你是我的太陽(yáng)作文(合集15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的你是我的太陽(yáng)作文，希望能夠幫助到大家。
你是我的太陽(yáng)作文1
窗前，一束漂亮的太陽(yáng)灑了進(jìn)來(lái)，在課本上投下一片斑駁。我想它大概是無(wú)憂無(wú)慮的吧，灑得那樣自然，那樣隨意，就像你一樣，永遠(yuǎn)淳樸自然，卻美得觸動(dòng)人心。
你很漂亮，大家都這么說(shuō)。水一樣的眼睛流露出勝于水的清澈，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛彎彎翹起，你愛(ài)笑，一笑起來(lái)臉就漲得通紅，露出整齊而潔白的牙齒。
你攜著太陽(yáng)而來(lái)，看到你第一眼時(shí)，太陽(yáng)暖了我的心，我好喜歡你，更為能成為與你走得最近的課代表而自豪。想不到，二百五十節(jié)課，一萬(wàn)零八十分鐘說(shuō)過(guò)就過(guò)了，那個(gè)留著馬尾的你只能時(shí)常在我的夢(mèng)里浮現(xiàn)。一年了，那間大教室，有你就有太陽(yáng)，有你就有快樂(lè)。
在你的課堂里，我學(xué)到了從沒(méi)學(xué)過(guò)的有趣知識(shí)，英語(yǔ)課本，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓P記，豆芽似的字母頭一回變得這樣可愛(ài)，可是那時(shí)的我太不懂得珍惜，嫌你對(duì)別人多親切，對(duì)我太嚴(yán)格。你告訴我完成工作要及時(shí)，甚至要提早，我真是太不長(zhǎng)記性了，三番五次地忘這忘那。于是，你生氣了，我以為你會(huì)毫不猶豫地把我無(wú)情地撤職，沒(méi)想到的是，強(qiáng)壓火氣，你依然在給我機(jī)會(huì)�！翱拼砉ぷ魇抢蠋熃o你的一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，老師希望你不要把它當(dāng)成思想負(fù)擔(dān)，你能做好嗎？說(shuō)完，你用手輕輕扶平了我翹起的衣領(lǐng)。頓時(shí)，有一束暖暖的太陽(yáng)打在我身上，我點(diǎn)點(diǎn)頭。從那之后，我開(kāi)始變得一絲不茍了，這大概是太陽(yáng)帶給我的吧。
學(xué)年考試就要到了，你很忙，在你熟悉的辦公桌前，你蹲下身取試卷的一剎那，我猛然發(fā)現(xiàn)，你鮮紅的上衣已被浸透，我明白了，你付出的是太陽(yáng)，自己留下的，除了汗水，還有什么呢？我怨自己，我是個(gè)粗心的學(xué)生啊！那一刻，淚無(wú)情地潤(rùn)濕了眼眶……
又是秋天，你剪去了馬尾，依舊是那樣美，太陽(yáng)已是屬于另一間教室。我舍不得你！你第一次摟著我，第一次夸我，說(shuō)我是個(gè)不錯(cuò)的女孩，只要依舊努力，將來(lái)該在全市里奪個(gè)名次！那時(shí)，我心里一陣酸楚……我毅然辭去英語(yǔ)課代表，我要將回憶定格在有你的日子里。
太陽(yáng)，是美麗的，但它并不是無(wú)憂無(wú)慮的，它只不過(guò)愿意奉獻(xiàn)光與熱，隱藏它流下的汗水和經(jīng)歷的艱辛。長(zhǎng)大后，我也要做一束太陽(yáng)，去播種太陽(yáng)。我要永遠(yuǎn)記�。涸谖业纳�，曾經(jīng)有你，你是我的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文2
你蘇醒在遠(yuǎn)遠(yuǎn)東方的天邊時(shí)，我在晨曦霧靄的迷蒙中尋找你；你躲藏在葉脈交織的網(wǎng)絡(luò)間時(shí)，我在枝繁葉茂的間隙中尋找你；你跳躍在潮水漲落的邊際時(shí)，我在水天相接的地平線尋找你。你點(diǎn)燃了一片寧?kù)o的海水，將蘇醒的力量、炫目的光輝照耀在我的心上。你是我的太陽(yáng)，你會(huì)發(fā)光，照亮我的路。
你是我的太陽(yáng)，是一沫好夢(mèng)。
在那個(gè)懵懂的年紀(jì)，我向往著你的朱門高墻，我向往著你的書(shū)香裊裊，我向往著遠(yuǎn)方的你。你的名字是老師們口中的王牌，冥冥之中，你成為了我的太陽(yáng)。在泛著粉色泡泡的幻想里，在濃霧繚繞的夢(mèng)境里，我無(wú)數(shù)次地出現(xiàn)在你的面前，仰望著你。那兩頭石獅守衛(wèi)著你，把你襯托得那么莊嚴(yán)肅穆，不可接近。我抬起腿，想要跨過(guò)高高的門檻，看看你的真實(shí)樣貌。轉(zhuǎn)眼，你又如朝露般消失不見(jiàn)。驚醒，還是一沫好夢(mèng)。
你是我的太陽(yáng)，是我的信仰。
在那個(gè)追夢(mèng)的年紀(jì)，講臺(tái)上，歷史老師繪聲繪色地講述著夢(mèng)中的你。他慷慨激昂地告訴我們，你從1898年起就在等待著一代一代有志的青少年們，你在遠(yuǎn)處招手，告訴我們：“快來(lái)，別讓我久等。”在日記本里，稚嫩的小手一遍遍地寫(xiě)著你的名字，一雙雙充滿渴望的眼睛癡癡地望著你在的方向。隨著時(shí)光的荏苒，你已不再是當(dāng)初那句癡癡的夢(mèng)話，我寧愿化作一棵向日葵，讓你成為我的信仰。
