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媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文（精選55篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 1
母親，多么偉大的一個(gè)人。人人都說(shuō)母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。在我的記憶里，為我們這個(gè)家庭付出最多，努力最多的人就是母親了。
我的母親雖然沒(méi)有多少文化，但她卻教給了我很多很多做人的道理。
還記得那是一個(gè)夏天的午后，我正坐在院子里玩耍。媽媽說(shuō)她要出去買(mǎi)東西讓我乖乖的在家里等著。我看著媽媽從包里拿出很多錢(qián)來(lái)，我腦子里閃現(xiàn)出了一個(gè)念頭，偷錢(qián)!媽媽走了以后，我偷偷的來(lái)到媽媽的臥室，把媽媽的包翻了出來(lái)。我拿出了一張十塊的錢(qián)。我面紅耳赤，緊張地望著周?chē)从袥](méi)有人發(fā)現(xiàn)我。我匆匆的走出門(mén)，來(lái)到了我的房間，我把十塊錢(qián)放在我的存錢(qián)罐里又匆匆忙忙的出去了。不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了。我緊張的看著媽媽，生怕媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)我偷了她的錢(qián)，我緊張的滿頭大汗。不久，媽媽出來(lái)了，媽媽問(wèn)我"你是不是偷拿了我的錢(qián)。〃我小聲的說(shuō)"是。"我本以為媽媽會(huì)大罵我一頓或是狠狠地揍我一頓，但她并沒(méi)有這么做，媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)"偷了錢(qián)不要緊，重要的是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并且要改正這個(gè)錯(cuò)誤。這才是最重要的，你要知道，你拿的這些都是爸爸媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)。"我修的滿臉通紅，說(shuō)道"媽媽，我一定會(huì)改正的`，我以后不會(huì)再犯了。"就這樣這件事就過(guò)去了
我的母親，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，濃密的黑發(fā)中冒出了幾根白發(fā)，也在她的臉上留下了歲月的痕跡。母親的手也因?yàn)槲覀兌兊么植谄饋?lái)。每當(dāng)看到母親的繁忙的身影時(shí)，我總是會(huì)忍不住的流下感動(dòng)的淚水，母親為我們?nèi)杖找挂沟牟賱冢缙鹭澓冢覀兂缘娘柎┑呐瘏s還是不好好學(xué)習(xí)，整天就知道玩。如果可以的話，我愿意用自己的生命留住母親青春的歲月。
我愛(ài)母親，我希望母親可以永遠(yuǎn)陪在我的身邊，看著我健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。母親，我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 2
今日翻開(kāi)日歷一看，不由得感嘆，時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間就到十一月了，冬日里的梅花也即將展開(kāi)笑臉了。
梅花是母親最喜歡的花，它綻放在冬天，在風(fēng)雪中頑強(qiáng)生長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)，好勝，卻也美至驚心動(dòng)魄。
母親長(zhǎng)得不高，她有一雙神色稍稍暗淡卻美麗的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子。歲月使皺紋爬上了她的臉，可她依舊還是那樣美麗。
母親是一名高中語(yǔ)文老師，從二十多歲一直教到現(xiàn)在。小學(xué)時(shí)，我常常跑到她的學(xué)校去看她上課。她對(duì)每個(gè)學(xué)生都很?chē)?yán)厲，也包括我。可是有時(shí)我卻會(huì)因?yàn)槟赣H對(duì)我過(guò)于拘束而與她爭(zhēng)吵。現(xiàn)在想起，母親的嚴(yán)苛要求都是為了讓我變得更好，我很感激母親，沒(méi)將這些放在心上。
母親的`性格是堅(jiān)強(qiáng)不屈的，就如同這梅花，在寒風(fēng)中綻放，卻屹立不倒。
有一次，外婆下地種菜時(shí)摔傷了腿，爺爺也因?yàn)楣ぷ魈喽瓜ドw受傷，爸爸的公司也面臨著財(cái)政危機(jī)，在最艱難的時(shí)候，母親沒(méi)有被困難打退，而是一個(gè)人默默地承受。她每天準(zhǔn)時(shí)上班下班，賺錢(qián)給外婆爺爺治病，鼓勵(lì)爸爸走出困境。媽媽硬是一個(gè)人帶著全家，走出了那一段最艱苦的時(shí)光。我欽佩母親的堅(jiān)強(qiáng)，仿佛是在狂風(fēng)暴雨中不倒的梅花，顯得格外耀眼特別。
母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)，更是無(wú)處不在。有時(shí)我寫(xiě)作業(yè)到了很晚，眼看全家就書(shū)房開(kāi)著燈了，我就會(huì)抓緊時(shí)間馬上熄燈睡了。可第二天早上，我總能看見(jiàn)作業(yè)本上母親批改作業(yè)的痕跡，我對(duì)母親的感激更深了。
母親從小要求我獨(dú)立，三年級(jí)開(kāi)始就讓我一個(gè)人上學(xué)，四年級(jí)時(shí)就讓我自己給自己做飯，五年級(jí)就讓我一個(gè)人守家，六年級(jí)就讓我一個(gè)人出遠(yuǎn)門(mén)，雖然有時(shí)也會(huì)抱怨母親不關(guān)心我，可后來(lái)想想，母親只是在換一種方式表達(dá)她對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)。
我的愛(ài)好很廣泛，跳舞，唱歌，畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)作等，這是母親引導(dǎo)和鼓勵(lì)的結(jié)果。母親就像我的指路明燈，在我成長(zhǎng)的路上關(guān)注我，叮囑我，讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
母親是春天的甘露，滋潤(rùn)著我的心田;母親是夏天的綠蔭，為我遮擋著驕陽(yáng)。母親用她那獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)，陪我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)秋冬。
花未央，人未老，如此，甚好。
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 3
母親，她是這世界上最偉大的人：她給了我生命，他讓我接受教育，自從我出生以后對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的悉心照顧，使我不由得為此而感激她。
不可能每一個(gè)人所得到的母愛(ài)都是那樣地轟轟烈烈，都是那樣地刻骨銘心，但是，從母親對(duì)我生活中的細(xì)微關(guān)心卻可以照見(jiàn)出母親對(duì)我是如此地好。
我的母親像大多數(shù)母親一樣，也愛(ài)嘮叨，我可能會(huì)感到厭煩，但她卻永遠(yuǎn)不會(huì)——天氣涼了，但我每天晚自習(xí)上完后回到家，她總是叮囑我明天多加點(diǎn)衣服，與此同時(shí)，也就從我的衣柜里把該加的衣服疊好放在我的床頭。我當(dāng)然也有不聽(tīng)她的話的時(shí)候，自然過(guò)幾天也就感冒了;天氣熱了，她又會(huì)叫我少穿點(diǎn)，為了防止我又不聽(tīng)她的話，她便每天早上都不厭其煩地像是安檢似的仔細(xì)查看我穿了多少。十幾個(gè)春秋，一直都是這樣!
我的母親一向是愛(ài)睡懶覺(jué)的，只是自從我上了初中之后，幾乎每天早晨她都比我起得早，在叫醒我的同時(shí)，然后便急急忙忙地在廚房里為我準(zhǔn)備早餐。只有在周末的早晨，她見(jiàn)我睡得正香還沒(méi)起床時(shí)，便悄悄地為我關(guān)上門(mén)——只是想讓我多休息一會(huì)兒。
我的母親是喜歡“罵”我的，我知道：那其實(shí)是在關(guān)心我。她每當(dāng)發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)事以后，就會(huì)沖過(guò)來(lái)給我兩巴掌，再使勁地罵我。我的母親最不喜歡看到我呆板的樣子，她希望我和其他孩子一樣活潑，甚至調(diào)皮和搗蛋。說(shuō)以，特別是過(guò)年的時(shí)候，他看到我像個(gè)朽木一樣地站在那里，就會(huì)忍不住踢我?guī)啄_，打我?guī)紫拢倭R罵我。由此可見(jiàn)，我的母親是多么地愛(ài)我啊!
我的母親有時(shí)還愛(ài)用刻薄的話來(lái)反問(wèn)我，雖然我無(wú)法回答，但是我知道他這樣做的目的是想鍛煉我的口才，是想讓我更堅(jiān)強(qiáng)一些，所以才不惜已讓我討厭她作為巨大的代價(jià)。
我的母親雖然不是完美的人，但是她對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)是無(wú)可否認(rèn)的`。正如《寶蓮燈》片尾曲《我的全部》中唱到的那樣：她已經(jīng)把我當(dāng)成了她生命的全部，我永遠(yuǎn)都無(wú)法向她還清這筆感情的巨債，我不由得寫(xiě)下此篇文章來(lái)贊美她!
天，沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊;地，沒(méi)有母親的愛(ài)包容;太陽(yáng)，沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖;云朵，沒(méi)有母親的愛(ài)潔白;花朵，沒(méi)有母親的愛(ài)燦爛。母愛(ài)是冬天里的熱茶，母愛(ài)是夏天里的涼風(fēng)!值此母親節(jié)之際，祝天下所有的母親節(jié)日快樂(lè)!
