太陽小學作文合集15篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的太陽小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
太陽小學作文1
20xx年 6月10日 天氣：多云
我家陽臺上有好幾盆花，有菊花，有水仙花和牡丹等，但我最喜歡的就是那盆太陽花。
太陽花的莖是長長的，軟軟的，紫紅色的，莖上長著許多又細又密又尖的小葉子。太陽花開花時間并不一致，它們很有順序地輪流開放，有的早點開，有的晚開開，開華時期特別長，而且特別多；花兒顏色紅、紫、白色的，非常漂亮 。太陽花有一種特殊功能：只有見到太陽才會開花，每天早晨太陽剛剛露出小半個頭的時候，太陽花就露出一絲笑容，太陽花慢慢升起，太陽花也就慢慢地開了，傍晚，當太陽落下的時候，太陽花也就把花合攏，形成一個花苞。天天如此。太陽花生命力很強，要是你十天半月忘記給它澆水，它也不會枯死，只要吸一點水分，照樣生長，來美化我家環境，凈化空氣。
我愛太陽花那美麗的花瓣和頑強的生命力，更愛太陽花那向往光明的品性，希望太陽花明年長得更加茂盛。
太陽小學作文2
今天，太陽不知怎么了，他辭職了就讓陰天來替他值班。怪不得我早上起來天陰沉沉的。
原來太陽向宇宙提交了一封辭職信，還拿了一張偽造的病歷過宇宙看。宇宙看了皺了皺眉頭說“太陽干嘛辭職�。俊惫べY又不少，再說待遇也很好��？為啥辭職呀？”太陽理都不理他就走了。回到家后，太陽心想：“這宇宙可真笨��！一張假病歷卡就給騙了�！�
三天、五天、十天，太陽的病還沒好，于是宇宙來拜訪他，左手拎著水果，右手拎著餅干。把禮物放下之后，只看太陽假裝躺在床上咳嗽，宇宙看了，給他量體溫200度，在“太陽溫度”里你是沒有發燒的��！太陽一聽愣住了，吞吞吐吐地說：“應……應該是……是反作用吧�！庇钪鎽岩闪怂�，可是宇宙還是很信任太陽的。
過了幾天，宇宙聽月亮說；“宇宙，太陽最近在銀河大道和光明街游玩。”宇宙聽了自言自語；“我就知道他在裝玻”
第二天，宇宙請來太陽，讓太陽恢復工作，不想干就炒你魷魚，太陽害怕被炒魷魚，只能在站崗了。
太陽小學作文3
人們常說：花園里的向日葵總是隨著太陽轉。其實并非如此，小葵花才總是隨著太陽轉，葵花快成熟時就不再隨著太陽轉了。這是為什么呢？
于是，我種了幾棵向日葵。瞧！向日葵從一棵小苗苗長成了一棵高大的向日葵，它的頂端還有一個花蕾。過了幾天，小葵花開花了，黃黃的像一張張笑臉，它們高高地昂著頭。一天我去仔細觀察向日葵。早晨，向日葵花面向東南方向，太陽初升的地方。中午，向日葵高昂著頭。下午兩點，只見葵花已向著太陽轉到了西方。
過了十來天，葵花逐漸成熟，黃花逐漸凋謝。葵花的花盤也豐滿了。我發現向日葵不再隨太陽而轉動，咦，這是怎么一回事呢？我一連觀察了好幾天，還是如此。
這是什么道理呢？我心里疑惑著。我到圖書館查找許多資料。原來，在向日葵幼苗的頂端，有一種叫植物生長素的東西，它一看到太陽，就很快地躲到花盤背面去了，當花盤基部背面的生長素含量增高以后，生長特別快，而向日葵的一面則長得較慢，由于兩面生長速度不平衡，所以向日葵的花盤就彎向長得慢的一面，葵花也就向陽了，但是葵花將近成熟時，花軸里的生長素已經消耗殆盡，再加上因結實而增加了重量，就不再轉動了，只能一天到晚朝著陽光最充分的東南或西方。
太陽小學作文4
在我的生活中，有些人都會默默地支持我，在我沮喪難過，或是有重重困難的時候，給我勇氣。多謝你，媽媽，你是太陽，給我光芒，照亮我的世界。
當你在我身邊時，我的生活變得繽紛多彩，溫暖愉快；當你不在我身邊時，我的生活變得沒有光亮，變得既黑暗又寂寞，從我是一個嬰兒的時候，你就細心呵護我，直到我長大；你是燈塔，提醒我不要灰心、不要泄氣，要勇敢堅強。
我明白你會伸出雙手，保護我，因為就算天塌下來，你也會伸出溫暖的雙手，幫我擋過危機重重。