你是我的太陽(yáng)，燃燒最初的夢(mèng)想。
窗外已是月朗星稀，萬(wàn)籟俱寂，清冷的月光映照在窗臺(tái)的盆栽上，伴它靜靜入眠。不知這是多少個(gè)不眠夜中的一個(gè)，臺(tái)燈不知疲倦地亮著，手中的筆不知疲倦地?fù)]舞著。表針滴答滴答，劃著一段一段弧線，漸漸的，滴答聲也習(xí)以為常了。浸泡在題海中，我只能不停掙扎著，拼命不讓自己隨波逐流。在難熬的時(shí)光里，在這個(gè)拼搏的年紀(jì)，你被我裝進(jìn)相框，掛在門后。每當(dāng)睫毛快要遮蓋住視線時(shí)，看看你，就有了堅(jiān)持的理由。就像游戲中的能量水，喝下去，就能燃燒最初的夢(mèng)想。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。行走在漠漠紅塵中，我們最終都會(huì)成為像夸父一樣的人。他雖在追求的道路上失去了自己的生命，但他的靈魂最終一定棲息到了心之所向。親愛(ài)的北大——你就是我的心之所向，你是我的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文3
你是我的太陽(yáng)，用自己的歡笑溫暖著我，我像一株小草，接受雨露的滋潤(rùn)，像一棵大樹(shù)，感受陽(yáng)光的溫暖。
記得在小時(shí)候，我還是一個(gè)對(duì)任何事漠不關(guān)心的人，我仿佛被永恒的冰雪封住了我的快樂(lè)，這時(shí)，你接近了我，用一只溫暖的風(fēng)箏融化了我內(nèi)心的冰雪。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的早晨，我和你在廣場(chǎng)上放起了風(fēng)箏，那是一只老鷹風(fēng)箏，渾身長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的羽毛，火紅的眼珠像兩個(gè)小太陽(yáng)，融化我內(nèi)心的冰雪，不一會(huì)兒，我們就把它飛上了天。
白去似乎是在迎接它，紛紛在它周圍聚擾，欣賞它的英姿，火紅的眼睛發(fā)出兩團(tuán)金光，仿佛要成為另外一個(gè)太陽(yáng)。
風(fēng)箏忽上忽下的在風(fēng)中飛舞著，有時(shí)鉆入白云的懷抱，有時(shí)候在月亮身后，有時(shí)掠過(guò)我的頭頂，它像是在戲弄我們似的，用翼尖拂過(guò)我們稚嫩的臉夾，從我們的指尖溜走，風(fēng)漸漸大了，像一只巨手，托著風(fēng)箏登上天空中的寶座。我們牽著風(fēng)箏在廣場(chǎng)上飛奔著，汗水浸濕了我們手中的線。
我們終于停了一下，你通紅的臉蛋綻放出溫暖的笑容，天上的風(fēng)箏盤旋在我們頭頂，戀戀不舍地向太陽(yáng)告別，終于，它落下了，落在了我們倆的手上。
它那烏黑的羽毛變得火紅，像一個(gè)溫暖的太陽(yáng)融化著我內(nèi)心的冰雪，釋放那歡快的笑聲。這時(shí)，你似乎想出了什么笑話，便喘一喘的對(duì)我說(shuō)了起來(lái)，雖然那個(gè)笑話不怎么好笑，但在此時(shí)，卻像一縷明媚的陽(yáng)光，照射進(jìn)我的心中。笑容終于在我臉上漸漸浮現(xiàn)出來(lái)。
你的笑話越講越生動(dòng)，最后競(jìng)親自表演，你走著方步，學(xué)著自己老師上課時(shí)的動(dòng)作，有板有眼的表演出來(lái)。記得那時(shí)的我，被你這，笑得流出了眼淚。
幾年過(guò)去了，當(dāng)年的事卻還歷歷在目，但你卻離開(kāi)了我。留給我的只有當(dāng)年那只溫暖的風(fēng)箏。它像太陽(yáng)一般，像你一樣，溫暖的風(fēng)箏。它像太陽(yáng)一般，像你一樣，溫暖著我。
你是我的太陽(yáng)作文4
你像太陽(yáng)炙熱的光輝灑向大地，留下的是一片耀眼的金色，勾勒出愈發(fā)厚實(shí)的肩膀，給我溫暖與力量，讓我成長(zhǎng)，讓我能夠邁開(kāi)大步，直視前方，向前走。
朝陽(yáng)
我對(duì)于幼時(shí)的記憶，只剩下寥寥幾個(gè)片段，但它們好像都和你有關(guān)，你用一根手指牽著我蹣跚學(xué)步，輕輕搖晃著，直到我能在這樣的溫暖支撐下獨(dú)自行走；你用被子包裹著我，輕輕搖晃著，直到我在這如陽(yáng)光般溫暖的懷抱中漸漸睡著；你用有力的手臂將我舉到頭頂，讓我沐浴在日出的金色光芒中，感受著陽(yáng)光的溫暖……幼年時(shí)，你的陪伴與關(guān)愛(ài)是我人生中最溫暖的記憶，給我力量。
你是朝陽(yáng)，在我剛出生的時(shí)候便照耀著我，溫暖著我幼小的'身軀，讓我逐漸長(zhǎng)大。
耀陽(yáng)
