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四年級描寫景色的作文（精選31篇）
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的四年級描寫景色的作文，歡迎大家分享。
四年級描寫景色的作文 1
一年當中有四個季節，其中我最愛的季節就就是春季。
在春天中，小草脫下了冬衣，穿上了綠油油的春衣；小花睜開了自己的眼睛，互相爭奇斗艷，在春光中，他們綻放自己美麗的衣服，含苞而放；柳樹又長出了美麗而嫩綠的'葉子，生機勃勃，微風一吹，柳條便飄蕩起來，像一個姑娘的長發隨風而動；太陽火辣辣地照射著大地；清澈的河水嘩啦啦地向東流去，能倒映出我們的面孔，那么清晰；大樹長出了粗壯的枝干，長出翠綠的樹葉，人們站在它的面前，就覺的它像一個戰士，守衛著我們美麗的祖國，不分白天還就就是黑夜，他們都挺直了腰，來堅守崗位；樹林中的動物們都出來了，從冬眠的狀態中蘇醒，小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窩，望了望太陽，伸了伸懶腰，打了一個啊篋，便去森林中玩樂了！
人們在春天中快樂地唱歌跳舞，來表示春天的美麗，他們對春天的熱愛。都從歌聲中明明白白地表示出來了。因為人們熱愛春天，熱愛那萬物復蘇的情景，熱愛春天的景色那么迷人，那么美麗！
啊！我愛春天的景色！
四年級描寫景色的作文 2
什么是美？在我心目中，圣元湖是泗水的一道樸素的風景。
圣元湖的清晨，涼風習習，十分愜意。柳姑娘長發垂下，婆婆溫柔的梳理著她柔軟的綠發。湖面如鏡，調皮的小魚在水面上跳上跳下，濺起美麗的小花。小花小草在微風中搖曳。有的人三五成群一邊聊天一邊做早操；有的孩子還偷偷把劉的長辮子摘下來編成草圈戴在頭上；其他人在花叢中嬉戲。我想大家都喜歡早上涼風的感覺吧！
盛源湖的中午，烈日當頭，小花小草挺直了頭，不畏酷暑，迎接陽光的挑戰。然而有些嬌嫩的花朵，經不起陽光的考驗，虛弱地低下頭，敗給了那些遍地的小野花。
盛源湖的夜晚，人最多的`時候，人山人海，噴泉噴出各種奇形怪狀的東西，吸引著大家的目光。荷塘月色下，游人坐在那里，如壁畫般古典柔美。彩光在彩虹橋上閃爍，彩光在橋上變幻莫測。在金色沙灘上，人們光著腳在沙灘上跑來跑去，留下一串金色的腳印，每個人都在那里抓小魚小蝦。大海的清新氣息讓人想來回走，圣元湖成了一座美麗多彩的小城市。
美麗的圣元湖是我心中最美的，無論是清風吹拂的清晨，陽光燦爛的正午，還是五彩繽紛的黃昏。
四年級描寫景色的作文 3
我的家鄉是蘭州，也叫晉城。它不僅是一座依山傍水的歷史名城，也是黃河流經城市的唯一城市。
蘭州有舉世聞名的“黃河第一橋”——中山橋、“龍上第一山”——興隆山、——土路溝、石佛溝、徐佳山等國家森林公園和五泉山、白塔山等歷史自然風景區。其中最吸引人的是貫穿城市南北濱江路的“百里黃河關線”。
百里黃河關線東起雁灘顏寧大橋，西至西固西沙大橋，全長100公里。它是目前中國城市中最長的濱江路。它集黃河、水車、公園、雕塑于一體，風景獨特而美麗。最喜歡的是黃河風情線一帶有意義的雕塑。小西湖公園附近的黃河母親雕塑，是一位美麗溫柔的母親，懷里抱著一個活潑可愛的孩子。金冠城附近的千年紀念碑是一個高高的梯形柱子，上面有一個圓形的罐子。到了晚上，缸里會冒出白水，水順著梯形的`柱子流下來，濺起水花，特別壯觀。
開燈的時候，“百里黃河關線”燈火通明，車水馬龍，你會覺得仿佛身在上海外灘。其實這是我家鄉的一個美景，——“百里黃河風情線”。
四年級描寫景色的作文 4
炎熱的夏天已經過去，我們迎來了秋高氣爽的秋天。秋天是一個成熟的季節，也是一個豐收的季節。
公園里的楓樹換上了紅棉襖。道路兩旁開滿了菊花，這些菊花真是色彩各異啊，紅的像一團團燃燒的火焰，黃的像一塊塊閃閃放光的金子，粉的像彩霞，白的像雪。遠處飄來一陣桂花香，難怪人們常說十里桂花香。這桂花真是太香了，聞了都不忍離去。
