四年級的作文精選[9篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

　　我好想擁有魔法，如果我擁有魔法，我就可以去任何地方，去北京，去上海，甚至是連《喜羊羊與灰太狼》里面的羊村都可以去！當別人有困難的時候，我可以第一時間去幫助別人。

　　我好想擁有魔法，如果我擁有魔法，我要施展魔法，讓全世界的人都變得善良起來，讓全世界都充滿愛！這樣的話，地球上就會少幾份爭吵，少幾份喧鬧，世界上也不會有那么多可憐的人需要我們幫助了。讓我們大家都有能為社會奉獻自己的愛心！

　　我好想擁有魔法，如果我擁有魔法，我要讓同學們無論聽什么課一聽都會，一看都明白，讓學習變得輕松起來，考試的時候，同學們的成績個個都是100分！在學校，被老師夸獎。在家里，被家長夸獎。做一個人見人愛的.好學生。

　　我好想擁有魔法，如果我擁有魔法，我會去汶川、玉樹、舟曲，去幫助他們，給他們變出食物、生活用品、家具，提供給他們用，讓他們過上好日子。我還會送給他們一句話：同胞們，你們不用害怕，一切都會過去的，你們一定要堅強！

　　可惜這些都只是我的愿望，現(xiàn)在還是無法實現(xiàn)的，要想實現(xiàn)，此刻就要好好學習，為我的目標而努力奮斗！

四年級的作文 篇2

　　每個人都有自己的偶像，我也不例外。目前有兩位令我尊敬的的超級偶像，一個是奶奶，一位是我們的班主任老師。

　　自從爸爸和媽媽分開后，所有照顧我的重擔全都落在奶奶的身上。奶奶每天很早就起床，起床后的.第一件事就是洗衣、曬衣服及準備早餐，等我打理好自己，緊接著送我到學校上課，然后又馬上趕到市場幫忙爺爺、爸爸做生意，奶奶就像陀螺，每天總有做不完的工作，但是從來都不曾聽奶奶抱怨過。

　　再來是班主任老師，老師一踏進教室就帶著我們閱讀。接著打掃校園環(huán)境外庭、廁所，老師除了指導(dǎo)同學還親自動手，無疑的是要做我們的榜樣。接下來，緊湊的課程常常讓老師連上廁所的時間都沒有，時常看見老師是在我們鐘響后的五分鐘短暫朗讀時間才急急忙忙的跑去洗手間。我總是看見成堆的作業(yè)堆在您桌上，我想您一定也不曾休息，才能批閱完所有的作業(yè)。

　　奶奶和老師這種不怕辛苦的精神，真的讓我很欣賞和敬佩，從現(xiàn)在起我要向您們學習那種不計較的利他精神，因為您們是我的超級偶像。

四年級的作文 篇3

　　我家養(yǎng)了三只小倉鼠，兩只全身都是金黃色的茸毛，那一只全身都是白色，中間有一條銀線。

　　有一次，一只“小布侗從籠子里跑了出來。一開始，我沒看見它，它跑得很快。我以為我看錯了。中午，我給它們喂食的時候，才發(fā)現(xiàn)逃跑了一只。我急的坐立不安，一會爸爸說：“小倉鼠在冰箱的下面。”我馬上拿出手電筒。果然在下面。我怎么逗它，它也不出來。我給它在那放了一些吃的東西，它馬上聞著香氣出來了。我立刻抱起它，把它放到籠子里。然后，它在門口低著小腦袋，好像在說：“主人，我錯了。對不起。”看到它這樣，我又把門打開和它玩。玩累了我把它放入了籠子，然后它用快樂的眼神看著我。好像在說：“我有一個你這樣的主人，可真快樂啊！”然后又和它的小伙伴玩去了！