正如你的名字，“耀”。在你如陽(yáng)光般的溫暖下，我一天天成長(zhǎng)。如果說(shuō)朝陽(yáng)只能讓人的軀殼感到溫暖，那么中午的耀陽(yáng)，便能使我暖徹心扉，你在我背后為我默默守護(hù)，就像太陽(yáng)，為旅人指引道路：晨起的曦光中，我們一同奔跑，午間的陽(yáng)光中，我們一同歡笑，傍晚的霞光中，你指導(dǎo)著我的復(fù)習(xí)……在拿到我的數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀的時(shí)候，你在家里興奮地對(duì)我說(shuō)：“兒子，了不起啊，比爸爸強(qiáng)啦！”激動(dòng)之情溢于言表，而窗外，陽(yáng)光射入窗前，灑下一片耀眼的光斑。
你是耀陽(yáng)，在我成長(zhǎng)的路上，時(shí)而在我身后默默守護(hù)，時(shí)而在我身前為我指引方向，你的溫暖讓我逐漸成長(zhǎng)。
暖陽(yáng)
我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，你也慢慢老了，而我也愛(ài)上了與你一起散步的悠閑。那是一個(gè)傍晚，夕陽(yáng)斜映入窗前，勾勒出萬(wàn)物金色的輪廓�！叭ド⒉桨伞！蔽覇问执钤谀愕募缟希刂骱哪緱５雷呷�，而背后的夕陽(yáng)，為我們留下了兩個(gè)剪影。影子一個(gè)長(zhǎng)，一個(gè)短。只不過(guò)，之前長(zhǎng)的那個(gè)是你的，現(xiàn)在長(zhǎng)的那個(gè)是我的。這陽(yáng)光，暖徹心扉。
你是暖陽(yáng)，總是能夠?yàn)槲覝嘏碥|，伴我同行，為我一路閃耀！
你是我的太陽(yáng)作文5
太陽(yáng)，帶給人們無(wú)限的溫暖，帶給了人們無(wú)限的美好，帶給了萬(wàn)物生機(jī)。
我們的生命需要太陽(yáng)，需要她的呵護(hù)、需要她的照料、需要她的溫暖……
誰(shuí)能成為我的太陽(yáng)？答案在生活中慢慢浮現(xiàn)，原來(lái)你就是我的太陽(yáng)，你——我最最敬愛(ài)的老師！
日出篇
“同學(xué)們?cè)缟虾�，我是你們的新班主任，我姓陸，大家可以叫我陸老師？”于是我觀察起來(lái)。矮小的身材，帶著一副眼鏡，還披著一頭并不很長(zhǎng)的卷發(fā)，大眾化的裝扮，讓我難以相信，這位新班主任有什么特別之處。
漸漸我與這位貌似及其普通的班主任開(kāi)始熟悉了起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)這位老師的確不簡(jiǎn)單，而且越發(fā)越覺(jué)得她與眾不同。
驕陽(yáng)篇
“你看你，這個(gè)問(wèn)題都會(huì)錯(cuò)，給我站著聽(tīng)課！”原來(lái)小明上課分心，老師正在訓(xùn)斥他，其實(shí)只不過(guò)因?yàn)樾∶鲉?wèn)同學(xué)借一支筆，所以就少聽(tīng)了那么一段兒，可老師卻認(rèn)為他是在和同學(xué)說(shuō)話。于是很嚴(yán)厲地批評(píng)。雖然是老師誤會(huì)但留給了同學(xué)們一個(gè)嚴(yán)厲、兇巴巴的感覺(jué)。往后老師常常如此嚴(yán)厲地對(duì)待每一個(gè)犯錯(cuò)的同學(xué)，就連同學(xué)沒(méi)把衛(wèi)生打掃好，她都要訓(xùn)斥一番，同學(xué)們私底下都責(zé)怪老師的嚴(yán)厲。我也討厭這個(gè)兇巴巴的老師，因?yàn)樗皇橇P站，就是罰抄課文。
晚霞篇
記得有一次，天很晚了，我爸媽還沒(méi)來(lái)接我，我一個(gè)人留在教室心里急得慌，老師進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“你爸媽打電話給我，說(shuō)今天有點(diǎn)事晚一點(diǎn)再來(lái)接你，你不要急，你先跟老師回家……”我跟著老師一起到了她家，外面在下著大雨，老師為了不讓我淋到雨，把傘往我這兒推，自己卻被雨水打濕了。到家后老師先讓我做作業(yè)，自己卻在廚房里忙著燒飯、做菜。不一會(huì)兒可口的飯菜上桌了，老師還不時(shí)為我?jiàn)A菜，要我多吃點(diǎn)，飯后還準(zhǔn)備了水果給我吃，我感到很驚奇，我簡(jiǎn)直不敢相信，平日里這么一個(gè)嚴(yán)厲和兇巴巴的老師，生活中卻是如此的和藹可親。
晚上，爸媽把我接到家中，已是深夜，我在想：原來(lái)我以前只看到了老師嚴(yán)厲的一面，其實(shí)老師是一個(gè)多么善良、多么和藹的人，
老師我要好好的謝謝您！你是我的太陽(yáng)，你散發(fā)出的光和熱，將永遠(yuǎn)照亮我心中的每一個(gè)角落。
你是我的太陽(yáng)作文6
你是我的太陽(yáng)，總在我寒心時(shí)給我溫暖與希望；你是我的太陽(yáng)，決不因我的弱小而撤去光芒；你是我的太陽(yáng)，在每個(gè)白晝都伴我成長(zhǎng)。我真的不敢想象，是否有一天我會(huì)真的失去你的光亮。
三年前，我們第一次相見(jiàn)。稚嫩的我還不知道，此刻在我心中宛若太陽(yáng)一般的你已經(jīng)來(lái)到。小學(xué)時(shí)早已經(jīng)歷諸多換老師場(chǎng)面的我，對(duì)你真的很是不想加以關(guān)注，但無(wú)形之中，你的恬靜和春風(fēng)般的笑容還是默默地在我心中留下了很好的印象。
