四年級作文300字

時間：2024-11-04 17:16:46 四年級作文我要投稿

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實用的四年級作文300字6篇(通用)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

實用的四年級作文300字6篇(通用)

四年級作文300字篇1

　　同學們，你們知道我最喜歡班里誰嗎？“哈哈”，不用想了，告訴你們吧，那就是師璐瑤。

　　她長著一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛，兩顆圓溜溜的的眼珠四處轉動；她的`鼻子有點翹，嘴巴雖小卻伶牙利齒，整天張嘴都是成語，好句子一個個擠著往外蹦；還有她那馬尾巴似的辮子，跑起來一蹦一跳的，看著就招人喜歡。

　　她不但長得漂亮，而且學習特別勤奮、刻苦。有一次大課間，做完操后，同學們都在走廊里玩，只有師璐瑤一人在教室里看書。看她看書的認真勁，連我走到她跟前，她都沒有發現。在她的影響下，我也養成了愛學習、好讀書的習慣，學習成績也提高了不少，我打心里都很感謝她。

　　師璐瑤還特別樂于助人。記得有一次，數學老師提前就通知讓準備三角板，但是我卻忘記了。開始上課時，我急得就像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦呢？等著挨批評吧！這時，師璐瑤看見我著急的樣子，就對我說：“不用急，我剛好有兩套，借給你一套用吧。”拿著師璐瑤遞過來的三角板，我心里別提多激動了！

　　這就是師璐瑤，我最喜歡的一個同學，也是一個人見人愛的小姑娘。

四年級作文300字篇2

　　同學們一定還記得那位愛惜時間的魯迅吧。他是中國偉大的文學家，思想家，革命家。他在30年的時間里，為我們寫作和翻譯了600多萬字的作品。大家都說魯迅是天才，可魯迅自己說：“哪里有天才！我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”魯迅為了愛惜時間，總想在一定的時間內多做一些事。

　　他曾經說過：“節省時間，就等于延長了一個人的生命。”魯迅一工作起來就是不知道疲倦。他常常白天做別人的工作，晚上寫文章，一寫就一夜。魯迅不僅愛惜自己的時間，也很愛惜別人的時間。他從來不遲到，絕不叫別人等他。就是下著雨，他也總是冒著雨準時趕來。他曾經說過：“時間就是生命。無緣無故地耗費別人的時間，和謀財害命沒什么兩樣。”

　　我們應該學習魯迅先生愛惜時間的精神，要有計劃的`支配自己的時間，也要愛惜別人的時間，雖然我們不需要象魯迅一樣白天學習晚上寫文章，我們只要不讓寶貴的時間浪費掉一分鐘。

四年級作文300字篇3

　　相信大家都會有很多朋友，可最親密的大概只有一個吧！我也不例外，那個鐵姐們兒自然就是殷夢瑤啦！

　　她呀，最大的特點就是喜歡搞怪而且非常聰明。玉皇大帝聽了她的故事也會笑得四腳朝天。怎么，不信？來瞧瞧！

　　“老魏，你有書么？借偶看看耶！”她說話就是這么搞怪！我故意賣關子：‘書嘛……’”殷夢瑤用可憐的眼神凝視著我乞求道：“你心地最好了，借人家看看嘛！”瞧這馬屁都拍到火星上去了！我只好不耐煩地說：“我出去玩會兒，回來再借給你！”我正慶幸躲過她的一番死纏爛打呢，誰知回來就發現那個令我頭疼的家伙竟然早就把書拿走了，便開始河東獅吼：“你不知道《弟子規》里的‘用人物，須明求。倘不問，即為偷’這句話嗎？”殷夢瑤做了個鬼臉，笑著說：“我是女的，得遵守‘妹子規’上面說的`‘用人物，勿明求。倘明求，是豬頭’。你好笨，連這都不知道！”天啊，我暈！

　　再說說她的聰明。很多次我費盡腦筋也寫不出來的難題，對于殷夢瑤這顆“小能豆”來說卻是小菜一碟。記得有一次，老師布置了一道應用題，我絞盡腦汁才想出一種解法，可沒想到她卻知道三種！我非常佩服殷夢瑤，佩服得五體投地！

