態度作文400字

時間：2022-01-10 17:50:24 態度我要投稿

【推薦】態度作文400字匯總5篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的態度作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】態度作文400字匯總5篇

態度作文400字篇1

　　傅雷曾教育傅聰，要學會控制自己的心態，以平靜的心去看待生活中的事物。由此可見，控制好自己的心態尤為重要。我認為，保持樂觀的心態更為重要。

　　歷史上就有許多名人因過于悲觀而自殺的悲劇，如海明威就是一個典型的例子，而不出名的人，更是數不勝數。泰戈爾曾說：“世界以痛吻我，我要報之以歌。”這不都啟示我們要以樂觀的心態為人處世嗎?

　　我有一個朋友，他的學習成績很一般，家長和老師費盡心血，也沒能使成績往上提一點。但他一直保持著樂觀的心態，每天都開開心心地生活著，成績雖時好時壞，不過仿佛是被他這種樂觀的心態“感動”了，成績最終有所提升，并考進了一個不算差的中學。

　　一個快樂的童年和一個充滿壓力與試卷的童年，你會選擇哪個，已是一目了然的了。以樂觀的心態對待生活，的確會收獲快樂，但也可能因小失大。所以，不能抱有盲目的樂觀，在應該緊張的時候，就需要暫時舍棄樂觀，因為如果過于樂觀，就會不能很好地反思自己，通過挫折收獲教訓，從而錘煉自己，取得更大的成功。以樂觀的心態面對挫折，不是叫你對挫折不管不顧，而是汲取對我們有益的，以樂觀的心態面對有害的、消極的。這便是樂觀的價值之一。

　　正如傅雷所說，要學會控制好自己的心態，尤其要控制好樂觀的心態，既不盲目樂觀，也不過于悲觀，這在我們的學習生活中尤為重要。

態度作文400字篇2

　　其實我是覺得左邊的是一個學習很好的學生，他的父母對他要求很嚴格，考了滿分父母夸他，但是如果只考了98分，爸爸媽媽就會給他一巴掌。

　　右邊這個是學習沒那么好的，父母他要求也不是很高，考了55分不及格，家長給他他一巴掌，61分及格了，家里人就會夸獎他。

　　我覺得這是家長對自己孩子學習的兩種態度，截然相反的兩種態度。左面的就是要求過高，覺得自己孩子必須是一個完美的小孩，不允許出一點錯誤。右面的父母的態度就是比較寬松的一種，只要過了及格線，就沒什么大不了了。

　　其實截然不同的兩種態度，對孩子也會造成很大的影響，處于青春期的我們，如果遇到左邊這種情況，性子急躁強硬的人很容易喪失信心，“98分還要打我，那我上學還有什么意義，考滿分的意義就是為防止挨打嗎?”

　　而面對右面家長的態度，也會有一部分學生他們的學習態度會產生懶散的壞習慣，因為他們潛意識里覺得只要過了及格線就萬事大吉，于是便愈來愈不在乎自己的態度。

　　其實中國現在大部分家長都處在這兩種態度之間，如果把父母的這兩種行為中和中和，或許學生之間成績的差異就不會那么大。

態度作文400字篇3

　　節儉和浪費是兩種截然不同的生活態度，節儉是當省則省，當用則用；浪費是揮金如土，把錢用再沒意義的事上面，不同的態度卻會因此影響你的一生。

　　“聚沙成塔，集腋成裘”，一個人要懂得節儉，因為節儉造就了你的一生。例如：王永慶先生以前只是米店老板，過著吃不飽，穿不暖的生活，但他省吃儉用，靠著人窮志不窮的精神，創造出他的塑化王國，節儉的美德并不是一步登天的事，一定要經過長期的時間，才能嘗到節儉的果實。

　　浪費是要不得的行為，也是一種壞習慣，養成浪費的習慣是不好的。例如；報上曾報導，一個睡在路邊的流浪漢，沒想到他竟曾在企業界里是不可一世的大老板，他以前意氣風發的樣子和現在窮困潦倒的模樣，真是有著天壤之別，因為揮霍無度，所以大家紛紛離開他，他背了一屁股債，最后成為乞丐，過著有一餐，沒一餐的日。浪費會使人淪陷在這陷阱里，最終無法自拔。

　　在這個富裕的時代，百姓們都過著安居樂業的生活，但還是別忘了要節儉，因為節儉是老祖宗的美德，也可以使生活更好，我們要杜絕浪費，因為只有愚笨的人才會和它做朋友。

態度作文400字篇4

　　微信和微博成為了現代人交流的平臺，在這些工具里，我們可以聊天，可以發表說說，甚至可以跟遠方的陌生人。它們實現了我們情感交流的需要，也增大了我們信息的'攝取面積。

　　在微信和微博里發表心情，發表文章都成為我們習以為常的東西。但面對別人的心情和作品我們有時候或是不懂的怎么用語言表達內心的感受，或是語言文字無法表達出自己所要的感受，這時的我們選擇的是點贊。點贊，只是輕輕的一點，卻又一種一切盡在不言中的感覺。點贊，既能表達我們的感受，也讓對方了解我們，知道我們在關注她。這時的點贊成為了感情交流的一種符號。

　　而當我們經過深思熟慮或是一些因素的影響，我們后悔了點贊這個行為，我們可以取消點贊。一樣以來即抒發了自己當時的想法，也讓對方了解到我們對他的所言的態度。

　　最近，總時不時的幫一些同學點贊。她們積贊的目的是得到獎勵，而我們點贊也表達了我們對他們的支持。

　　點贊是一種態度，它既是表達感受的新方式，也是我們感情交流的符號。通過點贊讓我們表達了自己的觀點也看法。