　　我很喜歡我的小倉鼠！放學的路上，我走著走著，忽然我停了一下。好像聽到了什么聲音。是的，我聽到了春天走來的.聲音，那聲音真讓我陶醉。

　　如果你會問：你都聽到了哪些春聲？我會這么回答你：我聽到了小河嘩啦啦的聲音，是的——小河身上的冰已經(jīng)融化了，小河快樂地唱著歌；我聽到了樹葉沙沙沙的聲音，是的——小樹的葉子長出來了，小樹再也不用挨凍了；我聽到了風嗚嗚嗚的聲音，是的——它的身體變暖了，它高興的叫了起來，因為它再也不會給人類帶來疾病和感冒，被人們稱為惡魔；我聽到了冬眠的小動物的聲音，是的——他們從暖和的被子里走了出來，來享受春天帶來的一切……

　　我被春天所迷惑了，而我也漸漸迷上春天的聲音。我不知不覺忘了時間，忘了我要去哪，甚至把我自己也給忘了，我一直陶醉在這個聲音里，等我回醒過來，什么都想起來的時候太陽早已落山。于是，我又隨著春天的腳步回了家。

四年級的作文 篇4

　　我原本在樹國圍棋學校學棋。后來于二〇一一年九月轉(zhuǎn)到智星圍棋學校。

　　在智星圍棋學校里，我結(jié)識了兩個最要好的棋友。一個是樊興宇，一個是王圣喆。他們倆人平日里面帶笑容，脾氣不溫不火，下起棋來不急不燥。輸了棋挺得住，贏了棋不跳躍。他們倆的棋風和棋藝真是令我欽佩。

　　特別是樊興宇，云游黑白棋子之間，一會行云流水，一會又沉思長考，真像是一位久經(jīng)沙場的“老將”。

　　在寒假圍棋班里，樊興宇對上了業(yè)余強四段陳人圣。經(jīng)猜先陳人圣執(zhí)黑，樊興宇執(zhí)白開始布局。陳人圣選定了星小目布局，樊興宇也下了一個星小目。開始樊興宇守住右邊大空，步步為營，堅守實地。陳人圣則經(jīng)營大模樣，大得驚人。其間，他們互相在四個角上下了四個不同的定式。

　　中盤的纏繞攻擊戰(zhàn)斗終于打響了。陳人圣在中腹眼見得即將形成五十多目的大空。這時，樊興宇攻守兼?zhèn)洹Ｔ趪�住大邊的情況下，趁陳人圣中腹還沒圍堅實前，乘機將戰(zhàn)斗轉(zhuǎn)向中腹。經(jīng)過幾個手筋，樊興宇中腹提子開花，極大的削減了陳人圣中腹的目數(shù)。陳人圣奮起追殺，圍吃樊興宇四子。樊興宇最后在中腹形成了一條“獨眼”大龍。此時就算這條大龍活棋，盤面陳人圣依然領(lǐng)先樊興宇十多目棋。樊興宇試對方應(yīng)手，于是走了要做眼的`一手。陳人圣擠白棋的眼位，白棋順勢沖入黑棋右下方角地做成另一只眼。

　　官子階段，樊興宇沉著冷靜，幾乎處處爭得先手。最后黑棋活一百八十三子，負于樊興宇兩子。

　　這是業(yè)余三段對強四段，弱者對強者的一盤棋。也是弱者堅韌不拔扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)機的一盤棋。更是令人賞心悅目的一盤棋。我從中悟出了一個道理，無論下棋還是做事，只要堅持不懈都會成功。

四年級的作文 篇5

　　今天早上，我被媽媽急忙地叫起床。我瞅了一眼鬧鐘，不禁大叫：“啊，不好了，要遲到了!”

