【精華】四年級學生作文錦集7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的四年級學生作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級學生作文 篇1
”唉，最近我好煩呀！“你問我煩什么？我告訴你吧，我煩的是我的記性很差。
因為記性差，我忘過作業本，忘帶過鉛筆盒，甚至連語文書我都忘帶過，就因為這樣常常被老師批評。
記得有一次，我要去上特長課，媽媽從錢包里拿出八百塊錢對我說：這錢是要交的，你拿好了，別忘記交了！”行“。我爽快地說。說完我把錢放進包里。到了地點，媽媽又說”千萬不要忘記交 了“，我聽了心想，媽媽你也太啰嗦了，我怎么會忘交呢？進入教室，我從包里拿出筆和書，看見了錢心想等上完課再交吧。于是把包放好上課了，前幾分鐘我還一直想著要交錢的'事。可老師讓我回答 問題，回答完后，我就把交錢的事忘得一干二凈了。上完課后，我把東西收進包里就走了，回到家媽媽問我”錢交了嗎？“我已開始還沒反應過來說”交什么錢？“，”交給老師的錢，看來你是又忘了 “媽媽說。我聽了心想，對呀，我確實沒有交！
哎，我這個記倪龔揚性差的毛病什么時候才能改啊！我好煩啊！
四年級學生作文 篇2
“春天在哪里？春天在哪里？……”每當聽到這首歌時，我就不禁發出疑問，春天到底在哪里呢?讓我來尋找春天的足跡吧。
春天在哪里呢？春天藏在花園里。你看，春天的使者——迎春花已經降落人間了，看它金黃的'花瓣在陽光照耀下顯得更加燦爛無比。花園里還有蝴蝶花，滿天星......真是太美麗了，就像一個大花毯。
春天在哪里？哦！春天跑到小河邊。你瞧，河邊綠油油的小草弟弟也悄悄的從泥土里探出小腦袋來，真可愛；還有油菜花生機勃勃的在河邊生長，柳樹好像是春姑娘給它梳了長長的辮子一樣，河水也泛綠了，小鴨子在上面游泳了，這還真是春江水暖鴨先知啊！
春天在哪里？原來春天躲在田野里。放眼望去，睡了一冬的麥苗弟弟現在都返青了，一望無際的麥田就像一個綠毯，我呀真想上去睡個大覺。往前走走就看到了櫻桃花，櫻桃花像給我微笑呢！你看梨花和桃花也不甘示弱，白的如雪，粉的似霞，美麗極了。
春天在哪里？春天鉆進了小樹林。小樹林里，鶯歌燕舞熱鬧非凡，樹枝也都抽出了嫩芽，可真是生機勃勃啊！
春天到底在哪里呢？原來春天就在我們的身邊啊！我終于找到了春天。
四年級學生作文 篇3
我們的生命是什么呢？
我最近總是在電視上看見有很多飯店的人，把野生動物捉來，然后就變成了他們的午餐。每次我去飯店吃飯的時候，我都不忍心看了。還有些人，也許是根本就不想珍惜生命，完全是在糟蹋生命。他們天天搶別人的東西，搶的.東西金額越高，被判入獄的年數就越多，甚至還會有死刑的。有時聽到“某某因涉嫌××罪被判死刑！”我還會想：被判幾年就夠了，干嗎還是“死刑”呢？唉，誰叫他們殺了人呢!
說了這么多，都是浪費生命的，就來說一說比較珍惜生命的吧！
我放學后走在路上，突然我的鞋帶開了，我蹲下系鞋帶，順便又看見了兩只螞蟻一前一后地走著，我就撿了一片樹葉，來擋擋他們，哈哈，被我擋住了！就在我得意的時候，沒想到他們竟然把比他們的身體大了很多倍的樹葉推開了，它們成功地逃生了。我站起來，繼續向前走，我邊走邊想：那兩只螞蟻知道自己可能無路可走了，但是，他們還是堅強地推開了樹葉。
生活中還會有很多事情告訴我們一定要珍惜生命，千萬不要像那些壞人一樣浪費生命，一定要珍惜生命，好好的保護它。
四年級學生作文 篇4
“在很久以前，這里是一片美麗的大森林。可現在卻成了沒有鳥鳴聲，沒有小動物，只有黃土的小山坡。”大樹叔叔嘆氣道：“我小的時候這里鳥語花香，百花齊放，太陽公公在微笑，小溪纏繞著我，小花小草跟我聊天說笑，小鳥則站在枝頭開“演唱會”。記得有一次我發了低燒，啄木鳥醫生急急忙忙地飛來給我治病，原來有十幾只蟲子爬到我的身上正啃著我昵！而現在就算我發了高燒也沒人管我了”。
說到這里他沉重地嘆了口氣繼續說道：“這都是人類做的“好事”。我的`親朋好友、兄弟姐妹都被人類變成了一棟棟高樓、變成了汽車用的柴油、變成了應有盡有的家具。有的樹木還隨著工廠的煙囪冒出來消失在半空中。樹木的減少造成了泥水流失，造成空氣污染、小鳥也不知道飛到哪里了？”
