【熱門】四年級的我作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的我作文1
今年夏天，媽媽從合肥買回一株含羞草，只有兩寸長，幾片殘缺不全的葉子，被泥巴糊的硬邦邦的。媽媽對我說：“這是花農賣剩下的最后一棵，你把它栽上吧，它會活得。”
一天早晨，我突然想起該給在一下的那顆含羞草澆水施肥了，便走向擺放那個花盆的地方。“它活啦，好可愛呀！”看到盤中的含羞草，我驚喜地大叫起來。含羞草現在伸直了纖細的腰，長出了幾片嫩綠的葉芽，那嬌嫩的綠葉在晨風中搖曳，仿佛是小姑娘伸出手在向我召喚。我情不自禁地伸手去摸它，它竟害羞般地收起那幾片葉子。過了一會兒，它又悄悄地把葉片伸展開了。這就是我喜歡的含羞草。
我也很喜歡水仙花，我家就養著一盆水仙花。
聽爸爸說，水仙花是我國栽培歷史悠久的傳統名花之一。它主要產于我國福建省的廈門和漳州。
它的根呈須狀，地下鱗莖是卵圓形，很像大蒜。有的人把它的地下莖當成根，那是不對的。它的葉子厚而柔軟，長條形的，更像大蒜葉。所以民間才有“水仙不開花——裝蒜”這樣有趣的歇后語。它的花是乳白色的，花蕊是鵝黃色的'，在青翠欲滴的葉子襯托下，顯得格外嬌艷。
今年春節前，我家的水仙花像一害羞的小姑娘一樣，慢慢開放了。先是包在外面的幾片花瓣展開了，漸漸的，里面的花瓣也一層一層開放了。到了春節前兩天的晚上，它好像不怕羞了，可能是要迎接新春佳節，增添融融春意，完全展開了它那美麗的笑臉。水仙花像一位白衣綠裙的仙女在翩翩起舞，怪不得人們叫它“凌波仙子”呢！
好一組蔥蔥蘢蘢、潔潔凈凈、清清爽爽的水仙花，在百花凋零的嚴冬，它卻不懼嚴寒，把自己優美的身姿和馥郁的芳香無私的獻給人們，給人們帶來節日的快樂和春天的信息。
我喜歡我家的含羞草和水仙花！
四年級的我作文2
我的媽媽是位普普通通的政府職員，平凡的不能再平凡。但她用那偉大的母愛默默地關心著我、呵護著我，伴著我慢慢長大。
媽媽的愛像冬天的太陽，在我遇到挫折時，鼓勵我、安慰我，溫暖我的心。記得一次數學競賽，考試時，我沒有認真思考，馬馬虎虎地答完了，心里還想：這叫競賽嗎！太簡單了！可從考場出來，聽老師和同學都在議論：題難、不會答… …我才有點緊張，但僥幸心里依然存在。直到成績下來，我才徹底絕望，眼淚像斷了線的珠子肆意地流淌下來，從上學到現在，一直是老師的寵兒，這次考不好，老師會不會不喜歡我呀… …這時媽媽走過來，把我摟在懷里，擦干我臉上的.淚珠：一次考不好，沒關系，考試只是個質檢站，你要通過這個站口，知道自己的不足，努力改正自己的缺點。我這才破涕為笑，從此以后，學習和考試中，努力改掉自己馬虎的毛病，媽媽說“認真”是應該跟隨人一生的好習慣。
媽媽的愛像夜里的一盞明燈，在我迷失方向時，指引我、照亮我，走向光明。有一次寒假，老師布置的作業很多，我心里一直想著玩，就自作聰明的想了個辦法，隔一頁寫一頁，打算蒙混過關。媽媽那個寒假很忙，臨近開學，媽媽問：作業寫完了嗎？我心虛但堅定地回答：寫完了！媽媽開始檢查，她一言不發，但表情逐漸嚴肅起來。我知道自己錯了，但還一口咬定：忘記了！媽媽這次是真生氣了，沒像往常一樣把我摟過去，而是讓我站在她面前：寶寶，知道做人什么最重要嗎？誠實！“小孩放羊”的故事，媽媽給你講過多少次，寶寶，那個故事的結局就是不誠實的結果。我這才意識到自己的錯誤，也后悔自己的可笑。從此“誠實”像一粒種籽深深地扎根在心里。
