關于太陽作文(15篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的關于太陽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于太陽作文1

　　今天早晨，隨著一股冷空氣的到來，雪娃娃也跟著來了。一開始小雪漫天飛舞，仿佛在慶祝三八節的到來。

　　一會兒，太陽從云層里鉆了出來，雪變得稀疏起來，最后終于停了。可好景不長過了一段時間，雪娃娃似乎舍不得我們，又回到了我們身邊。太陽公公也不想離去，這樣，奇跡便出現了。一朵朵小雪花隨風飄蕩，好似只只白蝴蝶在翩翩起舞。溫暖的陽光也照耀著大地。到了下午，雪花越來越大，忽聚忽散大的如同一枚硬幣，小的如同一顆黃豆，整個世界都變得白茫茫了。過了一會，雪花漸漸小了，漸漸地又停了。放學時，雪又發狂般地大了起來，又好像一定要看我們離去才肯“回家”。雪花一簇簇、一團團，鵝毛般紛紛揚揚，飄飄悠悠地落下來，如玉屑，似玉片，潔白無暇，美麗極了！一陣狂風吹過雪花迎面而來，樹枝上的雪團簌簌地落下來，好似天女散花。

　　路上，人們穿著雨披，撐著雨傘，滿身都是雪，成了一個個“大雪人”。孩子們不怕雪，盡情地在雪中歡樂地奔跑著，還時不時地張開大嘴想嘗嘗雪呢！我站在雪中，感覺飛起來一樣，飄飄欲仙。

　　今天的太陽雪真是有趣極了！真是孩子的臉——說變就變。

關于太陽作文2

　　當陽光普照大地的時候，世界是多么的美麗！大街小巷清潔明亮，樹木青翠欲滴，鳥兒引聲高歌，鮮花芬芳宜人。當烏云遮住太陽時，世界變得暗淡無光，鳥兒也消失了，歌兒也停止了，花兒也垂下了頭。

　　太陽是光和熱的源泉，是我們生命的源泉。如果沒有太陽，就沒有花草、樹木、昆蟲，地球上就沒有了生命。

　　它屬于我們大家，它更屬于兒童。兒童需要陽光，有了陽光他們才能成長，享受生活的契機，了解自然規律。人的智慧依靠太陽才得以一代一代地傳下去。

　　可是，有些惡人卻要偷走太陽。

　　有兩種烏云可以遮日。一種云能給世界帶來賦予生命的細雨和晶瑩的雪花，這樣的云暫時遮住太陽并沒有什么壞處。地球上的每一件東西都要成長、要開花，不僅需要光和熱，還需要水。烏云能將于水饋贈大地，陽光又會對我們露出和藹的笑臉，對著一個清潔、新鮮的世界微笑。

　　可還有一種云可永遠的遮住太陽。這種烏云是可怕的、具有毀滅性的，它們就像一朵朵巨大的蘑菇云。這種云總有一天會把太陽永遠的從我們身邊偷走。這種云不僅要偷走太陽，還要奪走生命，它們要消滅這個美麗的星球上所有的生命。

　　我們決不允許這些可怕的烏云偷走我們的太陽，太陽就是生命，它屬于我們大家，誰也不能偷走它。太陽屬于兒童，愿它永遠照耀我們每一個人，讓大地永遠散發金子般的光輝！

關于太陽作文3

　　燦爛的太陽現在的生活多燦爛啊！衣食無憂。現在我穿的衣服不要說補丁了，只要洗敗色了，媽媽也不再給我穿了，而且都是品牌的。看看媽媽扔掉的那些我穿小的衣服，沒有一件是破的，有點污漬洗不掉的小衣服媽媽也不會給別的小孩的，都把衣服用來擦地。我吃的那就更不用說了，有什么好的就吃什么好的，有什么營養的就吃什么營養的。雞鴨魚肉是經常吃的而且每餐都會有葷菜。媽媽常說：“現在不是只要吃飽的問題了，而是餐餐吃好的問題了|……”

　　想想革命年代，戰士們穿的都是破衣服，每件衣服上都是補丁，而且是補丁摞補丁。吃也吃不飽，每天只能吃兩頓，吃的都是些加了野菜的稀粥，有的時候戰士們為了能吃飽肚子好有體力去打戰，就吃些鄉親們送來的柿子干或山楂干，這些干果吃多了就會便秘。有時候難得有頓肉吃，因為沒有鹽，那些肉吃在嘴里一點味道都沒有。今天的和平來之不易，靠的是全國人民的團結統一，靠的是無數不畏強敵、奮戰到底的英雄戰士。我們要珍惜現在的幸福生活。

