太陽作文（通用61篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的太陽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
太陽作文 篇1
煙雨紅塵，點點離人淚，此生，你不來我怎會停下來。怎會甘愿放下夢，與子同走。靜靜的看著你遠去，默默的獨自流淚。也許注定只是一個人的旅行，等到最后一切化為烏有，回首才發現一切是多么的遙遠。一起哭，一起笑，一起的誓言原來都是那么的弱不禁風，轉眼之間便煙消云散了。
落花隨水去，無情也有意。在這里無法相忘。當淚水劃過臉頰，印在雙眸上，用手將它悄悄拭去，堅強了太久，最終還是被觸及深海中的心。想讓風攜我離開這滿是悲傷的地方，獨乘一葉夢舟，漂泊于青石之上，去尋一方謐寧天地，去待一處春暖花開，靜聽小溪潺潺，靜觀云卷云舒，去想要去的地方。微笑依舊，夢依舊。
流了淚，淚水是苦的，是咸的，說了太多絕情的話語，可是你知道這些話同時也在刺痛著我，為了讓我們徹底分離，都說了太多太多深深刺痛彼此的話，那些話都思考了多久。說好的山盟海誓，說好的不離不棄，可最終永遠是一碰即碎。既然無法去維護，又為什么要制造出這些諾言，發下了誓言又為什么不去保護，這是不負責任的表現，我才不要恨你，才不要討厭你，不然我就永遠也別想忘記你。
曾經你帶來無限愉悅，現在你給我的滿是痛苦，我恨你，我恨你總是要惹我，恨你總是不讓我好受，恨你的一言一行都在刺傷我。我想和你一起攜手共進，相濡以沫。可是我和你等到的永遠都是飄落的枯葉。說過伴隨我走過每個寂寞的角落，可是你沒有做到，我說過不棄不離，可是我卻堅決要離你而去。
此生，愿歲月安然靜好，我愿靜守著一顆執著的心在時光的角落，不被喧嘩，不被擾亂，平靜的走，獨守一座城。，愿我人生，得之淡然，失之坦然，爭其必然，順其自然。
只愿你安好如初即可。
太陽作文 篇2
在她沒有到來之前，我仿佛躲在黑暗中睡覺，但她一來，就把我叫醒了，把我領到光明的地方。
——高爾基
曾經，我對我的體育成績喪失了信心，甚至覺得自己是不可能達到及格的。在幾次的努力下，仍然是不及格，我便徹底喪失了信心。在體育考試時，同學們也都笑我肯定是墊底。雖然心里不服氣，可又有什么辦法呢？誰讓我偏偏就體育這么差，而單單只是學習好呢？我憤恨，我懊惱，我不甘心！為什么，這究竟是為什么呢？
從那刻起，我仿佛看透了每一個人。他們平時和我勾肩搭背，可到了關鍵時刻，卻反過來攻擊我。我漸漸地把自己封閉在黑暗中。
直到那一天，媽媽把我叫到一邊，對我說：孩子，媽媽知道，你的體育不好，但你也不能就此而失去信心。我以前有過這樣一段經歷：體育課上，老師讓我們上雙杠，別人都上去了，可我無論如何也上不去。放學了，我來到雙杠旁，不停地努力著，我給自己下了死命令：不上去就別想回家！就這樣，我總算成功了。孩子，媽媽的要求不高，只要你定下一個目標，去追趕前面一個人，追上了，再定，這樣一點點地進步，就行了。媽媽的一番話，如同一輪太陽，照亮了我曾經那黑暗的世界。
又是一次體育考試，同學們照樣取笑我，我并不理睬，說了一句：走著瞧！跑步時，我奮力追趕著前一個同學。我從最后一個逐漸向前推進，在旁邊看的同學們驚訝得瞪大了眼睛。成績出來了，也出乎了我的意料：我竟然及格了！我努力控制住我激動的情緒，看了看當時那些嘲笑我的人，他們都慚愧地低下了頭。
放學了，我是蹦著回家的，因為我實在是太興奮了。一進門，我便向媽媽報了這一喜訊，媽媽高興得一把抱住了我，夸我說：你真是好樣兒的，要再接再厲，我相信你，加油！這次，我自信地點了點頭。
是媽媽，喚醒了我，照亮了我的心，給予我自信和勇氣，她就如我心中那一輪太陽，給我以鼓勵。
太陽作文 篇3
都說父愛如大海般深沉，寬廣，而我更覺得，爸爸的愛像秋天的太陽，溫暖又不刺眼。
我的印象中，爸爸是個不善言談，又比較懶的人。可對于我爸爸一點兒也不偷懶。
自從上學后，每個周五，老師都讓同學們把桌布帶回家洗一洗。開始，都是媽媽用洗衣機洗，但是桌布用時間長了，桌布上難免會有一些洗不凈的污垢，影響了桌布的整潔。后來，爸爸就動用“人力”，自己拿著刷子費力地刷起來，爸爸每次刷桌布都非常認真，不放過每一個角落，直到刷干凈才肯停下。每當我趴在干凈芳香的桌布上做工課時，我就會想起爸爸蹲在洗手間給我洗桌布的情景，我學習起來就更加認真了。
“五一”前的一天早上，我剛起床，爸爸就發現我的臉上被蚊子叮了幾個紅點點。爸爸隨口說了一句：“有蚊子了”。當我下午放學回到家，一走進我的臥室，就發現雪白的蚊帳已經撐上了。一股溫暖的感覺頓時涌上我的心頭。
雖然爸爸不善言談，但在教育我的時候卻“滔滔不絕”。一個周末的晚上，我去找好朋友玩，沒想到他竟然生病好幾天了。一直在輸液，還沒有完全康復，不能出來玩。于是，我失望的對朋友說了聲再見，就回家了。爸爸見我垂頭喪氣的回來了，就咨詢我原因，我悶悶不樂的把事情的經過告訴了爸爸，原以為爸爸會安慰我，陪我一起玩，沒想到爸爸卻拍著我的肩膀語重心長地對我說：“兒子，知道好朋友生病了，是不是應該給他說一些安慰、祝福的話？僅僅說聲再見，這樣合適嗎？”我的臉頓時紅了。爸爸接著說：“好朋友在困難中更需要幫助和關心。爸爸希望你做一個懂事的孩子……”
啊，爸爸！您是我的太陽，讓我在溫暖中茁壯成長。感謝老爸！
太陽作文 篇4
以前，我家門前的花圃種了一些太陽花，每天早上我醒來時，都可以看見它們在對著陽光微微笑。
在剛剛建好花圃時，這些太陽花就已經存在了。沒人播種，沒人施肥，它卻頑強地生長起來了；僅僅靠土壤里的一丁點養分，它卻開了花，而且開的那樣盛，象幾張大笑著的臉，將它眼前似乎惡劣的環境一笑而過，仿佛它們就是這個花圃的主宰者。母親看見了，想把它連根拔掉，種一些名貴的花花草草。奶奶卻似乎對這些太陽花情有獨鐘，不許她拔掉，還說要多種一些。母親沒辦法，只好順他老人家的意了。
我記得當時奶奶是這樣做的：她將已經長出的花莖責成一半，然后將上半段埋進土里。我疑惑的問她：“這樣花不會活吧？”“會的，它的生命力很強！”我拭目以待，誰知它真的活過來了，我驚呆了。以后，這些太陽花就這煙成倍成倍地增長，后來，竟然遍布了整個花圃。這兒一朵，那兒一朵，哪里有陽光，哪里就有它的出現。
奶奶每天都會給它們澆水，精心照料它們。每天，她也都要在花圃里呆一會兒。
過了很久，我們搬家了，搬家前，我徘徊在花圃里，想著：我們都走了，誰來照顧這花兒呢？我望著大人們，他們似乎也是這樣想的，但是誰也沒有把花兒搬走，花兒就這樣被殘酷地留在了花圃里……
現在，已經過去3年了，那些太陽花，還好嗎？沒有了奶奶的悉心照顧，它們還活著嗎？長得怎么樣？我帶著諸多的疑問，回到了花圃，卻看見了這樣一番景象：花兒們非但沒有衰落下來，還越長越旺盛，原來的長到了地面上，兩側的花兒鋪成了一條綠色的地毯，上面還有許多花兒點綴；連墻腳墻縫里也長出了許多漂亮的笑臉……
在回家的路上，我想著：花和人不也是一樣的嗎，總會遇到惡劣和舒適的環境。遇到了舒適的環境，我們要珍惜，因為這是我們很少遇到的環境；而遇到了惡劣的環境，我們更加要珍惜，因為這是我們遇到的更加稀有、更加珍貴的鍛煉機會！
太陽作文 篇5
當陽光普照大地的時候，世界是多么的美麗！大街小巷清潔明亮，樹木青翠欲滴，鳥兒引聲高歌，鮮花芬芳宜人。當烏云遮住太陽時，世界變得暗淡無光，鳥兒也消失了，歌兒也停止了，花兒也垂下了頭。
太陽是光和熱的源泉，是我們生命的源泉。如果沒有太陽，就沒有花草、樹木、昆蟲，地球上就沒有了生命。
它屬于我們大家，它更屬于兒童。兒童需要陽光，有了陽光他們才能成長，享受生活的契機，了解自然規律。人的智慧依靠太陽才得以一代一代地傳下去。
