太陽(yáng)-六年級(jí)記敘作文900字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的太陽(yáng)-六年級(jí)記敘作文900字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

太陽(yáng)-六年級(jí)記敘作文900字1

　　7月22日，是美麗的太陽(yáng)最驕傲的日子。所有的人都為他歡呼、雀躍，一夜之間，他迅速成為了地球人最崇拜的、最耀眼的“明星”。五百年難得一遇的日全食啊！所有的“太陽(yáng)迷”都會(huì)在7月22日早晨奔赴與太陽(yáng)、月亮的約會(huì)。

　　我也是“太陽(yáng)迷”之一。一大清早，媽媽就給我?guī)Я艘粋�(gè)小包，包里裝了三個(gè)墨鏡和一個(gè)鏡子（看日全食不可用肉眼）。帶好了所有的“裝備”后，我就和奶奶一起趕到了離我家不遠(yuǎn)的市民廣場(chǎng)去看日全食了。離廣場(chǎng)不遠(yuǎn)處的馬路上路燈已經(jīng)開了，哈哈，這是在為一會(huì)兒的“夜晚”現(xiàn)象做準(zhǔn)備呢！市民廣場(chǎng)的人非常多，都在等待著日全食，可偏偏安慶的云層太厚了恰好擋住了太陽(yáng)，每個(gè)人的心里一定在祈禱，希望云層能快點(diǎn)散開。可太陽(yáng)好像根本不理睬人們的祈禱，仍然不肯出來，我們的心里都在暗暗地著急過了好一會(huì)兒,太陽(yáng)還沒出來，我失望了。不過還好，雖然安慶看不見日全食，但是廣場(chǎng)的大屏幕上放出了幾個(gè)最佳觀測(cè)點(diǎn)日全食直播的樣子讓人們欣賞。我坐在前面，東看西看，著急地等待那一刻的到來。隨著一陣歡呼聲，我的視線又回到了大 屏幕上。

　　武漢市的日全食“初虧”來的最早。太陽(yáng)的表面部分出現(xiàn)了一個(gè)小口，就像一個(gè)紅紅的大蘋果被一只貪吃的小螞蟻輕輕地咬了一口。“貪吃的小螞蟻”就是月亮了，太陽(yáng)爺爺并沒有生氣，依然以一個(gè)慈祥的老爺爺?shù)臉幼佑�接、包容著這只小螞蟻。小螞蟻膽子更大了它繼續(xù)“吃”它的“蘋果”，我似乎聽到了咀嚼的聲音“滋滋，滋滋”。

　　漸漸地，太陽(yáng)被月亮遮住的部分越來越大，剛才的小口子也逐漸增大，就好像是一個(gè)彎彎的鐮刀掛在天空中。據(jù)大屏幕上的介紹說，這就是日全食過程中的“食既”，“ 食既”也就是日全食開始的時(shí)刻。

　　哇噻！最美麗的景象出現(xiàn)了！就在太陽(yáng)的周圍有一部分出現(xiàn)了一個(gè)在黑暗中最為閃亮的亮點(diǎn)，就像一顆價(jià)值連城的鉆石，光芒四射，這就是“鉆石環(huán)”。緊接著“鉆石環(huán)”變成了“珍珠食”，英國(guó)天文學(xué)家貝利最早描述了這種現(xiàn)象，因此又稱為“貝利珠現(xiàn)象”。鉆石環(huán)和貝利珠還有各種美麗的顏色 ，如粉色、藍(lán)色等等。太陽(yáng)差不多被月亮完全遮住了，這種現(xiàn)象叫做“食甚”。在人們心中偉大的太陽(yáng)之神絕不會(huì)輸給一個(gè)小小的月亮的 ，他的周圍彌漫著一片銀白色或淡藍(lán)色的光芒，這叫“日冕”。太陽(yáng)好像要嚇唬一下這個(gè)小小的月亮，他的周圍噴發(fā)出一圈火焰似的光芒，這就是“日珥”。

　　這時(shí)候，安慶的天空也變得越來越暗，我回頭看看馬路，就像夜晚一樣。我靜靜地體會(huì)著這白天的夜晚，真是別有一番情趣。突然，我感覺到了太陽(yáng)的一點(diǎn)溫暖 。“生光”開始了，太陽(yáng)重新回到了人們的眼前，這種感受真是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來的，我太感謝大自然帶給我們的偉大的天象奇觀了！

　　這一天，帶給我太多的震撼了。

太陽(yáng)-六年級(jí)記敘作文900字2

　　茹茹輕快地走進(jìn)辦公室。老師，你找我有事嗎？她笑著問。嗯。新班主任，不茍言笑的老夫子上下打量了她一番：披肩長(zhǎng)發(fā)，黃色T恤，牛仔褲，黃色霹靂鞋，干凈整潔。沒有什么不對(duì)的地方啊！茹茹暗想。老夫子的目光已經(jīng)移開：?

　　這是你的《入團(tuán)申請(qǐng)書》嗎？寫的嘛，還可以，但不完善。回去想想，再寫一份吧。還有，以后不要穿奇裝異服。說完，習(xí)慣地把眼鏡往上一推。?

　　可茹茹想說什么，老夫子揮揮手：你可以走了。第二天，茹茹換上了白襯衣、藍(lán)褲子，樸素得不像茹茹。同學(xué)們都有些奇怪，可同學(xué)們不知道，又有一份比四頁(yè)少一頁(yè)的《入團(tuán)申請(qǐng)書》交到班主任的手中。

　　聯(lián)歡會(huì)上，茹茹大顯身手。看，抽身、扭胯、伸臂，交叉，踢腿，彈起，幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成，豪放剛勁。茹茹把全身心溶入了搖曳的舞步中，跳出了青春美，贏得了陣陣喝采聲。第二天，茹茹被叫到辦公室。出來時(shí)，滿臉沮喪。她再也不在學(xué)校跳舞了。理由是：哪有正經(jīng)人跳那種舞？再說，高三了該務(wù)正業(yè)，好好學(xué)習(xí)。之后，又有一份比三頁(yè)少一頁(yè)的《入團(tuán)申請(qǐng)書》交給了班主任。

　　茹茹快來看，你的文章發(fā)表了！一位同學(xué)大聲喊。茹茹喜不自禁沖了過去，《生活需要七彩陽(yáng)光》，大大的標(biāo)題，赫然在目。茹茹高興得真想來個(gè)倒立。可是，茹茹又被叫到辦公室。操場(chǎng)上再也見不到茹茹活潑的身影。她總是悶頭想什么，寫什么。又是一份比兩頁(yè)少一頁(yè)的《入團(tuán)申請(qǐng)書》交給了班主任。

　　高考結(jié)束了。本科發(fā)榜了。茹茹輕快地走入辦公室。火紅的短袖衫，黑色的工裝褲，白色巴拿馬旅游鞋，滿面春風(fēng)，秀眉高挑，渾身洋溢著不可抗拒的青春魅力。她的來到，使辦公室為之一亮。她是來拿錄取通知書的，她知道她準(zhǔn)考上。

　　這是你的通知書。茹茹一看北京服裝學(xué)院。茹茹笑了，陽(yáng)光般的明媚。?

