寫陽光作文精選15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的寫陽光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫陽光作文1
老師看了兒子給她的畫與信后，心想：“陽光真的這么活潑嗎？我明天要和同學們一起去看日出，證實陽光到底活不活潑。”
老師回到教室，把畫給同學們看，叫同學們在第二天五點半到海邊看日出。
第三天，老師早早的到了海邊，令老師想不到的是，幾乎所有的同學都到了海邊。五點半所有的同學都到了海邊，前面的同學坐著，后面的同學站著。大約六點，太陽雖然還沒有出來，但在那天與海的交界處，已是一片緋紅，就像在那天與海的交界處鑲嵌了一塊巨大無比的紅寶石。大家都激動了起來。他們見到太陽露出了一點，又退了回去，像一個怕羞，靦腆的小女孩一樣，過了一小會，又像一個有雄心豹子膽的人一樣一點一點的升了起來，不知是誰興奮而又激動的叫了起來，大家都跟著那個人一起叫了起來。終于，太陽跳出了地平線。大家的心里都知道了：陽光很活潑。
早晨回到了教室，老師當著全班同學的面向那位同學說：“對不起，你的觀察是對的，陽光真的很活潑，正如你的父親給我的那一封信中寫的那樣：世界是千變萬化的，答案是豐富多彩的，陽光是強以活潑的，就像孩子的一顆童心。”
寫陽光作文2
陽光，不僅人無法離開，就連植物，動物也都無法離開陽光。有人會說，雨后的那一抹陽光最美，還有人會說，山頂日出時的那一抹陽光最美，但我認為冬日里的一抹陽光最美。
記得那一次月考，那是期末前最后一次考試。
那一天，我的成績出來了，拿著一張沉的如同石頭的成績通知書走在回家的路上，不知怎么，平時很短的路今日變得那么長，那么長......
天，下雪了。
回到家，媽媽沒有多說什么，只是默默的嘆了一口氣接著說道：“還有一周就要考期末試了你這樣拿什么去考啊我不想給你壓力，想讓你有個美好的童年。可你知道嗎?在家人朋友面前，我多想驕傲地向眾人宣布你所獲得的成績。你想學美術，我讓你學了，你想學舞蹈，我也讓你學了，可現在你該收收心，好好面對期末考試了。”
這僅僅最后一周，我的努力所有人都看得見。一周后，我信心滿滿地坐在期末的考場上，耳邊回響著媽媽曾經說過的話，隨著鈴聲的響起，我最后一科也考完了。
三天后，我回到學校將成績單領了回來，看著自己的分數與名次，發現這一周的努力沒有白費。
揚起頭，我發現，原來冬日里的陽光這么美......
寫陽光作文3
‘果然陽光很刺眼’這句話我已經忘記是多久以前說的了，但直到現在我仍覺得如此。
陽光很刺眼，刺得我們的眼睛很痛，而我們卻依舊信仰它；陽光很耀眼，比我們崇拜的人要耀眼、耀眼許多；陽光是有壽命的，它不會一直存在的。雖然我們都知道。
我們都崇拜著陽光，我們都想成為別人心目中的陽光。所以有人告訴我們要去努力。可我們努力了、努力了，為什么有的人努力了卻失敗了，沒有努力的卻成功了。這讓我們清楚了、明白了，成為別人心目中的陽光不容易，但我們卻還是要去努力。
我們都是小渣渣，卻為了成為耀眼的陽光努力。但世界總是殘酷的，成功？失敗？誰也不知道。期待中帶著不安，不安中略帶悲傷的我們究竟會如何，誰也不知道，在成為陽光之前的我們，也只有努力罷了。
就算覺得陽光刺眼的我，寧愿被陽光刺得遍體鱗傷，我也想陽光永遠耀眼下去。望著它那刺眼又柔和的光芒，我想我會笑吧，那笑容絕對很燦爛，雖然不會比陽光燦爛奪目。
成為別人心目中的陽光雖然很難。但卻又不難。但陽光始終是陽光，我們始終是我們。誰也取代得了陽光，但誰也取代不了我們自己。
寫陽光作文4
