我是太陽作文(集合15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我是太陽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我是太陽作文1
我們都說，學校是我們的第二個家。那老師呢？老師就是我們的第二個母親，傳授知識，釋疑解惑，塑造靈魂，開啟心智。在學校，沒有父母在身邊，我們這些溫室里的花朵，在老師辛勤的耕耘和澆灌下，也開始茁壯成長。
在學校，我們主要的任務是學習。在老師的諄諄教誨下，從一年級的拼音，筆劃少的字，到二年級的幾句話，幾篇小短文，再到三年級的作文……多少日，多少親切的話語，多少汗水。白天，老師給我們上課，改作業，晚上回到家里還要備課，有的時候還要開會。看著李老師和黃老師忙碌的背影，不經意間，她們烏黑發亮的頭發添了幾根銀絲，滿面春風的臉上悄悄爬上了皺紋。上課了，我不再調皮，講小話，而是認真聽講，在作業方面我也盡量書寫工整，提高質量。
在學校，我們沒有父母的庇護，在這，只有老師對我們無私的關愛。一年級的時候，我們進校門哭哭鬧鬧，這個時候，老師來安慰；二年級的時候，我們和同伴發生了一點兒矛盾，這個時候，老師來化解；三年級的時候，我們闖了禍，老師又要來為我們處理。好不容易我們長大了，升到高年級了，老師又要為我們的升學操心了。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”就是對老師高尚情懷的真實寫照。
“相遇是緣”，老師，您是我學海的引航人，是照亮我心靈的燈塔，我們的相遇是那么可貴，值得我一生珍惜！
老師，您是太陽，我是花朵，您照耀著我成長，我以后一定會回報您！
我是太陽作文2
在人生的旅途中，總會有一個人在我獲得成功時，和我一齊奔跑，一齊分享快樂；在我遭遇失敗時，傾聽我的訴說，化解我的憂愁。他，就是和我同窗三年的黃嘉輝。
黃嘉輝長得十分瘦，身高1。57米，腦袋大大的，一雙大眼睛和一張能說會道的嘴，還經常把頭發剪成凸形，便有了一股東北“純爺們兒”的傲氣。這就組成了一個獨特的黃嘉輝。
有一次，我要參加跳繩比賽，前一天我讓黃嘉輝幫我帶一根新繩子來。地二天，卻不見黃嘉輝的身影，我問老師，老師說黃嘉輝這天晚上發了高燒，此刻已經住醫院了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉：沒有了繩子我怎樣去比賽呀？！正想著，只聽見有人叫我的名字，我一抬頭，竟然是黃嘉輝的媽媽，她說：“徐臣威，黃嘉輝說這天你要跳繩比賽，讓我把這根繩子給你送過來，真不好意思，黃嘉輝他這天住院了。”望著眼前的一幕，我的眼睛濕潤了：黃嘉輝雖然住院了，但也不忘這天我要比賽，要給我帶繩子過來，我必須會在這次比賽中取得好成績！下午，我在操場上飛快地揮著繩子，1個2個……200個201個……最后，我不負重望，贏得了比賽的第一名。
黃嘉輝——你是我的太陽，一個永不熄滅的太陽。
我是太陽作文3
如果有一天，太陽公公不在了，那么我愿意當它的接班人，成為世界萬物的太陽姐姐。
從此，我雖然沒有了手腳，但是我卻能像超人一樣在天空中飛行。我能夠說話、微笑，能夠聽見聲音、看見事物。只是這一切人們看不見。我生存在這個世界上的意義就是照亮大地、幫助人民。
今年雨水特別多，農民種的莊家都快要死掉了，收割的時候肯定賺不了多少錢。我看著心里很不好受。終于雨過天晴了，早上我很早就出來值班，一直到下午黃昏時我才回家。我用最溫暖的陽光去照射那些奄奄一息的植物，為的就是讓它們起死回生。這樣一來農民快樂，我更快樂。