媽媽還教育我做人要寬容、勇敢、樂觀，媽媽說她最大的心愿就是我快樂、健康地長大，成為對社會有用的人。我想我會成為媽媽心里的陽光女兒，讓她驕傲！
這——就是我的媽媽，平凡、真實，但在我心里偉大的媽媽！
四年級的我作文3
“咳咳……我給你們定個目標——從這邊游到那邊而且不能碰地板，誰最先完成，誰就有神秘大禮喲！加油！”鄒爸爸用洪亮的聲音命令我們，還帶有威脅的口氣。
“這也太簡單了吧！”鄒麗蓉沒好氣的打著哈欠，“看偶的！”她跳水之余，白鈺“撲通”一聲跳進了泳池里去擋“道”。“哎！那個誰——白鈺！好‘狗’不擋道呀！”“Youisdog！”
所謂“鷸蚌相爭，漁翁得利”應換成“白鄒相爭，劉家得利。”“撲通！”我如一只小青蛙跳進了游泳池。GO！這來之不易的.機會一定要抓住！加油！我不顧一切地向前沖。哎呦！腳拐著了！疼死我了！我撐不住了！“嘩！”我的頭發全濕了，鼻子進水了，耳朵也進水了。不比了！哼！我怒氣沖沖地走到桌子前，雙手叉腰，眼里充滿了熊熊烈火，坐在那兒。
哈！捉弄一下她倆！我躡手躡腳地走到她倆身后。“one（汪）——哈哈哈！”遭！被發現了！閃！我“一骨碌”溜向終點，可一切都來不及了。我才跑兩步，就被她倆高高抬起——哈哈！有了！真是“劉宜萱皺眉頭，計上心來”呀！
“咚！”我被她倆拋進池里——正如我所料！我落水一瞬間，我開始不讓腳落地，游向終點。哈哈！只有一點就成功了！“偷工減料計”——搞定！我奮不顧身地向前“沖”去：加油！勝利的光芒就在前頭！加油！“遭了！這，這，大事不妙了！我們‘犯罪’了！劉宜萱要贏了！NO！”白鈺一下就發點“駛”去。白鈺跳進水里，游到我身后，一手拉著我的腿，一手抱住我的身子，把我往“S”（失敗）里拉。哼！想贏我，門兒都沒有！我使出吃奶的勁兒想掙脫白鈺的“魔掌”——可是卻以失敗而告終了。來硬的不行我來軟的！哼！我一副討好的樣子對著白鈺，但手腳還在劃動：“白大姐，你行行好，別拽我，我讓你……哎呦！”話還沒說完，我的腦殼就“撞墻”（到終點）了。
哈哈！太好了！神秘大獎我來了！哈哈！贏咯！耶！嘿！我成功了！哈哈！
四年級的我作文4
我的寶貝，一看題目，你一定想問，你的寶貝是誰？我告訴你，我的寶貝是我的一個美麗的小公主，她的名字叫貝妮公主。
這一天，表妹來我家玩，我家有許多好東西，比如鋼琴啊，巧克力啊，玩具熊啊，我的高級雙層床啊等等，她都不感興趣。一眼看中了我的貝妮公主，她用稚嫩的聲音問我：“姐姐，借我玩一下行嗎？”我當然同意，誰讓她是我表妹呢！
我家不只有一個像貝妮一樣的芭比娃娃，還有會唱歌的音樂會芭比，牽著小貓的芭比等等一系列的芭比娃娃。我們一會兒忙著給她們換衣服，一會兒給她們做飯，參加音樂會。
一轉眼，到了下午四點多了，我和表妹去找鄰居小郭下樓玩了一會兒，小郭回家吃飯了，我們只好找玲玲玩，玲玲說：“許仙櫻，可不可以一會兒再來，哎，這是誰啊，你妹妹啊？好可愛哦！”我連忙回答：“她是我表妹。我走了哦。”