記得第一次考試前，你將已經(jīng)布置重復(fù)過(guò)多少次的知識(shí)點(diǎn)再一次加以強(qiáng)調(diào)，希望在我們心中的記憶更深刻一些。而在我的眼中，你就像是溫柔善良的天使一般，諄諄誘導(dǎo)著我們?cè)谡_的道路上闊步前行。這就像太陽(yáng)給予大地萬(wàn)物陽(yáng)光與希望，而發(fā)芽與生長(zhǎng)都需要我們自己來(lái)完成，實(shí)現(xiàn)。
如果說(shuō)你在考試前將你的陽(yáng)光普照萬(wàn)物，那么考試后，這份溫暖在我這里則是更加熾烈，令我有種無(wú)法承受的感覺(jué)。從未有人敢于和太陽(yáng)對(duì)視，人們總是低下頭，或者是將自己的后背交給太陽(yáng)，默默享受溫暖。在那時(shí)，你對(duì)我突然多出來(lái)的溫柔體貼，我的反應(yīng)或許會(huì)有些生硬，但現(xiàn)在想來(lái)，唯有感激充斥在偌大的心田。
是的，正是由于你那顆有著陽(yáng)光光澤的金子般的心，讓我順利地渡過(guò)剛升初中隨之到來(lái)的適應(yīng)期。你不知疲倦，不論身份的好學(xué)已經(jīng)在我心中深深扎根，在成長(zhǎng)的路上繼續(xù)伴我前行。誠(chéng)然，你的陽(yáng)光有時(shí)令我熱得大口喘氣，灑下汗水，但豐碩的成果已經(jīng)向我證明了你所讓我做出的一切付出都是值得的，不會(huì)留下一絲遺憾的。
隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)我的腦海中已經(jīng)逐漸逝去你的模樣。時(shí)光匆匆流去，帶走了我們之間美好的記憶，帶來(lái)了你容顏的日漸衰老，帶來(lái)了讓我們之間日益隔膜的圍墻。但無(wú)論周遭環(huán)境怎樣，你永遠(yuǎn)是我的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)在我心中的某個(gè)地方給我鼓勵(lì)，給我希望。你身上難以遮蓋的光芒，我堅(jiān)信，會(huì)永遠(yuǎn)沖破重重阻隔，照耀在我的身上。
你是我的太陽(yáng)作文7
白衣裙，青蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
看花開(kāi)花落，云卷云舒。生命路上，一壺漂泊濁酒入喉；人生路上，平淡遠(yuǎn)離是非方為真；在我之路上，你便如那青天耀日，光明我心扉，引我心神，亮我天空。
呵，我暗戀的那個(gè)男孩。第一次踏入教室，便被你那一襲白衣吸引，飄然若古代的翩翩公子，溫文爾雅。斜蹙劍眉，不掩英俊氣概。原我只是一位情意不曾綻放的少女，卻在那一刻凝了神。當(dāng)那男孩抱著書(shū)本經(jīng)過(guò)身旁，淡然笑笑，說(shuō)：你好啊。我便對(duì)他萌生了好感。
時(shí)光若白駒過(guò)隙，我們漸漸熟識(shí)。他不是什么言情小說(shuō)里描述的高富帥，只是與我相同的，有著同樣文學(xué)愛(ài)好的普通人而已。當(dāng)我的詩(shī)第一次被他竊取，他驚喜道：啊，你也喜歡詩(shī)詞？
以詩(shī)會(huì)友，以緣相聚。筆下的錦繡詞藻，令我們成為一對(duì)特殊的知己。我們不看韓寒，不看郭敬明，卻能手捧《人間詞話》細(xì)致研讀，探求真諦；我們不懼同學(xué)驚訝玩味的眼神，卻能夠互贈(zèng)詩(shī)詞表達(dá)心靈的感悟。明眸素裳，玉顏逐梅影，青絲惹花閑。風(fēng)吟柔若絮，黛眉畫(huà)如煙。精致的筆記本，是他贈(zèng)我的述念。數(shù)學(xué)課上，我淺笑不語(yǔ)，筆錄回之：落葉悠飏，雨落白橋青冢，繁華落幕不復(fù)。思千縷，情重山，醉也江南，夢(mèng)也江南。我們的身影往復(fù)在雨巷中的惆悵，我們的辭藻打濕了金井曉漏下的青草，我們的衣衫沾染了蘇子的豪邁，凝聚了納蘭容若詞下的書(shū)香。
君，是我之太陽(yáng)，訴盡衷腸；君，是我之太陽(yáng)，予我期望。耳邊有歌音縈繞：人生幾何，能夠得到知己，失去生命的力量也不可惜瀟瀟夜雨古鐘吟，筆下的華彩，那樣純凈。
我愿保留一份純潔遠(yuǎn)離八卦的友誼，舒緩一份內(nèi)心的寧?kù)o，徜徉一段往日的記憶。悲莫悲兮生別離，樂(lè)莫樂(lè)兮新相知。高山流水遇知音，二十年后，是否見(jiàn)面一如往昔，你的淺笑，若青天耀日，徹亮心扉？
你是我的太陽(yáng)作文8
漆黑的夜，遮不住您帶給我的光。在我最迷茫的時(shí)候，給予我最明確的方向。
外面?zhèn)髀勀軆�，其�?shí)，只有接觸過(guò)您的人才知道，您的兇，只有對(duì)待那些不聽(tīng)話以及不遵守學(xué)校紀(jì)律的人才那樣。在我剛上六年級(jí)的時(shí)候，您成為了我的班主任兼數(shù)學(xué)老師。當(dāng)時(shí)，我偏科特別嚴(yán)重，語(yǔ)文達(dá)到優(yōu)秀，數(shù)學(xué)勉強(qiáng)及格。您知道了我的情況后，把我叫到您的辦公室，細(xì)心的指導(dǎo)我，指出我所存在的毛病。當(dāng)時(shí)，我以為您叫我是為了批評(píng)才叫的我，我還是懷揣著不安的心情走進(jìn)的您的辦公室�，F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)幼稚。