每當我需要你的時候，你從不缺席，你總會幫我擋掉麻煩，跟我說，在困難的時候，要能看到未來，看到光明，看到生命的毅力和勇氣；當你在我身旁的時候，使我不受冷落，不再害怕，給我光亮、給我期望，當我失望難過時，你就會給我熱情的擁抱與溫柔燦爛的笑容。
是你，給了我鼓舞、激勵；是你，幫我加油打氣；是你，給我光亮，讓我從黑暗中站起來。當我做事提不起勁時，是你，跟我分享生活中大大小小的事。多謝你，多謝你總是默默地關懷著我。
太陽小學作文5
同學們，聽說過日全食嗎？想必，你們都已有所耳聞吧。沒錯，在7月22日這一天將會發生百年一遇的長江大日食。在我們的期待中，這一天終于來臨了．
我早早地起床，沒想到竟然下起了雨，連太陽的影子都沒有。我的希望一下破滅了。于是，便打開了電視機。里面全播放著關于日全食的報道！于是，我又興奮了起來，看起來了！安徽已經出現日全食現象，在那白色的太陽左上面出現了一圈黑影。時間不知不覺，過去了40分鐘，現在，太陽的左上角已經形成了一道彎彎的“黑月牙兒”，真是有趣！在過去的一分一秒鐘中，太陽只剩一道“日邊兒”了。不一會兒，太陽就被黑影所覆蓋，在黑影周邊驟然間出現了一道光環，然后光環消失了，出現了“日耳”與“貝利珠”，這瞬間的美麗就如曇花一現一樣沒有了，就這樣進入了日甚的階斷。我望了望窗外，哇，窗外像晚上一樣黑，馬路上連路燈都開好了，仿佛現在真的是晚上呀！不過這個晚上“只持續了五分鐘”！
在這一天，太陽給我們變了個戲法，讓我們留下了一次深刻的回憶！
太陽小學作文6
放暑假了，我們一家三口來到了太陽城。
這太陽城可真是名不虛傳。什么東西都離不開太陽。椅子和桌子的的材質使用太陽木做的，只有在陽光照耀的時候，此木頭才能使用和出現，如果遇到陰天或雨天，這種木頭就不能用了。不過，太陽城大部分都是晴天。我們一家三口去找房子。
呵！這房子的上方有一個大洞。哦，原來所有的家具全部都是太陽能的。我們租了一間房。晚上，物業的太陽器，來轉換太陽能，不過，下雨天，就不能轉換了。我們坐下來看天氣預報（在太陽城里面，沒有天氣預報是不行的）北京，晴天，36度~25度太陽城，有大雨，無陽光8度~6度。什么？大勢不妙，我趕緊讓爸爸去買吃的，媽媽去買臺布。你問臺布干什么？當然是頂房上的大洞了！第二天，太陽還是依舊升起，怎么會呢？我看鄰居，他們家什么也沒準備，你才他們怎么說？其實昨天是太陽城的愚人節。暈！東西全白買了。
唉！太陽城是很省電，如果要是陰雨天氣就不好了。
太陽小學作文7
林老師布置在雙休日做一件小制作。做什么好呢?哦！做太陽花吧！那先做一個小花盆。
我拿來紙杯、剪刀就開工了。我先用剪刀剪去上面的口，再用粉色彩紙把紙杯包裝起來。看一看，有點單調。于是，我拿來黃色彩紙剪成三溜條形，裝扮起來，瞧瞧，有立體感。
小花盆做好了，該做太陽花了。我拿來一個紙杯，用剪刀沿著紙杯口均勻剪了十幾溜長條，然后把長條往外展開，輕輕一按，一朵白色的太陽花展現在眼前。我一看顏色不夠美。于是就拿起調色盤，擠出黃色、橙色、紫色三種顏色。飛快地刷了起來，不一會兒，一朵五彩繽紛的太陽花綻放了。我再拿來一根吸管當莖，貼在太陽背后，再剪下兩片綠葉貼在莖上，太陽花在綠葉的襯托下，顯得格外美麗。
可我左看右看，覺得少了什么。哦！是笑臉。我在花朵上畫了一個可愛的笑臉，一朵太陽花忽然變活了，叫人越看越愛看。
太陽小學作文8
從前，有一只可愛的小兔子，聽說太陽是圓圓的、紅紅的，于是她想去找太陽。
小兔子回到家，看見有兩個紅紅的燈籠，就問媽媽：“媽媽，這是太陽嗎?”媽媽說：“這不是太陽，這是兩盞紅燈籠，太陽在外面呢�！�
小兔子跑到外面去，看見紅紅的蘿卜，問媽媽：“媽媽，這是太陽嗎?”媽媽說：“這不是太陽，這是蘿卜，太陽在天上呢�！�
小兔子焦急得走啊走啊，走到山坡上，抬頭看見紅紅的氣球，就問媽媽：“媽媽，這是太陽嗎?”媽媽說：“這不是太陽，這是圓圓的氣球。”
小兔子走到山頂上，媽媽用手一指，說：“瞧，太陽只有一個。”小兔子順著媽媽的手指看去，她喊：“我找到太陽啦!我找到太陽了!太陽是紅紅的、圓圓的、亮亮的，而且照在身上暖洋洋的，可舒服啦!”
