關(guān)于四年級(jí)游記作文（通用50篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級(jí)游記作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　四年級(jí)游記作文 1

　　登泰山，有一種感覺(jué)一直伴隨著我，那就是：我在羽化升仙。

　　五岳之東岳泰山，位于山東省泰安縣。當(dāng)我們到達(dá)泰山腳下時(shí)，已是中午了，正是太陽(yáng)最毒的時(shí)候。山腳下只有幾座小屋和一條不算陡的山路，幾令我疑心這馳名中外的泰山是否就在眼前。開始爬泰山了，媽媽說(shuō)過(guò)：“登山路就如走人生路，辛苦而信心百倍。”到達(dá)中天門時(shí)，我已汗流浹背。登那段羽化的路，又陡，又長(zhǎng)，一如既往堅(jiān)定的步伐是對(duì)我自己的挑戰(zhàn)。每一大段石階上去之后都會(huì)有一種快慰，而每一次快慰都會(huì)給我增添一些自信。于是，當(dāng)我終于戰(zhàn)勝了漫漫的十八盤時(shí)，便，真的羽化成仙了。

　　這不僅僅是因?yàn)槁�漫的“天路”，而且是因�(yàn)樯巾斚删嘲愕氖澜纭?/p>

　　登到山頂，隱隱望見(jiàn)泰山奶奶廟（又叫碧霞元君廟）聳立在玉皇頂上，周圍云霧彌漫，樹木遍地，如天宮般雄偉、壯觀。

　　玉皇頂，是傳說(shuō)中玉皇大帝所在的地方，更是觀看日出的好地方。四周圍真是美。不知什么時(shí)候，突然起了云霧，層巒疊嶂的山峰若隱若現(xiàn)，連廟宇也都在云霧環(huán)繞中了。這些霧就像淘氣的孩子，一會(huì)兒分散，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒徐徐升騰，一會(huì)兒滾滾向前，變幻莫測(cè)，千姿百態(tài)。

　　凌晨，我打開窗戶，霧輕悠悠地飄進(jìn)屋子里，像輕輕的紗，白白的絹，像仙女一樣輕拂著我的臉，又像媽媽柔軟的手，十分輕柔。我默默地走在霧中，周圍十分寂靜，偶爾傳來(lái)幾聲清脆的鳥啼聲，卻看不到它的蹤影。到達(dá)一處觀日出的好地方了。隨著天邊的云層被染成奇異的紅色，太陽(yáng)跳出了地平線，它被云霧夾在中間，好像一位害羞的小姑娘一樣，在云中露個(gè)臉，就羞得往上面的云層里躲。天色漸漸地明亮起來(lái)，天邊的'紅色也很快退去。所有的朦朧、彷徨仿佛被抽走了似的，轉(zhuǎn)眼間天光大亮。整個(gè)日出的過(guò)程多么短暫，真希望下次來(lái)時(shí)，太陽(yáng)能不再玩躲貓貓的游戲。

　　這真是一次難忘的旅程！既讓我鍛煉了自己的意志，也讓我感受到大自然的奇妙！

　　四年級(jí)游記作文 2

　　今天，我們要與叔叔阿姨一起踏上歡樂(lè)的旅程！

　　車子在公路上飛速前行，不知不覺(jué)來(lái)到了一座陌生小鎮(zhèn)。進(jìn)入小鎮(zhèn)，到處是綠樹成蔭。油菜花開，春深似海，就像是給小鎮(zhèn)穿上了金燦燦的鎧甲，光芒耀眼，照得我們眼睛發(fā)亮。抬頭望去，在湍急的溪流右前方，一座古樸雄偉的`樓閣式橋梁橫跨兩岸，這座廊橋就是聞名于世的北澗橋。