　　瞧，這就是我那死黨——xxx！

四年級作文300字篇4

　　我的爸爸個子高，手長，腳也長。頭上有點光禿禿的，真是“聰明透頂”啊。爸爸愛打游戲機，玩電腦，打籃球。昨天，我和我爸爸玩電腦游戲，《大魚吃小魚》我贏了10關，我爸爸贏了27關，我怎樣也沒有辦法超過他，爸爸說：“慢慢來。”然后，他讓我自己玩。才不一會兒，他竟然就睡了，真服了他，怎么說睡就睡呢。爸爸非常熱愛打籃球，村子里的籃球賽他都參加。他每次都能投進三分球，所以，我有兩次沒有去看他比賽——因為我很放心，相信他一定會贏。果然，他一回來，瞧他那得意的樣子就明白一定又贏了。我發現爸爸每天回來都會去打開冰箱，拿出一樣東西吃。我以前覺得他很貪吃，甚至把我愛喝的飲料也喝了。但是，有一件事情改變了我的想法，那就是，有一次媽媽告訴我，她說爸爸白天太多的工作，總是顧不上吃東西，回到家里他肯定又餓又渴。現在我明白為什么爸爸“說睡就睡”了，爸爸工作真辛苦！下次，等他一回來，我一定去冰箱里拿東西送給他吃。爸爸很少管我的'學習，但是我真的很愛我的爸爸！

四年級作文300字篇5

　　我在放學時，聽到在一個箱子里傳來了一些貓聲，我有點好奇，我走過去一看，原來是一只人家被丟棄了的小貓。

　　它的腦袋圓圓的，頂著一對尖尖的'小耳朵，大大的眼睛像兩個會發綠色光的燈。我見這個小貓可憐巴巴地看著我，真可愛，所以我就把它帶回家了。我的這個小貓超愛吃魚的，每天媽媽都一定買回幾條魚回來給這個小貓吃，它吃的時候還一口一口地吃。有時候還拿到一個沒有任何人見得到的地方藏著慢慢吃，好像是怕我們搶走它的這條寶貴的魚似的。有時候有只老鼠被它發現了，它就追啊追，老鼠就鉆進了洞。小貓就守了老鼠一天一夜。我猜是老鼠肚子餓了，所以出來找東西吃。它一走出洞，小貓就捉住這只老鼠了，美美地吃上一餐。有一次，我帶它到公園去玩，它一進來就看著草地，然后一跳，一只蝴蝶慢慢地飛了出來，它見沒捉住這只蝴蝶，又傷心地回到了我身邊。然后我帶它到湖邊玩。它在湖邊蹦蹦跳跳的，像兔子一樣，真可愛。玩累了，它還在湖邊洗臉。玩到了下午，我們就一起高高興興地回到家了。

　　你喜歡我的小貓嗎？

四年級作文300字篇6

　　今天，我們很榮幸的來到了山海中學的禮堂，觀看“解說式京劇普及”專場演出。

　　眾所周知，京劇是我國的國粹，是我國古代文化的瑰寶，但是因為京劇的音樂不是我們學生所喜歡的，不是像流行音樂一樣活潑的，而且在我們眼中有的京劇很無趣，唱腔也很好笑，導致了許多同學都不喜歡聽國粹京劇。但是，通過觀看今天的演出配上解說，讓我們知道了其實京劇也是一門很有意思的藝術。

　　本次演出中，解說人員給我們補上了京劇文化這一課，介紹了許多有關于京劇的知識，例如在京劇中的行當：生、旦、靜、丑，而在這四樣行當中也隱藏了許多知識。京劇主要表現在唱、念、做、打，了解到了它是一門綜合多元文化的藝術。而京劇的表現手段是：虛擬、寫意、誠實和夸張，了解到這些，我感到驚嘆不已，在京劇中原來有這么多方面的知識。

　　我們認真看完了今天的四部京劇，充分地感受到了京劇那強大的吸引力，它不是無味的，而是有趣的'，如京劇中的丑角就我們帶來了多歡樂。在京劇之中，演員能夠通過虛擬的手法，在舞臺上表現出根本就不存在的事物和景象，如：開門、喂雞、刺繡等等。

　　從這次活動中，我充分理解到了京劇的偉大之處，在以后的生活中，我一定會越來越重視這些傳統文化的。

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