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 4
每個(gè)人都見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的手，有親人的，有朋友的，有老師的……他們的手各不相同。有細(xì)小的、粗糙的手，也有溫暖的、冰冷的手。而我媽媽的手，是最特別的。
媽媽的手的確是一雙粗糙的手。手指摸起來(lái)又硬又干，如果仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)手上的皮就像干澀的果脯，手掌上還起了一個(gè)個(gè)厚繭。這些都是長(zhǎng)時(shí)間的工作導(dǎo)致的，媽媽的手寫(xiě)滿了“辛苦”二字。
有一次，媽媽正在做飯，叫我拿一口碗來(lái)。我有點(diǎn)漫不經(jīng)心，隨手去拿的時(shí)候不小心手一滑，隨著“啪”的一聲，它光榮犧牲了。我頓時(shí)不知所措，站在一邊愣愣的還沒(méi)回過(guò)神，媽媽走過(guò)來(lái)，皺著眉說(shuō)：“你怎么這么馬虎啊？”話音未落，媽媽就蹲下身小心翼翼的把碎片撿起來(lái)。這時(shí)，鋒利的'碗口如小刀般把媽媽的手劃出了一道血紅的口子，也因此媽媽的手上多了一道淡淡的疤痕。如今每次看到這道疤痕，總讓我回想起這件事，內(nèi)心愧疚不已。
母愛(ài)是雨，帶走煩躁，留下清涼；母愛(ài)是風(fēng)，吹走憂慮，留下高興；母愛(ài)是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光亮。我愛(ài)媽媽，更愛(ài)那雙溫暖的手，扶持著我，關(guān)愛(ài)著我。
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 5
世界上有很多手，有粗糙的手；有纖細(xì)的手；有柔嫩的手……而我最喜歡的是媽媽那雙勤勞而溫暖的手。
在一個(gè)寒冷的冬天。由于我貪玩，我手里的傘不細(xì)心掉在淤泥里，我怕媽媽罵，回到家里我把傘放在門(mén)后的墻角，然后便到房間里寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)到一個(gè)“唰唰……”的.聲音，我聞聲跑過(guò)去，第一眼看到的是媽媽吧傘放在水龍頭下，用刷子使勁刷。我跑過(guò)去，突然，媽媽手上的刷子掉了下來(lái)，我抓住媽媽的手，什么，往日那雙纖細(xì)的手竟然變成了一雙紅腫的手。媽媽把手縮了回去我說(shuō)：“媽媽，我來(lái)洗吧！”媽媽笑著說(shuō)：“你寫(xiě)作業(yè)吧！下次細(xì)心點(diǎn)，我洗就好！”淚水模糊了我的雙眼。這哪是在洗這把臟傘，分明是在洗我心里的污點(diǎn)。我的心像被什么刺到一樣痛，心里十分懺悔，回到房間里寫(xiě)作業(yè)。突然，我的門(mén)被開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，放下一杯熱呼呼的水，拿起我的作業(yè)，說(shuō)：“字寫(xiě)得有提高，好好學(xué)習(xí)！”說(shuō)著，關(guān)上我的門(mén)走可。我的心里十分難受，拿起筆在紙上寫(xiě)起了媽媽的手……
晚上我夢(mèng)見(jiàn)媽媽那雙在臺(tái)燈下我批改作業(yè)的手；夢(mèng)見(jiàn)了媽媽那雙拿著錢(qián)包去買(mǎi)菜的手……
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 6
世界上最偉大的是什么？不是壯麗的高山，不是壯觀、清澈的瀑布，更不是天上耀眼的太陽(yáng)，而是媽媽美麗又溫暖的手。
媽媽溫暖的手像我的守護(hù)者一樣，從我小時(shí)候就認(rèn)真的照顧著我。每當(dāng)我跌倒、受傷時(shí)，媽媽的手輕輕扶起我，讓我能繼續(xù)努力向前邁進(jìn)；當(dāng)我因?yàn)槎亲羽I而嚎啕大哭的時(shí)候，媽媽的手就會(huì)為我泡上一瓶熱呼呼的牛奶；當(dāng)我因?yàn)榭荚嚳疾缓枚鴤碾y過(guò)時(shí)，媽媽的手在旁邊不停的安慰我，希望我下次能再接再厲，不要被挫折打敗，媽媽的手是不斷幫助我的溫暖大手。
媽媽的手是我的最佳廚師兼家教，每當(dāng)我遇到不會(huì)的題目時(shí)，媽媽的手總是充滿耐心的教導(dǎo)我，讓我的成績(jī)能愈來(lái)愈好；每到晚餐時(shí)間，媽媽的手總會(huì)準(zhǔn)備一桌香氣四溢，令人垂涎三尺的美味佳肴給我們享用，讓我們長(zhǎng)得頭好壯壯，每天都能精力充沛，充滿活力，媽媽的`手是一雙勤勞的美麗大手。
媽媽的手十項(xiàng)全能，每天為我們整理家里、打掃家里，一手包辦全家大小所有的事。雖然她的手已經(jīng)有些粗糙，但媽媽的手仍是世界上最美、最偉大的萬(wàn)能雙手。
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 7
媽媽的手不大，卻像千手觀音一樣，不明白能夠有幾個(gè)分身。這一會(huì)兒，媽媽的手會(huì)出此
刻那里，下一秒鐘，又不明白會(huì)在哪里蹦達(dá)，所以我沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)媽媽的手，我只明白，媽媽的手，是一雙神奇的手。
有時(shí)，這雙手很大，能夠撐起一個(gè)家。在家里，所有的.家務(wù)都是這雙手承包的。從早到晚，這雙手就在廚房里忙活，在客廳里勞作，手過(guò)之后，家里留下了陣陣余香。我仿佛嗅到了手淡淡的氣息。大手還會(huì)跳舞呢，在一團(tuán)毛線間，在絲絲縷縷中，這雙手輕盈起舞，那是世界上最美麗的舞蹈。
有時(shí)，這雙手很小，怎樣也抓不住。不明白有多久，我沒(méi)有碰過(guò)這雙手了，我越長(zhǎng)大這雙手離我越遠(yuǎn)。在我印象中，這是一雙細(xì)膩的手，常牽起我，走向幸福生活，但此刻竟想不到如此粗糙了。好久沒(méi)有拉過(guò)手了，時(shí)光在我們手指間的空隙里悄悄溜走，原先的那只小手漸漸成熟了，媽媽的大手卻變小了，再也拉不住我了。時(shí)光過(guò)去，一天又一年，這雙手上，刻上了無(wú)數(shù)歲月的痕跡，小手不明白大手經(jīng)歷的風(fēng)雨，只想化做一雙手套，緊緊包裹在大手周?chē)?/p>
我想牽起這雙手，輕輕地去夢(mèng)游，可是，媽媽卻像千手觀音，我不知該牽起哪一只手。
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 8
歲月的長(zhǎng)河沉淀了時(shí)間的泥沙，時(shí)光再次催化了記憶的蓬松，媽媽的手因歲月和時(shí)光沾滿愛(ài)和博大。
在小的時(shí)候，我只要受到一點(diǎn)傷，哪怕是衣服臟一點(diǎn)，我都會(huì)大聲地哭喊。媽媽一聽(tīng)見(jiàn)我的哭喊聲，就會(huì)到我身邊來(lái)用她那細(xì)膩而白凈的手來(lái)?yè)崦覉A圓的臉蛋。然后從果盤(pán)里拿來(lái)一個(gè)又大又圓又紅的蘋(píng)果給我吃，看見(jiàn)蘋(píng)果之后，我馬上就笑了。只要我一笑，媽媽的臉上就會(huì)露出兩個(gè)甜甜的酒窩。
爸爸常年在外上班，所有的家務(wù)活都要媽媽一個(gè)人承擔(dān)。隨著時(shí)間的流逝，媽媽的手結(jié)了幾個(gè)老繭。幾十年來(lái)的辛勞已經(jīng)把媽媽磨練成精明能干的女人。
當(dāng)我在失憶、無(wú)助的時(shí)候，媽媽就會(huì)用她的'那雙手撫摸著我的頭說(shuō)：“沒(méi)事的，一切都會(huì)好的。”在媽媽輕柔的撫摸中，我似乎感受到了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。媽媽的手，已不再有昔日的光滑，而是布滿粗糙。但我知道，那皺皺中，裝得滿滿的都愛(ài)啊！
媽媽，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我可以幫你分擔(dān)一些家務(wù)了，您不用再那么辛苦了！
媽媽的手，觸摸的是失憶，換來(lái)的是期待。媽媽的手，扶著我一路走來(lái)。媽媽的手，為我營(yíng)造了一個(gè)愛(ài)的家園。媽媽用她的手，詮釋著愛(ài)的博大、愛(ài)的真摯、愛(ài)的熾熱。
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 9
世界上有無(wú)數(shù)的手，有環(huán)衛(wèi)工人那勤勞的手；有工人那偉大的手；有老師那培育人才的手。但是我最喜歡的還是媽媽的手。
媽媽的手很光滑，手掌不太大，指頭修長(zhǎng)，指甲很長(zhǎng)，是一雙靈巧的手，媽媽的手很靈巧，能繡出漂亮的花紋。有一次我不小心在下樓玩的時(shí)候把一條新牛仔褲弄破了，我怕媽媽說(shuō)我，但是也沒(méi)辦法，只好面對(duì)這件事。回到家后媽媽把我罵了一頓，然后給破了的地方縫一縫，補(bǔ)一補(bǔ)，竟然做了一條破洞褲，真讓我贊嘆不已。
有一次數(shù)學(xué)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：用牙簽搭出一個(gè)橋。我怎么打也不會(huì)。這時(shí)媽媽來(lái)了，給我教怎么做。我明白了，原來(lái)是用502速粘液體膠，粘在一起的`。我看著媽媽做橋，先把橋面做好，再用線把三根牙簽纏在一起，把纏好的一打結(jié)，用膠水把腿粘上，一個(gè)橋就竣工了。我照著媽媽的方法又做了一個(gè)，看樣子很好，我媽媽可真是心靈手巧呀。
媽媽的手是勤勞的。每次家里被我和爸爸弄得很糟的時(shí)候，媽媽總會(huì)二話不說(shuō)的給我們打掃整理。
我媽媽的手是世界上最厲害的手，做東西很細(xì)致，我喜歡媽媽的手，更喜歡我的媽媽。
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 10
弟弟的手嬌嫩柔軟，爸爸的手強(qiáng)壯有力，我最喜歡的是媽媽的手，最溫暖，媽媽用世界上最好的.愛(ài)，呵護(hù)我慢慢長(zhǎng)大。
記得有一年冬天，海口雖然不下雪，但天氣也很冷。晚上睡覺(jué)不老實(shí)的我，把被子踢到一邊，呼呼大睡。
媽媽醒來(lái)了，看見(jiàn)我冬天竟然不蓋被子，她用手輕悄悄地把被子蓋在我身上。媽媽一晚上不知道要醒來(lái)多少次幫我蓋被子。早上起來(lái)，媽媽總是用手摸摸我的小臉蛋，假裝生氣地說(shuō)：“你這小壞蛋，睡覺(jué)不老實(shí)，害我不知道要起來(lái)多少次。”我笑了，摟著媽媽在她臉上蹭來(lái)蹭去。
有一次，我特別想吃梨，刮梨皮的時(shí)候不小心刮到手了。我喊：“媽媽！媽媽！我的手被刮到了。”媽媽連忙跑過(guò)來(lái)，仔細(xì)地幫我包上創(chuàng)可貼，心疼地說(shuō)：“哎呦，看看你這只小饞貓，那么著急，來(lái)，媽媽幫你削梨吧。”
媽媽削完梨后，又把果肉切成一片一片的，放上叉子，端到我的面前。媽媽好像在吃什么東西，我問(wèn)：“媽媽，你在吃什么呀？”媽媽笑了笑，回答道：“啊，這個(gè)嘛，是梨骨頭。”我吃著清甜的梨肉，入口雖然冰冰涼涼，心里卻無(wú)比溫暖。
媽媽的手，是萬(wàn)能的手，是全世界最溫暖的手，我愛(ài)我的媽媽。
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 11
我們每個(gè)人的手都不一樣，媽媽的手細(xì)膩光滑，爸爸的手粗大有力，我的手白白嫩嫩。而我最喜歡媽媽那雙柔嫩溫暖的手。
媽媽的手原來(lái)很柔軟，但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)媽媽的手變得有些粗糙了。因?yàn)閶寢尩哪请p手每天不停地操持家務(wù)，一會(huì)兒都舍不得閑下來(lái)。媽媽的手是嚴(yán)厲的，是勤勞的.，更是溫柔的。
媽媽的手是嚴(yán)厲的。一次我跟媽媽上街時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了好吃的零食，我吃完，就把袋子隨手扔在地上，媽媽看見(jiàn)就狠狠地給了我一巴掌，打的我當(dāng)時(shí)不知所措。媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“把你剛才扔下的東西撿起來(lái)。”我愣了一下，才知道了錯(cuò)誤，只好乖乖地彎腰把地上的袋子撿了起來(lái)。
媽媽的手是勤勞的。媽媽每天洗衣、做飯、收拾家務(wù)，晚上下班回來(lái)，還要給我輔導(dǎo)作業(yè)。有時(shí)候還手把手地教我做題，錯(cuò)的題幫我改正。
媽媽的手是溫柔的。媽媽每天早上用她的手溫柔地?fù)崦业念^：“寶貝，該起床了。”還給我做有營(yíng)養(yǎng)的早餐，吃完飯，又牽著我的小手去上學(xué)。
啊！我愛(ài)媽媽的手，更愛(ài)我的媽媽！
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 12
我的媽媽有一雙炯炯有神的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子下有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。尤其媽媽那雙手，更是一雙勤勞，時(shí)刻能給別人帶來(lái)溫暖，帶來(lái)勇氣和自信的手。
媽媽每天都用那雙勤勞的手，辛苦地為我做飯，又用那雙手騎著摩托車(chē)接送我上學(xué)。
媽媽的手也能給我?guī)?lái)勇氣，那是暑假的一個(gè)星期二，我參加了一個(gè)演講大賽。在臺(tái)上，由于太緊張。我要說(shuō)的內(nèi)容有一大半沒(méi)講，結(jié)果，十分就滿分十分的大賽，我竟然只得了五點(diǎn)四分。我傷心極了，失望地向臺(tái)下走去。走到媽媽身旁，失聲痛哭起來(lái)。媽媽用手摸摸我的背，然后拍了拍。問(wèn)我：“感受得到媽媽給予你什么力量嗎?”“不知道。”我答到。媽媽又再次拍拍我的背，說(shuō)：“這是給予你勇氣的力量，加油!”此時(shí)，我信心十足。我懷著自信的心迎來(lái)了又一次的'演講大賽。這次，上臺(tái)前，媽媽把手放在我肩膀上，再次有力地拍了我肩膀，對(duì)我說(shuō)：“不能緊張，你是最棒的!加油。”我鼓起勇氣，向臺(tái)上走去。隨后，迎來(lái)的是熱烈的掌聲。我成功了!九點(diǎn)四分，我盡力了。我向臺(tái)下走去，媽媽親了我一下，又用手拍了我肩膀：“你成功了，好樣的!”
