我的心兒怦怦跳四年級作文（精選55篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的心兒怦怦跳四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的心兒怦怦跳四年級作文 1
我在教室里開了小差，導致上課時沒聽老師講課，回家作業不會做。
媽媽見我一直不會寫作業，火就直冒出來。頓時，她的頭發豎了起來，脖子立即伸得老長，就像是好斗的公雞要襲擊人了。眼睛瞪得老大了，眼眶都要掙裂了。嘴巴張得老大，好像是嘴里要噴出一道道火焰，把我燒死。
我嚇得心兒怦怦直跳，差點從椅子上摔了下來，臉像一下子被火染紅了，淚水剎那間就一串一串地掉了下來。我想：“我要是上課認真聽講，就不致于這樣了！”但現在說什么都無濟于事了。媽媽的吵罵聲繼續著，而我則嚇得瑟瑟發抖，身子就像是蜜蜂振動的翅膀，胳膊、腿里就好像是灌滿了鉛，沉重得動也動不了，胸口悶悶的.，感覺氣也喘不上來了，臉上火辣辣的，手心里沁出了一層層冷汗。而媽媽并沒有停止的意思，一邊罵我，一邊還用手指對我指指點點，好像是要戳破我的頭。我一邊忍受著疼痛，一邊悲哀地想：“這下完了，媽媽是不是不要我了，想把我給吃了！”我越想越害怕，越想越難過，感覺大腦一片空白。不知過了多久，媽媽累了，我才慢慢緩過神來，淚水這才止住了。
盡管我緩過神來，但仍心有余悸，媽媽生氣的樣子實在是太可怕了，我應該做好自己的事情，讓媽媽少生氣，這樣她的壽命才會更長。
我的心兒怦怦跳四年級作文 2
有一次學校通知每位同學要做一次體檢，老師讓我們周末去醫院體檢。
很快就到了周末，我和媽媽一起來到了醫院，準備體檢。首先我們領了體檢單，接著來到了抽血區，我一看到牌子，嚇的膽戰心驚，可是，還是要抽血呀。我只好拉著媽媽的手，慢慢的走了進去。環顧四周，發現還有其他同學，他們的狀態各不相同，但都在用自己的方式調整與放松。我心想：大家應該都很擔心抽血這件事情吧。媽媽教我深深地吸氣，再緩緩地吐出去，如此循環三次。當我慢慢放松下來的時候，看到抽血的醫生拿著針，我又開始緊張起來，連汗毛都豎起來了，兩排牙齒上下摩擦，瑟瑟發抖。我心想：一定要抽血嗎？我咽了咽口水，鼓起勇氣對自己說：“我一定要勇敢！”為了能讓在自己勇敢起來，我開始轉移自己的注意力，又看了看周圍等待的同學，發現他們都比較淡定。于是我對自己說：“我一定要勇敢！”
輪到我時，我害怕的坐在了椅子上，不敢正視醫生，媽媽用手捂住了我的眼睛。突然，一剎間的`疼痛，我差點從椅子上掉下來，幸好媽媽按著我。這時醫生說：“好了！”我的心放了下來，媽媽幫我放好棉簽。回家的路上，我回顧了一下抽血過程，覺得也沒有那么痛，所以，真的是我想太多了。
今天的抽血給我留下了深刻的印象。看似艱難的事情，經歷過了其實并不難，只要我們努力去嘗試，努力去做
我的心兒怦怦跳四年級作文 3
在一次校考中，我因為沒有睡好而失去了信心，從而導致考試時暈暈乎乎，覺得自己沒有考好。
發卷前一天，我在床上輾轉反側，忐忑不安，睡也睡不著，一心想著考試的成績。
終于等到了第二天，這一天真是度日如年，從早上上學校到放學，這一天心就沒有安生過。
“今天就要發成績了，這次我們班考得很差。”查老師慢慢的走進了教室，我心想：“既然我們班考得那么差，我也會不會考得很差呢?”我越想越害怕，仿佛教室外面的樹葉都枯了，大風迎面向我飛來，將我從地面上吹倒。暈厥，窒息，心跳加速，寒毛卓豎，如同我從懸崖下跌落了下來，背感覺被扎了一下，疼痛不堪……
我又回過神來，聽到查老師說：“現在我來公布一下成績，曹恒萱，94+20，李昀柯，93+16”聽完這兩個成績，同學們贊嘆不已，也加深了我的緊張。我閉著眼，咬著牙，握著手，眉頭緊鎖，再次緊張起來。“張懿宸94+16，李煥智94+16”聽完這句話，我終于松了口氣，但心跳還是加速的，萬一我在英語和語文上沒有曹恒萱高怎么辦?
最后我得知了我的語文考了93分，英語考了49分，險勝得了第一名，得到了自己的寬恕與同學的`贊賞。
至今說到這件事我還是難以忘懷，以后再也不敢這樣緊張，鋌而走險了。以后考試認真寫就沒有這種困難了。
我的心兒怦怦跳四年級作文 4
不久前的一個星期天，那是一個特殊的日子，因為我要第一次參加電子琴比賽。
早上，媽媽和我一起向比賽場地出發。到了比賽場地，我看到了許多嚴肅的評委；看到各式各樣的“對手”；看到了擠滿禮堂的觀眾。我的心里就打起的鼓。我害怕洋相百出、害怕名落孫山、害怕什么……
不一會兒，比賽就開始了。各位選手依次開始表演。他們那嫻熟的.動作和那優美的琴聲讓我忐忑不安地想：“我能行嗎？”此時恍惚有人在叫我：“小朋友到你了。”頓時，我的心提到嗓子眼，手也開始冒汗。隨后，我懷著既緊張又興奮的心情來到了舞臺上，機械地鞠了躬。忽然，我感到腦子里一片空白，我告訴自己：“不要緊張！”于是，我開始彈奏起來。當我的手碰到琴鍵時，那音符就像流水般從我的指尖流過。
“唉呀！彈錯了！”我擔心地抬起頭看了一眼評委，發現評委們正微笑地看著我。于是，我努力安慰自己盡力而為。
終于彈完了，我長長的松了一口氣，心里的一塊大石頭終于落下了。“恭喜你，過關了！”評委說。隨后主持人頒發了一個優秀獎給我。我興高采烈地回家了。
我想“下次我一定要拿第一名！”這件事告訴我，遇事要冷靜、不要慌！這是取得成功的必備素質之一。
我的心兒怦怦跳四年級作文 5
“今天你一個人睡覺哦！”媽媽笑著說道。我正看書入迷，頭不抬眼不睜，只是點了點頭。
很快就到了晚上，我洗好澡，走進房間，往床上一跳，被子一蓋，安心地睡覺了。這時，樓下原來熱鬧的客廳，現在已經變得空無一人，變得安安靜靜，我很快就睡著了。
半夜，我忽然驚醒。打開了小夜燈，又望望窗外，漆黑一片，路燈也關上了。我沒管太多，鉆進被窩，又開始了我的美夢。可是這一次我怎么睡也睡不著，提心吊膽的。
忽然，窗外響起嘩啦嘩的雨聲，接著又響起震耳欲聾的雷聲，仿佛窗外有一個怪物在大吼大叫。我變得更害怕，整個身體都縮起來，用被子捂住頭，大氣都不敢喘。過了一會兒，窗外不再下雨，也不再打雷。我慢慢的從被子里探出頭來，看見外面的路燈全都亮了，照著大樹，大樹的影子仿佛有了生命一樣，一步步走進我的房間，映在房間的.墻上。他仿佛張牙舞爪的說：“小朋友，你可要小心，我是一個大怪物喲。”我的心里一顫一顫的，倒吸一口涼氣。正在自我安慰時，我又想起了那恐怖的故事《樓下的客廳》、《無人島》……我嚇得跑到媽媽的房間睡了起來，再一次進入了美夢。
第二天，我醒來，發現還睡在自己的房間。才知道那只是個夢，一個可怕的夢。
我的心兒怦怦跳四年級作文 6
童年就像一根五彩斑斕的“彩繩”，但讓我印象最深的是這段“黑色和紅色”的'“彩繩”。
在我七歲的一天晚上，我正開心的玩著玩具。這時，我媽走了過來，提著垃圾說：“余鵬輝。”我手里拿著玩具，頭也不抬：“干啥？”媽媽微笑著說：“你去丟下垃圾吧。”我趕緊地說：“NO，NO，不可能！”媽媽又微笑著說：“獎勵玩10分鐘PS手柄。”我站起來，趕緊穿上鞋子，提起垃圾袋，走出門去丟垃圾。
我打開門，慢慢走下樓梯。到樓下，我才后悔，小區里沒有燈，垃圾箱在小區門口呢！我為什么要下來，我為什么要丟垃圾？但是為了PS手柄，我拼了。
我正在往前走，突然身后傳來了腳步聲，它離我越來越近，我還是走后面吧。可是我一停，他就停。我一走，他就走。我忐忑不安：這個人行動怎么這么怪，難道是鬼！我的腦海里浮現出一幅幅可怕的畫面，故事傳說里的兔子人、吉福物先生、擊劍手……我不敢想象了，趕緊向前跑，到了小區門口垃圾一丟，又加速向家里跑。我手裹得緊緊的，身上直冒冷汗，想象著鬼把我抓走的情景。
到了家里，媽媽看見我蒼白的面孔，了解事情的來龍去脈，哈哈大笑。唉，我以后再也不為了游戲走夜路了。
我的心兒怦怦跳四年級作文 7
心兒怦怦跳這種感覺大家一定體會過吧，比如緊張的時候、遇到危險的時候、受到驚嚇的時候……可我的心這次卻是愛而怦怦跳。
這是個和往常一樣的星期三，放學回家后，想起了五項課外作業，真讓人“頭疼”。但爸爸給我買的玩具占領了我的思想，不由自主的高興起來，正當我玩得最高興時，突然門開了。“誰呀，老媽這時候不該回來呀”我正想著。“郭昕蕾，你作業寫完沒？”我一愣，頓時，心跳了起來，媽媽回來了。