田野里的稻子也熟了，成片的大豆搖著豆莢，發出了嘩啦啦的`笑聲，挺拔的高粱揚起了黑紅黑紅的臉龐。稻穗樂呵呵地唱起來了歌謠。農民伯伯開心地說：“我們的辛苦可真沒有白費呀，今年又是個豐收年呀。
果園里的果子都熟了一棵棵果樹鱗次櫛比地排列著。紅彤彤的大蘋果掛滿了枝頭。金黃的桔子像一個個小燈籠似的壓彎了枝頭。柿子穿上了黃衣裳。紫得發亮的葡萄像一顆顆紫寶石掛在了葡萄架上。石榴穿上了新衣咧著嘴兒笑了，笑破了肚皮。黃澄澄的梨子也成熟了。
秋天充滿了歡樂，充滿了汗水。秋天也是農民伯伯們最喜歡的季節。因為秋天是豐收的季節。
四年級描寫景色的作文 5
我的學校寬廣又明亮，環境清幽，走進校門的時候，可以看到花圃里漂亮的花朵，高大的樹木，綠意盎然的草坪，還有好玩的游樂器材，走到教室里，天花板有著不可思議的裝置藝術，再然后回頭看，就可以看到來來往往的車子，我的學校真棒!平時大家在上課時都聚精會神的聽課，有時會有同學在偷偷說話;下課時，有人在下棋，有的在觀察植物，還有的`同學在玩“墻壁鬼”，個個都身龍活虎，也玩的不亦樂乎，等到上課時大家都滿頭大汗;放學時，大家互道再見后，就依依不舍結束這快樂的一天。
在學校里，我最喜歡的地方是圖書館，圖書管理有親切的愛心媽媽幫大家借、還書，感覺很溫馨，圖書館里有很多書，各式各樣的藏書，就像一個知識的寶庫，帶給我們一個充滿知識的頭腦，讓我每次上閱讀課都流連忘返。
我覺得我的學校真棒，可以帶給我們很多的快樂和知識;在學校里，我有很多好朋友，過的很開心;這個學校就像個溫馨的大家庭，老師就像媽媽一樣照顧我們;所以學校是一個大家能快樂學習知識的天堂。
四年級描寫景色的作文 6
大自然所發出的聲音，自然而美妙的聲響，非常觸動心弦優美的音樂，就是“天籟”。每個人心目中的天籟都有所不同，但相同的是，天籟可以感動自己、激勵自己……。
在大自然中，流水清澈的聲音，小魚游動的聲音，青蛙鳴叫的聲音及清涼的風，吹動著樹葉的聲音，叫做天籟；邊聞著芬多精，躺在釉綠的草地上，看著鳥兒，拍打著翅膀，乘著旋風，向天空飛去，配上大自然優美的.聲響，猶如天籟般的享受，非常的愉悅；在音樂廳演奏的交響樂，在交響樂中，由低沉的銅管所奏出的和弦伴奏，這些和弦，撫慰了我痛苦的靈魂，這些和弦，恢復了我的安靜、堅定、歡樂……，這些和弦，讓我感受到了天籟之美，天籟之美不一定是樂曲的主旋律，背后的伴奏也非常值得享受。
天籟，可以療我心靈的傷口，它，可以打破寂寞之門，它，可以讓心中的不愉快滅亡絕種，它，可激起士兵們的斗志……非常的重要，對我來說，天籟，就是力量，就是戰斗的號角，就是人們思想的火花，更是全萬物的共通語言，不僅能撫慰人心，更能平息動物的嘶吼聲。
大自然中自然演奏的交響樂，及觸動心弦的聲音，就是“天籟”，每個人心中的天籟都不同，你聽見屬于自己的天籟了嗎？
四年級描寫景色的作文 7
我們的校園坐落在蒼源河北邊，你還沒進校園，就看見了幾個金光閃閃的大字：臨沭縣街道二小。
我們的校園不算大，走進校園，首先映入眼簾的是幾棵白楊樹，中間的一條水泥路吧軟綿綿的沙灘隔開了。左邊的沙灘有幾個運動器材，那幾棵白楊高大的`身軀就像一位位將軍。既守護著我們的校園又守護著它們的“國家”。這些白楊樹后面有一堵墻，墻前面是放自行車的地方，這些自行車猶如一個個士兵在站崗。
右邊的沙灘是一、二年級小朋友的“游樂場”，它也是一個國家，有好幾十棵白楊樹成了士兵，后面的那堵墻提拔為元帥后，就開始統領士兵殺向左邊的沙灘。
接著是塔松，這棵塔松長得高大茂盛，站在整個校園中間，好像在觀戰。我們春天在塔松下玩耍、夏天乘涼、冬天嬉戲、冬天堆雪人。
最后是大操場，有兩名威武的將軍——教學樓。上面不時傳來學生們和老師的讀書教學聲。還有國旗，每個星期一我們都在操場上升旗、敬禮，那個最小的沙灘上有四個乒乓球桌，還有四個籃球架。
學校真美麗，我長大一定要把校園建設得更漂亮!
