實用的四年級有趣的作文

時間：2024-12-25 12:30:01 藹媚四年級作文我要投稿

實用的四年級有趣的作文300字50篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級有趣的作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的四年級有趣的作文300字50篇

　　實用的四年級有趣的作文 1

　　我最近喜歡上了一個紙牌游戲——《三國殺》，它是一款集角色扮演、戰斗和偽裝等要素于一體的多人卡牌游戲。它能讓你通過扮演耳熟能詳的三國角色，在顛覆性的歷史舞臺中體驗到充分的樂趣。

　　在 “三國殺”里我最喜歡用關羽，關羽在歷史上是一個重情義，武功高強的人，始終忠于劉備。他曾經受了曹操大恩但他不忘舊情，他收拾好行囊背著曹操偷偷的走了。由于他沒有曹操的口令，所以守關的武將不讓他過，最后關羽沒辦法只好過五關斬六將了。在游戲中，他代表武圣，可以用來換取“殺”，這樣我就可以把對方 “殺掉”。

　　我第二喜歡用的就是趙云，他也是蜀國的一名大將，他英俊帥氣，武功高強，曾經突破重圍救出了劉備的.孩子阿斗。游戲中，他的主要功能是：“殺當閃”，“閃當殺”，可以讓我的“殺，閃”數量增多，能進能退乃真正法器。

　　通過這個游戲，不僅可與娛樂身心，而且可以學到很多歷史知識。

　　實用的四年級有趣的作文 2

　　今天放學回家，我扔掉沉重的書包，一屁股坐到沙發上。面對著堆積如山的作業，心想，要是哪一天能和爸爸媽媽交換角色，有個對換節該多好啊！想著想著，我竟做起了“白日夢”，夢到的內容竟也是這個有趣的對換節。

　　我早上醒來，整理好床鋪。到屋外的電子日歷上一看，竟是2300年8月8日。“今天是對換節”！我高興地手舞足蹈，媽媽看到我這幅表情，快被氣暈了。我說：“今天是對換節，你們快去上學。”爸爸媽媽驚訝的大眼瞪小眼，只好背起書包去上學。而我卻拎著爸爸的皮包，美滋滋地徒步走向爸爸的'公司。剛到公司連氣還沒喘一口，“叮叮叮”，急促的電話鈴響了起來。原來是一位小老板找我：“請問你們公司生產的時光機準備穿梭時停到半空中下來了，這是怎么回事？”剛來就碰到一個棘手的問題，我到大街上去散心。馬路中央竟出現了前所未有的超級大塞車，在凝神一看，真讓人笑掉大牙，指揮交通的竟是三歲乳牙還沒長齊的小寶寶……

　　在這一天里，全世界的孩子和家長都同時學會體諒對方，希望我的心愿快快實現。

　　實用的四年級有趣的作文 3

　　記得去年，天空晴朗，我和爺爺吃完中午飯便高高興興的去放風箏了。

　　我們來到未名園廣場，已經有很多人在放風箏了。看，那老鷹飛得多高啊！還有小金魚、蝴蝶好多的風箏。看到如此情景，心里想：我的風箏一定要比它們飛得還要高。

　　我讓爺爺端端正正地舉起我的蜻蜓風箏，我拿著線軸，迎著風一邊往后退，一邊放線，等退到十幾米的時候，我大聲對爺爺說了一聲：放！爺爺把風箏一松，我就轉過身拽著風箏飛快地跑了起來。跑著跑著，突然風箏掉在地上。我很沮喪，但是，沒有泄氣，到了一片更大的.空地上來放風箏，這回終于把風箏放上去了，我邊跑邊放線，不時地拽一拽風箏線，我的風箏越飛越高。看，我的大蜻蜓多么漂亮啊！翅膀扇來扇去，仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。

　　風箏雖然很難放，可是，放風箏是一件多么有趣的事情啊！

　　實用的四年級有趣的作文 4

　　激動的語文課來臨了。

　　語文課上，拿來了一條長長的繩子。哦！原來拔河比賽啊。地上放著一條又出又大又重的繩子。

　　過了一會兒，到我們組了。我們組有三個強壯的大男生，是多么的威風啊！我們準會贏的。他們慢慢吞吞的走上去，可我的'心怦怦直跳的像熱鍋上的螞蟻……

　　掌聲越來越大了。上去后，我緊緊的握住那條粗重的繩子舉起，生怕會從我手里逃脫。這時，圓圓的大肚子卻餓的扁扁的。

　　3——2——1開始。我使勁的向后拉，前面一直向我擠來，呀！我就要掉在地上啦，還拉真的頂不住啦！不管三七二十一繼續拉，向后擠，后面那個人馬上變成了一個大冬瓜！

　　哎！前頭那個那么大力干什么，吃飽了撐嗎？浪費力氣。兩邊決斗，他們那邊好像沒力氣咯！我們的手一直在抖動。發麻……

　　原來……原來我們——成功啦，一場激動的拔河比賽就這樣結束了，真有點戀戀不舍，我們卻蹦蹦跳跳的下了座位，想不到三個男子漢做事還挺麻利的嘛……

　　實用的四年級有趣的作文 5

　　一說起我的妹妹小貝，我的眼前就會出現一個小小的小人，手里抱著個布娃娃，忽閃著大眼睛，烏黑的眼珠滴溜溜轉，正興高采烈地和布娃娃聊著天，只要一聽到我的聲音，就會飛奔而來，然后站在門口興奮地大聲叫嚷：“大姐姐，大姐姐，大姐姐。”我的妹妹小貝今年才四歲，可她的一言一行是那么天真，那么可愛。

　　我的妹妹小貝已經能完整的.說一句話，甚至幾句話了，大人們常常表揚小貝。有一天早晨，奶奶把早飯-----拌面分別放在我們面前，叫我們趕快吃。只見碗里的拌面撒了一些蔥末，一股特有的蔥香散發開來，看來好好吃哦。我拿起筷子就夾了滿滿的一筷子面塞進嘴里，狼吞虎咽地吃了起來。可小貝不喜歡吃蔥，就把拌面里的蔥用她的臟手一棵一棵地揀出來，餐桌上星星點點的，好像在插秧苗。我環顧四周，見奶奶不在身邊。嗯，我得像個大人，阻止小貝的不良習慣！于是，我和顏悅色地對小貝說：“小貝，吃了蔥就會長高的哦。”小貝一聽，立刻停止她地插秧苗行為，而是把蔥送進了她的小嘴，吧嗒了一下嘴巴，然后轉身搬來一條小椅子，站了上去，舉起小手高興地說：“我長高了，我長高了。”

　　小貝真是個有趣的妹妹。

　　實用的四年級有趣的作文 6

　　我家有幾只小鸚鵡，它們活潑可愛，還非常有趣。它們的毛顏色各不相同，有藍有綠，身上還有著各種花紋。

　　它們每天早早地起床，先做一會兒運動，差不多十分鐘，然后就開始叫了，這可不是在唱歌，而是在叫我們給它們送早餐來。假若，你不給它們帶去，它們就會大叫，把你給吵得受不了。

　　當它們吃飯時非常警惕，要是你還在邊上站著看它們，它們自然會警惕起來，沒有一聲鳥叫，眼睛一動不動地盯著你，總想著你馬上離開。可是，等你離開了，它們也會一刻不停地抬起頭來，左顧右盼。

