四年級童話作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級童話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級童話作文1
動物們在森林舉行了一場運動會。大象參加的是舉重比賽，毫不費勁的就舉起來了。袋鼠參加的是跑步比賽，它聽到裁判員一吹口哨就拔腿飛快的往前跑。猴子正在看他的朋友參加的跳繩比賽。兔子和烏龜也在進行短跑比賽。
今天的冠軍到底是誰呢？是大象嗎？是袋鼠嗎？我覺得他們都是今天的冠軍，因為他們在比賽之前都非常努力的在訓練。我從這篇文章里懂得了一個道理：只要我們努力認真的做每一件事，就一定能把它做好。
讀書也是一樣，在學校專心聽老師講課，回家認真做作業，考試一定能考出好的成績。
深圳市育才四小二年級(2)班 劉思怡
童話故事〈懶惰的小熊〉 在茂密的`森林里，住著小熊一家。小熊是一只懶惰的小寶寶它總是飯來張口衣來伸手，什么事兒都要別人幫著做。一天，熊爸爸對小熊說：“孩子，你已經長大了應該自己獨立生活了。”小熊沒辦法只好自個兒出去了，小熊在森林里走著走著，它覺得累極了。它想，哎，沒辦法，還是先蓋間房子休息休息吧！
于是，小熊就懶懶地動起了手，它隨便找了四根木頭當支撐，又隨便找了幾根長木頭當床。呵，原來蓋房子就這么簡單呀，這下可以舒服地睡個大覺了！小熊這么想著，一高興就爬了上去。沒想到嘭的一聲，小熊重重地摔了一跤，屁股上起了個大疙瘩！
打這以后，小熊再也不敢懶惰了，它變成了只勤勞的人見有愛的小熊寶寶了！
四年級童話作文2
在一座茂密的森林里，住著三只可愛的小豬和他們的爸爸媽媽。有一天，三只小豬高高興興地對媽媽說：“媽媽，我們長大了，可以出去工作了，我們可以自己獨立生活了。”媽媽同意了。
于是，三只小豬一起來到一座城市。城市里有許許多多的高樓大廈，每當夜幕降臨的時候，城市就成了燈的`海洋，真美啊！豬大哥想：城市的高樓大廈看起來多結實多牢固呀，而且還可以住很多很多人。要是我也能蓋一座這樣的房子和爸爸媽媽一起生活，該多好呀！豬大哥把這個想法告訴了弟弟倆，弟弟也拍手叫好。他們決定，一定要好好工作，賺錢回去給爸爸媽媽建一座牢固而且美麗的房子。
豬大哥帶著豬二哥和豬小弟一起去找工作了。工作找到了，他們勤勞地工作，省吃儉用。一年以后，他們終于積攢到一些錢。他們拿著這些錢，回到森林，就要準備蓋房子了。第一天，豬大哥買來水泥、沙子，豬二哥買來工具，豬小弟買磚頭。第二天，兄弟三人就動手建起來。他們先把水泥抹地磚頭上，再用另一塊磚頭搭上去。他們就這樣一個磚一個磚地蓋。一個月后，房子蓋好了。房子一共四層，房子后面建了一個大花園，小豬在花園里種了許多五顏六色的鮮花；前面還修建了一塊菜地，小豬在菜地里種了許多爸爸媽媽愛吃的大白菜。
最后，小豬把爸爸媽媽接到新房子，從此以后，小豬一家在房子里過著幸福美滿的生活。
四年級童話作文3
在森林小河邊，住著一只小蝸牛。今天睛空萬里，小蝸牛正在草叢邊悠閑地散步。忽然，從遠處飛來了一只小鳥，小蝸牛正想去看美麗的風景呢！看見小鳥飛來，便問道：“小鳥，你知道哪里的風景最美嗎？”“我知道呀，山頂上的風景最美了！”小鳥說：“特別是日出，壯麗輝煌，簡直無法用語言形容。”“真的嗎？我可真想爬上山頂看日出。”小蝸牛說。小鳥說：“你一分鐘最多才爬半米，怎么可能爬上山去呢？呵呵，你就別想去山頂看日出了吧！”小蝸牛生氣極了，說道：“我一定能看到山頂上的日出！”