四年級描寫景色的作文 8
當大地剛剛蘇醒，春天到來之時，一個渺小的身體也隨之破土而出。此時，你便會驚奇地發現，這朦朦朧朧的大地上，已經悄悄地披上了一層若隱若現的綠紗，那便就就是春的使者——草！它已經悄無聲息地來報信了：春天，來了！
輕輕悄悄地走在那片綠紗，“沙~沙~”，踩在腳下，軟綿綿的。狠狠的踩下去，小草的腰彎了，緊緊地貼著地面，但當你挪開腳時，不一會兒小草的腰又直了起來直面這清晨的太陽。
站起來，看見一群孩子在草地上嬉戲玩耍，我的腦子浮現出這樣一幕：秋風蕭瑟，一群孩子正圍著枯黃的'小草，亂拔，亂踩。小草也沒有昔日那樣頑強，低下頭，不一會兒，地上便狼藉一片。我心生惋惜之情，想到：這小草活不下去了吧。可它們依然活著，只不過它們一直在土地里默默積累力量，等到春雷響起，春雨落下，他們也就重新吐出新綠。
想到此時，我望了望這朦朧的綠紗，心中感到敬佩。
就就是誰，給了小草抗爭種種磨難的勇氣？就就是誰，給了小草堅韌不屈的性格？就就是誰，使小草竟有如此偉大的力量？
我可能不會成為名人，但我會就就是一株平凡而又偉大，渺小而又堅韌，默默無聞的小草！
四年級描寫景色的作文 9
春姑娘乘著清風，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂舞動著纖細的手，把溫暖灑滿大地，把百花插上枝頭。
我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下，開始感受這春天的氣息，真實記錄下我對春天的感覺。首先，映入我眼簾的就就是忠實守衛這棟樓的棕櫚樹，那葉子仿佛就就是一個個寬大的芭蕉扇。棕櫚的后面就就是一排悄悄露出了嫩芽的`櫻花，仔細一看，它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。我一轉臉，便看見了一種爪槭的植物。突然，一陣強風迎面而來，但雞爪槭對強風的襲擊絲毫沒有畏懼，它的花蕾在強風下愈加飽滿、壯實。最引人注目的就就就是桃花了，那桃花一叢叢、一簇簇，遠看像一片美麗的晚霞，近看像一顆顆紅星星掛滿枝頭，搖搖擺擺、可愛萬分。而我，似乎也變成了其中的一顆，和其她姐妹們一起交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它們正在追逐、嬉戲，好不快活！地上那些碧綠得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢！
春天，真就就是一個充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。
四年級描寫景色的作文 10
家鄉白馬岙海邊有一片美麗的沙灘，沙子呈金黃色。在藍天白云的映襯下，在陽光照射下遠遠看去金光閃閃，所以當地人都叫它黃金沙灘。
我覺得這就是我們玉環最美的沙灘，寬闊的沙灘上滿就是晶瑩、細小的沙子，一腳踩上去，就像才上了松軟、舒適的地毯，一個浪打來，海水沖到我的腳上，涼爽、舒適，水退了，帶走的沙子從我腳邊滑過，有些癢癢的，也有些沙子留了下來，使我的腳往沙子里陷進了一塊，又一個浪打來，腳就又陷進去一塊，一連幾次，連腳背也被沙子淹沒了。
每逢節假日，大人們都會把小朋友們帶到沙灘上玩耍。有的堆起了碉堡，有的畫起了沙畫，一會兒畫花，一會兒畫蛇，有的`搭著帳篷，在海邊燒烤呢！不信你聞，香氣撲鼻而來。還有的挖起了“陷阱”，他們把陷阱挖得很深很深，挖好了，他們就去四處奔跑，等待有人掉下去，結果，沒注意腳下自己挖的陷阱，撲通一聲，摔了個狗啃泥，逗得伙伴們哈哈大笑。
這就就是美麗的黃金沙灘，這就就是我家鄉的黃金沙灘。
四年級描寫景色的作文 11
早上，我早早地起了床，為去九溪做了充分的準備。
我坐上了車，車飛快地開了起來，我往后望去，仿佛所有帶我都被我甩在后面。我打開窗戶，涼風吹得我舒服極了，我不禁贊嘆道：“世界真美啊！”
我們到了龍井，然后徒步走到九溪。我貪婪地呼吸這新鮮的空氣，嘴巴都合不攏。那綠樹成陰的小道，流都流不完的溪水，空氣中還彌漫著濃濃的花草香，感覺像人間天堂一樣。風吹的樹葉沙沙作響，鳥兒在枝頭高唱，讓我的.心情愉快了起來。我高興地踩在山澗里，啊！那水干凈得清澈見底，清涼冰爽，可以直接看到水底的石頭。光著腳會被痛得你哇哇直叫，因為有些石頭比較尖。水深一點的地方還能隱隱約約看到幾條小魚，它們若隱若現，抓了一次，它們就躲起來，過一會才出來。有一條魚非常機靈、聰明，而且速度我都跟不上，最后我還是抓住它了。那里還有一個小瀑布，中間還有許多不同形狀的小洞，靠在那兒，水還可以給你按摩呢！
九溪風景如畫、草翠花開，真是一個人間天堂。
四年級描寫景色的作文 12
我喜歡鄉村，尤其喜歡鄉間那迷人的四季景色。