媽媽徑直想我走來，一看書包都沒打開，我不敢看媽媽的臉，我覺得空氣已經凝固了，我似乎喘不過氣來。心想：這下慘了。不出我的.所料，媽媽的嘴向機關搶似的，叨叨叨，把我罵來個狗血噴頭，我低著頭，小心臟都快跳出來了。
可就在這時，媽媽拉住我的手，意味深長地說：“知道媽媽為什么生氣嗎、知道我為什么讓你早點寫完作業嗎？”作業寫太晚，影響第二天的學習，對身體大大的不好，形成惡性循環。
聽了媽媽的話我才放下心來，不知為什么淚水不由自主地流了下來。
我的心兒怦怦跳四年級作文 8
“雪兒，你去給你老爸送手電筒去！”媽媽大喊道。“好的”。我痛快答應了。
我拿起手電筒，往外面走去。外面好像有人把星空的燈關掉了，天空一下就黑了。我把手電筒打開了，就出現了一條陽光大路。
我信心滿滿的，一邊哼著小調，一邊往前走。“胡雪兒，我想要吃掉你。”突然，從黑暗傳出來的聲音。又一陣風吹來，她似乎用指甲勾住我的頭發。我嚇得腿都軟了，心中嘀咕著：不會有鬼吧？我加快腳步，趕緊往前跑。
突然間，我一想到妹妹最怕的就是臉譜，說不定怪物也怕。于是我大聲唱起：“紫色的天王、手托寶塔、綠色的妖……妖怪，斗……斗夜叉！”
“啊！”我猛地一轉頭，發出尖叫，“這不就是綠色的妖怪嗎？我膽戰心驚的'拿起手電筒，照在“妖怪”身上，仔仔細細地看了一遍。原來只是一片綠色的樹葉啊！我心中的石頭總算是放下來。
我想了想妖怪不是怕孫悟空嗎？我又自信滿滿地唱：“孫悟空打妖怪！”哈哈，果然再也沒有妖怪出現了。“爸爸我一個人走夜路過來了！”我興奮地對爸爸說道。
這次，真是膽戰心驚啊！
我的心兒怦怦跳四年級作文 9
今天早晨，媽媽對我說：“你已經長大了，你跟姐姐一起在家里做飯吧，我們要去上班了。”這是我第一次在家里做飯，根本不知道怎么做。姐姐笑了笑，走進廚房，拿了一個土豆。我滿臉疑惑的看著他，他說：“愣著干嘛？趕緊洗鍋呀。”我雖然不知道該怎么做，但是還是跟著姐姐比較好。
“我洗完啦！”我大喊道。姐姐跑了過來，拿起鍋，用廚房紙巾擦干以后放到灶臺上。然后姐姐看著我說：“你握著鍋，點火以后把土豆扔進去。”我用，就說我的歌，左手開了火，然后我又疑惑的看向姐姐：這個火怎么這么大呀？可惜的是姐姐完全沒有理解我的眼神。兩分鐘后鍋中燒的滋滋響，我又疑惑的看向姐姐：然后怎么辦？這是我突然想到老媽教過我，熱鍋冷油。我連忙把油倒了進去，沒有倒多少，然后就把土豆扔了進去。就在這時，姐姐緊張的往后退，鍋里的油滋滋炸響。
我也突然緊張起來，因為剛剛我被油崩了一下，還挺疼的.，我往后走了兩步。就在這時，鍋里的油“轟”的一聲炸響，油濺得老高。幸好油是往上濺的，沒有往前濺，剛剛可真是有驚無險呀。
菜做好了，把菜都想過，真香呀。
我的心兒怦怦跳四年級作文 10
“鐺鐺，我要下樓拿個快遞，你一個人在家行嗎？”媽媽對我說。“哦，好吧，你快去快回！”我答應了，但是還是有點害怕，因為，已經晚上了，窗外一片漆黑。
“砰”的一聲，媽媽出去了，門也關上了。我打開電視看了起來，心里暗想：原來自己一人在家這么有趣啊！但是，好景不長，突然，眼前一片黑暗，我倒吸一口涼氣，很快的反應過來，原來小區停電了。我嚇得急忙躲到床上，大氣都不敢出，這電什么時候才來啊？媽媽會不會被困在了電梯里呢？不知怎得，我情不自禁地想起了恐怖片中的那個小女孩的臉，耳邊甚至傳來了小女孩恐怖的尖叫聲！啊！原來無論多么開朗的人都擋不住這無邊的黑暗、無盡的恐懼，沒有人能戰勝孤獨。
我越想越害怕，心都提到了嗓子眼兒，我的'心兒怦怦直跳。
突然，傳來一陣急促的敲門聲，把我拉回了現實，我的心兒又開始怦怦直跳，“啊！媽媽會不會沒帶鑰匙？會不會是壞人呢？我家的貓眼被封住了，我要怎么辦才好呢？”各種問題在我腦海里盤旋。最后，我鼓起勇氣，向門口走去，心里還在暗暗問自己：萬一不是媽媽怎么辦呢？我懷里像揣了只兔子，怦怦直跳。到了大門口，我大聲問：“媽媽，是你么？”“是我！開門吧！”果然是媽媽，我打開了門和媽媽緊緊抱在了一起……
相信通過這次讓我心兒砰砰跳的獨自在家的經歷，我會更加勇敢的面對以后生活中的挑戰。
我的心兒怦怦跳四年級作文 11
今天，我在學校里把別人抓傷了，我們的班主任知道了，立馬給我的媽媽打電話，告了我的狀。
放學了，我看見媽媽的臉色不太好，感覺厄運就要降臨了，我的心兒怦怦跳個不停，心想：“媽媽一定會狠狠地罵我一頓的。”我越想越害怕，嚇得直冒冷汗。
回家之后，媽媽實在忍不住了，開始火山爆發、大發雷霆，頭發都立起來了，眼睛瞪得大大的，眼珠好像都要沖出眼眶了：“你這小子，為什么要抓傷別人呢？”媽媽的話猶如一根根鋼針，刺在我的心上，嚇得我瑟瑟發抖，我感覺胸口壓著一塊大石頭，都喘不過氣來了，腿開始發軟了，立都立不起來了，手開始發麻，手心里沁出冷汗，聲音也顫抖個不停：“我……我……不是故意的……”我哆哆嗦嗦地說。
“那你知道錯了嗎？”媽媽的.語氣變得緩和些。“我……我……知道了。”我說，“對不起，媽媽。”我依偎在媽媽身邊，“知道錯了就好。”媽媽的臉終于開晴了，眼睛也變得明亮而有光彩，里面蕩漾著柔波。
我以后一定要注意了，不可以再犯錯了，不能讓媽媽生氣了。
我的心兒怦怦跳四年級作文 12
一個星期六的下午，父親帶我去玩，晚上九點多鐘了，大家才籌備回家，可父親臨時有事，我只好一個人回家。
我快到小區門口時，四周靜寂無聲。走著走著，我仿佛聽見“踏踏”的腳步聲，以為有人跟蹤，便飛快地跑。跑到小區門口便停下來休息，又聽見風吹樹葉的聲音，以為有鬼，便立刻跑進小區。
我看見一個屋子的陽臺上有白色的東西飄來飄去的，難道是幽靈？我嚇得手腳發麻，想跑，但腳卻不聽使喚，只感覺身上的汗毛都豎起來了，雞皮疙瘩一個一個往外冒。
正當我毛骨悚然的發抖時，小屋的燈亮了，一看原來是衣服呀！我大松一口氣，一顆快蹦出來的心終于平靜下來了。
來到我家樓下，剛進樓道，一個黑影忽然竄過，我嚇得尖叫一聲，緊接著只聽“喵”的一聲，哦，原來是只貓，哎，又是虛驚一場！
我連跑帶爬，一口氣爬上六樓，終于到家了。我把剛才的'經歷告訴了母親，母親笑著說：“小傻瓜，世界上沒鬼！”
有了這次恐怖的經歷，我的膽子反而變大了！
我的心兒怦怦跳四年級作文 13
人生有很多第一次，第一次游泳、第一次走夜路、第一次上學……我最緊張是那一次……
班里舉辦一次演講賽，頓時班里炸開了鍋。有的人正在背稿寫稿，有的人準備表演要干什么，還有的.人六神無主比如我。
我心里如激蕩湖水一樣不平靜，寫背完稿后。“上帝呀，保佑我吧，救救我。如果我講著突然忘記了臺詞怎么辦？講完后沒有人給我鼓掌會不會很尷尬？怎么辦？怎么辦？我的心里像十五個籃子打水——七上八下。頓時，我一晚上都睡不著。當離演講賽的日子越來越近時我的心里一直心慌意亂。
到了演講賽那一天，我整個上午都比較煩了，課都沒有心思聽。到了下午，大賽開始了。看著同學一個個昂首挺胸，大步流星走上講臺，眼神充滿自信，好像在說我贏定了。這下我更緊張了。“我一定贏不了，死定了，世界末日要到了。到了我時，我的腿像灌滿鉛一樣，一步也走不了。同學催下，我才慢慢走上了講臺。講完后，我心里的大石頭才放了下來。
通過這次經歷，我也越來越自信。
我的心兒怦怦跳四年級作文 14
“起床了……”在媽媽的叫聲中我不情愿的爬起來穿好衣服。媽媽告訴我今天是個大日子，我要參加主持人考級。
一番精心準備之后，我們來到了考級現場。看到現場人山人海，我一下子懵了，心里撲通撲通地跳了起來，想著我一定要抽個好的出場序號。走到抽號箱子前，我的雙腿不由自主的微微發抖，連胳膊也跟著顫抖起來，我故作鎮定地把手伸進去，抽到了27號，一個還不錯的'出場序號！
隨著我的緊張，比賽拉開了帷幕。這次比寨進行的非常快，一眨眼的功夫就到了26號，下一個就是我了。我緊張地握著拳頭，手心直冒汗，連頭上的汗也往下滴。該我上場了，我忐忑不安地走進考場，此時腦子一片空白，之前準備的內容全忘記了……在評委老師善意和鼓勵的眼神中，我硬著頭皮開始現場發揮。講到"快樂”時我慷慨激昂；講到“國家大事“時我緊握拳頭；講到“悲傷”時我語氣低沉。因為講的都是自己的親身體會和真實感受我反而在講述中慢慢放松了下來，就這樣我靠著臨場發揮完成了考級，還意外地獲得到評委們的陣陣掌聲，于是我開心的離開了考場。
