冬天里的陽光作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的冬天里的陽光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬天里的陽光作文1
記憶里，家里的冬天總是有陽光的。院子周圍的樹褪去了枯黃的外衣，露出干癟或壯實(shí)的軀干。冷，他們是從來不怕，因?yàn)殛柟饨o它們披上了最暖的冬衣。
陽光很是調(diào)皮，鉆進(jìn)樹上僅存的幾片枯葉的縫隙，舞得更瘋狂，刺眼卻很溫暖。溫暖得讓人欣喜落淚。
我喜歡麻雀，一群群的，飛來停在枝頭，嘰喳交流一番，又忽地一群群飛去。象是在預(yù)謀組織什么重大秘密任務(wù)，據(jù)我所知，準(zhǔn)是又偵探到某家曬谷子了！
這樣美好的冬天，我喜歡半躺在椅上，懶散的搭著腳，再放上幾首歌，看陽光里的塵埃，聽媽媽與鄰居婦女們大聲的鬧著著無聊的話，幻想著不可預(yù)知的未來。可爸爸總會搬出那張大桌子，逼著挺一直身一子，集中精神看書。不過一小時，弟弟一般都在轉(zhuǎn)筆，哼著歌，腳也不閑著愉快地抖動著。我早被那些飛出的英文字母打趴下了，精神恍惚，繼續(xù)我的白日夢。爸爸呢，拿著書，靠著椅，也做著他的白日夢。
比起在陽光里看書，我更愿意曬書。神經(jīng)質(zhì)的把一抽一屜里的東西都倒出來，什么相片，同學(xué)錄，滿是幼稚文字的本子，小人書，發(fā)卡，小玻璃片等等，個個都帶著記憶的味道，混入點(diǎn)陽光，不讓它們消逝。
像陽光照得最多的地方里寫的一樣，老人們總喜歡窩聚在冬天的太陽下，打撈泯滅的往事，交頭接耳，飽食陽光的盛宴。
聽老人們在陽光下的傾訴，總給人一種壓抑的幸福感。許多的東西都需要拿出來在陽光下曬曬，久了，會潮，會遺忘，會消逝。
所有的秘密，故事最終都會被陽光帶走。要在還是幸福的年紀(jì)拾起那塊屬于我的陽光，珍藏著。老了，不做白日夢了，也沒有了大桌子，一樣的音樂，瞇著昏昏欲睡的眼，看陽光如何穿透枯葉的縫，看那些發(fā)了霉的陽光在新生的光線里漸漸褪去，看那些無法也無力重敘的事。
冬天里的陽光作文2
大雪紛紛落下，已經(jīng)三天了，地面的積雪都被踩實(shí)了，一不留神，腳下打滑的我摔倒了，一些同學(xué)像沒看見似的就過去了，一只纖細(xì)的手伸到了我面前，說：“沒事吧？”由于異性我并沒有拉她的手，但我試著動身站起的時候，疼痛難忍，我拉著她的手站立起來。都說十指連心，被她溫?zé)岬氖钟|碰著，像太陽光一樣直照我的心田。
幾年前，還是小學(xué)生的我下了晚自習(xí)，準(zhǔn)備回宿舍美美的睡一覺，可走在回宿舍的路上，不知怎么的，我滑到了，摔了一下，出于男生的我想起了這樣的兩句話：男兒有淚不輕彈；男子漢大丈夫流血不流淚。我強(qiáng)忍著淚水，幾次試著站起，但一如既往的失敗，因?yàn)閷?shí)在疼得難以忍受，坐了一會兒，一些在學(xué)部門口打雪仗的男生也陸陸續(xù)續(xù)的回宿舍了，但一個個都匆匆而去，一小部分只是說了句：“沒事吧？”我只心不在焉的回答：“沒事，你先走吧！”