這是，聽見樓上傳來姑姑（表妹媽媽）的聲音：“仙櫻啊，上來吧，吃飯了！今天又你愛吃的松鼠鯉魚，對了香琳（表妹），還有你愛吃的`軟炸里脊，可豐盛了，快上來吧！”
就這樣，一天過去了，晚上，表妹要走了，她跟我說：“仙櫻姐姐，我下次還要來你家玩。”我同意了。可是臨走了，都走到門口了，聽見了表妹的哭聲，她想要我的貝妮公主，我當然不同意，可是硬讓她給拿走了，爸爸出差，媽媽身為管理人員要開會半天，晚上很晚很晚才回來，家里只有爺爺奶奶，他們只有安慰我的份兒啦！
第二天，姑姑帶著表妹來了，我以為有來拿東西呢，結果是還我貝妮公主，說要給表妹買新的，另外姑姑給我買了肯德基，還有兩身漂亮的衣服，我開心極了。
四年級的我作文5
自從媽媽生了二寶，忙得不亦樂乎，無暇再當我的“貼身保鏢”了。這不，星期六上午我要上興趣班，媽媽不像往常開車送我去，而是遞給我一部智能手機，說：“今天，你自己去上興趣班，帶上手機，自己滴滴打車。”我接過手機，喜出望外：“哇，媽媽竟然這么信任我！滴滴打車，這可難不倒我！” 我來到了小區門口，打開手機微信，學著媽媽點開了“滴滴打車”，輸入了我所在的位置和目的地。
沒過五分鐘，一輛出租車就聞“息”而來，停在了小區門口。我核對了下車牌號——一致！好！上車出發了！進了車內，發現車內環境特別整潔，司機叔叔親切地對我說：“小朋友，一個人坐車呀！”“嗯。”我自豪的點點頭，一路上，聆聽著車載音樂，輕柔的鋼琴曲帶給人愜意舒適的感覺。沒一會兒，便到達目的地，叔叔目送我下車，囑咐聲：“小朋友慢走呀！”我跟叔叔揮手告別。 上完了興趣班，我慢悠悠地走在馬路上，這時，我的肚子開始“咕咕”抗議了：“小主人，我餓極了，快給我投食！”一抬眼，嘿，對面不正是我最喜愛的“擔仔面飯館”！我立刻兩眼放光，飛也似地奔了過去，推開店門，找個空位坐下。可我突然意識到“我沒帶錢！該怎么辦呢？”對了！媽媽不是給了我手機嗎，媽媽平時總是用微信付款，我也可以用手機的“收付款”進行掃碼支付呀！支付完畢，不一會兒，一碗熱騰騰的.面便出現在了我的面前，哇！我要開動了！等等，還要和媽媽進行“視頻聊天”，“直播”了一場“擔仔面大餐”。
媽媽看我吃得香香的模樣，夸我日程安排得合理。 啊，時間不早了，我得回家了，回家之前，來個自拍照吧，好——“咔嚓”！我把今天的經歷寫成一篇“說說”，和圖片一起發到我的朋友圈，題目為《我的“微生活”》。沒多長時間，朋友圈點贊和評論的數量遠遠地超過了我的預計，大家伙都夸我聰明能干呢，我回復道：“一機在手，天下我有！”哈哈。 是呀，微信時代造就了生活小能手，我喜歡這樣的美好時代！
四年級的我作文6
我有許許多多的愛好，比如：“彈鋼琴、畫畫、溜冰......”但是，我最喜歡的還是看書了。
因為看書不僅可以幫助我增長知識，而且還能讓我提高寫作能力，更可以讓我看到一個個精彩無比的故事，書還是心情寶典，在你傷心的時候，翻開書，它能悄聲無息的安慰你。書還是一位良師益友，它會讓你的思維去揚帆遠航，去了解世界，去接見世界，，讓你覺得坐在家里，就像在海上乘風破浪，讓你覺得在看書，就像親身經歷書上的故事。但是，書也會令人丑態百出，也會鬧笑話。
