四年級(jí)作文300字【經(jīng)典】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　一天傍晚，我和媽媽去普陀山游玩。

　　我們乘上了車，從上海到了普陀山，然后去了酒店。第二天，我們吃完早餐，就開(kāi)始游玩了。我們上了車，開(kāi)到碼頭去，然后上船，在等候區(qū)那里人山人海。忽然，保安開(kāi)了門。然后，我們上了船，很快的`就到了普陀山景區(qū)，因?yàn)槲覀兂说氖强焱А５搅似胀由骄皡^(qū)，我們先去了法雨寺去燒香，還看見(jiàn)了南海觀音的雕像，最后，不知誰(shuí)還把想點(diǎn)到了衣服上。我們后來(lái)還去了第二個(gè)廟去燒香，可是第二個(gè)廟不需要的香不需要燒只要放在石頭上，我在石頭上還看見(jiàn)許多硬幣，我看了一下，原來(lái)，是把硬幣丟上去。我為媽媽要了一個(gè)硬幣也丟了上去。我們之后去了超市，買了一把水槍，之后，去了沙灘上。把水槍了裝滿水打別人。

　　最后，我們乘著車回到了上海，普陀山這好玩啊!

四年級(jí)作文300字 篇2

　　今天，我們要去福建的壇南灣玩。

　　壇南灣位于福建平潭島的東南部有著“白金海岸”的美譽(yù)，海岸綿延22公里環(huán)境優(yōu)美無(wú)污染。林帶護(hù)衛(wèi)，丘陵環(huán)抱，灣內(nèi)海域遼闊，岸線曲折。

　　我們一下車就聞到陣陣海鹽的味道。于是，我立刻拿著旅行箱奔向海邊 ：“壇南灣，我來(lái)了！”首先，我和爸爸把帳篷搭了起來(lái)，放在了海邊。接下來(lái)，我便去四周玩了：在海的后面是一大片一大片的樹(shù)林，是用來(lái)防風(fēng)用的；在防風(fēng)林后面的是一戶又一戶的漁民的房子，他們住的房子是用大石頭做成的，所以特別防風(fēng)。轉(zhuǎn)了一圈后，我覺(jué)得沒(méi)什么好玩的`就回去了。

　　回到了海邊，爸爸叫我換好衣服去游泳。我換好了衣服，準(zhǔn)備和爸爸去游泳，突然間我看見(jiàn)沙灘上有什么東西在動(dòng)，我跑了過(guò)去發(fā)現(xiàn)是一只小海蟹。我把它像戰(zhàn)利一樣的舉起來(lái)。

　　我把小海蟹放進(jìn)了杯子，繼續(xù)去游泳，等游泳結(jié)束已經(jīng)是傍晚了。我們吃完晚飯就準(zhǔn)備睡了，看了看外面：哇塞！好多星星啊！

　　真漂亮，我在口子上看著星星，慢慢的我睡著了。

　　到了早上，我們要走了：“壇南灣，我會(huì)再來(lái)的！”

四年級(jí)作文300字 篇3

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我們學(xué)校舉行了看木偶戲表演，同學(xué)們都端著自己心愛(ài)的小板凳興高采烈地排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，觀賞這精彩的木偶戲！

　　瞧！那美麗動(dòng)人的`主持人給“節(jié)日”帶來(lái)了許多快樂(lè)和喜慶！當(dāng)你看到這些小木偶蹦出來(lái)時(shí)，就會(huì)讓你時(shí)時(shí)陶醉其中。在“快樂(lè)的小樂(lè)隊(duì)”里我認(rèn)識(shí)了青蛙叔叔、猩猩哥、駝鳥(niǎo)姐、豬妹妹、烏龜博士，它們一起演奏的歌曲“微笑心靈”讓現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)都情不自禁的一起唱隨著。“豬八戒吃西瓜“這個(gè)木偶劇讓同學(xué)們捧腹大笑，不過(guò)我從中也學(xué)到了怎樣才能做一個(gè)愛(ài)干凈的好學(xué)生。

　　最讓我感動(dòng)的是”王二小“這個(gè)木偶劇，在劇情中王二小準(zhǔn)備去給自己的牛洗澡，可是碰到了日本鬼子，王二小沒(méi)辦法，就和日本鬼子應(yīng)戰(zhàn)，并叫自己的小牛去通報(bào)八路軍，可自己卻不小心被太軍用刀刺到了，失去了性命。正當(dāng)日本鬼子高興時(shí)，八路軍來(lái)了，幾槍就干掉了鬼子，那般年齡的王二小為了八路軍，犧牲了生命。我都要快流眼淚了，同學(xué)們也時(shí)不時(shí)發(fā)出贊嘆：”好感動(dòng)！“王二小的品質(zhì)真讓我佩服。