　　橋右岸有棵高聳入云的古樟樹，枝葉茂盛，參差披拂，游客們紛紛在樹下留影。樹旁木屋內(nèi)有位年逾古稀的老爺爺正在義務(wù)為游客講解廊橋歷史構(gòu)造。老先生學(xué)識(shí)淵博，講述娓娓動(dòng)聽(tīng)，把我們帶入了久遠(yuǎn)的歷史年代，聽(tīng)他說(shuō)：“北澗橋其實(shí)也可以叫妹妹橋，因?yàn)橄獤|橋年久稱姐姐橋，而且就在附近300米處；為什么把它們叫姐妹橋呢？因?yàn)槭亲鎸O先后所建，姐姐橋當(dāng)年祖父建，妹妹橋其后孫子建，橋梁風(fēng)格好像姐妹二人同一母親所生。據(jù)史料記載，溪東橋建于清朝乾隆十年，北澗橋是宮殿式重檐，結(jié)構(gòu)精巧，造型古樸。”

　　聽(tīng)完老先生的講解，我們興致勃勃登上北澗橋，北澗橋可真夠大的，據(jù)說(shuō)北澗橋身長(zhǎng) 51.87米、高11.22米呢！難怪氣勢(shì)如此壯觀！我們來(lái)到橋上合影，并在附近商鋪買了許多小玩耍，其中有一條“蛇”，這條假蛇可把黃駿嚇得不敢靠近我們。

　　中午時(shí)分，我們來(lái)到了姑父預(yù)訂好的飯莊。這飯莊是座四合院，在青山綠水掩映下，院里空氣格外清新！用完午餐，我依依不舍地離開了北澗橋。

　　四年級(jí)游記作文 3

　　《西游記》是一本古代神話小說(shuō)，小說(shuō)栩栩如生的塑造了一批各具特色的人物：愛(ài)打抱不平的孫悟空，好吃懶惰的的豬八戒；救苦救難的觀音菩薩；法力無(wú)邊的'如來(lái)佛祖。

　　其中我最喜歡的一個(gè)人物是──齊天大圣孫悟空。他敢作敢當(dāng)，敢愛(ài)敢恨，又不失機(jī)靈可愛(ài)，又愛(ài)打抱不平，深受讀者歡迎。

　　小說(shuō)整整七個(gè)會(huì)合的“大鬧天宮”故事開始，把孫悟空的形象提到全書首要的地位。八至十二回合些如來(lái)說(shuō)法，觀音訪僧，魏征斬龍，唐僧出世等故事，交代取經(jīng)的緣起。從十四回到全書結(jié)束，寫孫悟空被迫保護(hù)唐僧取經(jīng)，在八戒、沙僧協(xié)助下，一路斬妖除魔，到西天成了“正果”。

　　西天取經(jīng)故事表現(xiàn)了神魔小說(shuō)的兩大主題：尋找與追求，斬妖與降魔。《西游記》把兩者巧妙的聯(lián)結(jié)起來(lái)。他告訴人們：尋找、追求、實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想和目標(biāo)，為了完成一項(xiàng)偉大的事業(yè)，必然會(huì)遇上或多或少、或大或小的、各種各樣的困難和挫折，必須去頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝這些困難，克服這些挫折！

　　四年級(jí)游記作文 4

　　1月17日學(xué)校組織我們?nèi)ケ热缡澜缬瓮嬖谶@近萬(wàn)平方米的空間里打造了一個(gè)真實(shí)的兒童社會(huì)，這個(gè)社會(huì)同真實(shí)社會(huì)一樣，擁有完善的秩序和規(guī)則、健全的制度和體系，具備完善的`城市景觀，有：醫(yī)院、花藝、稅務(wù)局、銀行、電視臺(tái)、警察局、加油站、手術(shù)室、郵局、卷卷壽司店等等。

　　其中我去了：法院、航空、新兒童數(shù)碼影像館，從中我知道了許多知識(shí)如：世界法院，法院的人員有：被告人、原告、兩位律師、審判長(zhǎng)和兩位審判員。在這里我擔(dān)任審判員，審判員的工作是配合審判長(zhǎng)審理整個(gè)案件。在數(shù)碼影像里我知道了：拿照相機(jī)的姿勢(shì)，用左手拿鏡頭的下面，右手按按扭，隨著我喊1、2、3，開始！我的小伙伴便擺了一個(gè)造型。

　　這次去：比如世界我的收獲可真大，我不僅體會(huì)到了爸爸媽媽賺錢的辛苦，還體會(huì)到了賺錢的樂(lè)趣，更重要的是在這里我又結(jié)識(shí)到了許多小伙伴。這不正是一舉二得嗎？