可是，有些惡人卻要偷走太陽。
有兩種烏云可以遮日。一種云能給世界帶來賦予生命的細雨和晶瑩的雪花，這樣的云暫時遮住太陽并沒有什么壞處。地球上的每一件東西都要成長、要開花，不僅需要光和熱，還需要水。烏云能將于水饋贈大地，陽光又會對我們露出和藹的笑臉，對著一個清潔、新鮮的世界微笑。
可還有一種云可永遠的遮住太陽。這種烏云是可怕的、具有毀滅性的，它們就像一朵朵巨大的蘑菇云。這種云總有一天會把太陽永遠的從我們身邊偷走。這種云不僅要偷走太陽，還要奪走生命，它們要消滅這個美麗的星球上所有的生命。
我們決不允許這些可怕的烏云偷走我們的太陽，太陽就是生命，它屬于我們大家，誰也不能偷走它。太陽屬于兒童，愿它永遠照耀我們每一個人，讓大地永遠散發金子般的光輝！
太陽作文 篇6
一曲憂傷的《二泉映月》，一首鏗鏘有力的《聽松》，這是阿炳留給人世間的最后一息。這一息摻夾著一絲嘆息，嘆息早早地離開了自己那把心愛的二胡；這一息摻夾著一絲怨恨，怨恨自己的眼睛，沒能如愿以償地再看一眼這個可愛的世界；這一息摻夾著一絲惋惜，惋惜自己的生命伴隨一片黑暗就此結束了，音樂生涯就此斷了……
阿炳有一個夢想，那就是為音樂事業貢獻一生，那是一個遠大的理想，因為他是一個盲人，伴隨他的永遠是一片黑暗，沒有光明，他靠拄著那一根拐杖，摸索著向前進，時不時地會跌一交。當他發現自己就此雙眼失明后，他心中無比沮喪，瞎了，就此瞎了，還能做些什么呢？是一個殘廢呀！但他沒有因此而失去原先的自我，聽著二泉“叮叮咚咚”凄涼的泉聲，阿炳不禁想起了自己的人生，沒有輝煌，只是一片寂寞的黑暗。
但他又想到自己的夢想或許就要在不久的將來光芒四射了，于是，阿炳在失明后，第一次學會了站起來，面對困難，沒什么好退縮的，他勇敢地抹去渾濁的淚水，《二泉映月》由此誕生了……
人來到這個世界上，終將會有一些愿望，長頸鹿的愿望是能在媽媽的訓練下，靠自己的力量快速地站起來；一個運動員的愿望是希望在比賽中脫穎而出，一舉奪魁；我們的愿望是，過好今天的每一分秒，迎接明天微笑的太陽！一個愿望，它可大可小，關鍵在于是否用勁去拼搏，去嘗試，去努力，得到這個遠在天邊，近在眼前的愿望。在這一過程中，挫折必定存在，有些人寧可逃避困難的現實，也不愿意為之一拼，這就是夢想的成功與夢想的落空之間的一步遙。“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，因為我們還有夢……”陽光總在風雨后，太陽的背后不是光，是一把把辛苦的清淚，是一滴滴拼搏的汗水，是一個個風雨交加的夜晚……如果大海的對岸就是成功的標志，狂風暴雨就是挫折的象征，那么，有些人寧愿躲在避風的港口，也不愿意揚帆起航，向勝利進軍。
超越夢想，一起飛，為夢想的太陽而努力！
太陽作文 篇7
清晨，太陽光從云層的間隙中照了出來，金黃色的陽光給大地渲染了生的活力。小凡的家門口養了一地的向日葵，此刻它們正面對著太陽顯示出勃勃生機。
小凡的媽媽很喜歡向日葵，別人總說她就像太陽花一樣有活力，積極樂觀。她成家以后，種了許多的向日葵在家門口。小凡印象最深的是，媽媽在念完一個個睡前故事后，總會溫柔地親一口他的額頭，看著他的眼睛說：“你就說我的太陽！”
可安逸的生活結束在多年前的一個夜晚，小凡做了一個噩夢，他夢見了媽媽蒼白恐慌的臉。第二天醒來的時候，爸爸說他得了一場怪病，而媽媽遠赴重洋去為他買藥求醫。
可媽媽再也沒有回來。
小凡在經過六個月的隔離期之后，再度回學校上學。當他走過向日葵地的時候，他發現了一株與眾不同的向日葵那朵花開得比其它花旺盛得多，比其它更紅以外，它還有一個特點：
它不面朝太陽，反而向著小凡盛開。
真是一朵奇特的向日葵，小凡想，等媽媽回來了，我一定要告訴媽媽這件事。
隨著時間的推移，小凡發現這朵向日葵與其它的花更加格格不入，無論他走到哪個方向，那朵花就會面朝那個方向。于是小凡在空閑的時候，他常常與這朵花玩耍；繞著它轉圈圈，或偷偷藏在草叢里，看這朵向日葵能不能找到他。
小凡家里窮，沒錢去治病。于是爸爸遵照醫生的叮囑，每當發現小凡身體有異常情況后，就會用繩子把他綁在床上。小凡雖然很討厭爸爸這樣做，但他知道，這樣爸爸就不用帶他去醫院花錢做手術了。
又是在一個夜晚，爸爸喝了許多許多的酒，小凡知道他又在想媽媽了。當爸爸喝得爛醉如泥之后，小凡覺得自己的腦袋變得刺痛起來，像往常一樣，兩眼一黑，便什么也不知道了。
即使小凡的爸爸也和媽媽一樣消失了，可他的生活依舊和以前一樣，靠著政府的救濟金過活。只是唯一不同的是，他的家門口又多了一株“不同尋常”的向日葵。那兩株向日葵并列在一起，無時不刻地面朝小凡，不論春夏秋冬，日出日落。
你就是我的太陽！
太陽作文 篇8
即使天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。
·············· ——題記
青春的朝氣迸發，灑落一地的金黃，走過的歲月已被淹沒，只留下無痕的回憶。也許，昨日陽光燦爛；也許昨夜星光閃耀。但，昨夜星辰，昨日的如歌已經失落，希望之光正從地平線上冉冉升起，照亮我們未來的征程。
今日烏云滿天，但烏云與太陽對峙，最終逃遁的一定是烏云；今天陰雨綿綿，但太陽會吞噬掉一切；今日雨過之后無彩虹，但天空總會留下燦爛微笑。因此，你不應該讓奔跑的腳步因天氣的陰霾而停下，更不應該讓夢想在雨后的溪流中擱淺。
奮斗，不一定會成功，但可以收獲充實的過程；放棄，一定會失敗，還要忍受著空虛的折磨。
盡管我們不能像夸父一樣高大威武，但是我們可以有夸父一樣的毅力與耐心，讓成功與夢想近在咫尺；盡管我們沒有精衛一樣的能力與魄力，但我們可以擁有精衛一樣的信心與雄心，讓心靈得到一絲安慰；盡管我們不能有梵高一樣的天賦，但我們可以有他眼中向日葵一樣的執著與信念，讓自己的心中一片燦爛。或許在生命的挑戰中，只有當我們失敗了，我們才會更坦然地面對下一步；或許在生命的迷宮中，只有當我們迷失了，我們才能多一份成功的可能。這樣，我們才會更驕傲地說：“這天空我飛過。”
奔跑在坎坷不平的漫漫長途中，我們不能總是一帆風順，跌倒是在所難免的，但就算是跌倒，頭也要堅強地昂起。面對途中的絆腳石，我們要學會避開，不能因為要奔跑，要追逐夢想，就忽視腳下的每一步，而使自己在同一處跌倒兩次。我們要學會將每一塊絆腳石變為奠基石，勇敢地跑下去，不管多困難，自己選擇的路，就算是跪著也要將它走完。
或許未來的路你還沒規劃好，但與其在未來與過去之間沉醉，不如將今天的真實融入辛勤的汗水。朝著太陽奔跑，讓暖暖的陽光驅散眉梢的陰霾，努力奔跑，我們才會嗅到陽光的味道。
陽光的味道好甜好甜。
太陽作文 篇9
我爺爺家里種了許多花，夏天到來后都是五彩斑斕、爭奇斗艷，非常美麗，而這些花里我最喜歡的卻屬太陽花。太陽花雖沒有月季花那樣皎潔，也沒有君子蘭那樣高貴。但是，它的身上卻有一種說不出來的氣質，太陽花的莖呈淡紅色，又細又軟，葉子肥厚濃綠，像一包綠汁。葉片的表面很光滑，像涂了一層蠟。每朵花有五個瓣，每片花瓣都是橢圓形的，嬌嫩鮮艷。仿佛就像一個個小太陽，它能帶給你光明和溫暖！
早晨，太陽一露出笑臉，太陽花就開放了。你瞧，粉紅色的太陽花像無比高貴的公主;深黃色的太陽花像一群頭戴金冠的王子;深紅色的太陽花也不甘寂寞，開的紅紅火火;潔白如玉的太陽花在五彩繽紛的環境里更加別具一格，嫵媚多姿。一陣微風襲來，他們擺著自己的衣裙，隨風起舞，橙色的太陽花與眾不同，它從來都不去爭奇斗艷，而是靜靜地呆在一旁，享受一份不一樣的安靜， 傍晚，太陽漸漸下山了，太陽花也瞬間變得靦腆了，三個五個靠在一起，隨著日落的余光慢慢的合攏了笑臉，安安靜靜的睡覺了，再靜靜的等待明天的到來......