　　吃好飯后，它們也不大會休息，要么就是在籠子邊逛來逛去，要么就是在竹竿上跳來跳去。當它們在爬籠子時，腳把鐵絲抓得很緊，嘴也在用力咬住鐵絲，就是這樣，一腳一腳地爬上去。

　　有時候，它們會頭轉過去，給自己抓癢，或是互相一上一下地抓癢。一直到對方舒服了，才能停下來休息。

　　它們唱歌時，更有意思了。有時它們緊閉著嘴，也能發出特別的聲音，只是更輕了，張大了嘴發出的聲音就響了，小鸚鵡真是太有趣了。

　　實用的`四年級有趣的作文 7

　　今天我和同學一起去韓式溫泉館“清涼洞“參加小記者活動：清涼“藝“夏——少兒文化藝術體驗活動。

　　一到溫泉館，工作人員就讓我和同學們脫掉鞋子，去更衣室換上溫泉館里的衣服。

　　開始上課了，第一節是彩陶體驗課，老師教我們用粘土制作“小瓢蟲“擺件。我先拿起老師發給我們的一塊小圓墊用來作底座，在它的上面粘上一層綠色的粘土當草地，接著我用三塊不同顏色的粘土搓圓做成小瓢蟲的身體，把它們貼到“草地”上，再用黑色的粘土做成小瓢蟲的`眼睛和身體上的斑點貼到身體上。最后，我又用粘土做了幾朵花，粘在了“草地”上。三個在草地上快樂玩耍的小瓢蟲擺件就做好了。

　　下課休息時間，我和同學在溫泉館里玩了兒童游樂園，冰雪房、窖洞、瑪瑙房……真是太好玩了！正當我們玩得起勁時，老師來叫我們上第二節美術體驗課了。

　　這節課老師教我們用魚形模板設計圖畫，我畫了雙魚戲珠，我用了紅色、紫色、綠色等好多顏色涂色，還在模板上寫上了空心“福”字，做成了一個漂亮的雙魚戲珠掛件。

　　我非常喜歡畫畫和手工，今天體驗了兩節課，我覺得又開心又有趣，還有這個清涼洞溫泉館也太好玩了，老師送了我們兒童門票，我下次還要再來玩！

　　實用的四年級有趣的作文 8

　　螞蟻是一種很常見的動物，我家里就常常能看見它們的蹤影，它們既小巧又有趣。

　　有一天我在家里做作業的時候，忽然看見我的作業本上爬過一只黃色的小螞蟻，我拿鉛筆頭去戳這只小螞蟻，它靈巧地躲開了我的`攻擊，開始在本子上毫無章法地亂爬，讓我難以下手，而且它還很聰明地朝著本子的頁緣爬去，等我發現它的目的時，它已經非常迅速地爬到了第二頁了。

　　我翻開第二頁一看，咦?螞蟻不見了!

　　我又往后翻了幾頁，還是沒看見螞蟻的身影，我把本子拿了起來，看了看封面，也沒有螞蟻的蹤影，我感到奇怪，這螞蟻怎么一下子就不見了呢?

　　忽然，我感覺手背有些癢，伸手一看——呀，那只小螞蟻正在我的手背上呢!一定是剛才躲在頁緣上，趁我翻頁的時候爬到我手上的，真是功夫不負有心人，得來全不費工夫啊!

　　我把這只小螞蟻捏起來，哦，我可不是要消滅它，我可是很愛護小動物的，手上都不敢用力，怕捏壞了這小生命，把它放到窗臺上，它搖頭晃腦一陣子之后就開始在窗臺上找路走了。

　　這螞蟻真是有趣。

　　實用的四年級有趣的作文 9

　　最近，我們換了一個新的語文老師——許老師。

　　她的名字叫許涓，許是許多的許，涓是涓涓細流的涓。許老師有著一雙水汪汪的小眼睛，高高的'鼻子下面有著一張櫻桃小嘴，美麗極了。許老師喜歡上課前給我們講一下故事，不但故事情節引人入勝，而且聲音非常動聽，聽得同學們都入迷了。我們也因此喜歡上了這有趣的語文課。

　　可是最近變了，故事不是老師來講，而是我們自己來講，按照學號的順序，同學們一個個輪流上臺講故事。

　　第一個講的當然是一號同學啦。上語文課了，一號同學精神抖擻地走上了講臺，他講的故事可真好聽，聲音優美動聽，故事情節動人，仿佛那個情景就在我眼前浮現。他自信的神情讓我羨慕不已。

　　我比較膽小，講故事可是對自己最好的鍛煉了，而且還可以提高我的語言表達能力。

　　現在已經講到16號了，什么時候才到我講呢？我期待著這一天語文課的到來。

　　我喜歡語文課，更喜歡許老師。

　　實用的四年級有趣的作文 10

　　上課了，老師帶來了好多小紙片，我們都想知道是干什么的。于是老師說：“這是一個很有趣的游戲——寫紙條組句子。”

　　老師講了游戲規則：每人發三張紙條，上面分別寫人物、地點、干什么。開始寫紙條了，教室里安靜地連一根針掉到地上都能聽見。有的同學撓著頭思考，有的'同學伸長脖子想看看別的同學在寫什么，還有的同學已經都快寫好了。

　　大家寫完后，都統一放進三個紙杯里。老師請三名同學上臺抽紙條，把紙條內容組成句子。緊張的時刻來了，第一個同學先把杯子搖了搖，精心的挑選了一個，第二個同學用手在紙杯里攪了攪，下定決心拿出一個，第三個同學直接拿出一張紙條，一看就是個急性子。大家都很期待，他們分別讀出“光頭強”“在森林里”“唱歌”聽完，大家都爆發出一陣陣笑聲，同學們有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，還有的爬在桌子底下笑。

　　游戲結束了，大家還是在笑著，好像不離開教室就停不下來一樣。

　　實用的四年級有趣的作文 11

　　“液體塔”的實驗需要糖漿、甘油、葡萄汁、合成洗滌劑、肥皂水、水、食用油、酒精、紙杯和長玻璃杯。實驗之前，大家都迫不及待。

　　終于開始了。我小心翼翼地從紙杯里拿出糖漿，但我不時加快腳步，生怕被搶先。拿到糖漿后，我輕輕地把它交給我的團隊成員，慢慢地把它倒進沿著長玻璃杯壁的長玻璃杯里。

　　我又上去拿甘油，沒想到其他同學蜂擁而至。我像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙。我拿著紙杯，上去拿甘油，把紙杯拿到桌子上。我們沒有葡萄汁，然后用其他材料，真的.很忙。說到食用油，我們更害怕粗心大意，害怕一不小心，就失去了之前所有的成就。

　　直到最后一項，——酒精順利倒入杯中，我們才松了一口氣。等了一兩分鐘，“液體塔”就成功完工了！我們都歡呼起來。“液體塔”真的是五顏六色！白如雪，綠如玉，黃如金，仿佛這是一座真正的彩云寶塔。

　　這個實驗沒意思嗎？

　　實用的四年級有趣的作文 12

　　中午12點，我準備了兩顆糖，把糖敲碎，旁邊灑上一層牛奶，放在空地上。

　　過了10分鐘，我發現空地上有兩個“小不點”在慢慢向食物移來，仔細一看，它們就是螞蟻，我立馬觀察它們，它們又黑又小，全身分為頭、胸、腹三個部分，還有三對足，一對觸角。

