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四年級學生作文300字匯編十篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的四年級學生作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級學生作文300字 篇1
春天是一個美麗的季節，它山清水秀、鳥語花香。
春天的花爭奇斗艷、百花齊放芬芳迷人。有杜鵑花、迎春風、梨花……杜鵑花大朵大朵的，有大紅色，有深紅色，還有粉紅色和紫色，五月間大量的杜鵑花都開放離。五龍山頂上，有一大片一大片的杜鵑花，顏色有所不同，似乎變成了紅色的海洋。迎春花黃黃的，仿佛是一個黃澄澄的金壁。梨花雪白雪白的，春天梨花開了，來到梨花叢中，好像來到了一片雪地一樣。
春天，小草也長出來了，去年的冬天，它們雖然死去了，但是，它們像個頑強的孩子，又從土地里長出來了。一根根小草顏色嫩綠色，小草細細的，好像一根根細細的針。小草長滿了一大片大地，仿佛撲上了一個嫩綠色的`地毯。有句詩叫做“野火燒不盡，春風吹又生。”這句古詩里雖然沒有草，但是，講的卻是小草，說不管多大的野花，也燒不盡草，就算燒完了，春風一吹，小草又長出來了，這句詩用五個來概括，就是——頑強的小草。
春天真美�。∥覑鄞禾欤�
四年級學生作文300字 篇2
王安石曾寫過一首詩，這首詩叫《梅花》：墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。梅花就是這樣，在冬天里開放，他那細小的枝干，承受著巨大的風寒。在風雪中開放，他那粉紅色的小花在皚皚白雪的映襯下顯得格外嬌艷，格外美麗。
梅花她不屈服與壓力，他在別的花都凋謝的時候，傲然開放。他在刺骨的.北風中，在哪寒冷的冰天雪地里開放。他不向北風求饒，他以自己堅強的個性告訴北風說：“我不會屈服的！”這不就是說梅花不屈服于壓力嗎？
她自立，從不向牽�；菢右栏接趧e人才能展示自己的美麗，而是完全靠自己。她在沒有外人的幫助下，依然能顯示出自己的美麗和氣質。難道梅花這種不依靠外人，完全靠自己的精神不值得我們大家敬佩，不值得我們大家學習嗎？
她不挑剔環境，無論在高山、平原、峽谷等都可以生長。他這種不挑剔，隨遇而安的精神當然讓人感動，讓人學習呀！
啊，梅花！你是美麗的使者，你的精神將永遠激勵我前進！
四年級學生作文300字 篇3
不知不覺中，秋姑娘悄悄地來到了我們的身邊。我喜歡秋天，雖然它沒有春天的百花盛開，沒有夏天的生機勃勃，沒有冬天的鵝毛大雪。但是，我愛秋天的美麗和充實。
一陣秋風吹過，秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了田野里。大片大片的麥子猶如一條金黃的地毯。高粱如喝醉酒似的，紅著臉兒。玉米戴著火紅的帽子，向農民伯伯揮著手，好像在說：“我成熟了！快來采摘吧！”
秋姑娘來到了果園里。鮮嫩的蘋果就像紅撲撲的臉蛋；石榴笑得合不攏嘴，一排排整潔的牙齒顯露出來；葡萄們結出了一串串項鏈，是為秋姑娘準備的嗎？當你吃上果實時，你是否會想起辛苦的農民伯伯日夜忙碌的身影呢？
秋姑娘走進了公園。路邊一朵朵美麗的菊花正競相開放著，有的含苞待放，有的完全盛開。紅的、黃的、綠的五顏六色真是花的'海洋。勤勞的小蜜蜂在茂密的花叢中忙的不亦樂乎。一陣微風吹過，金黃的樹葉一片片被吹落好似蝴蝶翩翩起舞�；鸺t的楓樹正和自己的老朋友比起了美姿，讓我不禁的想起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
我愛秋天，愛它的美麗和充實。
四年級學生作文300字 篇4
秋天到了，涼風習習，瞧，調皮的秋風，吹紅了蘋果，點燃了辣椒，變出了“金子”般的玉米！這時候，人們總是笑語盈盈，用那己經磨出老繭的手，去收獲辛勤汗水換來的果實。
爬上“成功”的階梯，把紅紅火火的辣椒摘下來，放進籃子里，人們流著“幸福”的`汗水，望著這金燦燦的豐收地，不由自主地心里產生了一種自豪的感覺！
看著堆成小山的玉米，人們總會想起播種的情景。小貓和鴿子看著，仿佛也在為他們高興！一、二、三、四、五數也數不清楚！��！讓我們一起享受豐收的快樂吧！