走出考場的那一刻，我如釋重負。但是回想起剛剛上場前的那一刻，我的心依然緊張的怦怦跳……
我的心兒怦怦跳四年級作文 15
媽媽已經出去了，爸爸還在外面工作，就連姐姐也在我的身邊睡著了。天黑得要命，像一團團打翻的黑墨水，街上空無一人，安靜得要死！
我把門大開，坐在床上，等待著媽媽的'到來。就在這時，外面下起了大雨，大風呼呼地叫著，樹葉發出沙沙的叫聲，樹枝打著窗戶。我生怕跳進一只鬼來，要吃了我的肉。“喵”，貓叫著。
會不會有貓怪？手里拿著針一般的爪子，腳上也是這樣的爪子，舌頭可以伸特別長，一口吃掉一個人。爪子把人撕得粉碎，牙齒像天上的星星一樣多，而且是針形的那一種……我時刻注意，窗戶外有沒有舌頭伸進來。
我拿起書看著，這只是為了轉移我的注意力。突然，我覺得有東西拉著我，會不會床下面全是尸體？那群鬼，哦，不對，那群骷髏，正要把我拉下床去，然后將我吃掉，然后我也變成了骷。
那群骷髏鬼模鬼樣，我才不想見骷髏，也不想當骷骷。哈，我發現看書就沒人拉我了，哈哈！
突然一道白光閃過，“鬼啊！”我大叫。手拿鐮刀的女鬼正盯著我，我放下了書，關上了燈，那個太陽能器還發著黃色的光。女鬼的一只眼睛正盯著我。我鉆進被窩里，仿佛里面也有一只女鬼，里外接應。
我趕緊躲進被窩里，不敢動彈了。
我的心兒怦怦跳四年級作文 16
“中了！中了！”，只聽見從作文班的教室里傳來了這樣的叫喊聲，那聲音一浪高過一浪，咦，這又是在搞什么活動呢？走近一看，原來是在舉行套圈游戲。
現在，套圈的一位女生，她手拿圈，眼睛盯著那根柱子，一眨都不眨，她向前跨出一步，身體向前傾斜，突然她手一用力，那圈就在空中畫出一道優美的弧線，之后，落在了柱子里。她一連套了好幾次，每次都命中目標，百發百中。這使同學們才大聲高呼。
之后的選手是我，我一上場，心里就像有只小兔子似的`跳個不停，頭上冒出了細密的汗珠，終于，我咬緊牙關，邁出一步，手向前用力一扔，那圈便脫手而出，直奔那柱子而去，就在那一瞬間，我的心似乎一下子被提到了嗓子里，胸口就像在敲著鼓，停不下來，終于，那圈落下了，我的心也落下了，那圈并沒有落到柱子里，而是投入了大地媽媽的懷抱中，而我的心，也瞬間被送回了胸口當中。接著，我扔出了第二個圈，結果可想而知，那圈也落到了地上。最后，我手上只剩一個圈了，那時，我心想：老天保佑，讓我中一個圈吧。之后，我扔出最后一個圈，我心跳又開始加快，手腳變冷，可這個圈就像在和我作對，等這個圈也落了地，我只好垂頭喪氣地走下了臺。
我的心兒怦怦跳四年級作文 17
今天的天氣不太晴朗，我的心情也不太晴朗，因為我感冒了，覺得渾身不舒服，暈沉沉的。
早讀的時候數學老師通知我，等一會兒我要去國旗臺領獎，聽到這個消息后，我的心情有點忐忑不安，因為我昏沉沉的，感覺這應該不是真的，我覺得我應該是在做夢。懷著忐忑的心情，我來到了國旗臺旁，一會兒同學們陸陸續續地下來排隊了，我開始擔心起來，如果這是假的，大家一定都會笑話我的。恍惚中，我聽到主持人老師在念：“有請407班馬晨予同學上臺領獎。”我同手同腳的走到主席臺前站好，耳朵已經完全聽不見了，眼前全是黑壓壓的.同學，不太真切！只聽見心臟砰砰的跳，我在想夢不會馬上就醒來吧！笑聲是不是馬上就會出現了。當朱校長把兩張用扣子扣好的獎狀頒發到我面前時，我偷偷的用手使勁搓了搓獎狀，我發現它好像是真的！它好像是真的！是真的、是真的，難道真的是真的嗎？
直到我走回班級，班級的同學們都跑來為我祝賀，我的心一下子放了下來，接下來我有點小雀躍，接著就是興奮，越想越興奮，歐耶！我是真的獲獎了！
我的心兒怦怦跳四年級作文 18
今天晚上，爸爸出去跑步了。他一出門，我就像小鳥一樣飛快地飛入房間，熟練地從被子里拿出手機，緊張又興奮地解鎖密碼，點開游戲，玩了很久很久……
忽然，傳來了一陣“咚咚咚”的敲門聲，我呆住了，拿手機的手也不禁抖動起來完蛋！一定是老爸回來了。我馬上以光的速度將手機藏進被子里。假裝鎮定地跑過去開門：“老爸，你回來啦？”爸爸看見我慌張的`樣子，問道：“你剛才在干什么？”被老爸這么一問，我竟然心虛了起來，想保持鎮定可卻連說話都變了：“我……我在……睡覺呢！”爸爸似乎有點不太相信的樣子，繞過我徑直走進房間，到處找來找去像個偵探一樣。“這手機怎么跑到你的被子里去了？”耳朵里傳來了老爸的怒吼聲。完了完了，怎么辦？我是招還是不招？招了的話一定是被老爸一頓痛罵，不招的話，老爸一看手機電量肯定也會發現我在玩手機的。我有點不知所措，摸摸腦袋，假裝疑惑地說道：“哎呀，這手機怎么會在我這？可能是我夢游了吧，哈哈哈……”老爸聽了，冷笑一聲，走了出去，似乎在警告我：“這次就先饒了你！”
爸爸走后，我終于松了一口氣，想著下次再也不敢了。
我的心兒怦怦跳四年級作文 19
晚飯后，媽媽讓我去樓下倒垃圾。
我從來沒單獨去樓下倒過垃圾，樓下常常有野貓出沒，太嚇人啦！媽媽鼓勵我：“小貓也怕人，你不惹它，它是不會靠近你的。什么都會有第一次，你要克服膽怯心理，做個勇敢的小男子漢。相信自己，你一定能做到！”
我鼓起勇氣走出門，剛到樓下，我嚇了一跳，一只大黃貓，用冷冷的眼神盯著我，好像在說：“小子，終于等到你了！”我嚇得直冒冷汗，趕緊跑開了。
跑到了別人家的樓道里，我已經累得氣喘吁吁，剛要駐足休息片刻，轉頭一看，一只蝙蝠在我眼前飛過。真像帶翅膀的老鼠！媽媽曾經跟我講過，最近流行的冠狀病毒在它體內也能找到。想到這，我又是一陣猛跑。
來到垃圾桶附近，沒留意地上的東西，啪的.一聲被絆倒在地，是鬼弄我了吧？一看，不是，是掃把！這才松了一口氣。
該回家了，我一口氣跑回了家，不敢看旁邊，只敢看路面。來到家門口，媽媽已打開房門等我，我猛地撲到她懷里，心臟撲通撲通地亂跳，不住地說著：“嚇死寶寶了。”
媽媽拿毛巾給我擦了下汗，夸我說：“還行！有膽量！”
我的心兒怦怦跳四年級作文 20
今日是星期一，要發卷子了，我一想起來心就怦怦直跳。
一大早我來到教室里，就聽到同學們在竊竊私語。“叮鈴鈴”上課鈴響了，班里立馬變得鴉雀無聲，連掉根針都能聽到。不一會兒，語文史教師就拿著一堆卷子走到講臺上，“啪”的一聲，把卷子放在桌子上，大聲吼道：“那么簡單的題，僅有幾個考90分以上，你們整天都學的是什么呀”聽了教師的話，我心里更著急了，心想：90分以上的有我嗎要是沒考到90分以上怎樣辦呢
史教師平靜了一會兒，就開始念分分數了，“馮耀俊97，楊清安98，……”怎樣沒有我難道我考了80多分想起月考時，因考的'差被爸爸媽媽批評的場景，我的心都快要提到嗓子眼了。史教師又之后念分數，“張澤宇88，趙可欣85……”我緊張極了，雙手在桌子底下，不停地打來打去。“王夢琪”最終念到我了，我的心里好像有一只小兔子一樣，蹦來蹦去。“王夢琪，94分。”我聽了欣喜若狂，心里的石頭總算是落下來了。
以后我必須要考得更好一點，心就能夠不那么緊張了。
我的心兒怦怦跳四年級作文 21
我有很多個心情，我也知道每個人也有心情。比如說：興奮、驚喜、難過……這些心情，那我有什么心情呢？現在，我就來給你們介紹一下吧！
我有一個心情，那就是緊張。有一次，我的'老師說要選我在教室里朗誦一首詩，明天要和一個男生比賽。我心想：那個男生會是誰呢？我又要朗誦什么詩，為什么要選我呢？老師說要朗誦《涼州詞》這首詩。但是我們才剛學，怎么會背呢？過了一天，比賽就要開始了。老師說：“朗誦比賽現在開始，請同學們安靜，倒數十秒。十、九、八、七……”同學們紛紛在倒數，老師悄悄對我說：“子藍，你先去朗誦，朗誦完到你的對手。”說完，我走向講臺，背道：“涼……州詞，葡萄……葡萄美酒夜……夜光杯……”我越背越緊張，怕老師說我，下次不給我再參加，我看見同學們用很奇怪的眼神看著我。老師說：“下一個。”我東看看西看看，沒有一個男生站起來。忽然，一個男生站了起來，自信地走向講臺，那個人就是班長。他很有節奏，同學們都在認真地聽，最后，班長贏了。
這就是我其中的一個心情，“緊張”。那你們有什么心情呢？
我的心兒怦怦跳四年級作文 22
生活當中有很多事情會讓你的心兒怦怦跳，有的可能是參加百米比賽，有的可能是登上領獎臺，還有的可能是參加班干部競選。但不過，讓我心兒怦怦跳的不是這些，而是我人生中的第一次考試。