早晨，我插好電飯煲，從冰箱里拿出凍的堅硬的面包，把它放在電飯煲里，然后跳上我那看書的最佳私人領地—大熊寶座上津津有味地看起來，邊看邊笑。過了一會，媽媽說：“面包煮好了！”此時的我正沉浸在“花花世界”里，完全沒有把媽媽的.話放在心上，過了一會，廚房里已經白氣沖天了，好像起了霧一般。媽媽大喊：“面包拿出來沒有？”我的心“咯噔”了一下，都快提到嗓子眼兒里了，我飛快地跳下大熊寶座，跑向廚房，拿出面包，然后大喊：“拿出來了！”我定睛一看，真是慘不忍睹，面包變得軟綿綿。我迫不及待再一次放面包。
不過，看書還是有好處的，也會給予我們快樂和幫助。
有一次，老師給我們全班同學一個晴天霹靂，每天都要“采蜜”看誰“采的蜜質量好”就是每天要寫不計其數的好詞好句，看誰寫得好。正當我們想反抗時，一疊采蜜本出現了......現在，我每天都在書上摘抄超棒的好詞好句，然后用到作文里，好極了！我也看了很多書，快樂極了！
我就是這樣一個不折不扣的小書迷，大家想和我交朋友嗎？
四年級的我作文7
生活像個萬花筒，各人都有它的不同之處，五彩繽紛，豐富多彩。同樣，生活中也有酸甜苦辣。就在那一次，我嘗到了成功的滋味。
眾所周知，我的體型不是十分輕盈，在運動時，難免會遇到很多困難，甚至連小妹也說：“看你鍛煉，很吃力，我看的也吃力，這是為什么呢？”作為哥哥，要給妹妹做個榜樣，可就在體育這方面，我就無法行使我的責任，體育成為了我的`老大難，成為了我的心頭病。在小妹的催促下，我決心開始鍛煉身體。
“起床啦，懶蟲！”妹妹用紙卷成擴音喇叭的樣子，在我耳邊大叫，我頓時覺得耳膜一鼓一鼓的。你放了我吧，我腦袋里瞬間閃過這個念頭，可又有一種聲音告誡我：“說到做到才是你應有的作風。”我很不情愿的爬起來，穿好衣服，開始下樓鍛煉。今天跑步不求速度，只求路程，只要能從家跑到北山就行了。我暗暗給自己定了一個目標。剛開始，我身體里還積蓄了一些能量，跑起來還算自如，可之后的幾分鐘，我便像泄了氣的皮球，無論如何也跑不動了，堅持，堅持就是勝利，我咬著牙，只為沐浴那“終點”的曙光，不知不覺，我的頭上滲出了豆大的汗珠，羽絨服里也布滿了潮氣，就像得了腦血栓，手腳不聽使喚，汗珠也受地球的引力，歡快的撲向大地，唉，今天的地球引力咋就這么大呢？梅花香自苦寒來，我這“大片梅”就再忍受一下苦寒吧！移動，移動，我的腿腳里像注了水泥，沒有一點活力，我就快癱倒在路上了，想必在我倒下的時候，會有人認為我真的得了腦血栓了吧？汗水進到眼睛里，好澀好酸啊，我勉強向前，在朦朧中，我看到了北山大門上金燦燦的題字，就快到了，快了，快了，到了，在我的想象里，周圍有著鮮花和掌聲，在這第一天里，我做到了！
那一次，我成功了，我嘗到了成功的果實的甜美，因為我戰勝了困難，更讓我值得慶幸的是，我終于戰勝了自己。
四年級的我作文8
我的班集體不是一個枯燥無味的知識灌輸房，也不是一個放縱無論的游戲廳，而是一個既調皮搞笑、又機敏超群的“K4黃金形”屋。講起來，先說。
搞笑集體群
我們班是一群搞笑王的“集結營”：男生在掃地時，總要翻翻“樂章”，再拿掃把當做一柄名牌吉它開始“演奏”，那滑譏的動作、搞笑的歌詞還有那奇怪地音調，總是令人膨腹大笑。女生的搞笑手段總能令人狂笑不已，噢，不是，是爆笑不止，因為她們下課時的恰恰舞簡直可以拍成一檔機靈古怪的.搞笑節目，每天都讓人瘋笑幾十分鐘。不過，我們班級還是。