太陽花只有在見到太陽時才開花，每天太陽從東方徐徐升起時，太陽花們就爭先恐后地張開它們的一張張笑臉。微風吹去，太陽花“搖頭晃腦”似乎在念詩，又似乎向在向行人點頭。太陽花的花骨朵兒是紅色的，形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圓圓的。
太陽花的花籽是由幾片小葉子而圍成的。花籽像芝麻般的大，小花籽熟了后，散落在大地爺爺的懷抱中，經過陽光和雨露的滋潤，第二年就能生長并開放出更加漂亮的太陽花了。
太陽花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲倦而又欣慰地進入甜美的夢鄉。
喇叭花也是好花，它早開晚敗，它和太陽花似乎是一對好姐妹，它們約定好了一起開放、一起進入甜美的夢鄉，從不早開、早敗，一起裝點著這美麗的大自然。它們無私的奉獻自己，從不要求祖國的回報和人們的贊賞
太陽花雖然沒有玫瑰的高貴，菊花的芬芳，廣玉蘭的純潔高雅，梅花的香氣，但是太陽花卻有無私奉獻的精神。
我愛太陽花，愛它那頑強而又旺盛的生命力，我更愛它那無私奉獻的精神
太陽作文 篇10
心中的太陽是什么？是人生路上的明燈，為我們指引方向，生活中這樣“太陽”有很多，幾乎這些事都以“小”自居，一句話或是一聲鼓勵都能成為那個“獨一無二的太陽”。
某天下午，我又跑去看樓下的貓，不料，貓籠空空如也，“貓去哪了？”我心中奇怪，忍不住吹起口哨，希望引起貓的注意，我轉過身，居然發現那貓趴在垃圾桶旁邊，昂著腦袋，一動不動的，像是看著什么有趣的東西。
我立刻被那貓吸引了，嘴里的口哨吹得更加“歡快”。如果放在平常，那貓就算不朝我跑過來，也會沖我“喵”幾聲，可今天，怎么一點兒反應也沒有？那貓就這樣背朝著我，弓著腰，就像和尚打座似的，唯一不同的就是感覺它正死死的盯著某樣東西看。
我向那個方向望去，果然發現了有什么不同——一只麻雀在不遠處的草坪上“蹦跶”著，也難怪，那貓原來想去“開開葷”了。這時，那貓猛得一躍，跑了沒幾步，又停下繼續趴著，為了不引起麻雀的注意，那貓故意把身體放低，讓自己與草坪融為一體。“看來，這貓為了吃麻雀，也是花了大功夫的，”站在一旁的我心想。
過了一會兒，那只貓又重進行了好幾次這樣的動作，停，趴，等，停，趴……我看著都覺得不耐煩了。可是突然，那只貓看準時機，朝麻雀撲了過去，在我本以為那貓成功時，麻雀卻從一邊“溜”了出來。看來這貓“敗”了。我有些失望，另一邊的麻雀則拍拍翅膀，飛到了另一處草坪上，要是我，我早不去追了，可那貓……
只見它伸了伸腰，又“屁顛屁顛”的跟了上去，在麻雀不遠處停下，再一次保持那個姿勢，不動了。我知道，這貓還沒有放棄，心中也不禁為它加油起來。現在，那貓有了經驗，又放慢腳步，在麻雀視覺的死角停下，說真的，我確為它捏了一把汗，正當我擔心它是否會順利時，它再一次撲了上去，我聽見“喵”的一聲，沒過一會兒，那貓叼著一身帶血的麻雀從草坪里竄了出來，估計它應該非常得意吧……
從那之后，我從一只貓身上學到一種持之以恒的精神，這是及其可貴的，連動物都擁有的品質，同樣也是給予我啟發的品質，使我心中升起一個太陽。
太陽作文 篇11
夕陽像一個沒有燒透的夾生煤球，半黑半紅的懸掛在天邊，樹梢上滿是微冷的秋風。
父親坐在門口的臺階上，一口一口的抽著煙，夕陽灑在他的身上，給他鍍了一層金光。來了幾個父親般年齡的叔叔，父親便坐在他們中間，拿著我的成績單和獎狀，高高的舉起，說：“你們看，這是閨女的獎狀，語文96，數學100，英語90，全班第一名。”邊說邊指著獎狀，手舞足蹈。他的臉紅彤彤的，好像被表揚的是他似的，整個人浸泡在高興中。我看著父親的臉，像紅紅的太陽，把陽光折射進我的心里。
我馬上就要開學了。父親說，他有特殊的禮物送給我——小凳子。父親說他要自己做一個小凳子送給我。但實際上，他不會做。
我看見父親把一塊巨大的圓木放在面前，躍躍欲試。他把圓木鋸成了兩部分，那個薄一點的很像是凳子的面，凳子的腿好像很難做，我看見父親的身體跟著鋸子一前一后的動著，額頭上的汗珠跌跌撞撞地聚攏在鼻尖，隨著身體的抖動，飽滿的汗珠滴落下來，落在圓木里，消失不見，然后又重新聚攏……在清晨的薄霧里，我看不見他的表情，只能聽見他哼哧哼哧的喘氣聲。
太陽緩緩地向東邊挪動，父親的凳子終于做好了。他又在凳子上加了個墊子，說是怕硌痛我。看著他被汗水浸濕的衣衫，很是動容。
下雨了，淅淅瀝瀝的春雨落在樹葉上，山林間，巖縫里，合奏著一曲悅耳的歌。我站在車站臺，撐著傘等父親來接我。父親的身影出現在遠邊，從一個小黑點慢慢變成人影。父親站在我面前，習慣性地拿走我手中的行李。問我吃的好不好，睡的好不好，壓力大不大……我都一一回答。
太陽出來了，我們正好走到家門口。父親瞇著眼睛看著太陽，良久，對我說：“孩子，你知道嗎？你就是我心中的太陽，是我最重要的人。”
我望著父親花白的頭發，佝僂的背影，默念道：父親啊，你才是我心中的陽光。你用你微薄的力量，給我送來了光與熱，還有完整的愛，是我要感謝你啊！
太陽作文 篇12
嘀滴滴，嘀嘀嘀，堅守崗位的鬧鐘，在凌晨三點清脆地響了起來。我揉了揉惺忪的睡眼，一骨碌爬下床，因為我今天要跟隨媽媽去山頂看日出。
我們的車行駛在彎彎曲曲的山路上，四周靜悄悄的。透過車窗看到深藍色的天空，鑲嵌著許多閃閃發亮的寶石。正在我望得出神時，突然車子像喝了酒一樣，七扭八拐的在山路上撒起酒瘋來。在一陣暈眩與驚叫后我們來到了半山腰的停車場，剛下車我就感覺到了寒氣逼人，不禁打起哆嗦來，其他人也不例外，果然高處不勝寒啊！
經過商量我們一致決定來爬山取暖。大人們打開燈籠照亮前方的路，小朋友們奮勇向前跑著，給隊伍打頭陣，一路嘰嘰喳喳，興奮不已。但一到陰暗小路光線照不到的地方，我們便老實在原地等待媽媽們的到來。路上的小石子，免費充當起了腳底按摩師，讓我們走路都覺得超享受。在行進當中，天空不知不覺就出現了魚肚白，往山下看那簡直應了霧鎖山頭，山鎖霧，天連水尾，水連天。放眼望去，就像置身于水墨畫中。
太陽出來了不知誰大叫了一聲，我連忙轉過頭來，果然太陽露出了小半邊臉，明晃晃的，光芒四射，照得人睜不開眼睛，他像一位害羞的小姑娘，又像一個被線牽著的橘黃色氣球，慢慢地一點一點地上升。
漸漸地，一輪紅日終于升上了天空。無數道金光撒向大地，整個大地沐浴在燦爛的陽光中。因為有了陽光，一切都是那樣生機勃勃。樹木似乎有了新的生命，小鳥們展開雙翅在天空中自由翱翔，唱起歡歌，遠處農家的屋頂也出現了縷縷炊煙，空氣是那樣的甜潤清新。興奮的大家連忙拿起手機記錄著這美好的畫面，印象深刻地是，阿姨與媽媽她們朝著太陽的方向擺出：ILOVEYOU，讓我覺得她們是多么熱愛大自然與生活。我坐在山頂，眺望著太陽升起的方向，山下的美景盡收眼底。
心若向陽，春暖花開。以后我會一直朝著太陽的方向努力奔跑，因為它能帶給我光明與溫暖！
太陽作文 篇13
今天星期五，陽光十分溫暖，同學們的臉上洋溢開著溫暖的笑容，紅彤彤的。
午飯時間到了，我洗好手準備給同們發飯，突然發現胡老師半蹲在陽光下，我疑惑地問道：“老師，您蹲在那兒做什么呀？”“我在曬太陽呢了！”胡老師面帶微笑地回答道。
吃飯的時候，我心里還是疑感不解，曬太陽都有什么好處呢？吃完午飯，我和同學們一起去洗手，回到教室時，發現教室的人很少，原來，大家都在走廊曬太陽。他們一邊曬著太陽，一邊吃著萍果，有的在陰涼安靜處看書，還有的在一旁聊天。有的同學整齊地坐著，自覺排成一排，這真是一道美麗的風景。
放學回家后，我跟爸爸說到曬太陽的事，問爸爸曬太陽有什么好處，爸爸說曬太陽會增強人體免疫力，可以補鈣。這真神奇！曬太陽還可以補鈣呀！爸解釋說，“曬太陽可以幫助人體獲得維生素D，維生素D可以促進鈣的吸收，達到補鈣的目的。”我恍然大悟，下次我也要曬太陽補鈣。
太陽作文 篇14
太陽，給人們帶來光明，帶來溫暖，同時也帶來了希望，我無比喜歡冬日的太陽。
