[經(jīng)典]四年級(jí)的作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文 篇1

　　“友誼地久天長(zhǎng)，友誼萬(wàn)歲，朋友，萬(wàn)歲……”這是一首動(dòng)情的歌——《友誼地久天長(zhǎng)》。每當(dāng)我聽(tīng)到這支歌時(shí)，就會(huì)想起那一幕，那一件我與朋友間發(fā)生的事。這支歌像一把鑰匙，打開(kāi)了我的心靈，使我與我朋友和好。

　　那是一個(gè)星期天的早晨，我和好朋友吳翼菲約好在學(xué)校門口等，一起去書法班。8點(diǎn)半，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到校門，等待著翼菲。

　　今天特別反常，翼菲一向很守時(shí)呀。可離上課時(shí)間只有5分鐘了，她還沒(méi)有來(lái)，我一邊看手表，一邊焦燥不安地來(lái)回踱步，會(huì)不會(huì)翼菲忘記了？我一拍腦門，氣呼呼地向書法班走去。

　　已經(jīng)開(kāi)始上課了，李老師讓我回到座位上，好奇地問(wèn)我：“翼菲沒(méi)和你來(lái)嗎？”我望了望翼菲空蕩蕩的座位，不禁擔(dān)心起來(lái)：翼菲不會(huì)怪我吧，她不會(huì)還在等我吧？我漫不經(jīng)心地寫起字。

　　這時(shí)，樓下傳來(lái)一陣急促的`腳步聲，翼菲！我不管三七二十一，沖下樓去。翼菲汗流浹背，她看到了我，長(zhǎng)舒了一口氣：“我找你半天了，原來(lái)你在這兒！”我生氣地甩了甩肩膀，對(duì)翼菲說(shuō)：“都怪你，害我遲到。”翼菲躲到一旁，委屈地哭了起來(lái)。

　　望著傷心的翼菲，我的耳邊突然響起了那支《友誼地久長(zhǎng)》，這時(shí)，我的心動(dòng)了一下，就像是被鑰匙打開(kāi)了，這是一把特別的鑰匙。我走到翼菲面前，對(duì)翼菲說(shuō)：“別哭了，我錯(cuò)了，我們還是好朋友。”翼菲抺干了眼淚，笑了笑，和我擊了掌，我們大喊：“友誼地久天長(zhǎng)！”這聲音震憾人心，這聲音驚天動(dòng)地，這聲音使友誼永恒！

　　是呀，友誼就是一把鑰匙，它的力量無(wú)窮無(wú)盡，會(huì)在你沒(méi)發(fā)現(xiàn)時(shí)打開(kāi)你的心靈，友誼地久天長(zhǎng)！

四年級(jí)的作文 篇2

　　世界上有很多個(gè)為什么，但每一個(gè)問(wèn)題都是我們無(wú)法去解釋的，無(wú)法改變的，起碼現(xiàn)在不可能。為什么會(huì)是這樣，這仍然是個(gè)未知的謎

　　在我們出生時(shí)，便要聽(tīng)從父母的安排，沒(méi)有什么是自己做主動(dòng)，也許當(dāng)我們真正獨(dú)立的那一天，正是結(jié)束童年的日子。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，又會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，是人與人之間的隔閡更深。為什么長(zhǎng)大了要都讀書；為什么讀初中前，要讀小學(xué)；為什么我們要聽(tīng)從父母的安排；為什么我們不能做自己想做的事；為什么世界上有那么多為什么。這一切，也許都是從遠(yuǎn)古時(shí)期變開(kāi)始的，最后變成傳統(tǒng)，讓每個(gè)人都受這種傳統(tǒng)的限制、約束。

　　世界上有很多是我們無(wú)法改變的，不要讓別人去影響自己的判斷，不要以為別人而去改變一些原本是對(duì)的東西，別人認(rèn)為好的，并不一定是好的，別人是由自己的角度、方式去思考，去判斷事物的好壞，每個(gè)人都有自己的.思考，自己的想法，不要輕易去改變，也許這樣只會(huì)讓事情變得更糟，我們要坐一個(gè)有主見(jiàn)的人。

　　世界上有很多結(jié)果本不應(yīng)該存在，但就是因?yàn)橛行┤说呐袛啵�使一些盲目的人去趨服，最終讓結(jié)果變成了現(xiàn)實(shí)。

