四年級的作文

時間：2023-11-24 08:08:41 四年級作文我要投稿

四年級的作文7篇【必備】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文7篇【必備】

四年級的作文篇1

　　在我的童年回憶里，有許許多多，值得我珍藏的卡片，但那一張小小的卡片卻充滿了溫馨的愛，溫馨的祝福。

　　今天，我在整理著家里人的信以及卡片，我整理整理著，我發現了媽媽珍藏的盒子里有許許多多的獎狀。證書，還有一張粗糙的小卡片，這張小卡片令我想起了小時候的故事。那一年，我在上幼兒園，爸爸媽媽因為工作的關系，不能常常與我見面，幼兒園里的小朋友各個都非常思念自己的爸爸媽媽，老師告訴我們：“在紙上畫上自己的爸爸媽媽的樣子，就比較不會思念。”小朋友聽了，一個個干勁十足，低下頭，小心翼翼地畫上眼睛。。。。我看到這情形，我當然也不甘示弱，拿起畫筆，心想：“今天剛好是媽媽的生日，我畫張卡片給她好了。”我畫上了一個大傘兵和一個小傘兵，這可是非常有意義的哦！然后勉勉強強寫上幾個字：“媽媽我愛你。”因為當時我認識的`字不多，所以不能寫很多。現在拿起來看那些粗糙的大字，真是很好笑，但我不能忘懷媽媽那時收到卡片的樣子，那是多么地。我記得媽媽收到卡片時，我依偎在媽媽的懷抱里對媽媽說：“媽媽那個大傘兵是您，小傘兵是我，媽媽要永遠保護珊兒，媽媽聽了流著淚，抱緊我對我說：“會的，我會永遠保護你的。”那時的一句幼稚。天真的話，竟然成了媽媽永遠的負擔，我小時候的天真，對媽媽的愛有點不所以然，但對天下所有的母親來講子女的一點兒關懷，對他們來講卻是滿滿的愛。如今我已經15歲了，媽媽還收藏著我小時候送她的禮物，也許我不怎么感覺，但媽媽覺得那是一份媽媽的愛，媽媽的愛我無法報答，我的一點兒關心算什么呢？想起我已經好久沒給我媽媽送卡片了，我一定要在媽媽生日的上，再送她一張充滿愛的小卡片，我仿佛已經看到了媽媽那欣慰的笑容。愛，就是很奇妙。小小的卡片也能有份真心的愛，那是用金錢金錢所買不到的。媽媽的愛是無私的。小孩子對媽媽的愛是有限的，但媽媽對子女的愛卻是無限的，愛讓我幸福一輩子。

四年級的作文篇2

　　俗話說：“眼睛是心靈的窗戶”，透過這扇“窗戶”我更加了解爸爸了。爸爸有一雙令人難忘的眼睛，見過的人總會這么說道。別看他的眼睛小，那炯炯有神的雙眼可是犀利無比，在他的注視下，你會覺得自己像個透明人被他看穿一切。爸爸的眼睛就像一個漂流瓶，裝滿了他的喜怒哀樂。

　　那是一個狂風暴雨的下午，我放學后一個人孤零零地站在校門口等家長來接。我被一顆顆子彈似的雨滴無情地敲打著，眼看一會兒的功夫就被淋成了一只落湯雞，雨越下越大，隨之而來的風又快要把人吹飛了似的，眼見其他同學都走了，我心中焦急萬分。

　　這時，雨幕中出現了一個朦朧而又熟悉的身影撐著傘向我飛奔而來，我仔細一瞧，果然是爸爸。望著那疾步如飛的身影，此時，我的心像是斷流的河床被涓涓的細流慢慢滋潤。我三步并作兩步向爸爸跑去，爸爸二話不說脫下外套給我披上，然后一手摟著我，一手把傘偏向我，雖然他什么也沒說，但是他那注視著我的黑寶石般晶瑩的雙眼寫滿了心疼與歉意。

　　為了化解他的自責，我對他說：“爸爸，我們今天教了一篇很有哲理的課文，我朗誦給你聽聽：爸爸，我懂得你的愛，但我不是小糖人，雨點不會把我淋壞。我像街邊的小樹，風雨中更加勇敢、歡快……”讀完我發現爸爸原本寫滿心疼與歉意的.雙眼正被欣慰與笑意所取代。