　　螞蟻搬食物真是一件趣事！瞧，它們用觸角傳遞信息，就這樣把信息傳遞出去。它們從石縫里鉆出來，從草叢里爬出來，三五成群，整整齊齊地連成一條線，像一支訓練有素的軍隊，一個接著一個，始終朝一個方向前進。我拿起一根小枝，將排列整齊的.螞蟻打亂，讓它們“潰不成軍”。在幾秒鐘的動亂之后，它們又立即重新組織好了隊伍，真是讓我驚嘆。螞蟻們先用自己微小的鉗子把糖末舉起來，然后放到瘦弱的背上，最后扛著糖末走。我情不自禁地喊：“加油，加油！”雖然，一路上糖掉了好幾次，但是它們還是不肯輕易放棄，我真佩服它們的勇氣。

　　我喜歡螞蟻，更喜歡螞蟻的精神！

　　實用的四年級有趣的作文 13

　　今天，作文課老師說：“咱們來做一個成語比賽。”老師把同學分成四個組。

　　老師先出了一個故事成語，老師先說出一個故事，四個大組來說成語。我們組的組員分別是王鶴穎、王佳儀、陳藝萌和我。

　　比賽開始了，老師說的第一個成語故事，我們絞盡腦汁也沒想出來，沒辦法，老師只好公布答案，第二題沒有搶到只好給別的組加分了，第三題我組有陳藝萌率先搶到了，太好了，我們組加了一分，第一個游戲只有二組沒有加分。第二個游戲叫猜謎說詩名字，第一個我先想到是孟浩然，可是別的`組比我們先舉了手，又沒搶到。直到第五個和第六個，我組王鶴穎、王佳儀才上去寫，哇！又寫對了。第三個游戲我們正玩得不分上下，老師出了第三題，我馬上舉了手，寫對了。就這樣，我們組以一個正和二組贏了全場比賽。比賽結束了，我們贏了，得了一個貼畫和一個五星。在這個游戲里，我學會了二十八個成語，使我又一次豐富了知識，而且我玩得非常高興。

　　實用的四年級有趣的作文 14

　　上課鈴已經打響，而這節課又是一次乏味的作文課。突然，教室里鴉雀無聲，原來是代老師來了。

　　只見代老師在口袋摸了摸，故作神秘的問：“今天上什么課呢？”我一愣，上什么課，你難道不知道？突然，代老師從口袋里掏出一條卡紙1。那卡紙有橙黃兩面，大概只有我大拇指那么寬，長嘛，嗯......應該有15cm左右吧。

　　代老師兩手捏著這條卡紙的兩端，用右手順時針旋轉180度，再用膠水接了起來。現在的卡紙像一個美麗的.手環。代老師賣了賣關子說：“如果我拿剪刀從中間剪開會怎么樣呢？”只見，剪刀迫不及待的工作起來，“咔嚓、咔嚓、咔嚓”眼看只差一刀了，大家屏住呼吸，可代老師吊起了我們的胃口停下了，臺下沸騰了起來，有的說快剪呀；有的說不要剪；還有的說一定會斷......

　　這時，章超然大搖大擺的走上來，代老師俯下身子，在他耳旁說了幾句悄悄話。他拿起剪刀。

　　實用的四年級有趣的作文 15

　　一說起大熊貓，大家肯定都知道，它是中國的國寶吧！它那笨拙的身軀，呆萌滑稽的模樣，可愛極了！

　　大熊貓是哺乳動物，剛生下來的小熊貓只有老鼠般大小。它們都是吃奶長大的.，等它們稍大一點，它們最歡吃的就是翠竹和竹筍。大熊貓吃起竹子來可有趣了，總是用兩只前爪緊緊地抓住竹子，慢條斯理地往嘴里送。它們的牙齒非常鋒利，只聽“咔嚓”一聲，竹子就被咬斷了，然后大口大口地吃起來。吃飽后，大熊貓心滿意足地用它那肥嘟嘟的爪子，拍拍圓鼓鼓的肚子，像一個黑白相間的大圓球，一骨碌兒滾到了一邊，睡起了大覺！

　　別看大熊貓傻乎乎的樣子，其實它們可靈活了，大家都稱它們為爬樹高呢！它們爬上一棵樹，是兩三秒鐘的事，“嗖”的一聲，已從樹底下飛速地爬到了樹頂，休閑地在樹上玩起了蕩秋千。更搞笑的是，它們會在樹上做各種姿勢，就像在練瑜伽呢！經常惹得大家捧腹大笑。

　　你看，這就是有趣呆萌、又可愛的大熊貓，你們喜歡它嗎？

　　實用的四年級有趣的作文 16

　　我非常喜歡種花。我家種了一盆花。我每天澆水，松土，施肥。下雨時，我會把它搬進房子里，以免下雨。夏天，我不讓它被太陽烤；寒冷的冬天，我把它放在屋里，它卻一天天枯萎，葉子掉落，花瓣凋零。再用心培養，還是抱著頭，一副無精打采的樣子。無意中發現院子里有一朵野花。它明亮而強烈，就像一朵七色花。每天，我都以生機和活力迎接新的一天。

　　無論刮風下雨，無論冷熱，它飽經風霜，頑強地一次次生長。但我覺得很奇怪，它不需要我每天澆水、松土、施肥，卻依然看起來那么艷麗、明亮、結實。它有厚實的`根和耀眼的花。每天，成群的蜜蜂圍著它唱歌跳舞。它真的像一幅彩色的畫，讓我愛不釋手。

　　我看了看自己養的盆花，又看了看院子里的花。這是一個非常不同的發現。他們的不同讓我覺得，只有通過不斷的訓練，才能產生五顏六色的花朵，溫室里的花朵經不起考驗。

　　實用的四年級有趣的作文 17

　　漢字，人們聽起來都覺得乏味、枯燥，本來我也是覺得的，但我們學習了第五單元后，我覺得漢字很有趣，我們還知道了漢字產生為四千多年前。

　　我們在倉頡造字中知道了，人類早期是沒有文字的，這樣過了很長的時間，人類都是用結繩記事的，而倉頡在野外發現了鳥的`足跡，而創造了，我們還在冊、典、刪里知道了漢字有象形字、會意字等，原來在漢字中發生了演變，先是甲骨文再是金文、小篆、隸書、楷書、其中草書、行書是楷書的一種。

　　我們還學習了多音字而造成的誤會，有一個諧音笑話，說有一個人送給縣官枇杷，可他在禮單上寫成了琵琶。縣官笑道：枇杷不是此琵琶，只恨當年認字差。

　　還有，人們用歇后語說的今天輸了錢，就還說孔夫子搬家—凈是輸。

　　我在這個漢字王國中學習到了不少知識！

　　實用的四年級有趣的作文 18

　　“真棒！”“太好了！房間里不斷傳出我的歡呼聲。我正在看《喜羊羊與灰太狼》的動畫片，我最喜歡喜羊羊，因為他聰明、機智、勇敢。

　　我看完了《喜羊羊與灰太狼》，我就進入了夢鄉，我夢到自己變成了喜羊羊。可是美羊羊、沸羊羊、慢羊羊和懶羊羊四個人被灰太狼捉住了。我靈機一動，想了一個辦法，我找到了一塊大石頭，又找來一張羊皮。我把羊皮鋪在石頭上，我躲在大樹下，不一會兒，灰太狼就來了，正好看到一只羊，他小心翼翼地走向那只羊面前。突然，撲上去一口吞下去，結果牙齒都被咯掉光了。我趁機跑進灰太狼的`家救出了他們。我們火速跑向羊村。我們高興得手舞足蹈。

