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【精選】四年級媽媽作文合集6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的四年級媽媽作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級媽媽作文 篇1
我長著一雙水汪汪的大眼睛，宛如兩汪澄清的湖水，兩道濃黑的眉毛，好似湖上野鵝張開的翅膀，這就是愛玩的'我。
有一次，我學完數(shù)奧回到家，防下沉甸甸的書包，看到餐桌上擺放著噴香的飯菜，我沖上前去，甩開膀子，狼吞虎咽的吃了起來。沒吃一會就聽到樓下傳來小朋友玩鬧的聲音，他們大呼小叫著，玩的不亦樂乎。我的心思一下飛到了樓下，吃飯也變的心不在焉。終于我忍不住對媽媽
說：媽媽我想出去玩一會。不行！先吃飯，吃完飯寫作業(yè)。媽媽嚴肅的說。
我垂頭喪氣的吃完飯，心不甘，情不愿的回到自己的屋里，越想越氣，為什么他們就可以在外面玩，我卻不可以。突然，我想起了媽媽的性格是吃軟不吃硬，于是我靈機一動馬上跑到媽媽的房間大哭起來。哭了一會兒，我偷偷瞟了一眼媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽根本沒有理我，于是我加大嗓門，更加賣力的哭鬧。媽媽終于開口了：別在鬧了，鬧也沒用，不過我可以同意你寫完作業(yè)出去玩。我看了看媽媽，媽媽的表情十分堅決，看來是沒辦法了，我只好灰溜溜的回屋寫作業(yè)了。
坐在書桌前，我暗自想到，看來以后要改變戰(zhàn)略用別的方法跟媽媽戰(zhàn)斗了，不過今天要趕快寫作業(yè)了，不然就不能出去玩兒了。這就是我與媽媽之間的戰(zhàn)爭，估計以后還要進行。
四年級媽媽作文 篇2
如果有人問我，給我印象最深的人是誰？我會毫不猶豫地回答：“媽媽”。是媽媽把我?guī)У竭@美麗的世界上，是媽媽教會我學說話，學走路,學做人；是媽媽給我幸福快樂的童年；是媽媽給我戰(zhàn)勝困難的勇氣……
記得我八歲那年署假，媽媽發(fā)現(xiàn)比我小的好多小朋友都會騎車了，而我自行車買回來從沒騎過，媽媽十分著急，還不停地對我說：“你看看人家比你能干多了。”，我滿不在乎地說：“騎自行車有什么難的，我現(xiàn)在就騎給你看。”說著我就下樓，從車庫里把自行車推出來，拍了拍車上的`灰塵，立馬坐上去，沒想到，我一坐上去就摔了下來，我不甘心，一次一次地試著，卻一次一次地摔倒，我氣得要回家，不學了，媽媽卻堅決地說：“學不上就不準回去”。沒辦法，我只好硬著頭皮學，這時媽媽耐心地給我講了好多道理，舉了好多事例，告訴我，不管做什么事，都不要著急，要慢慢學，千萬不要半途而廢，我被媽媽說得心服口服。媽媽不怕苦，不怕累，不厭其煩地給我左一遍右一遍地做示范，我按照媽媽教的方法，真得好神奇，居然不到十分鐘，我就學會了，而媽媽又怕我摔跟頭，不停地跟在我后面跑來跑去，來來回回，給我加油，陪我練習。媽媽累得滿頭大汗，氣喘吁吁，那時的我，心里好難受，真想去擁抱一下媽媽！
現(xiàn)在，每當我騎自行車的時候，我就會想起我剛學騎自行車的場景，想起在我身后不厭其煩陪我練習自行車的媽媽。
四年級媽媽作文 篇3
我非常的馬虎，做事經(jīng)常不注意。今天弄丟了橡皮，昨天弄丟了鉛筆……有一次，我還把衣服上的扣子弄沒了。
那天晚上，在吃晚飯的時候，我對媽媽抱怨道：“媽媽，我不小心把衣服上的扣子弄沒了，風都吹到我的骨頭里了。”“好。”媽媽說，“這幾天我找個時間給你縫上。”
吃完飯，我做了會兒作業(yè)，便去睡覺了。我在床上，老聽見隔壁有聲音，便躡手躡腳地走了過去，真像個小偷。
只見媽媽一手拿針，一手拿線，這不是在給我縫扣子嗎！媽媽用她那靈巧的手指，一針一線地縫著，不一會兒，我的衣服上便有了幾個小洞。突然，我聽見媽媽小聲地“哎喲”了一聲，我仔細看了看，原來，是媽媽不小心把針尖對準了自己的手指，戳了一下。我真想問問她有沒有事。看來，這一戳還戳得挺深，鮮血從媽媽的手指不斷地涌出來，媽媽起身，輕輕地走向房間里的抽屜，為了不吵醒我，她走得非常慢。媽媽走到了抽屜旁，只見媽媽用她的.手指輕輕地把抽屜打開，然后用手指在里面找著，終于，她找到了創(chuàng)口貼，最后，她輕輕地走到了床上，用另外一只手的手指把包裝拆開，接著又給那只受傷的手指貼上，然后便繼續(xù)用她那靈活的手指給我縫著衣服。過了一會兒，那件衣服的扣子便又縫了上去，就像變了魔術(shù)一樣，那件衣服縫上了新的扣子之后，就像干枯的植物被澆了一盆水一樣啊！而這一切，都要歸功于我的媽媽。
