（優選）小學四年級作文6篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學四年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文 篇1

　　俗話說：一日無書，百事荒蕪。書籍是人類進步的階梯。這么多的讀書的名言警句，使我漸漸地成為了一個非常愛看書的小書迷。記得有一次，我去新華書店看書，媽媽規定我下午4：30分要準時回家，不能在書店多待一分鐘，一分鐘都不可以。我記住了時間，出了門。到了新華書店門口，我無比激動，因為我又可以看書了。我飛快的跑上三樓，拿了一本《愛的教育》津津有味地看起這本書來。這本書里面的人的遭遇，他們的發生的`事情，他們的悲歡離合，都使我牽腸掛肚。我看呀看呀，看的我是如癡如醉；看的我是浮想聯翩，仿佛我就是哪本書里的人似的。我越看越如癡如醉，看著看著我忘記了時間，忘記了一切。不知過了多久，我才醒了過來，看看表。哎呀！5點半了！完了完了，我超過時間回家了，怎么辦呀！我沒辦法，只好硬著頭皮回去等待媽媽的批評了�；氐郊遥瑡寢屪�在沙發那。我一進門，媽媽就東一句，西一句的嘮嘮叨叨地說了半天，我只好把頭埋得低低地聽媽媽說。媽媽說完之后，我又跑回房間去看書了。我是一個小書迷。貴港市港北區西江中心小學五（2）班 譚彬璐指導老師：白運香

小學四年級作文 篇2

　　龜兔賽跑，小烏龜贏了。小兔很不服氣，要不是自己太大意，跑到大樹底下睡大覺，傻乎乎的.小烏龜才不會贏呢。想到這里，小兔大聲嚷道：“在比一次，在比一次……”

　　小烏龜滿不在乎，慢吞吞地說：“比就比吧，不過老比跑步沒意思，咱們比點別的吧�！�

　　小兔哪把小烏龜放在眼里，得勝心切的它急不可待地說：“比什么都行，只要你敢再比一次。”

　　小烏龜說：“來個縮頭比賽怎么樣，看誰縮得快誰能把頭縮到肚子里誰就贏，你敢嗎？”

　　小兔目瞪口呆、張口結舌，說不出話來，這個比賽自己能贏嗎？

小學四年級作文 篇3

　　我有一個儲錢罐，我非常喜歡它，不僅因為這個儲錢罐十分精致，而且這個儲錢罐還讓我改正了一個缺點——隨便亂花錢。我的儲錢罐是天藍色的，上面有五個小老虎的`圖案，特別的可愛。儲錢罐的蓋子邊上有個圓環，上面還掛了一把小小的鎖，蓋子的中間還有一個可以讓硬幣投進去的小孔。

　　在媽媽給我買儲錢罐之前，我的零花錢不是拿去買玩具就是買麻辣。吃了嘛辣又經常鬧肚子，可我總是熬不住想買。在媽媽給買我儲錢罐的那一天，我正好有三元零花錢，原本打算又去買零食吃；就在這時，媽媽提了一個塑料袋回家了，我很好奇里面是什么東西，打開一看，發現里面裝著兩個漂亮的儲錢罐。聽媽媽說一個給我的，一個給妹妹的。我很開心，心想：以后我有零花錢就有地方放了，我毫不猶豫的把三元錢投進儲錢罐里，從這以后，我一有零花錢就放到儲錢罐里保存。一下也不亂花。到現在已經存了十多元錢了。

　　我真是喜愛這個儲錢罐，它讓學會了勤儉節約的好習慣。

小學四年級作文 篇4

　　我鄰居家有一只小貓叫咪咪。

　　它整天穿著一身黑白相間的晚禮服，一雙像黑珍珠似的大眼睛，小鼻子小嘴巴，它的小爪子鋒利的很，但走起路來一點聲音也沒有，還有一條又細又長的小尾巴，它很愛吃，想吃的時候讓它更勇敢。

　　還記得又一次和鄰居到池塘釣魚，我卻抓到了幾條小魚，放在了盆里，這時咪咪也來了，它發現了魚，一開始先目不轉睛地盯著一條最小的'魚，“啪”咪咪弄了一身水，沒捉到，抖了抖身子，失敗乃成功之母，繼續捉，失敗再捉，失敗再捉，我看不下去了，抓起一條說：“咪咪吃條小魚�！蔽乙蝗�，它好像餓了似的，連鱗帶骨一起吃了下去。

　　到了家門前，我就拿來一根棉線，把小魚綁了起來，準備逗小貓，還沒準備好，小貓就撲了來，多虧我反應快，沒有讓小貓吃到，然后我拉著小魚一起跑，咪咪也追來，我拐彎，它也拐。我快筋疲力盡時，咪咪用力一蹬，說時遲那時快，我一拎，咪咪東張西望，就是沒找到，轉頭走“人”，我剛一放，咪咪不知是聞到魚味，還是用了激將法，轉頭撲到了小魚。

　　我覺得咪咪是世上最可愛的小貓之一。

小學四年級作文 篇5

　　今天，我和同學們來到實踐基地參加豐富多彩的實踐活動。

　　一走進教室，我就被老師們做的展品吸引住了。上課時，老師教我們做陶泥、絲網花和軟陶。我最喜歡做陶泥手串，有大理石花紋和圓柱花紋等。我選擇做大理石花紋的.手串，先要取三種顏色的彩陶，搓成細條，再拿刀切成十五份，然后搓成一個圓球。三種顏色要均勻分布，最后用專用的針把陶球扎一個洞。我做得最快，老師把我做的陶珠烤好以后，讓我穿上線，再涂上無色指甲油，因為這樣可以防止腐爛。與此同時，老師還給我的作品拍了照，夸我今天做的最好。周圍的同學們都向我投來了贊許的目光。

　　接下來，我又做了一盆多肉植物。多肉植物也很簡單，先取一塊陶泥放在手心，揉成四邊形，再取一點白色陶泥做石子，最后取綠色的陶泥搓成細條，切成幾份，做葉子。作品完成之后，老師夸我有創意，我心里比喝了蜜還甜！

　　做彩陶要細心，在生活中，我也要像做彩陶一樣處處仔細。

小學四年級作文 篇6

　　每天，我走在上學的路上，路旁的小樹是我的好朋友。春天，它們發出嫩芽，告訴我春天多么美麗。夏天，它們長滿綠葉，讓我享受一路陰涼。我對小樹說“謝謝”，沒想到，小樹卻焦急地回答我的問候。

　　小樹說：“不客氣，親愛的同學。樹是人類的好朋友。我們的'枝干為人擋風遮雨，香甜的果子受到喜愛，樹葉樹皮還能做成中藥，給人治病呢！

　　可是，你知道嗎？偏偏有人拿著鋒利的斧子和電鋸，砍倒我的許多兄弟姐妹，把他們做成筷子、紙、牙簽……，最后又把他們扔進垃圾桶。真可憐啊，那些兄 弟姐妹再也不能站在陽光下唱歌了!其實，他們是“空調”，遮擋陽光，讓空氣變涼爽；是“吸塵器”，阻擋風沙四處搗亂；是“隔音墻”，使城市更幽靜。請愛護 我們吧，我們真的很想和人類作好朋友，我們也會好好保護人類的家園！

　　聽了小樹的話，我深深地點頭：放心吧，親愛的小樹，我們已經知道樹木的珍貴，我們一定會成為你的好朋友。