媽媽，是您的手，給了我勇氣，是您的手，讓我從黑暗中找到光明。我愛(ài)您!
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 13
每當(dāng)我題目做錯(cuò)時(shí)，她都會(huì)細(xì)心地指導(dǎo)我改正。有一次我考了100分時(shí)，媽媽用她那雙勤勞的大手撫摸著我的頭，溫暖極了。
每天早上，媽媽早早為我準(zhǔn)備好早餐，她還有干不完的家務(wù)活。一天下來(lái)媽媽累得腰酸背痛，我心里難受極了，我想為媽媽分擔(dān)家務(wù)，可媽媽總是溫柔地說(shuō)：“孩子，媽媽不累，寶貝學(xué)習(xí)才累呢，媽媽是你堅(jiān)強(qiáng)的'后盾呀！”眼淚模糊了雙眼，我愛(ài)心靈手巧的媽媽！
有一次，我跟媽媽說(shuō)我的毛衣短了，她馬上到超市里給我買(mǎi)了毛線，媽媽仔細(xì)地用卷尺量我的褲子。到了晚上，她坐在我的床邊，細(xì)心地給我織著毛衣，我說(shuō):“媽媽已經(jīng)很晚了，快睡吧！”可媽媽卻說(shuō):“寶貝，你先睡吧，媽媽很快就織好了。”寒冬來(lái)臨之際，我穿上愛(ài)心牌毛衣心里美滋滋的，我為有一個(gè)心靈手巧的媽媽而驕傲！
我的媽媽是世界上最勤勞的媽媽，媽媽的雙手為我撐起一片天地！
評(píng)語(yǔ):文章選材貼切生活實(shí)際，內(nèi)容真實(shí)感人，且內(nèi)容充實(shí)，中心明確，層次分明，字里行間透露出媽媽對(duì)小作者的關(guān)愛(ài)，也看得出媽媽對(duì)小作者的心疼與關(guān)懷，很好！
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 14
我的媽媽有一雙既纖細(xì)又靈巧的手，能為我做很多很多有意義的事。從兒時(shí)的記憶起，我最喜歡牽著媽媽的手，那雙手給我的溫暖。
小時(shí)侯媽媽用她那雙溫柔的手拍著我入睡。學(xué)步時(shí)，媽媽那雙熟悉的手扶我走路。生病時(shí)，那雙溫暖的手把我抱在懷中。
媽媽的手是一雙能干的手，她就是我的營(yíng)養(yǎng)師，因?yàn)閶寢尫浅?huì)做飯，只要媽媽一進(jìn)廚房，就會(huì)三下五除二地炒出色澤鮮艷，美味可口，香氣撲鼻的飯菜來(lái)，讓人看了就有食欲。家里人都會(huì)為媽媽做的飯菜贊不絕口。媽媽的手是一雙勤勞的手，每天總會(huì)把家里收拾的整整齊齊，打掃地干干凈凈。
媽媽每天騎著車(chē)送我上學(xué)，冬天的早晨天氣很冷，媽媽會(huì)把我裹得厚厚的'。媽媽在寒風(fēng)中騎著車(chē)，我坐在后座，雖然大部分的風(fēng)都前面的媽媽擋住了，但是大清早的風(fēng)還是吹得人很冷。媽媽總會(huì)問(wèn)我："兒子，你冷不冷？″"手冷。"我回答著。媽媽說(shuō)："堅(jiān)持幾分鐘，要不你把手塞進(jìn)我的衣服里暖暖。"到校門(mén)口媽媽急忙取下手套，使勁地搓搓自己的手把我的小手捂在她的手掌里。媽媽的手給我?guī)?lái)了許多的溫暖。
我愛(ài)我的媽媽，更愛(ài)媽媽那雙能干，靈巧、勤勞的手。
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 15
我的媽媽有一雙既漂亮又靈巧，讓人倍感溫暖的手。媽媽的手十分漂亮，又長(zhǎng)又翹，就像《孔雀東南飛》中寫(xiě)的詩(shī)句：“指若削蔥根”。媽媽的手還是膚色瑩白，粉嫩的，如同《詩(shī)經(jīng)》中所說(shuō)：“手如柔荑，膚如凝脂”。可是，仔細(xì)一看，媽媽那雙漂亮的手上卻有兩個(gè)老繭，這可是辛苦留下的痕跡啊！
媽媽在銀行當(dāng)客戶經(jīng)理，那雙美麗的.手經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練變得十分靈巧，打鍵盤(pán)十分快，你可別小瞧這雙手！媽媽的打字速度會(huì)看得你眼花繚亂，每當(dāng)這時(shí)，我都帶著一種羨慕和欽佩的目光望著媽媽，真心佩服她的效率。
媽媽的手很溫暖，有一天晚上，我踢掉了所有被子，感到十分寒冷，但又很困，眼睛都睜不開(kāi)，當(dāng)我準(zhǔn)備把被子拉上來(lái)時(shí)，一陣朦朧的燈光灑在了我的床上，媽媽躡手躡腳地走進(jìn)來(lái)，生怕會(huì)驚動(dòng)我，然后輕輕地為我蓋上被子，用手摸了摸我的頭，把我散亂的頭發(fā)往耳邊理了理，一邊輕聲說(shuō)：“寶貝，乖！別再踢被子嘍！”然后又躡手躡腳地走了回去，我在一陣溫暖中沉睡了過(guò)去。
媽媽的手就像媽媽自己，既讓我感到溫暖，更帶給我無(wú)窮的力量。我希望能在媽媽手的保護(hù)和引導(dǎo)下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 16
媽媽的手是上天賜給我最好的禮物，媽媽的手滋潤(rùn)了我日漸枯竭的心靈，媽媽的手象是一把梯子，幫助我攀登人生的旅程；媽媽的`手象是一把戒尺，時(shí)時(shí)刻刻提醒我要我前走，不要往后退。
小時(shí)候，當(dāng)我在學(xué)走路時(shí)，如果我跌倒了，媽媽那溫柔的手便會(huì)將我扶起來(lái)，我了解了，原來(lái)是讓她讓我邁出生的第一步，晚上時(shí)，每天媽媽回到家，她會(huì)用她靈活的雙手煮飯，有時(shí)她還會(huì)喂我吃飯，甚至我功課不會(huì)時(shí)，她還會(huì)當(dāng)我的家庭老師，她用她的大手教我畫(huà)畫(huà)。寫(xiě)字。等等，使我學(xué)會(huì)了很多事。
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，柔嫩的雙手帶我出去散步，我覺(jué)得媽媽的手就像春風(fēng)一樣輕柔，當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，她會(huì)用粗糙的雙手帶我去游泳，睡覺(jué)時(shí)，她會(huì)開(kāi)冷氣讓我吹，使我不會(huì)感到炎熱，也讓我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我覺(jué)得，媽媽是我心中的：寶。當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，她會(huì)帶我到山上欣賞楓葉，并拍下照做紀(jì)念，我覺(jué)得，這是最令我滿足的。當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，她會(huì)為我織保暖的衣服給我穿，令我不會(huì)感到寒冷，穿上媽媽的衣服，比火爐還要溫暖。
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 17
世界上有許多手，粗大的手、柔軟的手、細(xì)小的手……然而我要說(shuō)的是媽媽的手。
還記得小時(shí)候，我剛上幼兒園，那時(shí)連1+1還不會(huì)算。老師經(jīng)常會(huì)留十以內(nèi)加減法。可我卻不怎么喜歡，因?yàn)槲腋静粫?huì)！那時(shí)，爸爸很忙，只有媽媽陪在我身邊。所以一般都是媽媽指導(dǎo)我，她經(jīng)常很耐心的告訴我怎么去算，用筆在紙上畫(huà)給我看。可以說(shuō)如果沒(méi)有我媽，我的算數(shù)還不知道會(huì)差到什么地步。媽媽的手是一雙引導(dǎo)我的手。
以前，我的褲子經(jīng)常會(huì)磨破，不是膝蓋就是褲腿，媽媽就買(mǎi)布料自己給我縫。她的動(dòng)作是那么熟練，那么優(yōu)美。就因?yàn)檫@樣，我的褲子是獨(dú)一無(wú)二的。媽媽的手是一雙靈巧的手。
小時(shí)候，我經(jīng)常發(fā)燒，一個(gè)月得去兩次醫(yī)院，而且都是半夜。所以媽媽通常都是背著我去打車(chē)，背著我去醫(yī)院，她還總安慰我，叫我不要害怕。媽媽的`手是一雙有力的手。
媽媽的手是一雙萬(wàn)能的手，它陪我走過(guò)了漫長(zhǎng)的十一年，它還會(huì)一直陪著我，就算它不在了，消失了，可它永遠(yuǎn)在我心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 18
每個(gè)媽媽，對(duì)自己的兒女總有如江水般源源不絕的關(guān)愛(ài)；而我的媽媽，用那雙溫暖的手，來(lái)表達(dá)對(duì)我的關(guān)懷......