記得那是三年前的早晨，我們班教室傳著老師嚴肅的說話聲。老師說這節課考試，當時我提心吊膽的.，默默的想：“小王同志，你一定要沉著。你這關過不了，人生就不要面對了。不要緊張，要不然會短路的，一定要把全部實力拿出來，加油呀！”
開始發卷了，教室里傳著“嘩-嘩-嘩”的聲音。我看到試卷的時候倒吸了一口涼氣。題太難了，我也不會呀。開始答卷了，我左看看，右瞧瞧，就是抄不著。我想：還得靠我自己呀。我開始認真起來，認真答起卷子來。答完卷子，老師開始評分了，接著直接公布成績。
98分，99分，100分。我一看，同學們都答得這么好。終于輪到我了，我膽戰心驚地去拿卷子。我蒙上眼睛，讓我的同桌幫我看成績。同桌說：“成績不是很理想呀！”我一看，欣喜若狂，我居然打了100分。我開始手舞足蹈，開心地跳了起來。
讓我心兒怦怦跳的事是第一次考試。你們心兒怦怦跳的事是什么呢？
我的心兒怦怦跳四年級作文 23
夜晚來臨，天空已經被黑色所籠罩，月亮在烏云中若隱若現，風呼呼的刮著，大樹不停的隨風搖擺，好像喝醉的流浪漢一樣。
此刻，晚上九點一刻，我正津津有味的看著手機，感受著游戲帶來的快樂和心跳。老媽突然從臥室里走了出來，來到身旁對我說：“別玩了，和我下去溜一圈去。”她老人家的話哪敢不聽，我只能放下手機，跟著一起出去了。
下去后，媽媽就碰到了熟人，聊了起來。一旁的我很是無聊，邊走向了旁邊的小樹林，看著深幽的林子，心跳不由得加快了許多，走了一段路之后，我有些發呆，不知道還要不要往前走，或者是走回去，最終我還是邁出了腳步，繼續向前。
一開始感覺還很好，因為能看到周圍的燈光還有來回巡邏的保安，越往里，越黑。時間都要十點了，小區樓上的燈已經滅掉了一多半，人也越來越少。估計媽媽也該著急了，我的心跳不由得加速起來，走出樹林，雖然有微弱的`路燈照亮，但是看不到媽媽的我還是十分焦急，我一直向前跑，一直跑，終于在樓前的亭子里看到了媽媽，她好像聊的很開心。我加速的心跳，也慢慢的平靜下來。
習慣了黑暗，就要慢慢享受黑暗。回想著奔跑時的心跳，尋找時的急切，突然有種想要長大的沖動。我的心兒怦怦跳。
我的心兒怦怦跳四年級作文 24
這個學期里，作文老師來了個“突然襲擊”，每節課指定四位同學上講臺去講一個故事。這個學期快要結束時，輪到我講了，還沒上臺我就緊張的心都快蹦出來了，不過，我還是慢慢平靜下來了。
走上講臺，我剛平靜下來的心又跳了起來，一時緊張的不得了，竟連該說些什么都不知道，老師悄悄提醒了我一聲：“告訴大家你是誰，要講那個故事！”我慌忙應道：“哦！大家好，我叫夏子涵，我給大家帶來的故事是《康熙平定‘三番’》”。接著，我開始朗讀起來，剛開始還挺順利的，可沒過多久，懷里像揣了只兔子似的怦怦直跳，突然，我少讀了一句話，老師問我在讀什么，我膽戰心驚的`答道：“我……我少讀了一句話，請您原諒我！“老師說了一句：“趕快補上來就行了！”我把那一句補了上來，但我更緊張了，沒讀多久，心里又打起鼓來，后來，老師又一次提醒我后我終于放松了，我是怎么讀完的，我可一定也記不起來，只記得耳邊笑聲和掌聲接連不斷的響著，回家后，媽媽播放了我的朗讀給我聽，啊！原來我的朗讀還是不錯的，只不過不是很不流利罷了。
啊！原來干什么事情只要認真了，努力了就一定會有收獲。
我的心兒怦怦跳四年級作文 25
在一次足球比賽中，我的心非常緊張，生怕踢不好，被足球老師打，還害怕連累了隊友。
剛上場的時候，我的腿就開始發軟，走路都走不好了，就怕在緊急的時刻打不進門被教練打，可是就在我拿著球的時候正是面對著守門員摸摸，不好，球一下打飛了，我心像一只可愛的小兔子一樣在緊張的跳動，感覺都快喘不過氣了，當我又拿著球的時候，我的腳每走一步都是那么沉，好像雙腳都掛滿了鉛，轉過身，原本鎮定下來的心又狂奔起來，向十五個吊桶打水—七上八下，臺下的球迷有幾百雙眼睛盯著，更像幾百只利劍向我射來，我的心兒，頓時"怦怦"直跳，我有些不知所措了。
這時隊友們對我喊出了加油！我從恐懼中走了出來，一腳一球飛進了球門，哈！球進了，隊友們對我說好樣的臺下的球迷掌聲接連不斷。我非常高興，讓我從心中找回了自信，讓我勇敢了起來，一一次次的進敵方的球門，正是我的勇敢和我相信自己一定能打進敵方的球門的勇氣。
我從恐懼中走出來了，也是因為對友和教練的`表揚，使我從中走了出來，后來再也不怕緊張了，也漸漸的有了自信和自己要超越自我的勇氣，后來每場比賽我都發揮出了自己的水平。
我的心兒怦怦跳四年級作文 26
記得小時候有一次，媽媽出去買菜，把我一個人留在家里。
因為我特別怕鬼，所以一聲不敢哼，把家里所有的燈都打開，因為我堅信鬼怕光，看到亮堂堂的屋子就不敢靠近。然后，我又把房門關上，拿了一個黃色的便利貼，用紅色的圓珠筆在上面寫上幾個大字——“幽靈退散”貼在門上面，再打開電視把聲音調到最大，躲到被子里心想：媽媽，你快回來吧!
突然，我想上廁所，只好壯著膽子走出去，不敢發出一點聲音，我剛走進廁所就聽到有東西掉下來，我心想：完蛋了!鬼來了!于是，我趕忙提上褲子，一溜煙跑回房間，躲到被子里。
忽然，又有一陣敲門的聲音傳到我耳邊，我心想：會不會是媽媽回來了?可是媽媽有鑰匙啊?這回不會真是鬼?想到這里我越發害怕，不敢吭聲，突然門開了，我心想：完了，鬼進來了，這下我真的`死定了!還沒等我反應過來，我的房間門又被打開了，我立馬從被子里出來說：“鬼大人，我這么瘦不好吃，放了我吧!”我剛說完，就聽到一陣笑聲，抬頭一看，原來是媽媽忘了帶鑰匙，我這才松了一口氣。
現在我已經不怕一個人在家了，因為我知道世界上沒有鬼，鬼只存在于我們心里。
我的心兒怦怦跳四年級作文 27
有一天，我去同學小紅家玩。我們一會兒過家家一會兒看電視，玩得可開心了。不知不覺天就黑了，我打電話叫媽媽來接我，媽媽說她正好有事，讓我自己走回家。我的心里一下子犯了愁：我可從沒自己走過夜路啊！小紅問我：“要陪你一起回家嗎？”我不想讓別人覺得我是一個膽小鬼，于是我故作鎮定地說：“沒事，我可以自己走回家的。”
外面的.天已經很暗了，路燈閃爍著微弱的光芒，照著黑漆漆的道路。我提心吊膽地往家的方向走，不時左顧右盼。突然，一道黑影從我面前竄過，我嚇得汗毛都豎起來了，差點叫出聲來。“喵！”黑影叫了一聲就躲到了路邊草叢里。原來是只小黑貓啊！
我拍了拍自己的胸口，小聲地鼓勵自己：“不用怕，這世上不會有妖魔鬼怪的，再走一會兒就到家了。”我加快了腳步，大步往前走，心里的恐懼感一下子少了很多，不一會兒就到家了。
媽媽過了一會也回來了，她聽我講述了回家經過后，對我微微一笑說：“好孩子，會自己走回家，長大了哦！媽媽真為你開心！”聽完這話，我一下子心花怒放，心里比吃了蜜還要甜。
第一次走夜路，讓我戰勝了恐懼，鍛煉了我的膽量。
我的心兒怦怦跳四年級作文 28
放學后，爸爸媽媽因為單位有急事把我送到了爺爺家樓下，讓我在門口等一會兒，爺爺會來接我。
因為我想早點到奶奶家，所以我決定壯著膽子自己上樓。我走進樓道，總覺得身后有腳步聲，好像有“鬼”，我加快腳步向上走。心里像揣著一只小兔子一樣亂蹦亂跳，全身所有的汗毛都豎起來了，擔心“鬼”會追上我，吃掉我。于是，我加快腳步，三兩步拼成一步，兩三級臺階拼成一級，快速向上跑。我向上跑，感覺后面的“鬼”也在跑，而且好像聽見背后有人在竊竊私語。
唉呀！“僵尸”來了！我的'心一下子提到了嗓子眼兒，覺得身后的“鬼”和“僵尸”追趕我的腳步越來越快，我倒吸了一口涼氣……就在我被嚇得魂飛魄散之際，一個熟悉的聲音在喊我——是奶奶！緊跟著一個拿著手電筒的人向我走來——是爺爺！我喜出望外，我的救星終于來了，我懸著的一顆心終于歸位了。我把剛才的事告訴了爺爺，爺爺笑著說：“小傻瓜，根本沒有‘鬼’。”我和爺爺開開心心地回家了。
唉！真是虛驚一場呀！
我的心兒怦怦跳四年級作文 29
舞蹈比賽結束了，又到了一年一度的領獎時間了，我很緊張。
那一天，大家在籌備一支舞蹈上臺表演。老師教著，我就心想：如果老師都教完了，其他人都掌握了就我沒掌握如何解決?那我不就要完蛋了嗎?哎……真麻煩。
于是，我快點拉回注意力好好學習!我相信自己肯定可以掌握的，加油!