關于太陽作文4

　　傳說很久以前，天上有十個太陽，后弈用弓箭射下了九個。從此，天上就只剩下一個太陽。可是在我的家里有三個太陽。

　　爺爺，奶奶是暮陽。

　　晚飯后，爺爺總會在陽臺上坐著讀報，看書。奶奶習慣地端來一杯茶，然后在爺爺旁邊坐下，織毛衣。有時候，他們談談笑笑，說說鬧鬧。有時候，卻一個字也沒有。可是最后，在太陽落下的時候，他們一定會放下手中的活兒。一起看日落，享受他們的黃昏戀。

　　爸爸，媽媽是嬌陽。

　　白天，爸爸，媽媽總不在家，休息日也不例外。因為要養家，他們總在外奔波，在生意場上打拼，和各種人打交道。心里還惦記著家，惦記著家里的人。在外面，他們為工事忙碌，在家里，他們又為家事忙碌。他們像嬌陽般灼熱。

　　我是初升的太陽。

　　清晨，在太陽還沒出來的時候，我捧著英語書站在陽臺上，放聲朗讀。空氣中到處都是我的聲音。字母從我的口中涌出，又鉆回我的耳朵，一遍又一遍。東邊開始變得紅暈，我收起書包，吞下面包，灌了牛奶，撒腿就向學校跑。我一路跑著，數著。“一定要比太陽快。”我想。眨眼，學校到了，我抬頭望著還沒把臉全露出來的太陽，一陣狂喜。然后，滿懷激情地進入教室。那一聲“老師好”特別響亮。

　　我散發出微光，爸爸，媽媽射出強光，爺爺，奶奶發出余光。

關于太陽作文5

　　俗話說得好“天有不測風云”，今天，我真逮到了一百年難遇的奇觀——“太陽雪”。昨晚，一場春雪光臨了我們江都，雪花贈給了大地一件白衣，整個江都可以說是銀裝素裹，孩子們玩得也是不亦樂乎。第二天，太陽就好像成了一位羞澀的小姑娘，半捂著臉，散發出微弱的光芒，烏云也灰溜溜地逃走了。可馬上，我們才意識到烏云撤退的真正意圖——搬“救兵”。我們向后一看，眾皆嘩然：天空中竟又飄起了零碎的雪花！這雪花潔白而純凈，好似一粒粒奶片，使你忍不住想去舔一口，可惜一看，又舍不得：這雪花比任何雪花都要美，每一片雪花上竟都有細致的雕花，又讓你覺得每片雪花就是一件藝術品，不忍下口。

　　再一回頭，我更加吃驚——太陽竟還高高地掛在空中，散發著光芒，好像沒有人可以強把它遮起。再將它倆和在一起看，天啊！這雪花既擁有它本身的純、白，又擁有陽光的亮、金，它就像一位在困境中堅持表演的舞者，舞出了光彩，舞出了亮麗！

　　突然，我恍然大悟：又下雪，又有太陽，這不是書上說的太陽雪嗎！今日一見，果然令人嘆為觀止啊！朋友們，太陽雪如此奇特，你們一定很想看吧？下次我瞧見，一定喊上你喲！

關于太陽作文6

　　20xx年10月20日的早上，我乘著光速耐熱宇宙飛船去太陽上，探索太陽的秘密。

　　太陽，是由200億億噸氣體組成的大氣體球，太陽，就是燃燒這些氣體發出光和熱的。大約在50億年前，在銀河系里爆炸了一棵巨大的恒星，形成星際云。由于引力作用，星際云不斷收縮，質量向一個中心集中，形成了別狀氣團。氣團的溫度和氣壓迅速上升，達到幾百萬度的時候，中心的球開始產生光和熱。成為了一顆成熟的恒星，稱為主序星。

　　太陽主要由氫氣和氦氣組成，有四分之三是氫氣。太陽的能量是由氫氣變為氦氣的熱核反應釋放出來的。這種與氫氣爆炸產生的力量是巨大的，使太陽表面的溫度達到6000攝氏度。而太陽中心的溫度達到1500——20xx萬攝氏度。這樣的溫度應該有多高呀！

　　燃燒時的太陽，火焰高達1000多公里，太陽一秒鐘，消耗400萬噸氫，每秒鐘釋放的能量，相當于同時爆炸910億顆100萬噸的氫彈的能量，這樣的能量，應該有多大呀！

　　從地球上看入圓盤似的太陽，半徑卻有99點6萬千米。約是地球半徑的109倍。太陽從里到外依次分為核心區，輻射區，對流區，和表層。太陽的表層通常稱為太陽大氣，分為光球層、色球層和日冕層三層。平時，我們看到的太陽就是太陽的光球，耀眼的太陽光就是從那里發出來的。色球：在光球的外面，是太陽能夠大氣的中間層，這一層幾乎是透明的，每當日全食的時候，才能看見暗紅色的氣層。

