四年級作文匯總7篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
我的老爸在現實生活中是很嚴肅的，我可不敢隨便拿他開玩笑。可是他在我的作文里就像一個面團，我想怎么捏，就怎么捏。丑化他、美化他、批評他、贊揚他都可以。我的“面團”老爸在作文里究竟被我“捏”成什么樣了呢？別急，我這就說給你聽。
記得二年級的一個周末，爸爸不讓我去游泳，我悶悶不樂地坐在房間里，想著還要寫作文，心里就煩。突然我想起了爸爸游泳時的姿勢，便靈機一動，寫了一篇和爸爸一起游泳的作文。作文里把爸爸的泳姿寫得特丑。我寫到：“我的老爸游蛙泳時，一點也不像青蛙，卻像一塊兒肥肉，在水面上一沉一浮的`。”哈哈，是不是特損老爸？
還有一次，我要寫一篇名為“嚴厲的老爸”的作文。便想起我有一回語文考試明明考了“全優”，卻被我那討厭的老爸臭罵了一頓，心里很不是滋味。便在作文里寫到：“爸爸先是笑容滿面，接著他的笑容在臉上慢慢消失，拳頭卻越攥越緊……一雙本來就比銅鈴還大的眼睛瞪得更大了，噴射出兩道兇狠的火光，照在我的臉上。”現在想想，我還不禁打了個冷戰。
當然，我的老爸也不是一無是處的。他對我的關心我也毫不猶豫地“捏”了出來。記得寫“爸爸媽媽對我的愛”這篇作文時，我寫到“爸爸總能給我帶來安全感”，“半夜里我被‘嗡嗡嗡’的聲音吵醒時就大叫‘爸爸！有蚊子’。正在美夢中的爸爸聽到我的叫聲，哪怕睡得再沉，都一下子就醒了。他馬上就翻身下床，帶著滅蚊武器――電蚊拍，沒披睡衣就匆匆趕來，睡眼惺忪地掃視著我的房間，直到消滅吵我的討厭蚊子時才回去睡覺。”這樣的老爸真是讓我感動。
作文里的“面團”老爸在批評我后是一個小小的報復，在體貼我時是一個大大的贊揚。啊，我的“面團”老爸，我愛你！
四年級作文 篇2
我們小的時候是不是人人都愛抓魚？
有一天，我和我的一個哥哥去池塘邊抓小魚。我們坐在池塘邊的大石頭上，突然，我看見一條銀光閃閃的小魚，魚的眼睛黑黑的，身子小小的`非常美麗。
我對哥哥說；“我看到一條銀光閃閃的小魚，要不要我們一起抓住它，拿回家養？”哥哥說；“好的！”
我們圍住小魚一起抓住它，我小心翼翼地圍住了它，我小聲地說“馬上抓住它”。哥哥勇敢地把它抓住了，我們大聲說：“我們終于抓到魚了！”而在最開心的時候，哥哥的手一放魚落到了水中，我被嚇到了，所以我后退了兩步，不小心踩到了池塘里的泥土，所以我的腳動不了。
我的哥哥撥腿就跑，我還以為他走了呢，我看見池塘邊的荷葉仿佛在笑我一樣，等了幾分鐘，我看見我的哥哥回來了，手上拿著根粗粗的繩子。我說；“你要干什么？”哥哥說；“救你啊！”我拉著繩子的一頭，哥哥大力地拉著繩子的另外一頭……，終于把我拉了上來。
雖然我今晚回了家被媽媽打了一頓，但是我懂了友情是無價的。
四年級作文 篇3
人類在地球上生存，地球母親呵護著人類。我們人類已經在地球上生活了300多萬年，地球給了我們人類一個安心的家，給了我們賴以生存的希望。而人類回報地球的卻是無盡的痛苦。
地球與人類有著非比尋常的關系。具體來說，人類生活在地球表層，人類產生于地球表層，在地球表層環境中發展、演化。可以說，在長期的發展、演化過程中，人類與地球表層環境之間，已經建立了一種密不可分的關系。隨著人類改造自然的能力的提高，人類不再是被動地適應環境，而是在不斷地改變著地球表層環境。人類與地球表層環境的關系，由人類誕生早期的`環境對人類的單向影響為主，變為現在的人類與環境相互作用、相互影響的格局。
但是人類不顧后果的破壞地球，讓地球母親不斷的“生病”。隨著工業化和能源消費增多，酸性排放物也日益增多，它們進入空氣中，經過一系列作用就形成了酸雨。有人認為酸雨是一場無聲無息的危機，而且是有史以來沖擊最嚴重的環境威脅，是一個看不見的敵人。除了酸雨，水的污染有兩類：一類是自然污染；另一類是人為污染。當前對水體危害較大的是人為污染。由于城市和工業的過度需要，淡水不斷被抽出作為生活和工業用水，然后作為地表污水重新排放，因而還會導致潛水面的進一步下降。人類以為地球上的水似乎取之不盡，其實就目前人類的使用情況來看，只有淡水才是主要的水資源，而且只有淡水中的一小部分能被人們使用。淡水是一種可以再生的資源，其再生性取決于地球的水循環。隨著工業的發展，人口的增加，大量水體被污染；為抽取河水，許多國家在河流上游建造水壩，改變了水流情況，使水的循環、自凈受到了嚴重的影響。