充滿陽光的校園里，老師用他們辛勤的汗水，澆灌著我們學習的沃土。朗朗的讀書聲和童年的歡笑聲，充盈著陽光校園的每個角落。
看，北面的慈孝竹林，多像擁抱一起、團結一心的同學們啊，不怕風吹雨打，不畏嚴寒，克服一個個困難！
校園東邊有一條彎彎曲曲的小溪，平靜的小溪底部簇擁著多姿多彩的七彩石，每一個石頭都在爭先恐后地向同學們炫耀著自己的光彩。小溪的上方，靜臥著啟明橋、初陽橋和晨曦橋，它們形態各異，有的彎如彩虹，有的平直如筆。噴泉的水花在水面上濺得老高，魚兒在水里玩著鬼抓人的游戲，水底的七彩石，成了魚兒們玩耍時的道具。溪水清澈見底，水面上倒映著景物的影子，有時一兩只小鳥站在旁邊的石頭上高聲歌唱呢，讓這條小溪充滿了生機！
加油，射門，球進了！操場上傳來了啦啦隊的歡呼聲。是誰？原來是操場上有同學們在踢足球比賽呢！瞧，兩隊的前鋒你一腳我一腳，可誰都沒有勾到球，反而讓藍隊的守門員給搶到了，他把球傳給了藍隊的前鋒，只見他右腳一個空中抽射，唰的一聲，球進了。藍隊的隊員都歡呼雀躍了起來，觀眾區也傳來了一陣陣喝彩聲。
陽光校園——生機勃勃的樂園，我們共成長！
寫陽光作文5
帶著芒果花香的季節，新一輪快女比賽的齒輪又要啟動了。當我聽到今屆快女的主題曲《babysister》真讓我感觸頗多。
當年最受爭議的選手——曾軼可，觀眾對她支持與罵聲一片，說她憑著綿羊音，唱歌有時還會跑調，怎么還能進十強呢？之后又有謠言說她爸爸是比賽的贊助商，因此她是內定選手，是黑幕的代表。其中有個評委也揚言“她留，我走！”這一切的一切都把這個外表瘦弱、單純的女生推到輿論的尖端。
而我看了這樣的新聞，也抱著玩樂的心態開始留意這個看似沒多大優點，只是抱著個吉他的綿羊音女生。但漸漸連我自己也不知道何時被她那種獨特的音樂風格所迷失了。她就像一個孩子般純真、固執，就算周圍有多少人都說她不適合唱歌，在娛樂圈不會有大的作為。但她仍然堅持地用心唱自己的歌。我自問，聽歌并不是為了做一個稱職的評委，而是歌能給我快樂，給我勵志，給我啟示，能讓我們回到那段不敢深挖卻很眷戀的時光。
準確地說，令我迷失的是她那份執著與堅持，勇氣與希望。對于這首babysister的作詞作曲人，她已經獲得自己的成功。如果我們也像她這樣踩著別人的惡意與看扁而努力并堅持地向上爬，我相信一米陽光離你的距離并不是遠在天邊。
寫陽光作文6
老師收到信和畫后，認真仔細的反復讀信和畫，她堅定的心開始有點動搖，老師想；難道陽光真的很活潑嗎？那幅畫，畫的是真的還是假的。最后她決定明天親自去看日出。
為了證明“陽光很活潑”這句話是對的還是錯的，做老師的她 起了個大早來到海邊看日出。太陽還沒出來，但在天邊已有了一片緋紅的霞光，幾只小鳥飛落在樹枝上，“唧唧喳喳”的叫著，仿佛在說：“太陽快露臉。”這時太陽真的像一個害羞的小姑娘，一點，一點的露出來了，把光輝灑向大地，這時她心底閃過一句話：陽光真的很活潑。
來到校園，在第一節課上老師當著大家的面向那位同學道了歉，并對大家說：“世界是千變萬化的，答案是豐富多彩的，陽光是可以活潑，就像孩子們的一顆童心。”說完教室里響起熱烈的掌聲。下課后，老師把那位同學的畫，貼在黑板上，讓同學們欣賞，并且說陽光像什么，感受一下陽光的活潑。同學們有的說陽光像跳動的音符，彈奏著溫暖而歡快的歌。有的說陽光像七彩的畫筆，把大地裝扮得色彩斑斕。有的說陽光像一位害羞的小姑娘，時而灑脫大方，時而掩面含羞......老師聽著同學們的談話，不由自主的笑了起來。
是啊，從不同的角度看待事物的感受是不同的，不僅陽光如此，其他的事物也是如此，我們要學會尊重每個人的獨特感受！
寫陽光作文7
陽光給我們溫暖。而一句贊美，一句贊美就像一縷陽光，也能給人溫暖，激勵人進步。