當冬日的一縷陽光照進屋里時，小鳥便開始喳喳叫，上午的太陽不如中午的太陽溫暖，中午時，吃過午飯，我們便拿著吊床來到了公園，我將吊床綁在兩棵樹之間，我躺在吊床上，陽光照在我身上，暖洋洋的，仿佛我就躺在棉花堆里，特別舒服。曬一曬耳朵，呀！我感覺耳朵都成了順風耳，似乎能聽到每個毛空都在“咕嚕咕嚕”地喝著“陽光飲料”，感到無比舒服。
曬太陽能補鈣，所以我便一直曬到了太陽快從西山落下時，我才依依不舍地離開。
陽光使我們感到愉悅，能增強我們的體質，所以，小朋們，大家有空就約起來吧，一起去公園或郊外野餐，放風箏，一起在陽光下奔跑、游戲，盡情地享受這美好的時光。
太陽作文 篇15
今天中午，我們班午托的同學集體在走廊“攔路”，其實就是曬太陽啦，不過坐著的那一排同學，還真像“路障”。
我很好奇，也加入了曬太陽隊伍，我和同學們一起有說有笑，比菜市場都熱鬧。同學們有的在講笑話，有的在吃蘋果，還有的在看書。因為大家越聊越起勁，連胡老師也來湊熱鬧了，這種事幾千年都見不到。
陽光照在身上暖洋洋的，似乎在溫柔地撫摸著我們，不像海邊熾熱的太陽，也不像寒冷的狂風，它是那么的柔和，它是那么的活潑，一會兒躥到這，一會兒溜到那，仿佛跟我們玩起了抓人游戲。它又喚來了一縷清風，溫和地吹在我們身上，我差點懷疑這就是人間的天堂。我閉上眼睛，陽光照在身上，我頓時感覺渾身上下都充滿了力量，一切的疲憊都從身上消失了。
曬太陽讓我愉快，聽說下次我們還能曬太陽，這真是太棒了！
太陽作文 篇16
曬太陽可以讓我們親近大自然。今天，爸爸、媽媽、姐姐和我一起去東湖公園游玩。在路上我們買了一些我最喜歡的三明治和蛋糕。
我們自己開車去，不一會兒就到了公園大門口，我欣喜苦狂，迫不及待地想沉浸在太陽的沐浴下。
我們來到了東湖公園的大草坪上，坐了下來，太陽光照射在我的臉上，我感覺到暖洋洋的，身心愉悅。太陽像個少女在云朵里若隱若現，一會兒出現在我眼前，一會兒又躲藏在朵朵白云中，十分調皮。突然媽媽說：“看什么呢，快來吃東西，不然一會兒就被我們吃完了，你就沒吃的了喲。”我迅速向媽媽那里跑去，生怕再晚點就吃不到了。最終在我的努力下我吃到了美味可口的三明治。
在陽光下，我和姐姐玩了許多游戲，比如放風箏、追人、“三個字”等等。
一轉眼就到了晚上，我戀戀不舍地離開了公園。冬天的太陽就真有愛，帶給我們溫暖與快樂。
太陽作文 篇17
螞蟻大都生活在陰涼潮濕的地方，可是螞蟻奶奶喜歡曬太陽。螞蟻奶奶年紀大了，腿腳不好，走不動了，不能去外面曬太陽，經常愁眉苦臉。螞蟻奶奶又兩個孫子，一個叫強強，一個叫壯壯。跟他們的名字一樣，它們確實長得很強壯。這兩只小螞蟻可是一萬多只螞蟻中數一數二，鼎鼎有名的大孝子哦！
它們知道了奶奶喜歡曬太陽，就一心一意要幫奶奶找太陽。早上，強強和壯壯出去了，這時太陽公公正好起床，陽光灑在大地的每一個角落，也灑在強強壯壯的身邊。兩兄弟感覺到了陽光，拿出來一個大麻袋，準備把陽光裝進袋子送給奶奶。它們左撲右撲，忙活了一個上午，撲了一袋子的陽光，心滿意足，哼著小曲兒回到了家。螞蟻們見它們滿載而歸可高興了。壯壯把大麻袋打開，一股清香撲鼻而來，這就是陽光的味道，很久沒有聞了，奶奶感動得眼淚也流出來了，一把抱住它們，欣慰地笑了。
以后的日子里，強強壯壯天天給奶奶撲太陽，奶奶越來越年輕了！
太陽作文 篇18
人們常說，風兒是輕柔的，風兒是涼爽的，但我卻說，風兒是美麗的、讓人流連往返的。
風的美麗不在于它自身，而在于他的精神，他吹拂著大地，讓人感到涼爽，感到清新。而他確實不求回報的。我們身邊有好多人便是如此，有著奉獻精神，可卻不求回報。
我們六年級的同學要畢業了，同學已經六年了，又有什么過不開的過節呢？就因為一點“雞毛蒜皮”的小事，有的同學們恨不得拿刀子把對方捅了，好一點的在班里大聲叫嚷。都是同學，又有什么過不開的呢？如果真的出了什么事，你不還是追悔莫及嗎？
同學們，心胸要開闊一點，我們馬上要畢業了，有的也許能再見，有的也許永遠也見不到了。讓我們在同學老師的心目中留下一個“涼爽”、“清新”的形象。我們也要努力做到風一樣，讓人看到我們的美麗，讓人流連往返吧！
太陽作文 篇19
太陽你普照大地，為人類帶來光明，為萬物帶來生機，人類和萬物都不能你開你。
當大地朦朦朧朧，如同籠罩著輕紗，你就從東方露出半邊臉，這時整個世界都蓋上一層紅色的錦緞。你慢慢躍出海面，紅紅的，像個害羞的小姑娘，悄悄地注視人間。最后，你終于露出笑臉。你把天空染得通紅，大地也涂上一片鮮紅的油彩。緩緩地，你終于升到了高空，頓時，你金燦燦的，渾身閃著刺眼的光芒，猶如一個大火球。有時你悄悄地走進云堆中令云朵也有了光彩。你閃著萬丈光明，天空變藍了，云朵變白了，顯得無比柔和。你把光芒射到了草坪上，給草坪蓋上了金黃的地毯，同時讓小草嫩綠；讓鮮花奪目；讓大樹也枝繁茂盛。你把光芒射到了田野上，照著發亮的稻谷；照著金黃的玉米，連農民伯伯也有了背景。你還把照著我們，讓我們在陽光下茁壯成長，盡情歡樂！
太陽你光艷奪目，照亮了我美好的人生之路！
太陽作文 篇20
冬天來了，太陽像一個蒼白的老人，無法發光。
每當太陽出來時，鳥兒們都會非常高興，唱歌迎接太陽。然而，云先生遮住了太陽，鳥兒們非常失望。因為他們享受不到太陽公公的光芒，感受不到太陽公公的溫暖；我看不到公公孫的笑臉。這時，馮婆婆走過來，輕輕吹了吹。云先生似乎有什么大事情，很快就走開了。鳥兒又可以和太陽在一起了。
早上，當人們從夢中醒來時，他們看著天空，想:太陽還沒有出來嗎？可能現在還早。公雞叫著，好像在說:孫爸爸，快起來！時間不早了。這時，孫的岳父來了。他很害羞，因為來晚了，就躲在云先生后面，不好意思出來。公雞一啼叫，太陽突然跳出來，明亮地照在地上。
孫爺爺是我們的好朋友，也是我們冬天取暖的好幫手。我們喜歡你，你站著我們感覺不到冬天的寒冷。
太陽作文 篇21
新生的太陽就像一個剛剛醒來的嬰兒，毫不吝惜地給每個人幸福。無知的眼神，夾雜著一些可愛，薄霧籠罩著她的臉。是一種朦朧的美，讓人摒棄煩惱和不快。
花草是她的朋友。她用她的光給花草以養分，而花草則以一種盛開和欣欣向榮的方式回到她身邊。她很開心，變得越來越聰明。
樹木是她的崇拜者。樹木日復一日向天空伸展，堅持十年百年，以至于現在有很多老樹和參天大樹。她看到了這一幕，并沒有生氣。她微笑著，發自內心地欽佩樹木的精神。
鳥兒是她的同伴。雖然這只鳥不能飛到太陽底下，但她還是和這只鳥交了朋友。有時候，他們玩捉迷藏。鳥兒飛啊飛，她讓太陽和鳥兒一起飛啊飛。當鳥藏在樹林里時，她耐心地等待鳥飛出來。如果鳥兒不能和它玩耍，她會讓陽光普照進樹林。累了，小鳥們就出來了，繼續和她在藍天里玩耍。
太陽打了一天，她終于要落下了。伴隨著夕陽，她墜入了地平線。夕陽余暉漸逝，黑夜來臨。
太陽作文 篇22
我們是初升的太陽，我們是風華正茂的中學生。在校園里，我們充滿活力；在校園之外，我們充滿激情。
我們是初升的太陽。剛進初中大門，就意味著我們不再是孩子，而是一個年輕的中學生。小學的時候可以放肆，中學的時候可以熱情的唱啊笑啊。
我們是初升的太陽。我們就像一匹跑得很快的野馬。看，在中學時代，大聲的讀書聲是否代表了我們的理想和志向？我們的理想是什么？理想三年，有輝煌成就；我們渴望什么？求知而熱情，不厭書。
我們是初升的太陽。快看！在寬闊的操場上，勇敢向前奔跑的不正是我們熱血沸騰的場景嗎？這就是我們。
我們是初升的太陽。抱著求知欲，不斷努力，相信自己畢業后會成為國家的棟梁。
我們是初升的太陽。我們在冉冉冉冉升起，陽光普照大地，讓大地春暖花開！
太陽作文 篇23
下了一整天的傾盆大雨，現在終于停了。被禁錮了一天的太陽開始解放了。它似乎想到了自己的責任，沖破云層，發出耀眼的光芒，給大地涂上金光。
雨后的太陽好像不大。天空像被雨水沖洗過一樣明亮。路上五顏六色的雨傘像退潮的海洋一樣消失了。人們又開始忙碌起來，貪婪地呼吸著雨后清新濕潤的空氣。它們也涂上了金光，整個地球沐浴在陽光中。太陽越來越亮，地上的積水和葉子上的水珠越來越少。屋檐下滴下的水珠被太陽照得變成了五顏六色的珍珠。天氣已經放晴，藍天萬里無云。河水潺潺，金光閃閃；鳥兒在枝頭歌唱，像雨后贊美太陽。