太陽小學作文9
太陽系的中心天體，直徑有1392000千米的發光球體，就是我——太陽，我還有一個英文名叫sun，是離你們地球最近的，關系最密切的一顆恒星。
太陽系的八大行星，小行星，流星，彗星以及星際塵埃等等都是圍繞著我來運行的，我很酷吧！可是，在茫茫宇宙中，我也只是一顆非常普通的恒星。在廣袤浩瀚的繁星世界里，我的亮度，大小和密度的排名都只是中等水平，只是因為離你們地球最近，所以在你們眼里，我是天空中最大亮的天體。小朋友們，你們可別被眼睛誤導了哦！
平時的我，看上去是八面威風，威風凜凜，其實我也很可憐的。你們不知道吧，我本來還有九個兄弟的，可是因為他們調皮搗蛋，都被后羿給射死了，最后只剩下我一個，孤苦伶仃，真傷心啊！我已經46億歲了，能算得上是一個活化石了吧，現在我才步入中年，還可以平靜地燃燒50億年。在我這漫長的一生中，最大的遺憾就是沒有朋友，真希望我能和你們交個朋友們呀！
太陽小學作文10
今年暑假，我種了一盆太陽花 ，每天早上一起 床，我就迫不及待地跑去觀察花盆里有沒有小驚喜。
有一天，我發現一粒種子頂破了土壤想用力鉆出來，又過了一天，它終于鉆出來了，嫩綠的小徑上頂著黃綠黃綠的小芽，看上去那么新鮮又那么柔弱。別的種子也跟著發芽了。我小心翼翼地呵護著它們，每天給它們澆水。小芽慢慢長大了，越長越壯。我開始盼著它早日開出美麗的`花朵。
一天早上，我五點多就起床看我的太陽花，我的眼前一亮：一個花骨朵長出來了！我高興地跳了起來。后來，又有許多花骨朵長出來了，開始，花骨朵是綠色的，只能隱隱約約看見一點點黃，然后慢慢長大，終于一朵朵鮮艷的花迎著太陽開放了，像一朵朵小太陽。
傍晚時，我興奮地跑回家看它們，可是，我哭了——它們看上去沒有一點朝氣，花朵都耷拉著腦袋。我不明白這是為什么，就去找姥姥問個究竟，因為姥姥以前種過太陽花。一問才知道這是太陽花的天性，有太陽的時候它就開花，沒太陽的時候它就枯萎。
通過親自種植并細心觀察太陽花，我收獲了許多知識，體會到了觀察的快樂。
太陽小學作文11
我有一個不可能的夢想，那就是去太陽探索，這個夢想變成了現實。我今年12歲，在我用心制作，用心改良，終于在20xx年的某一天成功了！
這是用特殊的材料做成的。防火、防燙、防水、防被刀刺破……反正功能多得是。
我和我的伙伴準備好吃的、喝的……
我和伙伴穿上了功能服，坐上火箭，準備出發。“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1出發！”在星星與月亮中穿過，在天空中翱翔！“我終于等到這一天的到來！”
很快我們到了太陽，先就地扎營，明天再探索。咕——咕——咕，天亮了，伙伴們，起床了開始探索了！我們帶著科學工具箱，來到火鱗森林�！靶¤矗眉舻督o我，把火麟葉帶回帳篷里做實驗！”我說。
我們來到火鱗海，我用小杯子撈了一點，并且嘗了嘗，一下子渾身好舒服，我讓伙伴們嘗一嘗，伙伴也感覺很舒服。我叫小璐拿口袋裝了一點帶回去做實驗。
我們回到帳篷，用火鱗葉做成了一種特殊的藥，吃了能治百病。把火鱗海也做成了一種抗癌癥的液體。我們繼續在太陽上探索奧秘。
我想，等我回到地球上，繼續發明著更多的東西。
太陽小學作文12
我愛君子蘭的堅毅挺拔，也愛馬蹄蓮的淡雅芬芳，不過我最愛太陽花。
清晨，當太陽像羞澀的小姑娘露出小半張臉的時候，太陽花就從沉睡中醒過來了，它們舒展著綠葉，吮吸著露水。當太陽把金色的光芒灑向大地的時候，太陽花立刻張開它們艷麗的笑臉�？矗黄渚G中那朵朵充滿生氣的色彩鮮艷的太陽花，多美啊!
