四年級動物作文300字

時間：2023-04-25 12:13:18 四年級作文我要投稿

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關于四年級動物作文300字集合九篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的四年級動物作文300字9篇，歡迎大家分享。

關于四年級動物作文300字集合九篇

四年級動物作文300字篇1

　　1、寫外形

　　首先，觀察小動物（包括昆蟲）的外形，一般是寫小動物的靜態。在觀察時，包括顏色、長相、個頭都要如實寫出來。其次，要抓住特點，不能面面俱到什么都寫。三是按順序：先整體一再局部一最后整體。概括寫整體，具體寫局部，用總分關系的句群。最后，為使描寫更形象、具體，要展開豐富的想象，恰當地運用比喻。特別要注意提醒小學生“像——”、“猶如——”、“仿佛——”等喻詞的使用。

　　2、寫習性

　　寫小動物，還要細心觀察它們的動作、靜態和生活習性，這些是小動物的動態方面。例如寫它們吃食物、嬉戲的樣子，相互追逐爭斗的情形，如何筑巢、休息的情況，等等。

　　小動物也感情、情緒，這要靠小學生從它們的'叫聲和動作中，用擬人的方法去體會和想象，這樣就能寫出小動物的性格，顯示出它們的活潑和可愛，實際上也就寫出了小學生自己的感情。

四年級動物作文300字篇2

　　說到我最喜歡的動物，那就是在老家養的小狗了，我可喜歡它，因為它是人類最忠實的朋友。

　　在我七歲的'時候，爺爺送給我一只小狗，它全身黑黑得毛，眼睛非常明亮，頭上長著兩只可愛的耳朵，還有一個小小的尾巴，它很小很可愛我非常喜歡它。

　　我每天和它一起玩耍一起和爺爺去放羊，在草地上跑來跑去玩得可開心了，慢慢地它長大了我也上小學了，和它在一起的時間少了，我每次放學它都在路上等我，并且用嘴叼著我的書包和我一起回家。

　　慢慢地小狗長大了，它全身的毛也變了顏色。后來我轉學了再也見不到它了，今年春節回家的時候爺爺告訴我說它病死了，我非常傷心即使這樣我還是喜歡狗，因為它們還能幫助人們看家護院。

　　這就是人們最忠實的朋友。

四年級動物作文300字篇3

　　我家魚缸里養了兩條可愛的小金魚，它們兩個身子都小小的，紅紅的身體發著金黃色的光芒，眼睛鼓鼓的，像一對雙胞胎，所以我給它們起名叫黃黃和豆豆。

　　黃黃和豆豆身體兩邊的鰭，就像兩把船槳，自由自在地在水里劃來劃去。它們不時地張開像極了字母“o”的小嘴兒，一邊優雅地吐著一個個晶瑩的小泡泡，一邊游玩著，好像在說著我們聽不懂的'語言。

　　我每天中午放學回家第一件事就是迫不及待地拿來魚食，精心地喂養黃黃和豆豆。我剛把魚食灑進魚缸，黃黃和豆豆便一哄而上，只見黃黃先搶到魚食，一邊津津有味地吃著，一邊回頭看豆豆游過來沒有。豆豆見狀也飛快地游過來，不停地要搖著漂亮的尾巴，好像在說：“給我留點，給我留點。”黃黃聽了，好像大姐姐一樣，立刻把美味和豆豆一起分享，豆豆則邊吃邊用身子蹭著黃黃，好像在感謝它。看著他們互相謙讓、互相照顧的樣子，我不僅會心地笑了。

　　黃黃和豆豆吃完飯后，就在它們的小天地里嬉戲，吐著一個個小泡泡，四處追跑著……如果有人用手在魚缸旁邊輕輕一拍，黃黃和豆豆就會被嚇得四處逃竄，就像被獵人追趕的兔子。如果你在場，一定會被它們逗得哈哈大笑。

　　我喜歡可愛又調皮、互敬互讓的黃黃和豆豆！

四年級動物作文300字篇4

　　我們家有一條金魚叫——“作業”。你們知道它為什么叫“作業”嗎？因為三年級上冊的時候，我有一次在托管6：18分就做完了作業，復習也做完了，媽媽獎勵我一條金魚，這就是我家金魚名字的由來。

　　小作業有一個又大又圓的腦袋。頭部的前面有一對小小鼓起的耳朵。而最前面就是金魚時而張開時而合攏的大嘴巴了，非常的滑稽！最有趣的是金魚那一雙大眼睛，眼睛上像是嵌著一顆黑寶石。金魚的`尾巴是三角形的，游來游去非常的靈活。