　　突然有一只大手抓住了我。原來是媽媽對我說：“快起來，快起來，上學要遲到了。”

　　這場夢真是太有趣了！

　　實用的四年級有趣的作文 19

　　寒假里，我搜集了許多春聯，有通用聯、漁區用聯、僑鄉用聯，還用部隊、軍屬用聯、機關用聯和郵電用聯……這些春聯，讀起來非常押韻，比如“造林至上千重嶺，筑壩橫阻萬清波”不僅押韻，還時刻提醒著我們要植樹造林，修橋筑壩，保護環境。

　　通用聯都是我們平常在家里貼的，如“春回大地千峰秀，日暖神州萬木榮”表達了一個美好的祝福。學校用聯也很多，如“兢兢業業育桃李，勤勤懇懇作園丁”說出了老師為了培養下一代的辛苦。還有工礦用聯，體現了各個行業人們的辛苦勞動，如“企業自主干群意氣奮發，質量優先生產捷報頻傳”。

　　春聯各式各樣，象征著我們中國文化的博大、深遠。春聯充滿了吉祥、團圓、安樂、幸福的美好之詞，正是這些樸素的詞語，用一種艷艷的紅和一種深深的黑傳達出一個平民對生活的`小小祈求：平安、幸福、如意、豐收。這紅紅的紙，黑黑的字，送走了一個又一個舊歲，迎來了一個又一個新年。

　　實用的四年級有趣的作文 20

　　早上，我正在寫作業時，遇到了不會的題，就著急地用筆在頭上撓一撓，我剛要寫時，紙就硬生生地粘在了筆上。這是怎么回事？我想：紙為什么會粘在筆上呢？我想來想去都找不到答案，腦海中還是有許多問號。沒過多久，紙就落在了地上，我趕忙把紙折成了一大團。但是這次卻沒有吸起來。為什么一小片紙能粘在摩擦過的筆上，而大紙團不行呢？我想。

　　我把大紙團和小片紙拿到媽媽面前說：“為什么小紙片能粘到筆上，而大紙團卻不能？難道這是個魔法？”媽媽笑著對我說：“這不是什么魔法，而是自然現象。”“那大紙團不能粘，而小紙片能沾上的原因是什么呢？”“因為小紙片比較輕，而大紙團比較重，所以才不會被粘住，筆在頭上摩擦時，會產生靜電。”媽媽笑著說。

　　原來，生活中有那么多令人好奇的現象呀！

　　實用的`四年級有趣的作文 21

　　每當我想起四歲半那年發生的一件事，我就會哈哈大笑。

　　那是一個星期六，媽媽買了兩袋糖。我問：“媽媽，你買的.什么?”我高興得想：等媽媽走了，我要吃一口，嘗嘗好吃嗎。媽媽終于走了，我趕緊把糖拿出來，吃了一口，“啊!真甜!”媽媽回來了，我不敢再吃了。媽媽可能是發現了，就把糖藏了起來。

　　一次，媽媽又走了。我找來找去，“啊，終于找到啦!”我高興地跳了起來。我拿到糖，立刻吃了一大口。“呀，好咸哪!”我連忙往外吐。媽媽回來了，看見我手里拿著鹽袋子，地上吐著鹽，就什么都明白了，哭笑不得地說：“我的傻女兒，那是鹽不是糖。”我哇哇大哭起來。媽媽看見我哭，立刻塞給我一塊糖，我又破涕為笑。

　　啊!童年真是一個美好的夢，是最快樂的時候，一旦過去了，就永遠回不去了。

　　實用的四年級有趣的作文 22

　　有一年夏天，我和媽媽去外婆家玩。

　　中午吃飯的時候，一只蒼蠅在我頭上嗡嗡叫，就像一架小“飛機”。可惜這個“飛機”太不幸了。一落地就被爺爺的蒼蠅拍“導彈”襲擊。只掙扎了幾下就死了。晚飯后，我試圖清理蒼蠅，但我發現了意想不到的事情。

　　我看到一只螞蟻試圖把死去的蒼蠅移走，但它無法被拖走。聰明的螞蟻把它所有的同伴召集在一起，他們包圍了蒼蠅，有的在前面移動，有的在后面推，有的'在下面舉起。在他們的共同努力下，他們終于把蒼蠅移到了一個小土包里。嘿，他們為什么不搬去他們的洞穴？我想了想，突然恍然大悟！我記得我的老師曾經說過，“下雨之前，螞蟻會把食物移到更高的地方。”我急忙幫奶奶收拾衣服。不一會兒，晴空下起了傾盆大雨。看來這只不起眼的螞蟻不僅有能力，還是一個合格的“天氣預報員”！

　　這個發現真的很有意思。只要我們仔細觀察事物，自然就有許多奧秘等待我們去解決。相信會有很多收獲。

　　實用的四年級有趣的作文 23

　　作答完之后我才明白，那一顆顆耀眼的小鉆石原來是叫做星星。我現在要對媽媽提一個怪異離奇的愿望，“遠方的星星真漂亮，我也想要。”一會兒，媽媽手里來到捧著一個瓶子來到我眼前，我驚訝的說：“小孔為什么瓶蓋兒上有這么多孔洞，這是什么？”“這是你要的星星呀！”我拿起瓶子一看，愛不釋手。“星星放到瓶子里不會逃之夭夭呀！”我似懂非懂的點點頭。

　　雨夜夜晚我抱著星星回屋睡覺了，我把瓶子緊緊抱在懷里，生怕他跑掉，后來不知不覺睡著了。第二天我醒來，發現星星不見了，便哭著去見爸爸，“爸爸，星星去哪了？”爸爸安慰我說：“星星也有媽媽，星星也有家呀！”

　　后來，我才知道，所謂的.“星星”是螢火蟲。現在我和爸爸提起這件事的時候，都會情不自禁的笑，心里總會掀起甜蜜的波瀾，覺得自己很單純。

　　實用的四年級有趣的作文 24

　　我的妹妹今年出生還未滿一歲呢！長的可可愛了，白嫩粉紅的臉上掛著一雙閃亮的大眼睛，細細的彎月眉，烏黑的頭發，閃亮閃亮的`可愛極了。

　　她可有趣了，你們想聽我說嗎？等等！我一件件說給你聽。一次，我到妹妹家去玩，一進門就看見妹妹躺在沙發上，我跑過去看見他那可愛的樣子，不禁玩起他來，我將她的手抱成拳頭形狀，做出一副恭喜發財的姿勢，沒想到以后他一遇見我就恭喜發財，我媽媽看不慣，我上學了媽媽偷偷地教敬禮的動作，我回來后她又向我敬個禮真有趣，你們說她有趣不有趣，記得有一次我在練琴聽到音樂她倒起了勁，趁我不注意伸出她那肥肥的小手來摸一下，然后一把搶了過去，裝出一副音樂家的樣子。