我的媽媽，有雙像冬天太陽(yáng)的`手，暖暖的。她總是在我困難無(wú)助的時(shí)候，適時(shí)伸出那雙光亮的手，將我拉出絕望的深淵。那雙手，照亮了身處黑暗的我；那雙手，照亮了我的心房，使我倍感溫馨，媽媽的手，是雙溫暖的手！
我的媽媽，有雙像大樹(shù)的手，她長(zhǎng)出茂密的枝葉，讓我這只毛毛蟲(chóng)能在樹(shù)枝上悠閑地游蕩，像蔚藍(lán)空中的一朵白云，如此自由自在；讓我這只毛毛蟲(chóng)能在一片又一片，多到足以媲美外太空無(wú)數(shù)小行星的樹(shù)葉堆中大快朵頤，左一口、右一口地吃著這些美味的“滿漢全席”，比只需要人們喂食伺候的大豬公還要幸福呢！媽媽這棵大樹(shù)，任憑風(fēng)雨無(wú)情拍打；任憑炙陽(yáng)的烘烤，她一心一意地用那雙又粗又壯來(lái)保護(hù)我，就像我的“大氣層”，使我感到安心，媽媽的手，是雙溫暖的手！
媽媽的手，是雙溫暖無(wú)比的手！在這雙看似平凡無(wú)奇手中，蘊(yùn)藏著許多許多對(duì)我無(wú)限的關(guān)切。媽媽無(wú)私的付出，就像喝熱可可一樣，一陣暖流滑過(guò)喉嚨；滑過(guò)胃；滑過(guò)全身，令我感到溫暖；令我感到幸福！所以，我要大聲地對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 19
我有一個(gè)好媽媽，她有一雙神奇的手，雖然這雙手看上去有點(diǎn)老，沒(méi)有從前那樣光滑嫩白，但這雙手是我最喜歡的一雙手。
在清早的時(shí)候，我們還在睡覺(jué)，媽媽就起床了。她走進(jìn)廚房，用雙手去做早餐，“嗒嗒嗒”，是切菜聲從廚房里傳出來(lái)，接著又傳來(lái)了炒菜“唰”的聲音。我被這個(gè)聲音吵醒了，想象著媽媽在廚房里忙碌的樣子：媽媽左手往鍋里放菜，右手拿著炒菜的鏟子，不停地翻炒著。早餐的香味充滿了整個(gè)房子，讓人聞了就饞得直流口水。當(dāng)洗漱完了，媽媽就端過(guò)香噴噴的早餐給我吃。媽媽的手是多么勤勞！
在寒冷的夜晚，我感冒發(fā)燒了，深夜里媽媽無(wú)數(shù)次的醒來(lái)，幫我蓋被子，量體溫，忙著給我喝水喂藥。看著媽媽的手又為我端來(lái)溫開(kāi)心，我心中溢著一股暖流。媽媽的手是多么溫暖的`！
當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí)，媽媽便拿起筆在草稿上不停的演算著，算準(zhǔn)確了就耐心地為我講解，直到我理解了為止。望著草稿本上的演算過(guò)程，再看看抓筆寫(xiě)字的手，我的心里感嘆逍：“媽媽的手，是神奇的！”
媽媽的手是無(wú)私的，溫暖的，也是神奇的，雖然媽媽的手看起來(lái)很老，但是這一雙手在我眼里永遠(yuǎn)是年輕的。
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 20
媽媽的手雖平凡，我卻喜歡那雙手。
平時(shí)，媽媽這雙手沒(méi)有歇過(guò)，不停地全家人服務(wù)：買(mǎi)菜、煮飯、洗衣，縫縫補(bǔ)補(bǔ)、拖洗地板、整理房間……家里所有的活，她全包了。每當(dāng)我們穿著干凈的衣服，躺著舒服的床鋪，吃著香噴噴的飯菜，總會(huì)想起她――媽媽。我家門(mén)前有一塊空地。雜草叢生，干巴巴的，媽媽拿來(lái)鋤頭，一下一下地挖，不怕流汗，不怕辛苦，堅(jiān)持不懈。最終不到一頓飯的工夫，這雙勤勞的手就把這一片荒蕪的土地變成菜園。
媽媽的手不僅僅勤勞，并且靈巧。一塊布，經(jīng)她的手就成了一個(gè)精致的'布包；一套舊衣服，經(jīng)她拼湊裁剪就成了一件我喜歡的連衣裙；一個(gè)個(gè)線團(tuán)，經(jīng)她動(dòng)手一編織，就成了一件既暖和又漂亮的毛衣……秋季的一天，媽媽正在我織毛衣，我在一旁仔細(xì)地瞧，那雙手一針過(guò)來(lái)一針過(guò)去，那樣地歡快、靈巧，每個(gè)動(dòng)作都是那么地嫻熟、準(zhǔn)確，我簡(jiǎn)直看呆了。
媽媽的手是粗糙的手，皮膚上能夠看到幾根明顯的青筋。乍一看，你必須會(huì)覺(jué)得沒(méi)有什么稀奇，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是美麗的，因那里面記載著母愛(ài)的偉大。
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 21
媽媽的愛(ài)，像一縷陽(yáng)光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；媽媽的愛(ài)是一泓清泉，沖走了我的'煩惱。媽媽對(duì)我的愛(ài)，是通過(guò)那雙靈巧的手傳遞給我的。
記得有一年冬天，媽媽說(shuō)要給我買(mǎi)一件毛衣。原來(lái)，這一件毛衣不是買(mǎi)的，是媽媽親手織的！
一大早，媽媽就帶著我出門(mén)了。走在路上，媽媽問(wèn)我喜歡什么顏色，我告訴媽媽，我喜歡粉紅色。到了商場(chǎng)，媽媽就精心選出了我喜歡的粉紅色毛線，還買(mǎi)了織毛衣的針。回家后，媽媽認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始織著我的小毛衣了。你看，媽媽的那雙手是多么的靈巧啊！只見(jiàn)毛線在她的手里來(lái)回穿梭，過(guò)了幾天，媽媽織出了一件馬甲。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，毛衣織好了嗎？我迫不及待地想穿上它了！”媽媽說(shuō)：“還沒(méi)有，袖子還沒(méi)有織完。”媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)。又過(guò)了兩天，媽媽才把一整件毛衣織好。
看到媽媽織好的毛衣，我的心中出現(xiàn)了一個(gè)暖暖的小太陽(yáng)！
媽媽的這雙手，是溫暖的搖籃，呵護(hù)著我的生長(zhǎng)。我愛(ài)媽媽，更愛(ài)媽媽的這雙手！
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 22
媽媽有一雙勤勞的手，媽媽的手總是日夜忙碌著。
每天，媽媽都會(huì)為我燒很多美味的食物。每一次做飯前，媽媽都會(huì)問(wèn)我想要吃一些什么。如果不會(huì)燒的，她會(huì)努力的去學(xué)習(xí)，一定要讓我吃到。不管有多累，她都會(huì)親自做給我吃。
每天吃過(guò)晚飯后，媽媽要都，讓家里干干凈凈，一塵不染。是媽媽的手給我們創(chuàng)造了溫馨而舒適的生活環(huán)境。
讓我感動(dòng)的是媽媽忙完了全天的工作，晚上好不容易才有了一些空閑的時(shí)間，還不忘關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)總是一絲不茍，仿佛就是在對(duì)待自己的工作一般，不敢放松。當(dāng)我考試考砸時(shí)，媽媽并不會(huì)罵我打我，而是耐心的看我的試卷，然后為我講解著，幫我分析沒(méi)考好的.原因，并讓我自己反思為什么考差了。媽媽還會(huì)和我一起談一談學(xué)校和學(xué)習(xí)上的事，和我一起交流事情，媽媽邊交流邊用她那粗糙而又溫暖的手撫摸著我的頭，讓我感受到了一股前所未有的力量。
媽媽的手雖然粗糙，但很溫暖，它讓我們的家彌漫著一股溫馨而又幸福的氣息。
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 23
媽媽的手長(zhǎng)得又大又軟，媽媽的手對(duì)我來(lái)說(shuō)，有一份特別的感受。她總是會(huì)用她那雙勤快靈巧的手，來(lái)幫我脫離險(xiǎn)境，彷佛具有神乎神其技的法力一樣。
逢年過(guò)節(jié)前，為了制造節(jié)日的氣氛，媽媽都會(huì)制造栩栩如生的裝飾，將溫暖的家點(diǎn)綴得多采多姿，大家看了都佩服得五體投地。每當(dāng)我們?nèi)ド险n，上班時(shí)，媽媽并沒(méi)有閑著，她利用那雙巧手，把家里打掃得一塵不染，使院子變得花團(tuán)錦簇，美不勝收。夜暮低垂時(shí)，她早就已經(jīng)做出了美味可口的晚餐，因此，放學(xué)時(shí)間一到，我一定歸心似箭。媽媽的手是「創(chuàng)意」和「聰明」的萬(wàn)靈丹，她的手里有著全宇宙的智慧，她的手能把我和弟弟做爛的作品，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的.加工整理，就能立刻成為煥然一新的作品。
雖然我現(xiàn)在的手還沒(méi)有像媽媽一樣的靈巧，但我相信只要努力學(xué)習(xí)，有朝一日，我一定會(huì)青出於藍(lán)的。我想對(duì)媽媽說(shuō):
媽媽您的手代表著無(wú)限的溫馨，疼惜與無(wú)窮的希望，能成為你的兒子是難得的緣份，有您這樣的媽媽，真讓我引以為傲，我一定會(huì)好好地珍惜。
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 24
我喜歡媽媽，更喜歡媽媽的手。
媽媽的手指纖細(xì)修長(zhǎng)，外祖母曾告訴我，若那時(shí)候家里有錢(qián)，一定會(huì)讓媽媽學(xué)鋼琴的。小時(shí)候，我最喜歡讓媽媽撫摸我的背哄我入睡，但最近我發(fā)現(xiàn)，媽媽的手越來(lái)越粗糙，繭子也越來(lái)越多了。每當(dāng)媽媽牽我的`手時(shí)，我的鼻尖就酸酸的，有一種想哭的沖動(dòng)。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，媽媽剛嫁給他時(shí)，手長(zhǎng)得白白嫩嫩的，手指又細(xì)又長(zhǎng)，十分漂亮。自從生了姐姐和我之后，手就變得越來(lái)越粗糙了。媽媽每天都很忙：在單位、學(xué)校和家之間不停奔波著：上班，送我上學(xué)，做家務(wù)，還要照顧我們……好多事都要媽媽來(lái)做。
自從發(fā)現(xiàn)媽媽的手變粗糙了，我就開(kāi)始默默地把零花錢(qián)攢起來(lái)。等錢(qián)攢夠了，我偷偷地去超市里挑了一支并不高檔，但味道很好聞的護(hù)手霜。第二天，我小心翼翼地把護(hù)手霜遞給媽媽，說(shuō)：“媽媽，這是我用零花錢(qián)給您買(mǎi)的護(hù)手霜。”媽媽聽(tīng)了愣住了，過(guò)了一會(huì)兒，淚水在眼眶里不停打轉(zhuǎn)，滴了下來(lái)。媽媽一把抱住了我，過(guò)了良久，才慢慢松開(kāi)。
之后，媽媽一直用著那支護(hù)手霜，身上總有一股好聞的味道。
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 25
在這個(gè)世界上，我最喜歡的是我的媽媽，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她的手。
當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，一個(gè)微笑的人迎接了我。媽媽。她用纖細(xì)嬌嫩的手抱著我，對(duì)我微笑，并和我說(shuō)話。
當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我媽媽會(huì)用她柔軟的大手指著“爺爺奶奶”這幾個(gè)字；...這張卡片教我不厭。當(dāng)太陽(yáng)熱的時(shí)候，她會(huì)用她纖細(xì)的手帶我游泳，享受清涼。當(dāng)秋葉飛舞的時(shí)候，那雙手靈巧地拾起一片片淡黃色的葉子，為我做最美麗的書(shū)簽。
我記得在我五六歲的時(shí)候，我曾經(jīng)把水壺里滾燙的水倒進(jìn)媽媽緊緊握著的杯子里。突然，被水沖走的濕滑的`水壺從我手中滑落！它直直地落在我母親的胳膊上。華拉”水潑了我母親纖細(xì)的雙手，燙傷了許多泡沫。我放聲大哭。“媽媽不疼，不要哭，寶貝。”一個(gè)親切的聲音響起，我擦干眼淚說(shuō):我為自己的行為責(zé)備自己。對(duì)不起。”從那以后，媽媽的手留下了永久的傷疤......
我媽媽的手給我?guī)?lái)了溫暖和0+的藍(lán)天。母親的手是母親的愛(ài)。我母親的手一路扶著我。我母親的手為我創(chuàng)造了一個(gè)充滿愛(ài)的家。我媽媽的手將是我一生中最喜歡的......