　　還有一次是學校家長開放日，爸爸來聽課，碰巧上的是我覺得索然無味的勞動課。一開始我還能專心致志地聽著，到后來我開始意識渙散，不是因好奇而東張西望，就是做著無意識的小動作。當我的眼神接觸到爸爸那目光如炬的充滿警告的眼睛時，我不禁瑟瑟發抖，爸爸的眼睛像藏著一座火山隨時會爆發。

　　我趕緊調整狀態，認真上課。聽著聽著，我發現勞動課并沒有那么枯燥，我還積極舉手發言，得到老師的多次表揚。下課鈴一響，我轉頭偷瞄了爸爸一眼，我發現他也正在看著我，爸爸眼睛里面的火山已經漸漸平息下來，化成了一團篝火，給人溫暖卻令人生畏。

　　我就是在爸爸時而柔情似水，時而嚴厲如火的目光中健康、快樂地成長。爸爸的眼睛是我心中的一盞長明燈，時時發出耀眼的光芒，指引著我前進的道路。

四年級的作文篇3

　　我的學校是江東中心小學，那里美麗無比。最奪人眼球的還是學校里的科技角。

　　下了教學樓梯，通過一條狹窄小通道就來到了科技角。一進科技角，一個葫蘆形的大池塘便展現在眼前，里面游著許多可愛的'小金魚，它們時而玩耍嬉戲，時而悠閑自得。大池塘旁邊是五顏六色的鵝卵石，形態各異。池塘中間還有一片“荷葉”，“荷葉”中間有個用柱子立成的水龍頭，只要輕按科學教室里的按鈕，水龍頭馬上噴出水來，那氣勢頗有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的意味。

　　進科技角2米左右，有個很大的地球儀，它用一根根鐵棒搭制而成，中間有一根大柱子支撐著。地球儀上有五大洲四大洋，在地球儀右邊有個假火山，只要你按下假火山旁桌子上四個按鈕中的一個，火山馬上會煙霧騰騰，噴出紅色的“巖漿”。在科技角的正中央還有一個學生作品展覽臺。同學們的作品奇思妙想，有小發明電燈、有制作精美的火箭、輪船……真是想法多多，智慧多多，我很喜歡。

　　這就是我們學校的科技角，一個聚集著同學們智慧的科技角，我愛學校的科技角。

四年級的作文篇4

　　讓咪咪傷心的理由有很多，可是最讓咪咪傷心的是他丟了一塊橡皮。

　　那是一塊會說話的橡皮，咪咪叫她橡皮妹妹。咪咪有個粗心的毛病，寫出的作業不是缺胳膊就是少腿，要不就畫蛇添足。每每這時，橡皮妹妹都會跳起來告訴咪咪：“咪咪，你的作業寫錯了，‘今天’寫成了‘令天’……你又寫錯了，400寫成了4000……”一邊說還一邊把寫錯的地方擦掉，擦得干干凈凈的，一點痕跡也不留。

　　唉，她去哪了呢？中午的時候，她還乖乖地躺在咪咪的鉛筆盒里，怎么一下子就不見了呢？咪咪皺著眉頭有點想哭，難道是橡皮妹妹生氣了，傷自尊了？咪咪搖搖頭：不，不會的，橡皮妹妹不會那么小心眼的。

　　咪咪漫不經心地看著窗外，呼呼的北風從窗外凜冽地刮過，橡皮妹妹你冷嗎？凍壞了身子可不是鬧著玩的。咪咪記得自己小時候有一次因為感冒得了中耳炎，疼得他是哭天搶地、死去活來，幸虧爸爸媽媽回來得及時，把他送去醫院才沒鬧出大事。如今橡皮妹妹會不會也得中耳炎啊，咪咪擔心極了。

　　咪咪不禁想起了她和橡皮妹妹的初次相逢。那是一個星期五的下午，老師發下了數學試卷。一個大大的鮮紅的XX從咪咪的數學試卷上跳了下來，對著咪咪又是唱歌又是跳舞：“咪咪大笨蛋，考試考出了大鴨蛋……咪咪大笨蛋，考試考出了大鴨蛋……”咪咪生氣極了，站起身舉起手來朝大紅XX狠狠地拍了過去，大紅XX卻像蚊子一樣飛跑了，咪咪一坐下來，大紅XX又飛過來了：“咪咪大笨蛋，考試考出了大鴨蛋……咪咪大笨蛋，考試考出了大鴨蛋……”咪咪氣惱地趴在桌子上大哭了起來，突然，一雙小手伸過來接住了咪咪眼中掉落的淚水，晶瑩晶瑩的……

