(優(yōu))四年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的四年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
“叮鈴鈴……”，放學(xué)了！我整好書(shū)包正要回家，突然廣播里說(shuō)：“請(qǐng)參加會(huì)操比賽的老師到操場(chǎng)上練操。”我一聽(tīng)，感到既驚奇又新鮮，怎么老師也要做操呀？我懷著好奇的心情來(lái)到操場(chǎng)，已經(jīng)有好多老師在準(zhǔn)備練操了。有柳老師、張老師……哇！也有我媽媽?zhuān)?/p>
開(kāi)始做操了，平時(shí)嚴(yán)肅的老師現(xiàn)在像孩子一樣馬上排好了隊(duì)伍，排得十分整齊，也十分快。這時(shí)廣播操的音樂(lè)響了起來(lái)，跟我們做操的一模一樣。我想：“哇！連音樂(lè)跟我們做操的`一樣，那動(dòng)作也一定差不多吧！”動(dòng)作還真跟我們的差不多，只有一些改動(dòng)。他們手一會(huì)兒平舉，一會(huì)兒提上去，一會(huì)兒交叉……他門(mén)們手都伸得筆筆直的，顯得十分精神。他們做得真好啊，比我們學(xué)生做得好多少倍。這時(shí)，四周?chē)鷿M(mǎn)了看老師做操的學(xué)生，他們議論著：“哇，老師也做操呀！”“老師的隊(duì)伍真整齊，做得好有精神……”
太陽(yáng)收起了最后一縷余光，下山了。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)五點(diǎn)多了，老師們才停止練習(xí)。我感到很新鮮，問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銈兏陕锞殢V播操呀？”媽媽笑著說(shuō)：“我們要參加市里的會(huì)操比賽，不抓緊練怎么得好成績(jī)呢？”
哦，原來(lái)是這樣！老師也練起了廣播操，真是一件新鮮事。
四年級(jí)的作文 篇2
我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩。大人都說(shuō)我的腦子好使，就是不用，要用腦子的話一定學(xué)習(xí)非常好！你們一定會(huì)想大人們?yōu)槭裁匆@樣說(shuō)吧！我告訴你們，因?yàn)槲疫@學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，大人們一眼就可以看出我這學(xué)期沒(méi)有認(rèn)真學(xué)了，我也承認(rèn)我這學(xué)期是貪玩了一點(diǎn)。
我長(zhǎng)著小小的眼睛，就像一個(gè)黃豆一樣，雖然是小了點(diǎn)，但是我的眼睛卻炯炯有神；我非常喜歡臭美；留著短短的頭發(fā)，在我身上最顯眼的地方就是我的牙齒了，我的牙齒又大又?jǐn)D，兩顆門(mén)牙“將軍”把它旁邊的.兩個(gè)“士兵”擠的都快沒(méi)有地方了，而且歪歪斜斜的。
我說(shuō)我愛(ài)臭美可不是吹的美，，我每次出去都要打扮一下，還有，我沒(méi)事的時(shí)候我就會(huì)找來(lái)一些好看的東西，來(lái)打扮一下自己。我夠臭美的吧！
這就是我，你們喜歡我嗎？歡迎和我交朋友，我的 賬號(hào)是： ***。
四年級(jí)的作文 篇3
我有一支筆，天天躺在我的筆袋里。
有一天，我的同桌買(mǎi)了一只新筆，筆上的圖案很帥，我便問(wèn)他：“你的比在哪里買(mǎi)的？好帥呀。”“我在商店買(mǎi)的才一元。”他回答。我便對(duì)我的筆說(shuō)：“你看你長(zhǎng)得多丑。”