一會兒，她路過我身邊，我雖然很想讓人幫助，但男女授受不親，我也有些不好意思，但她真心幫助我，我也不好意思一舉回絕，畢竟是同學(xué)，如果真的一舉回絕，對于同學(xué)間的友情就全打散了。以后問題估計都有問題。畢竟那樣太過了，人家好心幫我，但我卻那樣傷人，所以我厚著臉拉著她的手，。雖然做了很久，猛然起身，有些疼痛，但在女生面前怎么也不好意思表顯出來。
在站起身之后，我刻意松了手，我沒事，一起走吧！
白雪一片，冰封大地之時若伸出友愛之手關(guān)愛別人一下，就像一個被寒冰冰凍著的心被一束雖細(xì)小但溫暖的陽光照射下漸漸消融。
酷似只要你幫助他人，漸漸，互相幫助，人類將更美好。
冬天里的陽光作文3
晨曦初現(xiàn)，當(dāng)我還在睡夢中時，是父母起床為我準(zhǔn)備好早飯。當(dāng)我難受時，是父母給我端上一杯熱乎乎的奶茶，當(dāng)我沮喪失落時，是父母默默遞上一片紙巾，輕聲說句：“沒關(guān)系，人生難免有挫折！”喜獲成功，當(dāng)我自豪快樂時，還是父母緊緊擁你在溫暖的懷中，欣喜地說：“孩子，你是我的驕傲！”，這一切的一切，都是父母為我們做的。
我的媽媽每天都要五點(diǎn)起床進(jìn)貨，都非常辛苦。每天晚上都會問我：“寶寶，你吃什么？”我很直率說：“紅燒排骨。”我還以為媽媽不會做，所以每天都會點(diǎn)一些好吃的菜。當(dāng)我早晨以睡夢中醒來，發(fā)現(xiàn)廚房的餐桌上擺了三菜一湯，有紅燒排骨，豆芽和拌黃瓜。湯是土豆湯。我頓時感動的快哭了。不止這些，媽媽還在餐桌旁邊寫了一句：“姚姚，好好吃，吃飽了再去上學(xué)。今天外面太冷，多加點(diǎn)衣服”。看完這個，我這個大米粒似的淚珠就落了下來。媽媽每天都很早起來，估計還沒天亮，就給我做飯，她已經(jīng)夠辛苦了。
記得那是星期六，上星期考的卷子發(fā)下來了，我考的很不好。當(dāng)時心情一下子沮喪極了，我告訴了爸爸。爸爸什么也沒說，我一點(diǎn)心情也沒有，這幾天做作業(yè)的效果也很差。爸爸撫摸了我的頭，握著我的手，輕輕地對我說：“孩子，沒關(guān)系，人生難免有挫折，沒事，以后再好好考就行。”爸爸跟我說這句話，我頓時高興了起來。
爸媽給予我的，誰都代替不了，他們給我許許多多的鼓勵和關(guān)懷，這不正像是冬日里的一縷陽光，溫暖著我，幸福著我嗎？
冬天里的陽光作文4
一個偌大的腦袋。不行，還得再大一點(diǎn)。
“你在干什么？”我腦中的思緒前碰又后撞回來，迸發(fā)這憤怒的火花。
“我在畫圓！”我急中生智，便把原來想畫班主任的腦袋的一個未修正好的大圓遮了起來。
“我還以為你在畫太陽呢！”
“嗯嗯，太陽也行，你看太陽多圓、多紅、多大，多……多久沒有露面了！是該畫畫了，呵呵！”
“呵呵！”同桌汗顏，別過臉?biāo)餍圆辉倥c我這神經(jīng)病說話。
我也扭頭望向窗外，陽光被東風(fēng)吹的七零八散，夾雜著微塵的陽光促摸不透、透徹不得。心中淡淡生成幾根交錯的情緒綢緞，拂過心田。
“XXX！”我灰溜溜地被班主任逮個正著。班主任雙手把腰，發(fā)射這令人毛骨悚然的黑色射線，傳遞著“你又回來晚了”的信息。我信責(zé)又憤怒地走回座位，有些不滿。
“唉！”我又在那圓上畫了一個大嘴巴，兩只小眼睛。我竟被這搞怪模樣給唬樂了，但嘴角無力的下垂著，怎么也高興不起來，甚至覺得自己很不應(yīng)該這樣對班主任。