　　這就是太陽。

關于太陽作文7

　　昨天上午，我看見了有史以來第2次太陽當空照，雪花滿天飄的景象，那情景多美啊。如果你們不相信，那我就把但時的情況說給你們聽聽吧。

　　那天天氣晴朗，萬里無云。我在寫作業，突然窗外下起了小雪，一開始我以為那是棉花，漸漸地越下越大，這時候我才知道這是雪。我趴在窗臺上靜靜的欣賞著。只見雪花飄飄揚揚，一會兒下得大，一會兒下得小，一會兒下的快，一會兒下的慢……金色的陽光把原本晶瑩剔透是美麗極了！看著眼前的這難得的美景，妹妹也非常的高興。她問我為什么會一邊下雪一邊有太陽？這個問題把我難住了，是啊為什么？我立刻去電腦查了，原來是“太陽雪”指的是一種天氣情況，就是在大晴天的時候出著太陽下著雪。太陽雪形成的主要原因是受冷空氣影響形成降雪，同時高層云不足以遮住太陽，于是出現一邊下雪一邊出太陽的天氣現象。哦，原來是這樣，我這才恍然大悟。

　　通過這件事，我明白了這樣的一個道理：在生活中有許多奇妙的東西，只要你認真觀察，細心發現，就能有所收獲。啊，我喜歡這美麗的“太陽雪”！

關于太陽作文8

　　那天清晨，我將太陽的味道收進了心里。

　　我問媽媽，什么是太陽的味道？

　　媽媽說，她不知道。

　　我便咯咯笑著，將一枚吻送至她的臉頰。

　　哦，媽媽說，她聞到了太陽的味道。

　　那天清晨，我將太陽的能量收進了心里。

　　我問爸爸，什么是太陽的能量？

　　爸爸說，他不知道。

　　我便拿起刮胡刀，替他把胡子刮干凈。

　　哦，爸爸說，他感受到了太陽的能量。

　　那天清晨，我將太陽的聲音收進了心里。

　　我問爺爺，什么是太陽的聲音？

　　爺爺說，他不知道。

　　我便輕輕地為爺爺唱了許多歌謠。

　　哦，爺爺說，他聽到了太陽的聲音。

　　那天清晨，我將太陽的故事收進了心里。

　　我問奶奶，什么是太陽的故事？

　　奶奶說，她不知道。

　　我便趴在她的耳邊，講了一個又一個綺麗的傳說。

　　哦，奶奶說，她聽到了太陽的故事。

　　那天清晨，我將太陽的明媚收進了心里。

　　我問朋友，什么是太陽的明媚？

　　朋友說，他們不知道。

　　我便將我折好的千紙鶴送給他們。

　　哦，朋友說，他們看到了太陽的明媚。

　　那天清晨，我將太陽裝進了心里。

　　我想把這顆太陽送給我周圍的所有人。

　　于是，我讓媽媽聞到了太陽的味道，

　　我叫爸爸感受到了太陽的能量；

　　我給爺爺唱出了太陽的聲音；

　　我給奶奶講出了太陽的故事；

　　還有我的朋友，我讓他們看到了太陽的明媚。

　　那天清晨，我將太陽送給了我親愛的人們，

　　當然，我也收獲了無數個小小的太陽。

　　新營中學初一:王姝元

關于太陽作文9

　　一天晚上，我進入香甜的夢鄉，來到一座新城市，看見一個卡通圓門上寫了三個大字-“太陽城”，我感到很熟悉，啊!它就是課文中的太陽城嗎?我帶著種種疑惑走進了太陽城的大門，只見旁邊的兩位小朋友齊聲對我說：“你好!歡迎你來到太陽城，成為太陽城的小公民”。

　　哇!我太高興了，我成為了這個新型世界的小小公民，可太陽城到底是個什么樣的城呢?一位小女孩好像看出了我的心思，就主動向我問好：“你好，新來太陽城的小公民，我叫米拉，我帶你參觀參觀太陽城好嗎?”