　　不過第一次可不是這樣，我第一次練琴的時候她眼淚汪汪一副可憐樣，嘴里嘰嘰咕咕的可有趣了，這就是我的妹妹，一個調皮、有趣的妹妹。

　　實用的四年級有趣的作文 25

　　今天下午，我和薛任孜、丫丫一起玩標點符號游戲，薛任孜說：“三個人玩會搞糊涂的，我們分組玩，誰的動作做錯了，誰就要跟丫丫玩一次”。丫丫同意了。我和薛任孜玩著玩著，忽然間我做錯了一個動作，我只好遵守游戲規則和丫丫玩，贏了丫丫后我又跟薛任孜玩，薛任孜也錯了一個動作，我哈哈大笑！但是我心里為剛才自己輸的'形象也感覺很倒霉。我覺得薛任孜說話不算數，她說誰錯了跟丫丫玩一次，她們已經玩了好幾次了，玩了又玩玩了又玩，我都感覺有點不耐煩了，就忍不住跟薛任孜說，你不是說玩一次的嗎，怎么還在玩，薛任孜沒理我。這時，爸爸來接我了，爸爸問薛任孜：“今天是你媽媽接還是爸爸來接你啊？”薛任孜也沒理爸爸，我有點生氣了：“我爸爸叫你為什么不理他？”這時薛任孜才跟我們搭起了話，我們剛到了陽臺，薛任孜媽媽就來了。

　　我心里想明天我要跟薛任孜、丫丫玩個夠，不要做錯動作了。

　　實用的四年級有趣的作文 26

　　課余時間，我們喜歡做各種各樣的游戲，有捉迷藏、丟手絹……，我學得最有趣的還是“老鷹捉小雞”的`游戲。

　　星期六，我們幾個小伙伴一起玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。首先，我們一致推選個子最高的王思凡當“老鷹”，又讓胖乎乎的悅悅姐姐當“雞媽媽”。

　　游戲開始了。我們按照從高到矮的順序排列整齊，一個個依次牽著前面人的衣服，躲在雞媽媽的身后。因為我最矮，所以排在最后一位。兇猛的“老鷹”向我們發起了“進攻”，雞媽媽趕緊張開雙臂，奮力保護身后的“小雞”們，我們一個個嚇得左右亂竄。老鷹往左邊跑，我們就往右邊跑，“老鷹”又往右邊追，我們再往左邊逃。經過幾次回合，我們都累得氣喘吁吁。剛準備停下來休息一會兒，“老鷹”忽然一下子又撲過來，我們趕快蹲下。過了十秒鐘后，“老鷹”大叫道：“小雞的房子著火啦！”我們趕緊四處逃，因為“老鷹”飛得太快了，把我逮了個正著，大家哈哈大笑起來。

　　這個游戲真有趣。

　　實用的四年級有趣的作文 27

　　今天，潘老師帶我們玩了個有趣的游戲——畫鼻子。

　　規則是：參與者用圍巾圍在自己的眼睛上，原地自轉三圈后，拿粉筆到黑板上給笑臉畫個鼻子，畫在圓圈里的人就算勝利，沒有畫對地方的人就算失敗。

　　游戲開始了，首先上場的人是黃博泓，老師幫他把圍巾蒙在眼睛上，原地轉三圈后，他便一步一步的.往前走，摸到黑板前，先先感受一下位置，確定好了之后，就把鼻子畫上去。畫完，他拿開圍巾一看，頓時蒙了，原來他把鼻子畫在臉旁邊。第二個上場的楊洛楠。他蒙上眼睛原地轉三圈后，己經把方向給弄暈了，只見他走向左邊，一下子碰到了桌子，才恍然大悟，同學們被逗得哈哈大笑，他自己也禁不住笑了起來。他摸呀摸，終于摸到黑板，亳不猶豫地把鼻子畫上去。額，他把鼻子畫在圓圈的邊線上，大家正為他可借時，老師說：“畫在邊線也是算的！”當洛楠聽到老師這句話時，他一蹦三尺高，開開心心地走回座位？

　　這活動真有趣。

　　實用的四年級有趣的作文 28

　　星期四下午老師告訴我們明天上午美術課，美術老師要給我們上一節“樹葉拼圖”課，要我們放學的時候簡寫樹葉做材料。

　　放學的時候，我在學校的“東操場”上撿了一大堆的楊樹葉。我心想：這下樹葉夠我明天美術課用了吧？站路隊的時候，我看見我們班有個同學跑到西操場上撿楓葉了，楊樹葉他沒有撿。想到楓葉，我突然想：對啊，我楓葉還沒有撿呢！我只撿了楊樹葉而已。

　　于是放學的路上，我用兩片楊樹葉和他換了一片楓葉，那片楓葉非常大。我想：這回楓葉也有了，還缺什么葉子呢？對了，還缺銀杏葉。于是我把書包放到家里后，就跑到鄰居家養的銀杏葉樹下，我撿了一大堆的`銀杏葉。

　　第二天美術課，美術老師拿出一張用樹葉貼在紙上的兩條金魚，同學們異口同聲的說“哇！”美術老師叫我們做的時候，我便做出一只鴕鳥。雖然不是很像，但還是挺不錯的。這時候放學了，于是我開始等待著下一次美術課。

　　實用的四年級有趣的作文 29

　　突然想起前幾天學的一句諺語：螞蟻一動，天就要下雨。然而，現在這么大的太陽真的會下雨嗎？我開始質疑，開始說這個諺語是編的。

　　然而，就在我要回家的時候，天空突然烏云密布，雷聲轟鳴，雨點無情地落在我身上。

　　原來“螞蟻搬家會下雨”是真的！但螞蟻不是神。他們怎么知道要下雨了？于是我帶著疑問在網上查資料。

　　原來螞蟻搬家有三個原因：1。下雨前，空氣會很低，很悶。如果螞蟻的.巢低，它們的空氣會很緊，不足以讓所有螞蟻呼吸。況且螞蟻怕水，只好搬家。2。沒有食物，所以我們需要找到食物，所以我們必須移動。3。被強大的蟻群攻擊，無法抵抗，只好搬家。

　　通過這件事，我明白了一個道理：諺語是人們在生活中長期觀察一件事的結果，所以我們不應該低估諺語！

　　實用的四年級有趣的作文 30

　　星期天，我自豪地對鄰居家的孩子說：“我可以做個紙鍋燒水。”她睜大眼睛笑著說：“怎么可能？”“不信，我給你看。”

　　我先準備了實驗材料，最后找到了蠟燭，鐵絲和一張普通的紙。我先把紙折疊成方形盒子，然后把鐵絲做成架子。一切準備就緒，我就開始做了。

　　我先點了蠟燭，然后把架子放在鐵架子上。她定睛一看，焦急地問：“火會燒著紙嗎？”“當然不是”。我驕傲地說。她左顧右盼，低頭看著紙箱的底部，生怕它會碎。終于，五分鐘過去了，仿佛漫長的一個世紀。附近的孩子們好奇的伸手進去，嗖的.一聲縮了回去。她說：“好熱！”她好奇地問：“水為什么能燒開？”我像個小老師一樣說：“水的沸點是100度，紙可以承受水的壓力，所以這個實驗可以成功。”她點了點頭。

　　啊！科學太神奇了。我熱愛科學。

　　實用的四年級有趣的作文 31

　　我今天參加一個萬圣節活動，里面有兩個游戲很有趣。第一個游戲是“保齡球”，先是別的組，然后才是我們組，我想去參加，果然到我參加了，但是我只投了兩個保齡球，目前投的最多就是三個了，過了一會兒，還有很多組都開始了，可是都沒有比過我們組。最后只剩一組，他們竟然有一個人一下得了四分，這可是最高記錄呀！我就很想也像他們一樣，但是已經過去了，也沒法倒退了。

　　第二個有趣的.游戲是“抖動身體游戲”，我一開始想“抖動身體”，什么什么東西呢，原來是老師在腰上系個繩子，上面再掛一個南瓜袋子，里面又有了很多糖果，抖動那個南瓜袋子，讓糖果都抖掉，抖掉的全都是你的了，但這次我沒搶住，我很失望。但是很多同學弄到了很多糖果，我也比較開心。