　　四年級(jí)游記作文 5

　　你去過(guò)貴州嗎?那里雖然窮，但山清水秀，自然風(fēng)光迷人。今天我們就來(lái)到了馬嶺河大峽谷，體驗(yàn)激情漂流。

　　坐上漂流艇，穿好安全服，拉好安全扶手，一場(chǎng)刺激的激情漂流開始了。起先還是風(fēng)平浪靜，但是……“哇~”“啊~””伴隨著一陣陣尖叫，漂流艇直直地掉了下去，“砰”一聲落在了河面上。我們剛剛緩過(guò)氣來(lái)。“啊~啊~啊~”，漂流艇忽左忽右、橫沖直撞起來(lái)，險(xiǎn)些撞上巖石，我嚇得連閉眼都不會(huì)了，而且差點(diǎn)把早餐全給吐了!我牢牢地抓緊扶手，生怕掉下滔滔河水，不然我的`小命要沒(méi)了。

　　好不容易到了一段相對(duì)平緩的河段，老爸的一句話讓我倒吸一口涼氣：“師傅!帶我們到瀑布下面去體驗(yàn)一下沖浪吧。”天哪!老爸你瘋了嗎?這么大瀑布你也敢去鉆?可是來(lái)不及了。身上猶如無(wú)數(shù)個(gè)巨石打中，眼睛憑著本能緊緊閉上，這不是用“傾盆大雨”所能形容了。出了瀑布，我埋怨老爸：“老爸，你不要命了嗎?這么大瀑布你也敢鉆?”“呵呵，既然出來(lái)玩了，就玩一點(diǎn)刺激的嘛。”唉，無(wú)可救藥。

　　伴隨著“撲通!撲通!……”的心跳聲，我們終于靠岸，腳踏實(shí)地了!

　　馬嶺河漂流實(shí)在太刺激了!

　　四年級(jí)游記作文 6

　　華山是一座又高又險(xiǎn)的山，它高兩千多米，十分雄偉。

　　一天，我們驅(qū)車去往華山，一睹華山風(fēng)采。到了華山，我們便情不自禁地走了進(jìn)去，我們買了纜車票，坐進(jìn)纜車，向兩旁望去，兩邊有連綿起伏的山峰，前方隱約有一座高山聳立在中間，華山可真高呀！兩邊樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，下面人山人海，排成一條長(zhǎng)龍，時(shí)不是地有一塊巨石從眼前閃過(guò)，那景色猶如凌空展開的一幅神奇美麗的畫卷。向山上望去，一座座山峰從眼前滑過(guò)，我們看得如癡如醉。

　　漸漸地，纜車進(jìn)了站，我們下了車。依依不舍地再往山下看了一眼，繼續(xù)往山上爬。

　　爬華山比我想像得要難得多，我沒(méi)爬幾下就被石頭絆了一跤。最后，我只好抓著鐵鏈一步步往上爬，不知爬了多久，我看到上面隱隱約約有一塊巨石，上面有好多人，我更加努力地往上爬，爬呀爬，終于爬上去了，我們?cè)谏厦嫘菹⒘撕镁茫�天空有些發(fā)暗了，我們便下山回家。

　　在回去之前，我再次向山上望去，高大的`山峰不知何時(shí)被披上了一層輕紗，我在心中說(shuō)：我還會(huì)再來(lái)的，華山！

　　四年級(jí)游記作文 7

　　我家的院子里有個(gè)螞蟻洞，洞口有一根手指粗，一年四季都有螞蟻在這里進(jìn)進(jìn)出出。我偶爾會(huì)撒一些面包，薯片、糖果等食物在洞口邊，看著螞蟻們一次又一次搬進(jìn)洞穴里去，我想：洞穴里一定很大吧？里面肯定有幾萬(wàn)只螞蟻吧……

　　一天中午，我在院子里發(fā)呆，一只小螞蟻出現(xiàn)在我眼前，它在院子的草叢里爬來(lái)爬去，我在地上坐了下來(lái)，看著它想：它一定是迷路了吧？它家里人會(huì)來(lái)找它嗎？它一定很想家吧……就這樣想著想著，我發(fā)現(xiàn)我的身體胳膊，大腿正在慢慢縮小。啊！我居然變成了一只小螞蟻！

