實(shí)用的態(tài)度作文400字集合八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的態(tài)度作文400字8篇，歡迎大家分享。
態(tài)度作文400字 篇1
每個(gè)人都會(huì)有失誤，或者說犯錯(cuò)誤，但是，對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度和看法，卻有著截然的不同。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，六科試卷也都發(fā)了下來。每發(fā)到一套卷子，總會(huì)聽到一些同學(xué)的抱怨聲，理由均是答題馬虎，審題不清，計(jì)算有誤等等，解釋自己烤得不好的理由。考的成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，一言不發(fā)，畫卷子上的重點(diǎn)，查找失分的原因和不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。此時(shí)，我想起了一句名言，成功的人在成功里找原因，失敗的人在錯(cuò)誤上找理由，由此可見一斑。
這就是成功者和失敗者的區(qū)別。只要失敗者能夠像成功者那樣，虛心的學(xué)習(xí)，認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，最終也將會(huì)成為成功者，對(duì)此，感觸良深。
最近一段時(shí)間學(xué)習(xí)已經(jīng)很努力，但是成績(jī)不是很理想，一直沒有找出原因。考試后，卻發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤里我很近，只是沒有發(fā)現(xiàn)，只是不敢坦然面對(duì)。對(duì)于失敗，我總是躲藏，不敢正事，使自己的指示漏洞無法及時(shí)彌補(bǔ)，就像個(gè)黑洞，無限的擴(kuò)大下去。現(xiàn)在我終于明白，如果不及時(shí)遏制這個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)知和做法，它將成為學(xué)習(xí)道路上不可逾越的高峰，也懂得了防微杜漸的道理，不積跬步，無以至千里。克服了存在的困難，改正了錯(cuò)誤，經(jīng)過不斷的努力，就能攀登科學(xué)的高峰。
通過一段時(shí)間的思考，也認(rèn)識(shí)到，人不怕犯錯(cuò)誤，就怕不敢面對(duì)錯(cuò)誤，正確地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。失敗是成功之母，只有正視它，才能找到錯(cuò)誤的根源，并且改正錯(cuò)誤，使你在前進(jìn)的道路上暢通無阻，一步一步的向著目標(biāo)靠近，直至成功。
態(tài)度作文400字 篇2
保持一種積極向上樂觀的態(tài)度
每個(gè)人都希望可以開開心心的生活，我是個(gè)追求完美的人，但我知道人的一生不可能順順利利，一定會(huì)有不如意，一定會(huì)有缺憾!我喜歡做白日夢(mèng)，我喜歡遐想，我喜歡憧憬!
小時(shí)候的我很聽話，因?yàn)槲覑畚业膵寢專衣爧寢尩脑挘液軔劭蓿驗(yàn)槲倚睦锊皇娣粫?huì)發(fā)泄，我只會(huì)哭;后來媽媽脾氣好，總被人欺負(fù)，從此我將做回我自己，一個(gè)別人看著脾氣比好的人，隨著年齡的長(zhǎng)大，我變的安靜了，成熟了，不如以前開朗了，正如他們所說，我好像心事很重，的確我心事真的很重!
忍，這個(gè)字看著簡(jiǎn)單，可是卻很難做到，我們應(yīng)該什么時(shí)候忍呢，我想這應(yīng)該隨著我的成長(zhǎng)而了解吧!
這幾天我想了很多，人的一生有很多愁事，我愛想，在事情沒有發(fā)生的時(shí)候我就愿意想象，會(huì)把事情想到最壞，可能每個(gè)人不同吧，但是，今天我終于想開了，弄懂了：我應(yīng)該樂觀的生活!
惆悵是沒有用的，事情總是要面對(duì)的，只有真正解決了，才是我們要做的，加油吧，不要浪費(fèi)我的生活浪費(fèi)我的時(shí)間!明天會(huì)更好、希望愛我的人都能有這個(gè)樂觀向上的態(tài)度!