　　實用的四年級有趣的作文 32

　　星期天天氣晴朗，馬奔和我寫完作業后玩起了取石子的游戲。他拿出21顆石子，對我說：“我這里有21顆石子，我們玩取石子的游戲，每人每次至少拿走1顆石子，最多拿走3顆，直到拿完為止，誰拿到最后一顆石子誰就獲勝。”

　　游戲開始了，我們連著玩了好幾次，奇怪的是每次都是馬奔獲勝，我很納悶兒。

　　馬奔見我迷惑的樣子，笑著說：“告訴你吧，我有取勝的絕招。”

　　“快說說。”我迫不及待地說。

　　馬奔說：“要想獲勝，你必須先拿，且要拿走一顆石子，然后無論對方怎么拿，只要保證你每次拿走的`石子數和對方拿走的石子數加起來的和為4。這樣，你必勝無疑。”

　　聽了馬奔的解釋，我恍然大悟。看來，游戲中也包含著數學知識啊！

　　同學們，你們也來試著做一做這個游戲吧！

　　實用的四年級有趣的作文 33

　　“一二三……加油！”操場上傳來歡呼聲，他們在干什么呢？哦，原來是我們班與一班拔河比賽呢！

　　游戲前，班長給大家介紹了游戲規則，在長繩子中間綁上一個標志。只要標志進入哪方區域，這方就獲勝。我們三班商量了一下對策，決定讓力氣最大的大壯站前面。開始熱身了！我們一會兒下蹲，一會兒起立，快累死了，終于“都——”，口哨聲響起，比賽開始，我們抓起繩子，一個勁兒地往我們這方拉，喊著口號，“一二三……”，大壯眼睛死死的盯著前面的繩子，眉毛豎了起來，嘴巴變成了0的形狀，這時他使了吃奶的`勁，我們也使出全身力氣，終于經過千辛萬苦，在同學們的加油聲中，我們班勝利了！只見對面一班同學唉聲嘆氣，一松手，“啪”的一聲，我們班同學倒在了地上，又一片笑聲，太有趣啦！

　　這次比賽讓我明白了團結的力量。

　　實用的四年級有趣的作文 34

　　放暑假了，我迫不及待的讓爸爸和媽媽帶我回了爺爺家，爺爺家在農村，哪里“天大地大”我可以在哪“大顯身手”不會有人來打擾我。

　　我們剛到家正趕上爺爺抱回了一只小羊，我和表妹就像逗逗它，于是就悄無聲息地把它抱到院子里，沒想到小羊卻害怕了，“咩咩咩”的叫著，在院子里跑來跑去，我和表妹緊追不舍。大花貓花花正在窗臺上曬太陽，見我們對它“撲”了過來下的跳來跳去，我一不小心把栓

　　狗的繩子弄開了，這下可慘了，大黃狗早就對大花貓“恨之入骨”了，見狗在它后面窮追不舍，大花貓可嚇壞了，一下跳到雞窩上，幾只正要進窩下蛋的'大母雞見貓撲來嚇到“咯咯”直叫，撲扇著翅膀到處亂飛。這可真是“雞飛狗跳”呀！我嚇得一直向后退，一不小心踩到了喂狗的盆子里，摔了個“狗啃屎”。家里的人，聽到動靜了忙跑出來，看見了院子里變成了這個樣子真是哭笑不得。

　　哎，就因為這件事，使得我以后再也不敢隨意玩弄小動物了。

　　實用的四年級有趣的作文 35

　　我有一個可愛、淘氣的妹妹，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，扁扁的鼻子下有張能說會道的小嘴。她給我單調的學習生活增添了許多樂趣。

　　她在讀一年級，剛開學幾天，在一個晚上，我給了她一本練習題，她很喜歡，就做了起來，題越來越難，她不會做了，讓我教她，我看了看題，這些她們都沒學過，我對她說：“妹妹，這些題你們沒學過，等學過了，你在寫，好嗎？”她的.表情立刻變了，感覺像哭，不一會兒，豆大淚珠掉了下來。說哭就哭，也許這就是她的特點。吃飯時，她總是會讓我們噴飯，比如說是：她是我們的小衛士，時刻提醒我們：“吃飯時不可以吃一口，喝一口，那樣會傷胃的……”她念語文時，aoeiuü總會念成aoeioü。有趣極了。這就是我的妹妹，有趣的妹妹。

　　實用的四年級有趣的作文 36

　　在我快樂的童年，有過很多發現，就像天上的星星，數量無數。雖然不是什么驚天動地的大事，但是我自己發現的`。

　　暑假的一天，我去奶奶家玩。我們都吃完后，我在院子里玩。這時，我發現狗一直伸出舌頭。我很納悶：狗為什么一直伸出舌頭？

　　懷著好奇心，我興奮地把這個奇怪的消息告訴了父親。父親的話讓我大吃一驚，也讓我好受一些。哦！原來我們手臂上有汗腺和小毛孔，可以排汗散熱，可是小狗呢？毛發長得太多，汗液也逃不掉，狗只能伸出舌頭散熱。聽了這個理由，你一定半信半疑。不信？那你可以去看看！這真是一個充滿奇跡的世界！

　　今天，我學到了一些新知識。我好開心！只要你仔細觀察，親自實踐，勤于思考，你就會發現更多大自然的奧秘。

　　實用的四年級有趣的作文 37

　　今天，我們上了一場有趣的游戲課。

　　一上課，老師就笑瞇瞇地走進教室，說：“今天我們玩瞪大眼的游戲。游戲的'規則是：兩人一組，雙目對視，一分鐘之內，想辦法讓對方發笑，不能碰到對方的身體，誰先笑誰就輸了。”

　　精彩的表演開始了，一個是“搞笑大王”，另一個是“幽默大王”。我想：“這下可有好戲看了！”小恒向小宇發起進攻，一個眉毛豎著，一個眉毛斜著，翻著白眼，鼻子一鼓一鼓的，臉上的肌肉抽動著，嘴巴一會往左一會往右。小宇冷冷地撅著嘴站在那里，大家笑得合不攏嘴。時間到了，老師說小宇可以逗小恒了。小宇拍著手，瞇縫著眼睛在那里傻笑，小恒說：“來呀來呀，我不怕。”老師宣布“時間到”，兩人平局。

　　老師讓我跟同桌小杜比一比，小杜的眉毛一高一低地斜著，眼睛瞪得老大了，臉漲得紅紅的，鼻子用手往上一頂，嘴撅著，活像一個幽默師，但還是沒把我逗笑。

　　這次大眼瞪小眼真是太有趣了，你想加入我們嗎？那就快點來吧！

　　實用的四年級有趣的作文 38

　　我非常喜歡種花，小姨知道后，立即買了一盆花，送給了我，讓我養，我拿著花，心里樂滋滋的。

　　我天天給它澆水、松土、施肥；下雨的時候我就把它搬到屋里面，不讓它淋雨；夏天，我不讓它受太陽的碳烤；寒冬臘月的時候，我把它放在屋子里面，可它卻一天天地枯萎下來，葉子落了，花瓣謝了。不管我如何精心培育它，它還是搭拉著腦袋，一副無精打采的模樣。一天，我無意之中發現了在院子里的'一朵野花，它開得很美，在陽光下像一朵七色花，每天都朝氣蓬勃地去迎接每一天。我感到很奇怪，它不用任何人每天給它澆水、松土、施肥，卻還是長得那么艷麗、那么亮彩、那么強壯。它有著粗壯的根，花兒爭艷奪目，每天都有一群群蜜蜂圍著它唱歌、跳舞，真像一幅五彩繽紛的畫，使我看了愛不釋手。