　　我連忙換好衣服，背上書包，直接沖出了家門。一路上，我就像離弦的箭一樣在街道中穿梭。“哇……哇……媽媽，你在哪?”聽到這聲音我便停下了腳步，向嚎啕大哭的小妹妹走去。一番交談后，我明白了事情的經(jīng)過，便想送她去派出所。但我猛地一想：葉冰啊葉冰，如果你這樣做的話去到學校你一定沒好果子吃。但我最終還是決定將小朋友送到了派出所。到了之后，我和公安叔叔聊了大約兩分鐘，他知道了這件事后，他對我笑了笑，并且對我舉起了大拇指，他似乎在想：這個小朋友真棒!

　　我剛到教室門口，懷里像揣著無數(shù)只兔子似的緊張極了。“報告。”我鼓起勇氣說了這句話。

　　“什么?這都快下課了，才來上課!”

　　“天啊，也太大膽了吧!目無王法啦?”

　　副班長瞟了我一眼，一臉嫌棄的樣子，他也許在想：連班長都遲到，還不如讓我來當呢!哼!

　　此時的'我面紅耳赤，恨不得鉆到一個地縫里去。于是我厚著臉皮灰溜溜地到了座位后迅速坐下，專心聽起課來。老師皺著眉頭，牙齒咬得咯咯作響，像一只即將爆發(fā)的獅子似的，她似乎在想：為什么這么沒有時間觀念?這都能遲到!

　　下課了，老師叫我去辦公室。我忐忑不安地走了進去。老師說：“別害怕，我是來表揚你的。因為你的樂于助人，所以我就原諒你了，下次別遲到了哦!”

　　我微笑地點了點頭，心里的那塊石頭，終于落地了。我覺得，無論什么時候，無論是誰，任何人都能做助人為樂的事情，這是十分光榮的事情!

四年級的作文 篇6

　　最讓我佩服的兩個人就是科比和喬丹，他倆都有自己的故事，他們都受過傷，都動過手術(shù)，但是，最讓我難忘的還是科比的那一次激烈的`比賽。

　　早上九點三十分比賽開始了，科比率先帶領(lǐng)自己的球隊投進了一個三分球，二十幾分鐘后，科比的球隊，還是領(lǐng)先了三分。驚奇的事情發(fā)生了，科比第二節(jié)被別人絆了一下，摔倒了，他的腿受了傷，全場的觀眾都為他鼓掌，全場觀眾都站了起來，裁判問他行不行，還可不可以繼續(xù)，此時此刻，在全場觀眾的掌聲下，受傷的“黑曼巴蛇”終于站了起來，雖然他受傷了，但他還是贏得了這場比賽，獲得了觀眾的喝彩！

　　當然，被稱為“飛人”的喬丹也不甘示弱，他也和科比一樣堅強，我也十分敬佩喬丹。

　　他同樣也率領(lǐng)球隊領(lǐng)先了十幾分，因為那時，喬丹沒有像其他球員那樣年輕，他也受了傷，第二、三節(jié)他都在做電療，第四節(jié)，喬丹又出場了，但他們的球隊落后了，他走出來之后，全場觀眾為他的勇敢而為他鼓掌，回歸的“飛人”“拿”走了他的獎杯，全場觀眾再一次為他鼓掌！

　　這就是球場上的兩朵勇敢的花，令人心生敬意的勇敢之花。

四年級的作文 篇7

　　我10歲那年夏天的一天，我和姐姐出去玩。

　　路過一個水洼時，我們過去玩了一陣，便從水洼里沖了出來。可不一會，我感覺腿上像有一個東西，低頭一看，是個水蛭。我很害怕，用力的`甩腿，想把水蛭甩下來，可是它就像膠水一樣，怎么也甩不掉。

　　這時，這時姐姐走過來，輕輕拍了下我的腿，水蛭就掉下來了。

　　我問姐姐為什么要這樣做，姐姐吞吞吐吐了半天也說不清楚，最后干脆來了一句：“我小時候遇到水蛭就這樣”。迫于無奈，我只好查了《十萬個為什么》，這才明白了其中的原因。

　　原來，水蛭也叫螞蟥，它身體前后端各有一個吸盤。人一旦被它叮住，吸盤就緊緊吸住人的皮膚，吸人的血，拽也拽不掉。這時，只要用手拍一下被叮住的皮膚一收縮，水蛭就掉落了。哦，原來如此。