次日，小蝸牛便收拾東西，向山頂出發。山可真高啊，仿佛山頂和天都連在了一起。一路上，許多動物都問他：“小蝸牛，你要去哪兒呀？”小蝸牛說：“我要去山頂看日出。”大家都說他白日做夢。小蝸牛走呀走，終于爬到了半山腰，此時，小蝸牛很累很累。準備放棄，可是一想到美麗的.日出，小蝸牛便下定決心一定要爬上去。爬呀爬，小蝸牛不知歷經了多少難關，都被他化險為夷。爬呀爬，又不知過了多少天，小蝸牛終于登上了山頂，看到了山頂的日出。日出真的很美，云朵一層層地浮在空中，就像一片云海，太陽從云海中升起，整個世界一下子亮了起來，云海在陽光下變成了紅霞一片。
小蝸牛不禁感慨道：“雖然山真的很高，但我相信有志者事竟成，如果所有的蝸牛都能像我一樣堅持，他們也一定能看到這美麗的日出的。”
四年級童話作文4
一天，黑熊待在家里覺得很沒勁，就出來散步。走著走著，它來到了一條小河邊。它頓時高興地歡呼起來：“太好了，我今天可以在這兒好好地玩上一天了。”
黑熊猛地跳到小河里，只聽“嘩啦”一聲巨響，驚來了一群小魚、小蝦和小螃蟹。它們生氣地說：“黑熊，這是我們的地盤，你這么吵，打擾到我們了，請你快點兒走開。”黑熊粗聲粗氣地說：“我還沒玩夠呢，我是決不會走的。”說著，又自顧自地玩了起來。
小魚、小蝦和小螃蟹看著這么高大的黑熊，真是束手無策。忽然，小魚眼睛一亮，想到了一個好辦法，它悄悄地對小螃蟹說：“螃蟹哥哥，用你的大鉗子來夾黑熊的尾巴，看它走不走。”小螃蟹偷偷地走到黑熊背后，突然伸出大鉗子夾住黑熊的`尾巴，黑熊頓時疼得“哇哇”大叫。小蝦看見黑熊那可憐的模樣，心軟了，就對黑熊說：“黑熊，只要你以后不再打擾我們，我們可以跟你做好朋友，也隨時歡迎你到這里來玩。”黑熊不住地點著頭說：“謝謝你們，謝謝你們。”
接下來的時間里，黑熊、小魚、小蝦、小螃蟹歡快地做起了游戲，它們玩累了，就歇一歇；渴了，就喝幾口清涼的河水；餓了，黑熊就從家里拿些食物來和伙伴們一起分享。它們盡情地玩，開心地笑，那笑聲傳到了很遠很遠。
黑熊覺得今天是它玩得最快樂的一天。
四年級童話作文5
童話是一個能讓人快樂的東西，想到我們現在的小朋友每天都沉浸在寫作業的痛苦之中，我心里真不是滋味……干脆建立一個童話節，日期就為2月9日，讓同學們好好的高興一番吧!
讓我們盼東盼西的童話節終于來了!這天，我們肩上那比我們還重的書包已經卸下，馬路變成了一道綿延向遠方的彩虹，紫蘭蘭的天空映著我們那比鮮花還燦爛的笑容……
看看學校，已經徹底的改天換地，這簡直就是一個游樂園!同學們都在里面瘋狂的游玩，生怕漏掉一個沒玩……
誒?怎么不見同學依雯呢?我只好拿出我的超級放大鏡，這個放大鏡可神奇了!可以看見世界上所有的東西!你還可以鎖定目標，這樣找人就輕而易舉了。我找遍了整個學校，才在花叢邊找到了她……
剛才用放大鏡找人的時候，我看見同學們都變了樣。有的變成了超人、有的.變成了科學家、有的變成了……看了這些奇異的變化后，而我自己變成了什么樣子呢?我低頭一看，哦!我已經變成網絡游戲中的“泡泡堂”了。就在這時，只見兩只章魚一路沖殺過來，我連忙丟下一個泡泡，躲避到一邊去了，只聽見“撲”一聲，兩個敵人被我的泡泡網住了，哈哈。可真好玩!