父母的夸獎，同學的夸獎，老師的肯定，這些都是我們生活中一點一點的欣賞，卻讓我在腦海中一遍又一遍的回憶和品味。
我小的時候不是學前班的好學生，但是父母夸我變化細微。我會數“1，2，3”，我會安靜地吃飯，我會拍球，我的父母總是很高興地看著我的小變化，告訴我：“寶貝，你真的很棒！”
當我上小學的時候，我開始學會和同學相處。在我的班上，我的計算速度非常快。我的鉛筆字很漂亮。我的同學們眼里充滿了贊美，他們經常對我豎起大拇指：“吳？你真厲害！”
進入高三，我不是最優秀的。但當我怯生生地講了一遍又一遍的時候，我看到老師的眼里滿是鼓勵和肯定：當我的成績一遍又一遍提高的時候，老師的嘴角露出微笑，稱贊我是一個聰明好學的孩子；在我猶豫、緊張、害怕的時候，老師贊賞并贊賞地說：“相信自己，你是最棒的，你能行！”
有人曾說：“你不一定喜歡你欣賞的人，但你一定會喜歡欣賞你的人。”在這里我要感謝你——我的父母，我的同學，我敬愛的老師。你的欣賞給了我作為一個好孩子的優越感，促使我奮進，讓我努力。你的欣賞，在我心里灑下一縷陽光，溫暖了整個心靈；你的欣賞，在人生的道路兩旁為我種下了鮮花，讓鮮花陪伴我走過這段旅程，走向成功的最終歸宿。
寫陽光作文8
黃昏 天色漸漸暗了下來，一天中最美的時刻——黃昏，來臨了。
在這個時候，不論我在做什么，都會先停下來，快步走向窗前，欣賞黃昏的美景。我伸出雙手，一邊呼吸新鮮空氣，一邊與白天告別，向黑夜招手。 接著，我會俯視窗外的人流，看著他們喧鬧。這時人們都下班了，在街上買東西的，賣東西的，互不干擾，看起來好像很亂，其實一切都井然有序。
我不僅喜歡看他們，更喜歡側耳傾聽他們發出的聲音。比如小孩的哭聲、做生意的叫賣聲、汽車的鳴笛聲等等。也許你會奇怪：我為什么愛聽這刺耳的噪聲呢？因為我覺得這種聲音具有濃厚的人情味，它讓我的心溫暖了許多。 有時我也會盯著一個人仔細觀察，觀察他的動作，思考他動作的含義，并想象他的腦海里在想什么。我雖然身在樓上，可仿佛變成了那個人。我忘記了一切，忘記了煩惱，甚至忘記了自己。我從中獲得許多樂趣——思考的樂趣。 看罷人流，我會抬頭仰望天空。黃昏的天空沒有白天那么刺眼，散發著柔和的金色光芒。
再看看天上的云朵，有幾朵火紅的火燒云，也有純白的云朵。看著它們，使我想起了甜軟的棉花糖；而那朦朧的色澤，又讓我好像置身在人問仙境，于是產生一種飄飄欲仙的感覺。
想到這里，我有些站不穩了。 這是我最開心的時候。我一會兒看看人流，一會兒仰望天空，等待著與黑夜擦肩而過的瞬間。黃昏的風景真的能讓人陶醉。
寫陽光作文9
老師望著那段話久久沉思，看著看著眉頭皺了起來，她在想：陽光真的很活潑嗎？我一定要去看個究竟。
第二天，做老師的她起了個大早，準備去海邊看日出。來到海邊，老師看到海面上有像精靈般的水花在海面上翩翩起舞，鳥兒們嘰嘰喳喳，像是在說：“太陽快出來，太陽快出來！”老師注視著海平面，突然，太陽微微露出一點，但是又像一個害羞的小姑娘一樣閃了回去，老師目不轉睛的望著，那太陽又露出一點，再露出一點……像個頑皮的孩子在水面上跳躍，她看的醉了。突然，她心里閃過一句話：陽光真的很活潑。
老師來到班里，把那張名為《陽光很活潑》的畫貼在了展覽欄上，走上講臺，說：“冰融化后是什么？”一個同學站起來回答：“水！”老師說：“是春天，對嗎？”有一部分同學說對，有一部分同學說不對。有一個同學站起來說：“小溪里的冰因為春天的.到來才融化。”但馬上有一個同學站起來反駁道：“冰箱里的冰融化了，春天也沒有到來呀。”老師的臉上露出一點點笑容來，說：“同學們，你們說的都對。”
“但是我們要學會尊重別人的獨特感受。”話音剛落，就有一片熱烈的掌聲響了起來。
寫陽光作文10