回想起班主任的話和神情，卻更像一口警鐘，敲打我心中那生了銹的生物鐘；像一杯咖啡，打破那只有苦澀的格局；像一片綠色，軟化那堅固的土地。再看那個圓，用盡力氣用橡皮擦去。擦掉那張大嘴巴，讓她繼續(xù)批評我的不足；擦掉那兩只小眼睛，讓她用嚴(yán)厲的眼神繼續(xù)督促我前進(jìn)。
我曲解了班主任的話和神情，那是長輩表現(xiàn)愛的方式與表達(dá)。剩下那個圓，讓我補(bǔ)充完整吧——
陽光傾瀉一指，流進(jìn)圓內(nèi)，光輝頓像觸得漣漪那樣冷展開來。亮晶晶的，外面冬天的寒氣與此小天地隔閡，這里存在著誤解解開的和諧。溫暖在這兒，蘇醒在這兒，陽光在這兒。
心中的愧疚與溫暖融合，噴灑下來，是這冬天里的一縷陽光！
冬天里的陽光作文5
愛像陽光，溫暖地照耀著我的心田；愛像雨露，為我們洗滌心靈的塵埃；愛像風(fēng)雨的一把傘，為我們遮風(fēng)避雨；愛像一盞心燈指引我們走好人生的每一步。
有一件事令我印象深刻。那是一個星期六的早晨，天氣陰沉沉的，天空仿佛被一塊巨大的幕布蓋住了，寒風(fēng)裹著雨絲肆意的橫掃著大地，往日里生氣勃勃的小樹也被吹得暈頭轉(zhuǎn)向，灌木叢萬眾一心，連成一片，抵擋著風(fēng)雨的襲擊。即使在屋子里也能感受到天氣非常寒冷。窗戶上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)窗花，仿佛是大自然用它靈巧的手，送來了初冬的禮物。
爸爸媽媽去上班了，我和表弟表姐早早的起了床，準(zhǔn)備寫作業(yè)。我打開水龍頭，發(fā)現(xiàn)停水了！我霎時間不知該如何是好，沒有水怎么洗漱呢？哪兒能弄到水呢？
這是門鈴響起來了，我打開門一看，是鄰居家的老奶奶。老奶奶白發(fā)蒼蒼，滿頭銀絲里夾雜著幾根黑發(fā)，特別現(xiàn)眼。歲月在她的臉上刻下了深深的痕跡。老奶奶喘著氣對我說：“孩子停水了，你爸媽不在家，奶奶幫你在樓下打了一桶水。”這一刻，我感動極了。我的眼前浮現(xiàn)出奶奶在樓下打水的情景，她拘僂著背，彎著腰，打了一桶水，然后費(fèi)力地提到了電梯里，送到了我家門口……我的眼睛微微濕潤了。
我望著滿滿的一桶水，感覺這不是一桶水，而是老奶奶一顆助人為樂的心啊！我暗暗的想：雪中送炭的老奶奶就是冬天里的一縷陽光溫暖了我，以后我也要學(xué)習(xí)她的這種品質(zhì)，樂于助人，成為別人的“小太陽”
冬天里的陽光作文6
贈人玫瑰，手留余香。表面意思似乎很簡單，可背后隱藏的故事需要自己去體會。
那天，冬天剛剛來臨，寒意襲人。總是充滿歡聲笑語的教室也一改往日風(fēng)范，變得一片寂靜，同學(xué)們都莫名其妙地四處張望。這時，巢佳儀走到講臺上，聲情并茂地給我們講述了一個鄉(xiāng)村小學(xué)的故事。原來那里的學(xué)生吃不飽穿不暖，并且每天還要走兩三個小時的山路回家。
聽到這里，教室寂靜得嚇人。愣了三秒鐘，許多同學(xué)“拍案而起”，“我給他們捐衣服！”“我給他們捐文具！”“我給他們捐圖書！”……看著同學(xué)們積極的面孔，老師眼神中流露著贊許的目光，嘴著掛著一絲鼓勵的微笑。