到了小升初的時(shí)候，我的成績(jī)已經(jīng)上去了。但是那時(shí)，由于我的不小心，不小心在玩耍的時(shí)候摔傷了腿，整個(gè)膝蓋都掉了皮，血如小水珠一般從傷口滲了出來(lái)，巨大的疼痛令我險(xiǎn)些暈了過(guò)去，我不由自主的哭了起來(lái)。當(dāng)時(shí)您正在午休，聽(tīng)到我的聲音直接從床上起來(lái)，穿著拖鞋，連外套都顧不得穿。當(dāng)您從辦公室出來(lái)，看到我的時(shí)候，二話不說(shuō)直接抱著我跑向離學(xué)校最近的診所處理了傷口。在背我回學(xué)校的路上，您不停的說(shuō)：“你怎么這么不小心？玩都玩出傷來(lái)了……”聽(tīng)著滿嘴嚴(yán)厲但透露出許些關(guān)心的語(yǔ)氣，我的心不由暖暖的。
在期末最后一次小學(xué)考試結(jié)束時(shí)，我考到了理想的成績(jī)，成為了一名中學(xué)生。滿懷著緊張但又有些期望的心情走回了您所在的地方，依舊是那陳舊的辦公室，您坐在那張破舊的椅子，俯身寫(xiě)著教案。當(dāng)您看到我的時(shí)候，笑著招呼我過(guò)去，坐在您的身邊聽(tīng)您說(shuō)話，但同時(shí)您又咳嗽聲連連。問(wèn)您怎么了，您不說(shuō)，卻說(shuō)：“這是任教的最后一年了，教了三四十年的學(xué)了，教過(guò)你爸爸那一代又教了你們這一代，也該到了退休的時(shí)間了，老了，都教不動(dòng)了。”抬頭看你那張布滿滄桑和皺紋的臉，滿頭稀疏，又有些泛白的一頭發(fā)，有種想哭的沖動(dòng)。把您最后的相貌印在我的心里。
您像太陽(yáng)一樣，帶給我溫暖，給予我?guī)椭�，一生都獻(xiàn)給了教育事業(yè)，您是那樣的高大。
你是我的太陽(yáng)作文9
你是雄山，保護(hù)著；你是大海，容納著我；你是天空，擁抱著我；你是太陽(yáng)，溫暖著我。小時(shí)候，我總是喜愛(ài)賴床，一個(gè)星期下來(lái)，三天都會(huì)因遲到而被罰站。你知到了后，每天按時(shí)喊我起床。在我眼中，你很嚴(yán)峻，所以，不知不覺(jué)，我養(yǎng)成了早起早睡的好習(xí)慣。
記得上四年級(jí)時(shí)，我的成果一瀉千里，那次，你沒(méi)有對(duì)我進(jìn)行苦口婆心的勸說(shuō)。而是直接用木棍鞭打我，紛至而沓來(lái)的棍子落在我的身上，那時(shí)的我很頑強(qiáng)，從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)。從此，家里多了你的叫喊聲，母親的勸止聲，和棍子落下來(lái)時(shí)“咻咻”的聲響。我開(kāi)端下決心，努力學(xué)習(xí)，只為證明給你看。
但是，不管我拿回多少?gòu)埅?jiǎng)狀，每次面臨我的都是那一張千年不變的冷若冰霜的臉。所以，我專心撲在學(xué)習(xí)上。即便在家里碰頭，也像陌生人相同擦肩而過(guò)，連一句噓寒問(wèn)暖的話都不曾有過(guò)。我能夠顯著的感覺(jué)到，咱們之間的間隔在一點(diǎn)一點(diǎn)增大，直到看不見(jiàn)互相的存在……現(xiàn)在，我現(xiàn)已上初中了。就像蒲公英的種子相同，我也要飛上歸于自己的那一片藍(lán)天。臨行前，你破天荒的吩咐了我許多。那一刻，我的心中涌上了一絲溫暖。這么多年，本來(lái)你仍是關(guān)懷我的。
因?yàn)樾@離家較遠(yuǎn)，不管隆冬酷日，你的身影總會(huì)在放學(xué)時(shí)按時(shí)出現(xiàn)在路口。我現(xiàn)已習(xí)慣了被你牽著手穿過(guò)人潮擁堵的大街。不經(jīng)意間，聽(tīng)到你和他人夸獎(jiǎng)我。一絲驚訝浮過(guò)眼底。突然昂首，發(fā)現(xiàn)你的黑發(fā)中夾雜著許多銀絲，疲倦的面龐被時(shí)刻可出一道道皺紋，溫暖的手掌變得粗糙不勝。
那一刻，我真實(shí)地讀懂了你，讀懂了父親這兩個(gè)字中所含的職責(zé)，讀懂了你這么多年的的冷酷。曾今我問(wèn)過(guò)你：“在你心中什么時(shí)候我是你的自豪？”其時(shí)你沒(méi)有答復(fù)我，我現(xiàn)在知道了，是“每時(shí)每刻”。
這便是默默無(wú)聞的父親，這便是不為人知的父愛(ài)。爸爸，你便是我的太陽(yáng)，在你的照射下，我會(huì)更好的走完自己的終身。
你是我的太陽(yáng)作文10
翻開(kāi)斑駁著回憶的舊相片，一卷流光在腦海里鋪墊，張老師，突然想起了您，然后是感激的淚光。
張老師，您是我的太陽(yáng)。那張小學(xué)畢業(yè)照上的我，笑地很青澀，站在我一旁的您，早已剪了短發(fā)，身材略微的發(fā)福，時(shí)光染白了您的頭發(fā)，歲月爬上了您的眼角，可是您卻依然煥發(fā)著希望，似一束陽(yáng)光，溫暖著我。