　　這次木偶戲既精彩又能讓同學(xué)們從中悟出道理，這不是一舉兩得嗎？

四年級(jí)作文300字 篇4

　　大自然是我們的老師，人類的許多偉大的發(fā)明都是源于大自然給我們的啟示。

　　例如魯班發(fā)明的鋸子。在古時(shí)候人們砍木頭都不是很方便，木匠魯班一直被這個(gè)問(wèn)題所困擾。有一天他上山尋找木料，不小心被一片葉子割傷手了，魯班想這片葉子為什么會(huì)如此鋒利呢？他仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)葉子的`邊緣有許多的小齒。魯班正在發(fā)愁怎么砍木頭更快呢，這是不由的把兩者聯(lián)系起來(lái)了。他想如果把發(fā)打成這樣，那是不是也會(huì)很鋒利呢？就這樣魯班發(fā)明了爭(zhēng)鋸子。

　　潛水艇，想必大家都聽(tīng)過(guò)。在1775年，英國(guó)攻打美國(guó)，使得美國(guó)傷亡慘重，有位叫達(dá)韋·布什內(nèi)爾的將軍不想再受英軍的欺侮，便冥思苦想，怎樣才能還擊英軍呢？有一次，他看見(jiàn)一只大魚悄悄的從旁邊繞到小魚身后，一口吃掉了小魚便游開(kāi)了。布什內(nèi)爾將軍從中受到了啟示，他想發(fā)明一種船，可以像魚一樣自由潛浮。想到就要去做到，于是他便和軍事專家一起研究，發(fā)現(xiàn)魚的沉浮是靠魚鰾，就在船底安上了一個(gè)水艙，要潛水就往水艙里灌水，船若要上升，就往水艙壓進(jìn)空氣，把水給釋放出來(lái)。就這樣發(fā)明了潛水艇，現(xiàn)運(yùn)用于海上事業(yè)。

　　之所以說(shuō)大自然是我們的老師，是因?yàn)榇笞匀唤o了我們無(wú)限的啟迪！

四年級(jí)作文300字 篇5

　　于紅做完早餐，小心翼翼地端著盤子走了進(jìn)來(lái)。

　　她發(fā)現(xiàn)蒂娜正出神地望著遠(yuǎn)處，于是放下盤子，坐在床邊：“蒂娜，看什么呢？”蒂娜一下子回過(guò)神來(lái)：“沒(méi)什么。”“吃早餐啦，去洗洗手吧。”于紅微笑著。“我想問(wèn)你……這個(gè)學(xué)校還有不被控制的.人嗎？”蒂娜從洗手間走出來(lái)。于紅聽(tīng)了，告訴蒂娜：“其實(shí)學(xué)校里還有很多不被控制的學(xué)生。我們都在放假期間到一個(gè)指定地點(diǎn)去隱藏起來(lái)。”“這樣啊，我可以嗎？”蒂娜知道后，問(wèn)于紅。“可以呀，你如果去當(dāng)然很好。只是……你必須得時(shí)刻注意旁邊。那里旁邊隨時(shí)都有控制人。”于紅湊近蒂娜耳旁，“在學(xué)校后山。”“那里？那是……我們……執(zhí)行計(jì)劃的地點(diǎn)。”蒂娜尖叫起來(lái)。“噓，小聲點(diǎn)，別讓人聽(tīng)到了，否則你我都性命難保。”于紅做了個(gè)手勢(shì)。“嗯。實(shí)話實(shí)說(shuō)，我每天晚上都去后山，就是為了探測(cè)這個(gè)學(xué)校。”蒂娜平靜下來(lái)。“約好了，明天是假期，早上8點(diǎn)就去，我們約定的時(shí)間。”于紅讓蒂娜也去。

　　夜深了，蒂娜望著窗外，心里久久不能平靜。“睡覺(jué)吧。”于紅催促蒂娜睡覺(jué)。“嗯。”他們便睡了。 這個(gè)學(xué)校到底有多少人不受控制？一個(gè)個(gè)謎團(tuán)等著我們?nèi)ソ忾_(kāi)。

四年級(jí)作文300字 篇6

　　人們都說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭。”今天天氣晴朗，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云，老師帶同學(xué)們來(lái)到杭州西湖畔，那里的風(fēng)景別提有多美拉！

　　我看過(guò)波瀾壯闊的長(zhǎng)江，欣賞過(guò)碧波蕩漾的昆明湖，可從沒(méi)看過(guò)水平如鏡的西湖水。西湖的水真靜啊！猶如一面巨大的鏡子。西湖的水好清啊！清得可以看到水里的小魚在歡快的游玩。你看那湖里的小魚，它們正跳真優(yōu)美的舞，唱著動(dòng)人的歌。你看那湖中的荷花，坐在荷葉上，聽(tīng)著小魚兒唱歌，感受著小魚兒跳舞。一望無(wú)際的'蓮葉一片片綠，在陽(yáng)光的照耀下荷花顯得特有生命力。看到這情景，我不禁想起楊萬(wàn)里寫的一首詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”啊，我不時(shí)聞到一道香味，原來(lái)是岸邊那各式各樣的花，它們也像在看風(fēng)景。

　　在花叢中，我們邊走邊看，累了，我門來(lái)到一個(gè)亭子里休息。亭子是上有許多的琉璃瓦，在陽(yáng)光的照射下，金碧輝煌。亭子四周有好多的柳樹(shù)，不禁讓我想到賀知章寫的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。好一個(gè)美麗的地方，我們陶醉了……

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