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 26
媽媽的手是靈活的精制的。小時(shí)候我不懂事，總是愛(ài)好拉著小敵人東鉆西鉆，結(jié)果不是把本人變成“小花貓”，就是變成“襤褸王”。有時(shí)候還記了回野我也不敢回家，怕媽媽罵我。最后，媽媽在樓下找到我，一望到我身上的衣服就說(shuō)：“你呀，下次不要再東鉆東鉆的了！”媽媽一副恨鐵不成鋼的樣子。我聽(tīng)了口面很難功，下定信心要改，可我過(guò)不了多少天又變歸往了。媽媽總是跟我后點(diǎn)洗衣服。底本苗條的單手，逐步充滿了老繭，我很傷心。
媽媽的手是痘痘的地下。有段時(shí)光，我特殊愛(ài)吃糖醋排骨，我每天泣著鬧著要媽媽炸給我吃，媽媽沒(méi)措施只佳炸給我吃。我老是睹到媽媽的.手上有很多小痘痘，爾竟不知這是媽媽替了鈍些炸惡給我吃不警惕把油濺在手上的成果。這時(shí)，我大聲叫講：“我的媽媽是世界上最賴的媽媽！”媽媽聽(tīng)到后，向我笑了啼。
媽媽的手是靈巧的。常常我的衣服總是破個(gè)洞，我喜歡瞅媽媽剜衣服，手像蝴蝶似的飛上飛下不一會(huì)兒就補(bǔ)美了跟本來(lái)截然不同。
這就是我媽媽的手，雖然毛糙，但不失機(jī)動(dòng)，這雙手充斥愛(ài)心，陪同我渡過(guò)每一天。
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 27
媽媽的手是那么平凡、普通，不像醫(yī)生的手妙手回春，不像運(yùn)動(dòng)員的手手能為國(guó)爭(zhēng)光，不像建筑工人的手能建出高樓大廈，但我，卻愛(ài)媽媽的那雙手。
媽媽的手，是美妙的催眠曲。每到夏季，我晚上就會(huì)熱得翻來(lái)覆去睡不著，因?yàn)樗卟蛔悖诙煳冶銜?huì)無(wú)精打采，像霜打茄子一般。于是媽媽便每天每夜都到我的`臥室“巡查”一番，若發(fā)現(xiàn)我睡不著，便會(huì)輕輕地一下一下拍我背，我覺(jué)得仿佛有一股涼爽的風(fēng)，在我身上流動(dòng)，爽極了！不一會(huì)兒，便進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
媽媽的手，是勇氣的加油站。小時(shí)侯，我有點(diǎn)膽小。有一次，我要和媽媽去公園，碰到一條車(chē)輛川流不息的馬路。我被嚇得再也不敢往前走了。這是，媽媽仿佛看出了我的心思，握住了我的手，我好像一下子得到了無(wú)比力量，邁著大步，走過(guò)了這條勇氣考驗(yàn)之路。
媽媽的手，還是神廚之手。傍晚當(dāng)我大汗淋漓回到家時(shí)，媽媽便會(huì)“亮”出她那神廚手藝，大大“表演”一番。“當(dāng)丁冬”廚房里的鍋碗瓢盆便開(kāi)工了，不一會(huì)兒，“竹筍炒肉絲兒”“爆炒雞丁”“清蒸鯉魚(yú)”便在媽媽手中誕生了。我和爸爸贊不絕口：“好！妙！實(shí)在是妙！”
媽媽的手是由愛(ài)一絲一縷編織而成的小船，我躺在愛(ài)之船內(nèi)，在愛(ài)的海洋中漂游著。
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 28
人人都有一雙手，有粗糙的，有細(xì)膩的，嬌小的；還有慈祥、溫暖的。
我喜歡我媽媽的那雙溫暖、勤勞而靈巧的手。
當(dāng)我剛出生的時(shí)候，是媽媽的手把我抱住在懷里，搖著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；在我學(xué)走路的時(shí)候，是媽媽的手牽著我又小又嫩的手，使我學(xué)會(huì)了走路。
媽媽的手是一雙溫暖的手，幾乎每天晚上我回到房間，她都不忘幫我把被子蓋好。當(dāng)我生病了發(fā)燒的時(shí)候，媽媽的手摸摸我的頭，給我量體溫，還不停地安慰我，讓我感到好溫暖。
媽媽的手也是一雙勤勞的手，家里大大小小的家務(wù)活，都被他一個(gè)人全包了，掃地、擦桌子、洗衣服……加上周一至周五的'工作，媽媽忙的不可開(kāi)交。
媽媽的手不僅是勤勞、溫暖的手，還是一雙靈巧的手，可以做出一手好菜，味道好極了，絕對(duì)不比廚師遜色。
要是我的衣服、褲子破了，媽媽就會(huì)很快的把它縫好，又是手指被針扎破了，媽媽也不抱怨。
當(dāng)我不乖的時(shí)候，媽媽的手會(huì)懲罰我，看起來(lái)很可怕；但當(dāng)我表現(xiàn)得好的時(shí)候，媽媽的手就輕輕地?fù)崦业念^。
媽媽的手把我從跌倒中扶起，媽媽的手伴我健康成長(zhǎng)，激勵(lì)著我在成長(zhǎng)的道路上做一個(gè)懂事的小女孩。
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 29
媽媽的愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓我們的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖；媽媽的愛(ài)是一泓清泉，讓暖流流遍我心田的每一個(gè)角落。而媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，全靠她的一雙靈巧的手。
這不，今天媽媽問(wèn)我想吃什么，我說(shuō)：“豌豆炒肉。”我的話音剛落，媽媽便進(jìn)廚房忙碌了起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)廚房里不時(shí)發(fā)出“叮叮、鐺鐺、咚咚、嚓嚓”的聲音，肯定是媽媽一會(huì)兒切肉，一會(huì)兒剝豌豆，一會(huì)兒倒油……雖然我沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的手，但我能想象出來(lái)為我做菜而忙碌的情景。不一會(huì)兒，一盤(pán)香噴噴的豌豆炒肉就新鮮出爐了。望著這一盤(pán)菜，我十分感謝媽媽。
媽媽不僅能用她那靈巧的手做飯，還能織出漂亮的毛衣。冬天來(lái)了，媽媽便從網(wǎng)上買(mǎi)了些毛線團(tuán)。這天，我一回家就看見(jiàn)她開(kāi)始織毛衣了。雖然我沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的手是怎樣編織的，但我能想象出她那靈巧的手在一堆雜亂的毛線中穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去的樣子。幾天過(guò)去了，媽媽問(wèn)我：“還好穿嗎？”我頓時(shí)覺(jué)得自己是世界上最幸福的人，我為我有這樣的`母親而感到驕傲。
我覺(jué)得我的媽媽是世界上最偉大的人，因?yàn)樗盟请p靈巧的手給了我最好的禮物，我想要感謝她的這雙手。
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 30
媽媽的愛(ài)如同春天里的甘霖，滋潤(rùn)著我幼小的心靈；媽媽的愛(ài)如同一陣微風(fēng)劃過(guò)，輕撫著我的臉龐；媽媽的愛(ài)如同大雨中的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨。在我的眼里，媽媽是無(wú)所不能的，而她的'偉大之處就在于她那雙靈巧的手。
媽媽又在廚房里忙碌了！只見(jiàn)她左手握著平底鍋，右手拿著一把鐵鏟，在鍋上不停地翻動(dòng)、旋轉(zhuǎn)，竟看不到她手是如何地劃動(dòng)，就為我們奏響了美妙的廚房交響樂(lè)。“叮叮，嚓嚓……”不一會(huì)兒，隨著音樂(lè)的慢慢結(jié)束，一陣飯香撲鼻而來(lái)，媽媽已經(jīng)為我們做好了一頓豐盛的晚餐，色香味俱全，真是令人垂涎三尺。
媽媽的手不僅會(huì)炒出豐盛無(wú)比的菜，還會(huì)為我織毛衣呢。只見(jiàn)她的右手拿著針線，左手把持著線球，針在一根根細(xì)小的毛線中來(lái)回穿梭。我絲毫看不清楚毛線在她的手里是如何舞動(dòng)，如何收束的，直到我真正穿上這暖和的毛衣時(shí)，才發(fā)現(xiàn)——哦，這件毛衣是多么合身，多么舒服！原來(lái)，媽媽的手竟是這般的靈巧！
媽媽，你猶如一名辛勤的園丁細(xì)心撫育著我，你用那靈巧的雙手為我們創(chuàng)造出更好、更舒適優(yōu)良的生活環(huán)境，媽媽，謝謝你！
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 31
世界上有很多的手，有勤勞的手，有笨拙的手，有致富的手，有粗燥的.手……今天，我來(lái)介紹一下我媽媽的手。
我的媽媽雖然不會(huì)跳舞，但是媽媽的手是靈巧的，剪的窗花可是一流的。
每逢過(guò)年，鄰居的嬸嬸、叔叔、阿姨都來(lái)我們家看媽媽剪窗花。媽媽拿出幾張紙和一把剪刀，開(kāi)始剪。她把先紙對(duì)折，手拿剪刀在對(duì)折的地方剪了一個(gè)小洞，又對(duì)折了一下，然后又不知道怎么剪了一下，展開(kāi)一看，一只兔子就出了。她又把另一張紙對(duì)折，又不知道怎么剪了一下，一條魚(yú)兒就出來(lái)啦。看著媽媽左剪右剪，上剪下剪，就能剪出精美的圖形，我的手也癢癢的，把另一把剪刀拿起來(lái)，再拿一張紙，學(xué)著媽媽那樣對(duì)折一下，就要開(kāi)始剪。媽媽看見(jiàn)了，用她那雙粗糙而靈巧的手，細(xì)心的教起我來(lái)，剛開(kāi)始我還是一竅不通，剪不好。但她還是耐心的教我。終于我有點(diǎn)兒感覺(jué)了，可還是剪不出漂亮的圖案，于是我不耐煩了，把紙扔在一旁，大叫：“我想不學(xué)了！”但她還是說(shuō)：“學(xué)剪紙要有耐心！”就這樣，我最后終于學(xué)會(huì)了剪紙。
我要贊美媽媽那雙靈巧的手，但我更要贊美我的媽媽。
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 32
媽媽的手，原來(lái)是那么嬌嫩、柔滑，可是如今，媽媽的手，卻變得那么粗糙、布滿皺紋和老繭。可是就是這雙手，為了這個(gè)家，為了照顧我，付出了多少愛(ài)。
記得有一天晚上，爸爸出差不在家，我突然發(fā)高燒，我感覺(jué)像有一團(tuán)火在頭上和胸口燃燒，燒得我迷迷糊糊，全身發(fā)燙。迷迷糊糊中，我覺(jué)得媽媽好像在我的床邊忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒用那雙粗糙的手在我的額頭上摸了又摸，媽媽大概是在用她的手在給我量體溫吧。又過(guò)了一會(huì)兒，我感到一個(gè)冰涼的物體放在我的額頭，我頓時(shí)感到一陣清涼，真舒服！應(yīng)該是媽媽給我敷了冰袋吧。
媽媽還是不放心，抱起我就往醫(yī)院趕。雖然我家離醫(yī)院不遠(yuǎn)，但到了醫(yī)院，我感到媽媽的.衣服已經(jīng)全被汗水浸濕了。在醫(yī)院打吊針時(shí)，媽媽用那雙溫暖的手抱著我，輕輕地拍著我的背安慰我：“寶貝，沒(méi)事的，很快就好了。”
回到家，媽媽怕我半夜再發(fā)燒，就陪我一起睡。整個(gè)晚上，她那雙手一次又一次地放在我的額頭試體溫。第二天一早，看到我退燒了，媽媽才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我看著媽媽的“熊貓眼”里布滿了血絲，滿臉的憔悴和疲倦，我真心疼。
媽媽的手，給我無(wú)限的關(guān)愛(ài)，媽媽，我愛(ài)您！
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 33
媽媽的手有著老繭，可以體會(huì)到含辛茹苦；媽媽的手是巧的，任何家務(wù)活都會(huì)做得那么完美；媽媽的手是勤勞的，把家里打掃的一塵不染
媽媽的手，是愛(ài)我和妹妹最好的證明！
一天晚上，我背著書(shū)包回到家，換了鞋些作業(yè)了，不到兩小時(shí)，作業(yè)寫(xiě)好了，我出來(lái)見(jiàn)媽媽正在為我縫書(shū)包帶，媽媽用黑色的線穿進(jìn)針頂?shù)囊粋�(gè)縫里，在黑線的末端打了一個(gè)結(jié)，用針穿進(jìn)書(shū)包與書(shū)包帶，然后又穿了過(guò)去，書(shū)包帶很硬，媽媽差一點(diǎn)就扎到拿書(shū)包帶的`那只手。
“媽，你沒(méi)事吧？”我擔(dān)心地問(wèn)道。“沒(méi)事。”媽媽抬起頭說(shuō)。我坐到媽媽身邊：“小心點(diǎn)。”“沒(méi)事的，放心吧！”媽媽回道。
我還真沒(méi)有注意，書(shū)包竟然破了這么大一個(gè)洞！差不多有拳頭大呢。
媽媽一直重復(fù)著動(dòng)作，慢慢地、細(xì)心地、一針一針縫補(bǔ)書(shū)包。
“好了，你試試吧。”媽媽對(duì)我說(shuō)。我試了試，和沒(méi)有壞一樣，簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫。“下次別再弄壞了。”“不，下次再壞了，你就可以給我繡一個(gè)美麗的圖案吧！”
媽媽的手，是對(duì)這個(gè)家的付出最好的證明！噢，媽媽，我愛(ài)你！
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 34
自從我呱呱落地開(kāi)始，媽媽的手就一直陪伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我很害怕，是媽媽的手鼓勵(lì)著我，一直牽著我的手進(jìn)入大門(mén)。
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，再也不讓媽媽領(lǐng)我進(jìn)大門(mén)了。每天早上出家門(mén)時(shí)媽媽總是舉起一只手朝我左右搖晃，意思是“拜拜”。每天早上看到這個(gè)動(dòng)作，我總是能放心地去上學(xué)。
每次我要到考試的頭一天晚上，媽媽總是摸摸我的頭說(shuō)：“考試時(shí)不要緊張，成績(jī)考好考?jí)臎](méi)關(guān)系，關(guān)鍵要努力就行啊！”也許是因?yàn)橛辛诉@句話的鼓勵(lì)，每次考試時(shí)總是胸有成竹的去做。
有一次，媽媽為了給我做我最喜歡的西紅柿雞蛋湯，在盛湯時(shí)不小心被燙到了，看著媽媽被燙傷的手，我忍不住落下了眼淚，那可是媽媽因?yàn)槲叶鴤难剑?/p>