冬天來了，天空中飄著一位位漂亮的雪姑娘，她們給大地披上了白色的服裝。雖然景色很美，但是寒氣襲人、北風呼嘯，凍得人們不敢出門，只能整天呆在家中，無聊得很。當我得知這個消息時，就急忙從家里飛奔到天空中，人們看見太陽出來了，高興得手舞足蹈，不一會，大家都從屋子里出來了，老人們圍在一起下棋；小朋友們在門前跑來跑去做游戲；年輕人則邊散步邊看風景。這是多么幸福而快樂的生活啊！看到這一切，我情不自禁的笑了。
“助人為樂，樂在其中”不正是太陽的本性嗎？如果我真的變成了太陽，那該有多好。這樣就可以永遠守護在人們的身邊。我幻想著……
我是太陽作文4
又一次見到了你，雖然很模糊，但我還是能看見你在風中飄逸的長發，認真的眼神，還有你那高聳的鼻梁，如同光之女神一般，你是我夢中的一部分，也是我命中的引路人。
你說太陽露出的時候是困難出現的預兆，當我還在與朋友玩樂的時候，也是我還沒發現困難到來的時候，是你激發我的意志，提醒了我在不回家，父母就會擔心，讓我避免了父母的擔心和他們升起的怒火。
是啊，家人的擔心也是一種困難，潛在的困難。我在街上的一邊玩，父母卻在街上的另一邊擔心的尋找我，在偌大的街上怎樣才能找到，這不是困難還是什么！
你說太陽升起的時候是絕境的開始。當我童心未泯偷偷獨自去山上冒險的時候，我越走越深，走到山里的盡頭正準備回家時，才發現我已經迷了路，我瘋狂的奔跑著，希望找到出路，未果，天色也越來越黑，我的身體也越來越乏力，正當我栽倒在山里抱頭痛哭的時候，你給了我冷靜，給了我沉著，讓我知道現在應該做什么。
你說太陽落下的時候是沖破絕境迎來光明之時。你給我的冷靜讓我不在失望，不在饑餓，給了我沖破黑暗的信心，我仔細的思考，細心的回憶，讓我記起回家的路。走在回家的路上我發現了我從沒見過的美麗，那就是：擁抱黑暗，化為光明！
閉上眼睛，再一次看到了你，你還是那么美麗，我會對你說：你也是我心中的太陽，照亮我生命中的每一片黑暗。
你，你笑了，笑得很開心。
我是太陽作文5
時間的逝去，讓我長大了，讓父親老了！
——題記
時間好似個魔術師，輕輕一點，世間萬物就長大了，雖然時間變了魔術，但深藏在心中的太陽，卻永遠閃爍著光輝。
初夏，微熱，好動的我卻熱得汗如下雨似的滴下來，滴到臉上，身上，手上。那時候我正在外婆家，和小伙伴們商量著怎么去避暑。
“我們上山吧！”不知誰喊了一句。
“好！”我們應聲答應。
我們跑著，跳著，推著，拉著，好像一群山里的野孩子。
“哎喲！”我大叫一聲，一陣頭暈眼花，一抬頭，才發現我摔下了山坡。
也望見了剛從家門走出來的父親。看見了父親，我心里暗暗自喜，相信父親一定會扶我起來的，我就賴在地上不起來。
沒想到，真的沒想到。
父親從我身邊走了過去，好像把我當成了空氣，我心中父親的形象轟然倒去，我望這他的背影，心里像進了十八層地獄般難受。炙熱的.太陽光在我頭上烤著，難受的我想把太陽吃掉，我依然坐在地上，似乎覺得父親還會原路返回扶我。
最后，我看見了他在拐彎的瞬間望了一眼我。
他望了一眼我，我一直一為父親是個冷血動物，可沒想到他在回頭望我的那一瞬間顯得十分高大。
我重新站了起來，走在回家的路上。
心中的陽光，一盞不滅的燈——父親！
我是太陽作文6
我是一個太陽，別看我看起來那么小，其實我很大，我是太空中最大的“火球”。我每天都要爬上來，落下去，雖然我很累，每天都要爬向天上的樓梯，可是我不怕累，因為我可以造福人們，照耀世界，讓世界變得溫曖，照耀莊稼使莊稼更快生長，照耀冬天，使雪融化變得曖和。
我也可以每天看著世界，小草小花向我打招呼，公雞跟我說早上好，云對著我笑，小鳥給我唱歌聽，我看見了很多高樓大廈，花草樹木，還有人類，媽媽爸爸們接送自己的兒女上學，老師們在教學生們知識，大人們去上班，日子總是這樣美好。
可好景不長，一到陰天，烏云出來了把我擋住，下雨，可我卻無能為力，看著人們躲雨，可也是有好處的，花草樹木得到滋潤，吸取營養，世界變得涼爽。