運動戰斗營
“今年的接力賽四年級比賽結果第一名是四年級四班”，運動會場上傳來校長洪亮的聲音，聽，另一邊又傳來了大爆炸：“萬歲，勝利萬歲”……聲音持久不息，告訴你，那便是我們四·四班的慶祝聲，每次得第一，都有可能零食變禮花呢！其實，全班同學個個兒都是“裝了超大微波發動機的大火箭”，速度可達一秒種二十米，跑上一個長600米的來回對我們來說那也是輕而易舉，在加上平時的訓練，要得冠軍簡直是探囊取物一般不費吹灰之力。但是我們班還是。
學習競爭隊
平日上課，做作業我們是“爭分奪秒再加力，三家嘆氣兩家興”的學習隊。如果在一學期中想得到好多個一百分，那還得靠努力呀。但是是，一學期下來，平均分永遠都被幾個拖后腿的拉了下來，要問這幾個拖后腿的100分得了多少個，我只能給你一個答案，那就是0！！但是是，尖子生可也不少，要論賺分，他們總是大把大把地賺，“萬貫家財”堆積如山。三班是我們的棋逢對手，每年期末考試，一場激烈的VS大對決總是少不了三班，誰班的“一根炮管倆炸彈”更多，誰就贏得最火。
我們這個班級體是真的棒啊！為此一首詩在我腦中浮現：我們四班超級好，一百一百大把炒。要論運動與搞笑，還論我班最最好！
四年級的我作文9
今年，我在鄉下外婆家度過了一個愉快的暑假，因為在這里，發生了一件令我終生難忘的趣事。
一天吃完早餐后，我和詩詩、婷婷和花花等小伙伴們一起在樹蔭下玩跳皮筋游戲。一個小弟弟跑過來對詩詩說：“姐姐，我看到在稻場上有很多黃豆，要不我們一起去撿來炒著吃。”聽完小弟弟的.話，詩詩對著我們說：“走，小伙伴們，我們到稻場上去看看。”
來到稻場上，我們看見許多藏在灰渣里的金黃豆子，經過陽光的照射下，豆子一閃一閃的，仿佛在朝我們眨眼。我們毫不猶豫地蹲下來，一邊用手扒開灰渣，一邊用手撿著黃豆，放在斷了柄的荷葉里，直到再也撿不出黃豆時，才停下。我吩咐大家說：“詩詩，你去找兩塊磚；花花，你去撿一些豆梗，小樹枝；小弟弟，你回家把鏟子，火柴，鋁盆拿來；婷婷，你就和我去撿些柴吧。”話音剛落，大家就忙活起來了。
不多久我們就都回到柳樹下集合，詩詩把兩塊磚隔一定距離放好，就成了一個簡易的小灶，小弟弟連忙把鋁盆放在灶上面，花花把豆子倒進盆里，拿起鏟子，不停地翻炒著，我們還輪流地把稻草一點一點地添進灶，輪到我放的時候，可能稻草放太多了，火卻熄滅了，大家趕緊趴下，一個個像小蛤蟆一樣趴著鼓起小嘴吹，只見火又一點點地燃起來了。我們卻都成了小花貓了。看得小弟弟和花花差點笑彎了腰。
過了一會兒，鋁盆就發出“呯”“呯”的聲音，我們歡呼起來：“黃豆快熟了！”沒多久，就噼里啪啦地響不停，小伙伴們興奮地說：“黃豆熟了！”我看看盆中的黃豆，又望望小伙伴們，大家誰也沒說累，臉上都洋溢著歡樂地笑容。我們每人都分到了兩把黃豆，大家津津有味地吃著黃豆，我吃著黃豆，覺得比以前吃過的多味花生米，巧克力豆都要好吃很多倍。
這時什么原因呢？我想，除了豆香以外，更重要的時我們從中品味到了勞動的甘甜。
四年級的我作文10
新的學期，就有了新的開始。我懷著愉快的心情來到了學校。
啊，學校的變化真大。不僅加了一個班，連我們的班主任也換了，她會是誰呢？大家紛紛議論起來。有的猜他很帥氣，有的人猜這個老師就像希臘傳說中的那個美麗女神-雅典娜……