　　我連連點頭，跟著她參觀太陽城了。

　　在這座城市里，每戶人家的房子都千姿百態，有的像汽車，還有的可以跟著太陽旋轉。米拉告訴我，這些房子的窗戶都可以吸收太陽光，通過太陽光可以為汽車提供能源，這里的汽車都不用加油，加的都是太陽光轉化來的能量，還不排出有毒的氣體，所以很環保。

　　米拉還帶我參觀了太陽城的建筑，高效、環保的現代建筑真讓人大開眼界。

　　“叮鈴鈴......”一陣急促的鬧鐘驚醒了我，我睜眼一看，那座美麗又環保的太陽城不見了。我相信，我們大家同心協力，在未來的日子里，一定可以建造出一座我們心中的太陽城。

關于太陽作文10

　　我們家種了許多花，有太陽花，君子蘭，月季花，海棠花和水仙花，其中我最喜歡的花是太陽花。因為太陽花的葉子長得非常多，花朵顏色非常鮮艷，非常漂亮。

　　太陽花的顏色非常多，有紅的，紫的，黃的，白的，大紅的，非常漂亮。太陽花的形狀是單層的，形狀很像梅花，花心帶點黃色，葉子小小的讓人看了十分喜愛。每一片也長著薄薄的，枝葉長得長長的，細細的，彎彎曲曲的，軟軟的，美麗極了。每到夏季，太陽花的花子就會成熟了，掉落在了花盆里，過了幾十來天，就會慢慢長出一個嫩芽，施施肥，漸漸地，就會漲出一朵朵美麗的太陽花。

　　太陽花看見火辣辣的太陽就會開花，太陽從東面升起的時候，太陽花們爭先恐后的樣子看著太陽，張開了一張張小笑臉，在藍天姐姐的露水滋潤下，在大地哥哥的營養下，太陽花開出了一朵朵的漂亮的小花，使美麗的大自然錦上添花。

　　太陽花像玩累了一天的小孩子一樣，到了晚上，太陽花也進入了甜蜜的夢香。

　　太陽花不想牡丹那樣高貴，不像梅花那樣的清香，但我喜歡他那無私奉獻的精神。

　　我喜歡太陽花，因為我喜歡他那無私奉獻的精神，你們喜歡它嗎？

關于太陽作文11

　　某天下午，我正在寫作業，看見天邊的太陽一點兒一點兒的落下，雖然古人說夕陽無限好，只是近黃昏，但我心里還是很不舒服，因為太陽落下了，大地將會一篇漆黑，什么也看不見。

　　我丟下筆，跑去問婆婆：“婆婆，您知道太陽落下后到哪去了嗎？”婆婆摸著我的頭，笑瞇瞇地說；“她躲到山后睡覺了。”我又迫不及待地問；“那怎樣才能把太陽留住呢？”婆婆又笑了笑說：“你做完作業的時候太陽就已經落山了，如果你能在太陽落山前做完作業，就能留住今天的太陽了。”

　　第二天傍晚又一次來到了，看著滿天五光十色的云彩，我下定決心一定要留住這美麗的夕陽，顧不得喝上一口水，我終于在太陽落山前完成了作業，可是眼見著太陽還是一點一點的下沉，直到完全不見了蹤影。我傷心地去問婆婆：“婆婆，我在太陽落山前就完成了作業，為什么她還是躲起來了？”婆婆沉思了好一會兒，語重心長地對我說：“太陽落山是自然規律，沒法改變的。我其實是想你珍惜人生的每一分每一秒，抓緊時間，好好學習。

　　聽了婆婆的話，我握緊了拳頭，暗暗發誓：我一定珍惜大好的學習光陰，用另一種方式留住今天的太陽！

關于太陽作文12

　　世界上有許多美好的風景，如泰山的風景，如黃山的風景，如桂林的風景，如蘭亭的風景，雖然清秀美麗，但都抵不上我心目中最美的風景。那就是——太陽落山時美麗的情景。

　　太陽落山前，天還很亮，家家戶戶都傳來了幾聲：“汪，汪汪汪；喵，喵喵喵；喔，喔喔喔！”這真是動物世界的“三部曲”啊！一縷縷的青色的`炊煙裊裊升起，很快就聞到了撲鼻的香味。原來，大家各自都在燒飯炒菜，準備開飯了！吃完晚飯，我們搬出椅子，在大門口坐著看晚霞。很快，太陽把光芒一點一點的收起來，變成了一個火紅色的球。周圍的云層被染成了紅色，有玫瑰紅、朱紅、大紅等等。忽然，云變了，變成了兇猛的老虎，乖巧的小白兔，溫順的綿羊……顏色也變了，檸檬黃、墨綠、葡萄紫等等，讓我目不暇接。這時我們才知道，我們看到的就是稀有的火燒云呀！火燒云漸漸接近尾聲了，我們還深深地沉浸在美麗的景色中不能自拔。

