四年級的作文

時間：2023-11-22 12:31:44 四年級作文我要投稿

【實用】四年級的作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇，歡迎大家分享。

【實用】四年級的作文5篇

四年級的作文篇1

　　小烏龜貝貝和小兔白白是一對形影不離的好朋友。

　　有一天，小烏龜貝貝來找小兔白白玩，他們在池塘邊玩了很久。忽然，烏云密布，大雨傾盆，還夾著冰雹，他們沒有地方避雨，于是，他們找來了一片荷花葉當(dāng)雨傘，但是被大風(fēng)刮斷了，他們又找來了一個大蘑菇當(dāng)雨傘，但被冰雹砸爛了。他們很是著急，小烏龜貝貝看見了自己的貝殼，于是，他對小兔白白說：“小兔白白，你把我的貝殼當(dāng)作雨傘吧。” “為什么”小兔白白說:“那樣你就會被冰雹砸疼的.。” 小烏龜貝貝說：“沒關(guān)系，我的貝殼很硬。”于是，小兔白白把小烏龜貝貝的硬殼當(dāng)雨傘，急匆匆地朝家里跑去。

　　過了一會，烏云散了，太陽露出了笑臉，開心地看著這兩個好朋友一起在草地上玩耍。

四年級的作文篇2

　　“只要你仔細、認真，就一定可以刻出美麗的人物。”這是張老師對我說的一句話。這短短的一句話帶給我自信，也給予了我永不言敗的動力，成了我最愛聽的一句話。

　　如果沒有這句話，我就不會一下子信心倍增，就不會一下子充滿了力量，就不會鼓起勇氣去戰(zhàn)勝困難，就不會得到剪紙比賽“一等獎”。

　　那天，學(xué)校舉行了“我們與夢想同行”剪紙比賽，大家都知道，這個剪紙比賽絕對不簡單，不僅要畫的漂亮，還必須刻得精準。大家都渴望得到精美的禮品，我也不例外。

　　下午比賽開始了，我拿著紙，沉思了一會兒：這次剪紙比賽的題目是《快樂假日》，該如何畫呢？要不我刻畫一個吹泡泡的小女孩吧！說干就干，我低下頭開始了我的繪畫創(chuàng)作：首先在紙上畫出了一個女孩的結(jié)構(gòu)圖，然后用記號筆再次勾描，我手中的筆好似一支神筆，不一會兒，一個惟妙惟肖的`女孩便躍然紙上。下一步輪到刻啦！我一手拿著剪刀，一手拿著紙，小心翼翼地剪著，不敢多眨幾下眼睛，生怕剪斷了，手里的剪刀不停地抖，哪知“哪壺不開提哪壺”突然手一劃。“唉！劃破了！怎么這么難啊！唉······唉”我心灰意冷地說道。突然背后傳來一個銀鈴兒般清脆的聲音：“石玉潔，只要你仔細、認真，老師相信你，你就一定可以刻出美麗的人物！”我抬頭一看，原來是老師。這句話讓我信心倍增，說：“嗯，我一定能行！”老師摸著我的頭笑了。于是，我又開始創(chuàng)作了，不一會兒，小燕子“飛”了,小姑娘活了。

　　“只要你仔細、認真，就一定可以刻出美麗的人物。”這句話給了我信心，去克服阻擋我的困難。

四年級的作文篇3

　　柳樹初栽，我們追逐在友誼的海洋中，柳絮紛飛，我們被淹沒在亂塵的春。

　　小學(xué)我們總是那么無憂無慮，時間似曾多次與我們擦肩而過，我們卻毫不知情的放聲大笑，總是抱怨一身笨重老土的校服，卻未曾想過失去就不再回來。

　　“畢業(yè)”，這個美麗而又敏感的詞，抿著嘴悠悠飄出幾個字，原本天真無慮的我們又不知從何多出幾分憂傷，失去光澤。

　　到最后一刻才發(fā)現(xiàn)，再怎么抱怨，曾經(jīng)擁有的，早晚會失去。

　　小學(xué)，那段最美的時光。

　　誓言再美，終究敵不過時間

　　依稀記得小時候總是驕傲的'向父母提及自己的夢想。

　　誰知長大后只是夢一場。

　　會想起那時候可以口無遮攔的日子，許下的那些美麗的誓言，現(xiàn)在應(yīng)該都化為一顆顆明星，擁有一個新的名字，叫“成長“了吧。空中的白云似乎也噙著思念，悠然而來，翩然而去。