感到疲勞透頂的我，才戀戀不舍得躺上棉花糖床，柔軟的床讓我進入了甜甜的夢鄉……
四年級童話作文6
麗麗順利的進入了數學王國，這讓樂樂對麗麗刮目相看，馬上就領著麗麗到數學皇宮里去面見國王。
麗麗走到了皇宮里，那里金碧輝煌。腳下是鋪的是大理石，上面光滑、顯得高貴、如同金子般閃閃發光。墻上鋪上了純金打造的壁紙上面有精致的花紋，許多拔地而起的擎天柱上刻這花紋，這條刻著雙龍戲珠；那條上刻著金蛇狂舞；這條上刻著鳳凰；那條上刻著金獅；數量雖多卻無一重復。麗麗在這上面越走越自信，很快就走到了國王面前。
在國王面前，她毫不畏懼，慢慢抬起了頭，誰想到，國王不僅是位女士，而且美麗的不可思議一身得體的龍袍將她的輪廓勾勒的非常完美，袖口還做了一個裝飾的挽口，看起來干練十足。高高盤起的長發，瓜子臉，陽光燦爛的笑容，微微揚起的嘴角讓人情不自禁的想親近她；一雙明亮的'丹鳳眼讓人不知不覺的想多看一眼。麗麗看著眼前的這位國王，她不同其他國王，她沒有了高高在上感覺，沒有了盛氣凌人的氣質，天哪！麗麗想，這哪里是個國王，就像個大姐姐。這時，一直沉默不語的國王開口了：“你就是麗麗？”她的聲音十分動聽，使麗麗都忘了自己要回答。“是的，她就是麗麗。”樂樂說，這句話把麗麗從夢境拉回了現實，“國王您好，我的父母勿吃了這里的墨果我到這里來就是要尋找解藥。”
“嗯，萌拉已經告訴我了，麗麗你能進入數學王國，可你不一定你進入數學花園，拿到解藥，我這里有一道題，如果你答對了，你就能擁有去往數學花園的地圖，我還準許樂樂跟你一起去，當你遇到不會的題時，樂樂可以提示你。”這見國王一揮手，一張題卡就出現在麗麗的面前。。。。。。
四年級童話作文7
從前有一個誠實的小白兔。在它上一年級時，白羊老師要選一位同學當班長。這可難到了白羊老師，她不知道應該選那位同學做班長，突然白羊老師靈機一動，想出了一個辦法。
第二天，白羊老師跟同學們說：“我這次要考考你們，如果誰過關了，誰就可以當班長。”
“老師，是什么題呢？”一位同學問。
“這道題不算難，就是我給每人發一顆種子，在一個月之內，你們把它養成最美的花，看誰的是最美麗的，最鮮艷的！”白羊老師說。
“這一點都不難！”
“我養花是最鮮艷的'，最美的！”
“我最會養花啦！”
······同學們在七嘴八舌的討論著。
山羊老師發種子給同學們。
······一個月過去了，山羊老師看見一各個同學們都捧著美麗的花兒，她從同學們身邊走過，一個笑臉都沒有，而看見小白兔捧著一盆沒有花兒的盆子，問：“你為什么捧著空盆子來呢？”
“我種了一個月，可它就是不長出根來。”小白兔回答道。
山羊老師拉著小白兔宣布：“我宣布，我們班的班長是小白兔！”
大家都驚奇地看著山羊老師問：“老師為什么要選小白兔當班長呢？我們的花都很美麗，很鮮艷啊，而小白兔卻捧著一個空花盆啊！”
“我說過，我是要考考你們，你們都沒有過關，這一次我考的是你們誠不誠實。其實我發的種子都是煮過的了，這樣的種子不可能長出花兒來，所以你們的這些花都是買來的，對嗎？”