第二天清晨，同學(xué)們果然提著大包小包跑進(jìn)學(xué)校，有衣服，有文具，有圖書……各式各樣的都有。同學(xué)們絲毫不留戀這些漂亮精致的物品，忍痛割愛，毅然“舍棄”了它們。沒過幾分鐘，教室后面就堆成了一座座小山，望著這，不只老師笑了，同學(xué)們也快樂地笑了，笑得就象冬天的第一抹陽光，那么明凈，那么耀眼。這讓我們深刻地體會到了“贈人玫瑰”的滋味。
時光飛逝，又過了幾天，正當(dāng)我們百無聊賴地聽著課時，視頻突然切換到那所鄉(xiāng)村小學(xué)，陽光照射在那破舊的教室里，只見他們穿著新衣服，用著新文具，看著新圖書……沖著我們爽朗地笑著，揮著手對我們表示感謝。屏幕最后打出個字：手留余香。
贈人玫瑰，手留余香。有付出就有收獲，有奉獻(xiàn)就有回報。那份快樂，那份感激對我們來說，就是對我們最大的回報。
冬天里的陽光作文7
冬日的陽光很遠(yuǎn)，很淡。被嚴(yán)寒吹皺了皮膚的人們，紛紛敞開胸懷，去享受那少許的溫暖。
酒店的停車場上，一輛藍(lán)色的小轎車疾馳而來。一個衣衫破爛，頭發(fā)亂的如同鳥窩的老乞丐，跌跌撞撞的向那輛車跑去。
“吱——”，車停下了。一個梳著羊角辮，身穿厚棉襖的小女孩跳了下來，那個小女孩看上去約摸六七歲，手里還握著一根棒棒糖。乞丐跑到她面前，哆哆嗦嗦的乞求道“小朋友，良心好，讀書上大學(xué)，小朋友，良心好，給我一點(diǎn)錢······”節(jié)奏有板有眼，像演員唱快板似的，一點(diǎn)不含糊。
這時，女孩的父母也走了下來，小女孩害怕的躲到父母背后，還不時的轉(zhuǎn)頭看看那個老乞丐。老乞丐見沒有什么希望了，便轉(zhuǎn)向身向另一輛車走去。
就在女孩和她的父母快跨上酒店的樓梯時，女孩突攔轉(zhuǎn)過頭，飛快的'向老乞丐跑去，手里緊緊的握著棒棒糖。
女孩來到那個乞丐的旁邊，用稚嫩的聲音說“老爺爺，吶，這根棒棒糖給你吃”。
乞丐一震，剛想上去接，可看到女孩的父母，眼光便黯淡了下來。女孩見乞丐不做聲，就把棒棒糖塞了過去，這時女孩的父母把她抱走了，“那么不懂事呀，怕不怕被壞人抱走啊？”······
糖掉在了地上，乞丐默默的低下頭，從懷里拿出一塊，皺巴巴的手絹，用那雙布滿青筋的裂開份的手，顫顫巍巍的拾起已經(jīng)三分五裂的糖塊，用手絹包好，小心翼翼的塞進(jìn)溫暖的衣袋中······
在冬日的陽光下，老乞丐靠在一根石柱上，瞇著眼，像珍寶似的掏出胸前的手絹，攤開來，拿起一塊最小的糖塊，含入嘴中，細(xì)品著糖塊甜甜的香味，不禁老淚眾橫·····
冬天里的陽光作文8
陽光可以照亮黑暗，可以暖人心房，可以使萬物重現(xiàn)生機(jī)。冬日的那一縷陽光融化了我心中的冰雪，使溫暖充斥我的心田。梅，那一縷陽光。
已入嚴(yán)冬，清晨出了門，映入眼簾的便是一望無際的灰白，天空被暗云遮蔽不見陽光，肅清的冬讓整個世界變得冷清，風(fēng)中夾雜著雪花發(fā)出“嗚嗚”的聲音，那仿佛是在為翩翩起舞的雪花伴奏。我走在路上，聽鞋底踩著雪花的“嗞嗞”聲，聽著渾身不自在，心中惆悵無比。
猛然，我站住了腳，一股清幽濃郁的芳香溜進(jìn)了我的鼻腔，我深吸一口氣，頓時香味在我身體里散開。迎著香味追尋，我不覺一驚，拐角處出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)金黃，好似佳人躲在角落對你羞笑，不禁想起“待到山花浪漫時，她在叢中笑”，直至今日我才懂得其之真意。走近仔細(xì)端詳它，琥珀似的花瓣，嬌小的花朵里藏著花蕊，可愛至極，棕黑的枝干，像雕刻一般，透出一股蒼勁的氣息，沒有枝葉，只有那迎寒開放的花兒——臘梅。