　　記得那年許下的誓言：”朋友一生一世不分離，來世要做好兄弟。“真的經(jīng)不起時光一吹，黃沙似的，就散了。

　　誓言，那段最美的時光。

　　佛說一花一世界，我想，我的世界就局限在了這個歡樂的氛圍中了吧。

　　每每放學(xué)回家，打開門就是撲鼻的飯菜香，一家三口團坐在一起，話話家常，談?wù)勑氖拢^于是最好的時光了。

　　我們還擁有著青春，擁有著美好，能否讓青春作為值得留念的最美的時光？是否又如指間滑落的一瞬，短暫而美麗，不留一絲痕跡。

四年級的作文篇4

　　新年快到了，x年來了，新的一年我有三個要完成的希望：

　　希望之一：考好期末試，來個開門紅。今年是羊年，快到x年了，期末考試也快到了，這幾天我都有點緊張，心里也害怕。我現(xiàn)在抓緊時間，認真復(fù)習(xí)，希望自己在xx年1月20號進行的期末考試中能拿到好成績，也可以說來個開門紅吧。

　　希望之二：還能在希望一小讀書。班主任常說，考試不合格的.同學(xué)，下學(xué)期就不準他來讀。我好怕！語文、數(shù)學(xué)考及格沒問題，英語最差，總是考四十多分。假若我勤快點，我會記住更多的單詞，就能考出更好的成績。

　　希望之三：能改掉壞習(xí)慣。這個學(xué)期，也知道自己有許多壞習(xí)慣，比如：來到學(xué)校不早讀，而是去跟同學(xué)說話；有時不按時完成家庭作業(yè)；常惹老師生氣，媽媽每年在除夕之夜，總會說：“明明，你過一年大一歲了，要懂事些。

四年級的作文篇5

　　我家有一只小狗，它的名字叫優(yōu)優(yōu)。

　　它有一身淺淺的棕毛，水靈靈的黑葡萄似的大眼睛，毛嘟嘟的嘴巴上面頂著櫻桃小鼻子，很是可愛。

　　但它的性格對于我來說實在有些古怪。說它聽話吧，它的確有時候很老實。只要你拍著手叫它的名字，它就會立刻轉(zhuǎn)過身，搖著豎起的毛茸茸的尾巴，鉆進你的懷里。有時，它小嘴巴發(fā)癢了，躲在它的“小屋子”里撕撕咬咬，要是你對它高聲呵斥，它一定會抗議地露出小獠牙，沖著你昂首大叫。說它不講理吧，的確是啊，要不怎么會對你大聲嚷嚷呢？可是，它一聽到咚咚咚的敲門聲，又是那么盡職，它會立即警惕起來，用嚴肅鄭重的音調(diào)，對著門外厲聲叫囂。

　　它要是高興，能比誰都溫柔可親：它會伸出前爪和你握手，用舌頭舔你的臉，或是你睡覺時，從不偷偷摸摸，而是從從容容、不緊不慢地鉆進被窩，時不時地輕輕地頂你的肚在子，叫你起來陪它玩兒。它還會豐富多腔地叫喚，粗細不同，長短各異。在不叫的時候，它就安安靜靜地躺在地板上睡大覺。

　　它不像那些小貓膽小，它一身是膽，要是偶遇比它高大兩三倍的大狗，也要奮不顧身上去斗一斗，旁邊的狗也會狂吠著跑過來吵鬧，真是一波未平，一波又起啊！

　　小狗大多時候是可愛的`。經(jīng)常趁家里的人不注意時，偷偷地溜去廚房，爬到垃圾桶上，一頭栽進去找吃的。只要媽媽一聲叫喚，它趕快跑出來，夾著尾巴，可憐巴巴地望著你，或是找個地方躲起來，一聲不吭。最可愛的就是我們出門時，每當(dāng)我們換好衣服，準備穿鞋子時，它就攔在前面，頂你的腿，嘴里還念念有詞，好像在說：“求求你們，求求你們，把我也帶上，和你們一起出去玩耍吧！”只要我一放下它的寵物包包，它就歡呼著，迫不及待地跳進去，隨后在包包里轉(zhuǎn)過身，把頭探出來，等待盼望已久的出遠門。

　　這就是我家有點古怪，但又非常可愛的小狗，你們覺得呢？

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