然后，我把自己拉回來學的時候就一直心急如焚。我非常害怕，怕自己沒學好，老師就罵我說：“你干嘛，不好好學?”
老師教大家好久好久，日漸的兩個小時過去了。還有最后3小時就要上臺表演了，老師動作都教完了。可是我還有幾個動作不會，我就提心吊膽地去問老師這幾個動作如何做。
我掌握了那些動作后，老師就讓大家自己開始練、跳、復習。復習完了之后，老師就給大家每一個人發了一件表演的衣服，非常漂亮。
籌備去舞臺上表演了，那時我的心情就是十五個吊桶打水——七上八下，很緊張。
表演結束了，我倒吸一口氣，慢慢放松下來。下面就要上臺領獎了，在那里我是唯一一個第一名的。
這就是我登上領獎臺時緊張的`時刻。
我的心兒怦怦跳四年級作文 30
前幾天學校舉辦了講故事大賽，每一天選一個同學講一個故事，明天就是我講故事了，我非常緊張。
下午我回家后努力的去背，可一個字都背不出來。
我要講故事的`那一天到來了。上課了，老師走到講臺上說：“今天誰講故事。”我連忙站了起來，老師一揮手，我就知道是讓我上去。我心里想：我為什么要舉手呢？我后悔的走上講臺，站在講臺上一看，有多少雙眼睛在看著我，我一個字都說不出來。
忽然間老師向我走來，我心里想老師肯定要說我了，于是我的手中握了兩把汗，悄悄低下了頭。可老師卻摸摸我的頭說：“不要害怕，鼓起勇氣。”于是我鼓起勇氣背了起來，我越背聲音越小。我才背了一點點，心想怎么還沒完，好像一節課都過去了，想到這里我終于背到了最后一段，最后向同學們鞠了一個躬，準備走下講臺，全程都低著頭，害怕同學們嘲笑，回到座位，可沒等我回到座位，下面就響起了熱烈的掌聲，我抬起頭高興地笑了起來。
從這件事以后，我越來越期待下次講故事了。
我的心兒怦怦跳四年級作文 31
成長中有些事讓人激動或緊張，每當想起那件事，我的心兒就會怦怦跳。
在我六歲的時候，有一天我在小區里玩耍的丶時候，我跑的太快了，一不小心腳被一塊鋒利的石頭給劃傷了，媽媽立刻騎著電動車，以最快的速度向醫院開去，到醫院里除了有各種的腰圍，還有護士們推著小車上的針管，這時我感到我的心臟在急劇跳動，砰砰聲音又快又有力，我想，天哪，那不就是給我準備的嗎？我身上的雞皮疙瘩都出來了。
媽媽在大廳前臺給我掛了號，媽媽帶我來到了護士站，我又看到了，更可怕的站在我面前，好像在說哈哈，讓我來喝你的血，吃你的肉吧，我被嚇得魂飛魄散，我一位護士叫了我的名字，我只好被媽媽按了過來。
突然我感到腳上一陣涼，我嚇得大叫起來，緊緊的.抱著媽媽，護士說別怕，還沒開始打呢，我害怕的心情又放松了下來，可一眨眼的時間，我這個腳地傳來了一陣酸勁兒，護士又說好了，打完了，你可以回家了，我滿臉疑惑的問，打完了，我怎么沒有感覺到疼呢？
通過這件小事，我明白了，打針并不可怕，可怕的是我沒有一顆勇敢的心去面對，所以以后我要自信的去戰勝我自己。
我的心兒怦怦跳四年級作文 32
在我們生活中充滿著許多心情，有難過、開心、緊張等等，不過我還是忘不了那次既緊張，又好玩的事情。
記得在二年級的時候，我和爸爸走在上學的`路上，一邊聊天一邊走路。突然，媽媽打來一個電話，問我和爸爸：“你們知道你們忘記帶了什么嗎？”我和爸爸都疑惑不解，每人都轉了360度，還是沒有發現忘帶什么。“是書包！”我和爸爸聽到媽媽說的這句話都大吃一驚。
爸爸叫我先去學校，他去拿書包。“天哪”，我倒吸一口涼氣，想到楊老師生氣的樣子，我頓時膽戰心驚。
到了學校門口，我緊張變成了害怕，害怕這個小魔鬼，拉著一塊石頭怎么也不讓石頭落下來。學校的保安問我為什么不進校門？我提心吊膽的說：“我…。忘記帶書包了。”不過，保安沒有批評我，反而鼓勵我走進教室，馬上我就要遲到了，可我又不敢進教室，真是進退兩難啊！
不過最后我還是走進了教室，但是老師沒有批評我，同學也沒有笑話我。原來也不那么可怕啊，我掛著淚笑了。
直到現在，這件事還是令我記憶猶新，難以忘懷。不過這件事告訴了我一個道理：對待每一件事都要認真對待，不要粗心馬虎。希望我能改掉這個粗心馬虎的壞習慣。
我的心兒怦怦跳四年級作文 33
今天上課的時候，我們又玩了一個游戲。這個游戲的名字叫渾水摸魚。
在游戲之前，老師說了規則，我們聽懂之后，老師說，箱子里會放東西，可能是活的，有生命的，會動的。“如果真的有生命，我把它給捏死了，那我豈不是那個什么了嗎?”就算我不捏它，它反而咬我，我該怎么辦?如果它會爬怎么辦，如果是蛇怎么辦?……我的`心里滿是緊張的問號。
老師又說，他放的是無毒無害的。這下，我們才放下心來。可是，新的問題又來了。老師放的是什么東西呢?我的心里又是很多的問號：難道是一個電動玩具車，還是樂高積木，還是一種水果，還是里面有驚喜?我又開始興奮起來，萬一是給我們的積分卡，那豈不是讓我們天降橫財。這時，老師急匆匆地跑了進來，同學們一直搶先玩，他們都很開心。
我下次要勇敢一些，不要總是不把手伸進去。
我還記得他們玩的時候，總是很好奇，他們又想玩又緊張，總是一會把手伸進一會兒把水手拿出來，他們總是只把手放在邊上，遲遲不肯放下去。
我的心兒怦怦跳四年級作文 34
在我們的生活里，有許多事情讓我們印象深刻，從中讓我心兒怦怦直跳的事就是那次自己獨自去取快遞。
我記得那天晚上，媽媽的快遞到了，我正好寫完了作業，就去幫媽媽去拿快遞。剛出門時，我才發現月亮姐姐已經“放假”了，只有幾顆星星在空中，散發出細微的光芒，小區的道路上一個人也沒有。我望了望四周，黑漆漆的。風吹著樹葉，發出沙沙的響聲，讓我害怕極了！我摸了摸脖子上的紅領巾，還學著解放軍叔叔的樣子走路，一邊向前邁著大步，一邊鼓勵自己“不怕，不怕。”
走著走著，我的腦海里又冒出了名偵探柯南里的謀殺案、綁架案……呀！夜晚是那樣黑，壞人的身影在我腦海中浮現，使人膽戰心驚的兇器在我的眼前閃現。我的心里漸漸打起了鼓，深吸了一口氣，此時，周圍的一切都變得陰森起來，我的`心兒突然怦怦地猛跳起來，好像要從胸口“蹦”出來似的！我的背后出了一身冷汗，不自覺地越走越快，漸漸地飛跑起來。
小區的大門就在眼前，我飛奔過去，拿到快遞，就像小兔子一樣跑了回去。
回到家，媽媽問我怕不怕，我假裝很堅強地說道：“哼，我才不怕呢！”回到房間，我摸了摸自己的胸口，哇，剛剛可嚇死我了！我的心兒嚇得怦怦亂跳。
我的心兒怦怦跳四年級作文 35
我非常膽小，特別是走夜路。記得寒假的那個夜晚，我晚輔結束，媽媽臨時有事不能來接我。無奈之下我獨自一人走回去。
我硬著頭皮走在再熟悉不過的馬路上，幸好馬路兩邊有路燈，可以照著我回家。突然一棵大樹擋住了前面的路燈，風一吹，昏暗的.燈光在大樹的遮掩下忽明忽暗。
風隨著搖擺不定的枝葉投下了猙獰的影子，發出嘎吱嘎吱的聲音。我連大氣也不敢出，懷里像踹了只兔子蹦來蹦去。不禁將帽子戴在了頭上，頭也不敢回繼續向前走去。
走著走著，風停了。馬路上一片寂靜，靜的可怕，靜得我毛骨悚然。突然，草叢中傳來了悉悉嗦嗦的響聲，空氣仿佛在這一刻凝固了。恐怖片和小說里的妖魔鬼怪，頓時浮現在我腦海之中，悉悉索索的響聲越來越大，我的心提到了嗓子眼兒，渾身顫抖，雙腿發軟，就連路燈好像也變成了魔鬼，獰笑著……
正當我胡思亂想的時候，從草叢中躥出來兩只黑乎乎的東西。我禁不住發出一聲嘶啞的驚叫，感到像刀劈開了胸膛，我拼命向家的方向沖過去。
后來媽媽告訴我：“世界上是沒有妖魔鬼怪，只有自己嚇唬自己。”直到現在提到走夜路，我的心兒還怦怦直跳呢!
