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四年級作文300字優(yōu)選6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
今天我的妹妹過生日，她想吃蛋糕，于是我就要聽話里讓爸爸訂一個草莓味的.大蛋糕，于是爸爸，就定了一個草莓味的大蛋糕。
爸爸回來了，我小時候的蛋糕在哪兒？爸爸卻說“人家不做蛋糕了。”于是我把這個壞消息告訴我妹妹，妹妹失望級了。
爸爸又讓我到屋里去，于是我去了屋里，爸爸就對我說“人家還沒做好，半個小時后去拿吧。”于是，我便向爸爸點點頭。表示答應(yīng)了。半個小時后我穿上鞋，下樓拿蛋糕去了。
我到那兒等了兩分鐘，蛋糕好了，我便付了錢，拿了一個五歲的大生日蛋糕。然后，我就走了，我看了一下蛋糕上面寫了幾個大字：“我命由我不由天。”旁邊還畫了一個小哪吒，手里拿了一個火尖槍。腰上跨著混天綾。而且那個小哪吒還腳踩風(fēng)火輪。看上去很酷的樣子。
我小心地拿著蛋糕，慢慢地向家走，我到了家之后，妹妹開心地尖叫“我終于收到禮物了！”
四年級作文300字 篇2
在一個深秋的清晨，我起得特別早，天空剛泛起魚肚白。我正站在陽臺上梳頭，不遠(yuǎn)處傳來一陣陣沙沙聲響。原來是一位清潔工正在打掃到處亂飛的落葉。聽，那有節(jié)奏的沙沙聲音仿佛是一首輕快的交響曲。
我正沉浸在那首自然小曲中，突然傳來一陣刺耳的急剎車聲音，他倒下了，睡著了，身下染紅了一大片……那一堆落葉仿佛像一群蝴蝶騰空亂飛起來，又悄無聲息地落下來。
人漸多了起來，三五成群地在那里議論著，就連太陽也出來看“好戲”了，不知是誰報的警，從遠(yuǎn)處就傳來了一陣警笛聲音，救護(hù)車也在這一時間趕來了，醫(yī)護(hù)人員快速爭取著每一秒中，小心翼翼地把他放上擔(dān)架，帶走了他，只剩下圍觀的人，幾個民警還有“嫌疑犯”。
不一會兒，人群散了，民警也走了，只有我還呆呆地站在那里……沉默了許久我才意識到他們都已經(jīng)離開了。
后來，我從別人口中得知，那位清潔工因失血過多，搶救無效而死亡。
以后每個清晨也都有清潔工在打掃著，唯獨少了他的.身影，那一刻在空中飛舞的蝴蝶，我永遠(yuǎn)也不會忘記。
四年級作文300字 篇3
在寒假里我去了洛陽白馬寺。
一走進(jìn)大門口，我就被美麗的小金魚吸引住了，小魚池里有數(shù)不清的黃燦燦、紅通通的五顏六色的'小魚兒自由自在地游來游去，大冬天他們也不怕冷，歡快地在水中嬉戲，我把我吃的蘋果分給他們一份，他們爭先恐后地?fù)尩揭黄穑吹剿麄儫o憂無慮的樣子，我真舍不得再打擾他們了。
繼續(xù)往前走，就到了白馬寺的正門，正門顯得很低矮。進(jìn)了正門都是五花八門的佛寺，真讓我想起了杜牧的《江南春》：
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。
南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。
這首詩的意思是：千里江南，到處是鶯歌燕舞，到處是綠草紅花，到處是水村山郭，到處是酒店招旗。南朝統(tǒng)治者迷信佛教，廣建佛寺，意圖靈神庇護(hù)，永保江山穩(wěn)固。可是，時移世易，當(dāng)年四百八十寺，有多少佛寺樓臺已經(jīng)隱沒在歷史的蒼茫煙雨之中啊！這首詩講了不迷信，所以我們在白馬寺里面沒有買香敬神，而是看看就走了。給我印象最深的是里面好多古老的蒼松翠柏，經(jīng)過多少風(fēng)雨，它們屹然挺拔偉岸。
出了白馬寺，還有一個景點叫齊云白塔，跟咱三門峽的寶輪寺塔差不多，也是回音塔，在下面使勁拍手，就能聽到似乎是青蛙“呱、呱”的叫聲。