想不到這清冷的冬季，還有生命愿意點(diǎn)綴這片灰白。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我不禁感嘆，心中的寒冷壓抑一下消釋了，一縷光熱夾雜著淡淡的花香沖破寒冷，化作暖流直入心田。不知過了多久，我才如夢初醒，雪已經(jīng)停了，一輪紅彤彤的太陽不知何時爬出云層，陽光照在臘梅的枝干上，花兒靜靜地享受著陽光的洗禮。我心中變得踏實(shí)，便離開了臘梅花，邊走邊回頭看一看那臘梅。在光的照射下，臘梅樹變成一個身影，枝頭的梅花在向我揮手告別，我的思緒被臘梅花牽引著，不由得也向她揮了揮手，心中不知是喜悅，是釋然，還是感動……
那漸去漸遠(yuǎn)的臘梅好似一縷陽光永遠(yuǎn)照亮了我的心房，也照亮了我前行的路。
冬天里的陽光作文9
在這個寒冷的冬天，我們迎來了長期缺席的輕松，迎來了一個難得的笑聲，迎來了柔和的陽光。
無意識地，超過半個學(xué)期過去了，緊張的學(xué)習(xí)和寒冷的天氣使我疲憊。看來，上帝有眼睛，實(shí)際上今天，因?yàn)槲覀兂浞值南矏傇谶@一刻，發(fā)出溫暖。
那個明亮的陽光輕輕地?fù)崦业哪橆a，如果沒有口哨的風(fēng)聲大笑起來。在這個冬天，用好天氣的眼睛，我在初中的第一節(jié)開了。
伴隨著大量的脆弱的開場白，在舞臺上一個接一個的輝煌的秀。然而，我最期待的是我們班的班級。
我有點(diǎn)擔(dān)心，有點(diǎn)緊張。雖然我不需要在舞臺上表演，但我的心跳到了喉嚨。他們會說錯行嗎？它會是一個慢打嗎？它會慢嗎？不會抓住這個詞？如果觀眾沒有人笑怎么辦？雖然我看到演員有一個良好的表情，我還是忍不住擔(dān)心。
時間似乎很慢，似乎老了的時候刻意放慢腳步，讓我焦急一分鐘，兩分鐘，三分鐘......時間過去 ，我沒有意圖在前面看到精彩的節(jié)目，但痛苦等待。
最后，這是我們輪到玩。我看到老階級長了之后是兩個學(xué)校Pa，慢慢地在舞臺上。一秒鐘，兩秒鐘，Huh什么運(yùn)動？看著老隊(duì)長帶著麥克風(fēng)來摸索什么，就像麥克風(fēng)沒有聲音。 壞，開始的尷尬，怎么可能啊？我的心瞬間緊握。
嘟嘟很快，也在學(xué)校的Pa學(xué)生在及時的方式幫助她，這個劇集在過去被覆蓋。我放心放下。
然后更順利。看著他們在舞臺上，水是水的表現(xiàn)，一個接一個地流暢地說話，沒有錯誤。 我看到學(xué)生在爐渣里，一個接一個眨眼，唱著適應(yīng)的版本的Pa Pa，每個人都笑了。看著一邊渣邊唱歌，同時挑起眉毛，給觀眾吐了，喝了很多純凈的心鞋。
快樂的時光飛過，眨眼，節(jié)日的結(jié)束，但很高興留在我的心，這個太陽總是刻在我的記憶。
冬天里的陽光作文10
父母如同陽光，溫暖、和煦，在刺骨的寒風(fēng)中閃爍著，照亮我們前進(jìn)的道路，在我的記憶長河中，有一顆燦爛的星星閃爍著光輝，那光亮永不磨滅，在我的心底深深的記著，刻骨銘心，令我永遠(yuǎn)都不會忘記。
