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[熱]四年級的作文300字8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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四年級的作文300字 篇1
我的記憶里，每年我們全家都會回老家一到兩次。留給我的印象最深的是：老家房屋后的一大片綠茵茵的竹林（那是我外公多年前栽種下的竹子），它們外形美觀，像亭亭玉立的少女，墨綠色的枝條就像是少女披散的長發，一陣微風吹來，枝條搖曳，發出沙沙的聲音，十分悅耳動聽……
直到今年，媽媽問我，“竹子不開花結果，但也可以繁殖后代。是靠什么繁殖的？”
我很納悶：我一直以為，植物只有開花結果才能繁殖后代，可是竹子不開花結果，居然能繁殖后代？于是我纏著媽媽要答案，可媽媽的'答案卻不讓我滿意“你很懶哦！回家不會自己查資料啊！”
一回到貴陽，我立刻翻閱了《十萬個為什么》，也上網查了相關資料，得到答案。
竹子在地底下都長著竹鞭，到了春天，竹鞭上的小芽就會快速生長，變成竹筍，鉆出泥土。竹子就是這樣一代代生長的。
經過查資料，從中收獲不少，讓我明白生活中處處都是知識寶庫，只有開著“留心觀察”這部快車，才能探索出隱藏的奧妙。
植物世界真是其樂無窮啊！
四年級的作文300字 篇2
我家養了兩條小金魚，我給他們起了好聽的名字，一個是歡歡，一個是樂樂。它們非常機靈淘氣，還非常惹人喜愛。
魚兒在水中游來游去，有時你追我趕，好想在自由的玩耍；有時吐幾個小泡泡，好像在和我打招呼；有時它們露出水面，好像在說：“我好餓啊”！這兩個頑皮的小伙伴吸引了我的注意，每當我給它們喂食的時候，剛走近他們，就被她們發現了我，它們就張著小嘴迫不及待的等著，魚食放進去了它們你爭我搶，一場激烈的戰斗開始了。歡歡很淘氣，吃東西都不老實，吃兩口，吐個泡泡，還要在水里游一圈，再上來吃。樂樂是非常機靈的，它總是先用頭部輕輕碰一下食物，看看有沒有危險，然后在狼吞虎咽的吃起來，吃飽了的金魚顯得十分高興，擺著那一條大尾巴，歡樂的跳起舞來，小嘴還在一張一合的，好像再說；“謝謝，謝謝！”
有時我總去逗逗小金魚，便把手指放進水里，歡歡立馬就過來了，以為是好吃的東西，便用嘴使勁地咬我的'手指，卻發現這個東西很硬很大卻吃不到，才知道上當了。而躲在一旁的的樂樂，晃動著它的大眼睛，好像在嘲笑歡歡呢，逗得我哈哈的笑......
這就是我家又機靈又淘氣的小金魚，看著它們在水中自由自在的游來游去，我就會非常的開心。
四年級的作文300字 篇3
我們的校園最美麗了，可最美麗的還是要算我們學校的教學樓了。
早晨，晨光照進了我們的教室里面，聽著我們瑯瑯的讀書聲，太陽公公看著我們整齊的座椅和歡聲笑語，射進來的陽光好像在夸我們陽光兒童。
中午，聽到了一陣陣清脆的下課鈴聲，我們收拾好書包，鋪上紙張，端上香噴噴的飯菜正在美美地吃著。看看，我們都成什么樣了啦！“哈哈哈哈……”我們都開心的笑了。原來我們個個都成了可愛又好玩的大花貓形象。
傍晚，我們已經上完了整一天的.課程，大伙兒正在收拾書包準備回家呢！可才走到了樓下，那面大鏡子反射著夕陽的光輝，好像依依不舍地向我們道別呢！
夜晚，教學樓像一個寂寞的老人，偶爾一兩個小馬虎來拿落下的東西，但是他們來也匆匆，去也匆匆。教學樓被淹沒在寂寞中……
就是這樣一個平凡而又美麗的教學樓，年年迎來一批批可愛的新生，年年送出一批批優秀的學子。我們在這樣美麗的教學樓度過幸福的童年，怎能不讓我們愛它呢？！
四年級的作文300字 篇4
我現在是一個普普通通的小學生，現在我的數學老師叫馮克珍，從四年級開始他就一直帶著我。
從四年級上第一節課開始他就立下了一個規矩，這個規矩就是早晨必須要在七點二十分到教室，中午在兩點十分來到，每天都一樣。那時是夏天，中午開校門的時間是兩點。放學之后回到家里，我把這件事告訴了爸爸媽媽。“你去那干什么？去那玩去？”爸媽同時厲聲說道。直到開家長會的時候，父母從數學老師那里得知了這一情況，才知道我說的是真話。
剛開始，這個規矩沒人受得了，到了七點二十教室里也只有幾個人。可是只過了短短的一個星期，所有人就都很準時的來到了。那一段時間我們的數學成績直線上升。到了期末考試，我們的同學都考得非常好，平均分達到了九十分。
過了一個假期，雖然老師再也沒有強調過到校時間的問題，但是我們已經習慣在七點二十分的時候到校。我們到學校以后也會自覺的'做數學題，做完這些題才會活動一會。