　　我仔細(xì)看了下我自己，兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，六只細(xì)細(xì)的腳……沒(méi)錯(cuò)，這是螞蟻的特征。突然，一陣狂風(fēng)在我身邊刮了起來(lái)，我用六只腳緊緊抓住地面的草葉。待狂風(fēng)過(guò)了，我仔細(xì)一看，原來(lái)是只小鳥在不停地?fù)渲�翅膀。突然，有只�?xì)而有力的手把我拉到一旁的石頭下——我一看，原來(lái)是那只迷路的小螞蟻。沒(méi)等我開口它便說(shuō)：“我勸你不要惹它，有一次，我差點(diǎn)被它弄的魔風(fēng)吹到天上去呢！對(duì)了，我以前怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，你是這附近的居民嗎？我迷路了，你能帶我回家嗎？”憑我的印象，我還能認(rèn)識(shí)路。于是，我便領(lǐng)著它出發(fā)了。

　　一路上，我們走過(guò)幾片森林——幾叢雜草，爬過(guò)幾座高山——一些小土堆，繞過(guò)幾片湖泊——小水洼，終于來(lái)到了螞蟻洞口前。迷路的螞蟻很感激，便邀請(qǐng)我去它家做客。我推辭不了，于是便跟它去了。

　　進(jìn)到洞穴，就見(jiàn)到一塊牌子，上面寫著：“螞蟻王國(guó)”四個(gè)大字。我跟著小螞蟻?zhàn)撸�它走到了最底端，�?duì)我說(shuō)：“這就是我家，進(jìn)來(lái)吧！”我跟它進(jìn)去了。屋里很大，一張泥土做成的桌子上，放著很多小小的.瓶子和罐子。墻壁上還有許多銀子，閃閃發(fā)光，像是屋里的燈。我想：它一定是貴族吧！它跑進(jìn)了房間，不一會(huì)兒，它和它的爸爸一起出來(lái)了。它爸爸與別的螞蟻不同，頭上戴著個(gè)皇冠，原來(lái)它爸爸是螞蟻國(guó)王。我居然救了個(gè)王子！它爸跑上來(lái)用手緊緊拉住我，說(shuō)：“謝謝你救了我兒子，我對(duì)你大恩難忘。請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字，我改日去報(bào)答你。”我一再推辭，它才不說(shuō)這事，拉我去吃東西，它說(shuō)每個(gè)螞蟻家里都會(huì)儲(chǔ)藏許多食物，所以叫我盡情吃。吃飽后，我坐在椅子上，睡意襲來(lái)……

　　突然，媽媽的聲音在我耳邊響起來(lái)：“快起來(lái)，該上學(xué)了，快起來(lái)。”我睜開眼睛，看到自己還是坐在院子里，跟原來(lái)一樣。這真是一次奇妙的游歷！螞蟻王國(guó)一定是這樣子的吧！我希望，能再有一次這樣的游歷。

　　四年級(jí)游記作文 8

　　暑假里，我和媽媽去青島玩。一下火車，哇！青島可真漂亮呀！高高的樓房，整潔的大街，我都恨不得也變成青島人。

　　簡(jiǎn)單休息后，我們就去了大海邊，哇！我終于見(jiàn)到了夢(mèng)中的大海！無(wú)邊無(wú)際，波濤洶涌！海邊的沙子可真細(xì)軟呀！一腳踩上去都沒(méi)一點(diǎn)腳印。我本來(lái)不想去海里的，可是看那么多人都玩得很開心，我就在姐姐的'帶領(lǐng)下走進(jìn)了大海。呼！一個(gè)大浪像老虎一樣撲來(lái)，我們立刻變成了落湯雞！ 盡管我戴著救生圈，可還是吃到了幾滴海水，抓到了幾片海帶，但心里卻樂(lè)滋滋的，畢竟我長(zhǎng)這么大是第一次投進(jìn)大海的懷抱！