記得有一次，正是酷暑，在這炎炎夏日的季節(jié)里，我和爸爸媽媽來到了奶奶家，第二天早晨，我們決定去爬山，到了山上，我興奮地在山上跑來跑去，穿梭在樹木之間，快活得像一只小鳥，在林間飛來飛去，突然，我被什么東西絆了一下，“啪”的一聲，和大地來了個“親密接觸”，霎時間，我感到膝蓋火辣辣地疼，我慢慢地“爬”了起來，渾身都是土，走路時膝蓋一彎曲，腿便鉆心地疼，于是，我亂叫一通，媽媽看見了，便二話沒說，把我背起來了，我吃驚的望著媽媽，不一會，我的眼角濕潤了，我在媽媽的背上，感到前所未有的溫暖……
父母的愛就像一場春雨，潤物無聲，綿長悠遠(yuǎn)；父母的愛就像一首田園詩，悠遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；父母的愛就像一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛就像一首深情的歌，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；父愛就像一座座高山，為我們擋住困難；父母的愛就是和煦的風(fēng)，吹去大雪紛飛，帶來春光無限……
父母的愛說不完、道不盡，爸爸媽媽，謝謝您們，謝謝您們給了我太多太多，千言萬語化成一句人間最樸素卻又最動人的一句話：我愛您們！
冬天里的陽光作文11
風(fēng)，肆虐著；雪，飛舞著。
我在教室里一邊跺腳，一邊搓手，冬天來了，寒風(fēng)從玻璃縫里擠進(jìn)來鉆進(jìn)了我的皮膚。
一張同學(xué)的臉伸進(jìn)來：“小蔡兒，有人找你！”我端著滿心的疑惑走出了教室。意見，原來是姥爺。
姥爺穿著洗的發(fā)白的衣服，頭發(fā)亂的蓬蓬的，渾身落滿了雪，眼睛掉進(jìn)了井口似的眼眶中，臉頰水抗一樣陷進(jìn)去。看著姥爺這樣憔悴，我不知道姥爺年輕時在外面經(jīng)歷了怎樣的艱辛，收了多少磨難，可是站在我面前的你是多么讓人心酸和心痛！
姥爺關(guān)切地說：“孩子，很冷吧！給你帶了個襖，快穿上吧！”我一時竟無言以對。姥爺說著邊用他那骨瘦如柴的手打開袋子，把襖遞給我。我一句話也說不出來，只覺得心里又酸又暖，就像被溫暖的陽光照耀一般。姥爺吞吐著說：“沒事，我就走了啊”
看著姥爺那鼻子旁邊透明的鼻涕和她遠(yuǎn)去的背影，我感覺暖暖的東西爬上了我的臉頰，落入雪中，雪化了；落在心里，心暖了。
愛，是甘甜的雨水，滋潤著我干涸的心田。愛，是廣闊的大海，承載我希望的風(fēng)帆。
愛，如溫暖的陽光，融化我心中的積雪，就像一輪永不落下的太陽，帶給我奮斗的力量。愛，是一束溫暖的陽光。在陽光下沐浴，在陽光下學(xué)會了堅強(qiáng)，也將在陽光下體會到愛的力量！
就在這時，風(fēng)，不再肆虐。學(xué)，不在飛舞。因?yàn)椋柟鈦砹耍?/p>
冬天里的陽光作文12
親情，就像寒冬里的一縷縷陽光，溫暖著我們干涸、冰冷的心，滋潤我們冰冷的心田。今天，讓我?guī)阕呓H情，感受媽媽對女兒的無私的愛。
記得有一次，我上完補(bǔ)習(xí)班回家后，總覺得頭暈、渾身發(fā)冷。我心想可能是感冒了吧。于是吃了幾片感冒藥就睡了。沒想到第二天一早醒來，不僅沒有退燒，額頭還越來越熱，體溫也越來越高。而且手腳變得十分麻木，就像沒有知覺似的。媽媽嚇壞了，急忙帶我去延邊醫(yī)院。經(jīng)過診斷后，認(rèn)為是發(fā)了高燒，很有可能燒出腦膜炎，需要住院。媽媽一聽，二話不說就給我辦了住院手續(xù)，讓我住了院。