同學們都慚愧地低下了頭。
四年級童話作文8
秋夜的銀杏樹下，舞蹈跳得好輕盈，她和月光一樣，仿佛會流淌心田。
“叮鈴鈴……”那是牽牛花在表演芭蕾。她的舞跳得總是那么輕巧，華麗無比的衣裳是多么神氣！
“噢！偉大的舞蹈家！”在樹下看表演的'玫瑰、牡丹們都這么贊嘆著。躲在一片草葉下的菊花，動也不敢動，她偷偷地看著。菊花雖然很普通，但她也愛芭蕾，她看得多么真切！“啊……”每當牽牛花跳完舞后，菊花都會發出一聲輕輕的嘆息。舞蹈，總會把菊花帶到一個夢的星空。
可是，牽牛花并不喜歡這位“粉絲”，常常把她趕走。她用她那紅潤動人的唇兒，不屑一顧地說：“你算是什么？你什么都不懂！”
菊花只好傷心地蜷縮在角落里，眼淚映著滿天冷冷的星星。
“叮鈴鈴……”音樂聲又傳來了。菊花靜下心來，凝神聽著。望著那遠遠的，朦朧的銀杏樹。那里顯得更加迷人了。她輕輕地向前探頭探腦地移動著，后跟小心地踩著前跟的腳印。她躲在一朵蘑菇下，誰也沒有發現她。
月亮是那么圓，星星是那么亮，牽牛花就在大蘑菇旁跳舞。
“這里就像是那個星空。”菊花心里說。菊花在那棵銀杏樹下睡著了，她長出了一個花苞，心想：“在這兒聽，牽牛花就不知道了。”慢慢地，菊花睡熟了。一個明黃色的花苞里，生命的節拍在里面輕輕回響，當菊花醒來時，她已經戴上了金冠，美麗得都讓自己大吃一驚。
牽牛花轉過頭來，呆呆地看著她。“啊！仙女下凡了！”牽牛花陶醉地望著她。
舞會開始了，美麗的菊花和著音樂，翩翩起舞。
花兒們想：到底是菊花讓舞蹈更美了呢？還是舞蹈讓菊花更美了？
四年級童話作文9
在一片茂密的森林里，有一只彩色的花蝴蝶，她以為自己最美。
花蝴蝶飛呀飛，飛到田野里看見一頭水牛。水牛渾身有跟針一樣的毛，肚于鼓鼓的`，四肢發達有力，它正在耕田，花蝴蝶說："水牛伯伯，你在干什么呀？”水牛用圓鼓鼓的眼睛看了一下花蝴蝶，愛理不理說："你沒看見我在耕田嗎？"，花蝴蝶說："水牛伯伯，你別耕田了，我們來比比誰最美，好嗎？"，水牛伯伯說："我不比誰美，我要耕田。"，花蝴蝶飛走了。
花蝴蝶又來到樹林里，樹上有很多鳥，嘰嘰喳喳好熱鬧呀。花蝴蝶一看，小鳥們的羽毛有褐色的，有黃色的，有紫色的……它們有尖尖的嘴巴，都在尋找蟲子。花蝴蝶飛來說："小鳥姐姐，你們在干什么呀？”小鳥姐姐說："你沒看見我們找蟲子嗎？不捉蟲子，它們會把樹葉都吃光了，我們不是沒有家住了嗎？”，花蝴蝶說："你們別尋找蟲子了，和我比比誰最美。"，小鳥們說："我們要尋找蟲子，沒空跟你臭美。”
花蝴蝶無趣地飛到花園里。花園里全是五彩繽紛的花朵，十分美麗。花蝴蝶說，花兒，花兒，我要你們比比誰更美。她一頭扎進花叢中，張開翅膀，看誰最搶眼，可是，花園里只有花枝招展的鮮花，哪里還有花蝴蝶的身影。
花蝴蝶終于知道了，世上還有比她還美的花兒。她飛出花園，從此再也不跟人比美了。
四年級童話作文10
從前，有一只小象，他有兩個朋友，是巨鳥和小猴。
一天，他們去東山玩。一個小螞蟻看了他們，說：“你們能幫我找回我的寶藏嗎”？“當然”！他們爽快地答應了。可他們根本不知道寶藏在哪。