也不知道是不是我的筆聽(tīng)到我說(shuō)的話了，真的生氣了，還是我太粗心，忘了把他放哪里了，在我說(shuō)完話的第二天，他便丟了。這下可好了，我寫(xiě)作業(yè)沒(méi)筆，寫(xiě)作文沒(méi)筆，管同學(xué)借跟筆，還被老師罵了一頓。沒(méi)辦法，只好去找筆，找啊找，找了兩分鐘，沒(méi)找到，找了十分鐘，沒(méi)找到。整整找了一節(jié)課，還是沒(méi)找到。這時(shí)，我有點(diǎn)兒想收回我的'那句話了。我想到：雖然我的筆圖案不好看，顏色不鮮艷，但是我的筆好使啊。他那筆用兩天就沒(méi)有油了，我這里十天油都用不完，可世上沒(méi)有后悔藥可以收回我說(shuō)的話呀，我的筆呀。
事后，我又悟出了：為什么只有失去了才知道他特別重要，要倍加珍惜呢？
教師評(píng)語(yǔ)：小作者用一支筆的遺失，寫(xiě)出的人應(yīng)該珍惜當(dāng)下，珍惜擁有的道理，行文流暢自然，很棒。
四年級(jí)的作文 篇4
我喜歡吃香甜可口的蘋(píng)果，也喜歡吃又酸又甜的葡萄，更喜歡吃媽媽精心栽培的無(wú)花果。據(jù)說(shuō)無(wú)花果有清熱解火的功效，還具有抗癌的作用，更是一種無(wú)公害的綠色植物。
每次媽媽從田野里回來(lái)，我都要問(wèn)無(wú)花果長(zhǎng)得怎么樣?長(zhǎng)得多不多?我不厭其煩地問(wèn)了一遍又又一遍，媽媽不耐煩地說(shuō)：“這么羅嗦，你自己去看吧。”我好不容易盼到雙休日，一大早就纏著媽媽去看我喜愛(ài)的無(wú)花果。我興沖沖地來(lái)到田野，一眼望去只見(jiàn)無(wú)花果長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，形如手掌一般的葉子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我焦急地問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺匆粋�(gè)無(wú)花果也沒(méi)有的呢?”媽媽哈哈大笑，說(shuō)：“你仔細(xì)尋找吧。”說(shuō)晚，她又繼續(xù)忙開(kāi)了。我上看、下看、左看、右看，終于發(fā)現(xiàn)了無(wú)花果，馬上驚奇地叫了起來(lái)“媽媽?zhuān)艺业搅?無(wú)花果長(zhǎng)在葉子底下。”只見(jiàn)碧玉一般的無(wú)花果仿佛一顆顆葡萄，一個(gè)緊挨著一個(gè)猶如兄弟姐妹躺臥在一起，十分惹人喜愛(ài)。
我轉(zhuǎn)過(guò)身去想告訴媽媽無(wú)花果的樣子，看見(jiàn)媽媽把正在摘葉子我十分心疼。因?yàn)榭茖W(xué)老師說(shuō)過(guò)，葉子能夠起光合作用，把水分和養(yǎng)分輸送到根部和莖部，讓植物更好地生長(zhǎng)。我跑過(guò)去用自己的獨(dú)門(mén)絕技排山倒海一掌把媽媽推在地上，來(lái)了個(gè)嘴巴啃泥。這時(shí)，媽媽惱羞成怒真想打我，我靈機(jī)一動(dòng)連忙扶起媽媽幫她把身上的泥拍掉，媽媽轉(zhuǎn)怒為喜，然后我和媽媽爭(zhēng)論起來(lái)，我說(shuō)：“葉子是植物的'重要一部分，摘掉了無(wú)花果就無(wú)法生長(zhǎng)。”媽媽說(shuō)：“孩子，你錯(cuò)了，我摘掉的都是一些多余的葉子，在樹(shù)枝的頂端，還留了許多葉子，這些葉子也能起光合作用，不摘掉多余的葉子，無(wú)花果就不會(huì)長(zhǎng)大，多余的葉子遮蔽了陽(yáng)光，味道就沒(méi)有那么甘甜，奧運(yùn)健兒就不能吃到更甜美的無(wú)花果。”
聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟，原來(lái)摘葉子也有這么大的學(xué)問(wèn)。今天我非常高興，因?yàn)閶寢屢步o我上了一堂科學(xué)實(shí)踐課，讓我受益匪淺，同時(shí)，我也感悟到在弘揚(yáng)科技奧運(yùn)的20xx年，我國(guó)新型的農(nóng)民科學(xué)意識(shí)在不斷增強(qiáng)，學(xué)科學(xué)用科學(xué)，創(chuàng)造更多的無(wú)公害高質(zhì)量的綠色產(chǎn)品，奉獻(xiàn)給奧運(yùn)健兒，真了不起!
