四年級清明作文

時間：2024-08-29 18:25:37 四年級作文我要投稿

精選四年級清明作文集錦6篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的四年級清明作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

精選四年級清明作文集錦6篇

四年級清明作文篇1

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”今天就是一年里那個悲傷的節日‘清明’，今天的眼淚猶如下雨一樣，不停的流，心情不禁難過了起來。

　　今天我會老家祭奠那以去世的親人，當我們來到他們的墳墓面前，總會帶上一些菊花放在墳碑上，再帶上一些他們喜歡吃的食物。我小的時候一直以為這不是什么重要的事，直到現在我才明白，這是每年不可缺少的一件事。站到太爺爺的墳墓面前，我并沒有哭出來，而是冷靜的站在那里，但心里其實很難過。一直到家人把香點著，我才回過神來和家人給太爺爺磕頭。

　　晚上，我們回到家以后，沒有一個人說話，接著，媽媽慢悠悠的.走進房間，父親低著頭，讓人看不到他的表情，也安靜的回去了。只有我一個人坐在沙發上，我一聲不響的走到陽臺，看著夜空，慢慢的回憶那些已去世的親人們，因為人們都說：“人去世會變成天空中的一顆星星，我也想看一看我的親人會是哪一顆星星。”我不知不覺得流下了眼淚。

　　每年都有清明節，每年都有不同的悲傷，這悲傷不是任何人都能感受到的。在思念中我明白了，燕子能飛回來，小草也有復蘇之時，可失去的親人卻再也不會回來了。

四年級清明作文篇2

　　清明節那天，我和全家人一起去銀河公墓拜太奶奶，因為那天是正清日，所以才會堵車······

　　我們到了銀河公墓，那里人山人海，我還聞見一股香味，我還看見別人的桌子上有小籠包，牛肉面，水果拼盤，洋快餐還有筆記本電腦······

　　我們開始拜太奶奶了，先是爺爺拜，再是奶奶拜，然后是姑媽······最后才是我拜，我拿起香閉上眼睛在心里說：讓太奶奶保佑我身體健康······最后再拜三下。

　　我們拜完就回家了。

四年級清明作文篇3

　　清明插柳戴柳還有一種說法：原來中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節，就是百鬼出沒討索之時。人們為防止鬼的侵擾迫害，而插柳戴柳。柳在人們的心目中有辟邪的功用。受佛教的'影響，人們認為柳可以卻鬼，而稱之為“鬼怖木”，觀世音以柳枝沾水濟度眾生。此時北魏賈思勰《齊民要術》里說：“取柳枝著戶上，百鬼不入家。”清明既就是鬼節，值此柳條發芽時節，人們自然紛紛插柳戴柳以辟邪了。

　　漢人有“折柳贈別”的風俗：灞橋在長安東，跨水作橋，漢人送客至此橋，折柳贈別。李白有詞云：“年年柳色，灞陵傷別。”古代長安灞橋兩岸，堤長十里，一步一柳，由長安東去的人多到此地惜別，折柳枝贈別親人，因“柳”與“留”諧音，以表示挽留之意。這種習俗最早起源于《詩經.小雅.采薇》里“昔我往矣，楊柳依依”。用離別贈柳來表示難分難離，不忍相別，戀戀不舍的心意。楊柳就是春天的標志，在春天中搖曳的楊柳，總就是給人以欣欣向榮之感。“折柳贈別”就蘊含著“春常在”的祝愿。古人送行折柳相送，也喻意親人離別去鄉正如離枝的柳條，希望他到新的地方，能很快地生根發芽，好像柳枝之隨處可活。它就是一種對友人的美好祝愿。古人的詩詞中也大量提及折柳贈別之事。唐代權德輿詩：“新知折柳贈”，宋代姜白石詩：“別路恐無青柳枝”，明代郭登詩：“年年長自送行人，折盡邊城路旁柳。”清代陳維崧詞：“柳條今剩幾？待折贈。”人們不但見了楊柳會引起別愁，連聽到《折楊柳》曲，也會觸動離緒。李白《春夜洛城聞笛》：“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。”其實，柳樹可以有多方面的象征意義，古人又賦予柳樹種種感情，于就是借柳寄情便就是情理中之事了。

四年級清明作文篇4

　　清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”。清明節是一個祭祀祖先的節日，主要是掃墓，掃墓是慎終追遠、敦親睦族及行孝的具體表現。