雨后的太陽多美多醉人。它就像烈士的激情，激勵著人們勇敢前行，給人們奮進的力量。它如此美麗，以至于雨后的世界更加美麗。
啊！雨后的太陽，我贊美你。
太陽作文 篇24
小草會因為被春雨滋潤而長出美麗的花朵，幼苗會因為被陽光滋養而結出甜美的果實。而我最想感謝的是我的老師。
老師是一個辛勤的園丁，他的頭發對我們來說是白色的。老師們為此付出了很多時間，照顧好每一節課，認真批改每一份作業。老師最辛苦，我們一定要體諒她。
記得小學的時候，我對這里的一切都是陌生的。走進教室，我淚流滿面，你沒有罵我，反而安慰我。
那是我心中的一縷陽光，像太陽一樣溫暖，像母親一樣善良。隨著時間的推移，我們學習知識越來越困難，老師也越來越忙。我記得那天，當老師走進教室時，他看到了教室里的混亂。你沒有談論我們，而是試圖給我們上課。那天上課，我們亂說話惹你生氣，現在真的后悔了。
老師，我永遠不會忘記你對我的愛，但我能做什么呢？我想，我們能做的就是用優異的成績回報他們，永遠不要辜負他們對我的期望。
太陽作文 篇25
早上，我起來拉開窗簾，只見一束陽光射了進來，亮的刺眼。使我立馬用手擋著，抬頭一看，看見太陽高高的掛在天空中，火紅火紅的，像火爐一般，又像一個大火球。
上午，我在上著課，教室里十分熱鬧，雖然風扇在那旋轉著，可作用并不大，我感受不到一絲涼意。有時候，陽光透過窗簾照射在我的桌子上，一會兒又轉移到課本上，好似一個活潑可愛的小孩在蹦來跳去，十分淘氣。這使我雪上加霜更熱了。
下課了，我的全身已經開始冒汗了，我拿起紙巾擦著額頭上的汗水，心里想著：“到了秋天了，怎么還這么熱呀？”
下午，要上體育課。我看見火辣辣的太陽照射在大地上，整個操場都被光芒籠罩著，像鍍上了一層金。但是只要一過去，就能感受到太陽的威力有多大。站在里面，會感到十分的熱。
傍晚，放了學，我走在回家的路上。陽光照射在我的身上，但也快要下山了。天空不斷地變化出不同顏色，使我驚嘆道。
夜晚，太陽公公已經下山了，月亮出來了。
太陽作文 篇26
今天，我和外公，外婆，媽媽，小姨一起去金沙玩，我們先在門口合了影，咱們進門就看見一頭高大的白馬，然后我們去看了許多大燈展。又去了金沙花市。你瞧，那些花在爭香奪艷呢。風兒輕輕一吹，還有股淡淡的花香。景兒多美呀！ 接著，我們又去看了韓國的 舞蹈表演。第一個節目是韓國的宮廷舞，她們穿著華麗，有點像古裝。她們舞姿優美高貴，非常好看。下一個節目是扇子舞，她們把扇子合著整齊的放在一起，活像一朵嬌艷的鮮花，在風中搖擺。第三個節目也是扇子舞，這次擺的是一條長龍，它正張牙舞爪的向我們跑來，第四個節目顯得不怎么精彩，是四個穿著古裝的男生在裝仙鶴，他們的衣服隨風飄蕩，還真有點像仙鶴的翅膀。最后一個節目，也是最精彩的節目，是韓國有名的街舞，他們可真強呀，還會倒立20秒。而且還會邊倒立邊轉圈，最多能連轉7——8圈呢。還可以兩手抓著竿子撐起來呢！ 我們還去了博物館，里面的東西真多呀！
今天玩得真開心！
太陽作文 篇27
當第一縷陽光照射在冬天沉睡的大地上時，美好的一天又開始了，而那顆冬天里的太陽也從東方冉冉升起。
早晨，太陽并不怎么顯眼。環顧四周到處是白茫茫的濃霧，天空也不像秋天時那般清澈明亮，咋的一看，絲毫找不到太陽的影子，只有認真的向東邊望去，才能探尋到一粒紅豆大小的小球散發著微微的金光。
中午，大霧已經散去，太陽升到了空中，雖然不像春天那樣明媚，不如夏天那般灼熱，但它的確用更大的力量來普照大地，只可惜并不怎么明亮，怎么溫柔，因為即使是中午，也有薄霧環繞冷風肆虐，只有太陽，義無反顧的驅散大霧，只有太陽，用自己的身軀給人們帶來溫暖。
傍晚，太陽周圍一片淡黃，那淡淡的光，若有若無，越來越淡，越來越淡，最后只剩一縷夕陽緩緩消失在山的那一邊，漸漸跌入夜的峽谷。
可是我知道，與此同時，在遙遠的地球的另一端，第一縷陽光正在照射著大地，美好的一天悄悄開始了……
太陽作文 篇28
“我有一個漂亮的欲望，長大當前能收獲太陽。播種一個一個就夠了，會結沒很多許多的太陽。一個掛在晚上，一個掛在早上。”這是爾常常吟唱的歌謠。昨天我也“種”一個太陽，這個太陽迎個爸爸。
紅紅的太陽，抬出萬丈光輝照得大地熱乎乎；花兒在陽光下羞紅了臉，青青的草兒。在陽光下歡啼著；綠綠的樹在陽光下相互擊著召喚；鳥兒在陽光下歡喜地歌頌跳舞；我把這俏麗的繪點珍藏把這個太陽送給我的爸爸，由于昔天是他35歲的誕辰。讓這個太陽替我向爸爸說聲：爸爸，生日鈍樂！愿你的每一天皆像陽光一樣殘暴！
種個太陽送給爸爸，讓它結出許多許多的太陽：一個送給早上，讓它暖和早伏的爸爸；一個送個晚上讓它照明繁忙了一地的爸爸；一個送給周終讓它隨同我野度過快活的每一天。
“我有一個美麗的愿看，長大以后能播種太陽。”一個送個爸爸，一個送給媽媽，到這個時候咱們家的每一個角降，都會變得協調而又美麗。
太陽作文 篇29
今天，太陽再一次從東方慢慢升起。我做完了今天需要寫的作業就去對面曬太陽了。
在寒冷的天氣里，有陽光的照耀，就像媽媽的懷抱。是那么溫暖，那么舒服啊。就算有一陣陣風吹到身上，也沒有感到一丁點的冷，就像一陣陣暖暖的春風拂摸了我的臉頰。我們還可以在太陽底下歡樂玩耍，在太陽底下拼地奔跑，大人們坐在蹬子上，喝喝茶，吃吃瓜子兒，看著我們玩耍。
“叮叮叮，叮叮叮。”這是哪兒來的聲音？哦，原來是小朋友在坐搖搖車呀！
又一陣濃濃的香味飄來，這又是什么呢？原來是手抓餅的香味。有溫暖的陽光照耀，有美味的食品吃，有美妙的歌聲聽，還有小朋友嬉戲時發出的歡笑聲......這都是有太陽的“杰作。”
曬太陽多好呀！我愛曬太陽！
太陽作文 篇30
多少詩人，作家歌頌大自然，令人心動。一大早，我便下樓感受大自然的誘惑。
我見過茫茫大雪，欣賞過如絲的細雨，卻很少看到這迷人的晨霧。晨霧把大地遮擋得嚴嚴實實，沒有一絲縫隙。它雖然沒有大雪壯觀，沒有小雨纏綿，卻流露出獨特的溫柔。
它像一位慈祥的母親愛撫自己的兒女一樣，撫摸著你的面頰，給你一絲輕柔、濕潤之感，引你回味，讓你陶醉。
它像一道白色的瀑布，披在山川、河流、房屋上，沒有一道花紋，給人一種樸實無華之感。
它像一位仙女，用薄薄的白紗裹著自己的軀體，從不搽脂描眉，也不爭奇斗艷，卻自有一種清純、一種風韻。東方出現了一道紅霞，才是讓我回過神來。
太陽冉冉上升，霧漸漸消失。花草的葉子收藏著晨霧留給大地的禮物，在太陽照射下化作無數顆晶瑩的小珍珠。
啊！真美呀 !
太陽作文 篇31
“我的世界因為有你才會美，我的天空因為有你不會黑。你是我成長路上的堡壘，給我翅膀，讓我可以翱翔！”這是《最美的太陽》中的歌詞。
對啊！我們身邊的老師不正是這樣的嗎最美鄉村教師”中：徐德華――馬背上的校長。他看見鄉村里沒有路，他花了一年時間為孩子們砍出一條路；學生沒有書，他用兩匹白馬馱回學生們的書。他，用20多年的時間，用自己艱辛的勞動托起了孩子們的希望，也用自己的美麗情懷感染著自己的學生，也感動了人們。
鄧麗――一個人改變一個學校。三年堅守，她用知識和愛心耕耘著70多名孩子的未來。高原之巔，她用熱情和青春守護著“高原花朵”的成長。在海拔1800多米的湖北恩施鶴峰縣中營鄉，有所高原小學。三年前大學畢業不久的鄧麗來到了這里。她猶如一朵雪蓮花，為孩子帶來了知識與快樂，為落后的高原小學帶來了生機和希望。
太陽作文 篇32
太陽，每天早晨升起，傍晚落下，似乎并不引人注意。但是，你可曾想過，人類的生息離不開太陽。
太陽酷似一個巨大的火球，外部溫度約攝氏6000萬，日夜不停的把光和熱散發到宇宙空間，是地球最大的的光源和熱源。地球得到的太陽能量，僅僅占太陽放射的能量二十億分之一。假如沒有太陽，整個地球將一片黑暗。
太陽光可以消滅細菌，經常曬曬太陽，有益身體健康，被子經過太陽照射，可以殺菌，讓被子變得暖和。假如沒有太陽，人類的疾病增加，壽命減短。