這個寒假玩兒美了。
四年級作文300字 篇4
我家的陽臺上有一個綠化角，那里有小傘狀的蟹爪蓮、翠綠的吊蘭、驕陽似火的太陽花……在一個角落里，有一盆不起眼的仙人球，它每天都孤零零地坐在那個角落里。
當(dāng)仙人球剛買回家時，我每天都精心地照顧它，為它澆水。一天、兩天、三天……一個月過去了，仙人球沒有任何變化，還是背著一身難看的刺。我對仙人球漸漸地失去了興趣，把它放到了一個陰陰的角落。澆水時，偶爾還會忘掉它，但是仙人球毫不在意。
已經(jīng)過去幾年了，當(dāng)有一天我到陽臺上澆花時，驚奇地發(fā)現(xiàn)那盆仙人球竟然開出了美麗的小花。那些小粉花，雖然沒有茉莉的.清香，沒有牡丹的艷麗，但是它們讓我看到了生命的意義。
這盆仙人球默默無聞地、年復(fù)一年地呈現(xiàn)著綠色，一朵朵小粉花也不惹人注目，但它總是頑強地活著。如果我們每個人都能有如此頑強的生命力，那么生命一定是光彩的。
四年級作文300字 篇5
這周因為下雨，好幾天的大課間活動“泡湯”了。呵呵，今天終于來個盛夏晚晴天了。我終于可以釋放能量啦！
這次，我們抽到的是接力賽。我們剛想往操場那邊走，可楊老師卻帶領(lǐng)我們徑直往后花園走去。我們以為這次楊老師會讓我們繞著大花壇一邊賞花一邊慢跑，可楊老師卻帶我們來到了蝸牛山前，準(zhǔn)備讓我們繞圈跑。這多新鮮啊，我們開心不已。
老師一聲令下，小個子戈睿宸同學(xué)和吳佳庚同學(xué)雙雙起跑，小戈同學(xué)可機靈了，仿佛一只靈猴，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，一下子就超越了小吳同學(xué)，同學(xué)們紛紛為他們喝彩。
輪到我了，我跟在佘悅琳后面，任務(wù)當(dāng)然是超過她。開跑了！一圈又一圈，我跑得很快，感覺自己馬上要飛出去了。可是佘悅琳很聰明的跑在路中間，我左沖右沖就是擠不上去，只好悻悻而歸。
接下來看支建成了，只見他往前慢吞吞的跑著，一只手還不停的揮舞著，仿佛為自己吶喊。林靖航更可笑，他一邊跑，一邊雙手不停的擺動，像切菜似的'。到山頂了，他眼珠一轉(zhuǎn)，計上心頭。還沒繞圈完呢，他就一個后退跑走了，留下方想一個人在山頂上轉(zhuǎn)圈圈。
陽光、蝸牛山，還有奔跑歡笑的我們，構(gòu)成了一幅美好的校園風(fēng)景線。
四年級作文300字 篇6
“媽媽，月光之下，靜靜地我想您啦！……”每當(dāng)我聽著這首深情并茂的歌曲時，內(nèi)心就有股股暖流涌上心頭，不由得就想起了我敬愛的媽媽！
媽媽把無私的愛化作無限快樂和幸福給了我；媽媽又把青春化作了甜甜的心語來澆灌我正在成長的幼苗。
媽媽是人柔柔的春風(fēng)，我是小草，她用溫柔的手輕輕撫摸我的`小臉；我是一朵含苞欲放的花蕾，媽媽就是給我澆水的辛勤園丁；我是一顆閃爍的星星，媽媽竟是無邊無際的天空，她用那寬闊胸懷把我偎依……啊！有了媽媽我是那么幸福，那么自豪！
說起媽媽，媽媽不如以前了，原來的她高高的個子扎著一個大馬辮，一張國字形的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，一個高而秀氣的大鼻子，加上一張透氣迷人的小嘴，嘴邊還有一個深深的小酒窩，要是一笑起來，可美麗極了！
不過，歲月無情地在媽媽的臉上刻下了一條條皺紋，不，這是媽媽為我們?nèi)⒚貌賱诙粝碌睦佑 Ｃ慨?dāng)我悄悄地望著媽媽，心里都心痛了許多，多想將媽媽臉上的痕跡抹去，讓她年青漂亮。
我愛媽媽的無私，更愛媽媽的美麗，最愛媽媽那顆善解人意的心！
有了媽媽，我才有一個溫暖完整的家；有了媽媽的懷抱，那才是我一生最愛的襁褓！