　　回到沙灘上，我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)姐姐正在挖一個(gè)大坑，開開姐姐對(duì)我說(shuō)：“我們要挖一個(gè)小游泳池。你就幫我們挖個(gè)隧道，讓海水流進(jìn)來(lái)吧！”我就挖了一條粗細(xì)正好的隧道。不一會(huì)兒，小游泳池挖好了，海水也流進(jìn)來(lái)了。瑤瑤姐姐用腳把隧道抹掉，對(duì)我們說(shuō)：“進(jìn)游泳池泡個(gè)痛快吧！”于是我們?nèi)齻�(gè)人一起跳進(jìn)了游泳池。“嘩！”海水全都漾出來(lái)了，每個(gè)人身上都沾滿了細(xì)沙粒，可是我們卻一直哈哈大笑。

　　大海真好玩！

　　四年級(jí)游記作文 9

　　青島是一個(gè)風(fēng)光秀麗，山青水秀的旅游城市。暑假，媽媽帶我去青島游玩。到了青島，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們首先來(lái)到嶗山。青島的嶗山雖然不像桂林的山脈那樣奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千。但是它確是群峰起伏，連綿不斷。走在林間小道，會(huì)有種心曠神怡，豁然開朗的舒適感。

　　在嶗山上一共有九個(gè)潭，每個(gè)潭中的水都碧綠碧綠的，特別清澈，好像一面面鏡子。嶗山的松柏，半山腰的槐樹，山腳下的`梯田，果樹，構(gòu)成一幅美麗的圖畫。

　　看完嶗山的美，接下來(lái)我們便來(lái)到海邊。站在岸邊的沙灘上，向遠(yuǎn)處望去，只看見(jiàn)白茫茫的一片，海水和天空合為一體，都分不清是水還是天，正所謂霧銷山頭山銷霧，天連水尾水連天。遠(yuǎn)處的海水在嬌艷的陽(yáng)光照耀下，像片片魚鱗在水面，又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍。可真美啊！

　　接著，我們又來(lái)到了木魚石展覽館。這是全世界的，中國(guó)獨(dú)有一家以木魚石為主題的具有地方特色的展覽館。木魚石是一種珍貴的礦物質(zhì)，用它做出來(lái)的茶具，對(duì)人的身體有許多好處。山東流傳著一句話叫“南紫砂，北木魚”，說(shuō)的就是木魚石的茶具。我聽(tīng)著導(dǎo)游阿姨介紹，忍不住也吵著讓媽媽給我買了一個(gè)茶杯。時(shí)間過(guò)的真快，我們的旅行即將結(jié)束了。

　　這次旅行，我不僅看到了青島美麗的風(fēng)景，同時(shí)還了解到一些青島的傳統(tǒng)文化，使我開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。相信如果你來(lái)了，也一定不會(huì)失望的。

　　四年級(jí)游記作文 10

　　萬(wàn)物復(fù)蘇，姹紫嫣紅，春天又到了，同學(xué)們盼望已久春游終于要到了。春游前一天，大家都顯得異常興奮，似乎在提前為明天的春游歡呼。第二天早晨，陽(yáng)光燦爛、萬(wàn)里無(wú)云。我們坐著巴士高高興興到花圃去春游了。可惜，天公不作美，剛才還是陽(yáng)光明媚，轉(zhuǎn)眼間就下起了雨，可真是像小孩子的臉——說(shuō)變就變。

　　我們快步走著，希望能在雨下大之前找到可以休息的地點(diǎn)，可是性子越急就越找不到，我們走了一圈又走回了原來(lái)的地方，這時(shí)我們已經(jīng)累的精疲力盡了，雨也越下越大，可就算這樣也沒(méi)辦法，只能往回走。幸虧中途遇到了五（1）、五（2）班的蔡老師知道了哪里可以休息，不然早就變成“落湯雞”了。找到了休息的地點(diǎn)，我以為可以休息一會(huì)了，沒(méi)想到，這間屋里臟的要命，滿地都是散落的垃圾和墻上掉下來(lái)的灰塊，“Ohmygod！又要忙了！累都要累死了！”