這時幾個小朋友帶著小鏟子、小樹苗、小水桶、活蹦亂跳地向大樹跑來。大樹驚訝地說：“看來我也難逃一劫”。它沉重地嘆了口氣準備等這些娃娃們砍它。沒想到娃娃們不但沒有砍樹，反而將一株株小樹苗種在土里，并給它們澆水、施肥。大樹看了看他們，微微地笑了。
四年級學生作文 篇5
我家有兩只可愛的小烏龜，它們都有一個尖尖的頭，頭上都有兩個標志的小紅點，亮晶晶的大眼睛炯炯有神。還有那堅硬的“盔甲”在動物界里算得上是頂級的防御“裝備”了。
這兩個小家伙總是在一起嬉戲，有時一只烏龜踩在另一只烏龜的身上，有時它們又默默相對，真是一對形影不離的好朋友。我為小烏龜準備了一個又大又高的盆當它們的家。里面放上了細細的沙子和一些小石塊，還有一些水，因為烏龜是兩棲動物，既能在水里生活，又能在陸地上生活。看著壁壘森嚴的家，我覺得小烏龜是爬不出來的。
一天，我正在看電視，忽然聽到了啪啪的.聲音，我以為是電視的聲音，就沒怎么在意，過了一會，聲音越來越大了，我往腳下一看，媽呀，烏龜居然爬到我腳下了。嚇得我急忙逃竄，我大叫著喊奶奶，烏龜跑出來了，奶奶把烏龜抓起重新放到了大盆里。
“這么高還能跑出來？這小烏龜也太厲害了。”我不服氣地走到烏龜家去尋找原因。原來一只烏龜踩在另一只烏龜的背上，用它的四肢使勁一蹬，它就這樣的爬上來了。
小烏龜搶食也非常的有趣。又一次，我把一條小魚扔在盆里，然一只伶俐的烏龜率首先沖上去，另一只也不甘示弱地沖上來，它們相互爭奪食物，誰也不讓。突然一只烏龜把頭縮進了殼里，然后另一只烏龜抓住了機會，把小魚吃掉了。
這兩只小烏龜已經在我家生活了好多年了，剛剛來我家的時候才有巴掌這么大，現在它們已經和盤子一樣大了。這兩只烏龜給我帶來了不少的快樂，以后我要更加地呵護它們，愛護它們。
四年級學生作文 篇6
這周我學習了《北京的春節》這篇文章，我看到了北京孩子們的春節是那么地多姿多彩，我不禁聯想到了剛剛結束不久的春節，大家都有自己的春節，在我眼里春節是令人畏懼的，五彩繽紛的。
我們樂平的春節從臘月二十日就開始了，家家準備年貨和爆竹，小孩子們天天盼望著新年的到來，因為他們可以拿到非常多非常多的壓歲錢，而我小的時候并不喜歡過年，一向怕雞的我，對這過年產生害怕之心。過年前家家都要買雞買鴨，當然我家也不例外，這的店輔關門關得早，買了雞鴨總要養三五天，我多么希望過年能夠遠離這些雞群啊！
春節仿佛是個兩面派，它不僅讓我畏懼，還讓我覺得是那么地五彩繽紛。臘月二十三開始鞭炮聲就響個不停，“噼嚦啪啦”的聲音像傳遞信息的使者，把春節的信息告訴每一個人。這聲音為新年的曲譜增添了歡樂的音符。孩子們歡喜，大人們可不輕松，他們除了要準備年貨，還要挨家挨戶地串門，為新的.一年里增添光彩。
除夕真熱鬧。除夕就是春節的一個“彩排”，在這一天里，家家都要貼上紅紅的對聯，還要貼上各式各樣的門神。在外面做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團圓飯。這一夜不少人家都要守歲的。
正月初一與除夕的光景是截然不同的。這一天，大人們忙著做年菜，孩子們都要穿新衣，街上是空無一人，店輔都紛紛關門。吃團圓飯前是必須要打完爆竹的，這也是男孩子們最盼望的一件事。晚上一群膽大的孩子們都會成群結隊，用稻草紡織成龍的形狀，十幾個孩子會拿著稻草龍挨家挨戶地討彩頭，沒幾個大人會連這些碎銀子都拿不出來的。正月初十，春節在這一天正式結束了，春節像一盞燈，照亮了人生前進的道路，溫暖了人間的寒冷。這是一個美好的日子，猶如每一年的分界線，我愛這美麗的春節！
四年級學生作文 篇7
從前，有一個愛取外號的小兔，每當它看見一個人，它就會立刻給別人取一個外號。
一天，小兔去公園里玩，牛伯伯看見了說：“小兔，你好呀！”小兔看了看說：“長角怪，你好呀！”牛伯伯聽了生氣地走了，邊走嘴里邊小聲嘀咕：“這真是一個不懂事的.孩子，接著小兔又看見了大象媽媽，大象媽媽說：“小兔，你好嗎？”小兔說：“我很好，長鼻怪。”象媽媽聽了眼里含著淚水傷心地走了。實在看不下去的小猴走了出來說：“紅眼病，你好呀！”小兔聽了哭著跑了。小猴笑著說：“這就是以其人之道，還治其人之身！”
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