在病房里，媽媽細(xì)心的給我鋪好床，給我脫了鞋襪躺上床去。又用毛巾給我擦拭額頭，喂我吃感冒藥……打針的時候，媽媽皺著眉頭，好像針是扎在她身上。打完針，我昏昏沉沉的睡著了。
一覺醒來，咦？怎么不見媽媽？這時，只見媽媽推門而入。累得氣喘噓噓的，顯然是怕我醒來后找不到到她，所以跑回來的。她手里提著一個袋子，我一看，哇！全是我喜歡吃的。有漢堡、有雞腿、有桃子……可我覺得很奇怪：醫(yī)院附近沒有買這些的呀？原來，媽媽是去百貨商場給我買吃的。媽媽來不及休息一下，把桃子切成小塊喂我吃，她自己卻一口也不吃。
親情是無私的，親情是偉大的，親情讓世界變得更美好。
冬天里的陽光作文13
上課鈴剛響，同學(xué)們早已端坐在自己的位置上，大家都心照不宣地等待同一個人。等待著新一任語文老師——吳老師。
時間一點(diǎn)一滴，悄然無聲地流逝。同學(xué)們的心里充滿好奇。“到底是哪個老師？”大家的心里都畫上了一個“？”號。就在這時，一位身材高挑，強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的男老師走了進(jìn)來。他的衣領(lǐng)上有一塊被汗水吸透的濕印，滿臉通紅，手上還抱著一個大籃球。
走到講臺前，他放下籃球，吸了一口氣，望著大家。“這就是我們的老師？”同學(xué)們滿臉疑惑。
“同學(xué)們好！我就是那個令大家期待已久的語文老師，你們可以叫我吳老師。我希望我的課堂可以給你們帶來歡樂，釋放拘束！”
話音剛落，他俯下身，彎下腰，用他那粗大的手指拿起了寂寞在旁的籃球。“我們在正式上課前先摸一摸他（籃球）。”同學(xué)們爭先恐后地來到講臺，排好隊(duì)，秩序井然地依次摸球。
這時，吳老師用他那出奇洪亮的聲音說：摸完球，我們就用語言形容它。”
一位同學(xué)舉起手，自信地回答道：“籃球的“皮膚”緊致而僵硬。”大家伙聽了笑得前仰罵翻，根本合不上嘴。可是吳老師卻在一旁鼓起手，“說得好！她用了一句簡短的話把籃球的手感形容得淋漓盡致。”吳老師的表揚(yáng)，引起了全班的轟動——舉手的人越來越多……。。
下課鈴，響起了，優(yōu)美的鈴聲伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語而結(jié)束，而吳老師的結(jié)束語只說了一句：“學(xué)習(xí)語文就是這么簡單。”
就是吳老師在課上這么一句簡單的話，給了我很大的幫助，每當(dāng)我遇到生活和學(xué)習(xí)上的不順心的事，想停滯不前時，是這些話給予我繼續(xù)前行的勇氣，讓我從跌倒的地方爬起來，重新面對現(xiàn)實(shí)。
冬天里的陽光作文14
我們不是缺少愛而是缺少發(fā)現(xiàn)感受愛的心靈。我們要做的，只是放慢腳步，觀察其他，在冬天中尋找一縷陽光。
在匆匆時光中早已厭倦了平平淡淡，無奈中，渴望超越自己，渴望騰飛，渴望最遙遠(yuǎn)的天空。于是開始收拾行囊不顧一切地上了路，去追尋遺失的自由。也只有緊緊的步伐聲的陪伴。隨著兩點(diǎn)一線，時光開始消逝，錯過許多美好。我們?yōu)楹尾环怕_步，尋找冬天里的一縷煙光？