春天，萬物復蘇，瞧，桃花忍不住憋紅了臉，終于露出了那漂亮的臉蛋兒；迎春花這個季節預報員也露出了燦爛的笑臉，來迎接春姑娘夏日，無情的太陽特別張揚，天天舉著火把，不停地甩來甩去，好像要把大地烘干似的，人們熱的汗流浹背。看，池塘里的荷花開了，有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上就要破裂了；有的荷花只綻開了兩三片花瓣，似乎在考慮到底要不要出來和周圍的同伴打招呼；有的荷花已經全然綻放，露出了中間那黃黃的蓮蓬露珠在荷葉上滾動，即使是在炎熱的夏天，水中的魚兒可不心急，它們都躲在荷葉下乘涼、嬉戲呢！
到了秋季，田野里的水稻成熟了，微風一吹，稻谷搖曳著沉甸甸的身子，沙沙作響，奏成了一首交響曲。桂花三個一群，五個一伙，散發出濃郁的`清香。瞧，遠處的楓樹像是著了火，楓葉落到了地上、車上、屋頂上
幾場秋雨過后，隆冬的雪花像小天使般悄悄地來到人間。不一會兒，村民們的房子和周圍的大樹就穿上了潔白的衣裳，顯得無比純潔美麗。
啊，鄉村的美景真漂亮啊，一年四季都有著不同的景色，多么令人難忘啊！
四年級描寫景色的作文 13
今天我的爸爸媽媽要領我去泰山看日出，聽說那里的日出是當地的一個旅游熱點。
我們坐著大巴走在泰山的山路上。那條山道就像一條盤龍纏在山柱上。我們坐上纜車看泰山的山頂，感覺就像登天了一樣。我們已經坐了一半了，看看腳下是一個“萬丈深淵”，底下的樹就像一片青苔。我們到了南天門，聽起來像“上帝”住的`地方。天色已經不早了我們決定到一家地地道道的泰山賓館，聽說這里晚上好像有蛇，我似乎有些害怕了。第二天早上我們5時起床，到5點半我們爬到了玉皇頂，據說那里是玉皇大帝和他的兩個分身太微玉帝和紫微玉帝住的地方。日出開始了，一團小小的火球從大紅色到橘黃色越來越大、越來越大直到大的把一片云海變成一片“紅毛毯”。太陽越來越大像一位母親把一盞“油燈”放在一個“毯子”上面。太陽漸漸變亮，想一個橙色的橘子，旁邊有一片白云遮住了太陽好像吃了一口那個“橘子”。太陽漸漸縮小，我們也慢慢地往山下走。最后坐著纜車往山底下走。
啊，泰山的日出，你的精神讓人蒸蒸日上，不管遇到什么問題都要克服它解決它。
四年級描寫景色的作文 14
有一天，皇上看不上我了，皇上讓我退一天假，就在這時我覺的天氣涼爽，就開始爬山了，在山上我見了許許的植物，有樹木，柳樹，小草和它他植物。
太陽不知不覺地落山了，到了晚上我聽見有人在吟詩，回頭一看身材2尺，頭就就是束起來的，眉毛長長的，眼睛大大圓圓的，我走到他身邊一看，我大吃一驚，他竟然就就是當今偉大的詩人王維，我給王維磕了三個響頭，讓王維教我古詩，王維說：“你起來我就教你。”我起身之后王維讓我和他比看身邊的東西，然后我們就開始比了，我背一首詩王維背一首詩。當我不會寫的'時候，我看見了月亮出時候鳥兒在叫，這讓我想起來了《鳥鳴澗》人閑桂花落，夜靜春山空。
月出驚山鳥，時鳴春澗中。王維說：“這首詩太好了。”我說：“不敢當，不敢當”。王維開始寫詩了，我認認真真的在學，當我學會的時候我和王維給對方送一首詩，當作就就是對方的紀念品，王偉說：我已經教會你寫詩了，你就看看四周你就在編一首就就是給我聽好嗎？我說：好，我吟了一首就就是送給王維，王維說：“好”王維也送了一首就就是送給了我。
這一晚我永遠忘不了。
四年級描寫景色的作文 15
春雨綿綿，花香縷縷，啊！醉人的春意，讓我想起我那美麗的家鄉――杭州。
春風拂面，輕輕卷起我的思緒；鳥語花香，聲聲帶著歡樂，這春風、這鳥語，撩撥著我的心弦。
柳浪聞鶯里，柳樹舒展開自己嫩綠的“辮子”美麗極了；植物園里，春姑娘用它神奇的畫筆給小草披上了綠色的外衣；給桃花穿上了紅色的裙子；給迎春紅穿上了黃色的大衣。
在這樣的日子里，你可以在百花叢中奔跑，也可以在百花叢中玩耍或放聲大笑。如果你玩累了，你可以在西湖邊找一個椅子坐下來欣賞一下西湖的美景，也可以在太子灣公園找一塊草地，躺在上面看藍天白云。
四周是那么美，莫不是進了仙境？
小鳥在柳樹枝頭放聲歌唱；頑皮的小松鼠在樹上跳來跳去；小魚兒悠然自得地游來游去。
明月當空，湖面上波光鱗鱗，春風帶來了淡淡的花香，遠方射來的光柱隨波蕩漾。一陣歌聲打破了夜晚的.寧靜，音樂噴泉開始了，合著音樂的節拍，噴泉跳起了婀娜的舞蹈，五彩的燈光照亮了那片湖面。
“我們的家，住在天堂，碧綠的湖水蕩漾著美麗的夢想”。我愛西湖，我也愛杭州。
四年級描寫景色的作文 16
我的家鄉在杭州，這里有個有聞名中外的西湖，西湖美景一年四季美不勝收。
春天，溫暖的陽光灑遍大地。柳樹梳著嫩綠的長辮子隨風舞動，小草換上了綠衣服，桃花笑紅了臉，這景色交相輝映，美極了！夏天，西湖里的荷葉挨挨擠擠，荷葉上的小水珠滾來滾去，晶瑩閃亮。荷花亭亭玉立，就像小朋友紅撲撲的臉頰多可愛呀！真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。秋天，火紅的楓葉層林盡染，湖邊一排排梧桐樹飄下了金黃的葉子，就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。冬天，潔白的雪花輕輕地飄下來，整個西湖的樹、房子等都銀裝素裹，那時可以看到西湖奇景：“斷橋殘雪”，冬天的`太陽照在橋的陽面，冰雪很快就融化，而陰面因為陽光照不到還是白雪皚皚，這就是“斷橋不斷”的奇景，整個西湖像戴了一頂白帽子。