第二張照片，是一年級(jí)入學(xué)照的，那是一次語(yǔ)文課，您告訴我們說(shuō)：“孩子們，你們都是顏色不一樣的花朵，相信你們都會(huì)在屬于自己的青春里流光溢彩。”您發(fā)了聽(tīng)寫(xiě)本，我的聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)是第一名，您給予我鼓勵(lì)與微笑，并告訴我：“你很優(yōu)秀，但不要害怕，要勇于展現(xiàn)自己�！蹦悄晡疫�是個(gè)內(nèi)斂沉默的孩子，您卻用鼓勵(lì)的話語(yǔ)，使我獲得了自信。有您肯定的眼神，我就會(huì)勇敢的走下去，一直一直。
第三張照片，是三年級(jí)照的吧，只有您和我，我舉著征文大賽所獲的榮譽(yù)獎(jiǎng)杯，您親切的站在一旁，摟著我的肩膀，三年級(jí)時(shí)的我，開(kāi)始參加各種各樣的比賽，成績(jī)也名列前茅，照片上的我，笑的很驕傲。其實(shí)，是您在用一點(diǎn)一滴的努力使我愛(ài)上了語(yǔ)文。那次我的作文由于字體差而被您當(dāng)著全班同學(xué)的面撕了，并生氣的批評(píng)我。當(dāng)時(shí)我很生氣，也很難過(guò)，后來(lái)卻注意起了字體，使我的語(yǔ)文水平更上一層樓。您是太陽(yáng)，照亮了我心里原本陰暗的角落。
第四張照片，是五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)拍的。我因?yàn)轶w育成績(jī)優(yōu)異而代表本班參選100米賽跑，預(yù)賽、半決賽都輕松晉級(jí)，決賽時(shí)卻失足絆倒，那天烏云密布，我的心也灰蒙蒙的，沒(méi)有完成比賽的我被扶到看臺(tái)上，大家都特別關(guān)心我，我卻耷拉著腦袋，痛苦極了。這時(shí)您走了過(guò)來(lái)，遞了瓶水，笑了笑說(shuō)：“沒(méi)什么，勝敗乃兵家常事，不要太在意，你摔的疼嗎？”我望著您如母親般慈愛(ài)的眼神，心中有一股暖流，溫暖了我的心。對(duì)，即使沒(méi)有太陽(yáng)，您也會(huì)發(fā)光，引領(lǐng)我，為我指示方向。
合上相冊(cè)，我閉上了眼，張老師，您的愛(ài)，又豈能是短短幾百字能傾吐的？我不是一個(gè)偉大的人，無(wú)法真正的報(bào)答您，即便這么多年過(guò)去了，縱然滄海早已變?yōu)樯Ｌ铮鷧s依舊在我心中為我領(lǐng)航！
張老師，您是我的太陽(yáng)！
你是我的太陽(yáng)作文11
我不能掉隊(duì)！心里只有這一個(gè)想法。這個(gè)想法，宛如一束陽(yáng)光指引著我。為了班級(jí)的榮譽(yù)，我咬緊牙關(guān)，跑完了最后一圈。
那天的大課間下著小雨，滾滾烏云在頭上盤旋，黑壓壓的一片。太陽(yáng)躲藏在烏云中不肯見(jiàn)我們�？諝獾故峭η逍�，夾雜著樹(shù)木和雨水的香氣。
同學(xué)們迅速站好隊(duì)，鏗鏘有力的音樂(lè)聲響起，在我們聽(tīng)來(lái)卻是“魔鬼”的耳語(yǔ)。逐漸地，同學(xué)們都進(jìn)入跑步狀態(tài)，踏著音樂(lè)的節(jié)奏，一圈，二圈……
雨水打在我的衣服上，又忽而落在我的眼鏡片上，使前方的一切都模糊不清。跑著跑著，我的腿發(fā)軟，腳像被灌滿了鉛一樣沉重，喉嚨里不知道有什么東西，又黏又滑。
突然，大廣播里傳來(lái)體育老師的聲音：“堅(jiān)持一下，我看那個(gè)班跑的最好！”他目光一掃，眼神定格在我們身上：“目前為止，二班跑的最好！”
我們像聽(tīng)見(jiàn)了什么喜事似的，都笑起來(lái)，眼神逐漸明亮。本來(lái)已經(jīng)降下來(lái)的速度又重新恢復(fù)到剛跑第一圈時(shí)的速度了。老師的話，似一顆太陽(yáng)照亮我們，驅(qū)散之前的所有疲累和陰霾。不知誰(shuí)喊了一句：“二班第一！”我們鼓起勁兒，邁過(guò)一個(gè)個(gè)水坑，濺起一朵朵水花，奮勇向前。
此時(shí)，我們班集體整齊劃一地像一個(gè)人。盡管大家都喘著粗氣，盡管腳與地面的摩擦聲越來(lái)越大，盡管手臂擺動(dòng)地越來(lái)越不自然，盡管費(fèi)，盡管肺像要炸裂一般的痛，但所有人為了這個(gè)班集體，都堅(jiān)持了下去。別的班有掉隊(duì)的，有下來(lái)系鞋帶的，我們班卻一個(gè)也沒(méi)有。
雨沒(méi)有停的意思，風(fēng)似乎刮得越來(lái)越猛烈。最后一圈，最后一圈！我用盡全身力氣，拼命沖向終點(diǎn)。
終于，大課間伴隨著音樂(lè)緊張有序的結(jié)束了。我們也松了一口氣，大家相視而笑，個(gè)個(gè)同學(xué)臉上都綻開(kāi)一朵太陽(yáng)花，是那樣明媚燦爛。我抬頭望向天空，太陽(yáng)終究沒(méi)來(lái)。但沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲乙呀?jīng)見(jiàn)到真正的太陽(yáng)了。
我的班集體有老師那充滿關(guān)切鼓勵(lì)的教誨，有團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的同學(xué)，這個(gè)集體就是我心中的太陽(yáng)！