她走進教室，表情十分嚴肅。我在心里暗暗地想：“啊，摻了，這個老師這么嚴肅，她一定會很兇。”老師先做了一個自我介紹。大家好，我姓陳，你們叫我陳老師吧。
陳老師長著一雙彤彤有神的小眼睛，白白的臉蛋，笑起來總會露出一對酒窩，我第一次看到陳老師就知道她是一個好老師。
如果光看陳老師的臉的話會感覺很兇，但她的心里卻是溫柔的。如果有時間的話，她會跟我們講一些課外知識和別的小朋友寫的作文。這時候，我們就會像聽故事一樣，津津有味。每當我們做完作業又沒事干的時候，她會讓我們下樓去玩耍、做游戲。這時候，我們就像自由的小鳥，在操場上跑來跑去，別提多高興了！在上課時，陳老師不會去強迫每個人發言，但會鼓勵每個人要積極舉手發言，回答問題。萬一答不出也沒有關系，她就會幫助他把正確答案慢慢地講出來，并表揚他敢自己主動舉手、發言。這時候，我們就會拼命舉手，爭先恐后地搶著答題，像在比賽誰舉手的`多，連平時不敢舉手的同學也舉起了手來。雖然陳老師平常都很溫和，但如果陳老師發火的話，那簡直就是火山噴發、地動山搖。所以，往往這時候平時頑皮的男生都個個嚇破了膽，連動也不敢動一下。
這就是我的新班主任-陳老師。
四年級的我作文11
未來的車會是什么樣子的呢？
人們的生活水平不斷提高，生活日新月異。在馬路上，私家車，出租車，摩托車無處不見。可是，當人們追求著感覺的舒適，生活的享受時，我買的家園，我們的大自然母親，地球，都在飽受煎熬，越來越暴躁，越來越蒼老。這些都是車子尾氣惹的禍啊，汽車的尾氣排放，帶來的傷害出人意料。
我夢想中的汽車希望能用那些無污染的可再生能源，如光能，風能等。白天靠吸引太陽光，來轉化成動能，晚上靠月光來儲存能量。但是，如果這一整天都陰沉沉的，沒有太陽，那怎么辦呢？沒關系，不用擔心，我們可以依靠風來吸收能量，風，是無處不在無時不有的。我們還可以靠空氣，因為空氣也是生活中不可或缺的必需品，有了空氣，想到哪就到哪，車子隨時隨地都充滿正能量。
車子的其它功能也很完善，補充了現在車子所缺少的系統。什么定速巡航啦，這只是小意思，車上還有目的地定位功能，只要你啟動目的地自動到達功能按紐，車子就會選擇一條最經濟的路線自動幫你開到目的地。如果到了目的地，自己的車技太差，看到車位無法停靠進去，啟動自動泊車功能按紐，這車就會自動鉆進適合自己體積大小車位里。這么好的汽車如果被盜了可怎么辦？不用怕，你只要按一下專用的按鈕，它就可以按你的`要求隨意折疊變形成一件能夠隨身攜帶的小物品，這樣你就可以隨心所欲了吧。
這輛車還有著一種特殊的功能，它可以根據人的心情變顏色，如果你心情好的話，它就會是紅色的；心情差的時候，它就會成藍的；如果你心情不好的話，立馬就變成了黑的。
我夢想中的汽車不僅環保，而且操作方便，我們再也不會為能源的缺乏而擔憂，不會為地球媽媽受到污染而痛心，我們一定要努力學習，讓夢想中的汽車早日出現。
四年級的我作文12
我們身邊的每一個人都在時刻成長著，我也是千千萬萬中的一個。