瞧，這可愛的小寶寶，張開雙臂，昂起頭，好像在為爸爸媽媽高聲喝彩，“爸爸媽媽，加油”！媽媽笑了，摸了摸他的頭，說道：“小淘氣，爸媽知道了！”
紅紅的辣椒，猶如“金子”的玉米……這些人們用時間和汗水換來的東西，是來之不易的，請好好珍惜它們，以此表達我們對勞動人民的尊重！
��！金色的秋天，豐收之秋！
四年級學生作文300字 篇5
大森林里開始了一場投訴會，小樹們在這里開始了哭訴。他們看著這里曾經茂密的森林，滿山樹木郁郁蔥蔥，遍地野花散發出陣陣芳香，被人類的電鋸轟鳴，刀斧交加后，一棵棵參天古木被無情地砍伐，森林的綠色越來越少，裸露的土地不斷擴大，人們卻一點也不在乎。小樹苗們看在眼里，急在心上，不由開起了投訴會，他們是多么想念那些失去的伙伴啊。
楓樹妹妹聲淚俱下：“人類到處砍樹，我的媽媽就是這樣慘死的。”白樺哥哥趕緊安慰道：“楓樹妹妹你不用太傷心，我們大家會幫你的！”楓樹妹妹問：“人類這么肆無忌憚地砍伐我們，他們究竟想干什么？”最有學問的橡樹說：“人類砍掉我們后，會用我們做桌椅，蓋房子，還可以燒火�！薄坝腥藭盐覀冏龀伤囆g品。”白樺補充道。楓樹妹妹滿臉怒火：“我恨人類，恨他們對我們的'無情砍伐，恨他們這種無知的行為，恨他們殺死了我的媽媽！”“人類可恨之處遠遠不止這些，他們不僅毀掉了我們的家，小孩還在我們的身體上蕩秋千、刻字，還對我們拳打腳踢。”其他樹木紛紛回應。
說著說著，小樹們都淚流滿面，他們多么懷念過去那個欣欣向榮的家園，那些枝繁葉茂的兄弟……
四年級學生作文300字 篇6
我上四年級了！我上四年級了！漫長的暑假終于過去了，新學期開始了，我又可以回到學校見到熟悉的同學了，又可以和同學們在一起玩了！不過，最重要的是，在新學期我可是四年級的小學生了，我可以榮幸地坐在四年級的教室里學習了！我可以聽到一、二、三年級的小同學叫我大哥哥了！我又可以……太令人興奮了，我上四年級了！
天啊！我那么興奮的心情遭到了打擊，我們有一位同學不能和我們一起迎接新學期的到來，因為他在暑假里不小心摔破了頭，現在還在醫院里，可能要很長一段時間都不能來學校。聽到老師沉重地把這個消息向全班同學宣布時，我們這些剛才還沉浸在升上四年級的`喜悅氣氛里的同學們，心情一下沉重起來，教室里一下子靜了下來。老師說得對，我們已經上四年級了，要學會保護自己了，做什么都要小心一點，要會分辨什么是安全，什么是危險�。�
看來，在四年級我們要學的東西還很多，今天就是第一課：玩要玩得開心，也要注意安全。
四年級學生作文300字 篇7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”母愛是溫暖的陽光，是柔和的春風，母愛是一句關懷的話語，是一個親吻或是一個擁抱，可在我記憶深處最讓我感動的是那次雨中的情景。
在一個陰雨綿綿的下午，放學了媽媽還沒有來接我，我就躲在屋檐下避雨，過了好大一會兒，媽媽急匆匆的來了，這時，媽媽拿出雨披想讓我穿，我看見車子里只有一個雨披，說：“媽媽還是你穿吧！”媽媽沖我笑了笑沒有說話，還是把雨披穿在了我的身上。她應該在想：女兒長大了，懂事了吧。在路上，小雨還是淅瀝瀝的下個不停，媽媽被雨淋濕著，我很心疼，就像裂開一樣。
媽媽用心關愛，用一點一滴許許多多平平淡淡的小事呵護我，讓我成長，想到這里，我趕快把手放在媽媽的'頭上，能為媽媽遮風擋雨，能為媽媽做一點事，我的心情好了許多�；氐郊遥亿s緊拿來毛巾幫媽媽擦臉上的雨珠，媽媽也為我換下淋濕的衣服，我微笑著伸出雙手，她也把我緊緊抱在懷里，啊，我的心好暖和，媽媽的懷抱好幸福。
母愛就是這樣，一件小小的事，常常在身邊容易被忽略，但只要你細心體會就能感受到母愛的偉大。
四年級學生作文300字 篇8
20世紀是呼風喚雨的世紀，但21世紀科技更加發達，人類又創造了許多機器，并且在20世紀的機器與物品上繼續改造.加工，使他變得更加完善。
21世紀身為科學家與發明家的我創造了許多機器與物品，但最先進的要屬“萬能鞋”了。就讓我來介紹一下吧！
你可以根據你的年齡與腳的大小來調節鞋子的大小。你只要把腳后跟旁的紅色按鈕一直按著，她就會一直變大，等到鞋子變成你想要的大小時，你就松手。變小也一樣，你只要按紅色按鈕旁邊的'白色按鈕就行了，方法和變大一樣.