人類一切貪婪的行為，讓地球“嚶嚶”哭泣。人類呀，請認真想一想是誰給予我們生存的希望！
人類如果沒有地球，目前也沒有適合人類居住的其他星球，人類只有滅亡。地球如果沒有人類，地球又是怎樣的一副畫面？我猜想，地球也許會更好，城市的空氣會得到凈化，花草樹木不會遭到人類的摘采與砍伐，地球上沒有被完全破壞的資源會慢慢的增長，再也不會被人類浪費，毀滅。某些動物也不會在瀕臨滅絕的情況下被人類殺害。沒有人類的地球將會越來越美好。
如果，世界上所有的生物能說話，能動手，而且都擁有投票權，那么，我們人類將會是第一個被趕出地球的。所以，人類呀，請認真想一想是誰給予我們生存的希望！地球沒了人類將會更幸福，人類沒有地球只會消失。
所以，人類和地球密切相關。保護地球就是為了人類的未來做保障。
人類呀，請認真想一想是誰給予我們生存的希望！
四年級作文 篇4
你聽說過種瓜得瓜吧？那你聽說過種糖得豆嗎？如果沒聽過，那就耐心地聽我細細道來。
我小時候十分愛吃糖，每天都要吃，我總嫌糖不夠，總想有好多糖。
有一個秋天的中午，我和爺爺去收豆子，望著滿地的黃豆，爺爺臉上露出了笑容，聽到啪啪的豆子熟透的爆裂聲，爺爺心痛地說：“快割、快割”。我挺奇怪——記得，前幾個月這里只是空空如也的一片白地，怎么現在有這么多東西啦？這些豆子是怎么來的？
我帶著這些疑問去問爺爺，爺爺說：“哎，小凡。這地里前幾個月也有東西，是種子啊。只要在春天把種子種在地里，到了秋天就會長出這些好多東西啦。你們老師沒有教你們種瓜得瓜，種豆得豆嗎？就是這個道理。”
我點點頭，心里想：哦，我明白了。把豆子種在土里，只要澆水、施肥、去草，加以管理，就會獲得更多的豆子，那么把糖種在土里，也一定能獲得更多的糖！
我這個糖蟲蠢蠢欲動了，說干就干。我就自己找了幾個礦泉水瓶子，在豆地里，用手裝了幾瓶子土帶回了家。
回到家，我想著爺爺的話：既然爺爺說豆子要春天種，那我的糖也要在春天種下去。
一轉眼，春天來到了，我把土倒進一個小花盆，挖個小坑，把我最喜愛的糖放了進去，再用土把它埋上。
然后，找來一個小噴壺裝滿水，向花盆里噴了好多水。
此后，我隔兩天都給它澆水。過了一周，居然真的'長出了綠綠的小芽。
我興奮極了，每天都要過去瞅上幾眼，對這棵小苗呵護尤加，不時給它澆水、松土、施肥，盼望著小苗早日長大，盼望著早日長出我喜歡的糖果。只要一想到自己將要有一顆長滿糖果的樹，只要想吃就隨便摘一顆，那個高興勁，就別提有多高興啦，以至于我做夢都能笑出聲音來。
爸爸、媽媽看到我對這棵小苗這么關心，就問我怎么啦，我笑著說：“這是秘密，現在就不告訴你，到時候就知道啦。”
日子在盼望中一天天過去了。
到了秋天，“糖果樹”上長滿了小果子，樣子有點想黃豆夾，我想這可能是小糖豆。我快要窒息了，啊！我就要成功啦！這棵樹結的一定是又香又甜又軟的糖！想著這些，我又拼命地給樹澆水。
又過了幾周，糖果子黃了、熟了、殼裂開了，我也快高興死了，我迫不及待地摘了一個，剝出一粒就放進嘴里，呸，這是什么味，這分明是黃豆！
我種的可是是糖呀！我扒開土一看，天啊！糖早已不見了，我有一百個不理解。
我哭著去問爸爸。爸爸一聽笑得直不起腰，直說：“這就是你的秘密，這就是你的秘密呀！……”
我真是竹籃打水一場空，賠了夫人又折兵啊！想多吃糖，出了力還倒賠上一顆糖。
這件事過去了好久，但我總能記起，想起那童年時的“種糖得豆”來。
四年級作文 篇5
爸爸最喜歡喝飲料了，幾乎每天都得買上一瓶。奇怪的是，從來喝不膩。