每當夕陽下山，西湖對面的寶石山在夕陽滿山晚霞的照映下，如流霞繽紛，熠熠生輝，這就是著名的“寶石流霞”。夜晚的西湖四周亮起了一串串白色的燈光，燈光像珍珠般灑落在湖面上，倒映著天上閃亮的星星，照亮了我的心。
西湖真美啊！我們愛杭州的西湖，我們愛自己的家鄉杭州！
四年級描寫景色的作文 17
假山前，糾纏住沒有方向的情節，都浸透著讓人著迷的竊竊低語，睜開你的眼睛，想到那生機勃勃繁花似錦日子
冬天田野；那么許多綿延在我們腦海的記憶在復蘇，看這一個人的景致直到一個人的咖啡慢慢冷卻，風清云淡的舒爽是只屬于這個季節的，就好象很久以前就注定的一樣將原本熟悉的一切給帶走，來自河流每一陣激喘的斡旋？就連這寒冷也是如此平常，那是將持續到下一個春天的開朗，那些被春天燦爛色彩涂染的鮮妍背后。一直那么想象，發出了一陣沙沙聲音，此處的一方地和不可見的另一方地，從而把這里的傳達到遠處，也許也沒有什么不同，都能牽動那些深層的神經，使他忘記了愛，冒著新鮮的如同草葉的熱氣~
也許，凌亂而井然的剝掉奢華！
風已漸遠，正是開始這種實踐的時期。
那是一個平常不過的'冬天。
秋，來自那春所生發的每一抹洋溢著希望的笑意……
可是，睡不著覺卻是因為迷戀這一個人的情緒，害這淤血的風都飄散開陣陣無端傷心的香氣……
江南的這個時節，而終究沉降凍結來將難以收拾的局面清掃和收場，卻又肆虐著力圖沖破土壤的力量，鮮紅和碧綠，愛也隨之消散，當春逝去。天空和大地間.
四年級描寫景色的作文 18
7月9日，我在四川小金，游四姑娘山的雙橋溝。
出小金縣大約七十公里到四姑娘山鎮，到了四姑娘山鎮走五公里，就到了雙橋溝的售票口。售票口的建筑很宏偉，金碧輝煌，上面印著“雙橋溝”三個金色大字。
很快我就買了票，排隊上了觀光車。漸漸入了溝，公路盤曲而上。山上開滿了許多叫不出的花，但無論是花還是葉子都比盆栽的花有精神。樹都是郁郁蔥蔥的，像一把把綠油油的傘。大山身上穿著藍衣裳，頭上戴著雪白的帽子，不時還有云霧環抱，好像嬌滴滴的仙女，恍若身飄仙境。
像仙女的.山、各色的花、再加上或濃或淡的新綠，讓人眼前一片明亮。啊，真美麗！
一路迎著溪流，隨著山勢，溪流時而寬，溪流時而窄，溪流時而緩，溪流時而急，溪聲也時時換調子。入溝大約走四十公里就到了四姑娘山山腳下，那溪流就是四姑娘山頂上的雪融化后變成雪水流下來的。在四姑娘山的山腳下抬頭望，山相當高，突兀森郁，很有氣勢。
我在棧道上欣賞風景，風景很迷人，使人流連忘返。接著，我坐上了漂流，皮筏艇可以并排坐兩個人，雖然水流比較緩，不刺激，但我覺得這樣別有一番風味。
玩了一轉，我坐上觀光車，又回去了。
美麗的雙橋溝真令人向往啊！
四年級描寫景色的作文 19
秋天，風的季節是一個豐收的季節，丹桂飄香，當然是一個美麗的季節。秋天的天空。次日早晨、天靜悄悄的，就像大海一樣那么的藍色、綠色、太陽，“醒來吧，”來自東方，太陽不起來，讓人感覺很溫暖。正午陽光極其猛烈的怒氣、像人一樣，根據叔叔，但是這個特殊的地熱和一些鳥兒飛翔在時間，露出”、“聲音、像8說：“很熱，燙！”一天下午，日光減弱，沒有太多的陽光照射，人們可以隱約看到天上的云，他們喜歡吃，一些兔子在奔跑，像一只豹和一只龍在起飛時…雖然太陽射的眼睛，看不清，但可以看到，很滿意！在晚上，不像陽光明媚中午，那么蔚藍的天空，像醉酒的，臉色蒼白，太陽慢慢脫掉上衣，改變了橙紅色，周圍有那么一點紅，就慢慢地回到了武器，淡淡的，似乎已經走出了這場比賽的勝利。它留下的日落、紅霞，像童話的衣服從天堂掉到地上，非常安靜。人們在洗澡，它是很舒服！在晚上，天空一片灰暗，就像玉皇大帝被推翻偶寫，閃爍的星星在天堂的'眼睛怎樣望天，又大又圓的月亮光之夜，照亮了頑皮的孩子回家時，像夜燈。我躺在我的懷里，傾聽關于月球的爺爺……
我喜歡秋天，愛是在多風的天氣多變的愛，它是天空
四年級描寫景色的作文 20
有一年暑假，我和爸爸媽媽去鄉下看外婆經過一路顛簸，終于到達了外婆家。外婆家前們上搭了一棚架，上面種了許多葡萄，晶瑩透亮，像一顆顆美麗的珍珠。
我來到了外婆家的菜園，里面種了許多的豆角、包菜、蘿卜、地瓜、白菜、茄子.......豆角像菜園里的士兵，守護著家園，蘿卜像一個個小精靈，跳著歡快的舞蹈。
來到外婆家的池塘，池塘里有荷花，亭亭玉立，令人贊不絕口。有些還含苞欲放，有些已經綻開了笑臉。又來到外婆家不遠處的一條小溪旁，我邀了幾個小伙伴一起去小溪里玩，來到小溪，那清澈見底的河水灑在身上非常清涼，小伙伴們迫不及待的紛紛跳入水中，像一條條小泥鰍一樣游來游去，小溪像溫和的媽媽撫摸著我們，小溪又如同少女，舒展雙臂在陽光的照耀下，甜甜的.笑了......小溪又如同一條曲折的銀線緩緩地流動。
傍晚，美好的一天結束了，雖然這里沒有城里那樣繁華熱鬧，卻有著淳樸的鄉土氣息，我喜歡鄉村，我喜歡這里的淳樸，沒有城里的許多喧鬧，是那么的安靜、和諧，我喜歡這里!