第二天，他們去找寶藏了。第一個困難來了，前面有一條深深的小河。巨鳥可以飛，小象高，可以直接走。可小猴怎么辦呢？小象說：“我可以背過去”。之后，小猴照辦。大家順利過了小河。
前面有一棵大樹旁，大家在樹下休息了一陣。旁邊是斷崖，巨鳥可以飛過，小猴可以蕩樹過去，可小象會掉下去的`。于是，巨鳥就想出了一個主意，把小象給載過去，這一關也過了。
前面，大家來到西山腳。小猴覺得，寶藏應該在上面，于是，就讓大家上去。小猴爬山很棒，巨鳥可以飛，小象可上不去。小猴想了想：巨鳥剛剛背小象，用了很多力氣。如果我建一個梯子，就可以讓小象上去。于是，小猴做了一條樓梯——用石頭泥土搭建的。大家終于上去了。
到了傍晚，大家已經筋疲力盡了。但是他們是幸運的，在西山找到了寶藏。于是，好奇心讓他們打開了這個寶箱：“只有一張紙條”？大家打開紙條，看見上面寫了一些字：其實，這并不是什么寶藏，而是想告訴你們，只要同心協力，就沒有辦不到的事。雖然大家千辛萬苦，只找到了一張小紙條，但是他們依然非常開心。
四年級童話作文11
在一個昏暗的車庫里，有一輛被擦的干干凈凈、一塵不染的新汽車，還有一個上面落了很多塵土地，破舊不堪的自行車，汽車呢，很受主人的.喜愛，每次出門都要騎著它，汽車就開始驕傲自滿了。
有一天，主人忘了關掉車門，汽車看到自行車破舊不堪，就到它面前說：“瞧你這副德行，你身上破舊不堪，要你也沒用，就像個破爛，看看我多么漂亮、干凈，主人每次出門都要用我，看看你就像個垃圾！”自行車看了看汽車，又看了看自己，覺得自己確實沒用，汽車的話也不假。
第二天，主人坐在汽車上面，開車準備去游玩，只見主人開著車去轉了很多地方，跑了很遠的路，又看了很多美景，到了晚上，主人把車開到車庫，自己便睡了。汽車又在自行車面前夸自己說：“你知道我去了多少地方嗎？北京的天安門、長城、天壇和長江、黃河的附近我都去過，你卻只能待在這黑黑的車庫里。”說著，便哈哈大笑起來，自行車抬起頭來溫柔地對汽車說：“如今，不知有多少人死在車禍之中，還有那交通擁擠和你吐出的有害氣體，這些你都比不過我。在那景區里，你只能在路旁邊停著，可我卻能進去。”汽車聽了自行車的話，并沒有改正，只是氣乎乎的睡覺去了。
第三天，主人上班遲到了，準備開汽車的時候，因為昨天跑的太遠了，回來又忘了加油，汽車沒油了，就在主人心急如焚的時候，看到了自行車，主人只好把自行車擦干凈，騎上走了。可是，他遇到了交通擁擠，但主人騎的是自行車，能輕而易舉地穿過馬路，主人到了公司之后，沒有遲到，便把自行車照料得很好，每天都把它擦得干干凈凈的。
汽車知道了這件事，才明白了自己的錯誤，同時，也明白了一個道理，是一個事物都有優點和缺點的。
四年級童話作文12
宇宙中，一艘飛碟匆匆駛過，目的地——地球。
上面坐著外星人A和外星人B。外星人A無比高興地說：“人類才到達登上月球的地步，我們已經可以在宇宙中遨游了。這次我們去，他們見著肯定慌了，會乖乖投降。這樣，我們就又多了一個殖民地了。”外星人B表示同意。