態(tài)度作文400字 篇3
一張?jiān)嚲恚厦鏇]有同學(xué)們的胡亂涂抹，沒有到處的劃痕、修改。只有一個(gè)個(gè)娟秀的字跡，給人一種煥然一新的感覺。這些字干干凈凈的印在了潔白的試卷上面，顯出作者的文靜、認(rèn)真。
這是新選大隊(duì)長(zhǎng)——張一勉的試卷，真是“見其字如見其人”啊！看到這張?jiān)嚲恚也唤祰@。再看看我的，雖不說難看，也勉強(qiáng)算得上干凈整潔了，可和張一勉的相比就小巫見大巫了。我有些震驚也有些疑惑：她為什么能寫這么好的字？是什么原因使她這么認(rèn)真？
林老師給了我答案。是態(tài)度！態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。而細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣，也是一種積累，更是一種對(duì)于人生和生活的態(tài)度。張一勉是什么態(tài)度，而我呢？完全是應(yīng)付了事。一天到晚想著玩，想著干嘛，作業(yè)？簡(jiǎn)單！“刷刷刷”三下五除二，搞定！可我卻絲毫沒有想到，在我玩、貪圖享受的時(shí)光里，張一勉正在認(rèn)認(rèn)真真地看書、寫作業(yè)，那一看就能讓人神清氣爽的字一個(gè)一個(gè)地從她筆下冒出來。
老師告訴我，要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，應(yīng)每天問問自己：我努力了嗎？我今天真正做到問心無愧了嗎？回顧一天，我們應(yīng)該捫心自問：“我是否付出了全部的精力和智慧？是否完成了自己所設(shè)定的目標(biāo)？”良好的態(tài)度，決定了一個(gè)人成功的比率。
態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。相信自己一定能做到的！
態(tài)度作文400字 篇4
在這則材料中，三個(gè)砌磚工人的理想和態(tài)度不一樣，第一個(gè)工人完全是為了工作而工作，第二個(gè)工人為了錢而工作，而第三個(gè)人為了目標(biāo)而工作。最后前兩個(gè)工人一生都成為了普通的砌磚工人，而第三個(gè)工人卻成為了有名的建筑師。
為什么只有第三個(gè)工人成了有名的建筑師呢？理由很簡(jiǎn)單，他們的理想，前兩個(gè)工人對(duì)工作是消極的，只有第三個(gè)工人才是真正的愛這份工作。
我曾經(jīng)看過一則故事：一個(gè)男孩家境窮困，從小就被送去一個(gè)牧場(chǎng)。在他五歲時(shí)，牧場(chǎng)主人讓他干一個(gè)所有人都不樂意干的事——撿牛糞，他并沒有不樂意，而是開開心心地干。他十分勤勞，每天起早貪黑，任勞任怨。牧場(chǎng)主人把他推薦給別人干活，他仍是把這份工作干的很好，以至于他后來成為了一位富人。
不管是工作還是學(xué)習(xí)，都要熱愛自己的職位，并把這個(gè)職位演的十分出色。
這天，我早早地來到學(xué)校查作業(yè)，檢查完畢后，我就走到座位上看書，我的好朋友也在做檢查工作，并向老師報(bào)告了作業(yè)質(zhì)量。老師見我久久不去報(bào)告，把我叫去訓(xùn)道：“老師讓你當(dāng)組長(zhǎng)，是希望你帶好頭，認(rèn)真完成自己該做的事情。”
熱愛自己的工作，可以從中找到成功的喜悅，怎樣的態(tài)度才能決定你有怎樣的人生！
態(tài)度作文400字 篇5
態(tài)度是每一個(gè)人所要保持的，它能改變自己的命運(yùn)。