　　我好像被隕石撞地球一樣痛苦的喊道。可惜沒(méi)人理會(huì)我，我也只好埋頭清理垃圾，我一邊清理垃圾，一邊想：這雨下得也太不是時(shí)候了，搞的我們只能進(jìn)這個(gè)“破屋子”里來(lái)，還有這些扔垃圾的`人也太沒(méi)道德了，真是氣死我也！因?yàn)橥饷嬉恢毕掠辏�老師為了我們不被大雨淋感冒，就讓我們不要到外面去活�?dòng)，結(jié)果只能在“破屋子”里吃吃東西、玩玩手機(jī)、打打牌。大概是因?yàn)橄掠甑年P(guān)系，我們中午就回去了。

　　雖然，這次春游有點(diǎn)掃興，不過(guò)我覺(jué)得這次的雨中春游還是挺有趣的……

　　四年級(jí)游記作文 11

　　上次春游真是太好玩了。今天春天到了，我們又應(yīng)該去春游了。

　　早上，我們帶好干糧和水準(zhǔn)備去太子湖玩，在車上，我們說(shuō)個(gè)不停，笑個(gè)沒(méi)完。

　　到了太子湖，我們走進(jìn)去。啊，那里的樹郁郁蔥蔥，太子湖的湖水清澈見(jiàn)底。

　　我們沿著小路走。忽然，我們看見(jiàn)前面有一個(gè)牌子，上面寫著“浣熊”兩個(gè)字，我們像一群關(guān)不住的小天使，一起涌了上去。老師怕我們摔跤，就跑上前說(shuō)，一個(gè)一個(gè)的接著看，不要擠。輪到我看時(shí)，啊，浣熊身上的花紋一條黑，一條黃的，有一只小浣熊站在盒子上，好像在給我們表演呢。

　　再往前走，還看見(jiàn)了可愛(ài)的小鹿、珍珠雞、還有膽小的小羊、兇猛的獅子、無(wú)精打采的老虎……

　　可我最喜歡的還是孔雀，因?yàn)樗�長(zhǎng)著漂亮羽毛，頭上帶著一束花枝，老師說(shuō)：“如果你用花手帕在它面前晃啊晃，它還會(huì)開屏和你比美呢。”

　　最后，老師說(shuō)：“去劃船！”我們聽(tīng)了歡呼雀躍起來(lái)。劃完船后，有人上來(lái)懶洋洋的`，一點(diǎn)高興的樣子都沒(méi)有，有人上來(lái)時(shí)興高采烈。原來(lái)，同學(xué)們坐的船各不一樣，有人坐的是快艇，游的時(shí)間長(zhǎng)些，有人游的是三輪船，游的時(shí)間短一些。老師看我們無(wú)精打采，就說(shuō)去拾貝殼，同學(xué)們一聽(tīng)，興沖沖地跑到湖邊，有人拾到是貝殼里有肉，有人拾到的貝殼里什么都沒(méi)有。

　　時(shí)間到了，要回去了，我們依依不舍，可老師一吹口哨，我們也沒(méi)辦法，只好上了車。

　　以后，我還要到太子湖來(lái)玩。

　　四年級(jí)游記作文 12

　　清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，也是春姑娘給我們帶來(lái)春天禮物的節(jié)日。今天，我們?nèi)�家總�?dòng)員，來(lái)到安丘輝渠萬(wàn)畝桃園賞花游玩，感受春天的氣息。

　　一路，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，路邊的花花草草生機(jī)勃勃，向我們打著招呼，迎接我們的到來(lái)。

　　來(lái)到了輝渠，我們特別興奮，漫山遍野的桃花爭(zhēng)相盛開。遠(yuǎn)看就像一片紅色的海洋，近看，每朵桃花更像舞者的裙擺，美麗極了！桃花有粉紅的，深紅的，淺紫的，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了。一絲絲紅色的花蕊，頂著嫩黃的尖尖，調(diào)皮的.探出頭。有的還是花骨朵，看起來(lái)飽漲得馬上要破裂似的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們又像千萬(wàn)個(gè)小精靈，你擠我碰，熱鬧極了。風(fēng)過(guò)之后他們又在竊竊私語(yǔ)著誰(shuí)最美麗……這么多的桃花一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美……看著看著，我仿佛也成了一朵桃花，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，我翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，一只小蜜蜂飛來(lái)告訴我采蜜的香甜，一只小蝴蝶飛來(lái)告訴我昨夜跳舞的樂(lè)曲……