我忘不了被雨水浸濕的衣服。輕輕打開一扇窗，靜靜地啜一口茶，讓窗外的花和這杯茶陪我回味。在記憶的長河中，有一顆星星最耀眼，像那天空里的流星。那個美好的瞬間過去之后，就再也不會回頭了。風追雨，雨追雨，風和雨合起來追天上的烏云，整個世界都在風雨中。雨水翻到了河邊，猛烈地傾瀉而下。我站在窗前往外看，心想：風這么大，雨這么大，快遞叔叔肯定不會來了。我今天不能從我叔叔那里得到生日禮物！正在這時，我在風雨中發現了一個模糊的影子。仔細一看，是一個騎電動車的人。近了，沒看清楚。這個男人戴著一頂黑色和紅色的帽子，穿著黑色和紅色的衣服。哦，快遞員的叔叔來了！他太濕了，被雨淋透了。臉上是濕的，也不知道是汗水還是雨水。然而外面的街上連個人影都沒有。他為什么不穿雨衣？再看看包裹，我恍然大悟。原來他的雨衣是用來寄包裹的。我感激地對他說：“郵差叔叔，辛苦了。外面雨下得很大，我以為你不會來了。ゥ沒想到，他擦了擦臉上的水珠，笑著說：“大家都要堅守崗位。另外，我很喜歡這份工作。我怎么能不來呢？之后，他把包裹遞給了我。我先來。再見！の說完，騎上電動車，消失在風雨中。天還在下雨，但我看到他的后背射出了陽光，一道彩虹漸漸出現了！
寫陽光作文11
我是蒲公英，我已經成為母親，我的孩子剛剛出生，但它即將離開我。我不忍心讓他們飛向世界，但這是事實，也是命運。我只能指望他們離開我時會茁壯成長。
于是，我祈禱太陽把它的光芒灑滿大地，喚醒我困倦的孩子們，告訴他們去尋找自己的未來和希望。
我熬了一夜，就等著太陽出現，但是夜真的很長，我焦急的等著。漸漸地，太陽的小額頭出現在對面的山腰上。過了一會兒，太陽慈善的目光轉向了我們和每個角落。然而此時，我的心情很復雜。我希望他們能在陽光的撫摸下獨立堅強的成長，但我放不下他們。
命運沒有改變。他們，我的孩子，含淚離開了我。我只能告訴他們，哪里有陽光，哪里就有媽媽。媽媽是太陽。不知道什么時候，在我的綠葉上，有幾滴晶瑩的水，是我的眼淚，伴隨著陽光，希望帶來母親的祝福。
我是蒲公英，剛出生的寶寶。當我意識到世界的美麗時，我剛剛從母親的懷里探出一個小腦袋。好美！我欣喜若狂，跳來跳去了一會兒，我媽叫我不要抖，我就安靜了下來，但興奮并沒有停止。
不知道為什么，我媽好像很難過。我問我媽怎么回事。我媽說，孩子，你明天就要離開我了！為什么
你要獨立生活，成長，成為美麗的蒲公英。但是不用擔心，你身邊有太陽，有陽光的地方就有媽媽。媽媽是太陽。
寫陽光作文12
清晨，一輪紅日冉冉升起，陽光照耀萬物。萬物崇拜太陽，萬物珍惜燦爛的陽光。公雞司晨，喜鵲登枝，黃鸝婉轉，百靈詠嘆。有多少萬物向往過她，憧憬過她；有多少萬物贊美過她，慶賀過她。因為陽光給余生萬物新的希望。
陽光，永遠是神圣的。
在我眼里，陽光就是給人精神上的鼓勵，心靈上的滋潤。陽光給我們光明，溫暖，快樂。
陽光，到底在哪兒呢？是在現實中嗎？是在人的心里嗎？還是在我們的身邊？
曾幾何時，數學單元練習考砸了——76分。對我來說是一個沉重的打擊，我失魂落魄，整天垂頭喪氣，對什么都不感興趣，頭腦里毫無理論……本以為我是一個被遺棄的孩子，沒有誰來理解我，安慰我。就這樣卷縮在內心深處陰暗狹小的角落，直到我見到了陽光。
那一天，爸爸和媽媽大掃除。讓我和妹妹到樓下玩。我在心里埋怨媽媽，我考的這么差，哪有心情玩呀？但天氣出奇的好。一縷陽光照耀在我臉上，第一次讓我覺得溫暖和愉快，我的心融化了。那煩惱已拋到了九霄云外。我仰著頭，讓陽光滋潤我的心靈。啊！在我傷心與煩惱時，唯一的安慰者就是陽光。是陽光給了我希望，給了我自信。她仿佛在對我微笑，對我說:“別傷心了，我會陪著你的，我相信你是最棒的。”
我笑了，多么神圣的陽光啊！我終于發現，陽光就在我身邊。