太陽花不僅能沐浴在陽光下，也經得起風吹雨打。一天，狂風大作，天空下起了傾盆大雨。出門在外的我，猛然想起太陽花還在陽臺上，不禁心急如焚。望著下個不停的大雨，我仿佛看見嬌小的太陽花在狂風中難受地搖曳，我仿佛聽見它們在暴雨中痛苦地呻吟……回到家后，我急忙沖向陽臺，眼前的一幕讓我又驚又喜:太陽花仿佛在為自己戰勝了狂風暴雨而歡笑!盡管葉片上還留著雨水，不，或許是它們欣喜的淚水吧!
看著帶“淚”的太陽花，我也激動起來:做人就要像太陽花一樣，既能沐浴陽光，又能承受風雨。太陽花啊，你美麗的花朵令我陶醉，你無畏的精神讓我折服!啊，太陽花，我愛你!
太陽小學作文13
[嗚嗚嗚]一陣哭聲從遠處傳來。
是誰呀？？原來是地球正傷心地哭著。他的哭聲吵醒了太陽。
“誰在哭呢？？把我的好夢都吵醒了。”太陽懶洋洋地說。
朝前一看，“原來是你呀！”太陽大吃一驚。
“太陽爺爺，（是我。）”地球語氣（的話音里）帶有啜泣聲。
“怎么了？”
“都是那可惡的人們（類）。把我這美麗的身軀搞砸了。我的頭發（指小草）被剪掉了，得了心臟（指被砍掉的森林）病，左手（指河水）變黑了，由于環境污染戴上了3600度眼鏡�！钡厍蛘Z氣帶有恨意。
“什么這群混帳，我要懲罰他們�。。「纱嘤脽岫葻崴浪麄儭！碧枒嵟馈�
“不行，他們是宇宙的主宰。”地球解釋道。
“難道，就讓他們逍遙法外嗎？”
“除了這樣，還有什么辦法？”地球無奈地說。
哎！無奈，無奈！
太陽小學作文14
20xx年12月14日，這是一個令人難忘的日子。我們《魯中晨刊》的小記者們來到了奇幻的世界泰安太陽部落。
太陽部落是一個大型的史前文化的體驗公園，公園里有許多的文化展區、體驗項目還有真人秀表演。當然了公園也是我們孩子們的天堂，有很多的游樂項目。
我最喜歡的要數體驗項目“女媧補天”了，那是兩個大蘑菇似的建筑。我們排著整齊的隊伍好不容易等到的門口，可是不足一米三的同學不能入內，真是幸運一米三五的我順利的來到了展區。我們被安排在了一樓，同學們坐在了制定好的座椅上，那是安裝了保險杠的類似于汽車座椅的那種，同學們興奮著，會又怎么的驚喜呢！不一會燈光暗了下來，座椅帶我們前移到了類似懸崖的邊際，我們的腳被懸空了起來，不一會亮起來大屏幕。水神和火神的爭斗將天地間的不周山擊倒，天裂開了一個大洞。瞬間山崩地裂，洪水像我們撲來，同學們驚叫了起來。我們隨女媧娘娘采來巨石，將天上的大洞補住，結束了一場人間的浩劫。
很久我都沉浸在“女媧補天”的世界里，太陽部落真是太奇妙了！
太陽小學作文15
有一只小兔子，它聽說太陽紅紅的、圓圓的。于是，就想去找太陽。
小兔子回到家，它看見兩展紅燈籠就問：“媽媽，這是太陽嗎?”媽媽說：“這不是太陽，太陽在外面呢!”
小兔子來到蘿卜地里，他看見紅紅的、圓圓的蘿卜就問：“這是太陽嗎?媽媽。”媽媽說：“這不是太陽，太陽在天上呢!”
小白兔來到了草原上，它抬起頭，看見天上飄著三個大氣球就問：“這是太陽嗎?媽媽�！眿寢屨f：“不不不，這不是太陽。”
小兔子焦急的問：“太陽到底在哪里呀，我怎么找都找不到�！蓖脣寢層檬种傅剑骸疤栔挥幸粋��！毙⊥米禹樦鴭寢尩氖滞锨�，果然，它看見一個大太陽。它高興地說：“我找到太陽啦，我找到太陽啦!”小朋友，這個故事告訴我們。要善于思考，不要讓別人幫忙，要動腦筋。
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