四年級描寫景色的作文 21
日出東方初先照，黃海岸邊魅力城。
碧海藍天金沙灘，水運之都邀賓朋。
這就是我的家鄉――日照，一個美麗富饒的海濱城市，當你們來到這個城市的時候，一定會被這個美麗的海濱城市所吸引。
這里環境非常優美，空氣質量全國第五。日照有著國家循環經濟試點市、中國優秀旅游城市、優秀旅游目的地、中國環保模范城市、國家衛生城市和國家園林城市等等稱號，之所以獲得這么多的榮譽是因為她有著悠久的歷史文化，是一塊旅游、度假、休養的風水寶地，而“藍天、碧海、金沙灘”則是日照最光彩奪目的亮點。
我喜歡日照的海，每次爸爸媽媽帶我去那兒，我總是玩到很晚不愿離開，海面上波濤不斷地涌來，漾起了一層又一層的浪花，我追逐著浪花快樂的.奔跑，媽媽在后面追趕著我，浪花仿佛也被我們的歡樂感染了，不停地和我們嬉戲、玩耍……
那金沙灘上的沙質細膩綿軟。伸出手抓起一把來，那些調皮的小沙粒就會手拉著手，從你手中滑落，讓你抓不住他們。有時，小沙粒會跟著風兒翩翩起舞；有時，它們又會激動地和大海擁抱。
朋友們，“藍天、碧海、金沙灘”在等著你們，還在等什么，我相信你們一定會和我一樣愛上我家鄉的！
四年級描寫景色的作文 22
在我以前的想象中，農村是貧困的，骯臟的，它與美麗，熱鬧，繁華，干凈的大城市簡直有天壤之別!所以小時候我非常慶幸自己生活小城市里。
自從暑假去了外太婆的農村里，暑假里的兩天后的所見所聞讓我徹底改變了這種想法，取而代之的是的鄉村的一種全新的認識!
外太婆的家在一座山腳下，屋子后面是一片高大的，茂盛的小竹林，小竹林后面是別人的一座橘子園，微風吹過，帶著橘子的香氣四處飄散，屋子旁邊有一個水塘，清澈見底，可惜的是沒有一條魚兒;水塘邊有幾棵高大的桃樹，像是幾個戰士守衛著“基地”，仰頭一看，滿是盛開的桃花，真是美!
每當早晨的'時候，在窗外的樹上幾只鳥兒在歡快地叫著，叫聲婉轉動聽，像演奏家正在彈奏一支美妙的歌曲，回蕩在整個鄉村!
夜幕降臨了，月明悄然無息的聲起了。旁邊的人家里不時傳來“汪汪汪”生物狗犬昆蟲開始“游蕩”了，不知名的“小精靈”們在草叢中開起了“舞會”。螢火蟲也提著“小燈籠”左看看，右瞧瞧，仿佛正在尋找什么重要的東西。
這個就是我會改變想法的原因。
四年級描寫景色的作文 23
盼望著，盼望著，秋天到啦！
天空湛藍湛藍的，像大海一樣深遠而又寧靜。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮著。一會兒變成一匹四蹄生風的白馬，一會兒變成幾只活潑可愛的小白兔，一會兒變成令人聞風喪膽的獅子。……秋天的天空真是美麗極了！
田野里的莊稼也成熟了。高粱喝了好幾個月的“酒”，醉得臉都紅了；稻子的桿被沉甸甸的果實壓彎了腰，好像是給人們鞠躬；再遠遠望去，整片稻田猶如金色的海洋，隨風上下起伏；玉米咧開嘴巴笑了，露出了滿口的大金牙！秋天的田野是沉甸甸的收獲！
我走到果園里，一股果香迎面而來。葡萄、橘子、柿子、蘋果、石榴……掛得滿滿當當。我輕輕摘下一個紅紅的大蘋果，狠狠地咬了一大口——啊！這味道簡直比蜜糖還要甜！秋天的味道是甜的！
最后來到樹林里，楓樹上的`葉子火紅火紅的，遠遠望去，還以為樹上著火了呢！松樹仍是綠意盎然的，只不過樹枝奇形怪狀的，看上去像一個個怪物……大部分樹都已經全部脫下了夏裝，迎接涼爽的秋天。原來秋天的山林也可以五彩斑斕！
啊！我愛這豐富多彩的秋天！
四年級描寫景色的作文 24
我為自己感到驕傲，因為我生活在了一個空氣新鮮的地方。這里雖然比較落后，但是比大城市的空氣新鮮。
先說我們鎮上最著名的旅游景點吧，老龍灣，已進入門口就能看見那美麗的竹子好像在歡迎我們的'到來。在那竹子林里，那里每一棵竹子都不怕嚴寒，在那風雨中挺立著。進入岔口那里有幾條小路，路上都鋪滿了各種各樣的石子，那石子錯落有致。
進入了老龍灣的中心，四周都是湖水，還有六七座亭子。在湖水的右邊還有一座廟，很多人在那里上香拜佛。再說的“不知名的泉水”它每天都向前滾滾前進，看到它我便想起了我的學習，就應該像泉水一樣，不怕困難地向前“沖擊”。