上課之后，老師會先講早晨做的題，然后再出題來復習昨天的內容，最后才是講新課。
你們知道嗎，他是這個級部最好的老師，也是市級優秀教師。要是其他老師也能像馮老師這樣盡心就好了！
四年級的作文300字 篇5
冬姑娘已經邁著輕盈的步伐走去，換來了朝氣蓬勃的春姐姐……在整個冬天的寒冷日子里，我一直盼望著春天的來臨，這不，春天來了，可是春天在那里呢？
春天在那里呢？我和姐姐唱著《找春天》這首歌，開始了我們找春天的旅途………
春天在哪里？春天在花園里，萬物復蘇了，樹木不再是光禿禿的了，它們長出了新的枝葉，換上了新衣，又像原來一樣美麗“動人”！
春天在哪里？春天在草地上，小草都長出了嫩芽，整個草地不再是枯黃的了，已經變的'綠意盎然。
春天在哪里？春天在天空中，有的鳥兒們展開翅膀回來了，大雁排成一隊向我們招手呢！還有的鳥兒們“唧唧喳喳”的在通報人們：“春天來了，春天來了！”
春天在哪里？春天在花壇里，各色各樣的花兒都已經含苞待放，而迎春花卻迫不及待的開放了，可漂亮了！
春天在哪里？春天在咱們的眼前。那植物告訴我們，它們蘇醒了，又變得美麗了！那動物告訴我們，它們回來了，又開始“嘰嘰喳喳”地唱歌了！
真的！春天來了，天氣轉暖，萬物復蘇，桃紅柳綠，鶯歌燕舞……請同學們快快投入春天的懷抱吧！
四年級的作文300字 篇6
1937年7月7日，盧溝橋事變發生，日軍開始了大舉侵略中國。從此，中國人民生活在水深火熱之中。這個照片上體現的是1937年8月26日 ，日本侵略者準備炸上海火車站。大家都在逃難，一位父親和一位母親抱著一個小男孩準備搭車去一個安全的地方。但是這時，一個炸彈突然從天上落了下來，炸彈炸死了父親和母親，幸運的是，小男孩沒有死。小男孩坐在地上哇哇地大哭，但是人們都在各自的逃命，有誰會去幫助和注意到這個孩子呢？
炸彈所到之處，濃煙滾滾，車站頃刻間成為廢墟，人們四散逃命，有很多的人被炸死，血肉模糊地躺在那里，車站也幾乎被夷為平地。那個小男孩仍在那里哭著，這個可憐的'孩子，他小小的年紀就失去了父母，在那個缺衣少穿的戰爭年代里，不知道他是否活了下來？我真希望他能夠活著。
我們生活在一個新的時代，飯來張口，衣來伸手，比起那些戰爭時代的孩子，我們又是多么的幸福啊！希望我們這一代能更加珍惜今天的幸福時光。
四年級的作文300字 篇7
我的校園不僅歷史悠久，而且景物也是很美麗的，有爭奇斗艷的花兒，有粗壯的榕樹，有翠綠的小草------這些花、樹、草，在我印象中最深刻。
那美麗的花兒，色彩明麗，有紅得如火的.；有白得如雪的；還有那粉得如霞的；那美麗的花兒，香氣撲鼻，千姿百態。有的含苞綻放；有的只伸出兩三片花瓣兒；有的還是花骨朵兒。下課時，去聞那花朵兒，都會覺得心曠神怡，疲倦頓消。
那粗壯的榕樹，春天長出新的嫩芽兒，夏天綠樹成陰，我們坐在樹旁看書，榕樹幫我們遮擋太陽，讓我們涼快。秋天大榕樹掉著一片片黃葉，鋪成了一小塊金黃色的地毯，美極了。到了冬天，大榕樹仍然很挺拔。在刮風的天氣里，大榕樹沙—沙—的響著。下雨時，大榕樹在上面遮風擋雨，好像在說：“小朋友，別怕，我幫你們遮擋風雨。”
春天，小草弟弟從地下探出小腦袋。學校樹的周圍，花的身旁都有它的蹤影。
校園里的這一處景物讓校園更加美麗，我熱愛它，贊美它。
四年級的作文300字 篇8
一天，一輛汽車、一條路碰到了一起。汽車趾高氣昂地說：“因為有了我們各式各樣的汽車，這條路才五顏六色、川流不息、熱鬧非凡，沒有我們你就是一條沒有生機、死氣沉沉的廢物！”
路反駁道：“你拽什么呢？沒有我這么平坦的大道，你再厲害也是一堆破銅爛鐵、寸步難行！”
這時人發話了：“如果沒有我們人類的聰明才智發明了各式各樣的汽車，沒有我們辛勞踏實的建造了平坦寬闊的路，你們倆還有機會在這吵嗎?”
車想了想說：“但是，如果沒有你們人類的亂闖紅燈、超速、超載行駛等不遵守交通規則的行為，車禍又怎么會發生？”
“是呀、是呀！”路連連附和道。
人說：“那畢竟是少數呀！想一想人、車、路這三者缺一不可！人主宰著汽車，決定著道路的.行車安全，只有三者團結協作才能創造安全和諧的生活環境！”
車和路點點頭說：“對呀！我們不應該吵架，我們應該是好朋友呀！”
世界上每個人、每個事物都有自己存在的價值、都是平等的，不要過于驕傲、也不要過于自卑，要懂得互相幫助、團結一心，才能使我們的生活更美好！
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