　　茹茹恢復(fù)了青春，她再也不必苦悶，再也不必裝模作樣。她為之奮斗的團(tuán)徽終于戴在胸前。可是，為此付出了一年的歡樂。她不悔，可她不愿。茹茹告訴老夫子，團(tuán)員并不一定要不茍言笑。她今后還要跳舞，她又發(fā)表了篇文章。?

　　老夫子把那一次比一次短的入團(tuán)申請(qǐng)書還給她，卻留下那最初四頁(yè)。還是這份好。他說。茹茹笑了，她為老夫子的舉動(dòng)好笑，既然這份好，為什么要我寫那么多呢？

　　茹茹走出辦公室。她把那三份入團(tuán)申請(qǐng)書一點(diǎn)一點(diǎn)撕碎。雪白碎片留在了身后，她堅(jiān)定地朝前走，前面有光輝的太陽(yáng)，她要去追趕太陽(yáng)。?

太陽(yáng)-六年級(jí)記敘作文900字3

　　朝霞曦露，灑一抹彩色的光芒，那是孩子稚嫩臉上閃爍夢(mèng)想的弧光。他們是祖國(guó)的明天的太陽(yáng)，未來的棟梁。

　　探索未知，追求真理，孩子們用渴求的眼光看到辛勤的老師，希望盡快破解知識(shí)的屏障，在知識(shí)的大海里載一葉小舟暢快的行航。

　　清甜一滴水，皆要一泉純。疏筯活血，時(shí)刻充電，用扎實(shí)的功底駕馭求知的課室；小舞臺(tái)，大智慧，師生互動(dòng)，啟動(dòng)活躍的課堂；善調(diào)節(jié)，尋突破，畫龍點(diǎn)睛，營(yíng)造有價(jià)值的課堂；拓展思維空間，引領(lǐng)知識(shí)前沿，激發(fā)求知欲望，構(gòu)建有創(chuàng)新的課堂。

　　小樹靠修剪，娃娃靠培育。樹不修剪長(zhǎng)杈杖，娃不培育迷方向。德育放第一，守則規(guī)范經(jīng)常講。善觀察，勤走訪，不出問題孩子，留守兒童臉上也揚(yáng)起燦爛的陽(yáng)光。教育是一門藝術(shù)，揚(yáng)鞭抽不出優(yōu)質(zhì)的野馬，只有科學(xué)方法才能培育杰出的棟梁。

　　一手五指長(zhǎng)不一，各有各的專長(zhǎng)。同樣的道理，娃娃們也各有持長(zhǎng)，補(bǔ)其短，揚(yáng)其長(zhǎng)，開展富有生機(jī)最有活力的第二課堂，讓每個(gè)娃娃都得到充分的發(fā)展，在他們的身上永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒。

　　固本強(qiáng)國(guó)，既要有智慧的人才，也要有健康的體魄保障。陽(yáng)光鍛煉一小時(shí)，每天皆健康。帶著娃娃盡快的耍，自己從中也得到了樂。老鷹逮小雞也許過了時(shí)，想出更多更全面的活動(dòng)方式，讓他們?cè)谒{(lán)天陽(yáng)光的操場(chǎng)上盡享童真的時(shí)光。

　　勞動(dòng)最光榮。勤勞不是天然形成，懶惰皆出自嬌生慣養(yǎng)。意志靠磨練，勞動(dòng)靠培養(yǎng)。領(lǐng)著娃娃拔拔草，幫著他們掃掃地，帶著他們?yōu)�灑水，指�?dǎo)他們擦擦窗……唱唱小曲哼哼歌，勞動(dòng)當(dāng)中盡享喜悅快樂。

　　游山玩水情趣高，感受自然最美的風(fēng)光。春游野地餐，給學(xué)生們自由展示舞臺(tái)的空間。不住賓館總統(tǒng)間，安寨扎營(yíng)野草地，既能感受自然鮮活的空氣，又能培養(yǎng)學(xué)生集體團(tuán)結(jié)意識(shí)，何樂而不為？美哉！

　　再窮不能窮孩子，教育成就他們的未來和希望。不能因困而輟學(xué)，不能讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。有困難大家?guī)停�身先做表率，榜樣的力量無(wú)窮大。我想孩子懂感恩，師生恩情不會(huì)忘。

　　十年樹木，百年樹人。三臺(tái)講臺(tái)，寄托最美好的希望。一代又一代，走出去，闖天下，用知識(shí)和智慧建設(shè)我們偉大的國(guó)家。

　　我甘是一只臘燭，燃盡自己照亮最需光亮的娃娃；我甘做人梯，把一個(gè)個(gè)孩子送上他們所需要的最理想的地方。我甘做鋪路石，讓孩子們馳騁在堅(jiān)實(shí)的大道路，走向最光輝的前方。

　　修得十年樹，贏得百年香。教育一方熱土，寄托著我一生的希望。我依然用堅(jiān)實(shí)的雙手，高高托起明天的太陽(yáng)。

太陽(yáng)-六年級(jí)記敘作文900字4

　　太陽(yáng)和月亮

　　在很久以前，太陽(yáng)和月亮本來是形影不離的好朋友。它們兩個(gè)一個(gè)值白班，另一個(gè)值夜班，一直相處得很融洽。可是，有一天，輪到月亮值晚班的時(shí)候，月亮聽到人們?cè)谡務(wù)撝�它和太�?yáng)。

　　于是，它很好奇。就豎起耳朵聽著人們的議論。它聽到有一個(gè)人說：“白天真是太熱了，這個(gè)太陽(yáng)光太猛烈了，把我們的莊稼都快要曬干了，還是，月亮好，月亮的光多么柔和。”另個(gè)一人也說：“是呀！是呀！你說的太對(duì)了。”人們一邊說著，一邊在大樹下乘涼。月亮聽到人們對(duì)它的贊美，心里美滋滋的。于是，它就和太陽(yáng)去說了：“太陽(yáng)，我晚上值晚班的時(shí)候，聽到人們說你的壞話，說你太熱了，把人們的莊稼都曬干了，非常的生氣，還是我好。既然人們比較喜歡我，那么就讓我來代替你吧！你先休息一段時(shí)間吧！”太陽(yáng)聽了，非常生氣。轉(zhuǎn)身就走了，再也沒有出來上班。

　　后來，月亮天天代替太陽(yáng)上班。從此以后，人們?cè)僖部床坏教��?yáng)了，覺得非常奇怪。大家都議論紛紛起來了。這是怎么回事呀！沒有了太陽(yáng)，我們的莊稼就長(zhǎng)不好了，沒有了太陽(yáng)，我們冬天的時(shí)候會(huì)凍死的，沒有了太陽(yáng)，大地都變得陰沉沉的，沒有生機(jī)了。月亮又聽到了人們的議論聲，覺得很慚愧。于是，它又去懇請(qǐng)?zhí)��?yáng)繼續(xù)來上班。它謙虛地對(duì)太陽(yáng)說：“太陽(yáng)，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該聽到人們對(duì)我的贊美，就驕傲了。其實(shí)，我們各有各的長(zhǎng)處，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，給人們帶來他們想要的生活。”太陽(yáng)聽了月亮的道歉，決定原諒它。

　　從此，月亮和太陽(yáng)又一起輪流上班了。

　　影子和太陽(yáng)

