【推薦】四年級的想象作文匯編五篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級的想象作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級的想象作文 篇1
“唉，怎么又堵車了！”ａ先生氣惱的說。“現在城市中的汽車太多了！”ａ先生的轎車——速速回答說。“怎么會有那么多的汽車？”ａ先生問。“哦，他們都是汽車王國的子民。我也是。大家都是被主人買回家的。”速速解釋道。ａ先生搖了搖頭，不語。速速看了看天，驚訝地說：“ａ先生，快看！天空變得灰蒙蒙的！”ａ先生低著頭，只嘆氣。“都是你們惹得禍！”公路——平平憤憤地說。“為什么是我們的錯？”速速問。“你們的車會排尾氣，污染空氣，車的動力來源是汽油，又浪費資源。”平平說。“我們能擋風遮雨。”速速反駁道。“自行車也是車，他不就不污染空氣，而且不浪費資源。”平平說。“嗯，以后我上班就騎自行車了，既環保，又增強體質。”ａ先生說。“那我呢？”速速問。“如果有一些遠路程，再開你。”ａ先生說。“可是……”速速還是不情愿。“這樣可以環保哦！”平平誘惑速速道。“那，好吧。為了保護地球！”速速答應道。平平和ａ先生欣慰的.笑了。
從那以后，ａ先生一直鼓舞人們少做汽車，保護地球，漸漸地，和ａ先生有著相同觀點的人越來越多，地球也慢慢變的生機勃勃。
四年級的想象作文 篇2
月球上的生活與地球完全不同。穿一套保暖衣褲，踩一雙引力鞋(為了要站穩)，戴上人工呼吸帽就可以在月球上正常生活。吃飯也不必像阿姆斯特朗第一次登月時那樣了，我們的食物是像花生米一樣大小的`濃縮顆粒，每天早上吃一顆，再喝一口水就可以一整天都不用吃東西了。
因為失去了地球，很多人來到了月球生活，他們有的住在油桶形的科技房里，有錢人就住在飛天房里。而我們就直接住在太陽王一號里。在月球上，人們都用磁力浮車作為交通工具。
我是一名科學家，所以得不斷做研究，20xx年1月1日，我成功地研制出了月球上的第一株植物——日月天。日月天長著一片白葉子，葉子上面有黃色五角星，開的花只有兩朵，一朵像太陽，一朵像月亮，因此得名。我向大家宣布這一個好消息，所有人都向我祝賀，都向我豎起大拇指：“真是了不起呀!”
“太陽曬到屁股了，怎么還不起床?”媽媽把我從夢中拉回現實。我起床后，還在想剛才的夢，月球的生活雖然好，可我們同樣也要保護地球的環境，這樣我們就有機會生活在這兩個星球了……
四年級的想象作文 篇3
“轟”時空機起飛了，我將被帶到3010年。
不知道過了多久，時空機降落了。我來到了一個陌生又熟悉的地方。“歡迎光臨3010年，我是時空站的服務員，我叫暖。是專門接待從以前和未來來的客人！你跟我來，我帶你去參觀一下！”一位美麗賢惠的小姐說。“哦，那好吧！我們走吧。”我聽了說。
隨后，我們來到了一棟高大雄偉的樓房，少數也有50幾層。暖把我帶到48層，說：“這是你的房子，在你回到以前20xx年前暫住在這里。這里有很多服務員，你按按門鈴對他們說你想要什么，他們便會送來。”
接著，暖又帶我到街上去逛逛。我一來到街上，嚇的差點暈了。美味的食物滿街飛，誰想吃給食物一元錢，便可以吃到豐富的美食。這里的衣服也奇怪極了，每件衣服上都有一對隱形的翅膀。暖為我買了幾件衣服。然后又回到了家里。之后我們開始吃飯，開始洗澡，最后睡覺。
“小主人啊，小主人啊。快起床，快起床。我們要去上學，我們要去上學。上學啦！上學啦”我心愛可貴的“米奇”(一個鬧鐘，是爸爸在上海買的，非常珍貴！)我迷迷糊糊的`張開眼睛，原來是一場夢。好想住在哪里啊，但是我相信不久后這不是一場夢，而是真正的現實生活，我相信，只要我們努力學習，這個奇跡，將在不久后的20xx年發生！！！！！！
四年級的想象作文 篇4