它們走著走著，一個交警把它們攔下：“對不起，請靠邊一下，您違規了，超過了黃實線，罰款。”
外星人A和B氣急敗壞：“我們是外星人，來統治地球的.！！”
交警從容地回答：“我知道。但這是地球的法規，請您諒解——罰款100元。”
外星人A被罰款后，謹慎駕駛。又一位交警攔下了它們：“對不起，您違規了，罰款。”
外星人A眼珠子都掉出來了：“什么？紅燈行綠燈停，沒錯呀！我們可是外星人！”
交警回答：“我知道。紅燈行綠燈停可能是貴星球的法規，但地球的法規是紅燈停綠燈行，請您諒解——罰款200元錢。”
外星人A和B氣得受不了，直接將飛碟開到C總統的家門口。C總統馬上跑出來：“我投降！不是我沒骨氣，我只是怕遭到無辜的傷亡。”
A和B得意極了，下了飛碟。但它們轉頭時傻眼了：飛碟不見了！在飛碟停留處留了一行小字：此處禁止停車，車以被拖走，請到車管所重新培訓，并學習《交通安全法規》。
外星人大怒，到車管所鬧事。被拘留。它們在里面向同伴求救：“快來救我們——注意，不要占領地球，這里不適合我們生存。”
評語：這是一篇讓人讀來其樂無窮的科幻想象作文。全文節奏明快,語言清新，洋溢著詼諧與風趣。作者構思巧妙,善于選點展開。讀文如讀人，我們讀到了一個多彩的內心世界。相信未來世界不會只是你的夢。
四年級童話作文13
一只饑餓的狐貍來到葡萄園外，但葡萄園被厚厚的圍墻圍住了根本進不去。聰明的狐貍不甘心就這么餓死在園外，仔細地查看圍墻，終于發現墻腳下有一個小洞，狐貍試了試，可惜還是進不去。狐貍在園子外絕食了六天，身子餓得更瘦了，終于進了園子。
狐貍進了葡萄園，想要跳起來摘那紫得發亮的，又圓又大的葡萄。可是，狐貍已經有六天沒有吃東西，沒有力氣再跳得那么高了。
狐貍只好順著葡萄架子往上爬，不過它每次爬到一半時就會滑下來。狐貍并沒有放棄，它向四周看了看，發現不遠處有一堆干草。它馬上跑了過去，把干草堆推到葡萄架下，想踩著干草堆去摘葡萄。可是干草堆不夠高，狐貍就在干草堆上往上跳，不過還是沒夠著。
狐貍想啊想啊，終于想出了一個辦法——用木棍把葡萄鉤下來！狐貍在葡萄園主人房子的附近找到了木棍，高興地揮舞著木棍，想把葡萄打下來。可是木棍不夠長，狐貍就站在干草堆上打葡萄。狐貍用牙齒把木棍的前端咬成鉤狀，然后用力地把一串葡萄的.莖鉤斷，葡萄就掉到地上了。狐貍把葡萄撿起來，把整串的葡萄往嘴里送，然后情不自禁地大聲叫道：“真甜啊！”
狐貍又打了幾串葡萄后，忽然聽到了葡萄園主人的說話聲：“什么東西在吵啊？”狐貍馬上叼著葡萄躍過了圍墻，一連翻過了三座高山、蹚過了一條大河、又穿過了一片荊棘叢，終于回到了狐貍洞中。
其實這是一只狐貍媽媽，它把葡萄放到小狐貍的面前，小狐貍馬上狼吞虎咽了起來，一邊吃還一邊叫：“真甜，真甜！謝謝媽媽，謝謝媽媽！”狐貍媽媽看小狐貍吃得這么開心，幸福地笑了起來。
四年級童話作文14
今天陽光明媚，小兔和媽媽決定去森林里采蘑菇。他穿上帥氣的T恤衫，挽起小籃子，和媽媽一起高興地出發了。