地球上的大量植物都需要陽光，只有有了陽光，它們的葉子才能進行光合作用，茁壯成長。假如沒有陽光，蔬菜將無法生長，果園里的果子將全部不能成熟，一旦這樣，一些食草的動物將無法生存，緊接著可想而知，人類失去食物，最后將瀕臨滅絕。
假如世界上沒有太陽，我們人類也將無法生存。
太陽作文 篇33
雨還在下著，這已經不知是第幾天下雨了，天空中漆黑的烏云，如打翻了的墨水，籠罩著大地，仿佛隨時都能塌下來，壓的讓人可怕。
零零星星的雨從天上滴下來，沒有一點的規律，一陣一陣，還忽大忽小的，這雨讓人的心情也低落了下去，提不起精神來，朦朦朧朧地，一個上午便過去了，時光走得如此飛快，卻沒有把這肆虐的雨一并帶去，雨依舊覆蓋著大地。
讓人意外的是，下午時分，雨竟然奇跡般地停了，這意味著黑暗時期已經逝去，不久，第一縷陽光便從天而降，如同一把利劍斬斷黑空，太陽沖出了黑云，天亮了起來，陽光普照大地。
人生就像雨后的太陽，有時候固然會經歷黑暗時刻，但當你熬過黑暗，終究會看到雨后天晴，光明可能遲到，但不會不到，雨后的太陽，陽光鋪照大地，蛻變成全新的自我，我們無論何時都要努力克服困難與挫折，像太陽一樣，金子般灑向大地，永遠發出自己輝煌的光茫。雨后的太陽，萬丈光芒，陽光普照大地，照耀著我心房。
太陽作文 篇34
假如沒有太陽，植物類花草樹木莊稼將無法生長，大自然既不美麗，也無法為人類提供氧氣和食物以及衣物。
假如沒有太陽，因為沒有了植物，食草的動物也就沒有了食物，那么食草的動物將絕跡；食肉的動物也就失去了食物的來源，也面臨著滅亡，人類也就沒有了肉類和穿戴的皮毛。
假如沒有太陽，不但植物無法進行光合作用，自然界也就沒有了溫度差，也就沒有了露珠、蒸汽、風、雨、雷、雪、霜等自然現象，水也就枯竭了。
假如沒有太陽，沒有了植物，沒有了動物，沒有了衣物，沒有了溫度，沒有了水源，沒有了氧氣等等，人類也就沒有了生存的基本條件，也即將面臨滅亡······
所以，生活中不能沒有太陽，沒有了太陽，也就沒有了一切！
太陽作文 篇35
太陽在每個人的眼里，有不同的姿態。有人說太陽是一位剛烈的“女子”，有人說太陽是一位愛遮遮掩掩的“女子”，像極了古代的女子的姿態。而我說，太陽是為我們照亮心窩的一盞明燈，指引我們走向正途。當然，在班級肯定會有一盞屬于我們班級的一盞“明燈”，指引我們走向正途。那盞“燈”被我們掛在墻上，或許老師的用意想讓我們時時刻刻記住，我們只能走向正途，心里一直要保持光明的。在班級里，老師一旦發現有位同學說了關于黑暗之類的話，老師立馬喝住他，說，有時間讓他照照“太陽”，話音剛落，全班便哄堂大笑，再看看那位同學，他臉上露出一副無語的笑，意思是沒辦法反駁的無語的笑，這是我從他臉上看到最無奈的笑容了。
自從那盞“燈”被老師掛在墻上后，同學們的心靈因此純潔了許多，頁值得欣慰的。當然，“太陽”對于我們來說，是不可缺少的，沒有這盞“燈”。或許，我們班不會是現在的天真、活潑的班級了。
這就是，我們班的太陽。
太陽作文 篇36
他是我心中的太陽，時常放出美麗的光芒，讓我的智慧如同花一樣徐徐綻放，讓我的知識照射出燦爛的光輝。
每當我看見他時，心里就有說不出的感覺。他有一種淡淡的英俊瀟灑，一雙明亮的眼睛炯炯有神，眼神中時而奔放怪異，時而沉靜，時而憂郁，時而歡喜。
當我看見他時，我眼中的目光就像是被磁鐵的魔力吸引住，即使想脫離這股魔力也無法移動。
她有無窮無盡的耐心，把他的腦海里的東西經過空氣傳播給我們，使我們更聰明更精神。他曾傳給我一些知識，“一定要堅持，越不堅持越要堅持。黎明前最黑暗，成功前最絕望。堅持住，你就會迎來黎明看，迎來勝利，迎來成功。”他教給我很多知識，我懂得了“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”的悲憫；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的哲理。
老師，您是我心中最美的太陽，是無人能及的。
太陽作文 篇37
一天，小兔子聽說太陽是紅紅的圓圓的，小兔子問媽媽：“太陽在那里，是不是紅紅的圓圓的？”媽媽說：“太陽是紅紅的圓圓的，”
小兔子看到屋里的的兩盞紅燈籠說：“媽媽，媽媽這是太陽嗎？”媽媽說：“不，這是紅燈籠，太陽在外面呢。”
小兔子來到菜園里，它看到三個紅紅的圓圓的紅蘿卜就問媽媽：“媽媽，媽媽這是太陽嗎？”媽媽說：“不，這是紅蘿卜，不是太陽，太陽在天上呢。”
小兔走了一段路，他抬頭看著天空，小兔子看到了三個紅紅的圓圓的大氣球就問媽媽：“媽媽，媽媽這是太陽嗎？”媽媽說：“不，這是大氣球，你瞧，那個閃閃發光的那就是太陽。”小兔說：“媽媽，我找到太陽了，原來，太陽是紅紅的圓圓的，亮亮的，照在身上暖洋洋的，我終于找到太陽了！”
太陽作文 篇38
秋天來了，秋天是個五彩繽紛的季節。它把紅色給了楓葉，紅紅的葉子像一只只蝴蝶，飛呀飛呀，飛到了森林里，它把金黃色給了果樹，你看鴨梨像一個個淘氣的小葫蘆一樣掛在樹爺爺的頭上。菊花公主搶到的顏色就更多了，紅的、黃的、白的、紫的，美麗極了，驕傲的菊花在秋天里頻頻點頭。
秋天里還藏著很多好聞的氣味，可愛的葡萄娃娃真漂亮呀，在太陽公公的照射下，像一串串亮晶晶的瑪瑙，還有那蘋果妹妹像一盞盞紅彤彤的小燈籠。都躲在秋天里，粗心的小朋友是聞不到的。
秋天里，還有許多好玩的游戲，有放風箏、做標本、割樹梗，其中最好玩的游戲就數放風箏了，風箏飛到天空上非常漂亮，而且秋天正是放風箏的季節。
秋天真美麗，我愛美麗的秋天！
太陽作文 篇39
《伊索寓言》便是一本好書，內容簡潔明了而不失博大，博大而不失高超，高超又不失純真。一個個引人注意的小故事，告知大家一個個引人深思的大道理，具有故事的風趣，又帶有至理名言的教悔。《北風和太陽》便是在其中一個：北風和太陽比誰本事大。北風指向一位路人說：“大家就來比，誰可以使他先脫下衣服！”太陽光同意了，北風出場了，他凸起嘴，吹出一股疾風，殊不知，路人并沒有脫下衣服，他又連吹了幾回，可路人沒有脫掉衣，反倒把衣服穿的越來越緊了。北風潰不成軍，太陽光笑瞇瞇的出場，把太陽照在路人的身上，路人感覺熱就脫掉衣，跑到河里冼澡，北風只能向太陽“俯首稱臣”了。
這個故事告知大家勸導勝于逼迫。書的山林中，寓言是最好的樹之一，寓言樹中，《伊索寓言》是一個大果實，它被人吞噬后，大家得到了無限的聰明，相反被拋棄時，大家失去了一半的喜悅和專業知識，所以我們多讀了寓言，給人們帶來了書的新
太陽作文 篇40
在一次做作業中，數學老師要求上網查一些有關于水果的資料。當我在認真去查找時，電腦因為網絡問題突然卡了，我等了好久還是沒有恢復。我心煩地動了一下鼠標，一不小心點到了上面出示的游戲。這時媽媽正好走進來，看到了屏幕上的游戲頁面。一陣痛罵，任由我再三的解釋，還是無效。我很委屈，我與媽媽的冷戰又開始了。
第二天早上，剛好是周末。早上我一直睡到中午十二點，正想起床，但一想到媽媽昨天那樣，我又翻身準備賴床。直到一點，媽媽看我還沒有起床，怕我餓著了，就叫爸爸給我端飯去。我清晰地聽到媽媽的囑咐，是我錯了！媽媽。
媽媽是愛我的，我要送給媽媽一首詩歌：
現在，您是太陽，我就是被您普照的花兒。您是月亮，我就是在您懷里的星星。
太陽作文 篇41
從上次生病，我就體會到了母愛。于是我想：我要做個懂事的孩子，不讓媽媽操心，要改了自己的壞脾氣。漸漸地，我們在家里，充滿歡聲笑語，在馬路上，是笑容滿面，平時壞習慣都消失了。
在脾氣上，穩定了，可是，那二胡也要解決呀。于是我就準時拉，努力拉，再不要長輩們三番五次地催了。媽媽微笑著，吃晚飯都說一句話，這話帶著驚奇的口味說：“你怎么一下子變了呀?可能是二胡有了基礎吧!”我心里美滋滋的喲。
還有，我的零食也吃少了，看到爸爸媽媽為了減肥吃了不少苦，于是我就下定決心戒了。
有一次，媽媽一下午沒回來，我就自己拉琴，拉到結束的時候，媽媽回來了，她一進門就驚奇地叫道：“西邊升起的太陽了，西邊升起的太陽”!因為，平時我都不會主動拉琴的。
東邊有個太陽，在我們心中，西邊也有個太陽，東邊太陽照亮大地，西邊太陽照亮我們的家!
