四年級學(xué)生作文

時(shí)間：2023-07-01 10:25:22 四年級作文我要投稿

精選四年級學(xué)生作文集錦7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級學(xué)生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選四年級學(xué)生作文集錦7篇

四年級學(xué)生作文篇1

　　我的童年是五彩斑斕的，童年的一件件事，有的像一葉小舟，在浪尖上航行，有的卻像一塊鵝卵石，沉沒在深深的大海里。而有一件事，令我難以忘懷。

　　在一個(gè)秋高氣爽的日子，窗外的風(fēng)景格外迷人。我正在趕往考級的路上。到了英語考級現(xiàn)場，拉開大門，我頓時(shí)被這陣勢嚇懵了：大廳里人山人海，有些同學(xué)把全家全“搬”來了，有些同學(xué)更是夸張，身后跟著“陪考團(tuán)方陣”。這場面，頗為盛大。看著這樣盛大的場面，我心中不免有一絲擔(dān)心：那么多人要考試呀！我能通過嗎？

　　也許，緊張與恐懼早已浮現(xiàn)上我稚嫩的面孔，但我無聲無息地堅(jiān)持著，小手緊緊地拉著媽媽溫暖的大手。

　　媽媽似乎早已看出我的擔(dān)心，便對我說：“今天是見證平時(shí)努力成果的'日子，俗話說：一份耕耘，一份收獲。你平時(shí)努力學(xué)習(xí)，一定能考出好成績！”媽媽對我的開導(dǎo)使我的疑慮猶如煙消云散，取而代之的是積極面對的勇氣。

　　馬上輪到了，我坐在一邊的椅子上埋頭苦讀，生怕遺漏老師平時(shí)講的一點(diǎn)一滴。考級大門開了，令我吃驚的是：在我前面的男孩是垂頭喪氣地走出大門的，那里面發(fā)生了什么？這時(shí)，考級大廳里響起了我的名字，我顧不得多想，邁著輕松的步伐來到老師面前，老師開始提問，我用流利的英語回答，前九個(gè)問題一番風(fēng)順，可最后一個(gè)問題是現(xiàn)代式向過去式的轉(zhuǎn)化，我似曾聽過老師說起，于是，絞盡腦汁，苦思冥想，啊！我迫不及待地把答案報(bào)出來。對了！我?guī)е矏偟男那閾涑龃箝T，把好消息告訴媽媽，媽媽自然也為我感到欣慰。

　　現(xiàn)在回想起來，媽媽的開導(dǎo)不就像一盞燈，照亮了我的童年。也像一滴甘露，滋潤著我的心田。

四年級學(xué)生作文篇2

　　我喜愛《西游記》中的孫悟空，他可是《西游記》中的男一號呢！

　　在我眼中，孫悟空可是當(dāng)之無愧的英雄呢！

　　孫悟空的出世令我驚嘆不已。他是花果山一塊仙石所生——石猴。孫悟空當(dāng)了猴子的.大王后，成天快活，把那與生俱來的頑皮展現(xiàn)得淋漓盡致。

　　孫悟空經(jīng)歷了一次死亡的洗禮之后，他拜了菩提祖師為師，決心學(xué)會長生不老之術(shù)。他的本領(lǐng)令人佩服。長生不老、筋斗云、火眼金睛，當(dāng)然少不了令人眼花繚亂的七十二變。這些也造就了一個(gè)不服人的孫悟空。降龍伏虎，大鬧天宮，一根金箍棒掃橫天下地下。這些都出現(xiàn)在了一只普通而又神奇的的時(shí)候身上，你說他神不神？

　　孫悟空是機(jī)智、勇敢的化身。在西天取經(jīng)的路上，不知打死多少妖怪，為了保護(hù)唐僧取經(jīng)立下了還沒過來，他的事跡脫口而出。悟空三借芭蕉扇就是個(gè)好例子。

　　孫悟空在我眼里是這樣的，他在你眼里是怎樣的呢？

四年級學(xué)生作文篇3

　　每當(dāng)我想起小時(shí)候的一些事，我就會忍不住哈哈大笑起來，孩子想法簡單，自然鬧出許多笑話，不信，我說一件給你們聽聽。

　　那是我7歲的那年的事了，我和爸爸在家里看戰(zhàn)爭電視劇。在電視劇里，我看到有一種手榴彈，什么都可以炸成廢鐵。于是，我向爸爸要了5元錢，跑到小賣部問：“老板，有那種可以把什么都炸壞的“手榴彈”嗎？”那老板連眼皮都沒眨說：“有，5角錢一個(gè)。”我馬上要了10個(gè)，便來到空地上試了。

　　我把弟弟的那架嬰兒車弄了出來，接著把一個(gè)“手榴彈”放在嬰兒車的下面，隨而一拉環(huán)，那“手榴彈”冒出了煙，我急忙跑開，只聽“轟”的一聲，“手榴彈”爆炸了，我心一陣竊喜，忙去看效果，“哦？嬰兒車反倒沒被炸壞，而且安然無恙。”這一次，來個(gè)勁爆的`，于是，我把剩下的“手榴彈”全放在嬰兒車的下面點(diǎn)燃。“嘭！”地一聲，“手榴彈”全部爆炸了，嬰兒車已經(jīng)被炸得粉身碎骨了。