我忍不住了，跑進媽媽的懷中，媽媽驚訝地問：“錢彘，你怎么來了？”
第二天，我穿著那件衣服，一股暖流便流遍全身，不管寒風多么兇猛，我身上依然非常溫暖。
四年級媽媽作文 篇4
媽媽您對我最好！
每一次我生病了，是您給我量體溫、吃藥、照顧我。每一次有好吃的都留給我吃。啊，媽媽，您對我真好！
有一次我削蘋果的時候把手割了一道口子，我疼得哇哇直叫，您拿來藥箱給我敷藥、包扎傷口，我的疼痛一下子就減輕了。啊，媽媽，您是我最敬佩的“醫(yī)生”。
有一次我們學校開運動會，我不會運羽毛球，是您教我跑快一點，拍子斜一點，風就會把羽毛球壓住了，球就不會掉下來。啊，媽媽，您是我的“指導員”。
每次我做完家庭作業(yè)后，您都要再仔細地檢查一遍，有錯就讓我立即改正，從不放過一個過錯，讓我養(yǎng)成認真仔細的'好習慣。啊，媽媽，您是我學習的監(jiān)督員。
可是，媽媽我還想對您說：請您以后對我教育的時候耐心一點。
有時候，我做錯了題，您氣得不停地批評我，我一緊張就更不知道該怎么做了，您越看越生氣，急得又吼又叫，我嚇得更緊張了，越緊張就越出錯，您終于忍不住了，拿起棍子打我手心，痛得我眼淚直冒，心里覺得非常委屈。媽媽，我并不想寫錯，我也想讓老師喜歡、媽媽滿意，可是既然已經(jīng)錯了，我希望媽媽您能告訴我為什么錯了和該怎么改正才對。
媽媽，我是您最心愛的兒子，我非常愛您，我不僅需要您的關(guān)心和愛護，不僅需要您的嚴格要求和管教，而且需要您的耐心、諒解和寬容。
四年級媽媽作文 篇5
在我讀小學二年級時，我不小心傳染了水痘，但是，我卻“因禍得福”感受到了那一雙溫暖的手對我深深的愛。
一天早晨，我模模糊糊地起了床，照鏡子一看，“呀！”我這才發(fā)現(xiàn)我的臉上、手上、身上都長了密密麻麻的水痘。于是，還沒來得及洗臉的我就被爸媽連忙送進醫(yī)院。
當晚，我發(fā)了高燒，躺在病床上，十分難受。翻來覆去睡不著。媽媽看見了，立馬伸出她的'大手，握住我的小手，她的手暖和和的，舒服極了，我就這樣迷迷糊糊地睡著了。
第二天醒來，我已經(jīng)覺得好多了，看到媽媽正靠在病床上睡著，她那疲倦的眼皮覆蓋著眼睛，可以看出媽媽的辛苦和勞累。我沿著媽媽的手臂看過來——媽媽的手還在握著我的手，握得那么緊。昨天晚上，正是這雙手讓我好不容易入睡的。以前，媽媽的這雙手做過許多的活兒，已經(jīng)變得很粗糙，可是，現(xiàn)在媽媽的手變得很溫暖，很細膩，我的視線開始被淚水變得模糊……
幾天后，我病好出院，跟著媽媽回家了。路上，媽媽還是一直用手牽著我，有風時，媽媽就用手捂住我的嘴巴，把身上的外套披在我的身上，我一直享受著這雙手給予我的照顧。
到家后，媽媽讓我去房間里休息，但在房間里，我能很清晰地聽見媽媽的咳嗽聲……
四年級媽媽作文 篇6
媽媽，您有一個小皮箱，是不輕易打開的，偶爾一次你忘了鎖，被我和弟弟打開了：啊，一條紅領(lǐng)巾，一張您小時候的照片這都蘊藏著您對美好童年的回憶，可是您對我又怎樣呢
記得那一次我在商店里看見一個布娃娃，特別漂亮，我想買，可您卻說：都這么大了買什么洋娃娃？我只好自己做。我每天放了學，反正一有空就做。就這樣一天過去了，兩天過去了十幾天過去了，我終于做好了。在別人眼里這個布娃娃可能是一只丑丑的鴨子，可在我眼里卻是一只美麗的白天鵝。搬家的后一天我放學回來，突然（發(fā)現(xiàn)）我的寶貝天鵝不見了，便去問媽媽。媽媽說，那玩意有什么用，她給賣了。天哪，我辛辛苦苦做了十多天的`寶貝，竟然說扔就給扔了
還有一次，我畫了一幅漂亮的畫，正當我想給老師欣賞時，卻找不到了。您說，好看什么。（原來被）您給燒了。我好傷心！
是的，媽媽，在您眼里可能那不算什么，可那卻是我的寶貝。媽媽，您以為您賣的燒的只是一個破破爛爛的鴨子，一幅簡簡單單的畫嗎？您燒的是我童年的心！
媽媽，我這棵還須呵護的幼苗，我這顆脆弱而又真誠的心，是禁不起這樣的打擊的！媽媽，理解我一下，聽我說說（心里話）好嗎？
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