四年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)可愛(ài)的表弟，今年才四歲。他是個(gè)小調(diào)皮，大大眼睛總是眨啊眨的，小而翹的鼻子靈巧的躲在眼睛的下面，紅紅的小嘴彎彎，咧嘴一笑，兩個(gè)圓圓的酒窩撲面而來(lái)，發(fā)型是夸張的鍋蓋頭，說(shuō)起他的趣事可真是一大籮筐。
每次我放學(xué)回家，準(zhǔn)備做作業(yè)的時(shí)候，他就出現(xiàn)了，非要拉著我陪他玩一會(huì)兒，結(jié)果有一次我和他在床上玩翻跟斗，一不小心把他撞到了地上，他一咕隆就爬了起來(lái)，呆了一下摸了摸頭，接著“哇哇”大哭起來(lái)。我馬上把他抱回床上，揉揉他的身體，對(duì)他說(shuō)“弟弟，不哭不哭，姐姐不是故意的，對(duì)不起。”他反而哭的更大聲了。家里的`床很低，他翻下去其實(shí)沒(méi)怎么摔疼，這時(shí)舅舅過(guò)來(lái)了，他也哄表弟不要哭，但是表弟倔勁上來(lái)了，哭的更是面紅耳赤，于是舅舅對(duì)我眨眨眼，說(shuō)：“徐家燦，我們走，讓他自己一個(gè)人哭。”我們假裝要走，結(jié)果他馬上停止了哭鬧，雨過(guò)天晴般的破涕為笑，抱著我的腿，拼命說(shuō)：“姐姐不準(zhǔn)走，姐不準(zhǔn)走，我還想和你再玩一會(huì)兒。”大家都哈哈大笑起來(lái)。
他還有個(gè)“惡習(xí)”，玩水。見(jiàn)到大人洗衣服，洗碗，他就拼命往前擠，非要接點(diǎn)水玩玩，不給他玩就耍賴(lài)。給他個(gè)杯子，他總是要把水接的滿(mǎn)滿(mǎn)的，踮起腳尖，小心翼翼走，毫無(wú)目的地到外面倒掉，繼續(xù)又接，眼睛光顧著看杯子里的水，卻忘了地是滑的，結(jié)果摔了個(gè)嘴啃泥，水濺了一身，舅媽著急，他卻哈哈大笑，開(kāi)心的要命，真是沒(méi)有辦法啊。
不過(guò)我想，現(xiàn)在表弟還小，淘氣胡鬧是他的天性，但是我希望他長(zhǎng)大以后能成為一個(gè)正直和善良，勇敢和堅(jiān)毅的人，不能動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子哦。
四年級(jí)的作文 篇6
去年，我家養(yǎng)了一盆水仙花。秋天，我買(mǎi)回的水仙花，所有花兒都在陽(yáng)臺(tái)望著它，水仙花含苞待放，而現(xiàn)在已經(jīng)美得迷人，花苞無(wú)力地垂著頭，嬌羞的綠葉豎著向上生長(zhǎng)。和其他花相比，簡(jiǎn)直美得無(wú)法相提并論，夜來(lái)香低下了頭，銅線草微微動(dòng)動(dòng)，收回了漫長(zhǎng)在另一盆花兒上的葉子，連挺拔的含羞草也彎下了腰。哈，她們認(rèn)輸了！
冬天的一個(gè)早上，我著裝凌亂地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。啊！不知何時(shí)，水仙花已經(jīng)綻放，舒展身子，花瓣上還留著朵朵水珠。我用手一抖，發(fā)出輕微的聲響。水仙花被去除了水珠，更加神氣了，提著頭，在第一縷陽(yáng)光照亮天空時(shí)，所有花兒一同綻放。水仙花如仙子一般，把花兒的氣息撒向人間！我頓時(shí)沉浸在這彌漫著不同花香的“天堂。”這是我長(zhǎng)這么大最美妙的時(shí)刻！突然，一陣花香傳入我的鼻子，真香！可是香味漸淡，我使勁嗅，原來(lái)是水仙花的味道！香味越來(lái)越弱。我只好不停把腦袋往前伸，鼻尖都碰到花兒了，還是沒(méi)有聞到香味。這時(shí)，我才開(kāi)始注意水仙花，我發(fā)現(xiàn)，水仙花的根是球狀的，順著根向上看，它的`花心是黃色的，花瓣是白色的，花瓣圍著花心。手一摸，花心刺刺的，花瓣軟軟的。當(dāng)我回去拿來(lái)一件衣服，套在我身上時(shí)，風(fēng)呼呼地刮著，水仙花隨風(fēng)搖擺，像翩翩起舞的仙子。現(xiàn)在的她，真的像仙子一樣。它好美啊！
啊！美麗的仙子，水仙花！
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