過一會兒，烏云散了，我又重新升起，我看見小朋友們穿著雨鞋踩水，跳水，玩得非常開心，人們也因為涼爽的天氣而舒適，心情不那么煩燥，天上的白云也變得更多了，大地都被雨水沖擊的非常干凈，整潔。
這就是我一天的生活，夕陽西下，我要下山睡覺了，期待明天的快樂生活，那一定是多姿多彩，充滿美好的一天。
我是太陽作文7
太陽！你血紅的光輪就要從這粘稠濃重的黑暗中劃開來了吧！一定盡快，這不見五指的夜已遮蔽蒙昏了太多人的眼睛了。天地蒼茫，不見生機！你沉睡得太久了！
也許，你還在世界的那一端接受者人們的贊美，不愿將最后一把陽光撒下。但你要知道，在世界的另一端，還有一群人在灰暗的銀河下，在漫天不見星斗的夜空下，一次又一次的抬頭，看到的只是一盤與世無爭、高高掛起的月輪啊！我們需要你。需要你似火的熱情，如春的溫暖！
你為何遲而不來？我登上最高的山巖，希望在這氤氳的霧氣中第一個體察到你的光明，你的熱烈！
哦，你是說我們不要放棄希望，熬過這破曉之前？你是說我們要充滿自信，無畏黑暗，同體發光熱？你是說黑夜只是一個你給次日透破云端的光明的許諾？
如此。
我端坐在長白的山峰，背靠無數的純白與漫天的銀屑。月光投下的涼意卻使我更加溫暖，因為我知道我就是你的引路人，我就是初升的太陽，滿懷著希望，播報你的訊息。
天亮之前，我就是光。
你終于劃破了天邊的濃墨。我一躍而起，光明！你最終仍降臨了！
我是太陽作文8
在綠色充盈的田野，有一朵帶著金色微笑的向日葵，她柔嫩的花瓣饑渴地汲取太陽的光芒，她轉動富有營養的身子，在細細的風中伸了個懶腰。如果我是那朵在你臂彎下的花，書，你便是蔚藍天空中溫熱的太陽。
是你，讓我看到孟子“天將降大任于是人也”時的堅韌，我學會了堅持。當我站在起跑線上，當我的心跳隨“預備”聲起加快節奏，當哨聲劃破天空，我沖向終點……，在那一瞬間，我是無畏的，更是充滿力量的。是你用古銅色的紙張，教會我堅定不移的信念。在我拼盡全力仍只看到別人的背影時，你告訴我，堅持下去，成功只差最后一口氣的縱然一躍。汗水劃過臉頰，滴在我用力攥緊的拳頭上。
是你，讓我看到蘇軾“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的曠達。我學會了指著。知了是吵鬧聲打破夜的寧靜。筆尖在紙上跳舞，呼吸早已不再均勻。大考在即，每個人頭上都頂著一片烏云，眼前似乎蒙了紗布，道路不再清晰。在不經意間又是你吹散了一切疑惑。“或許只有安穩無雜念，才能擁抱完美的未來”，那一刻我似乎擁有了無與倫比的力量，那力量點亮了夜空。
書，你沒有偉岸的身軀，卻能遮蓋我心中的那最脆弱的地方，保護它們不被淋濕；你沒有動聽的歌聲，卻也歌頌絕美的詩篇，為我的心靈帶來最有效的治愈。你是我的太陽，最美的太陽。
我是太陽作文9
有一段時間我很消沉。很悲觀。身為好友的你，發現我的異樣。盡管沒有，沒有點出來。卻也時刻陪伴我在我身邊逗我笑。
記得有一個星期天。又是我心情不好的一天。體育課，自由活動。我便默默的在一個人少的地方坐下來。風呼呼的吹。樹葉嘩嘩的響。還時不時，吹下幾片樹葉。秋的凄凄景色。我下巴靠在膝蓋上，十分喪氣。只好忍受這吵鬧的環境時，你找到了我。看著我這個樣子，你眉頭不由的皺起來，隨即調整好心情，向我走來。一臉擔心的問我：你怎么了?你的聲音讓沉思的我回過神。我一愣，隨即反應過來，嘆了口氣，調整一下，裝作不在意的說，還能有啥啊!學習唄!你似乎早料到了，立刻露岀燦爛的笑容說，別糾結了，剛上初中，肯定有一些不適應的地方。以后的時間多著呢，你可不能這樣頹廢呀!你明亮的眼晴盯著我。又說到，加迪，努力吧!一起奮斗!太陽，在這時忽然出現，陽光灑在樹上，透過樹葉照在我的臉上，暖暖的，與心里暖暖的感覺一樣。