“萬能鞋”不只是變大變小，他還能在你緊急的時候便出輪子來。你只要按黃色的按鈕就行了。他會變出八個小輪胎，平均每只腳四個輪子。而且不論你有多笨，只要穿上他就絕不會摔跤�！叭f能鞋”滑起來的速度絕不亞于汽車的速度。
“萬能鞋”還可以游水，你只按藍色按鈕就行了；“萬能鞋”還可以在天空中飛,只要年綠色按鈕就行了；“萬能鞋”還可以潛水，你只要按黑色按鈕就行了；“萬能鞋”還可以......
怎么樣，“萬能鞋”的功能奇特吧！相信在未來這種鞋子一定會產生。
四年級學生作文300字 篇9
我長大想發明一種和現在不同的電子表。
比如：在我冷你時候，只要按一下那個紅色的按鈕，它就會發熱；我餓的時候按一下上面寫這著吃的按鈕，對準你的嘴巴它就會飛進去；在我渴的時候只要按一下一紅一藍的按鈕，水就會自動噴到你的嘴巴里面。
我還想發明一種多功能筆袋，它既可以方便我們的生活，又能使生活變的多姿多彩。我設計的筆袋的初個樣式是這樣的：“海藍色的底色，拉鏈是白色的有兩層，第一層上有一個木制標簽，標簽上有一一排按鈕�！�
我設計的.筆袋不光外表美麗，功能也是實用可靠。它的內部空間很大，雖然表面看起來很小很小，但內部是四維空間。
如果停電了，你只要按一下畫著燈泡的按鈕，它就會立刻變的很亮；這個筆袋可以自動維修筆；它還可以和你休閑、娛樂；是不是很有趣呢！忘了告訴你們，它一點也不重，因為它內部是脫離地心引力的。
怎樣？我發明的多功能電子表和多功能筆袋，是不是又方便又好用呢？
四年級學生作文300字 篇10
我們的學校是一個美麗的校園，只要你走進校園，就會發現校園里到處都充滿了綠色，學校每個角落都綠樹成陰，鳥語花香。
學校門口的花壇里，長著一棵生機勃勃的鐵樹，它的枝葉像一把巨大的梳子，只不過它很淘氣，用它梳頭，肯定會把頭梳得頭破血流。
我們教室的前后也都是綠色的樹木。有高大的梧桐樹，有葉子厚厚的，開起花來像燈炮一樣玉蘭樹;有一年四季散發著香味的樟樹，有挺拔的俊秀的翠竹。每當微風吹過，樹葉、竹葉就在窗戶外顫動，發出沙沙的響生，仿佛在向老師和同學們問好。下課后同學們有的在樹下盡情玩耍，有的在樹下不聲不響的'休息、看書。大家呼吸著新鮮空氣，精神飽滿，幸福極了。我們學校綠色的植物真是太多了。長廊上的迎春花，操場邊的太陽花，就連排練廳的墻上，也長滿綠色的爬山虎。它們有的高，有的矮，形狀各異，五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字，但是它們都很可愛，是它們給同學們帶來了新鮮的空氣，是它們為同學們遮擋陽光、風雨，使我們愉快地學習。
這就是我們的校園，處處充滿了綠色，我們要好好地愛護它，讓這綠色永不退卻。
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