我一直到9歲，還一直和爸爸媽媽睡一張床，我睡覺的習慣非常不好，都會踢到爸爸媽媽，前一陣爸爸給我買了一張小床放到他們大床旁邊，我很開心，在小床上蹦蹦跳跳的。可是到了睡覺的時候我還是留戀大床，留戀爸爸媽媽的味道，我賴皮地說：“爸爸，你肯定舍不得我的吧！”爸爸非常不配合地說：“我舍得你，你這么大了不能再跟著我們睡覺了。”我無奈地說：“那就讓我再和你們睡一晚，明天你把床搬到我自己的房間里吧。”
第二天晚上，我硬著頭皮往自己的房間走去，雖然不愿意，但“女子漢”說話也要算數的，媽媽把我送到小房間，看著我上床關了燈就走了。
房間里漆黑漆黑的'，我伸出自己的手，看不見，我眨眨眼睛，好像感覺到睫毛在扇動。心里撲通撲通的，害怕床底下突然鉆出一個什么怪物來。我下床開燈，躡手躡腳地來到媽媽他們的房間外面，剛要推開門，又想起在學校里同學們談論說自己一個人睡覺時，我總是不好意思地離開，我仿佛看見他們在我背后指指點點地說：彭悅是個膽小鬼，現在還跟爸爸媽媽一起睡覺呢。不行，我不能進去，我連忙又回到自己的房間。躺在床上，以前看過的可怕鬼怪故事在腦子里反復出現趕也趕不走。我想這樣下去就是天亮也不可能睡著呀，得想點美好的事情呀。我想暑假里和弟弟在酷貝拉玩樂的情景，那時我還扮演了一個中尉呢，還和弟弟扮演了攝影師、蛋糕師，下次再去我還要做什么呢，就這樣，想著想著，我就不知不覺地睡著了。第二天還是媽媽來喊我起床的。媽媽問我感覺怎樣，我說：“一個人睡覺挺舒服的，我可以天馬行空的做美夢呢。”
現在，我都是一個人睡在小房間了，耶，我好高興呀，我戰勝了自己的恐懼，我覺得自己正在慢慢地長大！
四年級的我作文13
我有一所美麗的校園。下面就讓我來給你介紹吧。
走進學校，一股淡淡的清香撲鼻而來。映入眼簾的是一座小花壇。花壇里的花爭奇斗艷。紅的似火、白的似雪、粉的像霞，黃的賽金。花兒不僅形態各異，而且形態不一。你看，有的`正對著太陽笑、有的像個害羞的小姑娘低著頭、有的像蛟龍的爪子……勤勞的小蜜蜂在花上采蜜，五彩繽紛的小蝴蝶們在花間快樂地飛舞著。
花壇中間有一塊大牌子。上面寫著我們的校訓：“誠實、善學、健美。在陽光的照耀下，變得閃閃發光。校訓后面是一面鮮艷的五星紅旗迎風招展。
操場是用塑膠做成的。操場前面的廁所是用黃色和紅色涂成的，遠看像一座城堡。不知道的人準以為那是游樂場呢。操場的兩邊是兩棟高高聳立著的教學樓。
右邊的教學樓后面有一個小操場，同學們在那里盡情地玩耍。大家都管那叫快樂園。
還有一棵合歡樹在植樹園地的中間。那是我們的校徽，已經有一百多年的歷史了。
春天，樹木抽出點點嫩芽。鳥兒在樹上搭窩。
夏天，眼光照在樹葉上，好像每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動。同學們有的在樹陰下乘涼，有的在樹陰下玩游戲，有的在樹陰下談話，還有的在樹陰下用心地聆聽著鳥兒的歌聲。
秋天，樹葉變黃了。一陣風吹過，葉子紛紛落了下來，在天空中飛舞，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，好看極了。
冬天，樹上的葉子落了下來，合歡樹像個老頭兒。樹枝像梅花鹿的角。下雪的時候，合歡樹披上了銀裝。同學們在操場上有的打雪仗、有的堆雪人、還有的滾雪球。這棵合歡樹記載著我們幸福而又快樂的金色童年。