太陽作文 篇42
綠太陽是我們潮州有名的休閑娛樂度假的好去處。
暑假這一天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽來到無人不知，無人不曉的“綠太陽”游玩。
來到大門口，我們就能看到“綠太陽”這三個金光閃閃的大字。走進大門，映入眼簾的便是滿眼都是綠。那一排排高高低低、形態各異的樹，綠得那么耀眼。小道旁，還有綠得像絨毯似的草地，草地上聳立著一座太陽神阿波羅的雕像，難怪叫“綠太陽”呢。
我們順著一條彎彎的小路，通過一扇石門，就來到了時光胡，這個湖湖水清澈見底，里面還有許多魚，有金槍魚、眼龍魚……順著湖堤往前走，就能看見一條小瀑布。白花花的水從山坡上直瀉下來，可壯觀啦！
我們往瀑布上方走去，再經過綠色的小山坡，就來到了山腳下。山腳下有兩個小池子，這兩個小池子的水是山泉水。泉水清涼透亮，甘甜可口。我真想喝一口解解渴呢！
“綠太陽”的美景說也說不完，希望你有機會到那里去細細觀賞。
太陽作文 篇43
今天中午放學的時候，我和媽媽走在回家的路上，太陽可燦爛呢！照得我都有點睜不開眼睛，陽光照在我的身上，暖洋洋的可真舒服。
回到家后，更有趣的事發生了。我看到陽臺對面的墻上有一點亮光，我動它也動，我不動它也不動，好像在逗我玩。我感到很奇怪，亮光是從哪里來的呢？為什么它會跟著我動？我喊來了媽媽，媽媽笑著說：“你看看身上有沒有發亮的東西，去《百科全書》里找一找答案吧！”我一低頭，發現自己衣服上的紐扣又大又亮，太陽光照在上面亮晶晶的，我動它也動。應該是紐扣在搗鬼吧！我迫不及待地去看我的寶貝《百科全書》。“媽媽，媽媽！我找到了，這是反射的原理！”我大聲的喊。媽媽聽了，會心地笑了。
多么神奇的太陽呀！我真喜歡陽光燦爛的日子！
教師點評：
課文的開頭寫陽光的明媚為下文做了鋪墊，可見小作者獨具匠心。一個小小的亮光引起了作者的注意并引發了思考，可見作者是個善于觀察、善于動腦、善于學習的好孩子。
太陽作文 篇44
酷暑是人人討厭的天氣，在那時候，經常會有人中暑，如果搶救不及時，就會危害到人們健康。高溫還經常使莊稼枯死，土地干涸，使人們受盡磨難。因此，人們很憎恨炎熱，同時也厭惡起了引起酷暑的太陽。可是，你可曾想過，如果沒有太陽，那地球會變成怎樣呢？
如果沒有太陽，地球將沒有白天，只有黑夜。如果這樣，植物會無法正常生長。而動物也會因植物無法生產果實，慢慢地從地球上消失。而在地球上生存了五千多年的人類，也可能因為沒有太陽而在地球上滅絕。
假如沒有太陽，將沒有我們所看到的七色大橋——彩虹。生活中，你也許有時心情不好，但如果你看到了那美麗的七色橋，那不高興的情緒立刻會被吸走。
假如沒有太陽，人類將怎樣生存呢？
太陽作文 篇45
青青森林已經連續半年是陰天了，還時不時會下雨。動物們沒辦法出來玩了，衣服也曬不成了。小貓咪咪也是的，她在以前就安排好干什么了，可現在卻不能施行了。
咪咪多么想見見太陽啊！她想到了一個辦法：給太陽公公寫信。咪咪在家里寫啊寫，終于寫完了信。
她到了青青森林里最高的山頂上，對剛吹來的風說：“風伯伯，請幫我把這封信給太陽，好嗎？”風伯伯爽快地答應了，他飛快地穿過云層，把信給了太陽。
咪咪馬上跑下了山，去她家的屋頂上等太陽。云層太厚了，太陽公公沒有像風伯伯一樣大的力氣，沖不開云層。
過了好多天，太陽公公還沒出來，但咪咪有決心，她要一直等下去。終于，太陽公公沖出來了，還給咪咪回了信，太陽公公以為動物們喜歡云，不喜歡他了，他錯怪了動物們。
咪咪真開心，她幫動物們找到了太陽。
太陽作文 篇46
有一只聰明又可愛的'小兔，它聽說有一個紅紅的圓圓的太陽，它不知道太陽生活在哪里，它決定去找紅彤彤太陽。
小兔找了一整天都沒有找到，它愁眉不展的回到家，突然它看見兩盞紅紅的圓圓的燈籠，小兔高興地問媽媽這是太陽嗎？媽媽說：這不是太陽，這是燈籠太陽在外面呢。
媽媽帶著可愛的小兔去找太陽。小兔和媽媽來到了菜園，小兔指著紅紅的圓圓的紅蘿卜說：媽媽，媽媽這是太陽嗎？媽媽說：這不是太陽這是紅蘿卜，太陽在藍藍的天上呢。
媽媽又帶著小兔來到了公園，小兔焦急的指著紅紅的圓圓的氣球問媽問媽媽，媽媽，媽媽這是太陽嗎？媽媽說：這不是太陽，這是五顏六色的氣球！
中午了，小兔熱的流了好多汗，它抬起頭，看到天空中掛著紅紅的圓圓的大太陽，它興高采烈的大笑起來，我終于明白了！原來太陽是在天空中掛著呢，太陽是紅紅的圓圓的亮亮的暖洋洋的。
太陽作文 篇47
今年7月22日我國出現了500年才能看到的日全食，開始我一點兒也不懂，什么是日全食？媽媽告訴我說：“古時候的人都說是天狗來吃掉太陽了。”聽了媽媽的話，我心里開始納悶了，難道天上有一只比太陽還大的狗，真是奇怪了？
我等啊等，終于等到了天狗吃太陽的日子，我早早地準備好了觀看天狗的眼鏡，可是天宮不作美，烏云出來搗亂了，雨點兒也出來湊熱鬧了，它們擋住了我看天狗的樣子。我只看到白天一下子變成了黑夜，外面的路燈也全亮了。大約過了幾分鐘，天就亮了。這次沒看到天狗吃太陽真是很遺憾。我心里想，如果我能和孫悟空一樣，再活500年的話就可以看下一次的天狗了。后來，我和媽媽在百科書上看到，日全食是月球繞著地球轉到了太陽和地球的中間，然后排成一條直線，把我們看到的太陽全部遮住了，然后白天就會變成黑夜。哦！我明白了，天上根本沒有狗，這是自然界的一種現象。
太陽作文 篇48
別人總是把自己的母親比喻為冬天的太陽、大海上的燈塔……等。但與其用這些詞來形容我的母親，還不如用冬天中的火把來形容還較為貼切。母親是個稍嫌矮胖的女性，平易近人，又愛好干凈，所以有時會把東西隨手一放的我常常被訓話。
雖說母親非常好相處，但是當冬天的“火把”燒得太旺時，一切都將化為灰燼，任你是誰都無法逃離她的魔掌；她的眼睛彷彿像催眠師一般令你不由自主的道出真相。這樣的威力連十條皮鞭都比不上。但發怒有礙身體健康，所以我得更努力改進自己的缺點不惹母親生氣才行。
我的母親每天早出晚歸，為了能給我一個舒適的生活成長環境而打拼。隨著年歲的增長，母親的體力已大如年輕時那份熱忱了。因此我常勸母親能和外婆一起到體育場活動一下，因為要活就要動，雖然媽媽回到家后很想休息，但一到假日還是拗不過我和外婆的游說而到體育館運動筋骨。
我的母親對我管教雖然嚴格，但您永遠是我最棒的母親！
太陽作文 篇49
冬日，難得見到陽光，我興奮地走出教室，去欣賞那美麗的陽光。
冬天的太陽，不像夏天的太陽那么熱烈，不像春天的太陽那么溫柔，也不像秋天的太陽那么沒精神，它總是那么的調皮，把大地照得一半是金色的，一半是陰暗的。
教室里，離陽光近的同學，頭發一半金黃，一半烏黑。咦！冬天的太陽真的好像一個調皮的小孩子，做事情總是愛做一半。不信，你瞧！大地上，教學樓的左邊，小太陽玩得正歡呢！地上閃著一道道金光。樟樹的葉子，仿佛像一塊塊閃著金光的翡翠，美麗極了！屋上的瓦磚也像涂了金色的油漆，亮閃閃的呢！而房子的右邊，陰沉沉的，小太陽好像不喜歡那兒，所以都不去那玩，真挑剔！
冬天的太陽是多么的調皮，多么的可愛啊！
師評：這篇文章折射孩子眼里美好的事物，那么普通的陽光，被寫得妙趣橫生，多么富有想象力啊！
太陽作文 篇50
燦爛的太陽現在的生活多燦爛啊！衣食無憂。現在我穿的衣服不要說補丁了，只要洗敗色了，媽媽也不再給我穿了，而且都是品牌的。
看看媽媽扔掉的那些我穿小的衣服，沒有一件是破的，有點污漬洗不掉的小衣服媽媽也不會給了，有什么好的就吃什么好的，有什么營養的就吃什么營養的。雞鴨魚肉是經常吃的而且每餐都會有葷菜。媽媽常說：“現在不是只要吃飽的問題了，而是餐餐吃好的問題了|……”想想革命年代，戰士們穿的都是破衣服，每件衣服上都是補丁，而且是補丁摞補丁。吃也吃不飽，每天只能吃兩頓，吃的都是些加了野菜的稀粥，有的時候戰士們為了能吃飽肚子好有體力去打戰，就吃些鄉親們送來的柿子干或山楂干，這些干果吃多了就會便秘。有時候難得有頓肉吃，因為沒有鹽，那些肉吃在嘴里一點味道都沒有。
今天的和平來之不易，靠的是全國人民的團結統一，靠的是無數不畏強敵、奮戰到底的英雄戰士。我們要珍惜現在的幸福生活。
太陽作文 篇51
寒冬的一天，北風像吹泡泡糖一樣，在天上呼呼呼地吹出一陣陣冷風。它玩得太高興了，一不小心撞到了太陽身上。它們吵了起來，誰都不讓誰，都是自己是最厲害的。
這時，路上走過來一個行人，北風說：“我們來比這個，看誰能讓他把衣服脫下來，怎么樣？”太陽低著頭沉思了一會兒，同意了。
于是，北風深深地吸了一口氣，把腮幫子鼓得圓圓的。然后，用盡全身力氣，對著地面，“嗖嗖”地吹了過去，想把行人的衣服刮走。
天氣馬上變得會很冷，那人怕冷，趕緊把衣服裹得緊緊的。不過北風怎么吹，那人就是不松手。北風相關泄了氣的皮球。
太陽走上來，發出他所有的光和熱，把大地照得暖洋洋的，好像春天來了似的。雪化了，樹發芽了，行人熱得直流汗，干脆把衣服脫下來，跳下河涼快去了。