　　自古以來，影子和太陽(yáng)就是一對(duì)同年同月同日生的好姐妹。太陽(yáng)一來影子就來。

　　有一天，太陽(yáng)不耐煩地說：“你真是煩人，天天跟著我，煩死人了！”影子不服氣地說：“你不煩人啊！每天都曬著我，把我曬得越來越黑。”太陽(yáng)不屑地對(duì)著影子說：“那有什么的，我可以照亮大地，給人們?nèi)∨�，你可以嗎？你只�?huì)做我和人類的跟屁蟲。”影子聽了更加生氣了，它對(duì)著太陽(yáng)喊了起來：“那又怎么樣，如果沒有我，人類怎么知道太陽(yáng)出來了呢？如果沒有我，人類哪有陰涼的地方乘涼？”

　　第二天，太陽(yáng)沒有出來，影子也沒有出來，人們看不到日出，也看不到日落，大地一片漆黑。影子和太陽(yáng)看到人們是那樣地可憐，它們決定明天一早開始工作。第三天，人類不僅看到了日出，還看見了日落。

　　從那以后，影子和太陽(yáng)又成了一對(duì)開心、快樂的好姐妹。

太陽(yáng)-六年級(jí)記敘作文900字5

　　九歲那年，爺爺去世，我忽然發(fā)現(xiàn)爺爺是我心中不可或缺的一部分。家里放焰口時(shí)，我還是早早地睡了，直到黎明時(shí)沉沉地醒來。

　　大廳內(nèi)燈火通明，木魚、搖鈴聲時(shí)斷時(shí)續(xù)，看著那些和尚嘰里咕嚕地念著他們所謂的超度經(jīng)，我心中就有一絲厭惡，信步走到屋外，整個(gè)大地被黑暗籠罩著，只有天宇的一角有一圈柔和的光亮，那是一顆在這黎明時(shí)分璀璨得獨(dú)一無(wú)二的星，它預(yù)示著光明的到來。

　　屋內(nèi)的木魚、搖鈴聲仍舊在耳邊絮繞著，我知道，爺爺?shù)耐龌瓴恍枰�超度，在我的心里，他就猶如天邊高空掛著的那顆星，永遠(yuǎn)閃爍著熠熠光輝。

　　小時(shí)候，爸爸媽媽農(nóng)活很忙，有時(shí)又要出遠(yuǎn)門，所以那時(shí)的我有不少時(shí)間是和爺爺度過的。

　　那時(shí)我還很怕黑，夏夜里屋內(nèi)燥熱的黑更是讓我不安，于是常常在黎明時(shí)驚醒，再也不肯入睡，爺爺就抱我到屋外，外面雖然依然黑暗，但有一顆星，它的光亮讓我就如同依偎在爺爺懷里一樣踏實(shí)。

　　爺爺經(jīng)常早起磨鋤頭鐮刀，有時(shí)去地里干活，那時(shí)我總要跟在后面，走在漆黑的路上，心中有些忐忑，但爺爺總說：“啟明星出來了，天也就快亮了。”就這樣，小時(shí)的每一個(gè)夏天都這樣度過，我對(duì)黑暗的恐懼也就一天一天地減少，那顆星的光輝早已經(jīng)將爺爺刻進(jìn)我的心里，每當(dāng)我面對(duì)黑暗、恐懼或是挫折，無(wú)論是表面的還是內(nèi)心的，我都能感到不知盡頭的黑暗中閃爍的光亮，那時(shí)我就知道啟明星出來，黎明也就將要來了。

　　爺爺?shù)氖攀廊缤�一塊巨大的石頭擊中我心頭柔軟之處，使我感覺到一種久違的懼怕。但爺爺離去的那一天清晨時(shí)，那顆啟明星依然嵌在黑幕中，那柔軟的光就像爺爺柔和的閃著笑意的眸子，驅(qū)散了心中的懼怕，心中的黑暗頓時(shí)明亮起來。雖然它的光依然很弱，比起廣闊的黑暗太渺小了，但它預(yù)示著光明的到來。因?yàn)闋敔斦f過，啟明星出，黎明將近。

　　破曉的雞鳴劃破寂靜的夜空，星光淡去，橙色的霞光中躍出了一輪紅日，瞬間亮了整個(gè)世界。那一瞬間我想起了許多，星星到太陽(yáng)只是短暫的瞬間，但黑暗到光明的道路卻顯得那么漫長(zhǎng)。那一瞬間我又懂得了許多，爺爺其實(shí)就是指引我從黑暗到光明的心靈道路上的使者，雖是用他微弱的光輝編織了一縷縷陽(yáng)光，但這光明卻籠罩了我的整個(gè)世界，溫暖包裹住了我的整顆心。

　　驀然睜眼，木魚、搖鈴聲變得依稀起來，才發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的夢(mèng)，但又顯得那么真實(shí)，就像天邊黑暗和光明交接處的那顆星。

太陽(yáng)-六年級(jí)記敘作文900字6

　　太陽(yáng)東升西落，天天如此，單調(diào)、重復(fù)，讓人身心疲倦，然而，這單調(diào)、重復(fù)，卻是一種永恒的美。

　　初日暖陽(yáng)，早些年，我看過一場(chǎng)日出。那一次，太陽(yáng)深深吸引了我。

　　那是一個(gè)冬天，天還蒙蒙亮，我的手機(jī)便“丁零零”地開始抗議，我不耐煩地關(guān)上了鬧鈴，緩緩地睜開雙眼。鄉(xiāng)下刺骨的寒冷使我不想離開我的“暖窩”，但覺得肚子不舒服，便邁開艱難的步伐，走到了衛(wèi)生間。

　　我上完廁所，此時(shí)，太陽(yáng)升起來了，奶奶養(yǎng)的雞也早就在啼叫，一縷陽(yáng)光透過窗子照射在我的臉上，暖洋洋的。接著，光線越來越強(qiáng)，感覺越來越熱，與早晨那刺骨的寒冷形成強(qiáng)烈的對(duì)比。

　　帶著好奇心我走出了房門，坐在門前，門前的小溪似乎不畏懼嚴(yán)寒嘩嘩地漱著口，太陽(yáng)緩緩地向上爬行，太陽(yáng)在水中的倒影也愈來愈清晰：火紅的初日與水中的另一個(gè)它共同描繪出一幅美麗的畫卷。初日的美種植于我的腦海。

　　課后夕陽(yáng)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我上了初中。那是下午的最后一節(jié)課，而且是體育課，原本毒辣的太陽(yáng)也變得柔和起來，盡管有幾分刺眼，但還是可以忍受。

　　隨著老師的起跑聲出口，同學(xué)們開始飛奔，為了更好更快而奮斗。半節(jié)課過后，老師宣布解散，大家氣喘吁吁地坐在臺(tái)階上，呼呼地喘著粗氣。

　　我也一樣，調(diào)節(jié)著自己的呼吸，抬頭一看，夕陽(yáng)的光透過樹葉的間隙射入了我的眼睛。我下意識(shí)地用手一遮，過了一會(huì)，眼睛漸漸適應(yīng)了強(qiáng)光，于是，我緩緩地睜開瞇起的眼，看見橙紅的夕陽(yáng)掛于天邊，藍(lán)白色的主格調(diào)中凸顯著中間橙紅色的暖色調(diào)。多么美麗的夕陽(yáng)啊！多么想分享給所有人啊！