他們來到林子里，林子里的花兒，草兒，樹兒都顯得生機勃勃。特別是那些五顏六色的野花，一朵有一朵的姿態，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美……
小兔和媽媽開始采蘑菇了。媽媽告訴小兔：“蘑菇像一把把小傘，有棕色的、白色的、灰色的，還有一股淡淡的土味。”小兔連忙說：“知道了，知道了。”小兔一邊唱著：“啦啦啦！啦啦啦！我是采蘑菇的小行家……”，一邊用他那雙紅紅的眼睛四處尋找著蘑菇。猛然間，他發現前面的草地上長著幾朵顏色鮮艷的大蘑菇。“哇！與眾不同耶！比其它的漂亮多了，也大多了。”小兔高興極了，連忙喊著媽媽過來看，“嘿！媽媽，你看這又大又好看的蘑菇，用來做湯一定很好喝。”兔媽媽看了看這蘑菇，連忙從口袋里掏出一本小書，翻到第79頁，指著一幅圖對小兔說：“孩子，這是法拉雞蘑菇，吃了會四肢發麻，精神錯亂。”兔媽媽又翻了翻書說：“還有這個，這是哈迪拉斯蘑菇，吃了會深度昏迷一個月，小熊格格吃了這個，現在還在醫院呢！這些色彩鮮艷的'蘑菇，雖然又大又好看，但都是有毒的，不能吃，別被迷惑了。”“哦！我知道了。”
小兔和媽媽采了滿滿一籃子蘑菇回家了。小兔想告訴同學們：“采蘑菇的學問也很大哦！不要被有些蘑菇漂亮的外表迷惑了，那些平凡的才是能吃的。要學會識別哦！”
四年級童話作文15
在一個小村莊里，住著許多小動物，其中有善良的小兔、自私的小熊和幼小的鳥兒。
有一天，小村莊里地震了。小兔和大家都站在山崗上等待救援飛機。飛機終于來了，小兔剛準備上飛機，卻被排在后面的小熊一家推倒在地上，小兔生氣的說：“你干嗎插隊呀？”“我可不想讓你把我們的座位占滿了！”小熊理直氣壯地把小兔推到了后面。小熊一家上去了，到小兔一家了。小兔先讓自己的家人上去，然后讓小鳥上去。飛機明顯有些超重，在大家互相退讓的時候，小兔舉手就下去，可它的家人拼命地把它拉上來，舍不得它。“讓我來幫助你們吧！”小熊邊說邊把小兔扔出門外，并鎖上了門，飛機飛走了。
小兔不知所措時，腳下裂開了一條深溝，小兔子掉了下去。“救命！”小兔子大聲喊道。這時它聽到了一聲鳥叫，一只巨型大鳥向它飛來把它放在自己身上，飛走了。
小兔子問大鳥：“你是誰呀？”大鳥回答：“我是剛才被你救的那只小鳥的爸爸。”它現已經學會飛翔，不需要您的保護了，讓我把您送回飛機上吧。”
它們追上了飛機，小鳥把自己的座位讓給了小兔。小熊看了看，又氣又無奈。小鳥看見了，便問：“小兔，你覺得該如何處罰這個傷害你的人呢？”小熊聽了害怕極了，它想：小兔子肯定會很嚴重地處罰我的.！沒想到小兔卻說：“沒關系的，只要它改了就算了吧！”小熊聽了，感動地說：“小兔，你對我那么好，還包容我，而我卻這樣對你，太不應該了。以后我一定會向你學習的。”
就這樣，小兔用自己的善心、真誠、包容和小熊成了好朋友。
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