有一次在冬天時(shí)我突然想吃海帶，在洗海帶時(shí)要用涼水來(lái)洗，在冬天一碰到?jīng)鏊痛坦且话愕貨觯蓩寢尀榱宋遥�是洗了下去……
媽媽的手已經(jīng)陪我度過(guò)十三個(gè)春秋，原來(lái)那光滑的'手已經(jīng)變成了粗糙的手，雖然不如以前那么漂亮了，但我覺(jué)得它依然非常美麗。
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 35
在許多人眼里，每個(gè)人的手都是一樣的。可是在我的眼里，媽媽的.手是與眾不同的，媽媽的手是平凡的、勤勞的、溫暖的、柔和的。我都數(shù)不清這雙手陪我度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，為我蓋了多少次被子，多少次生病時(shí)在這雙手的精心照顧下恢復(fù)了健康……
還記得我上三年級(jí)時(shí)的一天，媽媽陪我熬到夜里12點(diǎn)。我當(dāng)時(shí)在抄單詞，媽媽悄悄地站在我身旁，“這些單詞你會(huì)讀嗎？”媽媽問(wèn)。“我不會(huì)。”我小聲地說(shuō)。“就這幾個(gè)單詞你也不會(huì)讀？上課干什么呢？”媽媽開(kāi)始生氣了，“現(xiàn)在就讀，我看著你讀！”
聽(tīng)聲音媽媽已經(jīng)憤怒了，我嚇得不再出聲。媽媽坐在床上拿出手機(jī)，一個(gè)一個(gè)幫我找單詞的讀音。那時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)了，我開(kāi)始發(fā)困了，媽媽也困了，但她依然教我讀單詞。又讀了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我終于把單詞讀熟了。我熟練地讀給媽媽聽(tīng)，我看到媽媽臉上露出了一絲微笑，她用雙手不停地摸著我的頭。讀完單詞，媽媽讓我去睡覺(jué)了。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽和爸爸對(duì)話：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”媽媽問(wèn)。“12點(diǎn)了。”爸爸說(shuō)。“那么晚了，明天還上學(xué)呢。”媽媽說(shuō)。可爸爸沒(méi)有回答。
我在自己房間聽(tīng)著，想著，我有點(diǎn)后悔了。可我知道媽媽是愛(ài)我的，我也愛(ài)您媽媽！我更愛(ài)您那雙溫柔的手。
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 36
天底下有這么一雙手，可以讓我們開(kāi)心，可以讓我們哭泣，還可以讓我們悲傷，那就是媽媽的手。
媽媽的手，是辛勤操勞的。每天早上，媽媽6點(diǎn)鐘就要起床，給我們煮早飯，然后叫我們起床，送我們上學(xué)，回來(lái)還要買(mǎi)菜，還要拖地，做飯，對(duì)我無(wú)微不至，媽媽這雙手，真的太勤勞了。媽媽的手，是保護(hù)我們的。有一次，我被同班同學(xué)欺負(fù)了，我一放學(xué)。媽媽就問(wèn)這問(wèn)那，還問(wèn)我要不要去醫(yī)院檢查，我沒(méi)回答。第二天，媽媽開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后，找到了那個(gè)同學(xué)的`家長(zhǎng)，和他爸媽說(shuō)了。從此以后那位同學(xué)，再也不敢打我了。
媽媽的手，是給我鼓勵(lì)的。有一次考試，我只考了79分。當(dāng)我把成績(jī)告訴媽媽，媽媽抬起手，我下意識(shí)的以為媽媽要使勁打我，趕緊閉上眼睛。不料，媽媽摸摸我的頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下一次考好一點(diǎn)就可以了……”聽(tīng)到這些話，我心里感受到了溫暖。
這就是媽媽的手，為了我的成長(zhǎng)，為了我的生活，付出了巨大的努力，我應(yīng)該好好珍惜這些，長(zhǎng)大后，一定會(huì)好好報(bào)答媽媽。
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 37
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，怎么回事，今天不是星期六嗎？難道是我記錯(cuò)了。媽媽也聽(tīng)見(jiàn)了鬧鐘響，輕輕地推開(kāi)了門(mén)，我趕緊假裝睡著了。媽媽也連忙把我的鬧鐘給關(guān)了，還輕輕地摸了一下我的臉。媽媽走了之后，我就趕緊穿好了衣服，下了樓，想看看媽媽這么早起來(lái)做什么？躲在墻旁邊望著出了滿頭大汗的媽媽，她在拖地。再看看媽媽的手，啊！那是一雙多么粗糙的大手啊！天這么冷，那雙粗糙的.大手都變成紫紅色的了，可她還是堅(jiān)持不停地拖地。拖好地之后，媽媽怕我餓著了，又給我煎起了雞蛋，在煎雞蛋的過(guò)程中，媽媽不注意被燙著了，我連忙跑過(guò)去抱住了媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)您！”媽媽什么話也沒(méi)說(shuō)，只是溫柔的回?fù)ё×宋遥∧菓驯В嗝礈嘏。?/p>
還有一次，我跟著媽媽來(lái)到她工作的廠里，在玩的過(guò)程中，我不小心被鋒利的針劃破了那嫩嫩的手，結(jié)果被媽媽看見(jiàn)了，她著急得不得了，問(wèn)好多人借創(chuàng)可貼，最后終于借到了，媽媽趕緊給我貼上。可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，她自己的手也割破了，她根本沒(méi)有去管，我問(wèn)了一下，媽媽卻說(shuō)：“這點(diǎn)小傷算的了什么。”我被媽媽說(shuō)的話感動(dòng)了。
這就是我的媽媽，她為我付出了很多，也為這個(gè)家付出了許多，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)您，媽媽。”
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 38
媽媽的手雖然沒(méi)有爸爸的手那么大而有力，雖然沒(méi)有老師的手那樣細(xì)膩，雖然沒(méi)有我的手這樣白白胖胖，但我依然喜歡媽媽的手。
記得有一年夏天，我在小區(qū)里玩耍著，忽然只聽(tīng)“嘭”的一聲，我好像被什么絆倒了，一陣疼痛之后，我起來(lái)哇哇大哭。媽媽聽(tīng)到后，急忙用她那雙溫暖的大手撫摸著我的頭說(shuō)：“丫丫別哭，我?guī)闳メt(yī)院。”媽媽一邊說(shuō)著，一邊用那雙靈活的大手抱起我，頓時(shí)我的眼淚像斷了線的珍珠，一下子流了下來(lái)。
到了醫(yī)院后，醫(yī)生看了看我的傷情，告訴媽媽每天只需要抹點(diǎn)酒精就好了。聽(tīng)了醫(yī)生的話，媽媽?xiě)抑男牟欧帕讼聛?lái)，接著雙手抱著我跑回了家。一回家，媽媽就沾點(diǎn)酒精輕輕的在我鼻尖上擦拭，頓時(shí)我的鼻尖火辣辣的疼，抹完了以后，媽媽又用手輕輕的.抱起我，把我的小手小腳放進(jìn)被子里，為我唱起了最喜歡的歌曲，直到我入睡。
不知多少次，每當(dāng)我傷心的時(shí)候，媽媽都會(huì)用那雙溫暖的手撫摸著我；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽都會(huì)用那雙手鼓勵(lì)著我，每當(dāng)我生病時(shí)，媽媽都會(huì)用那雙手照顧著我……
我愛(ài)這雙溫暖的手，更愛(ài)媽媽。
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 39
每個(gè)人都有一雙手，手的形狀大小各不相同，有纖細(xì)的，有粗糙的，可我的媽媽卻有一雙與眾不同，另人驕傲的手。媽媽的`手是溫馨的，有一次我發(fā)高燒，媽媽連夜背著我到醫(yī)院，接著醫(yī)生給我打了吊針......我昏迷了一天。第二天我醒來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽正坐在床邊，媽媽一整夜都這樣地守著我。媽媽得手不停地?fù)崮χ业哪槳M。
這時(shí)候，我覺(jué)得媽媽的手是溫馨的。媽媽得手是勤勞的，媽媽起早貪黑地做家務(wù)活。早上5點(diǎn)起來(lái)煮飯，燒菜，等到煮完后已經(jīng)虱是點(diǎn)半了，媽媽就去叫我和哥哥起床吃飯，等我們吃完飯，媽媽就幫我們洗碗，接著就去買(mǎi)菜，上班。晚上回家的時(shí)候，又要煮飯，吃完飯又要洗衣服......
一直忙到深夜11點(diǎn)，這一切，都是靠媽媽那雙手做出來(lái)的。這時(shí)候，我覺(jué)得媽媽的手是勤勞的。媽媽的手是靈巧的，媽媽一年四季都為我們織衣服，，夏天還織了一些游泳衣和游泳褲；冬天還為我們織了一副又一副的手套。所以，我覺(jué)得媽媽得手是靈巧的。媽媽得手雖然刻上了歲月的滄桑，布滿了蒼老的硬繭，但我愛(ài)媽媽的手，更愛(ài)我的媽媽。
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 40
又是一個(gè)嚴(yán)冬的早晨，我睡得正香，朦朧中，忽然感到一只溫暖的手捏了捏我的鼻子。我睜開(kāi)睡眼，看見(jiàn)媽媽正站在床頭，輕輕地喚我：“起床了，要遲到嘍！”我極不情愿地從暖洋洋的被窩里磨蹭了出來(lái)。“小懶漢！”媽媽笑笑拍拍我的臉。我聞著一股淡淡的清香。
刷牙、洗臉、吃早飯一氣呵成，如體操運(yùn)動(dòng)員完成體操項(xiàng)目一般敏捷、流暢。在媽媽“慢點(diǎn)，過(guò)馬路小心！”的呵囑聲中，我三下兩下蹦下三樓，以百米沖刺的`速度奔向?qū)W校。
到達(dá)“終點(diǎn)”――座位時(shí)，離上課還有五分鐘，我長(zhǎng)舒一口氣，慢條斯理地把書(shū)包放在桌子上。倒霉的事不請(qǐng)自來(lái)――英語(yǔ)書(shū)忘帶了。我的心一下子提到了嗓子眼，這可如何是好？我暗暗祈禱，英語(yǔ)老師臨時(shí)調(diào)課。奇怪，平時(shí)上課像蝸牛般慢爬的時(shí)間今天卻如白駒過(guò)隙，一眨眼就到了第三節(jié)英語(yǔ)課的課間。世界末日要來(lái)臨了！我不禁暗自發(fā)出一聲悲鳴。忽然，窗外閃過(guò)媽媽匆匆的身影，她的手里拿著我的英語(yǔ)書(shū)。當(dāng)我接過(guò)書(shū)時(shí)，碰到媽媽的手，冰冷冰冷的。想著她頂著寒風(fēng)騎著車(chē)為我送書(shū)的情形，我的淚在眼眶里直打。握著媽媽冰冷的手，不由得讓我想起了前幾天的事來(lái)。
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 41
每個(gè)人都見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的手，有親人的，有的，有的他們的手各不相同。有細(xì)小的、粗糙的手，也有的、冰冷的手。而我的手，是最特別的。
媽媽的手的確是一雙粗糙的.手。手指摸起來(lái)又硬又干，如果仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)手上的皮就像干澀的果脯，手掌上還起了一個(gè)個(gè)厚繭。這些都是長(zhǎng)的工作導(dǎo)致的，媽媽的手寫(xiě)滿了辛苦二字。
有一次，媽媽正在，叫我拿一口碗來(lái)。我有點(diǎn)漫不經(jīng)心，隨手去拿的時(shí)候不小心手一滑，隨著啪的一聲，它光榮犧牲了。我頓時(shí)不知所措，站在一邊愣愣的還沒(méi)回過(guò)神，媽媽走過(guò)來(lái)，皺著眉說(shuō)：你怎么這么馬虎啊？話音未落，媽媽就蹲下身小心翼翼的把碎片撿起來(lái)。這時(shí)，鋒利的碗口如小刀般把媽媽的手劃出了一道血紅的口子，也因此媽媽的手上多了一道淡淡的疤痕。如今每次看到這道疤痕，總讓我回想起這件事，內(nèi)心愧疚不已。
是，帶走煩躁，留下清涼；母愛(ài)是風(fēng)，吹走憂慮，留下；母愛(ài)是，帶走黑暗，留下光亮。我愛(ài)媽媽，更愛(ài)那雙溫暖的手，扶持著我，關(guān)愛(ài)著我。
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 42
手的世界里,有各種各樣千奇百怪的手,有寬大有力的手,哦!還有那小巧玲瓏的手,有那白乎乎的小手,而我媽媽的手是一雙智慧、勤勞的手,而且也是充滿愛(ài)的手。
媽媽的手是一雙智慧的手。每當(dāng)看到我遇到難題，她就會(huì)走過(guò)來(lái)，耐心地替我講解；每當(dāng)我英語(yǔ)不會(huì)時(shí)，她便會(huì)急得滿頭大汗，為我打電話詢問(wèn)這個(gè)，討教那個(gè)。為了我的學(xué)習(xí)，她那雙白嫩的手變得繁忙了。
媽媽的手是一雙勤勞的手。每當(dāng)我上學(xué)的早晨，媽媽早早地就起了床，為我做早餐。晚上，當(dāng)我蹦蹦跳跳地回到家，就看見(jiàn)媽媽已經(jīng)給我做好了豐盛的晚餐；當(dāng)我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，媽媽還在給我洗衣服呢。
媽媽的手是充滿愛(ài)的.手。有一天晚上，天氣非常冷。我在屋里寫(xiě)作業(yè)，媽媽在一旁織毛衣，不知不覺(jué)中，夜已經(jīng)深了，屋里已經(jīng)變得更冷了，我已經(jīng)凍得打顫兒。這時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“孩子，你冷嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽輕輕地把我的手夾在她的兩手間，頓時(shí)，我覺(jué)得特別的溫暖。
從小到現(xiàn)在,我都是在媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大的,等我長(zhǎng)大以后,換我用我的手為媽媽做事,我要牽著媽媽的手去各地旅游,直到永遠(yuǎn).