　　永恒福陽(yáng)，時(shí)間流逝，一轉(zhuǎn)眼就到了初三，學(xué)習(xí)緊張，時(shí)間緊迫，每天都匆匆行走于家與學(xué)校之間。

　　一天早晨，我像平時(shí)一樣去學(xué)校，半路上發(fā)現(xiàn)鞋帶松了，便蹲下身子去系。幾秒過后，我系好了并站了起來，抬頭一望，初日依舊那么美麗，那么燦爛。我看后，心情十分愉悅。

　　傍晚，我出門去上晚自習(xí)，心中也沒有平時(shí)那么緊張，我慢慢地走著，夕陽(yáng)的光芒照在我的左半邊臉上，金燦燦的。

　　晚上，睡覺的時(shí)候，我躺在床上，靜靜地回想著今天與日的早遇和夕遇，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)與原先相比，毫無(wú)變化，我回想著曾經(jīng)的體驗(yàn)，知道了，太陽(yáng)光是永恒之光。

　　初日復(fù)夕陽(yáng)，夕陽(yáng)復(fù)初日，始終輪回演繹著同一件事——太陽(yáng)東升西落，陽(yáng)光普照人間，我想，這就是永恒，是太陽(yáng)永遠(yuǎn)賜予我們的福。

太陽(yáng)-六年級(jí)記敘作文900字7

　　你如春日里的一縷春風(fēng)，在我灰心失望時(shí)為我送來一股芳香;你如夏日里的一杯冰水，在我煩躁干渴時(shí)為我送來一絲涼意;你如秋日里的一件外套，在我冷清孤寂時(shí)，為我送來一絲溫暖;你如……

　　一個(gè)人獨(dú)自站在海邊，任海風(fēng)吹亂了發(fā)絲，任涼意侵襲全身。心早已如死灰一般感受不到疼痛。半小時(shí)前的畫面仍歷歷在目。

　　“我和你爸在外拼死拼活掙錢供你讀書就換來你這成績(jī)，你對(duì)得起誰(shuí)啊，你說說……”你拿著我的月考成績(jī)單嚴(yán)厲地呵責(zé)我。

　　“這次發(fā)揮失常了。”我小聲解釋道。

　　你的語(yǔ)氣卻絲毫沒有減弱：“讓你去學(xué)校里去學(xué)習(xí)的，不要學(xué)壞了，你們這年紀(jì)除了學(xué)習(xí)，還能有什么事?”

　　我沒有回答，心里卻蒙上了一層灰，你并沒有問我考差的原因，只是呵責(zé)我，我鼻子有些酸酸的，很是委屈。我拿了鑰匙轉(zhuǎn)身離開了家，想靜一靜。

　　洶涌的海浪親吻著腳踝將我的思緒拉回。海邊的一幕觸動(dòng)了我的心。一個(gè)四五歲的小女孩在沙灘上邊跑邊拾著貝殼，身后跟著一個(gè)三十來歲的婦女。

　　小女孩轉(zhuǎn)過頭沖婦女輕輕喚道：“媽媽，快來呀，快來追我呀……”

　　女人跑到小女孩身邊，幫她穿好了手中的外套，眼里充滿了柔情，眼中只有她的小寶貝，眼神是那樣細(xì)膩而溫柔。

　　這不禁讓我想起了你，小時(shí)候，你總是陪著貪玩的我各處玩耍而你每次也總會(huì)為我穿上外套，眼神也是那般細(xì)膩和溫柔。現(xiàn)在你的臉上雖爬滿了皺紋可眼中的柔情卻始終不減，我知道。心中忽地涌入一股暖流，使我死灰一般的心一點(diǎn)點(diǎn)回暖，我豁然開朗，父母就是這樣吧，雖會(huì)呵斥自己的孩子，卻也飽含了無(wú)限關(guān)懷吧!我轉(zhuǎn)過身決定回家。

　　回家途中忽然下起了大雨，大雨拍打在臉上，我卻一點(diǎn)也不感到冰冷。只顧在雨簾中穿梭著尋找我那溫暖的家。

　　回到家時(shí)，你坐在沙發(fā)上好像已睡著了，開門聲驚醒了你。你忙起身找了個(gè)干毛巾擦我的頭發(fā)。良久，你才開口說話：“飯做好了，先去吃飯，我去給你放水洗個(gè)熱水澡，免得又感冒了。”

　　我沒有說話徑直走到了餐廳，桌上的飯菜還冒著熱氣，應(yīng)該是熱了幾遍了吧!我喝著湯，晶瑩的淚珠落進(jìn)湯里。我哽咽地叫著“媽……”

　　“這孩子，吃個(gè)飯都要叫，我在給你放洗澡水呢……”你又恢復(fù)了嘮叨。

　　母親，你猶如時(shí)光，將我的記憶拉長(zhǎng)，展示不盡的是你的微笑、溫柔的眼眸和嘮叨的話語(yǔ)。

　　人生路上因?yàn)橛心愣�美，你是我筑�?mèng)路上最美的太陽(yáng)。

太陽(yáng)-六年級(jí)記敘作文900字8

　　檐下，我仰著頭凝視著這片陰沉沉的天空，空氣也顯得毫無(wú)生氣。稀稀疏疏的雨絲漸漸消失在視野里，一束光從疏密的云層中探了出來。兩束、三束、無(wú)數(shù)束的光射向了太地，太陽(yáng)出來了!

　　頓時(shí)，我熱淚盈眶，這就是太陽(yáng)的力量!驅(qū)除了陰暗，帶來了無(wú)限生機(jī)。不正是我們親愛的黨嗎?那個(gè)無(wú)與倫比的太陽(yáng)!

　　勝利的光芒

　　“起來，不愿做奴隸的人們……在莊嚴(yán)的國(guó)歌下，五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上緩緩升起。1994年10月1日，在這特殊的時(shí)刻，百姓們的心情激動(dòng)澎湃;在這特殊的時(shí)刻，共產(chǎn)黨的形象格外耀眼;在這特殊的時(shí)刻，一個(gè)新民族站起來!

　　人們洋溢著燦爛的笑容，跳起了秧歌舞，唱起了頌黨歌，他們心里知道，這份幸福是黨給予的……

　　溫柔的陽(yáng)光照在中國(guó)的大地上，撫摸著這個(gè)喜慶的國(guó)家，撫摸著一張張樸實(shí)的臉，空氣中凝結(jié)著太多的感動(dòng)。我走出了屋檐，深吸了一口氣，把那份感動(dòng)藏入了我的心底，陽(yáng)光包圍著我，傳遞著溫柔，我的心又一次被感動(dòng)。

　　光芒的延續(xù)

　　我走在柏油路上，土地堅(jiān)強(qiáng)地承受著我的壓力，沒有一絲的凹陷，回想起奶奶背著幼小的我走在泥濘的小路上，泥巴爬上了奶奶那蒼老的雙腳，那時(shí)的我一臉幸福，這時(shí)的我也感到無(wú)比的幸福。