　　我們的內心被大自然神奇的杰作所震撼，大自然像魔術師，帶給我們無窮的驚喜！

關于太陽作文13

　　我家陽臺栽種了一盆太陽花，一般太陽花顏色有：淺白、深黃、火紅、淡紫等色。 我家陽臺的太陽花是淡紫色的，看起來比較樸素。太陽花的葉面是深綠的，葉邊圍一圈是紅的。幾乎每根花莖長都長滿了茂盛的葉子！花莖細而圓，平臥或斜生，節上有從毛。它的顏色跟葉邊圍一樣，也是紅的。這就是太陽花的花莖。以前，我只知道這種植物叫太陽花。不知道它是在什么時候開花的。今年，我注意了。原來太陽花的名字是跟開花時間有關系的。早上六點的時候，太陽出來了。含包侍放的太陽花花苞忍不住綻放出美麗的花瓣。花朵只有紐扣那樣大，就像一小朵一小朵的火花。它沒有牡丹的高貴派頭，也沒有荷花的柔美姿態。可是它有陽光中的燦爛！原來這種植物叫太陽花是因為它在太陽剛出來的時候開花，我發它是什么時候開花，還發現它是一種見陽光就開花的植物，到了傍晚花朵會慢慢閉合直到夜深沒有燈光時候。太陽花正在漸漸地閉合上淡紫的花瓣，進入夢鄉！太陽花是一種依賴陽光才能生長的植物。所以它是適合栽種在室外的植物。它只有在陽光下才能長出美麗的花朵。

關于太陽作文14

　　每個人心中都有一顆太陽，這個太陽在每個人心中都有不同的意義。

　　今天的作文是“心中的太陽”，回到家后，我迫不及待的想知道爸爸，媽媽，姐姐他們心中的太陽各是什么樣子的。

　　“老媽，你心中的太陽象征的什么啊?是什么樣子的啊?”我盯著媽媽問，“還有啥，不就是象征著生命，是黃金色的嗎?你看你這孩子問問題的水平!”媽媽用看白癡的眼光看著我。“哦?那你心中有太陽嗎?”我再次追問。“去去去，我不知道!”媽媽又開始戀上她的電視機了。

　　“HI，親愛美麗的老姐，你心中的太陽是什么呢?”我不禁問起老姐。“你白癡啊你，太陽象征的當然是光明，快樂，幸福，好心情嘍!”姐姐眼中放光，不用想，老姐又在做她的白日夢了。說我白癡，我看她才花癡呢。呃……幸好，她沒有聽見。

　　“爸爸，太陽在你心目中是什么呢?”我問起了家里還算正常的老爸。“呃……”爸爸沉思了一會，說：“是我的家人啊。”“哦!”我應了一聲，拿起筆飛快地寫了起來，寫下了此文。

　　是啊，太陽，是萬能的使者，在不同的人看來，有不同的見解。太陽是永恒，太陽是幸福，太陽是快樂，太陽是啊，太陽是你的理想，太陽是他的自信，太陽是我的朋友，太陽，太陽，太陽……在心中有一顆發光的太陽，它給了我自信，活潑，家人，朋友，幸福……

　　我心中的太陽永遠不會消失的，它會一輩子陪伴著我，照亮著我，照亮我身邊的每一個人!

關于太陽作文15

　　像默默燃燒的蠟燭，老師的職業是那么另人佩服，不知要拿什么來形容老師，他們總是那么默默的在幫助我們，像手心里的太陽，總是在默默的照耀著我們。上中學了，又到了教師節，想起了我的小學老師，想起了是他們從那個幼稚的我，變成了一個懂事的我。

　　記得那時的我很愛有病，一學期的課有大半個學期上不了，我那時真的很悲哀，很想和同學們一樣坐在班級里學習，而不在病床上度過，記得那時媽媽怕我落課就叫我們于老師給我補課，那時的我很幼稚的問老師：“您累嗎？”老師笑的很平靜，拍拍我的頭說一句話：“看到我教的學生都有了成就，我一點也不累。”那時由于我幼稚，我半信半疑的看著老師，老師很慈祥，在太陽光下，我看見老師的頭發上零星有幾根白發。

　　記得那天走時，老師說不要擔心你的病，人的一生總會有困難，所以只能多努力學習了，但自己卻沒有目標。

　　今天我上初2了，還想著老師的話，只要努力就會看見彩虹，只要克服困難，就能看到成功的。

　　老師就像手心里的太陽，每當你遇到挫折，他們總是過來安慰自己，用他們的心來溫暖我們，永遠的伴隨著我們，永遠的放著最溫暖、最慈祥的光……