你是我的太陽(yáng)作文12
散發(fā)著淡雅的幽香，熾熱的雙眸如同溫暖的陽(yáng)光，你是我的太陽(yáng)。
—— 題記
我是一顆轉(zhuǎn)角處的向日葵，默默地生長(zhǎng)，很少遇到溫暖的陽(yáng)光，沒(méi)有他人的關(guān)愛(ài)。直到那日，你的出現(xiàn)溫暖了我的世界。
清晨如舊，我抬起頭，眨著朦朧的睡眼享受著轉(zhuǎn)角僅有的一絲陽(yáng)光。忽然，一雙黑亮的眼睛出現(xiàn)在眼前，那美麗的眼里有溫暖，如同陽(yáng)光一般照耀著我，溫暖著我的全身。原來(lái)是你----跛腳的小女孩。你抬起手，輕撫我的嬌軀，烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā)掠過(guò)你的臉頰，你俯身附在我的耳邊輕輕訴說(shuō)：“以后由我來(lái)照顧你好了!”暖流劃過(guò)心田，我點(diǎn)頭，我舒展開(kāi)身體微笑。只見(jiàn)你嘴角上揚(yáng)，唇紅齒白，調(diào)皮的酒窩也出現(xiàn)在臉上。此時(shí)，你和我一樣快樂(lè)呀!
那段日子，我們度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。淺唱輕吟，我看到了你如詩(shī)的美麗，沉思凝神，我嗅到了你淡雅的芳香，你如同太陽(yáng)，給予我最溫暖的陽(yáng)光。不，你就是我的太陽(yáng)。
一夜，大雨磅礴，雷電交加，我被雨滴打彎了腰，痛苦不堪地趴在地上，已抬不起我高傲的頸項(xiàng)。你撐著傘一瘸一拐地趕來(lái)，當(dāng)你看到這破敗的一切，鉆石般的淚珠劃過(guò)你的臉龐，滴落在我的身上，如火般燒灼著我�；琶χ校荒苈�(tīng)見(jiàn)你說(shuō)：“你要撐住，不要倒下，我會(huì)傷心�！本o接著，我的軀體被你用木棒支起，然后又用細(xì)線輕輕扎住。你用顫抖的手撫摸著我，那雙瞳孔里迸發(fā)出溫?zé)岬墓猓忍?yáng)還要熱。我會(huì)好好的，我會(huì)撐住，因?yàn)�，你的�?jiān)強(qiáng)，感動(dòng)了我。
第二日清晨，我被一身的淡香給驚醒，你在我的身旁靜靜地注視著我。我翻卷著花葉，半透明的鵝黃色花瓣通過(guò)雨珠在陽(yáng)光的折射下愈顯璀璨。微風(fēng)拂過(guò)，我提起裙裾向你翩翩起舞，儼然碧水江畔的仙女。你輕笑，說(shuō)著：“真美!”我在你的贊揚(yáng)中展現(xiàn)著沒(méi)。
你的雙眸里充滿了陽(yáng)光，溫暖著我。我散發(fā)著香，只為你展現(xiàn)我的美，因?yàn)�，你是我的太�?yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文13
母親��！撇開(kāi)你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓。
題記
母親，一個(gè)多么美麗的字眼。母親，一個(gè)多么溫暖的稱呼。母親，如果我是一顆小樹(shù)，那么，你就是我的陽(yáng)光。是你溫暖地照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。
十月懷胎，一朝分娩。都說(shuō)準(zhǔn)媽媽是最幸福的，可誰(shuí)又能理解你初生我是的痛苦呢？你本來(lái)身子就不好，課醫(yī)生建議你剖腹產(chǎn)時(shí)，你堅(jiān)決的搖了搖頭，你說(shuō)順產(chǎn)的孩子會(huì)比較聰明，而剖腹產(chǎn)的孩子會(huì)受到驚嚇，日后身體會(huì)比較弱。你為了我，忍受著巨大的煎熬，終于順利生出了我，當(dāng)你看到白白胖胖的、重7斤多的我時(shí)，終于露出了欣慰的笑容。母親，謝謝你，是你給了我生命。
望子成龍，望女成鳳。一直疼愛(ài)女兒的你也希望我長(zhǎng)大后有出息，能減輕你的負(fù)擔(dān)。在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，是你耐心的教我說(shuō)好每一句話。在我學(xué)習(xí)走路時(shí)，是你有溫暖的手指引著我。在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，是你不耐其煩，一遍又一遍地教導(dǎo)著我。在我傷心難過(guò)時(shí)，是你在我的身邊聆聽(tīng)。在我高興快樂(lè)時(shí)，是你在與我一起分享。母親，謝謝你，是你讓我的生活充滿了歡笑。
女兒心思，母親最懂。正步入青春叛逆期的我很不懂事，經(jīng)常與父親唱反調(diào)，是你周旋在我們身邊，化解一次又一次的干戈。是你在開(kāi)導(dǎo)我，陪伴著我，經(jīng)常與我做我這個(gè)年齡喜歡做的事，你陪我聊天，陪我看電視，陪我聽(tīng)音樂(lè)，陪我運(yùn)動(dòng)……母親，謝謝你，是你讓我的生活更加美滿充實(shí)。