　　忽然，一陣陣?yán)世噬峡诘淖x書聲傳入了我的耳中，“祖國(guó)啊!祖國(guó)……”我順著聲音望去，一間很大的學(xué)校映入我的眼中，我走進(jìn)去看，幾棟高大的教學(xué)樓佇立在校園中，寬闊的操場(chǎng)旁種著許多綠油油的樹木，有很多學(xué)生在上著體育課，大家都開心地笑著。我回想起母親對(duì)我述說過的往事，她們那時(shí)的學(xué)校只是由幾間簡(jiǎn)陋的小屋構(gòu)成，沒有電的供應(yīng)，晚上只能挑著油燈看書，下雨還會(huì)漏水，學(xué)習(xí)起來很是辛苦……頓時(shí)，我的內(nèi)心感到無(wú)比的幸福。

　　經(jīng)過公園，我看見有許多老人家聚在一起，有的在笑呵呵地聊天，有的在練太極，有的`在學(xué)跳舞，陽(yáng)光變得格外溫暖，人們的娛樂生活豐富了啊，再也不會(huì)向爺爺說的那樣，“每個(gè)人每天都在為生存而勞累地干活”了

　　在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的祖國(guó)強(qiáng)大了人們富有了;在黨和政府的關(guān)懷下，人們的娛樂生活豐富了，健康有保障了。那是因?yàn)槿藗兊纳磉呌幸活w無(wú)與倫比的太陽(yáng)，散發(fā)出溫暖的光芒，給人們帶來了平安，給人們帶來了希望。

　　黨啊，我親愛的黨!是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，溫暖了我們的內(nèi)心;是您真摯的關(guān)懷，照耀著我們的成長(zhǎng)。感謝您——無(wú)與倫比的太陽(yáng)!

太陽(yáng)-六年級(jí)記敘作文900字9

　　我成為了太陽(yáng)的女兒，太好了。那次我給它寫信說想做她的女兒，哪怕是一天也好。沒想到它欣然答應(yīng)，還說你做我的女兒不會(huì)虧待你的。太好了，現(xiàn)在我正在收拾行李準(zhǔn)備到太陽(yáng)家去住呢。不知道，它會(huì)給我準(zhǔn)備一個(gè)什么樣的房間哩。哎，想著我心就高興。

　　我按照太陽(yáng)說的，在一個(gè)沒有人的小院子里等它，等到一陣風(fēng)吹來時(shí)，我就會(huì)上天。我坐在院子里苦等了88個(gè)小時(shí)，風(fēng)終于來了。我閉上眼睛，仍風(fēng)怎么吹，我的身體慢慢上升，而且感覺身體熱乎乎的。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的衣服變了，變的好漂亮，一身黃盈盈的公主裝，花邊上一些金色的小點(diǎn)，胸前還有太陽(yáng)的笑臉，而且身體還在發(fā)光。太棒了。太陽(yáng)對(duì)我說：喜歡嗎，這可是太陽(yáng)世界最好看的衣服。晚上，我?guī)�你去看看你的房間。我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。晚上，很快就到了，太陽(yáng)和月亮拍了拍手，表示交棒。太陽(yáng)說：走吧。我跟在太陽(yáng)后邊仿佛問到了一股成熟小麥的味道，仿佛有看到了一片金燦燦的稻田，真讓人舒服。來到了我的房間，我大吃一驚，這里完全就是神仙住的地方，啊，太美了，我置身與一個(gè)星星布滿天空的夜晚，黑漆漆的天空被一片閃爍的星輝照的閃閃發(fā)光。突然，發(fā)現(xiàn)里邊有我和太陽(yáng)的合影，我很奇怪，太陽(yáng)怎么會(huì)有我的照片，而且是和它合影的，我從來沒和它拍過照呀。太陽(yáng)看我那驚奇的樣子笑笑說：不敢相信吧，我和你的合影。我呆呆的點(diǎn)了點(diǎn)頭。太陽(yáng)世界的科技可不比人間差，只要通過腦子里想要和自己拍照的人，那個(gè)人就會(huì)出現(xiàn)在照片里了，而且表情可以隨便選。我在人間看到過你，所以記得你的樣子。我拍了拍腦袋說：怎么我沒想到哩。就這樣我在這個(gè)甜蜜的小屋里做了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，早晨很快就來了。

　　太陽(yáng)不僅給我準(zhǔn)備了一個(gè)漂亮的房間，而且對(duì)我也特別好，六一兒童節(jié)的時(shí)候，它特地給它的上司請(qǐng)了一天假，讓其他太陽(yáng)帶班。為的就是讓我過一個(gè)快樂的兒童節(jié)。我和太陽(yáng)手牽手的在街上走著。它問我想要什么禮物，呵呵，我這個(gè)人一向都是很貪心的，于是就不好意思向太陽(yáng)開口。想想還是說，你幫我選好了。這一路上它不是給我買吃的，就是給我買衣服。過了一會(huì)，太陽(yáng)突然說，它要去辦很重要的事，叫我在糖果街月空河等它。等呀，等到了晚上，太陽(yáng)終于來了。它一來就讓我往河里看，哎，河有什么好看的呀，我都看了一下午了，我也些不耐煩，可它非得讓我看，沒辦法只好看了。天呀，這是什么，兩只小鳥從水面上飛出，把嘴巴里咬著的字條放開，上面寫著；兒童節(jié)快樂，這是兩只小鳥變成你了氣球，飛在我手上，我拿著氣球，深深的被感動(dòng)了。原來，太陽(yáng)辦的重要事情就是這個(gè)。可以說這是我過得最開心的六一兒童節(jié)了。太陽(yáng)謝謝你。做太陽(yáng)的女兒真好。

太陽(yáng)-六年級(jí)記敘作文900字10

　　很久以前的事了，要是還不記錄下的話，估計(jì)也就爛在哪里了。

　　那天中午，陽(yáng)光燦爛，走在某處小巷之中，一切都是平平。沒過一會(huì)兒，雨便悄悄落了下來，一滴滴一滴滴的，晶瑩如水晶般。雨下得不算大，沒有夏雨的咆哮，有的只是滴滴答答的呻吟；沒有春雨的過分輕柔，有的更多是那別樣的活力。太陽(yáng)在空中靜靜地端坐著，含笑而不語(yǔ)，沒有半分著急歸落之意。難得的場(chǎng)面啊！

　　雨下起來了，我也跑起來了。涼絲絲的在我身上滑落過的雨水，一會(huì)兒時(shí)間又被這太陽(yáng)給哄了去。真奇怪，它們?cè)醯牟淮蚣軈龋?/p>

　　太陽(yáng)在雨點(diǎn)的掩映下顯得愈加充滿光輝，雨點(diǎn)也在溫暖的陽(yáng)光之下，被磨平了些許的棱角，更溫和了些許。

　　幾周后，我在學(xué)習(xí)上吃了苦頭，成績(jī)可謂算是“一蹶不振”，脾氣更是逐漸急躁了起來，時(shí)常和親人，朋友賭氣。一碰著了不順心的事兒，就獨(dú)自一人躲在個(gè)黑漆漆的角落里頭，呆呆地坐在那邊，什么都不愿意做，什么都不愿意說，就這樣荒蕪時(shí)間。偶爾掉些眼淚，像下雨，雨水里總含著些不明所以的憂傷。