態(tài)度有很多種，它也代表著不同的意義，也就是說可以改變你不同的命運(yùn)，但那只是僅僅的，更多的還是需要認(rèn)真的去對(duì)待，去面對(duì)事實(shí)。
列舉一件事，比如我列舉的這件事：
一個(gè)晴朗的天，一個(gè)小孩正在玩耍，她的記憶力非常強(qiáng)，她就是歌櫻。突然天下起了大雨，她趕快走到一個(gè)店鋪門口，老板問：”小朋友，你要買什么嗎？你有錢嗎？”歌櫻搖搖頭，老板怒了，心想：一個(gè)小屁孩在我的店鋪擋雨，還沒有錢，必須讓她給我擋雨費(fèi)。“小屁孩，你要擋雨，就得交擋雨費(fèi)給我，不然，你給我滾開！快點(diǎn)。”老板兇巴巴地對(duì)歌櫻說，由于附近沒有其它店鋪了。可憐地歌櫻被老板趕了出去，只好在雨中跑回家。她有個(gè)信念：我一定要當(dāng)董事長(zhǎng)，很厲害的`人物，全世界都要認(rèn)識(shí)我，巴結(jié)我，我要記住那個(gè)老板，給他點(diǎn)教訓(xùn)。
十一年過去了，當(dāng)年那個(gè)有著信念的女孩雖然沒有當(dāng)上董事長(zhǎng)，但是她當(dāng)上了世界著名明星，當(dāng)年那個(gè)老板非常喜歡她的歌曲和她演的電視劇。在一次演唱會(huì)上。
歌櫻寫了一首歌，關(guān)于童年的歌，關(guān)于那個(gè)老板的歌。
“當(dāng)我在雨中漫步他狠心將我將我趕出原地可愛的美麗的我的笑臉漸漸成了唯一的bad臉飛來的雨屬于我自己的氣漸漸有個(gè)小小信念”
老板聽懂了她的歌曲，漸漸地離開場(chǎng)地。
態(tài)度作文400字 篇6
現(xiàn)在科技迅速發(fā)展，教學(xué)設(shè)備愈來愈先進(jìn)，學(xué)生們的學(xué)習(xí)條件越來越好。但很多學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度卻不容樂觀。
現(xiàn)在電力發(fā)達(dá)，大部分地區(qū)都能晚上供電，學(xué)生讀書不必再像孫康、車胤那樣照雪聚螢，匡衡那樣鑿壁偷光；現(xiàn)在學(xué)生的飯食也是追求健康營(yíng)養(yǎng)，不再像宋濂說的那樣“無鮮肥滋味之享”；隨處都有學(xué)校，隨處都有知識(shí)淵博的老師，不必像程顥、程頤的程門立雪，宋濂的“俟其欣悅則又請(qǐng)焉”；現(xiàn)在也能夠讓學(xué)生親自動(dòng)手做試驗(yàn)學(xué)習(xí)，不必再像以前那樣紙上談兵……
雖然學(xué)習(xí)條件優(yōu)越，但現(xiàn)在很多的學(xué)生缺少了些宋濂的“勤且艱”，失了積分水滴石穿的刻苦耐心，缺了幾絲孫敬、蘇秦懸梁刺股的精神，丟了那愚公移山的決心與信念。
現(xiàn)在的很多學(xué)生，只是一味的追求物質(zhì)上的需求，忽略了精神上的需求。坐在溫暖舒適的教室，心里想的不是怎樣學(xué)好各個(gè)門課，而是CF，QQ；父母給的買書錢，卻給游戲充了值；上課不是津津有味地聽老師講課，而是想著游戲指南；有著豐富的教科書卻不想看，只是在想穿名牌，吃零食甚至比闊炫富，談情說愛，打架斗毆……
當(dāng)今學(xué)生心性浮躁，對(duì)學(xué)習(xí)敷衍塞責(zé)。如果就這樣發(fā)展下去，我們祖國(guó)的花骨朵必將因缺少營(yíng)養(yǎng)，而不能綻放美麗的花朵，散發(fā)迷人的香氣，展示自己的魅力。