　　我們漫步在鄉(xiāng)間，體驗(yàn)農(nóng)家的生活樂(lè)趣，我用心靈感受到了春天和農(nóng)家的氣息。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)用石頭砌成的房屋上，掛著幾枝柳條和松柏。這讓我想起來(lái)南宋陸游詩(shī)人的一句詩(shī)“忽見(jiàn)家家插楊柳，始知今日是清明”。

　　清明節(jié)，是萬(wàn)物新生的節(jié)日，我們也在春天的洗禮中開心地玩著笑著……

　　四年級(jí)游記作文 13

　　今天我們?nèi)��?dòng)物園春游。一進(jìn)門我們就來(lái)到了小象館，大家興奮地舉起相機(jī)想拍照留念。

　　可能是小象一下子看到了這么多喜歡它的小朋友竟不好意思起來(lái)，躲在窩里不肯亮相。我們真有點(diǎn)掃興，再去看看鸚鵡吧。動(dòng)物園里的鸚鵡品種繁多，有光彩熠熠的太陽(yáng)鸚鵡，也有五彩斑斕的虹彩吸蜜鸚鵡，還有神氣十足的紅綠金剛鸚鵡......我最喜歡的是雪白的葵花鸚鵡。它渾身上下幾乎都是純白的，唯獨(dú)后腦勺上翹起一撮金黃色的“馬尾辮”，潮味十足啊!細(xì)心的姚遠(yuǎn)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了個(gè)小秘密，就是虹彩吸蜜鸚鵡是斜著走路的，樣子挺滑稽的!之后我們?nèi)チ松唣^，看到了“鎮(zhèn)館之寶”——足有碗口粗的一條黃金蟒!膽小的同學(xué)見(jiàn)了就哇哇大叫，我壯了壯膽走近旁邊的介紹資料，上面清楚地寫道：“黃金蟒，國(guó)家瀕危野生保護(hù)動(dòng)物......”乖乖，我們可要好好保護(hù)它喲!從蛇館出來(lái)后，我們直奔長(zhǎng)頸鹿館。長(zhǎng)頸鹿太高大了，張葉宇辰估計(jì)了一下，說(shuō)長(zhǎng)頸鹿的一條腿大概就有一米七，整個(gè)身高將近四米，真是個(gè)巨無(wú)霸啊。長(zhǎng)頸鹿懶洋洋地啃著嫩葉，眨巴著大眼睛跟我們問(wèn)好呢!一路上，我們還看到了睡覺(jué)的`小駱駝。我們不滿，于是齊聲呼喚：“小駱駝，起來(lái)!”嘿，還真吵醒了它的美夢(mèng)，引得我們哈哈大笑。在孔雀園里，我們跟孔雀比美麗，我們擺出各種姿勢(shì)吸引小孔雀的注意，不甘示弱的它立即來(lái)了個(gè)孔雀開屏，得意地望著我們。

　　面對(duì)這么漂亮的小孔雀，我們也只能甘拜下風(fēng)嘍!這真是愉快的一天啊，感謝小動(dòng)物們的陪伴!

　　四年級(jí)游記作文 14

　　陽(yáng)春三月萬(wàn)里無(wú)云，我們一早的就開始準(zhǔn)備，要知道我們今天要去春游，去的地點(diǎn)就是我一直想去，但是爸爸媽媽一直沒(méi)時(shí)間帶我去的地方慈溪公園。

　　我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑的行進(jìn)著，有點(diǎn)同學(xué)情不自禁的唱起歌來(lái)，就這樣我們?nèi)�班同學(xué)不約而同的跟著唱起來(lái)，春天在那里呀春天在那里，盡管這首歌我們很小的時(shí)候就會(huì)唱，但是今天卻發(fā)現(xiàn)它有不同的滋味，我們唱的是那么的歡快，節(jié)奏是那樣的流暢，連路邊的農(nóng)民伯伯都發(fā)下手里的鋤頭笑呵呵的.看著我們。