　　今天是4月4日，清明節。我和爸爸、媽媽陪爺爺、奶奶回老家戶縣給爸爸的爺爺奶奶掃墓。

　　我們大約9點左右從高新路出發。剛一上高速路，就發現今天路上的'車特別多，簡直就跟平時城里堵車時候一樣。聽爸爸說，車多的原因主要是今天很多人都跟我們一樣，回老家掃墓；還有很多人去春游；同時，今天高速路免收“過路費”也吸引了很多人選擇開車走高速公路。我們的車就好像“蝸牛”一樣，走走停停，平時大約20多分鐘的路程，今天走了足有將近一個小時，我都快暈車了，心里特別難受。

　　回到老家的小村莊時，已經快11點了。爸爸把車停在老家的門前，爺爺從車上拿下了一包“紙錢”，又從爸爸的二叔家借了一把鐵锨，就和爸爸一起去村子外不遠處的墳地了。我也想和他們一起去，可奶奶和媽媽不讓我去，我只能和兩位女士一起跟著爺爺和爸爸走了一半，就站在路邊，遠遠地看著他們繼續往前走。我看見他們走到了墳地里，在一個“土堆”前站住，過了一會兒，他們點著了一堆火，好像是在燒“紙錢”，他們還在那里鞠躬。掃完墓，爸爸扛著鐵锨，和爺爺一塊兒走了回來。這時，天陰得很厲害，我們擔心下雨，就匆忙和老家的親戚告別，上車回家了。

　　我們走在路上的時候，果然就下雨了，我馬上就想起了一首描寫清明節的詩，我就背給大人們聽：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

四年級清明作文篇5

　　今天，我們全班來到了王爺爺和他的狗——安迪的墓前。也許你會想，為什么人和狗會埋在一起。那么也請你聽一聽這個故事：

　　王爺爺生前曾是位警察，一生曾立下不少的汗馬功勞，他曾立過一等功兩次；二等功三次；三等十次……雖然這些功名都歸在了他的身上，但是也有一半是歸屬他的警犬——安迪身上的。

　　安迪曾經是王爺爺的一位好伙伴，曾幫王爺爺抓過不少壞人。而王爺爺也從不把它當外人看待，他就當安迪是好兄弟一樣，連吃飯的碗也是上好的青瓷做的。

　　有一次，王爺爺和安迪正在執行任務。忽然一個犯罪分子拿起槍瞄準了王爺爺，眼明的安迪看見了，但那時已經來不及了，子彈已經射出了槍口，說是遲，那是快，安迪飛似的跑到王爺爺的身后，為他擋住了那一顆子彈。雖然安迪沒有生命危險，但安迪的一條腿卻廢了。

　　從此安迪一直在家養傷。又是一個陽光明媚的中午，今天王爺爺休息。他準備在家好好地陪一陪安迪——他的好伙伴。

　　現在，王爺爺正在午睡。忽然，房里有一股難聞的氣味，安迪的.腿雖然廢了，但鼻子卻依然靈敏。安迪嗅了嗅，不好是煤氣的味道！當時正值夏天，王爺爺正開著空調，所有的通風口都被關得死死的，安迪開始發瘋似的叫著、叫著。五分鐘后，他已經聲嘶力竭了，但他卻依然沒有停止吠叫，"嗷——"安迪的最后一聲吠叫結束了，王爺爺的人生也走到了終點。

　　我們默默地把花放到他們的墓前，每一朵花都代表著我們炙熱的心。在這大把的鮮花中卻找不到白菊，白菊代表著悲傷和死亡，但是，我們相信王爺爺和安迪永遠在我們的身邊陪伴著我們。我們每一個人都低著頭，回憶著這個故事，回憶著王爺爺為我們所做的點點滴滴，并在自己的心中發誓：長大后一定要為祖國效力。

四年級清明作文篇6

　　今天是清明節。古人云：清明時節雨紛紛。這天氣也陰沉沉的，我們一家去慈湖踏青。

　　我們走在路上，看到那堅強的小草又憑著它頑強的毅力破土而出，對迎接春天不甘示弱，它換上了碧綠的新衣裳，綠草中鮮花片片，有紅的，有綠的，有黃的……我們又走了一段路，來到一片田野里，眼前到處是一片賞心悅目的金黃，油菜花精神抖擻的肅立著，一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滾來滾去……慈湖邊，柳樹的一條條楊柳辮上還有綠葉和嫩芽裝飾，真是比任何女孩的頭飾品還要好看。

　　經過了慈湖陵園，我們情不自禁地走了進去。看著烈士們的墳墓，看著一個個花圈，看著純潔的小白花，我的心中不由波濤起伏。我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創造出來的'，也是用他們的鮮血換來的。于是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發奮學習，努力成為建設國家的棟梁。

　　接著，我們又去了黃夾岙，山上也人山人海，大家臉上都充滿著懷念，看著這景象，我的心中又有了一些惋惜。希望我的長輩們都能夠長命百歲，身體健康。( 維

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