所謂“房子遙控器”，顧名思義，就是可以控制房子的遙控器。這個遙控器別看它的“外貌”長得象電視的遙控器。但只要你認真看，就可以很快分辨出它和普通電視遙控器的不同之處。首先，在它的右上角有一紅一綠兩個按鈕，紅的是關，綠的是開。第二排有四個按鈕，都是黑色的.，分別是樹林、宇宙、大海、高山。
你只要選中其中一個你想要去的按鈕，再按一下，一眨眼工夫，你就可以到達你的“目的地”。而第三排按鈕是指房間里的氣候，有春、夏、秋、凍這四個按鈕，也是任你自由選擇。最后一排只有兩個按鈕，一個是大的，一個是小的。這兩個按鈕可以控制房子的大小。怎么樣，夠方便吧。
至于這個遙控器的用途，更是多得數不勝數。它可以發出強烈的輻射，讓東西變得柔軟。如果你用遙控器一直對著房子按紅色的按鈕，最后房子就會象衣服一樣可以折疊，然后你再把房子變小，就能帶著它隨便走動。而這個小房子也可以充當小朋友過家家的玩具，真是一舉兩得啊!如果你把房子搬到樹林里，就再也不用擔心人們的住房問題。那么多樹，難道還不夠13億人住嗎?住在樹林里也更有助于我們了解大自然，呼吸到更新鮮的空氣。而且遙控器還會在你房子周圍自動設置保護膜，不用擔心昆蟲和野獸的侵害。
如果你住到宇宙里的話，就可以享受在房子里一飄一浮的“特別待遇”。而且遙控器會讓你自由走動，不用穿又厚又重的宇航服，還可以觀賞到宇宙里的星球，那不是很好嗎?如果你到海里居住，就可以看到各種各樣的魚和五彩繽紛的海底世界，就象童話里一樣。而且更主要的是，這樣就能節省出很多的土地面積。
想到這里，我自言自語地說：“真希望我能快快長大，實現這個夢想，為人類造福”。
四年級的想象作文 篇5
“故鄉的山，故鄉的云……”一首故鄉，勾起了我在家鄉的那一段美好的回憶。周末，我回到了闊別已久的故鄉。我一踏上離別20多年的故鄉的土地，一種難以用語言表達的感覺頓時涌上我的心頭。這一塵不染的土地，蔥郁的樹木，清新的空氣，將我長途旅行的疲勞消除了，渾身充滿了活力。環顧四周，除了正南方向有一塊小空地以外，其余的地方都長滿了小樹。樹下面零零碎碎地盛開著五色的'野花，長著黃色的野菌。一條小河帶著遠古的情致靜靜地在這片樹叢中穿梭著，成群的小魚在河水中或嬉戲著，或上竄下跳地尋找著食物。我來到農民公園，映入眼簾的是一座大噴泉。噴泉噴出的水花足有兩三米高，幾個噴點環繞在一起，形成了一個大水洞。噴泉中心有一座假山，“山”上有座涼亭，一個“路人”正順著小路走上去，它美不勝收；好像也是被此情景所吸引，想坐在涼亭上細細觀賞。噴泉周圍是一排垂柳，那長長的柔軟的柳支隨風飄動著，婀娜的舞姿是
那么美，那么自然。看到這些景色，我不禁想起了以前和伙伴們嬉戲的場景，真是太有趣了！
天近黃昏時我來到了母校。走進校園，望見以前校園塵土飛揚的操場變成同學們的娛樂場所。兩排綠樹成陰，像兩支強壯的隊伍在聽從命令。在學校的東南角有一棵古老的榕樹，是從以前的學校時留傳下來的，榕樹旁邊還有許多的小草和同學們的歡笑陪伴著它，另它不會覺得孤獨。同學們有的在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的在那里聊天，同學們累了的時候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學們的下課十分鐘是多姿多彩的。走到小花園時，我也不免想起，上小學時，常常與同學們在操場上打打鬧鬧。“故鄉的山，故鄉的人……”
我仿佛又聽到了那首美麗的歌曲，只是它聽起來不在那么陌生，因為我現在還站在家鄉的土地上，還欣賞著家鄉的美景，我愛我的故鄉！
點評：文章以二十年后一天的參觀經過為線索，具體地描述了參觀的所見所聞，家鄉的土地，家鄉的公園，家鄉的學校，令人流連忘返；由塵土飛揚變成了快樂的場所。另外文章以歌聲開始，又以歌聲結束，首位呼應，使文章充滿了詩情畫意。
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