太陽作文 篇52
一天早上，北風和太陽在一起。 它們看見一個騎馬的人穿著一件新斗篷。 北風說：“那個騎馬的人好像很喜歡他的新斗篷啊，但是我可以輕松地把斗篷從他的身上吹下來。” 太陽說：“我覺得你不行。要不咱們都來試試，看誰能把斗篷從他身上脫下來。你先來吧！” 于是，北風開始使勁吹啊吹，呼……呼…… 人們的帽子都飛了，大家追著自己的帽子跑。 樹葉也從樹上落了下來。 小動物們都嚇壞了。 停靠在港口里的船都沉了。 北風用盡了全力吹，但是不管用，騎馬的人只是緊緊地把斗篷裹在自己的身上。 這時候，太陽大聲說：“該輪到我啦！” 太陽散發出柔和的光芒，在陽光的照耀下，花兒開了，蜜蜂和蝴蝶都飛起來了。 鳥兒開始歌唱了。 動物們在暖暖的陽光下打起了瞌睡。 人們也紛紛走到街上見面聊天。 騎馬的人被太陽曬得很熱，他來到河邊，脫了衣服，跳進河里游泳。 就這樣，溫暖和煦的陽光戰勝了狂暴強大的北風，把斗篷從騎馬的人身上脫下來了。
太陽作文 篇53
自從地球氣候變暖之后，四季更替似乎就變了——春天變短，夏天變長了。這才5月初呢，夏天似乎就迫不及待地來到了我們身邊。
早上7點多，上學路上，太陽就已經升得老高，用它如火一般的熱情照耀著大地。雖然是清晨，但溫度已經讓人熱得受不了了。
到了第四節體育課，那就不用說了。預備活動，跑完三圈后，鞋底發燙了。曬著太陽，看著地面，感覺大地都要被燒焦了，冒著熱氣。往水泥地面上澆點油，估計都可以煎熟雞蛋！體育老師饒了我們一命，沒讓我們做仰臥起坐，改為俯臥撐。我們開心地都想三呼“萬歲！”——不用整個身體接觸地面。
可剛觸到地面，我們的興奮勁立刻沒了，這地面也太燙了吧！別說躺了，手放上去都燙得有點疼。準備活動結束后，是跳高，我們就像一群烤全羊，被太陽的怒火炙烤著。
太陽啊！你就不能收收你自己的脾氣么？
太陽作文 篇54
夏天的太陽，它是一個火爐，趕走了春天的絲絲寒意。
夏天的太陽，有著不同的顏色。你看，它的光照到荷花上，荷花立馬變成了紅色，紅紅的荷花像小姑娘的臉蛋，笑啊笑啊，飛上眉梢，溢出嘴角。它把綠色給了大樹，綠綠的大樹像一排排士兵，防止霧霾的入侵。遠遠望去，大地變得五彩繽紛，它在太陽的照耀下微笑。
夏天的太陽，它會施展魔法。它在哪里，哪里的樹木就長得郁郁蔥蔥，哪里的花朵就綻開美麗的笑臉，遠處的山和田野變得那么美，那么令人陶醉！我們的目光常常被這些美景所吸引。
當夏天的太陽漸漸地暗了下來的時候，它告訴大家，秋天快要來了。金蟬抓緊脫殼，小蛇忙著找樹洞，知了停止了歌唱。樹葉飄到樹媽媽的腳下，給大地披上了一層金紗。它們在迎接秋天。
夏天的太陽，來也匆匆，去也匆匆，但給我們留下了愉快的心情。
太陽作文 篇55
熟睡的太陽一點一點朝著天空緩緩悠悠的爬著，剛一觸碰到那橘紅色的天空就睜開了眼睛，再也收斂不住心中的那一份狂熱。青青的草地因為它醒來而鍍上了一層金色的光芒，無與倫比的美就像是太陽鬼斧神工的作品。
初晨的寒霜還未近，露水一點一點的滴落在葉片上。太陽像一把無形的火槍，悄悄的悄悄的把露水烤熟，濕氣彌漫在初晨。
太陽的光芒撒在了湖面上，那威力似乎是要將小湖燒灼，遠望那小湖的湖面似乎還真有幾株火苗隨風振起時起時落此起彼伏像是一個頑皮的孩子，永遠活潑快活。
隨著時間的推移太陽的光芒愈發強烈比起之前的柔和似乎能融化整個神州大地，在這種燥熱的天氣是多么希望可以有幾滴雨闖入這個世界，打破破曉的黎明。
多希望太陽還可以這樣柔和美麗。
太陽作文 篇56
一個冬天的早晨，公主穿著厚厚的衣服來到了小河邊玩堆雪人游戲，玩著玩著，她就覺得很熱，于是就把衣服脫了，結果回來就生病了。過了好久她的病都沒有好，后來國王就發愁了，就問：“誰能把公主的病治好就會有獎賞。”
一位小丑跟國王說：“我去問問公主想要什么，說不定就能好。”說完他就走了。小丑到了公主的床邊對公主說：“你想要什么？”公主說：“我想要天上的太陽。”說完，小丑就讓仆人做了一個太陽，送給了公主，公主很開心，以為是真的，于是她的病好了一大半。可是國王又發愁了，國王說：“天上還有一個太陽怎么辦？”他讓小丑晚上再問一下公主。晚上，小丑又問了一下公主：“為什么早上天上還有太陽？”公主說：“那個太陽是新長出來的，就像我的牙一樣。”說完她就心滿意足地睡著了！
太陽作文 篇57
夏天的太陽，是一個巨大的烤爐。它帶著生機和熱量，慢慢地，慢慢地，趁你沒留意，把夏天的炎熱帶來了。
夏天的太陽，有一支神奇的畫筆。你看，它來到了湖邊，朝著湖水揮舞著畫筆，不久，荷葉荷花就爭先恐后地鉆了出來；他又向小樹揮動畫筆，一會兒，一片片又綠又新鮮的葉子，長滿小樹的全身；小樹穿上了綠衣服很高興，在微風中頻頻點頭。
夏天的太陽，讓一盒盒冰淇淋露出了笑臉。有香草味的、有草莓味的、有香蕉味的……它們都躲在路旁的小店里呢！小朋友的腳，常常被那香味勾住。
夏天的太陽，唱起了歡快的歌曲。它告訴大家它來了！小麻雀自由地在天空中飛來飛去，一群大雁排成人字行緩緩地從北面回來，小青蛙開心地趴在大荷葉上放聲歌唱，小朋友們在河里游泳、打水仗，到處都是一片歡聲笑語。
夏天的太陽，帶給大地的是一曲熾熱的歌，帶給小朋友的，是一首歡樂的歌。
太陽作文 篇58
月下，水上，橋里。
粼粼的清水中被水中的蘆葦撥開了波紋，水中的月色清晰而明亮，最美的卻是橋上的我們……
星光閃爍，曉曉星辰，心心相依。
“你看你不是說不許出去玩的嗎？怎么還來橋這呢？”……
月色悄悄從橋上打在橋板上，濺出點點回憶……
一個人漫無目的的走在通往廊橋的大路上，就因為媽媽不給我出來玩，鬧脾氣，趁著媽媽煮飯的時間跑了出來。望著橋下的水空明澄澈卻輝映出我的傷心。座在廊橋的木板上望著天空的月光皎潔玉白卻閃出我的心痛。“兒子，兒子你在哪呀”一個熟悉的聲音回蕩在大道上。一望而去是媽媽而且手還端著一個小盒子。“兒子，你怎么能不吃飯就亂跑呢”媽媽的一句話心中格暖。
月下的我們格外舒暢，就如心中的太陽一樣……
太陽作文 篇59
這是奇特的一天。早上的第二節課間，我和同學林瓏來到操場，一抬頭，看見了一個奇怪的太陽。
這奇怪的太陽也是圓的，也是在天上，不過顏色不是平常見到的那種通紅色，而是一種奇怪的金黃色。我和林瓏交談起來，一會兒問晚上了嗎？一會兒問凌晨了嗎？我說：“太陽不可能是這種金黃色吧，一定是幻覺。”“幻覺？不會吧。要么就是我們兩個沒睡醒，正在睡夢之中。”林瓏答道。我們趕緊揉揉眼睛，發現太陽的顏色沒變，云卻更多了，我們感到更加奇怪。
“叮鈴鈴！”上課鈴聲響了。我們回到了教室，可我總覺得不對勁。于是，我仰頭望著窗外的天空，只聽了一節課四分之一的內容，我心里念著說：“還不如接著研究太陽呢！”
下課后，我們又跑到操場上，太陽好像昨夜喝醉了一樣，還在“原地踏步”，“臉色”也沒變……
那天太陽到底是怎么會成這樣的呢？至今，我們還沒解開這個謎。
太陽作文 篇60
三月的一日清晨，我走出地鐵站，低頭一看手表，見時間還早，便慢慢向學校踱去。一抬頭，我驚奇地發現：那太陽，沒有往日的灰暗，光芒紅的刺眼，正緩緩地從遠處爬上來，仿佛是一個大火球在熊熊的燃燒。就在那一剎那，太陽整個地升起來了，放出強烈的光，把四周紅綢帷幕般的天空撕得粉碎。光芒籠罩了大地，我放眼四周，到處生機勃勃。
“春風來了！”我驚喜地叫出聲來。來到學校，只見花園里百花齊放，姹紫嫣紅，蜜蜂“嗡嗡”地飛著，燕子南歸，向人們傳達春天的訊息。小草也從各種地方冒了出來，從石縫里，從泥土里，從墻壁上，如此生機勃勃，如此樂觀向上，讓我自嘆不如。操場上，光禿禿的樹抽出了綠芽，同學們脫下了厚重的冬裝，穿上了輕便的襯衫，一改冬日的慵懶，在這南國暖陽的呵護下，追逐游戲運動，活力四射。
愛好閱讀的我趕緊找了一個長凳坐下讀書，三月的晨光灑在我身上，暖暖的，給予了我無涯學海中努力的力量！
太陽作文 篇61
在寒冷的冬天，人們盼望天天出太陽，天天沐浴著溫暖的陽光。可是一到炎熱的夏天，陽光卻變得不受歡迎了。有的人甚至希望太陽能暫時消失。可是你是否想過，如果地球上真的沒有了太陽，那么人類將會面臨多大的災難啊。
假如沒有太陽，那么我們每天清晨醒來將再也無法看見黎明的曙光，整個世界也將陷入無邊的黑暗。我們無法分清白天和黑夜，伸手不見五指。到處都將是一片混亂。
假如沒有太陽，人間到處都將是冰天雪地。沒有了四季，也沒有了花紅柳綠。更聽不到蟲鳴鳥叫。當然也沒有了莊稼和果樹，到那時我們就只能在黑暗的寒冬中活活地凍死餓死。
假如沒有了太陽，那就沒有水蒸氣，也就沒有了下雨的條件。沒有了雨，就沒有水，地球將面臨干旱的威脅。人類也就沒有了飲用水，到最后也會渴死…
假如沒有了太陽，我們的學習、生活和地球都會發生徹底的改變。沒有了太陽一切都無從談起。總之假如沒有太陽人類和地球萬物都將不復存在。
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