　　那段時(shí)間總是“陰雨連綿”，我常常陰沉寡言，不愿發(fā)出自己應(yīng)有的光輝。回頭再看看，也真是奇怪，怎的會(huì)為這等小事難受？

　　父母的好言相勸并沒有換來預(yù)期的結(jié)果，我總自己惹自己生氣。還好，這樣的情況并未再持久，我終是走出來了。

　　又是自我埋怨的一天啊！那雨又悄悄地討厭地落下來了啊！幽幽地望向了窗子，雨滴無(wú)情地拍打在窗子上。又有人輕輕地走進(jìn)來了，不能分辨，也不想分辨是誰(shuí)，也許是媽媽？那人抬頭望望窗戶，又低頭看看兩眼通紅的我，輕輕地拍著我的肩膀，在我耳畔安慰，說著各種哄我開心的話語(yǔ)，我卻無(wú)心再去聽。那人許是見我不予理睬，背過身去，旋開了房門又輕輕地走開了……

　　窗外的雨仍是窗外的雨，那是無(wú)可改變的事實(shí)！可親人與朋友的身影卻在恍惚之間闖入了眼簾，發(fā)生了些微妙的改變：這些身影融成一團(tuán)，多像那個(gè)前些日子的太陽(yáng)啊！我淚水的棱角也如那日一般，被磨平了些許……

　　那日的太陽(yáng)雨，我沒能那么銘記于心，卻自始至終，無(wú)不在潛移默化地影響著我。也許某日，我會(huì)將它丟落在某處，任其腐爛，可它卻總不會(huì)真正泯滅：它的尸骸會(huì)融入泥土中，悄悄改動(dòng)這土里的作物。太陽(yáng)雨……父母的笑容，親人的問候，朋友的牽掛，都是陰雨的一輪太陽(yáng)啊！

　　我在雨中看太陽(yáng)。我在雨中窺見的那一輪太陽(yáng)，雖稱不上最明媚，最溫暖，卻足以讓我滿足，讓我希冀。

太陽(yáng)-六年級(jí)記敘作文900字11

　　其實(shí)人們不知道，太陽(yáng)和月亮的源來。每年就有365個(gè)月亮，每年也有365個(gè)太陽(yáng)，每天換一次，所以太陽(yáng)看起來，每天都是新新的。

　　這些用人類的肉眼是看不出來，也包括哥布尼，世界所有人也看不出來的。除非一個(gè)有童心的人才能看得見。

　　有一個(gè)叫獨(dú)獨(dú)的小怪獸，它的身體是一個(gè)橢長(zhǎng)方體的小東西，胖胖的，是綠色的，也不知道從哪里來的，到哪里去。

　　獨(dú)獨(dú)住在云朵上，它的食物是太陽(yáng)，專門吃太陽(yáng)源，直到最后，太陽(yáng)就因?yàn)槟茉床蛔愣�消失了。�?dú)獨(dú)小怪獸每天也會(huì)寄生在月亮身上，月亮一到晚上時(shí)弱點(diǎn)也就暴露下來了，月亮變得軟涼涼的，措起來就像個(gè)豆腐一樣，獨(dú)獨(dú)小怪獸就直鉆月球的核心點(diǎn)，躺在里面玩兒，睡覺，還會(huì)吃下一口月亮，就像果凍一樣冰涼可口。

　　它在洞心里一直啃，一真啃到月球里邊洞空空了，才接著把剩下的月亮吃下去。之后，它的身體就像一個(gè)氣球，慢慢地降到了新生的太陽(yáng)上。

　　如往常一樣，當(dāng)太陽(yáng)起來，就吃太陽(yáng)，吃完太陽(yáng)又接著吃新月亮。不久，獨(dú)獨(dú)也逐漸厭倦了這種生活。

　　但有一天，獨(dú)獨(dú)吃完太陽(yáng)降落在月亮的時(shí)候，它發(fā)現(xiàn)了一只灰色的兔子正津津有味地啃著月亮呢。

　　獨(dú)獨(dú)好奇地看著這只外來生物，兔子也看見了它。

　　兔子也許從來沒看過獨(dú)獨(dú)這類怪物，不由得瑟瑟發(fā)抖。

　　獨(dú)獨(dú)問：“你是誰(shuí)？”

　　“我是月兔。”

　　獨(dú)獨(dú)見到有東西能跟它聊天了，開始開朗起來。又問：“你從哪里來？”

　　灰兔也迷茫地?fù)u頭：“不知道。”

　　但獨(dú)獨(dú)卻覺得是上天看它在孤單了，所以派月免來跟它聊天。

　　“你肯定是來陪我玩的！”獨(dú)獨(dú)似有所悟地果斷。

　　灰兔愣了一下，忽然覺得眼前的小怪獸也并不怎么可怕，反而有種親切感，也便笑著說道：“你認(rèn)為怎樣就是怎樣的吧。”

　　獨(dú)獨(dú)放松了警惕，問灰兔：“你叫什么名字？”

　　它也無(wú)知地?fù)u了搖頭，它也不知道。

　　獨(dú)獨(dú)只好開口了：“那我就給你起了名字吧！”

　　灰兔也認(rèn)同地點(diǎn)下了頭，靠近了獨(dú)獨(dú)。

　　左思左想，也沒有一個(gè)合適的詞。

　　“那你叫什么名字？”灰兔子大膽了，反問道 。

　　“我嗎？”獨(dú)獨(dú)受寵若驚，還沒有人問過他的名字呢，“我叫獨(dú)獨(dú)。

　　灰兔說：“那我叫孤孤好了。”

　　獨(dú)獨(dú)開心地說：“那么你是我的朋友了吧？”

　　孤孤也慢慢忘了獨(dú)獨(dú)是個(gè)怪獸，一個(gè)善良厚實(shí)的小怪曾，一個(gè)曾經(jīng)孤獨(dú)的怪獸，一個(gè)居住在無(wú)人煙的孤獨(dú)星球上的怪獸。

　　孤孤就和獨(dú)獨(dú)講故事，講無(wú)窮無(wú)盡好玩的故事。

　　仿佛永遠(yuǎn)都講不完，也可能真的講不完。它們就在那兒講啊笑啊，孤獨(dú)星球上不再孤單，也許你現(xiàn)在還可以看見它們呢？

太陽(yáng)-六年級(jí)記敘作文900字12

　　大家好，我是距離地球最近的恒星，是太陽(yáng)系的中心天體。太陽(yáng)系質(zhì)量的99.87%都集中在我身上。太陽(yáng)系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等，都圍繞著我運(yùn)行。

　　今天我可要教育教育你們?nèi)祟惒荒茈S便嘲笑別人，也讓你們看看我有多么強(qiáng)。

　　這幾天來，我都快被你們氣死了，你們竟然把我嘲弄來嘲弄去，你們還說有一位祖先用劍射死了我，哼！真是荒唐，那你們說說現(xiàn)在怎么沒死呢，算了不和你們計(jì)較。

　　不過你得想想，就是你們?nèi)俗呗返轿疫@里，就需要走三千五百年，就算是坐飛機(jī)也要二十幾年。地球離我這兒足足有1.5億公里，見則么可能射到我呢。況且你們還說有另外幾個(gè)太陽(yáng)被你們射死了，那我怎么會(huì)不知道呢！