怎么樣，我的校園是不是很美麗呢？
四年級的我作文14
暖風習習，花香縷縷，青青，遙望那青青的草兒，碧藍，遙望那碧藍的天空……拉我到家鄉的，正是那對家鄉五彩的回憶。
遙望大山，和小朋友玩石頭剪子布，累了，躺在地上，藍天被雨水洗過的樣子，云可頑皮？一會兒變成一只雄鷹，一會兒變成一只老虎，一會兒變成一只綿羊……
深綠，淺綠，翠綠，嫩綠，變化著，交錯著，波動著。你們可曾見過這樣的'綠色天堂？
清澈而透明的河水緩緩流淌，旁邊的石頭，旁邊的花兒，旁邊的小樹，都紛紛和河水挨得更近了！和河水談笑風生，小朋友來了！問候小河水，問候小石頭，問候小花兒，問候小樹，再問候自己好久不見的婆婆爺爺，老人家臉上不由得出現了笑容。在一起玩捉謎藏，直到找不到人了，只好投降說：“我認輸了，你們都出來吧！”一片歡笑接著一片歡笑，在整個家鄉回蕩，飄溢。
“吃飯了！”這是婆婆的聲音，跑進小屋里，全是豐富的菜，要狂飲，要把整個兒吃光，早已把其他事拋到九霄云外去了。只想著“我要吃！”紅的是番茄，綠的是黃瓜，還有很多好吃的，坐上小板凳，聽婆婆爺爺講我過去的事情，我禁不住哈哈大笑，鳥也忍不住了，加入到我們“隊伍”，趕牛的人更是精神抖擻。一切都是那樣熱鬧異常。
天黑了，牛不發出哞哞聲，雞也不發出“唧唧喳喳”的聲音，小鴨子也進入了甜美的夢鄉，鳥也只能默默無言，誰都不想打破這樣的景象，真是萬籟俱寂！只有青蛙在“呱呱”地叫著。
望著一只小鳥，在尋找，在追捕，在尋找那五彩的家鄉，在追捕那高興的氣氛，越飛越高……
四年級的我作文15
人們都說，童年是最美的。我們的童年五彩繽紛，豐富多彩的電視節目，各種各樣的玩具，美味可口的零食，琳瑯滿目的課外書……這些，對于爸爸小時候來說，都是可望而不可及的，我們擁有優越的物質條件，過著無憂無慮的生活。可是，我們也有自己的煩惱。
每當周五放學后，我總是顧不上吃點心，來不及放松休息，而是拼命地埋頭苦干，快速完成老師布置的大量的周末作業，預習、復習、周末卷、口算、背誦和閱讀等等，因為，本該美好的周末還有四五個興趣等著我去上呢！一想到這個，我就怎么也高興不起來。
媽媽，您給我報那么多興趣班，我知道您是希望我能學習各種本領，做一個全面發展的優秀學生。畫畫、二胡、奧數、航模、寫作，您希望我既能成為文化課的佼佼者，又能擁有藝術氣質。可是，您知道嗎？顧名思義，興趣班應該是自己喜歡才去上的班，我喜歡拉二胡，喜歡畫畫，但是，我不喜歡您給我周日的課程安排得滿滿當當的，上午上完機械課，下午2點開始，就是區少年宮的民樂社團，長長的兩個小時后，又要馬不停蹄地趕到市少年宮去學1+1，又是長長的3個小時，一直要到晚上8點才結束，我覺得很累，所以，每次都帶著不愉快的`心情去上課，可想而知，學習的效率肯定也不高的。
媽媽，我多么希望能有更多的自由活動的時間，或者您把興趣班安排得寬松一點，那該多好啊！媽媽，我知道每次我抱怨討厭去上興趣班的時候，您會很生氣，很失望，也會埋怨我不乖，不理解您的良苦用心。但是，我還是想懇請您下學期報興趣班時，能征求一下我的意見，讓我真正高高興興地去上興趣班。
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