　　這時(shí)，爸爸聽到響聲，急急忙忙地走了出來，看個(gè)究竟，他看到眼前一幕，驚呆了，繼而大怒，“你在干什么？”我說：“我在學(xué)電視劇炸車子。”爸爸說：“電視劇的人是在演戲。”最后，我少不了爸爸的一頓打，也知道自己的做法有多么愚蠢，唉！但有哪個(gè)男孩不犯錯(cuò)呢？

　　這個(gè)事情使我終身難忘！

四年級學(xué)生作文篇4

　　在這個(gè)假期里，大家一定都有一個(gè)自己最難忘的一件事吧！

　　我最難忘的'一件事就是今年的德國世界杯，意大利居然贏了。

　　在這次決賽中，開場還不到3分鐘，亨利就被意大利的一名球員撞倒了，從而導(dǎo)致了亨利不能在次上場，而那個(gè)撞倒亨利的意大利球員只是得到了一張黃牌。就這樣，法國缺乏了一名點(diǎn)球好手。

　　在第7分鐘，一個(gè)意大利球員在禁區(qū)內(nèi)犯規(guī)，給了法國球員一個(gè)點(diǎn)球的機(jī)會。

　　于是，齊達(dá)內(nèi)一腳把球踢向了球門，球被門柱崩進(jìn)了進(jìn)區(qū)，讓法國人得到1分。

　　這時(shí)，意大利球員：馬特拉齊來到齊達(dá)內(nèi)身邊，根齊達(dá)內(nèi)說了些什么，然后齊達(dá)內(nèi)走到馬特拉齊的前面，一轉(zhuǎn)身就用頭把他的胸部撞了一下，一下子就把馬特拉齊給撞倒了。

　　因?yàn)檫@件事，齊達(dá)內(nèi)當(dāng)場紅牌罰下，一代足球天才就這樣謝幕了。

　　在第17分鐘，一個(gè)意大利球員一個(gè)腳球，直接向馬特拉齊飛去，然后馬特拉齊向球門一頂，守門員沒接著，球撞在了網(wǎng)上，進(jìn)了！意大利人歡呼不已，意大利球員歡呼不已。

　　120分鐘過去了，比分還是1：1。

　　因?yàn)楸确殖制剑坏貌慌e行點(diǎn)球大戰(zhàn)。

　　第一個(gè)球，雙方都踢進(jìn)了。第二個(gè)球，結(jié)果跟第一個(gè)球一樣。第三個(gè)球，意大利把球踢進(jìn)了，但法國沒把球踢進(jìn)，他們的球撞在了門柱上，沒有崩進(jìn)進(jìn)區(qū)，3：2，這讓法國人丟了一球。

　　第四個(gè)球，法國人還是沒有踢進(jìn)，而意大利人還是踢進(jìn)了。最后一粒球，法國人終于把球給踢進(jìn)了，至少挽回了一些面子，意大利，還是踢進(jìn)了。

　　最后，意大利捧得了大力神杯。雖然齊達(dá)內(nèi)在決賽中被紅牌罰下，但他還是奪得了金球獎(jiǎng)。

　　我看到了這些，不禁想到了中國隊(duì)，中國隊(duì)會在哪一年捧得大力神杯呢？

四年級學(xué)生作文篇5

　　未來的教室究竟是什么樣的呢？有人會說：“教室的課桌有自動(dòng)回收功能，有壓縮功能，有多功能筆記本……”我告訴你，這些功能的確都有，有人可能會驚奇地問：“怎么可能？”那就聽我說吧！

　　其實(shí)，未來的教室和普通的教室樣子差不多，可功能就大不相同了。它有一個(gè)自動(dòng)回收功能。如果同學(xué)不小心把東西掉在地上，那桌腿里的機(jī)械手就會大顯身手，它會將掉在地上的學(xué)習(xí)用品撿起來放在桌面上，你就不用再彎下腰苦苦搜尋了，你說妙不妙？

　　開學(xué)的時(shí)候，老師會每人發(fā)一本筆記本，有人肯定會疑惑的'問：“那筆記本有什么用呢？”我現(xiàn)在就讓你們大吃一驚了。這種筆記本就是書包，里面裝著語文課本，數(shù)學(xué)課本，英語課本……”那我們每天都不用背著沉甸甸的書包去上學(xué)了。無論是生病在家，還是有事請假，他們照常能看見老師上課，因?yàn)榻淌以诤髩Π擦艘粋€(gè)攝像機(jī)，可以拍下老師上課的全過程，然后通過講桌上終端電腦傳送到指定學(xué)生筆記本電腦上。這樣我們在家就可以與同學(xué)們同步學(xué)習(xí)。就算請了假也不用擔(dān)心落下課程。

　　課桌還具有——壓縮功能。一進(jìn)入下課狀態(tài)，所有課桌收縮變成地板，教室立即變成了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)場，同時(shí)還裝有自動(dòng)請掃功能……

　　這個(gè)教室還有很多很多的功能，我就不一一介紹了。讓我們努力學(xué)習(xí)，不久的將來設(shè)計(jì)出這多功能教室吧！