取決于空氣中小水滴的大小，小水滴體積大，形成的彩虹越鮮亮。這就如同人，人經過的磨煉越多，人生的價值觀就越高。

　　所以從現在起，不論遇到什么困難，我都要自已鍛煉，只有“小水滴”積累得越多，人生的彩虹才能越來越大。

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