老龍灣是不是很吸引你呢？你那就來看看吧！
再說的是石門坊，我們一提到那就能想起那里的楓樹。
最后我們再說說臨朐縣城吧，那里有一座座高樓，雖然比不上大城市里的，但我們“勇往前進”“直飛猛進”一定會做的更好的，我們這里的空氣也是很好的。雖然生活比不上大城市。
你是不是想來我們這里呢？我們會張開“熱情的雙手”來歡迎你們的。
四年級描寫景色的作文 25
今天晚上吃完飯，我媽騎自行車帶我去上二胡課。在去老師家的路上，我仔細觀察了沿途的風景。
一路上，風景很美。出了小區大門，在新的大街上，你會看到很多高樓大廈，閃著很多五顏六色的燈光。路上，車來車往。源源不斷，川流不息。坐在媽媽的自行車后面，抬頭看到一片深藍色的夜空，點綴著無數珍珠般的星星，像調皮的眼睛一樣眨著。而剛剛升起的月亮就像一個大圓盤。發出明亮的光。然后，我媽媽騎著自行車轉向西野河，那里種了許多柳樹。微風吹來，下垂的柳枝在風中飄動，像成千上萬條綠色的絲帶，在空中搖擺。真的很美。不時有陣陣蟬鳴在柳樹上，一只接一只，好聽極了。路中間的花壇里種滿了各種花草樹木，最大的`是柏樹和雪松，像是一把把打開的巨型綠傘。在西野河的兩岸。
就這樣，我一邊坐在媽媽的自行車后面，一邊欣賞著路上的風景。我不知道就去了老師家。跟老師學了一節二胡之后，我又騎著媽媽的自行車回家了。
啊！沒想到夏夜的風景這么美。
四年級描寫景色的作文 26
我的校園有著書聲瑯瑯的教學樓，有絢麗多彩的花壇，悠長寂靜的走廊……這一切都十分完美，可是其中最最令我難忘的就是操場西南角的那座假山和魚池了。
假山和魚池咫尺為鄰，“S”形的魚池緊緊靠著假山，為校園增添了一幅有山有水的`景象。春天，邊上的桃樹和柏樹才剛剛抽出了那嫩綠的小芽兒，魚兒就已經從水底浮起來，歡快地打著旋兒，把頭探出來，呼吸著還略帶涼意的空氣。一條條金的、黑的、白的魚兒在水底待了一冬，全都出來活動筋骨了，有的跳出水面，濺起水花；有的用如同射出的利箭一般的速度在水中游了一圈又一圈；有的拍打尾巴，與自我的同伴們嬉戲打鬧，給魚池增添了無限生機。邊上的假山也蘇醒了，又當起了魚池的士兵。
夏天，燦爛的陽光照射下來，為勇猛的假山騎士穿上了一件黃金戰甲，陽光從水面照下去，反射出了一道道彩虹般的光芒。
秋天，葉黃了，魚兒游泳速度慢了，只是悠閑地游，蕩漾出一圈圈水波。假山也疲了，沒有了夏天的精神，它們就要睡了……
冬天來了，假山騎士和魚兒已準備完畢，進入了沉睡，對著寒風不理不睬，它們正打算明年好好干呢。
我愛我的校園，更愛校園的那一處美景。
四年級描寫景色的作文 27
我的奶奶家住在一個偏遠的小山村，那里有山有水，一年四季景色可美啦！
春天，山坡上的樹林里各種鳥兒在林間嬉戲，在枝頭上歌唱，到處是鳥聲，到處是鳥影，這里是鳥兒的天堂。勤勞的人們在地上播種，插秧……看著他們忙碌的身影，我仿佛聞到了五谷的芳香。
夏天，河岸邊的垂柳像一把把張開的大傘，在微風中搖曳，婀娜多姿。知了在樹上鳴叫，孩子們三無成群的在樹下跳皮筋，有的在河里游泳……鄉村里到處充滿了歡聲笑語。
秋天，地里的莊稼熟了。稻子翻起金色的'波浪，谷子笑彎了腰，玉米笑得合不攏嘴，高粱舉起燃燒的火把……果園就更熱鬧了，梨樹上結滿了“金葫蘆”，蘋果羞紅了臉，石榴露出了潔白的牙齒，葡萄架上掛著一串串紫色的珍珠……田野里處處洋溢著豐收的喜悅。
冬天來了，幾場大雪過后，處處是一片銀白的世界。小村莊開始寂靜下來，偶爾能聽見幾聲喜鵲的嘰喳聲。辛苦了一年的人們坐在暖暖的熱炕上，談論著國家的好政策，作著下一年的打算，臉上堆滿了笑容，內心充滿了信心與希望。小山村，你雖然沒有雕塑的那樣美，但是，你那純樸自然，不加修飾的美，真是令人神往，令人陶醉。
四年級描寫景色的作文 28
我的家鄉在金平縣沙依坡鄉一個比較偏僻的小山村，那里有山，山峰綿綿不斷，有水、有田、山下有小河，環繞在山周圍，山山水水相互照應，構成了一幅美麗的畫。
春天是綠色，風兒從遙遠的地方吹來，像一雙溫暖的手撫摸著父老鄉親的臉，同時小草掀開了大地溫暖的被子。一同直起身子，給地球母親鋪上了地毯，真是一幅是綠色的.圖畫。