我的天空，因為有你才會美，我的天空因為有你才不會黑……每到我聽到這首歌，這句詞時，便會想到你。一件小事可以溫暖我心的你。
我是太陽作文10
在人生的旅途中，總會有一個人在我獲得成功時，和我一齊奔跑，一齊分享歡樂；在我遭遇失敗時，傾聽我的訴說，化解我的憂愁。他，就是和我同窗三年的黃嘉輝。
黃嘉輝長得十分瘦，身高1.57米，腦袋大大的，一雙大眼睛和一張能說會道的嘴，還經常把頭發剪成凸形，便有了一股東北“純爺們兒”的傲氣。這就組成了一個獨特的黃嘉輝。
有一次，我要參加跳繩比賽，前一天我讓黃嘉輝幫我帶一根新繩子來。地二天，卻不見黃嘉輝的身影，我問教師，教師說黃嘉輝這天晚上發了高燒，此刻已經住醫院了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉：沒有了繩子我怎樣去比賽呀！正想著，只聽見有人叫我的名字，我一抬頭，竟然是黃嘉輝的媽媽，她說：“徐臣威，黃嘉輝說今日你要跳繩比賽，讓我把這根繩子給你送過來，真不好意思，黃嘉輝他今日住院了。”望著眼前的一幕，我的眼睛濕潤了：黃嘉輝雖然住院了，但也不忘今日我要比賽，要給我帶繩子過來，我必須會在這次比賽中取得好成績！午時，我在操場上飛快地揮著繩子，1個2個……200個201個……最終，我不負重望，贏得了比賽的第一名。
黃嘉輝——你是我的太陽，一個永不熄滅的太陽。
我是太陽作文11
太陽可以溫暖人心，使人舒暢。你是太陽，讓我充滿自信，迎難而上。
那時，我正處于水深火熱階段——期末復習。我坐在教室里，捂著耳朵，背著歷史，上學期期末就是因為它，讓我掛紅燈，所以我下定決心把它鞏固好。于是，我被裹著一股熱氣和汗水，努力的去復習。周末，也是如此，把重要的畫出來，就容易多了。可是有時候，人就是不聽使喚，讓我變得煩躁，想就此放棄。每當我有一點懈怠時，媽媽總是對我說：堅持到底，你就成功了百分之五十，你想要什么樣的結果，取決于你自己！聽到這話時，我的內心似乎在提醒我：加油！你能行的！就這樣，我每復習一課就讓媽媽來提問，回答不到的再次復習。在媽媽的陪伴和潛移默化中，我的到了巨大的進步。
期末考試到了，我全副武裝帶著復習資料進入考場，最后，我6考了67分的成績比上學期提高了20多分，雖然沒有達到理想的分數，但至少超越了上一次，以后，我要把這種學習精神用到別的功課上，全面的提升自己。
是啊！成功并不是偶然的，只有靠自己堅持不懈的勤奮努力。有句話叫做：有付出就會有回報！媽媽，你是我心中最美好的太陽！
我是太陽作文12
假如我是太陽，我將用我身上所有的光芒來普照大地，讓地球的每一個角落都出現我的溫暖。我要讓小草也開出漂亮的花，讓冰雪融化，讓大地復蘇。我會放射出最美麗的陽光，最溫暖的陽光，讓世界不再有寒冷。
假如我是太陽，在春天，我用我柔情的目光俯瞰一朵朵花苞和一粒粒還未長出的草種，讓它們快快開放、發芽，茁壯成長。
假如我是太陽，在夏天，我不會用我那強烈的陽光照射在大地之上，我會給大地，給人們一個笑臉，用我最溫和的陽光來撫摸人們的臉頰。
假如我是太陽，在秋天，我用我的陽光，使枯萎的枝葉再次復活，使已經飄落下來的黃葉重新回到它們的大樹媽媽身上。使它們變得蓬蓬勃勃，讓人們都能夠看到希望的顏色，讓整個地球都充滿生機。
假如我是太陽，我會在冬天時帶給夢想者許多希望，我會邀請潔白、輕盈的“太陽雪”盡情地飄落下來，將她折射出銀色的光芒，于是，城市的上空灑滿溫柔的陽光。孩子們徜徉在潔白的世界里盡情的玩耍，不會有寒冷，拋開所有的煩惱和顧慮。
假如我是太陽……
可是，我永遠不會是太陽。既然上帝讓我做的是一個人，那么我就要做一個像太陽一樣可以給別人帶來陽光、快樂和溫暖的人。
我是太陽作文13
