四年級學生作文匯總[4篇]

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的四年級學生作文4篇，歡迎大家分享。

四年級學生作文 篇1

　　入夜，偶有壁虎出沒，弋于屋角。以捕蚊為樂。貓見之，亦欲以捕壁虎為樂。然壁虎居高處，貓仰而不可得。壁虎知貓意，堅居高處而不下。 貓只好以鋼窗的橫檔作梯，手腳并用地往上爬，遠看就像窗中間掛了一團大棉花，并且這團大棉花正鬼鬼祟祟地向壁虎靠近。近了近了，突然，壁虎一個漂亮的大轉身，逃之夭夭。貓眼見到手的獵物飛了，氣得“嗷嗷”叫。現在，貓面臨著一個嚴重的'問題：過于肥胖的身體無法掉頭而下，只好灰溜溜地一直掛在窗中間。最后，貓被人抱下來，做了一回失敗的黃雀 。

四年級學生作文 篇2

　　人們說“母愛如水，父愛如山”，一點兒不錯。父親的愛不像母親那般溫柔，卻能夠使我堅強、勇敢。

　　記得小時候，爸爸陪我在小區里玩兒滑輪車。這是我第一次玩它，還沒有掌握方法。前方突然出現了一個大石塊，我還沒來得及剎車便撞了上去，身體一下子飛出去好遠，摔在地上。我只覺得雙腿生疼生疼的，試圖站起來拍灰都覺得費勁。扭頭看看站在不遠處的爸爸，他卻朝我揮揮手，示意我快點站起來，并沒有過來扶我。

　　我只好忍著疼爬起來繼續練習。可是，每當我就要成功時，底部的滑輪就會迅速滑幾下，使我一屁股坐在地上。又接連嘗試了三四遍，依然沒成功，我幾乎失去了耐心，便把求救的目光投向了父親。可是他看看我，皺了皺眉，向前緩步走去。看他那悠然自得的樣子，仿佛對我的跌倒毫不在意。我忍不住大聲懇求道：“爸爸，您就幫幫我吧，我已經摔得站不起來啦！”父親聽見后，背影有些猶豫不決。忽然，他轉過頭來，堅定地說：“我不幫你！俗話說‘失敗是成功之母’，只要你不斷地練，不斷地總結經驗，一定會成功的！起來！繼續！”“可是我已經練了好多次了呀！”我委屈地叫道。

　　“我說過，你還要總結經驗！學習教訓！”父親嚴肅地說。我知道再軟磨硬泡也沒有用，只好按照父親說的去做。一次，二次，三次……終于，在第58次的'時候，我的雙腳成功地站在了滑輪車上！這時，父親的臉上露出了燦爛的笑容。

　　現在想來，父親的話其實教會了我一個道理——只有勤勞刻苦，善于思考并總結經驗，最后才能取得成功。看，這就是父親的愛，雖然有些“剛硬”，有點“無情”，可是卻促進了我的成長。

四年級學生作文 篇3

　　在一個布滿星星的晚上，玩了一整天的'小狗、兔子、青蛙、小鳥和羊來到了河邊小草地上休息，比賽誰最能說大話。

　　小狗先開口說話了：“朋友們，我的本領可大了。看！河里不是有一個月亮嗎，我只要叫一聲，月亮就會發一下抖。”

　　小鳥不服氣地說：“這算什么，我一氣就飛到月亮上去了，昨晚我還和玉兔聊天呢！”

　　小兔子十分生氣地說：“你算個什么東西！玉兔還是我姐姐呢，它和嫦娥姐姐經常來看我呢！”

　　青娃耐不住了，鼓著肚子說：“月亮又不算高，我在荷葉上捉蟲子時，月亮就在我的腳下，我一跳到河里，月亮就被我打碎了。”

　　羊從另一側走來說：“別吵了，別吵了，月亮有什么了不起，我一張嘴就把月亮咬了一大半呢！”

　　它們五位越說越起勁，爭著說自己本領大，吵成一團，最終吵醒了睡在草叢中的老虎。老虎氣憤地說：“我的能耐比你們都大，我上嘴唇碰著天，下嘴唇碰著地，還有比這更高的嗎？”

　　小狗、羊、青娃、小兔子、小鳥不約而同地齊問：“啊！那么你的臉在哪？”

　　“我不要臉了！”老虎很干脆地回答。

　　聽到這里，大家先哈哈大笑起來，接著為自己剛才的一味吹噓而感到羞愧。

四年級學生作文 篇4

　　我們班有一個樂于助人的.同學，你猜是誰？不用說也知道她是陳碧怡同學。陳碧怡笑起來兩個小酒窩鼓起來非常可愛。一頭烏黑烏黑的頭發像一縷黑瀑布，真可愛！陳碧怡不但漂亮而且樂于助人。

　　就拿一件事來說吧。那一次，體育課上，體育老師說：“今天，我們跑步比賽。”老師說：“開始！”同學們射箭般得跑了出去，大家跑呀跑。突然，大家聽見“嘭”的一聲，回頭一看，原來是王勰踩到了一顆小石子，摔了一跤，跌破了皮。別的同學只想拿到好名次，根本沒去管王勰，而王勰自己也只能怪自己跑得太快。但陳碧怡知道后，她就跑過去把王勰扶到體育老師那里。這時，同學們發出一片贊許聲：“陳碧怡真棒！”“她真棒！”我在心里想：“陳碧怡你真好，我要向你學習。”

　　你說我們班的陳碧怡好不好呢？