我的心兒怦怦跳四年級作文 36
當你激動的時候，你的心兒一定會怦怦跳，當你緊張的時候，你的心兒一定會怦怦跳，現在我向你說說我的“心跳”經歷。
在我七歲的時候，有一天，爸爸和媽媽有事都不在家，只有我一個人，先開始我覺得沒什么，感覺一個人的世界是那么自由，心里一陣竊喜。我抱出一箱子玩具玩得不亦樂乎，突然看見窗簾上有個黑影閃過，我心想有可能是小貓或者是小鳥，也沒在意。但是外面漸漸發出“沙沙沙”的聲音，我想：這不是《貞子》里的`劇情嗎？我越想越害怕，手心冒汗，身體忍不住抖動起來，就在我害怕時，忽然，我聽到樓道里傳來腳步聲，我更害怕了，全身都起了雞皮疙瘩，汗毛豎的直直的，汗從我的頭上流了下來。突然，有人在敲門，我雖然聽到了，但是不敢開門，假裝聽不見。門外那人敲了一會兒后，沒有了聲音，我以為人走了，可是我又聽到了開門的聲音，我嚇得“哇哇”大哭起來，剛想跑，卻發現是我爸爸媽媽回來了，我一頭扎進媽媽懷里，媽媽抱住我，溫柔地撫摸著我的背說：“寶貝，其實什么也沒有，只是你自己嚇唬自己罷了！你是男子漢，以后遇事一定要堅強一點、勇敢一點！”我用力地點點頭。真是虛驚一場啊！
從此以后，我的膽子越來越大了，變成了一個勇敢的男子漢！
我的心兒怦怦跳四年級作文 37
在我的童年里所經歷的事，如繁星一樣多，但有一件事卻讓我記憶猶新，真是忘不了。
那時我才七歲，也是我第一次走夜路的時間。
我在那一天周末和爸爸看了一個鬼片，和爸爸看完了鬼片，我就提心吊膽地關燈上床睡覺。
可是我睡的正香，忽然我就想去上廁所，看到爸爸媽媽熟睡的樣子，沒去打擾，于是我穿上睡衣去上廁所，剛開門邁出門檻，好像有一雙眼睛在看著我，我又聽見了“呼呼”的聲音，就像一個幽靈。這時，我來用唱歌的.方式，放松一下，可是我又怕把他們給驚動了，萬一看到我怎么辦呢？我一想到這事，就怕得哭了起來，我在哭的時候聽到了一個腳步聲，我更心驚肉跳了，是不是鬼來來抓我了......原來是媽媽聽到我的哭聲來了，媽媽問我是怎么回事？我哆哆嗦嗦地給媽媽說：我去上廁所，感覺有鬼似的，有種可怕的聲音。媽媽笑著說：“世上是沒有鬼，是你自己嚇自己，比如刮風也有聲音，小動物啥的也都會有聲音。”
現在想起來，世界上真的沒有鬼，鬼都是自己想出來的。
我的心兒怦怦跳四年級作文 38
相信大家都去過鬼屋吧！那來看看我在那里經歷了什么！
“姐姐”你去前面給我們打頭陣，如果你不去就說明你害怕，哈哈哈！“去…去…去有…有什么好…好害怕的，你姐姐我是…是天不怕地不怕的呢？
我倒吸一口涼氣，帶著大家往前走，突然，燈一閃一閃的，嚇得我們魂飛魄散，心砰砰砰地跳。
唉！我的`腳下好像有什么東西？一看，啊！我腳下怎么有個手，我尖叫一聲，帶著大家四處逃竄，終于燈不閃了，也沒什么嚇人的東西了，我欣喜若狂，跳來跳去！
我繼續帶著大家往前走，我看見前面有一個床，我好奇地躺了上去。哎喲喂！床突然塌了，我看到蚊帳上面有一個人頭！“啊！救命啊！”我寒毛都豎起來了！
我們繼續往前走，我們看到前面有一個窗簾。“哎，膽小鬼，你敢不敢去把窗簾打開！”“誰不敢呀？”我心里好像打起鼓來，手非常抖。我壯著膽子打開了窗簾布，發現有一個老太太坐在那。全身是血，我不管三七二十一，直接丟下他們跑了。我看到前面有光！馬上跑了過去，太棒啦，是出口。我出到外面！“我終于自由了”！我一蹦三尺高，喜出望外。
第一次去鬼屋可真險！
我的心兒怦怦跳四年級作文 39
每當我看見“學習之星”的獎狀時，我就會回憶起三年級第二學期期末總結會時的情景。現在想起來還有點小激動呢！
那天，同學們都非常興奮，因為老師要公布期末考試成績和發獎狀。只見老師拿著一份成績單和獎狀走進教室，那時我就想：這次我肯定考得很不好，我都不敢看老師。老師站在講臺上，看著大家，講了這次考試的情況，接著公布全班前三名說：“第一名小玲，第二名陳舒瑤，當老師讀到我名字時，我非常的驚訝，都不敢相信我自己竟然考了全班第二名，我心里無比激動。老師開始發獎狀了，共發了“三好學生”、“化秀班干部、“文明之星”等獎狀。我很開心，因為我獲得了其中的兩項獎狀。最后，老師準備宣布最高榮譽獎“學習之星”時，全班同學變得鴉雀無聲，我的心里也像揣了只兔子似的怦怦怦亂跳，當老師叫到陳舒瑤時，我不敢相信，我竟然得了“學習之星”獎，我飛快地跑了出去，站在講臺上，與小玲一起領獎狀。老師還表揚我是班中進步最大的'，我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
回到座位上，我看著獎狀，心還在怦怦地跳著，我想：這是對我一個學期學習的肯定和鼓勵。下個學期，我一定要更加努力勤奮學習，爭取更好的成績。
我的心兒怦怦跳四年級作文 40
每個人小時候都有害怕的事，即便是天不怕地不怕的我，也害怕走夜路。
天已經完全黑了，我去拿快遞，路上也沒有燈光而且拿快遞也很遠，我害怕極了，心撲通撲通跳著。走在那條路上，我手緊緊地抓著衣服的一角，頭上直冒冷汗，想到了表哥給我講的鬼故事。想到這兒，我鼓足了勇氣回頭一看，有一個鬼影跟著我。只聽見一陣大風吹動樹葉的聲音，嘩嘩嘩，好像鬼在嚎叫。不時有幾片樹葉落下，月亮照著樹葉落下的影子，好像有許多小鬼跳著下來，我的心怦怦跳著。我越走越快，越走越快，我快跑起來，過了一會兒，我的腳步慢了下來，想著，鬼應該走了吧？回頭一看，鬼影還在跟著我，我倒吸了一口涼氣，腳和手冰涼冰涼的，兩只腳沒了感覺。我的.心兒還在撲騰撲騰劇烈起伏著，媽媽的出現讓我一下子安靜了下來。我剛剛拉著她的手，她就開口說她想去鄰居家玩一會兒。
終于到了收快遞的地方，回頭走時，我看見了媽媽，鬼影原來是媽媽。我把事情跟媽媽說了一遍，媽媽聽了對我說：“哈哈，是你心里有鬼吧？”
那次一個人走夜路，真是令我心兒怦怦跳！
我的心兒怦怦跳四年級作文 41
同學們，你們體驗過心兒怦怦跳的感覺嗎？那種感覺是終身難忘的，現在就來和我一起分享一下這種感覺吧！
那時我還是一個五歲的小孩子，什么都不懂，但是我明天就要上臺表演“小跳蛙”了，我是又興奮又擔心，興奮的是我明天就要把我練了四個月的舞蹈展示給大家欣賞了；擔心的是我怕有一個舞蹈動作跳錯，會害得我們班扣分！我想著想著，眼睛呼哧一下子，黑了！
到了第二天，該來的還是來了。快到我上臺的時候，我的舞蹈鞋不見了。我心急如焚。最后我媽媽靈光一閃，想到幫我去前臺借一雙鞋來用。還好借到了！不然我努力的四個月都白費了！“接下來有請中二班的'小朋友來為我們表演——小跳蛙，掌聲有請！”伴隨著歌聲，我那緊張的心情放松下來了。到最后一個動作的時候，我突然一個踉蹌，差點摔倒，幸好我反應較為靈敏，趕緊穩住身子，奔向舞臺中心做完最后一個動作！
直到公布獎項前的時候，我的心還是十五個吊桶打水——七上八下。當聽到“中二班的小跳蛙分數最高，是第一名”時，我興奮得一蹦三尺高。我直奔領獎臺，站在最高處，激動地望著觀眾和評委，此時我的心情感到了無比的輕松和喜悅！
這件事雖然過去好幾年了，但現在我想起來心還是砰砰跳呢！
我的心兒怦怦跳四年級作文 42
“丁，丁。每當我看到姐姐騎著自行車在我眼前晃來晃去的時候，我都羨慕。一個星期天下午，媽媽教我如何帶著新買的自行車騎自行車。哇！這輛自行車真漂亮一開始，媽媽扶著自行車讓我上去。我踩著自行車的踏板緊緊抓住扶手，總感覺自行車要塌了，心跳也加速不了。但是媽媽在后面“大力支持”，所以自行車穩定地往前走。媽媽漸漸放開雙手，但自行車這時也突然“蠻橫”地站了起來。媽媽讓我踩踏板，我也照做了。但是自行車更猖狂。完全不聽話。向左叫就向右走，向右走就向左走。而且，剛才我用力蹬了一下，自行車的速度加快了很多。只感覺風從我身邊呼嘯而過，我的心撲通撲通，呼吸也急劇加快，臉也熱，手也抓住扶手不放。自行車跑得像離弦的'箭一樣快。不管我怎么按剎車，自行車都停不下來。為了不使自行車左右搖晃，我拼命地穩定水龍頭。漸漸地，自行車就像溫順的兔子一樣聽我的話。與剛才不同，我撲通的心也平靜下來了。之后，我騎得越來越多。穩定準確地抓住中心。結果在這樣驚險的過程中，我學會了騎自行車。直到這一刻，這個記憶還深深地印在我的腦海里。但是最難忘的是我心跳加速的瞬間。