　　我看了看我飼養的花，又望望院子里的野花，真是截然不同的發現。他們的不同點使我感到：只有通過不斷地磨煉，才能結出五顏六色的花朵，溫室里的花是經不住考驗的。

　　實用的四年級有趣的作文 39

　　今天，顧老師和我們做了一個有趣的實驗，這個實驗叫——雞蛋浮起來了。

　　只見顧老師拿出了一枚雞蛋，一袋鹽，一雙筷子還有一個杯子。突然，我腦袋里出現了三個問號：老師為什么要拿這些東西？這些東西又有什么用？是用來炒雞蛋的嗎？同學們也七嘴八舌地議論起來，從老師口中，我才知道了，我們今天要做讓雞蛋漂浮在水面上的實驗。

　　老師左手捏住一枚雞蛋，右手拿一杯清水，小心翼翼地把雞蛋放入水中，然后用筷子攪拌了一下。雞蛋非常平靜，它像一位熟練的潛水員，一下子潛入了水底。它又像頑皮的孩子，把自己的`東西掉進了水底，正在水中尋找呢。

　　老師先放了少量鹽，雞蛋紋絲不動，抓著水底不放，仿佛說：“讓我浮上來，想得太美了！到明年也別想讓我浮上來。”老師放多一點鹽，雞蛋像沒了力氣似的，它慢慢地松開了手，浮出了水面。

　　這個實驗真好玩！

　　實用的四年級有趣的作文 40

　　今天晚上，潘老師在黑板上畫了一個笑臉，那個笑臉非常好笑，上面只有眼睛，頭發，嘴巴和耳朵，沒有鼻子，潘老師說：“今天晚上來玩畫鼻子游戲。”老師讓我們按順序上場……

　　第一個上場的是黃博泓，他把鼻子畫在耳朵那里，有一個人說：“有人的鼻子是長在耳朵里的嗎？”第二個是楷揚，楷揚一走上去就畫了下去，他真的畫對了這也太歷害了吧！第三個上場的是王培燁，他是學楷揚的，一下子就把鼻子畫上去了，我在心里想著他一定會對的。果然，他真的.畫對了，大家在下面歡呼著。

　　我是最后一個上場，潘老師把白色圍巾蒙在我的眼睛，原地轉三圈后，我搖搖晃晃地走到黑板前面，等了半分鐘后我才畫。雖然我沒畫對，但我覺得游戲是很好玩的。

　　畫鼻子這個游戲太有趣了。

　　實用的四年級有趣的作文 41

　　有一件事，已經過了很久，但是，現在想起來，就會哈哈大笑。在我上幼兒園的時候，有一天，我的表哥給我送來了兩只小白兔。

　　我看見了小白兔，立即高興得跳了起來，那兩只小白兔，絨毛白白的，像雪花一般。閃閃的.紅眼睛像紅寶石一般，短短的小尾巴，圓圓的，很可愛。

　　有一次晚上，我像平常一樣，吃完飯，我給餓得可憐的小白兔去送吃的。小白兔一見到白菜就活蹦亂跳的，好像在說：“快給我吃的。快給我吃的。我快餓死了。”于是我就把白菜給小白兔吃。可我萬萬沒想到，在它們吃得正歡的時候......咬了我一下，我疼得快哭了，但是我忍住了，因為，我不想小白兔看到我傷心。

　　轉眼間，我已經上了小學四年級了，想起以前的天真可愛，我不禁哈哈大笑，想起了被小兔咬，也會笑起來。這樣的事情，使我天天都很開心，我愛那兩只小白兔！

　　實用的四年級有趣的作文 42

　　叮鈴鈴…下課的鈴聲響起，我們像一群小鳥似的“飛”出了教室，跑到了操場上。我們在操場上組織了一個活動——打鴨子。

　　打鴨子的游戲規則是幾個人站在中間，另外兩個人站在兩旁，用沙包打，如果打到中間的那個人，那個人就被淘汰了。

　　活動開始了，我和李欣陽是扔沙包的人。我給他做了一個手勢，他一下就明白了我的意思。他給我扔了一個超高的球，同學們說他的扔球技術真差。正當他們放松警惕的'時候球落到了我的手里，我一個扣殺球過去，打中了李陽，他們才知道我們的計謀。我們以迅雷不及掩耳之勢打中了一個又一個，眼看著場上只剩下楊琦凱了，機智靈敏的他總能躲過雨點般的沙包攻擊。我用了幾次同樣的招式都沒打敗他，我想這樣下去可不行，我要換一種新招式才行，我先做了一個假動作，他也隨著我的動作做出了反應，這時我才把真正的沙包扔出去打中了他。“哇！打中了。”同學們一陣歡呼。

　　這次活動真有趣。

　　實用的四年級有趣的作文 43

　　人生的道路上會發生許多事，有些事過目就忘了，有些事會給你留下深刻的印象。現在我就給大家講講我身上的趣事吧。

　　一天陽光明媚、萬里無云，真是個好天氣呀！我跑去拉住媽媽的手，說“媽媽，媽媽，我們去公園玩吧。”媽媽和藹可親的說：“孩子，不要光想著玩，你去幫媽媽賣點食鹽吧。”“好的！”我高興的喊道，興奮的拿起錢，興沖沖的向商店跑去。

　　商店里的商品玲瑯滿目，我問了一下服務員阿姨賣鹽的地方在哪兒，阿姨順手一指，我跑過去看也沒看就拿起一袋“鹽”向家跑。因為媽媽急著用鹽炒菜，所以也沒看是糖還是鹽，就直接放鍋里了。

　　吃飯的時候，我嘗了一口剛炒好的菜，啊？菜怎么會是甜的！這時媽媽拿起我買的.“鹽”哭笑不得地說：“孩子，你把鹽買成糖了！”哎，我們吃著帶有甜味的菜，個個都苦笑著。

　　聽了我的趣事，你還會做個粗心的孩子嗎？相信你肯定會吸取我的教訓，做事仔細、認真。

　　實用的四年級有趣的作文 44

　　今天，我和小伙伴們在潘老師的作文課上玩了一個貼鼻子游戲。其實應該叫畫鼻子游戲。我們本來十二人，今天來了三個新同學。所以共有15人了。

　　第一個上場的是博泓。他本來很高興的，但到了上面卻很著急。老師拿了一條布，蒙在了博泓眼睛上。蒙上好，她就在原地轉了三圈小心翼翼地走上臺去。到了黑板面前，尋找了好久，他才把鼻子畫了上去，哈哈大笑，原來他把鼻子劃到了臉的`右側，他一看也不好意思的笑了起來。

　　第二個是：陳鍇揚。他把眼鏡摘下來，用布把眼睛蒙上，在原地轉了三圈后就小心翼翼地找啊找啊。尋找了好久，他才把鼻子畫了上去。大家看了哈哈大笑起來，原來，他把鼻子畫在了頭上。他也不好意思的笑了起來。

