實用的四年級的作文錦集8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
下雪了。昨天張老師發校訊通安排我們說：明天早上帶上編織袋和鏟子，準備鏟雪。張老師的短信就是命令，于是我開始找工具，我家沒有鏟子，只好把編織袋準備好。
今天早上，天剛亮我就起床，吃過早飯拿上編織袋便來到了學校。課間操不上，我們準備鏟雪。老師給我們按小組分了工，同學們便像快樂的小鳥一樣涌出了教室。
來到了操場上，同學們看到操場上的雪，雖然踩滿了腳印，但是仍然潔白一片，像給操場蓋了一層白色的棉被，都有點舍不得下手去鏟。但是有張老師的命令，同學們便很快熱火朝天的干起來。你看吧，同學們有的拿鏟子鏟，有的拿掃把掃，還有的往編織袋里裝。有的地方雪已經被踩得很實，用掃把掃不干凈，很快拿鏟子的同學過來左鏟鏟，右鏟鏟，雪就被堆成一個個小堆。我身為小組長，也毫不示弱，哪里有活我就去哪里。團結起來力量大，不一會兒，操場里干凈了許多。原來潔白的雪，被同學們的掃把和鏟子變得黑乎乎的，都裝進編織袋，扔到垃圾箱里。我們很快完成了自己小組的任務，老師說：“去幫助其它小組吧。”我們聽從老師的.指揮，又去幫助別的小組鏟雪。突然，尹一陽連蹦帶跳的跑過來，大家一看都哈哈大笑起來，原來尹一陽渾身是雪，活像一個雪人。
又過了一會兒，雪都被我們清理干凈了。大家的臉上都紅撲撲的，有的還冒著熱汗，我們帶著勝利的微笑回到了教室。
四年級的作文 篇2
伸開爺爺的手，第一感覺就是布滿皺紋、極為粗糙，絕對沒有什么美感；爺爺手中的筆也不是那么聽話，半天寫不出一個拼音字母。但我卻最欣賞爺爺的這雙手。
爺爺家門口有一堆積雪，來來往往的車輛走到這里，不是推著走就是繞道走，很不方便。爺爺看到后，二話沒說，揮動著手中的鐵鍬，一會兒功夫道路就被清理的干干凈凈，爺爺的手也被凍得像紅蘿卜似的，他卻說：“只要行走方便，累一點我心里也是暖和的。”
爺爺的.廚藝高超，她親手做得每一道菜，色、香、味一應俱全，名符其實的美味佳肴，親戚朋友品嘗后都贊不絕口。很難想象這些杰作全出自一雙粗糙、布滿皺紋的雙手。
這幾天，一直跟媽媽學《你是我眼睛中最美的》這首歌，現在我把它改一下“爺爺的手是我眼中最美的。”
四年級的作文 篇3
在遙遠的20xx年，我已是個磁力懸浮車的設計師了。我設計的磁力懸浮車獲得年度最佳設計大獎，深受大眾的好評與認可，而且價格便宜，現在我來介紹一下磁力懸浮車吧！
它的外型比以前的汽車更流線型，以前安裝車輪的位置變成了四只“翅膀”，“翅膀”里面都裝著磁鐵，路面下也埋著磁鐵，都是正極。車子離地面的高度可以隨意調節，最高1。1米，最低40厘米。推進呢？當然是用螺旋槳嘍！而且，在未來已經不用油、電來當燃料了，現在可以直接用工廠排出來的.廢氣轉換為能源呢！
在車內，操控車子的只有一根控桿，長8厘米，不過它可以全方位移動，假如把操控桿向右傾斜，磁力懸浮車就會向右轉。車內只能坐四個人，車雖小，可是舒適感很好。這臺車的座位，根據人體工學設計的，當你疲勞時，按下座位側面的藍色按鈕，座位自動啟動按摩程序，下車時，你會感覺所有的疲勞都飛走了。
磁力懸浮車最受歡迎的一點是你買完車，把車停家里后，你手機上下載一個APP，軟件會定位你的家。假如你出去聚會喝了一點酒，你所在的位置會在車的GPS定位導航上出現，你只需要按一下手機上的“無人駕駛”鍵，磁力懸浮車5分鐘左右就會來到你身旁。
這么高科技的車你是不是很想開一開呢？
四年級的作文 篇4
我和陳明的家隔得很近。我們一起上學，一起回家，一起溫習功課，就這樣，我們成了形影不離的好朋友。
一天，我們溫習功課，把在手工課上做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我看著凝聚了我智慧和心血的小木船就這樣被摔得面目全非了，心里很不是滋味，沖著陳明大吼道：''你，你怎么可以摔壞我的小木船，你賠我！''說完，用力地推了陳明一把，陳明往后一推，正好踩在了我的小木船上，小木船粉身碎骨了。
一股沖動的氣流涌上心頭，我拿起陳明的'小木船狠狠地摔在了地下，只看見陳明滿臉通紅，眼角旁流下了兩行淚，低低地說:"對，對不起。我不是故意的。"我不理會他，也不說話。
陳明慢慢蹲下來，默默地拾起我小木船的碎片，放進書包里，背著書包離開了我家。
就這樣，我們一連幾個星期都形同陌路，看著別的同學一起回家，一起上學。我開始懊悔自己的莽撞了，這件事都是我的錯，陳明只是不小心摔了我的小木船，我怎么能怪他呢？我是不是應該向他道歉？可是，我又放不下架子，我該怎么做呢？我真躊躇起來了。
我正想著，一陣敲門聲打亂了我的思緒，我打開門一看，這不正是陳明嗎？只見他的手中提著一個精美的禮物盒，陳明不好意思地笑了一下，然后低下頭，把禮物盒遞給了我，說："祝你生日快樂，你愿意原諒我，繼續做我的好朋友嗎?”