　　也許我們還小，分不清事物的好壞，但我們要做到堅(jiān)持自己，要相信自己的判斷，不要去盲目的相信別人。有些事物的確要改變，但自己要明白改變的原因！

四年級(jí)的作文 篇3

　　連續(xù)兩個(gè)早上，我醒來(lái)還在床上犯困打盹的時(shí)候遭到了蚊子的騷擾，這叫我如何忍受啊，要叮咬就在我睡覺(jué)的時(shí)候叮咬嘛，醒了你們也這么猖狂啊？！

　　說(shuō)到蚊子，蚊子的危害很多，蚊子吸取人血液的同時(shí)還傷口處吐出有毒的液體，讓人皮膚發(fā)癢難受，更加可怕的是蚊子口腔很臟會(huì)傳染很多疾病，最為可怕的疾病就是瘧疾，瘧疾每年造成數(shù)百萬(wàn)人的'死亡。

　　“士可忍孰不可忍！”我要跟這幾只蚊子決戰(zhàn)，可是正當(dāng)我憤憤不平向要起床去書桌寫決戰(zhàn)書的時(shí)候，我回想我這不是傻嘛，文字能看懂我這決戰(zhàn)書嗎！

　　正是由于氣憤，促使我產(chǎn)生了“一石激起千層浪”、“不是敵死就是我忘”、“磨刀霍霍向豬羊”的英雄氣概，于是我順勢(shì)一個(gè)腰部肌肉收縮，一個(gè)健步，我起床了！起床以后我迅速就撲死了正在床上盤旋的一只蚊子，瞬時(shí)間一灘紅紅血漬沾到了床單上，而且是不偏不倚地在床中間。

四年級(jí)的作文 篇4

　　秋天來(lái)了，田野里、果園里到處洋溢著秋天的歡歌。

　　在樹林里到處都是金黃黃的，樹上一片金黃，像掛滿了金子一樣。一陣風(fēng)吹來(lái)大樹發(fā)出“沙，沙，沙”的聲音，像在彈琴。走過(guò)去一看，銀杏葉上一把把小扇子扇走了夏天的炎熱，銀杏樹媽媽給它的寶寶穿上了美麗的衣服，有的金黃金黃的，有的邊上有一條綠綠的花邊，有的上面繡著綠綠的.小點(diǎn)。葉寶寶們穿著美麗的衣服在空中開(kāi)了一場(chǎng)表演。只要你細(xì)細(xì)一聞，葉子中有一股淡淡的清香。

　　楓樹也不甘心別人搶自己的“風(fēng)頭”，它舉起那紅紅的火把，在空中揮舞著。一片片手掌的葉子不停搖曳著，像在和人們招手，看著那熊熊的火，的確會(huì)感到溫暖。時(shí)不時(shí)就會(huì)有幾片調(diào)皮的葉寶寶會(huì)落下來(lái)，紅的令人感到無(wú)比溫暖，這一片紅估計(jì)能醉倒你。

　　再看看松樹，它依然穿著綠油油的衣服，像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，不想脫下衣服。只要你走近點(diǎn)細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一根根葉子像利劍一樣，好像隨時(shí)刺向你。即使松樹再堅(jiān)強(qiáng)，可依然有一些飽經(jīng)風(fēng)霜的葉子落下，它們只是為樹長(zhǎng)得更好而貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　我愛(ài)美麗的秋天。

四年級(jí)的作文 篇5

　　這幾天發(fā)生了好多事情，真的好心累，好心煩，馬上就要期末考試了，我卻遲遲不在狀態(tài)，我總覺(jué)得我考不好，心情也不好，而這一切都是因?yàn)榍皫滋彀l(fā)生的事，我們前幾天組織了跳大繩，我很希望我們能夠贏得這次的比賽，可是老天卻處處跟我作對(duì)，讓我很是不順心。

　　我和我兩個(gè)朋友吵架了，我和她們是很好的朋友，其中一個(gè)因?yàn)槲覀冎�間曾經(jīng)吵過(guò)架，友誼很難那么牢固，我和另外一個(gè)卻是友情一帆風(fēng)順，或者是，我們之間壓根沒(méi)有吵過(guò)架，十分和睦。而在一次跳大繩中，我看她們體力不支，就叫她們休息一下，待會(huì)好好發(fā)揮。可是，她們說(shuō)她們決定退出，我真的很好奇，她們不是跳得很好嗎？我也很生氣，我好意讓她們休息可是卻給我來(lái)了這樣一出，而我是班里的班長(zhǎng)，一班之長(zhǎng)，我認(rèn)為我有責(zé)任讓每個(gè)同學(xué)干好自己應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任，我很失望，我可以說(shuō)是一個(gè)求完美的人，可是她們卻這樣對(duì)我？我生氣了，我很兇的.對(duì)待她們，她們哭了，我也哭了。