起床時，回頭留意一下父母的臉龐。那時一種百看不厭的愛，使人緊繃的神經(jīng)放松。從一開始，他們給予了我們?nèi)缃戈柟鉁嘏膼郏o予了我們溫暖的襁褓。生命的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)上又有一道道成就。看著那一個個腳印，當(dāng)我們小時，他們會給我們無微不至的關(guān)懷。他們會陪我們玩，教我們知識。也許我們會和父母發(fā)脾氣，但也只是沖動。在這匆忙的生活中，注意注意父母，不就是在寒冬中擷取溫暖的陽光嗎？
在外時，扭頭注意一下身邊的人，扭身幫助一下外面的人。我們是群稚嫩的孩子，天真無邪。人心沒有險惡到猶如世界末日的兇殘。
用心傾聽一切美妙的聲音，身上的每一個細(xì)胞也會浸在前所未有的愉悅中。在這匆忙的生活中，幫助幫助別人，不也是在寒冬中擷取溫暖的陽光嗎？
相處時，放下我們戒備的心靈。愛不分國界，不分種族，因?yàn)槲覀冃闹杏袗郾阍谝黄稹Ｏ嘈啪壏謺凇Ｊ且环N堅信。既然有了條件，就可以好好相處。好比魚兒擁有了水。宇宙擁有了星空。放慢腳步，去擷取一縷陽光。
躺在床上，回想一天天的日子，那么快。掐著手指算也好似流沙流走。我們不是缺少愛而是缺少發(fā)現(xiàn)感受愛的心靈。我們要做的，只是放慢腳步，觀察其他，在冬天中尋找一縷陽光。
冬天里的陽光作文15
冬天給人的感覺總是寒冷的，而陽光總是溫暖的，生活中處處有寒冷，但也時時有陽光，我們身上總會發(fā)生一些不好的事情。
我的生活到處有陽光。有時，陽光就是一句關(guān)心的話語，看似渺小，卻溫暖人心。一次，班上一位同學(xué)不舒服，其他同學(xué)見了，都過來關(guān)心他，噓寒問暖，一句小小的問候，卻給別人帶來陽光般無盡溫暖。
“陽光”可能是一句謝謝，也可能是一句對不起，我?guī)椭藙e人，別人說了句謝謝就像是冬日一個晴朗的日子里的太陽，陽光溫和地落在身上，足以給人一天的好心情了！
在我的印象里我的母親是一位比較嚴(yán)格的人，在我上小學(xué)的時候，因?yàn)橐淮纹谀┛荚嚦煽兛嫉牟盍它c(diǎn)，就把我弄去補(bǔ)課了，沒有任何挽回的余地，沒辦法，只好去補(bǔ)課了。因?yàn)檫@次補(bǔ)課害得我一個寒假都沒好好玩。后來開學(xué)后我們班迎來了一次小測驗(yàn)，我的成績果然好了許多。后來我才知道媽媽為了讓我去補(bǔ)課，自己省吃儉用，她總是默默的為我付出。
陽光并不是只有在冬季才會讓你感受到他的溫暖，可能在任何“季節(jié)”你都會感受到它的存在。
每一個冬天都是寒冷的，每一縷陽光都是溫暖的，當(dāng)你遇上“寒冷”時，要善于發(fā)祥你身邊的“陽光”，其實(shí)要發(fā)現(xiàn)“陽光”也并不難，因?yàn)樗赡芫驮谀愕纳磉叀?/p>
如果生活中沒有了關(guān)心你，愛護(hù)你無微不至呵護(hù)你的人不是變得很冷漠嗎，生活就會失去溫暖，我們因該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切美好的時光，多一份關(guān)愛他人的人，給自己生活增加一縷溫暖的陽光，讓我們走好今后的人生道路。
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