母親，謝謝你！有了你那溫暖的陽(yáng)光，我一定會(huì)從一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)成一株參差大樹(shù)！
你是我的太陽(yáng)作文14
你是我的太陽(yáng)，在嚴(yán)冬帶給我光亮；你是我的太陽(yáng)，溫暖著我的心房。
——題記
你和我是同桌，你也是我最要好的朋友。寒冬已至，天氣越來(lái)越?jīng)�，溫度也越�?lái)越低。冷風(fēng)呼呼地吹著，夾雜著小雪，隔著窗臺(tái)的玻璃都能夠聽(tīng)到寒風(fēng)呼嘯的聲音。
同學(xué)們都安安靜靜地坐在教室里，我望著窗外，有家長(zhǎng)冒著嚴(yán)寒給學(xué)生送衣服送棉被。我的爸爸媽媽都去外地務(wù)工了，只有年邁的奶奶在家中守著，奶奶的腿腳不便利，不可能來(lái)給我送東西。我輕輕嘆了口氣，也沒(méi)奢想家人能給我送來(lái)衣服。其實(shí)我內(nèi)心里也真為父母感到心疼，他們?yōu)榱撕⒆訛榱思也活櫼磺�，舍命拼搏，真的不容易�?/p>
班級(jí)靜悄悄的，這時(shí)你的家長(zhǎng)來(lái)了，給你帶來(lái)棉衣厚被，看著你滿臉的喜悅，我心中不由有些傷悲。你回到座位，看著我，問(wèn)了一句：“你的家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)嗎？”我低下頭，默不作聲，你也沒(méi)有說(shuō)什么，大義凜然地把自己備用的衣服披在我身上，我有些驚異地看著你說(shuō)：“你不怕冷嗎？”你笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事的，我穿的比你厚，不怕冷�！蓖愕男δ�，我也不由自主笑出了聲，千言萬(wàn)語(yǔ)還是化作一句“謝謝你�！�
晚上回到寢室，我蜷縮在冰冷發(fā)硬的薄被里，瑟瑟發(fā)抖。你看到了，抱著被子，跑到我床上。你將被子蓋到我身上說(shuō)：“我一個(gè)人睡，有些冷。”其實(shí)我懂，你根本就不冷，那么厚的被子怎么可能會(huì)冷，你是為了我，謝謝你，我的朋友。背過(guò)身來(lái)，我的眼淚不爭(zhēng)氣地流下來(lái)……
雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了，而你正如這太陽(yáng)，在嚴(yán)冬給予我溫暖，給我?guī)?lái)快樂(lè)。
你是我的太陽(yáng)作文15
朋友一生一起走，那些日子不再有�！泵看温�(tīng)到周華健的《朋友》，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出她的笑容，耳畔仿佛聽(tīng)到了她的鼓勵(lì)。
現(xiàn)在依稀地記得，那是幾年前的夏天。我要代表《小主人報(bào)》到學(xué)校的臺(tái)上發(fā)言。那時(shí)，爸爸媽媽都有事情，不能來(lái)。只有她陪我來(lái)了。一開(kāi)始，我們報(bào)社的幾位老師先上去發(fā)言。我站在旁邊，心里非常緊張：怎么辦？心里好緊張��！待會(huì)兒說(shuō)錯(cuò)了怎么辦？
終于，馬上就是我了。我握著發(fā)言稿的手時(shí)不時(shí)顫抖起來(lái)，心里像揣了只小兔子似的，額頭上冒出來(lái)滴滴汗珠。她看見(jiàn)我這個(gè)樣子，走過(guò)來(lái)在我耳邊輕輕地說(shuō)：“加油！我相信你一定行的！”我聽(tīng)了這句話，緊張的臉上浮現(xiàn)出了一絲笑容�！皩�(duì)！我要加油，相信自己�！闭f(shuō)完，對(duì)她笑了一下。
我，慢慢地上臺(tái)了。可是，面對(duì)臺(tái)下黑壓壓的人頭，我又有一點(diǎn)緊張了。這時(shí)，我的耳畔響起了她的鼓勵(lì)：“加油，我相信你一定行的！”咦？臺(tái)下怎么有個(gè)熟悉的身影？原來(lái)是她，她站在最前一排，正在向我舉起大拇指呢！
我深吸了一口氣，開(kāi)始發(fā)言：“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，”當(dāng)我讀完最后一個(gè)字時(shí)，我舒緩了一口氣，心里的一塊大石頭也落下來(lái)了。她跑過(guò)來(lái)和我擊掌，說(shuō)：“我就知道你會(huì)成功的，真厲害！“我說(shuō)：”不都是你在下面一直鼓勵(lì)我嗎？剛開(kāi)始，我又開(kāi)始緊張了，你在下面的時(shí)候，我才平靜下來(lái)。
說(shuō)著，我們兩個(gè)就一起回教室了。朋友，你是我的太陽(yáng)。為我驅(qū)趕陰霾，給我?guī)?lái)溫暖，讓我散發(fā)光與熱。謝謝你付出的一切，謝謝你的鼓勵(lì)，謝謝你的笑容，你是我的依靠，讓我們?cè)陉?yáng)光下攜手并進(jìn)，去創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天
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