　　咪咪淚眼迷蒙地抬頭看了一看，呀，是一塊白白凈凈的小橡皮，渾身散發著淡淡的香味，還穿著一件漂亮的.塑料薄膜衣。小橡皮用咪咪的眼淚洗了個澡，越發可愛了，她捧著咪咪的臉蛋對咪咪說：“我叫天使橡皮，上帝派我來專門幫助那些粗心的孩子改掉粗心的毛病，咪咪你不笨，你只是太粗心了。”說完就幫助咪咪把錯誤的地方找了出來，咪咪可高興了。

　　從此，咪咪和小橡皮交上了好朋友，咪咪親昵地稱小橡皮為橡皮妹妹。有了橡皮妹妹的幫助，咪咪的作業越來越漂亮了，考試成績也越來越好了，老師也越來越喜歡他了，同學們也對他刮目相看了，大紅XX也不敢來嘲笑他了，爸爸媽媽也覺得奇怪：怎么我們的小咪咪突然就變了樣呢？當然，那是因為他們還不知道咪咪的小秘密呢！

　　可是，有一天晚上咪咪卻對著橡皮妹妹大發雷霆，為什么呢﹖原來橡皮妹妹為了幫助咪咪修改作業，把身上的棱角全給磨掉了，變成了一個小圓餅，咪咪本來要擦錯字，結果把對字給擦掉了，整個晚上都是這樣，咪咪心煩氣躁，抓起橡皮妹妹一把摔倒了地上，可憐的橡皮妹妹一咕嚕滾到了一片漆黑當中，頓時昏了過去。可是咪咪卻只顧坐在那里自己生氣，全然不管橡皮妹妹到哪去了。

　　晚上，咪咪做了一個惡夢，夢見初次相見時的那個白白凈凈的橡皮妹妹走過來對他說：“咪咪，我不能再幫你了，以后你就只能靠自己了……”咪咪嚇壞了，趕緊爬起來呼喊著：“橡皮妹妹，你在哪……你回來吧，我再也不生你的氣了……”可是橡皮妹妹什么也聽不見了，屋子里靜悄悄的，只有咪咪的聲音在回蕩……他爬到桌子底下問小桌腳：“小桌角，你看見我的小橡皮了嗎？”小桌腳搖搖頭。他又問小書包：“小書包，你看見我的小橡皮了嗎？”小書包說沒看見。他又貓下腰往床下望去，嗖的一聲從床下躥出一只小老鼠，差點在咪咪的臉上留下一道大傷疤。

　　咪咪生病了，整天茶飯不思、失魂落魄、丟三落四。他太想念他的橡皮妹妹了，吃飯的時候想、走路的時候想、上課的時候想、睡覺的時候想……

　　“咪咪，我剛才說到哪了，請你重復一遍……”老師見咪咪走神了，把他叫了起來。咪咪張口結舌，什么也說不出來。同學們哄然大笑，咪咪臉紅了，恨不得找個地洞鉆下去。

　　“咪咪，你生病了嗎？”晚上，爸爸媽媽也這樣問他。咪咪搖搖頭，什么也不想說。他怎么能告訴爸爸媽媽說因為一塊橡皮丟了就變成這樣了呢？想到橡皮妹妹，咪咪凄然淚下，他禁不住雙手合十，對著天空禱告：橡皮妹妹，你回來吧……我錯了……我再也不責怪你了。

　　“咪咪，你怎么了？”一個聲音從他的腳下傳來。咪咪低頭一看，呀，這不是他的橡皮妹妹嗎，像個圓餅一樣躺在地上，還被他踩了一腳呢。咪咪趕緊把她撿了起來，給她喂水吃藥，對它多加關照再也不敢罵她了。橡皮妹妹的病慢慢的好了，他倆又和好如初，關系越來越親近了。