　　我終于知道了被水蛭叮住后該怎么辦了。

四年級的作文 篇8

　　小時候曾有無數(shù)個夢,有的夢可以實現(xiàn),而有的夢不能實現(xiàn)，很小的時候我非常喜歡吃棉花糖，曾經(jīng)想每天能有甜甜的棉花糖吃就好了。剛上學的時候曾經(jīng)想如果能夠不長大永遠當個小孩子無憂無慮開心的玩就好了。長大了一些的時候特別癡迷于書本，曾經(jīng)想長大當個作家，為大家提供精彩好看的小說，暢游于書的王國。現(xiàn)在的我告別了天真爛漫的童年邁入了青春的殿堂，我又有了新的夢想，那就是做一名優(yōu)秀的鋼琴家讓美妙的音樂從指尖緩緩流淌，讓鋼琴成為自己形影不離的伙伴，用音符創(chuàng)造快樂的一生！我的夢想在不斷的改變，但是我相信只要有夢就有希望。

　　向日葵需要一個夢，一個充滿陽光的夢；蜜蜂需要一個夢，一個百花盛開的夢；我也需要一個夢，一個領(lǐng)我起航的夢。

　　童年的夢是多彩的朝霞，映照著廣闊的.大地。童年的夢是智慧的火花，點綴著燦爛的星空。童年的夢是美麗的鮮花，裝扮著絢麗的人生。

　　手握一支夢想的畫筆，我會繪出五彩的世界。讓自己在夢想的世界里遨游。雖然有的夢想能實現(xiàn)，有的夢想不能實現(xiàn)。有的還不合實際，但每一個都那么美好。我不會停止追求夢想的腳步，我會為了我的夢想堅持不懈的去努力去奮斗！

四年級的作文 篇9

　　聽，這是四年級的教室里傳來的陣陣歡呼聲。噢！原來是要去秋游呀！

　　秋游的目的地是馬拉灣對面的“豐樂葵花園”。我們四三班有三個教官，他們也和我們一起上了車。上車之后，教官教我們做了一輪挑戰(zhàn)比賽的游戲。是讓左右相鄰的兩個同學輪流報數(shù)，每次最少報一個數(shù)，最多報兩個數(shù)，誰先報到三十誰就贏。有人輸，有人贏，不論輸贏，同學們都很高興。時間過得真快，我們玩了幾輪游戲就到目的地了。下了車，我們給自己的隊伍起了一個響亮的名字，叫“飛虎隊”。

　　一進大門，就看到了一個美麗的.噴泉，正噴著清澈的泉水。我們玩了幾輪游戲，吃過飯就去看動物了。我們先看到了幾只狗，后來無意中發(fā)現(xiàn)了一只湯勺那么大的蜘蛛，那真是大的驚人呀！我還從來沒見過這么大的蜘蛛，光肚子就像一個大紅棗一樣又大又圓。接著我們又去看猴子。我一看到猴子就高興的叫起來，因為我最喜歡猴子了。一只母猴子的懷里還抱著一只小猴子，過了一會兒，小猴子竟然從猴媽媽的懷里跑了出來。但不知什么原因猴媽媽卻跟猴王發(fā)起了戰(zhàn)爭。幾分鐘后，一場沒有結(jié)果的戰(zhàn)爭結(jié)束了，它們又和好如初了......我們又去看大片的金黃的向日葵。一個個葵花像一個個大圓盤，成群的蜜蜂在花間飛來飛去......

　　落日的余暉灑滿了黃河岸邊的樹梢，小鳥也都歸巢了，我們也該歸校回家了。鄭州郊外的秋天真美呀！我們愉快的度過了這美好的一天。

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