　　第三個上場的是：吳沛霓。她蒙上眼睛后，拿起粉筆，走向黑板。在上面找了好久終于，把鼻子畫在了嘴巴上。大家熱情為她鼓掌，她也開心的又蹦又跳。

　　畫鼻子游戲真有趣啊！

　　實用的四年級有趣的作文 45

　　又是一個難得的星期天。清晨的陽光灑滿了小區，心情格外舒暢，我約上了幾個好朋友在小區里跳長繩。

　　找到一個寬闊的地方，安排好跳繩規則后，舞繩的舞繩，跳繩的跳繩，好不熱鬧。

　　我排在第三個，前面的`伙伴跳進去不是摔倒，就是被繩絆倒。一會兒輪到了我，緊張得冒出一兩滴冷汗，身體一前一后微微搖動，心里還不停地打著節拍，后面的人在催促：“快點啊！”我才不管，不到時刻，就不動。就在這時，我鼓起勇氣，三、二、一，走，我閉上眼睛，向前跑去。“咦！跑過了。”我開心地叫了起來。

　　慢慢地，我不再害怕了。每當該我跳時，我睜開眼睛，大膽跳過去。經過幾個回合，我想試試連跳。于是，當第二個人在跳時，我馬上跑了進去，成功了，我暗自竊喜。“真厲害呀！加油！”其他人連聲夸我。1、2、3…。搖繩的幫我們數著跳的個數，不一會兒我們順利地跳到20個，大家為我們鼓起了掌。

　　“嘻嘻！”跳長繩真有趣。

　　實用的四年級有趣的作文 46

　　螞蟻，大家都很熟悉吧？小小的身子長著兩對長長的觸角和六條細細的腿。你別看它們小，它們卻很團結。當其他的昆蟲在若無其事的唱歌時，它們卻在互相幫助，努力的搬運食物。

　　記的有一次，我和爸爸還有小妹妹一起吃薯片，小妹妹不小心掉了一塊薯片，一直小螞蟻聞見了，馬上過來咬了一下，沒把它叼起來，然后它走到了另一只螞蟻旁邊，和那只螞蟻碰了碰觸角，原先那只螞蟻原路返回，而另一只螞蟻走了。不一會兒，突然來了一群螞蟻，原來剛才那只螞蟻在給同伴傳遞信息——告訴伙伴這兒有吃的呢！不一會薯片被小螞蟻搬走了。

　　小螞蟻還有一件有趣的事，它們對天氣的變化知道的'一清二楚。當天氣陰沉的時候，他們會東奔西走的尋找食物。如果下小雨，他們會把洞口壘的高高的；如果是下大雨，它們會提前把家搬到高處。所以它們有個響亮的名字叫：“天氣預報員”。

　　如果你仔細地觀察，小螞蟻還有很多很多有趣的故事呢！

　　實用的四年級有趣的作文 47

　　在這風和日麗的日子里，我們終于迎來了殷切盼望的秋游活動。在這次活動中，許多有趣的游戲令人眼花繚亂，其中最引人矚目的要數真人打地鼠游戲了。

　　游戲規則是；每個班分為男生和女生兩個組。男生先當地鼠，女生則先當農夫。農夫打到一個地鼠算得一分，地鼠搶到一個水果算得一分。

　　事不宜遲，第一輪游戲開始了。女農夫們在上面四處搜尋，而我們地鼠呢？則在下面四處亂竄，還不時地脫下自己的私人小頭盔，舉著當誘餌。當農夫來打我們的時候，我們就把帽子放下。這樣一來，女農夫們不但沒有打到我們的頭，還經常會不不小心把上面的.水果掃了下來，我們地鼠就靠被女農民們掃下去的水果來進行得分。正當大家玩得熱火朝天時，工作人員突然喊道：“游戲即將結束。”我眼疾手快，又搶到了一個水果，可游戲也隨之結束。

　　只可惜此次游戲僅有短短十分鐘，大家都感到意猶未盡。但別的班級早已候場許久，我們也只好依依不舍地和老師前往下一個活動地點。

　　實用的四年級有趣的作文 48

　　我五歲時，外婆帶我去公園玩，當時我還很小，看清什么都感到很新鮮好奇，當我看到白天鵝雕像時，還以為它是活的，便爬到白天鵝的背上，叫到“大天鵝快飛吧……”，但它一點反應也沒法，我又一次喊道“大天鵝你飛吧”，可它還是呆呆蹲著，好像故意和我作對似的。我急了，一拳打上去，反倒把我的手打疼了。我又去使勁撞它，爸爸趕忙跑過來，好不容易就要把我拉開。

　　我的牛脾氣好不容易發泄完，爸爸也累得氣喘吁吁。我卻又“哇”的一聲哭起來，邊哭邊對爸爸說：“爸爸，天鵝欺負我。”爸爸對我說：“天鵝專門欺負沒有知識的孩子，你長大了要好好學習，有了知識，就具有了聰明智慧，那是金蓮花一定會帶你飛向藍天的.。”

　　回想起這件事，我總要一個人傻笑一通，笑自己的天真和無知。笑過之余，我也在想爸爸的話真的很有其實不然。所以，我一定要好好學習，豐富自己各方面的知識，我相信今后白天鵝一定會載著我的夢想，飛向藍天。

　　實用的四年級有趣的作文 49

　　同學們，你們家養過魚嗎？你和小魚之間發生過有趣的事嗎？來看看我和小魚之間發生過哪些有趣的事情嗎？

　　有一次，我回到家，寫完作業，就去客廳看魚缸里的小魚。我突然感覺魚缸里好像少了點什么，我想了一會兒，啊！知道了，少了一些能讓魚缸變漂亮的裝飾物！我立刻去東找西翻，找到了！那是以前買魚缸時贈的：絢麗多彩的`水晶球，五顏六色的小石子，和一個類似水草的裝飾物。哈，我要把魚缸裝飾成魚兒的“水上樂園！”

　　于是，我把他們統統都扔進了魚缸。魚兒們果然把它當成了水上樂園：魚兒們十分好奇，就沖上去，好好研究了一番。它們最喜歡的就是那個像水草似的裝飾物。它們快活的玩耍著有的在水草之間戲水，有的在玩游戲······它們也很喜歡水晶球，哪邊水晶多它們就去哪。它們頂著球，到處游，好像在踢足球。魚兒們還在小石子下捉迷藏呢！

　　它們的行為是多么有趣呀！

　　實用的四年級有趣的作文 50

　　今天的大課間，我們站好隊，下去后就在原地解散了。

　　一開始我是和姜迪彤她們踢毽子，不知為什么，可能是因為我好久沒練的緣故吧，用左腳踢，也只能踢兩三個了，右腳只能踢一個，有時候連一個也踢不上。我看徐晨舒、姜迪彤都能踢十幾個，我真是羨慕嫉妒恨啊！而且她們都用右腳踢，而我用左腳，我嚴重的認為我是左撇子，可我做別的事情都是用右手，難道這是“踢毽子左腳綜合癥”？

　　后來，我就發現宋晨暉、徐晨舒、張敬媛都在和王老師（我們班主任）踢，我也加入到了他們的行列中了。

　　我發現，每當有人把毽子踢給我時，我的手都不由自主的去接它。我決定“殘忍”地把我的手背到后面去！

　　別說，這個方法還真有效！我發現我的腳靈活地踢了起來，真好！

　　在我們踢得不亦樂乎的時候，集合的鈴聲響了，我們依依不舍的'站隊了。但我的腳好疼啊，像灌了鉛一樣沉重。這可能是缺乏鍛煉吧。

　　這真是一次有趣的大課間！

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