恰好奶奶去參加別人的婚宴，帶回了兩瓶“加多寶”。奶奶把那兩瓶飲料遞給我，大聲說：“喝不喝呀？”我隨口回答：“不喝，你喝吧！”奶奶笑了，她把“加多寶”放進她的包里：“你不喝，有人會喝的，是不是？”我一聽就知道了，這說爸爸呢！
奶奶一到家，就把那兩瓶飲料放在炕頭了。我想：“是想等爸爸回來了，自己看見它們？”
奶奶不愧為爸爸的媽媽，對爸爸的心思夠了解的呀！爸爸一到家就看見了那兩瓶“加多寶”，拿著它興奮極了。爸爸好開心：“你奶奶知道我喜歡這些，拿來啦？”
奶奶恰巧看見了拿著“加多寶”的爸爸，像哄剛出生的小孩似的說：“月月的眼眼還尖呢！”
我一下子震驚了。
“像哄小孩似的，”爸爸對奶奶說，“媽，我長多大都還是您的孩子嘛！”
奶奶和爸爸他們是母子，永遠不會變。爸爸這些年做了許多不好的`事，讓爺爺奶奶老罵他。可有一點是不會變的，爸爸永遠都是奶奶爺爺的兒子。
我一下子明白了奶奶的心。
是的，我們不管長多大，在父母眼里永遠都只是個小孩子。
四年級作文 篇6
在嬉戲聲中，在父母的關懷下，我度過了一個金色童年。從什么都不懂的小女孩變成了一個成熟的女孩。說實話，我真的不想長大。長大了，就不能騎在爸爸背上，長大了，就不能在媽媽懷里撒嬌;長大了，就不能和小朋友玩游戲……總之，我不想長大。
小時候，總希望自己快長大，可以做大人了。不再是父母眼里永遠長不大的孩子了。盼星星，盼月亮，就盼著自己快快長大。可是，當我長大時，卻又想回到小時候，想著幼兒園的時候，父母接送我，想扔開繁重的學習和讓我頭昏腦漲的考試。
記得小時候，我在幼兒園沒拿到小紅花，回家之后，爸爸媽媽就安慰我：“這次沒有并不代表下次沒有。”長大了，成績不好，爸爸媽媽雖然沒有罵我，但他們很失望，很擔心我的學習，我的心就像刀絞一樣。爸爸媽媽的'希望都寄托在我身上，我的肩上很重很重，似乎喘不氣來，他們“望子成龍”“望女成鳳里”的心情，我能理解，如果不長大，就沒煩惱，沒考試，沒升學。哎，還是要長大!
兒時，不知道友誼的可貴，只會無休止地和同學和家長撅起嘴斗氣，沒想過什么只知道今天，明天小學四年級優秀作文，后天該與誰吵。如今長大了，才覺得當時自己是多么傻，居然沒好好珍惜和知心朋友在一起的日子。我不能跟著多啦A夢一起坐著時光飛船回到童年小學四年級優秀作文，我不要長大，就沒有這么多苦澀和不舍。
不想長大，不想擁有一張成熟的臉，不想在書山題海中苦苦掙扎，不想為考試而懊惱，更不想和最親的人離別時嘗到淚水的滋味。不想，不想長大!
四年級作文 篇7
今年大年三十的時候，我們全家人興致勃勃圍在一起看春節聯歡晚會。 忽然電視上播放了一首歌，叫《時間都去哪兒了》，聽著聽著，我看到一直在干家務的媽媽熱淚盈眶了。
我很好奇地看著媽媽，問：“媽媽，你怎么了？”爸爸說：“兒子，你媽媽感動得都流淚了，時間去哪里了呢？媽媽的時間都花在你們身上了……”我茫然地望著眼眶紅紅的媽媽，心想：“時間不是一天一天過去了嗎？能去哪兒呀？媽媽為什么會聽著歌就傷心了呢？” 春晚還在繼續，可媽媽一直沒閑下來過，她一會兒幫弟弟洗澡換衣服，一會兒幫我洗水果拿零食，一會兒又把我們換洗的衣服都洗好，一會兒又把我們正月初一穿的新衣服都放在床頭……媽媽像一只停不下來的陀螺，不斷地為我們兄弟倆忙這忙那，爸爸又問我：“兒子，你難道還不知道媽媽的時間去哪兒了嗎？” 哦，我終于懂了，媽媽的時間都去哪里了，媽媽為了我們兄弟倆日夜忙碌，她的時間都用在了我們身上，她既要關心我們的身體，又要關心我們的.學習，她最大的愿望就是我們能快樂、安全、健康地成長。
可媽媽她自己卻慢慢變老了，她還悄悄地讓爸爸拔去了她頭上新長出來的白頭發…… 媽媽，兒子懂了。
【四年級作文】相關文章：
四年級人物作文-四年級作文04-12
四年級作文評語-四年級作文04-12
四年級抒情作文_四年級作文02-22
元宵四年級作文_四年級作文01-19
再見四年級作文_四年級作文01-19
雪景四年級作文_四年級作文01-20
小草四年級作文_四年級作文01-20
生命四年級作文_四年級作文01-20
四年級作文：朋友四年級作文03-11
四年級作文：旅游四年級作文03-11