　　每當我從它的旁邊經過，它就會使勁撞魚缸，我知道它餓了，所以我就給喂了點食，而且它都會在我經過它的魚缸時，撞魚缸，你們說它貪不貪吃。

　　有時它還會跟我捉迷藏呢。一會兒躲到珊瑚中間若隱若現的，可當我把珊瑚從水里拿出來時，它總會不服氣的朝我吐泡泡呢！嘴巴一張一合的，好像在跟我說：“這次不算，我們重來”。過了一會兒，作業又躲到珊瑚中間去了！

　　我的小金魚就是這樣的頑皮，可愛，每天都會給我帶來無窮的樂趣！

四年級動物作文300字篇5

　　我家像一個小小的“動物園”，有幾只十分”兇猛”的“動物”。

　　我的媽媽是一只“東北虎”，記得有一次我的數學考了99分，可是家里的“母老虎”說：“這次考試很簡單，可是你只考了99分，還有你居然給我錯了一道'41×2'這么簡單的計算題，你也太丟人了！”

　　我的爸爸是一只“獅子大王”，還是一個非常喜歡英語的老師。有一次我在寫《英語學習與評價》，我家的`“獅子大王”突然闖進來，說：“你的英語試卷錯了三十多道題，你給我寫一個blackboard（黑板）。”而我頓時害怕，因為我不會寫blackboard（黑板），然后“獅子大王”又說：“罰你三個星期不許看手機。”

　　我的弟弟是一只頑皮的“猴子”，有一次我在看電視，弟弟就從沙發上把遙控器拿走了，接著爬到柜子上把遙控器的電池扣了下來，又去其他地方收集電池去了。

　　而我就像一只”小兔子”因為每天上早操的時候我都喜歡用兔子的手勢做操，我還喜歡吃胡蘿卜，喝胡蘿卜湯，我還有一個胡蘿卜形狀的杯子。

　　這就是我家的小小“動物園”了，哎呀！母老虎拿著試卷用氣惱的眼神走過來。不好，一定是我又寫錯了許多道題，完了完了，我得趕緊逃！

四年級動物作文300字篇6

　　我的家是一個小小的動物園，有一頭憨厚的“大熊”，一只勤勞的“蜜蜂”，一只可愛的“小熊貓”，還有一只慢吞吞的“考拉”。

　　第一個要介紹的是憨厚的“大熊”，他憨憨的，胖胖的，他呀！天天躺在床上，紋絲不動，仿佛長在了床上似的，“老婆，幫我倒杯水”，“老婆，幫我洗下襪子”，“……”他就是我的爸爸。

　　第二個介紹的是勤勞的“蜜蜂”，她很勤勞，她每天六點半就起床了，而我還在呼呼大睡呢！她一會兒洗衣服，一會兒掃地，一會兒在拖地，一會兒在擦桌子，一會兒在做飯，可見我的.“蜜蜂”媽媽多勤勞。

　　第三個介紹的是可愛的“小熊貓”，她超級可愛又很能吃。她天天必須和“蜜蜂”一起起床，如果是周末“蜜蜂”就會讓“小熊貓”多睡會。很多時候“小熊貓”不是在吃，就是在去買吃東西的路上，這就是可愛的我啦！

　　最后一個要介紹的是慢吞吞的“考拉”，他呀！天天不愿意待在家里，“大熊”說他必須吃完飯才能出去，但是他一吃飯就慢吞吞的，連“蜜蜂”都沒辦法搞定他，他就是我的小弟弟。

　　這就是我的動物之家，你喜歡嗎？

四年級動物作文300字篇7

　　初冬的一個下午，天上洋洋灑灑地飄著雪花，爸爸帶我去了森林園。大連森林園在南部海濱白云山風景區內，這里的動物生活在沒有人類干擾的環境中。

　　到了動物園，映入眼簾的是門前的廣場，飛舞的那一大群鴿子，它們與游人親密嬉戲著，一點也不害怕人，甚至落到人們的肩上、手上啄食吃，讓人有一種人與動物和諧相處的場面。

　　我們首先來到了熱帶雨林館，在這里我們看到了各種各樣的花，氣質高雅的蝴蝶蘭、艷紅似火的一品紅、花繁色艷的杜鵑花、吉祥如意的天堂鳥……人與自然區帶我們步入了自然的.天堂，流水潺潺，鳥語花香，鸚鵡為您學舌，鷯哥對您說話；熱帶雨林區讓你在寒冷的感受到了一股暖流，熱帶植物現象和景觀讓您會大吃一驚：附生現象、空中花園、獨木成林……

　　然后我們去尋找動物的足跡，長頸鹿、大象等熱帶動物移到了室內場館，金絲猴和黑猩猩的“待遇”尤其優厚，不光居住環境舒適溫暖，還吃上了冬季稀有的水果呢。不怕冷的北極熊、獅子……過得更是愜意，威風凜凜。

　　由于爸爸有事，我們中止了動物園之行，我依依不舍地離開了動物園。動物園之行增長了我的見識，我體會到了人們只有善待動物，才能有人與動物和諧相處的畫面！