　　咪咪快樂極了。

四年級的作文篇5

　　我是一只活潑可愛的小狗，我一身黑色的卷發，有兩只大大的耳朵。我的主人給我取名叫黑豆。先說說我的頭發吧！不知道為什么，我的頭發天生就是卷發，所以，主人很喜歡把我抱著，把我的秀發拉來拉去，真討厭！主人說，我長得最美的就是我的大耳朵了。我的耳朵就好像是我的大辮子，很長，我好似一位窈窕淑女。主人說，過幾天，她給我戴上兩個蝴蝶結，我可能會更加漂亮。雖然我很漂亮，但是，我有一個不知是好還是壞的性格，那就是太活潑了。我每一次看到主人回到家中，都興奮不已，在主人的身上抓來抓去，抱著主人的腿不放開，讓主人很無奈。

　　不管是誰，進入了我的家門，我都會沖上前，緊緊地抱住他們，不放開。你們別看我是一個女孩子，我可是一個大力士。我的力氣可以在你下樓的時候把你拉倒。我還有一身絕活呢！你們聽說過狗會捉老鼠的'嗎？在我家的陽臺上，有從樓下爬上來的老鼠，可是，它們不知道，我就住在陽臺上。晚上，老鼠鬼鬼祟祟地爬了上來，我就沖上前去，把它按在地上，狠狠地把它揍一頓。早上主人一起來，看到了老鼠的尸體，就會興高采烈地夸獎我。我不僅僅會捉老鼠，還會捉蝗蟲呢！你說，我是不是一只可愛的黑豆呢？

四年級的作文篇6

　　今天，是我學跆拳道的第三節課。

　　下午，爸爸頂著烈日，騎自行車帶我去奧星跆拳道館學藝。由于接近上課時間，我匆匆忙忙進了道館。媽呀！道館里可以說是人山人海，報名和等待報名的人成堆，都是家長領著孩子來的。我來不及細看，更換好道服，迅速站在自己的位置上。

　　我用余光瞟了瞟，大致估算了一下，與第一節課相比，學員人數從二十多人猛增加到五十多人，四個縱隊像四條長龍。看來，跆拳道還挺受孩子們喜歡的嗎！

　　學員的.年齡也有“漲”有“落”，那大個子該上初中了吧？看來，我這大姐大的位置是保不住啦。嗚嗚！那個“小毛孩”最多才不過六、七歲，難怪現在流行一句時髦話——“素質教育要從娃娃抓起！”唉！這次，我又落后一步。

　　人人重視素質教育，更多的人參與學習跆拳道固然好，但現在班上人數太多，肯定要影響教學質量。你瞧！兩邊的學員都排在了場地的邊沿，教練授課的時候，他們能聽清楚嗎？再說，每次上課只有短短的一個半小時，又是初學者，每學一個新動作都需要教練手把手輔導，人一多難免就顧此失彼，誰能接受？

　　所以，下課后，教練宣讀一條通知：“因人數太多，場地有限，請十周歲以下的學員，改在每周一、三、五上午上課。”

　　哎！真是人滿為患呀！

四年級的作文篇7

　　今天，媽媽非常忙，我決定幫媽媽干家務。

　　干什么好呢？我左思右想，又在各個房間看了看有什么可干。最后，我挑了一個自認為很輕松的活——洗碗。

　　終于到我大顯身手的時候了，我一手拿碗，一手拿抹布，還把水龍頭開得大大的。我用抹布在碗的邊沿用力擦拭。洗了幾個碗，我三心二意的`老毛病又犯了，就想半途而廢，跑到媽媽那里休息一會兒。媽媽以為我洗好了，驚喜地說：“寶貝，洗完了？”我說：“媽媽，有些碗有油，洗不掉！”媽媽詫異地問：“你沒放洗潔精？”我點點頭，用驚奇的目光看著媽媽，問：“這個也要放洗潔精？”媽媽無語了。

　　媽媽站起來直接把我剛才洗的碗放進洗碗槽里，倒上洗潔精。我前功盡棄，心情變得十分沮喪。這下碗變得像泥鰍一樣，好幾次差點從我手中滑落。正當我筋疲力盡的時候，只聽“咚”的一聲時候，一個調羹一分為二，我大吃一驚，“媽媽，調羹碎了，怎么辦？”媽媽連忙跑過來，抓起我的手左瞧右瞧，發現手沒有劃破的痕跡，這才放心。媽媽心平氣和地說：“做事情是熟能生巧，以后你多做了，就不會毛手毛腳了！”

　　好不容易洗完了，抬抬手臂，又酸又麻，可心里樂滋滋的——哦，這就是勞動的滋味。

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