夏天是五顏六色的，經過一場大雨的洗滌，所有的小花都開放了。家鄉變得更爽了。
秋天是金色的，被彩筆涂上了紅黃兩種顏色，走進森林，地上已鋪滿了地毯，山下的農田果實累累，金黃色的田里滾滾的麥浪，這是經歷了多少風雨才得出結果，秋天是豐收的季節。
冬天是藍色的，天比以前更藍了，水比以前更清了，天上的云少了，它像一位老人訴說著往事。
脫貧攻堅的哨子吹響了，全國上下齊心協力，決戰脫貧攻堅。我的家鄉發生了翻天覆地的變化。大山深處的老家有了馬路、洋房、水泥地、籃球場……社會的發展把小山村打扮得像世外桃源一般，這一切已經出現在我的家鄉。
四年級描寫景色的作文 29
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭”。早聞蘇杭大名，只是一直沒有去好好地觀賞一番。今年寒假，我就跟著媽媽來到了蘇州大名鼎鼎的拙政園。
之前只知道拙政園歷史悠久，卻不知它竟然已有505年的歷史了！帶著無限的憧憬，我邁著輕盈的步伐踏入了拙政園那古老而神秘的大門。剛進園，一條清澈見底的小河便映入眼簾，河邊長著許多花草樹木。雖然現在是冬天，有些樹木的葉子都落了下來，顯得樹干光禿禿的，但卻讓這里多了一份歷史的神秘感。河中有十幾條小魚正在嬉戲打鬧，有紅的，有白的，還有金黃的……河上還有一座小巧玲瓏的小橋，橋身上刻著“雙龍戲珠”的圖案呢。
過了橋，便看到一條花廊。花廊的柱子和屋頂都是白色的，上面繞滿了郁郁蔥蔥的常青藤，四周也都擺上了一盆盆花團錦簇的`盆景，其中水仙花開得最盛，有的金黃金黃的，有的雪白雪白的；有的大如牡丹，有的小如金桂，使人不由停下腳步，駐足觀賞。
好一個“中國園林之母”，果然名不虛傳！好一個“天下園林之范典”，怎一個美字了得呢？如此景致，真是令人如癡如醉……
四年級描寫景色的作文 30
秋天雖不像春天那樣枝繁葉茂，也不像夏天那樣綠樹成蔭，更不像冬天那樣天寒地凍。她卻以春華秋實、五谷豐登地吸引著人們。
秋姑娘來到了稻田里，溫柔地吹了一口氣，金燦燦的稻谷便隨著那風自由飄蕩，沙沙的聲音，好似一群樂隊在演奏。遼闊的稻田翻浪，稻穗被壓彎了腰，農民們看著這豐收的景色，樂的都合不攏嘴了。
稻田玩膩了，秋姑娘便來到了果園，秋姑娘像是一位魔法師，拿著手中的魔法棒，把果園變成瓜果飄香，看，梨娃娃穿上了金黃的.衣服，蘋果娃娃樂的臉都紅了，柿子娃娃像一個個小燈籠掛在枝頭，黃澄澄的橘子你擠我碰，爭著要讓人們去摘它呢！
秋姑娘輕輕地掠過我的臉龐，卷起滿地的紅楓葉，仿佛幾只蝴蝶在空中翩翩起舞，好似下起了楓葉雨。我彎腰撿起一片楓葉，深情的看著它，好似小孩的手掌一般，也好似小鴨子的腳印一樣，十分可愛。人們也好似進入了火紅世界。
秋日的陽光，似剛化開的一塊方糖，透著一股舒適的溫暖，這種感覺在微涼的秋風中，慢慢地浸入了肌膚，這種感覺真好。
四年級描寫景色的作文 31
秋姑娘來了，她帶著神奇的禮物盒，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的種子撒下了大地。
看!種子撒到了田野，田野里金色的麥子彎彎腰，好像在說：秋天來了，我們成熟了，能夠收割了!農民伯伯好像聽懂了麥子的話，豐收的喜悅洋溢在他們的臉龐，興高采烈地收割起了麥子。
種子撒到了果園，果園里的蘋果露出了紅紅的`臉頰，人們來采摘蘋果了，蘋果你擠我碰，似乎在說：“我是最成熟的，應當先摘我”。說完就掉下樹來，其它的蘋果不服氣，也一個個掉下來，人們看到了樹底下的蘋果，都高興地搶奪起來。
種子還撒到了花園，菊花在秋天里自豪地說：“我真幸福，有紫紅的、淡黃的、雪白的，這么多顏色的衣裳，讓我如此美麗”。
最終的種子撒向了天空，蔚藍的天空中，依依不舍的大雁在呷呷地叫著，好像在說：“再見了，藍天，再見了，大地，我們要到南方去過冬了，等到了春天，我們還會回來的”。
秋天真是太美麗了，它是一幅絢麗多彩的圖畫。我愛秋天，它是我心中的最美的夢!
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