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話看似平常，但就是這平凡的話語，給了我動力和信心。
胡老師，一位普通的老師，卻有不同的魅力。明天單元考了，可我卻不復習，他是因為懶得看書，以為自己都會了。而第二天考完，我知道，我這次考砸了……老師讓我去她辦公室。
去辦公室的腳步向千斤重。我一步一步挪到了辦公室。“報告!”聲音笑的像蚊子。“進來。”這聲音，又輕，又能給人力量。我一下子不緊張了。
“這件事，是你錯了，我知道你昨晚沒復習，這是證據。”她拿出了我那張語文試卷。85!我震驚了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人生不可能一帆風順。總會有坎坷，你一定要克服它。好了，你回去吧。”
我想起了別的老師找學生談話的情景：學生低頭走到辦公室，哭著出來。這樣的情景很讓人揪心。而胡老師，她不是這樣!從此，我的語文成績一直很好。有一句話我最忘不了：“我曾對你說過一句話，你最熟悉不過的話，努力了，體會到梅花綻放時的欣慰了嗎?”看著評語，我笑了……
哦，我的太陽……
我是太陽作文14
陽光，能使人溫暖，能使人愉悅忘記憂愁。苦悶，這一束束的陽光不僅是使身體愉快的，同時也是使心靈上的安慰與撫摸，這縷縷陽光一點點凝聚成一顆耀眼的太陽，這顆存在于內心的太陽卻來源于我們身邊的那些人，而這些人的其中某一個人，這個人也可能會陪伴我們一生……
回想起前段時間過煩了苦燥與乏味突回到身邊那些人和她的身邊時就好似在黑暗中俳徊已久后，重回光明時的感覺，很想不由的感嘆：“陽光是這樣的刺眼但又卻是那么親切。”那時候跟她在一起時使我感覺到了這一年多來從未有過的快樂與感動，那時的我突然好想讓時間靜上就這樣哭泣時有人為我安慰，傷心時有人為我解除憂傷，高興時有人為我陪伴，一切都是這樣的和諧，快樂。
看慣了苦貧與黑暗的我不知不覺中已烙上了這一顆太陽的印記，如果這顆太陽最終離我而去，那我的世界將會再次黑暗。有時候我們心中的那顆太陽的一句問候或關心我們都公感到無比的暖心。
有一次，在下雪天還只是朋友的我們有可能只是打聲招呼就走開但是使我驚訝的是她竟過來關心我，說：“天冷了穿厚點別凍著”本有點冷的我只因為這一句話感到無比溫暖與快樂，或許就是這一次她變成了我的太陽，那顆時刻讓我溫暖的太陽。我知道萬事都不會是萬事如意的，但是我卻懂得珍惜，珍惜她給我的一切美好。
成功路上我們有汗，有淚，有哭泣，但同時有快樂，有笑容，有陽光陪伴我們就夠了，因為她是我的太陽。
我是太陽作文15
我是一個太陽，一個會根據一年四季而變化的太陽。
春天，我是一個天真可愛、擁有美好童年的一個小太陽，因為我太小了，每天都和風、云……一些朋友玩，玩得我滿頭大汗，才能讓我發出一絲溫暖的陽光，讓小花、小草、小河、小孩子……都露出了它們漂亮的一面。有時還會給住在漆黑的小黑屋里面的人一絲絲光亮，經常聽到大家說我乖，會說一些我體貼的好話。我可高興了，像吃了蜜一樣甜。
到了夏天，我成了一個少年，亮光也比之前童年時的光更加強烈，讓人覺得很熱，因為我的亮光太強烈了，都有很強烈的熱度了，讓很多地方都田地荒蕪，可我就是管不住這強烈的熱光，這時候青年的我經常聽到別人說我的壞話，我很傷心。發出的熱光太強烈了，這是我的錯嗎？
秋天，我已經成年了，比之前老了一點，光亮和熱度都行，這讓很多地方都有了大豐收，我看見五顏六色、香甜的水果，大家都特別感謝我，心里樂滋滋的，很開心。
冬天，我越來越老，光線和熱度都漸漸消逝，很多人都在家里說我偷懶。難道，沒有光亮和熱度，大家就不喜歡我了嗎？
唉——當一個太陽，可真不容易呀！
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