最后，我還想說一句：學(xué)習(xí)態(tài)度決定你的現(xiàn)在，你現(xiàn)在的表現(xiàn)決定你的未來。你如果想有一個(gè)美好的未來，就請(qǐng)你培養(yǎng)一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，且讓真對(duì)待學(xué)習(xí)。
態(tài)度作文400字 篇7
人的一生應(yīng)該是不斷出現(xiàn)危機(jī)的一生，人活著能否快樂有意義得取決你對(duì)待生活中形形色色危機(jī)的態(tài)度。大半輩似乎懂得了點(diǎn)人生的意義和行進(jìn)的方向。數(shù)年的風(fēng)波和經(jīng)歷開始有了果實(shí)。通過歲月教會(huì)了我對(duì)生活的洞查和感悟。沒有積極的人生我可能會(huì)愚昧一生，困苦一生，悔恨一生。
人生觀和讀書有很大相似之處：一本淺薄的書，往往只要翻幾頁就可以察知它的淺薄。一本深刻的書，卻多半要在仔細(xì)讀完了以后才能領(lǐng)會(huì)它的深刻。一個(gè)平庸的人，往往只要談幾句話就可以斷定他的平庸。一個(gè)偉大的人，卻多半要在長(zhǎng)期觀察了以后才能確信他的偉大。我們憑直覺可以避開最差的東西，憑耐心和經(jīng)驗(yàn)才能得到最好的東西。可喜的是我的身邊確有偉大的人，其本身就是一種藝術(shù)。
生活終于教會(huì)了我遇事盡量不動(dòng)感情，作為一個(gè)認(rèn)識(shí)者面對(duì)一切紛擾，包括針對(duì)自己的紛擾，這可以使我占據(jù)一個(gè)優(yōu)越的地位。這時(shí)候，那些本來使我深感屈辱的不公正行為都變成了供我認(rèn)識(shí)的材料，從而減輕了它們對(duì)我的殺傷力。通俗的講是我學(xué)會(huì)了保護(hù)自己和保持一種寧靜的心態(tài)，這是我從此岸到彼岸的基石。
態(tài)度作文400字 篇8
星期六，我的英語老師Connie叫我去排練節(jié)目，因?yàn)槭フQ節(jié)快來臨了。
來到學(xué)校，我的同班同學(xué)Jane、Charry和Evisu早就到了。這時(shí)Connie老師給我們每人發(fā)了一張英文歌詞，并選我作為三位主唱之一。當(dāng)主唱可不那么容易啊：第一，不能唱錯(cuò)；第二，要把歌詞給背下來；第三，還要唱得動(dòng)聽。排練間隙，Connie老師給了我一沓鋼琴曲譜，讓我又當(dāng)主唱又當(dāng)伴奏。當(dāng)時(shí)我只瞄了一眼譜子，覺得很簡(jiǎn)單，就想：試試好了，反正下午也要去上鋼琴課，順便給老師看看。于是我就滿口答應(yīng)下來。
吃過午飯，我和媽媽馬不停蹄地來到鋼琴工作室，把譜子交給吳老師看。吳老師的一席話讓我心里涼了半截：這首曲子不簡(jiǎn)單，你才來了沒多久，還有很多沒學(xué)過呢。先試試吧！這時(shí)我才想到我彈琴時(shí)間不長(zhǎng)，曲子又很難，怎么辦？退縮？不行，答應(yīng)過Connie老師了。繼續(xù)練？又太難了！但——我彈不出來不就讓Connie老師失望了嗎？哼，難就難吧，我是不會(huì)丟失我的誠(chéng)信的。說干就干，我立刻彈了起來。盡管我的手凍得象胡蘿卜，但也管不了這么多了。平時(shí)我覺得時(shí)間很長(zhǎng)，今天我不知怎么，發(fā)現(xiàn)時(shí)間像山泉水一要，嘩嘩地流得很快。不知不覺，已經(jīng)下課了！可我連一頁還沒彈完呢。
我下定決心再去琴行練，一定要在圣誕晚會(huì)上給大家奉獻(xiàn)一首優(yōu)美的曲子。
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