我的心兒怦怦跳四年級作文 43
每當優美的鋼琴聲從我的指間響起，我總會想起那次令我心兒怦怦跳的鋼琴表演。
一個周六的晚上，我穿著漂亮的紗裙走進了表演大廳，大廳里金碧輝煌，流光溢彩。我的節目被安排在3、個，當時的我坐立不安，心兒怦怦地跳。
大概過了五分鐘，該我去上臺彈琴了。我的心里忐忑不安——是否會彈錯音啊？是否會忘譜啊？是否會……我的心提到了嗓子眼兒。我懷著緊張的心情走上了臺，戰戰兢兢地坐上了鋼琴凳，我的手指有的`不靈活，腿也有的僵硬，“撲通撲通”的心跳聲聽在我的耳朵里格外了解。深呼吸，深呼吸，不要緊張，吸氣，呼氣……我不斷地提示自己。日漸的我沒那樣緊張了，身體慢慢放松下來。
鋼琴聲終于響了起來，琴鍵在我的指尖流轉。我彈的這首曲子叫《噴泉》，它一會兒如小溪叮叮咚咚，一會兒如大海洶涌澎湃，一會兒又如瀑布一涌而下。優美的琴聲響徹整個大廳。
在洶涌澎湃的大海聲中，這首鋼琴曲結束了。臺下響起了一陣熱烈的掌聲，連鋼琴家王老師都在連聲叫好。這次表演非常成功，我感到由衷地自豪，心里激動不已，心兒怦怦地跳，久久不可以平靜。
這次演出讓我了解了有付出才有收獲，只有平時認認真真地練琴，表演才會獲得成功。
我的心兒怦怦跳四年級作文 44
又到了一年一度的班干部競選了，這個周五，老師讓我們為下周一的班干部競選準備一篇演講稿。我一直在想，我應該競選什么班委呢？就競選衛生委員吧我心想，因為衛生委員可以免值日。
周一下午，我們像上學期一樣開始競選班干部。我的心砰砰直跳，看到別人信心十足的樣子我就更緊張了，不知道大家會不會選我。
同學們一個接著一個走上了講臺，他們寫的'好像不錯，我的心更沒底了。終于輪到我了，我深吸了一口氣，快步走上講臺，在同學們的矚目下，我開始讀我的競選稿。真奇怪讀的時候我好像沒那么緊張了，稿讀完了，我送了一口氣。
到了唱票環節，這時候我幾乎不敢睜眼，我偷偷瞄了一眼，投票結果，發現我的票好像比別人少很多，我心想完了這次選不上了。果然這次我沒選上衛生委員。我心想這次沒有選上，下次我會繼續努力。
回想今天的競選過程，我雖然嘗到了失敗的滋味，但是更受到了心里素質的考研。今后我還要參加各種競選活動，通過競爭，認識自己，鍛煉自己，發展自己。
我的心兒怦怦跳四年級作文 45
天空像一個魔術師，揮了一下魔棒，烏云頓時鋪天蓋地地席卷而來，嚇得云朵兒趕緊躲了起來，星星也不敢出來做游戲了。
晚上，我正在家里津津有味地看書，門外呼呼的風聲我根本沒聽見，我已經沉迷在書的世界里無法自拔了。正當我看得如癡如醉時，一件糟糕的事情發生了——家里停電了！我驚慌得手忙腳亂，天知道，我最怕黑了。這時，窗外響起了“轟隆隆”的雷聲。雨姐姐被嚇得“哭”了起來，風妹妹一邊招呼著雨姐姐，一邊吹得窗簾“嗚嗚”直叫。我的心提到了嗓子眼兒，捏著兩個小拳頭，額頭直冒冷汗，心里暗暗地想：千萬不要突然冒出個什么東西來，一定不要。
我太害怕了，就拿起手機給朋友發了一條短信，講述了我此刻的處境，希望能夠得到朋友的鼓勵。不一會兒，朋友的短信就回復過來了，她讓我不要害怕，打開手機的'手電筒，放點輕松的音樂來聽。我照做了，果然我的心情慢慢平靜了下來。突然，一陣輕而緩的腳步聲由遠及近地傳來，我剛放下的心又懸了起來，真是“一波剛平一波又起”！我拿起手機，小心翼翼地走到門前，緩緩地打開門，定睛一看，原來是奶奶啊！
這個夜晚真是讓我膽戰心驚，到現在我還驚魂未定。
我的心兒怦怦跳四年級作文 46
撲通、撲通……夜里，我甚至聽到了自己的心跳。
我不敢睜眼，上眼皮緊貼著下眼皮。如果不這樣，黑暗中的東西會發現我的眼皮在顫抖，一旦讓他知道我沒睡，他就會伺機而動。我想喊隔壁的媽媽，可一想到他會發出“萬丈雷霆”，我只好把聲音藏進喉嚨。我前天，昨天獨自睡覺，都在淚水和媽媽的怒火中告終，今天我在喊媽媽的話，他的“獅吼功”一定會發揮到極致。可是，我真的好怕。
在媽媽關燈，吻上我的額頭、跟我道晚安之前，我還是很有勇氣的.。媽媽之前跟我講了那么多“妖魔鬼怪都是不存在的，都是自己嚇自己”之類的道理，我也挺認同的，畢竟誰也沒有真的看見過那些東西。所以，在媽媽慢慢地、輕輕地關上門的時候，雖然我此時的心中住進了一只兔子，他在東奔西跑，但我還是睜著銅鈴般的大眼睛，像個勇士一樣的面對著黑暗。可是，就在黑暗完全淹沒整個房間的那一刻，恐懼感還是一步步的向我襲來。
“啪”的一聲，燈亮了，所有的影子瞬間灰飛煙滅。媽媽瞧見我卷縮成一團，嘆了口氣，說：“我把客廳燈開著，房門開著，你乖乖睡吧。”
我的心兒怦怦跳四年級作文 47
這個周六，爸爸帶我去醫院打疫苗。還沒打疫苗之前，我的心就開始怦怦直跳了，至于為什么會跳呢？那是因為我很害怕和緊張。
排隊時，人太多了，我有些不耐煩，我心里想：“為什么還沒輪到我。”這等待的感覺好煎熬啊。我開始有些坐立不安，快了快了，下一位就是我了，我更緊張了。沒想到那位要給我打疫苗的醫生看到我很緊張，就跟我說：“你不要緊張，先放松一下。”然后我說：“我才不害怕，我已經準備好了！”我挽起了右手的衣袖。當我挽起衣袖時，我心里還在想：“阿彌陀佛，上帝啊，長痛不如短痛，打針應該不會很痛吧。”當我的思緒飄得越來越遠時，我突然感覺到，我的右手臂那里傳來一陣涼意，原來是醫生把針扎進去了。
打完針后，我就感覺其實沒那么痛，我還可以接受，我的心瞬間就放松下來了，就像一只被關了很久的兔子，終于被放了出來，在呼吸著外面的新鮮空氣。此時，我感覺一切是那么的自由自在。
通過這一件事情，我得到了一個啟示：不要盲目去害怕一些東西，只有經歷過了，它并沒有想象中的.那么可怕！
此次的心兒怦怦跳，代表的是害怕后的勇敢，代表的是我的每一次嘗試，我將會不斷長大。
我的心兒怦怦跳四年級作文 48
你有心兒怦怦跳過嗎？我是有好多次，不過我們來說說我緊張又驚喜的那一次吧。
那一次寫字比賽結束后，老師說：“這次，寫得好就可以上臺領獎狀。”我小聲嘀咕：“肯定沒有我的份，即使有可能，也不過百分之零點一的中獎率吧。”
過了幾天，老師就開始宣布比賽的成績，我一副懶洋洋的樣子，因為我早已料到肯定不會有我。三等獎過去了，果然沒有我。老師開始報二等獎的時候，我想更不會有我吧，可是我分明聽到了我的名字。居然有我，我真心覺得又不可思議又欣喜若狂又提心吊膽，會不會是老師報錯了。
當我們在后臺候場時，我問了一下周圍的其他同學，他們都覺得不可思議。我閉上眼睛一想：“不對啊，怎么沒有寫字陳，卻有我？”我的心情更激動了，身體里像懷了一只愛動的`小兔子，心像打起了鼓來。汗毛都豎起來了，我深深地吸了一口涼氣，真可以用“十五只吊桶打水——七上八下”來形容。
領到獎狀后，緊張的我立馬變成喜出望外、手舞足蹈來形容。
你有過這樣的經歷嗎？復雜、驚喜又難忘……
我的心兒怦怦跳四年級作文 49
我的記憶就像一扇閘門一樣，而往事就如同洪水一般涌出來。