　　后來(lái)，有人更我說(shuō)，班長(zhǎng)就是一個(gè)委屈的職責(zé)，當(dāng)你得罪了所有人你這個(gè)班長(zhǎng)的角色才完全的演繹了出來(lái)，我也知道，她們不值得我這樣，可是，我就是好傷心，當(dāng)然，這也注定，我們之間做不了朋友了。以后，不管以后她們?cè)趺辞笪遥�我都�?huì)告訴她們沒(méi)我們之間不可能再做朋友了。

四年級(jí)的作文 篇6

　　四年級(jí)我們換了個(gè)新班主任，她姓朱。說(shuō)起朱老師，我并不陌生，以前在學(xué)校里經(jīng)常能看到她，好像在朋友家里也見(jiàn)過(guò)她。朱老師大概30歲左右，個(gè)子較高，身材苗條，說(shuō)話的聲音也很親切。報(bào)名那天見(jiàn)到朱老師，就好像見(jiàn)到了老朋友一樣。

　　暑假的時(shí)候，我得了一種皮膚病，被蟲子咬過(guò)的地方都會(huì)硬硬的，鼓鼓的，奇癢無(wú)比，而且還會(huì)往四周蔓延開(kāi)來(lái)。星期五的中午，我吃過(guò)中飯正在教室里和同學(xué)玩。突然，傳來(lái)朱老師響亮的聲音：“曹鈞彥到辦公室來(lái)一下。”我邊走邊想：難道我今天犯了什么錯(cuò)誤了嗎？我越想越緊張，有點(diǎn)忐忑不安。進(jìn)了辦公室后，朱老師一聲不吭就拿起我的手，左看看，右看看，說(shuō)：“呀，怎么這么嚴(yán)重啊！”我連忙把手抽了回來(lái)，因?yàn)槲业氖稚喜紳M了紅紅的疙瘩。我怕老師會(huì)覺(jué)得惡心，會(huì)嫌棄我。

　　沒(méi)想到朱老師對(duì)我說(shuō)：“這兩天要少到草叢里，不然會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重的。”說(shuō)著，她從包里拿出一支藥膏，說(shuō)：“這支藥膏是從加拿大帶來(lái)的`，聽(tīng)說(shuō)效果很好，咱們?cè)囋嚢伞！闭f(shuō)完擰開(kāi)蓋子，把藥擠到我的手上。沒(méi)想到的是，朱老師居然還伸出手指頭，輕輕地給我揉了起來(lái)，動(dòng)作很溫柔，我心里可感動(dòng)了。

　　我心里默默地說(shuō)：“謝謝您，朱老師。”

四年級(jí)的作文 篇7

　　我以前覺(jué)得生病了很好，媽媽更加疼我、寵我，想吃什么就吃什么，想干嗎就干嗎。昨天我生病了，體會(huì)到了生病的滋味。

　　昨天中午我覺(jué)得想吐，但又吐不出來(lái)。下午我在看電視時(shí)，吐了一地，我感覺(jué)頭暈，渾身沒(méi)力氣，扒在床上動(dòng)不了。后來(lái)還吐了好幾次呢！

　　晚上六點(diǎn)左右，媽媽帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)，開(kāi)點(diǎn)藥吧。

　　可晚上12點(diǎn)鐘了，我的病不但沒(méi)有好，反而更嚴(yán)重了。我躺在床上，翻來(lái)覆去就是睡不著，只覺(jué)得胃里像翻江倒海一樣難受，結(jié)果又吐了一地，媽媽只好半夜又帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)，看來(lái)要掛鹽水。我的小手顫抖著。醫(yī)生又說(shuō)，還要掛兩瓶。我聽(tīng)了，更加顫抖。醫(yī)生安慰我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，其中一瓶是小的，打了就 會(huì)好。我不再顫抖。

　　我看見(jiàn)醫(yī)生手上拿著一枚細(xì)細(xì)的針，說(shuō)：“小朋友，來(lái)！過(guò)來(lái)打針！”我伸出冰涼的小手，醫(yī)生將針插入我的血管。一陣疼痛后，我的小手不再冰涼。

　　等掛好鹽水已是凌晨4點(diǎn)了，這時(shí)我難受才稍稍減輕了一些，可我已經(jīng)筋疲力盡了，合上雙眼迷迷糊糊地睡著了，只希望我的病快點(diǎn)好。

　　這一天是我最痛苦的.一天！

　　從那以后，我真正的體會(huì)到生病的滋味？不好受哇！