寫陽光作文13
每個人都會有自己心中的陽光，即使這個人的世界再寒冷，總會有一縷心中的陽光無私的溫暖著我們的心靈。而我心中的那一縷陽光，則是世界上最偉大的愛——母愛。
曾經，無論老師讓我們背過多少篇贊頌母愛的作文，無論我學過多少首贊頌母愛的詩歌，無論我會唱出多少首有關母愛的歌曲，我總是認為，我的媽媽不關心我。從小，她就把我放在奶奶家，讓奶奶照顧我，對我常常是不聞不問。直到上小學后我有一次考砸了，她對我第一次像火山爆發一樣生氣。我那時不懂，心里淡淡地想：是不是非要我考爛了，你們才有時間跟我說話？
然而，有一天發生的事情，使我改變了對媽媽的看法。
那天，因為馬上就要進行期中考試，我的作業很多，一直寫了好長時間才把寫完，這之間我沒有休息，所以寫完剛一抬頭，脖子就感覺很酸痛。剛好媽媽走過來，關切地問我：“雯程，怎么了”？
“脖子酸痛”。我對媽媽說。
“累了就歇一會兒吧，我幫你按摩”。媽媽輕柔地說。
就這么兩句話，使我改變了對媽媽原來的看法。我的媽媽，她是多么愛我啊！
母愛，是我心中的陽光，是一杯熱茶，溫暖著我們的心靈。我相信，我心中的陽光，將會永遠的灑在我的身上。
寫陽光作文14
那烏云密布過后，當那萬里晴空再現，我們的世界充滿陽光!——題記
灰蒙蒙的天將大地籠罩起來，我獨自漫步在街頭，呆呆的望著來去匆匆的行人，不覺地勾起一絲苦笑，感嘆著時光的流逝。
幾天前和含大吵了一架，這幾天我們之間甚至連一句客套話都沒有說過，好像都在互相躲避著對方，就算見了面，也只是低著頭匆匆走過，形如陌路!
我受夠這種感覺了!去找含好好談談吧!
我這樣想著，突然大步流星的向前走去，全然忘記了自己正處在十字路口處!一陣刺耳的笛聲震得耳朵生疼，我還沒有反應過來怎么回事就感覺身子不由自主的向后退，耳畔響起那熟悉的嗓音:“你傻了啊?那么多車你就往前沖!”
是含!我反應過來時已經被含拉到便道上!我問她:“你怎么來了?”她說:“我原本打算找你和好的，可誰想看到了剛剛你要‘自尋短見’的那一幕!”“我又不是故意的!”我做了個鬼臉說道“我們這算是和好了?”“你說呢?”
正和含說話時，突然感到光線有些變化!呵，向上一看，天上的云一朵接著一朵，太陽剛露出臉了，一切是那么的和諧、溫暖!
和煦的光灑在地上，也灑滿了我的生活!
寫陽光作文15
溫暖，溫暖的陽光藏在心里。溫暖的陽光就像一輪掌聲，你成功時的那輪掌聲；溫暖的陽光就像一束花，生病時的那束花；溫暖的陽光就像一種鼓勵，當你迷失時的鼓勵…
山的另一邊是紅日；藍天中，是燦爛的太陽；在我心里，它是一束陽光......
無數次的跌倒，無數次的失敗，無數次的躲在角落里默默哭泣，而一次次的站起來，一次次的成功，一次次的偷偷抹眼淚，煥發青春，全靠心里的陽光。父母一次又一次的關心，朋友的問候，同學的安慰的話語，累積成了他們心中的陽光。
陽光燦爛；關心是真誠的。那份關心和鼓勵，是我心中的陽光，是我進步的動力。
我記得小時候我媽跟我說，我的人生障礙太多了，但我一定不能氣餒。轉眼間，十三年的春秋過去了，困難太多，但我不會辜負媽媽的期望，我永遠不會生氣。在成長的道路上，我只是路邊的一朵野花。如果我給一些陽光，我會變得燦爛，為我的目標而奮斗。心中的陽光給了我奮斗的動力，心中的陽光給了我前進的信心。
陽光太多，但只有心里的陽光最美；陽光很刺眼，但只有心里的陽光是可愛的。
母愛是我心中的陽光，給我冰冷的世界帶來溫暖；友誼是我心中的陽光，在我困難的時候幫助我；老師是我心中的陽光，在我迷茫的時候指點迷津；理想信念是我心中的陽光，照亮我前進的道路…
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