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 43
媽媽的手，是柔和的，細(xì)致的。
在我的記憶里，有很多有關(guān)媽媽的手的.小故事，都早已模糊不清了，但有一件事我始終也忘不掉。
在我8歲那年的夏天，我與媽媽在住宅小區(qū)花園里玩。我正追著一只可愛(ài)的小狗，一不小心我摔了一跤，猛然，血水直流。我哇哇地痛哭起來(lái)，媽媽見(jiàn)了，趕忙將我抱回家。但見(jiàn)媽媽一會(huì)兒拿藥，一會(huì)兒給我擦下去創(chuàng)口上的血，一會(huì)兒有問(wèn)我疼不疼。傷口包扎好后，媽媽要我到床邊休息一下，隨后媽媽也躺在床上歇息。我不知何時(shí)醒過(guò)來(lái)回來(lái)，媽媽還沒(méi)醒，我想幫媽媽把被子蓋上。我將被子蓋好后，無(wú)意間看到了媽媽的手，便緩緩的把媽媽的手捧起來(lái)看。我覺(jué)得媽媽的手是不光滑的，長(zhǎng)滿了繭子的，我還記得之前媽媽的手是柔和的，細(xì)致的離別，為什么會(huì)變樣了呢？我記起來(lái)了，這些年媽媽又是煮飯，又是打掃，又是洗床單，兩手怎能不變呢？猛然，我百感交集，小聲跑到大客廳，眼淚卻已弄濕了面頰。
我愛(ài)媽媽那飽經(jīng)心酸的手，更愛(ài)投入一生來(lái)?yè)狃B(yǎng)我的媽媽。
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 44
星期六的晚上，我和朋友玩到很晚，一身臟兮兮，媽媽給我洗了澡就讓我去睡覺(jué)。因?yàn)橥娴锰d奮，在床上我怎么也睡不著。等了很久，媽媽終于忙完了家務(wù)活來(lái)睡覺(jué)了，我爬到媽媽被子里與媽媽一起睡，要媽媽幫我摸背。小時(shí)候，我就是這樣睡在媽媽溫暖的懷里，媽媽用她柔軟的雙手幫我摸著背，嘴里哼著我最喜歡的歌謠，然后我就會(huì)很快進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
今天，我仍然睡在媽媽溫暖的懷里，媽媽仍然用她的雙手撫摸著我，我卻還是睡不著，而且我還發(fā)現(xiàn)了個(gè)秘密。我驚奇地問(wèn)：“媽媽，你的手怎么像奶奶的手一樣，摸著我身上癢癢的？”媽媽微笑地看著我說(shuō)：“像奶奶的手好啊，奶奶的手是勤勞的手，我們都要向奶奶學(xué)習(xí)。”是啊，奶奶是勤勞的`人，媽媽也是最勤勞、最善良的人。媽媽每天要上班，要做很多家務(wù)活，還天天堅(jiān)持照顧隔壁家的王奶奶。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“從明天開(kāi)始，讓我成為你的小幫手吧。”媽媽看著我幸福地笑了。
慢慢地，我睡著了，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我端著一盆水給媽媽洗手，媽媽的手又變得軟軟的、白白的，美麗極了。媽媽成了世界上最美的媽媽。
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 45
我握過(guò)許多人的手，但讓我印象最深刻的還是媽媽的手。
媽媽的手是一雙勤勞的手。每一天早中晚，媽媽都忙著給我們做健康、可口的飯菜。一件臟衣服，經(jīng)過(guò)媽媽的手搓幾個(gè)來(lái)回，就變得煥然一新，像新買(mǎi)的一樣。
媽媽的手也是一雙靈巧的'手。只需要一些針、線等物品，就能被媽媽的手織成一件毛衣;只需要一些面、水等物品，就能被媽媽蒸成香噴噴的饅頭。可好吃了!什么面包、蛋糕，她都不在話下。
媽媽的手還是一雙溫暖的手。每當(dāng)我生病或身體不舒服時(shí)，她會(huì)立馬放下手頭的所有事情，送我去醫(yī)院或診所，并及時(shí)囑咐我吃藥。
媽媽的手更是一雙關(guān)懷的手。記得有一次，外面下著傾盆大雨，而我感冒了。媽媽怕我出去會(huì)病情加重，就獨(dú)自一人去了。回來(lái)時(shí)，她早就淋成了一只落湯雞，而藥仍然緊緊地握在她的手里，一滴雨都沒(méi)淋!
媽媽的手，是勤勞的;媽媽的手，是靈巧的;媽媽的手，是溫暖的;媽媽的手，是關(guān)懷的。媽媽的手，包含著多少濃濃的母愛(ài)呀!我愛(ài)媽媽的手，更愛(ài)媽媽!
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 46
在人們心目中，媽媽的手是粗糙的。而我的媽媽，她的手光滑而細(xì)膩。在我的印象中，媽媽的手是漂亮而勤勞的。每天早上，當(dāng)我還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，媽媽的手就忙開(kāi)了，為我準(zhǔn)備香噴噴的早餐。我去上學(xué)時(shí)，媽媽的手已經(jīng)在單位的電腦上靈巧地忙碌著。晚上，她還得做家務(wù)，指導(dǎo)檢查我的作業(yè)。
媽媽的手還是溫暖的。在一次考試中，我沒(méi)有考好。當(dāng)我沮喪的坐在沙發(fā)上掉眼淚時(shí)，媽媽下班回家了，當(dāng)她知道情況后，她沒(méi)有責(zé)備我，而是輕輕的用手摸著我的頭，溫柔的'說(shuō)：“下次盡力就可以了。”頓時(shí)，我感到一股暖流，注入了我的心頭。在我以后的學(xué)習(xí)中，總是想起媽媽那雙溫暖的手。
在我眼里，媽媽的手又是堅(jiān)強(qiáng)有力。記得那一次，我在家里玩，在向床上撲時(shí)，嘴巴磕在了床架上，頓時(shí)鮮血直流。媽媽用毛巾把我的嘴捂住，直奔醫(yī)院。縫針時(shí)，我疼的哇哇直哭，媽媽用她堅(jiān)強(qiáng)有力的手緊緊地抓住我，使我感覺(jué)痛苦好象減輕了不少。當(dāng)我縫完針時(shí)，媽媽卻由于擔(dān)心過(guò)度而昏倒了。
媽媽的手總是在我需要幫助時(shí)給我溫暖和力量。我們不應(yīng)該忘記媽媽的手，因?yàn)槭撬o予我們鼓勵(lì)和幫助，我們應(yīng)該記住那崇高的母愛(ài)，從小到大，那雙手永遠(yuǎn)是溫暖的，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
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媽媽的手，雖然經(jīng)歷了歲月的滄桑，變得不再光滑、柔軟了，但是在我的眼里，她的手永遠(yuǎn)都是最美的！
那一次，我被深深地震驚了。
小時(shí)候，我很不懂事，天天調(diào)皮，吃口飯都要大人追的滿院子跑，除非我跑累了才會(huì)吃上那么幾口。有時(shí)候媽媽燒的菜我不喜歡吃，我就不吃。媽媽沒(méi)辦法，只好做我喜歡吃的菜。有一次，我突然想吃肉末炒雞蛋，而且肉末要很細(xì)的那種。媽媽答應(yīng)給我做。但是那天媽媽有急事，就做的很急，切肉末的時(shí)候一不小心，把自己的食指給切傷了，骨頭都切傷了，整個(gè)骨頭都給切斷了一大半，只有一點(diǎn)點(diǎn)骨頭和皮連在一起，整個(gè)指關(guān)節(jié)就垂在那里了，鮮血直流。爸爸慌慌張張找來(lái)藥和紗布，幫媽媽簡(jiǎn)單處理了下，就帶著媽媽去了醫(yī)院，讓姐姐在家照顧我。那一刻，我完全嚇懵了，呆呆地看著媽媽離去的背影，默默地吃了頓不知道是什么滋味的午飯。過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸媽媽才回來(lái)，媽媽的手上還纏著厚厚的'繃帶。
時(shí)至今日媽媽的手早就已經(jīng)好了，但那道傷疤卻留了下來(lái)。但在我心里，她的手永遠(yuǎn)是最美的。
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媽媽的手 過(guò)去，我一直不明白，同學(xué)媽媽的手為什么那么白嫩，而我媽媽的手卻是那么粗糙。我常為媽媽的手感到難為情，甚至不想讓她出現(xiàn)在同學(xué)面前，生怕丟了我的臉。直到一次意外的發(fā)現(xiàn)，我才改變了想法，被深深地觸動(dòng)并受到了教育。 那是前不久的一個(gè)深夜，我被一個(gè)噩夢(mèng)驚醒，朦朧中聽(tīng)見(jiàn)衛(wèi)生間里傳來(lái)“嘩嘩”的水聲。看看表，已經(jīng)快12點(diǎn)了。這么晚了，誰(shuí)在干什么呢？我穿上大衣起床一看，原來(lái)是媽媽正埋頭給我洗衣服呢——洗干凈的棉襖、毛衣和沒(méi)洗的臟衣服堆得像小山一樣。媽媽的手被冰得通紅通紅的'，就像地里的蘿卜。我心疼地攥（zuàn）住媽媽的手，她的手如同冰棍一樣，冰得我打了個(gè)激靈。
我一下子就明白媽媽的手為什么那么粗糙了。媽媽天天做飯、洗衣、收拾屋子，沒(méi)日沒(méi)夜地操勞，我不僅從來(lái)沒(méi)有想過(guò)媽媽的艱辛，甚至還嫌棄她。媽媽每天變著花樣為我做飯，我從來(lái)沒(méi)有感激過(guò)，相反，還常常挑剔……我越想越難過(guò)，撲到媽媽?xiě)牙锇涯请p粗糙的手緊緊地貼在我的臉上，流下了愧疚的淚水。 現(xiàn)在，我要自豪地向同學(xué)們宣布，我媽媽的手雖然粗糙，但在我眼里，這雙勤勞的手是世界上最美的手。
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 49
伸出你們的雙手，讓我們看看大家的手有什么不同呢？有的手粗糙，有的手細(xì)嫩，有的手靈巧，有的手笨拙。有人認(rèn)為所有人的手都是一樣的`，而在我眼中，媽媽的手是那樣的與眾不同。媽媽的手雖然細(xì)嫩，上去好像有魔法似的，神奇而靈巧。
有一次，我想吃乳酪蛋糕，但當(dāng)時(shí)天色已晚，所以我自言自語(yǔ)了一句：要是明天早上有乳酪蛋糕吃也好呀。然后就去睡覺(jué)了。睡夢(mèng)中，我似乎聞到了乳酪蛋糕的清香味兒。第二天早上，我伴隨乳酪蛋糕沁人心脾的香味兒起床了。哇！果然是我最喜歡的乳酪蛋糕。這是世界上最香的蛋糕呀！它不僅香氣撲鼻，而且凝結(jié)了媽媽對(duì)我濃得化不開(kāi)的愛(ài)。
還有一次，我剛換了一個(gè)新杯子，需要一個(gè)杯套，于是我向媽媽求助。媽媽從她一件舊的牛仔衣上剪下了一個(gè)袖子，經(jīng)過(guò)巧妙的設(shè)計(jì)，精心的裁剪，和仔細(xì)的縫制，一個(gè)大小合適的杯套就完成了。媽媽又給杯套上縫上了我的名字，更顯得這個(gè)杯套與眾不同，獨(dú)一無(wú)二。