“小呀小二郎呀，背著書包上學堂……”我唱著熟悉的歌走在小路上，一路上太陽公公在和我打招呼，小花妹妹對著我笑，我想今天一定是個開心的日子吧。可是萬萬沒想到，當我把書包打開時卻發現我的作業不見了，怎么辦呢？奇怪了，我怎么可能沒帶作業本呢？我的心里似乎有個調皮的小孩在玩蹦蹦床，七上八下的。我的`心兒怦怦跳，感覺我的心都快跳出來了。我突然有一種不祥的預感——啊，我今天肯定會被老師揍一頓呢。唉！怎么辦呀？我越想越煩躁，感覺我的心再也平靜不下來了，一想到組長來到我旁邊沒看到作業時，那下場一定不堪設想。要萬一被老師發現了有人沒寫作業時，翻臉比翻書還快，一霎那就皺起眉頭，真是想想都可怕呀。于是，我急忙再次仔細翻看書包，我是多么想發生奇跡呀，我決不會放棄任何一個角落的。于是我翻來覆去檢查，終于在語文書里找到了。哎！我終于松了口氣，真是有驚無險呀。
這是一次難忘的經歷，豐富了我的童年時光。
我的心兒怦怦跳四年級作文 50
一談到“我的心怦怦跳”這個話題，我就想起兩周前的展示課。那天我們班要錄展示課，來上課前班主任說這門課很重要。因為來聽課的人是全國各地的學校校長。這節課的主題是“我和葉有約會”。在這么重要的教室里，同學們都有上進心地發言。講師靠近我的'時候，老師正好問了一個問題，我迅速舉起了手。所以老師讓我回答老師問我們的問題是“你們隊拼寫的葉畫有什么意義？”是。上臺前我有點緊張，心跳加速，怕回答不好會影響我們學校，影響我們班，怕老師說我。登上舞臺后，我感覺到拿著麥克風自言自語的聲音在顫抖。我開始介紹我們隊的葉畫。我說我選擇的葉子是松針。如果我把刷子放在我們組的葉圖上，就能構成人的身體。我回答后，下部的校長們都笑了。我猜他們嘲笑我說的很有趣。講師說我回答得很好，我回到座位上，緊張的心情也放松了。這次展示課讓我很緊張，但我回答問題的效果還不錯，表明我很勇敢，有能力回答老師的問題。以后我再也不怕錄音了。我應該進取地回答老師的問題。同學們，什么事能讓大家心跳加速，你們最緊張的時刻是什么？請快點來和我分享。
我的心兒怦怦跳四年級作文 51
在生活中，有很多事讓我們的心兒怦怦跳，有激動的時候，有憤怒的時候，還有開心的`時候。那次，我的心兒是因為緊張和高興而怦怦跳著。
那是一個星期三，我們進行了數學測試。我們拿到試卷就開始寫了起來。第二天，老師拿著試卷帶著嚴肅的表情走上講臺，這時候，我意識到：我們考得不好！
開始公布成績了！“張奧宇，88分。”不會吧！一向成績很好的張奧宇，竟然只考了88分，那我們的成績就更不好了。老師接著公布：“于依然，87.5分，張翼87分，凡君瑞88.5分，夏欣......”“鎖浩洋......”到我了，我的心怦怦地跳著，既感到忐忑不安，又覺得脊背發涼。老師突然微笑了起來，說：“90.5分，全班第一！”同學們先是目瞪口呆，之后是雷鳴般的掌聲。“怦怦怦”我的心又跳了起來，不過，這是因為激動、高興。
放學回到家，我告知了媽媽之后，媽媽高興地給我買了我最喜歡的積木，我的心又怦怦怦地跳了起來，感覺都要跳出嗓門了。哈哈，沒辦法，太激動了！
爸爸知道了這件事，給我做了我最愛的食物，我的心怦怦跳得不得了了，是因為此時的我太快樂了！
那次，我的心因為緊張和高興而怦怦地跳。感覺生活經歷真是豐富多彩。
我的心兒怦怦跳四年級作文 52
說到考試，很多同學又緊張又害怕，生怕自己考砸了，回到家里又要挨罵。不過，有一次英語考試卻讓我感到非常驚喜。
英語課開始了，英語老師拿著考試卷，慢慢地走進教室，打開了PPT，給我們看了這次考試的情況，嚴肅地說：“這次我們班考得還行，有兩名同學100分，但是平均分沒有太大的變化。”我看到有兩名同學一百分，心想：一百分會不會是我呀，希望是。
接著發試卷，教室里出奇的安靜，連一根針掉在地上都能聽見，我的心像十五個吊桶打水——七上八下，手和腳在微微顫抖。終于到我了，我心里越來越緊張，提心吊膽。只聽見老師和顏悅色地說：“吳詩晴考了一百分，很棒！”頓時，我的心里樂開了花，感到十分驚訝，班上的同學都“哇”地叫到，全班同學的目光都投向了我。我的世界瞬間充滿了陽光，我喜出望外地跑上講臺。當我拿到試卷以后，看見老師在我試卷上寫著：“100，GOOD！”我真不敢相信自己的.眼睛，心里想：老師會不會有哪些細節沒改出來呀？如果真的一百分那就太好了！
其實考試也沒有什么可怕的，只要平時努力了就一定會有好的收獲，如果平時不努力，從考試里也是看得出來的。
我的心兒怦怦跳四年級作文 53
我從來沒有如此激動過。我緊張地搓著手里的汗珠，即使把手放進冰箱都冷靜不下來，內心像九級地震一樣“怦怦怦”地跳個不停。
燈光昏暗，海洋館里人山人海。主持人在介紹萬圣節瘋搶活動，待搶的是柜子上擺放的海洋生物毛絨玩具。孩子們有的伸出腦袋，張望著活動有沒有開始；有的虎視眈眈地盯著自己要搶的東西；還有的在跟家長討論瘋搶技巧……我在思考怎么才能搶到吸引我的`白鯨。當聽到還有一位小朋友也想搶到白鯨時，我的懷里就像揣了只兔子一樣緊張。主持人宣布分組，我被分到了虎鯨組。瘋搶開始了，第一組水母組開搶。雖然我夢寐以求的白鯨被水母組的人搶走了，但令我驚喜的是，白鯨后面竟然還有一只更大的海豚！輪到虎鯨組了。我像一只饑腸轆轆的哈士奇看到鮮美的牛肉一樣，手舞足蹈地走向起點，將渴望的眼神投向海豚。我雙手握拳，胳膊一前一后，擺出五十米賽跑的起跑動作，心都快提到了嗓子眼。
這次瘋搶經歷，讓我的心就如十五個吊桶打水——七上八下，每次回想起來心還怦怦亂跳。以后我還要參加瘋搶活動，下次我一定要冷靜，爭取在主持人喊到五秒的時候就往回跑，獲得更好的“戰績”。
我的心兒怦怦跳四年級作文 54
說起一件事，可真是令我的心兒怦怦跳。
一次，我妹妹生病，媽媽要照顧她，不能來接我，那時已經八點多了，天極黑，就像是被黑罩子罩住了一樣，令人害怕，我天生就膽小，而且天還這么黑，我變得更加害怕了，我一路都小心翼翼地走著，生怕踩著了陷阱，被鬼和妖怪抓走。突然，我看了一個人影向我緩緩走來，我心想：啊!我怎么這么倒霉啊!一出門鬼就找上門來。我嚇壞了，一屁股坐在地上，不知道該怎么辦，突然，我轉念一想：要不快點兒跑，把這個鬼甩掉，于是，我迅速爬起來，只往前沖，頭也不回，我只聽見自己身邊發出的“嘩嘩”聲，還有幾輛小車跑過的`聲音，跑著，跑著，我終于累得不行了，便停下來，心想：我跑得這么快，那個“鬼”應該被甩掉了。可一回頭，“鬼”又出現了。我便想：“鬼”跑得那么快，我肯定跑不過，猛然像是大人說過鬼怕亮處。于是，我便到了燈下面，終于，那只“鬼”被我甩掉，我懸著的心也放了下來。抹掉了頭上豆大的汗珠，快速地跑回了家。
啊!那次我的心兒可真是怦怦跳啊!
我的心兒怦怦跳四年級作文 55
當眾領獎的心會怦怦跳，一個人走在夜路上會砰砰跳，而今天我的砰砰跳跟這些事兒不一樣。
今天早上我跟往常一樣來到了教室，坐在凳子上準備交作業。在書包找了好幾遍都沒有找到，正在這時我的心里開始怦怦跳了，我心想：這作業本是長翅膀飛了，還是我沒有帶作業本？我坐在教室，感覺每一秒都會有不好的事情發生。就在這時上課鈴聲響了，老師走進了教室，我的心里更加怦怦跳了，想著老師會不會下一秒大發雷霆呢，我的心還是在怦怦跳。
老師走到了講臺，老師問作業情況。老師說：“沒有交作業的站起來。”我慢慢的`從座位上站了起來，全班頓時尷尬，有的同學說：“每次就那么一兩個同學拖我們的后腿。”老師問我：“為什么不交作業，是沒有寫還是沒有帶？”我支支吾吾的說：“老師我是沒有帶，我真的寫了，媽媽可以為我作證。”老師對我說：“這一次我就相信你，但下一次發現就讓你抄寫課文了。”
下課后我好好回憶了一下，昨天晚上把作業本到底放在哪里了？我想了又想終于知道了，在書桌上放著呢。
下午回到家，我找到了作業本，知道了以后做什么事，不能粗心大意。
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