　　其實(shí)我非常大，你們?cè)诘厍蛏峡次抑幌褚粋�(gè)盤子那么大，如果你真以為我那么大，就大錯(cuò)特錯(cuò)了，一百三十萬(wàn)個(gè)地球才抵得上我呢。

　　組成我的物質(zhì)大多是些普通的氣體，其中氫約占百分之七十一點(diǎn)三、 氦約占百分之二十七， 其它元素占百分之二。我從中心向外可分為核反應(yīng)區(qū)、輻射區(qū)和對(duì)流區(qū)、太陽(yáng)大氣。我的大氣層，像地球的大氣層一樣，可按不同的高度和不同的性質(zhì)分成各個(gè)圈層，即從內(nèi)向外分為光球、色球和日冕三層。你們平常看到的我的表面，是我大氣的最底層，溫度約是6000開。我是不透明的，因此你們不能直接看見我內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。但是，你們?nèi)祟惖哪切┨煳膶W(xué)家根據(jù)物理理論和對(duì)我的表面各種現(xiàn)象的研究，建立了我內(nèi)部結(jié)構(gòu)和物理狀態(tài)的模型。這一模型也已經(jīng)被對(duì)于其他恒星的研究所證實(shí)，至少在大的方面是可信的。

　　我就像一個(gè)大大的火球，我能發(fā)熱也能發(fā)亮，你想知道怎樣才能量出我的溫度嗎，請(qǐng)讓我慢慢的說：你們直接接觸到的是我的光亮光，通過我的光亮光就可了解我的溫度。將一個(gè)直徑1米的凹面鏡對(duì)著我，逐漸調(diào)整焦點(diǎn) ，當(dāng)?shù)玫搅艘粋�(gè)小硬幣大小的太陽(yáng)像時(shí) ，把一片金屬放在焦點(diǎn)上 ，金屬片立即彎曲熔化了。測(cè)定焦點(diǎn)上的溫度是3500攝氏度。因此，我表面的溫度絕不會(huì)低于3500攝氏度。我的溫度可以根據(jù)我的顏色估計(jì)出來，平時(shí)你們看到的是金黃色的，考慮到地球大氣層的吸收，我的顏色就與6000攝氏度。的溫度相對(duì)應(yīng)。另外，通過測(cè)量太陽(yáng)的總輻量、光譜分析和射電技術(shù)等方法，也能證明我表面上的溫度是6000攝氏度 。當(dāng)然，這是我的表面溫度。至于我中心的的溫度，據(jù)推算，大約有20xx萬(wàn)攝氏度。

　　知道我是什么人了嗎，你現(xiàn)在了解我了嗎，我就是大名鼎鼎的太陽(yáng)！你知道我有多強(qiáng)了吧，沒事最好別觸犯我，否則，我將讓宇宙之間爆發(fā)出一個(gè)大災(zāi)難，哼！到時(shí)候你就知到了觸犯我的下場(chǎng)！

太陽(yáng)-六年級(jí)記敘作文900字13

　　上午，奧數(shù)課下課了，我便匆匆向梧田街的方向跑去，等媽媽來接我。

　　不過——?jiǎng)偱艿健鞍偌映�市”旁邊的那一條小巷旁邊時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)情況不妙了：一只全身的毛都呈白色的狗，正“唯我獨(dú)尊”地躺在路中央。呃——它想干什么？不知道我胡溫舒天不怕，地不怕，就怕狗嗎——我對(duì)狗有一種天生的恐懼感，雖然沒有被它咬過，可是就是怕被它咬。

　　我在心里狠狠地咒罵它，可還是不得不面對(duì)這“悲催”的現(xiàn)實(shí)。沒辦法，我只好站在原地，一動(dòng)不動(dòng)地等待這只狗離開這條小巷。

　　不過，這條狗仿佛成心和我作對(duì)，硬是寸步不移的躺在路上。而且，不過一會(huì)兒，它就開始像我一直盯著它一樣開始盯著我。那眼神，使我頓時(shí)毛骨悚然，使我全身的雞皮疙瘩頓時(shí)全部豎了起來，使我整個(gè)人頓時(shí)有了一種暈乎乎的感覺：這只狗此時(shí)此刻會(huì)在想什么呢？它會(huì)在想——“這個(gè)人可真好笑，一直盯著我看，難道是我的臉上粘著什么飯粒嗎？”還是——“啊，這個(gè)人不會(huì)發(fā)現(xiàn)了我就是孫悟空，變成了一只狗吧？”或者是——“哎喲，這個(gè)小姑娘不錯(cuò)，細(xì)皮嫩肉，回去把她蒸了吃，一定很有營(yíng)養(yǎng)!”也許是……哎喲，它為什么要一直盯著我呀？真是的！

　　突然，李璇來了。“你怎么啦？”“那里有一只狗，而且還一直還盯著我，真是嚇?biāo)廊肆耍　蔽疫B忙向李璇訴苦。“嗯——要么你陪我過了這道坎吧。”我向李璇求救。這樣，狗要咬，也只能咬一個(gè)人，安全通過的可能性就提高了一半。哈哈！我在心里盤算著。“可我不用過去啊！我只用在這里等我爸。”“那你就陪我過去，再回來。”“唉，狗有什么好怕的？”“是沒什么好怕的，可是萬(wàn)一它發(fā)起瘋，把你咬了，那就要怕嘍！”話音剛落，我就開始后悔了，因?yàn)椤�—聽了我的話，李璇似乎猛然覺悟了，和我一起擔(dān)心起來。

　　唉，李璇騙不過去，我只能指望還有別人也從這一條路通過，好使我從人群中混過去。我向四處張望，忽然發(fā)現(xiàn)身后走來了一大群看上去像是修電線桿的工人，我的心中樂開了花，正抬起腳，想往前走時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他們拐了個(gè)彎，沒有從這里經(jīng)過。

　　非常遺憾，我的第二個(gè)計(jì)劃又失敗了。為此，我又在心中狠狠的咒罵了這一只狗一次。此刻，如果我有足夠的膽子，我一定會(huì)上前去踹上這只狗好幾腳。

　　“誒，胡溫舒，它好像在曬太陽(yáng)誒！”李璇忽然大叫起來。我定睛一看，好像是哦！我突然感到了一種對(duì)這一只狗的深深地歉意——人可以曬太陽(yáng)，狗就不可以曬太陽(yáng)嗎？人可以光明正大的曬太陽(yáng)，而狗就要應(yīng)為曬太陽(yáng)而受到咒罵嗎？我為什么要因?yàn)樽约旱哪懶。�而去�?zé)怪它呢？我為什么要將自己的責(zé)任推卸到別人身上呢？

　　人人都有享受溫暖陽(yáng)光的權(quán)利。太陽(yáng)是大家的，生命是平等的！

太陽(yáng)-六年級(jí)記敘作文900字14

　　還是穿開襠褲的時(shí)候，我總愛立在屋旁，看著太陽(yáng)一寸一寸地沉到山凹里去。

　　“太陽(yáng)為什么天天都往山凹里走呢？”我眨巴著眼睛問外婆。

　　“太陽(yáng)累了，要到山的那邊那邊去困哩。”外婆笑盈盈地告訴我。

　　“那太陽(yáng)幾時(shí)醒來？”我心里充滿著無(wú)限的奇想。

　　“明天天一亮了，太陽(yáng)就醒了。”外婆還是一臉的笑。

　　第二天醒來的時(shí)候，太陽(yáng)已從窗口伸進(jìn)手來?yè)崦�著我的小臉蛋。我直怨外婆沒有及時(shí)叫醒我看太陽(yáng)是怎樣睜開眼睛的。