媽媽的手，真的是一雙有魔法的手，而且很靈巧，能“變”出我想要的一切。我愛(ài)媽媽的手，我更愛(ài)我的媽媽。
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 50
這是第一次觀察媽媽的手。
媽媽在為我做可口的飯菜，手被刀割了一下，鮮紅的血流了出來(lái)，我怎么沒(méi)注意到呢？我只是在津津有味的吃著。
為什么在寒氣逼人的冬天，她每一次送我上學(xué)，和我說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，她的'身體快凍僵了，我怎么沒(méi)有注意到呢？我只是面帶微笑的上學(xué)，在學(xué)校快樂(lè)地上課、玩
為什么在烈日炎炎的夏日，她左手扇著扇子，右手輕柔地?fù)崦胰胨熘谐呙咔以趺礇](méi)有注意到呢？我只是被她溫柔的催眠曲陶醉，漸漸地進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)……
而此刻，當(dāng)她生病，在家打點(diǎn)滴的時(shí)候，我拿過(guò)她的手，輕輕的撫摸的時(shí)候，我才真正發(fā)現(xiàn)媽媽的這雙粗糙的手啊！
啊！這雙手蘊(yùn)藏著無(wú)窮的力量呀！
這雙手在冷徹肌骨的冰水中浸泡過(guò)，在醋烈的赤日下曝曬過(guò)，在歲月的流逝中，她的手指又紅又腫，皮膚變得粗糙無(wú)力。
然而，她為我做多少次飯菜啊!她多少次為我做飯菜啊！她多少次為我擦去鹽淡的淚水啊！
說(shuō)到這里，我想了一篇文章：《母愛(ài)如水》。正像作者說(shuō)的那樣，母愛(ài)如水，取之不盡；母愛(ài)如水，直到永遠(yuǎn)。
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這雙手是溫暖的，撫摸著我，伴我入睡；這雙手是辛勤的，為我洗凈衣衫，做出了可口的飯菜；這雙手是嚴(yán)格的，是它讓我寫(xiě)下了第一個(gè)優(yōu)美的字這雙手只屬于媽媽。
在漫天雪花的嚴(yán)冬，這雙手卻是寒冷撲不滅的火焰，帶給我無(wú)盡的溫暖，大雪在窗外不停的.下著，屋里也冷得不得了。我蜷縮在被窩里，輾轉(zhuǎn)難眠。一團(tuán)溫暖的火焰緩緩伸向我凍得冰涼的小腳，在身上輕柔的撫摸。不一會(huì)我便感到一股困意襲來(lái)，將我沉沉的拉到夢(mèng)中來(lái)。
這雙手曾經(jīng)也像我的手一樣稚嫩而光滑，然而，這雙手歷經(jīng)滄桑，脫胎換骨。布滿了做飯時(shí)熱油燙傷、切菜劃破的傷痕。
而兒時(shí)初學(xué)寫(xiě)字時(shí)，那雙手握著我的手，畫(huà)個(gè)小巧的圓兒、扎個(gè)小辮子。第一個(gè)a就出來(lái)了，媽媽卻總是用那雙手拍拍我的手說(shuō)有進(jìn)步，這里不對(duì)這兒不好，那長(zhǎng)些，寫(xiě)一個(gè)擦一下。漸漸地一個(gè)美麗的a就出來(lái)了，是這雙手打造出了我的第一個(gè)a。
媽媽的手是萬(wàn)能的，雖然不想音樂(lè)之手那纖細(xì)靈活，悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章盡在指尖；不想畫(huà)家之手那么巧妙，山水人物盡在筆下。但是媽媽的手確實(shí)無(wú)人能替，獨(dú)一無(wú)二的。
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媽媽的手是溫暖的；媽媽的手是靈巧的；媽媽的手是嬌嫩的；媽媽的手是……是媽媽的手給了我希望，并使我變得自信、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
記得有一次，我一不小心踩到了一塊西瓜皮，滑了一跤。膝蓋上的皮摔掉了一大塊。當(dāng)我看到這些的時(shí)候，我的鮮血和眼淚便像開(kāi)了閘似的一個(gè)勁兒地往外流。我的哭聲引來(lái)了一位同學(xué)，她說(shuō)：“我去叫班主任打電話給你媽，讓她趕緊過(guò)來(lái)。”接著，她就飛奔進(jìn)了辦公室。
大約過(guò)了十分鐘，媽媽終于來(lái)了。她愛(ài)憐地看了看我的膝蓋，問(wèn)道：“疼嗎？”“嗯！”我?guī)е耷换卮鸬馈Ｓ谑牵瑡寢岄_(kāi)始用她溫暖、靈巧又嬌嫩的手撫平我的傷痛。媽媽每撫摸一次，我就感覺(jué)仿佛有一陣春風(fēng)吹來(lái)，溫暖了我的傷口，也溫暖了我的心。漸漸的，傷痛自然也就減少了許多。在回家的'路上，媽媽一直護(hù)著我的膝蓋，生怕它再出什么差錯(cuò)。回到家里，媽媽還不休息，對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那。在媽媽問(wèn)我的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上滴下了一滴豆大的晶瑩的汗珠。
今天的晚飯很豐富，因?yàn)槎际菋寢層H手做的我最喜歡的菜，有豆腐、蛋、土豆、紅燒肉、魚(yú)、青菜……
在媽媽的精心呵護(hù)下，我的膝蓋只過(guò)了兩天就好了。媽媽的手溫暖了我受傷的膝蓋，也給了我新的希望。
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慈母的雙手是由愛(ài)構(gòu)成的，它時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)我們。慈母的雙手總是溫暖的，讓孩子不感到寒冷。
那一天，八點(diǎn)多了，我仍在被窩里不愿起床。陽(yáng)臺(tái)那兒傳來(lái)“刷刷”的聲音，我便想出去看看。可我的手剛剛伸出被窩就馬上縮了回來(lái)。我穿著熊皮般厚的棉襖，顫顫抖抖地走出陽(yáng)臺(tái)，一開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén)，刺骨的`寒風(fēng)向我吹來(lái)，我不禁打了個(gè)哆嗦，牙直打顫，我把衣服裹得更緊了。只見(jiàn)媽媽坐在小板凳上，雙手在反復(fù)地搓洗著我的羽絨衣，我頓時(shí)怔住了，剛想開(kāi)口問(wèn)媽媽，媽媽卻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，吹亂了媽媽的頭發(fā)，媽媽用手撥了撥頭發(fā)。媽媽的手因?yàn)檫^(guò)久被冷水浸泡，通紅通紅的，皮都有點(diǎn)皺了。媽媽生氣地說(shuō)：“你快點(diǎn)回去睡覺(jué)吧！現(xiàn)在很冷的！”
“為什么你要用手洗衣服呢？我們不是有洗衣機(jī)嗎？”我疑惑不解。
“你的羽絨衣不能用洗衣機(jī)洗，不然會(huì)不暖的！”媽媽沒(méi)有抬頭，繼續(xù)一下一下地刷著衣服。
我鼻子一酸，覺(jué)得有千萬(wàn)支箭在刺痛著我的心，我跑回了房間，聽(tīng)著那“刷刷”的聲音，腦海里便一次次地想到媽媽起皺的手……
媽媽的手四年級(jí)學(xué)生作文 54
我媽媽有一雙神奇的手，可以隨時(shí)變化。
在我考試不及格時(shí)，媽媽的手便成了“鐵砂掌”。這時(shí)，她的手變得堅(jiān)硬無(wú)比，就像一塊石頭非常硬，還自帶火藥的味道，在我心中久久不能散開(kāi)。那手以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛地打在我身上，我的身體被打得青一塊紫一塊。
可是，當(dāng)我考好時(shí)，媽媽的手便如同一塊潔白柔軟的毛巾。這時(shí)，她的手雪白雪白的，好像被天使吻過(guò)一樣，撫摸在我的頭上，舒服極了。
在干力氣活時(shí)，媽媽的手像變大了好幾倍，在遠(yuǎn)處看那有力的手，手上青筋暴漲，一只手就將那幾十斤重的東西提起，就如同將一張紙輕輕松松不費(fèi)吹灰之力提起，真是力大無(wú)窮。那時(shí)，我都有一種錯(cuò)覺(jué)，自己是不是眼花看錯(cuò)了。
在我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，媽媽的手便成了“百寶箱”。那手鼓鼓的，雙手握得像一個(gè)大圓球。一張開(kāi)里面要什么有什么，零食、玩具、漫畫(huà)書(shū)……應(yīng)有盡有。
在織衣服時(shí)，媽媽的手便成了一臺(tái)“織布機(jī)”。手法熟練到閉眼都能織，手上的針線沒(méi)過(guò)幾分鐘便全部到衣服上了。
吃飯時(shí)，媽媽的手就變成“機(jī)器手”，它非常精準(zhǔn)，我?jiàn)A不到的.菜，媽媽閉眼都能抓住，筷子飛快地將菜夾到我的碗里。
這就是我媽媽的手，一雙神奇的手。
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世界上的手有很多，有善良的手，有溫暖的手，有冰冷的手……我覺(jué)得最好的手，是我媽媽的手。
我媽媽的手又細(xì)又長(zhǎng)，因?yàn)閶寢屖枪こ處煟栽谟沂种兄干厦嬗幸粋�(gè)又硬又大的繭。雖然媽媽的`手有一個(gè)又硬又大的繭，但媽媽的手對(duì)我來(lái)說(shuō)仍然是纖細(xì)靈巧的，而且廚藝了得。有一次，我生病了，燒得很厲害，什么東西都不想吃，媽媽便走進(jìn)廚房，不一會(huì)兒，廚房傳出“鍋碗瓢盆交響樂(lè)”的聲音，一股香噴噴的飯菜味從廚房里飄了出來(lái)。我在床上躺著，一嗅到飯菜的香味，胃口頓時(shí)開(kāi)了幾億萬(wàn)分。吃了一大碗飯菜，不夠，又吃了整整一鍋，才滿足了。后來(lái)，吃著媽媽做的香飯和香菜，我的病一天天的好了起來(lái)，這都是媽媽的功勞。
這雙手的主人曾為我送傘，這雙手的主人還曾在百忙之中抽空送我去學(xué)校；這雙手的主人還曾因?yàn)槲覜](méi)完成課堂作業(yè)而生氣，并用這雙手打我……但這雙手所做的一切，都是為我好。
媽媽的手曾在我不高興時(shí)拉著我的手，讓我的心里暖洋洋；媽媽的手曾在我考試沒(méi)考好時(shí)拉著我的手，煩惱的心情頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
媽媽的手是一雙溫暖、善良、善解人意的手，也是世界上最好的手。
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