我接過禮物盒，打開一看：這不正是我的小木船嗎？我撓撓頭，慚愧地說:"對不起，這都是我的錯。""沒關系，過去的事都過去了，我們還是好朋友!"陳明拍拍我的肩頭笑著說。我感動的淚水直在眼眶中打轉，和他擁抱在一起。
從此以后，我們又成了親密無間，無話不說的好朋友。
四年級的作文 篇5
今年春天，媽媽在陽臺的兩個花盆里，各撒了一棵朝天椒的種子。
幾天后，朝天椒長出小苗，綠綠的，惹人喜愛。一開始，只有一厘米高，過兩天變成二厘米、三厘米、四厘米……，小苗的個子越長越高，身子也越長越粗。一個月后，竟然有月季花那么大。葉子也從原來的兩片變成十幾片，再到幾十片。六月上旬，朝天椒的葉子旁開出幾朵小花，白色的花蕊，四周是五片白色的花瓣，可美了。蜜蜂在它周圍哼著歌兒，轉來轉去，過幾天，那幾朵小花凋謝了。我急忙告訴媽媽，媽媽說：“沒關系，話落掉是因為要結果了。”我聽了，雖然不著急，但還有點不相信媽媽的話。第二天，我果然看到幾個小朝天椒朝天長著，我驚喜萬分。
現在小朝天椒長大了，每個都有一根手指那么大，一棵上有六十個，其中三十八個已紅得發亮，所有朝天椒都朝天長著，真是名副其實的`“朝天”椒。
一陣微風吹過，那朝天椒個個搖頭晃腦，好像是對我們點頭敬禮呢！
我愛朝天椒，因為它讓我嘗到了豐收的喜悅。
四年級的作文 篇6
去姨婆那兒去玩，或者去爸爸媽媽的朋友那里，大家都說我文文靜靜的，“坐有坐相站有站相”，是一個很乖的孩子。
其實，我也有股玩的勁頭，也會瘋瘋地玩個痛痛快快，只是礙于——礙于不好意思罷了。
在家里，我會爬到外公肩上舞者雙手搖晃，直讓外公大呼：“吃不消！吃不消！”
我會躲在外婆身上耍賴、撓癢癢，使得婆孫倆不停地打打鬧鬧大呼小叫。
“頑皮是小孩子的天性。”我十分同意外公這樣說。有的孩子會瘋得多一些，有的孩子瘋得少一些，有的孩子玩得放肆一些，有的孩子玩得收斂一些，程度不同嘛。
那天我去電影院，看見那張洛克王國圣龍的心愿的海報，角落里那個拉開嘴巴的`怪物，我連忙站過去也拉開嘴巴拍了一張照片，這就是我的頑皮天性哦。
我是該頑皮的時候就頑皮，該聽話的時候就聽話，要是老那樣一動不動呆著，那不成了木頭人？嚇死人了啊！
我要玩，玩得開開心心，玩得汗流浹背，玩得一天世界。
不會玩的也不是好孩子。
四年級的作文 篇7
粉筆，它很普通。我現在才發現我竟然從來沒有注意到粉筆。直到今天，我才看清了粉筆。
平時上課時，老師用它為我們傳授知識。我們常常說老師的字寫得工工整整，漂漂亮亮。可是我們卻從來沒有想過這也有粉筆的功勞。老師用粉筆在黑板上寫文字，寫數字，寫英文單詞。出黑板報時，也用那五顏六色的粉筆描繪出美麗的圖畫。書寫著一行行整齊的字。這其中也有粉筆的心血啊！
粉筆的'顏色各異，有白的，紅的，黃的，綠的，藍的……雖然新的粉筆很長，但是它卻在一天一天的變短。它身上的粉隨著微風在空中飄揚，它的身體就變得越來越小。每當粉筆只剩下他的頭時。班里總會有的幾個搗蛋鬼就把它像子彈一樣扔出去，扔得滿地都是，成了他們的玩具。最后，在使勁的在它身上踩一腳，踩的它粉身碎骨。可它卻毫無怨言，它高興極了，它對人們終于有所回報了。盡管它沒有得到些什么。它又傷心極了，人們從來都不注意到它，只有在用到它時才想到它。
我想粉筆很偉大，它不求回報，只求盡情的付出，似乎這是它自認為最美好的生活。它無私無畏，它舍己為人。我覺得我們都應該向粉筆學習。
四年級的作文 篇8
“可憐天下父母心”這句話是眾人皆知的，父母給了我們身軀，給了我們所需要的一切。
“望子成龍、望女成鳳”是父母的心愿，他們喜歡看到孩子一天天的懂事、長大。可是有時他們做出了不必要的行動：
1、有時，我們在上學的路上，他們總是說：“孩子，要帶那個么？過馬路要小心，不要吃別人的.東西……”我們不是雞窩里鷹、溫室內的松。讓我們飛、成長。
2、我們的課程已經都學會了，可是父母還給我們報了那么多的班，其實根本沒有那個必要，只要孩子學會基本的知識就行了。
3、不要因為孩子沒有考好就打罵孩子，要耐心地講道理，否則孩子會有逆反心理。
4、不要誤解孩子，如果出了事，要耐心地聽孩子把事情全過程講完。《成吉思汗和鷹》這個故事就是一個很好的例子。
5、不要欺騙孩子，孩子的心靈受不了那么大的打擊，這樣一來，會使孩子和家長心靈上的距離拉得更遠。
我們遲早要長大，我們要闖一下，要從小做起。
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