　　后來稍大了一些，知道太陽(yáng)向山凹里沉下去并不是太累，而是一天過完了。盡管明天太陽(yáng)還會(huì)醒來，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)。于是，我便產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的念頭：留住今天的太陽(yáng)。我把自己的想法告訴了外婆，以求得到留住太陽(yáng)的良策。

　　聽了我的話，外婆一把將我摟進(jìn)懷里，慈愛地?fù)崦�著我：“等你長(zhǎng)大了，就知道怎樣留住太陽(yáng)。”

　　“真的？”

　　外婆肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這以后，我巴不得自己快快長(zhǎng)大，早一天把太陽(yáng)留住。

　　在太陽(yáng)一次次睡去和一次次醒來中，我漸漸長(zhǎng)高了，并能寫出太陽(yáng)、大山、醒和睡……可卻還沒有找到留住太陽(yáng)的辦法。

　　一天，我像往常一樣，坐在門口，一邊做作業(yè)，一邊望著太陽(yáng)一步步往山凹里走。幼小的心里不只是著急，而且?guī)е鴰追直瘋�，禁不住再一次向外婆求教：“快告訴我怎樣留住太陽(yáng)吧。”我想把太陽(yáng)留在山尖上，那有多好看呀。

　　外婆向我走來，溫和地說：“好吧，往日你每回做完作業(yè)太陽(yáng)都下山了，看看今天能不能趕在太陽(yáng)下山前做完，要是能的話，我就告訴你留住太陽(yáng)的辦法。”

　　我樂了，便埋頭認(rèn)真做起作業(yè)來。當(dāng)我完成作業(yè)抬起頭，看見太陽(yáng)還離山峰一丈多遠(yuǎn)時(shí)，不禁高興得跳起來，一把拉住外婆：c（／陜教我，快教我！”外婆仍是那一臉慈祥的微笑，指指那高懸的太陽(yáng)：“你這不留住了太陽(yáng)么。”

　　聽了外婆的話，我眨著眼睛看了她許久，盡管一時(shí)還不太明白她的話，但我知道，自己今天的確留住了太陽(yáng)，因?yàn)橥�日太�?yáng)下山后我才能做完作業(yè)。

　　從那以后，我總是用這種辦法留住太陽(yáng)，一個(gè)暑假的作業(yè)，我半個(gè)月就做完了。每一次留住了太陽(yáng)，我就會(huì)高興得不知怎么形容。

　　后來，我和初升的太陽(yáng)一樣，長(zhǎng)得更高了，更加懂得了如何留住今天的太陽(yáng)。從那以后的二十幾年里，我因此受益無(wú)窮。我知道：今天的太陽(yáng)下山了，就永遠(yuǎn)不可能回來。人要活得充實(shí)和有價(jià)值，就必須學(xué)會(huì)留住今天的太陽(yáng)。盡管人不可能永遠(yuǎn)留住太陽(yáng)，但是人可以比太陽(yáng)走得快一步或兩步，甚至三步四步，這幾步看起來似乎很微小，但作用卻非常之大。

　　如果說我對(duì)下一代有什么希冀透露給你們，那就是——

　　學(xué)會(huì)留住今天的太陽(yáng)。

太陽(yáng)-六年級(jí)記敘作文900字15

　　大千世界，無(wú)奇不有。我們?cè)谏�活中總是能遇到各種各樣形形色色的人，他們有的像月亮，把快樂健康的光反射出去照亮黑夜;有的像地球，吸收光芒，孕育萬(wàn)物;而有的則像太陽(yáng)，自帶光芒，不管遇到的是誰(shuí)，都是對(duì)生活的一種新的體會(huì)，而我的身邊，就有一個(gè)“太陽(yáng)”，照亮自己，照亮別人。

　　我家的樓下有一位老爺爺，他每天晚上七點(diǎn)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)帶一些貓糧或魚肉下樓喂流浪貓。久而久之，我和他便成了熟人。

　　他人比較瘦，個(gè)子高高的，禿頂，已經(jīng)九十多歲了。他總是笑瞇瞇的，一笑，眼睛就瞇成了一條細(xì)縫。雖然年紀(jì)已經(jīng)不小，但是腦子卻仍然清楚。

　　記得一次我的作業(yè)寫完的比較早，就帶了一些魚肉下樓喂貓。那天恰恰下雨，我走到大堂，只見窗外豆粒大的雨點(diǎn)“啪啪”地打在地上，狂風(fēng)大作，樹在風(fēng)中搖擺，天空也昏沉沉的，只見老爺爺正在一個(gè)沒有雨的地方給貓咪喂魚。“老爺爺好!”我笑著迎了上去。“好啊!”他也對(duì)我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我一邊把裝魚的袋子打開，一邊問老爺爺：“雨這么大，您還來喂貓啊?”“對(duì)啊，你不是也來了么，貓咪每天都要吃飯的啊，我不下來它們會(huì)餓的。作業(yè)都寫完了嗎?”他回答。“寫完了……”我們就這樣聊了下去。

　　風(fēng)雨蕭蕭，解開我的心愁。我和老爺爺就這樣聊天，看著貓咪吃魚肉，聽著風(fēng)雨大作。我平常在別人面前不敢說的心事，都可以跟老爺爺吐露，他也會(huì)認(rèn)真的傾聽我的話。

　　一開始我了解到老爺爺時(shí)，十分驚奇。他竟然可以做到每天都準(zhǔn)時(shí)下樓喂貓!(這里的細(xì)節(jié)描寫能夠看出老爺爺是一個(gè)懂得堅(jiān)持的人，每天風(fēng)雨無(wú)阻準(zhǔn)時(shí)來喂貓。)我有點(diǎn)不理解，像小區(qū)里的其他人一樣。那個(gè)時(shí)候，還時(shí)常有人打流浪貓，讓它們受傷。慢慢的，我理解到這對(duì)于他不僅是身心的解脫，更是一份屬于可憐的流浪貓的關(guān)愛。后來，人們也不再打貓或?qū)λ�有異議，而是也學(xué)著他對(duì)流浪貓送上一份關(guān)愛。

　　有個(gè)小朋友也下來看貓了。老爺爺親切地向他打招呼：“好啊!下這么大雨還下樓看貓啊，別靠太近，小心貓咬到你。”

　　我們喂完貓一起上樓的時(shí)候，單層梯先到了，而雙層梯還沒到。奇怪的是，老爺爺卻沒有要進(jìn)電梯的意思。“老爺爺，您怎么不進(jìn)電梯呀?”我問，“不，不，我等你先上去。”他笑著擺了擺手。頓時(shí)，我的心中流入一股暖流。

　　老爺爺?shù)氖质悄敲礈嘏�，不服馴養(yǎng)的流浪貓被他撫摸都是那么可愛馴良，在極快的生活節(jié)奏中，喂貓成了一件愜意的事，讓我的心靈得到解放。而老爺爺，在我心中一直是那個(gè)太陽(yáng)的形象。

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