　　首先來(lái)到我們眼前的是，公園門口的那幾個(gè)大字慈溪公園，幾個(gè)大字在陽(yáng)光的撫摸下閃閃發(fā)光，站在門口春風(fēng)一吹感覺(jué)一下子被陶醉了，旁邊的同學(xué)推我一下，說(shuō)走了我回頭一看門口就剩下我一個(gè)，呵呵

　　公園中間有一個(gè)不規(guī)則的湖但是瞇上眼一看它又很和諧，湖上面有一座假山，山上有很多人工種植的數(shù)木，湖邊有一條曲折的通往假山的路，每走一段距離就有供人休息的小亭子，而且每一座小亭子的風(fēng)格都不一樣，讓人看的心曠神怡，特別一提的是亭子里每個(gè)柱子上都有古畫雕刻，有山有水還有人，看著看著感覺(jué)一下子掉了進(jìn)去，感受古人的生活和情調(diào)，真是讓人沉迷其中。

　　公園里還有各種稀少的樹木還有各種各樣的花，真是漂亮極了，離開的時(shí)候真是戀戀不舍，真想把這美景搬回家。

　　這次春游我真是很開心很愉快，真希望再來(lái)一次。

　　四年級(jí)游記作文 15

　　這個(gè)時(shí)候正是春游的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候是一年中的生機(jī)勃勃的時(shí)候，在這個(gè)時(shí)候陽(yáng)光明媚，在屋子里悶了一冬天終于有了個(gè)和大自然親近的時(shí)候了。

　　早都想去春游了，這回終于有時(shí)間了，我和爸爸媽媽一起去，想去公園春游，公園離我家很遠(yuǎn)，開車還得半個(gè)多小時(shí)呢，就這樣的準(zhǔn)備好了就想出發(fā)，就想去那里看看，親近一下大自然。

　　大自然在沉睡了一個(gè)冬天的時(shí)候終于在這個(gè)時(shí)候睡醒了，終于在這個(gè)時(shí)候活躍了起來(lái)。看到了大自然的這個(gè)樣子就看到了無(wú)限的生機(jī)和活力，看到了人在一生中的最陽(yáng)光的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候春游是最適合的時(shí)候。萬(wàn)物復(fù)蘇。想到了這里就想到了快樂(lè)。我和爸爸媽媽開車來(lái)到了目擊地。來(lái)到了這個(gè)讓人熟悉的公園。公園有山，有水，有樹林，這個(gè)時(shí)候的樹是剛剛萌芽的時(shí)候。這樣的景象看到的是生機(jī)，是活力。爸爸和媽媽選擇了一個(gè)樹林的邊上，這里空氣清新，接觸到自然的氣息。大自然中最美麗的.不過(guò)是氣息了。什么花朵都沒(méi)有氣息清新，什么花朵都沒(méi)有氣息豐富多彩。我和爸爸媽媽來(lái)到了公園的小橋上面，在這小橋上拍照留念。在小樹旁邊留影。在假山旁邊留影。這些是記憶，是春游的記憶，是歡樂(lè)的記憶，是讓我感受到溫暖，感受到和爸爸媽媽們的親切，感受到家庭的溫馨，看到了幸福，感受到了幸福的感覺(jué)。

　　這次春游，讓我感覺(jué)到家庭是個(gè)主體，讓我感受到了家庭帶給我的幸福，讓我記著這是一次不尋常的一次春游，不尋常的一次美好的回憶。

　　四年級(jí)游記作文 16

　　星期四，老師說(shuō)：“明天要去春游。”我聽(tīng)了，心里覺(jué)得美好的愿望就要實(shí)現(xiàn)了，就像見(jiàn)到了燦爛的朝霞一樣激動(dòng)不已！

　　星期五早上一醒，我的心里好像翻騰的浪花，一下子興奮起來(lái)！我們八點(diǎn)在學(xué)校集合。坐在大巴車上，我左看看，路邊的'桃花開滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片紅云，美麗極了！再朝右邊看看。柳條在春風(fēng)下擺動(dòng)，好像一位位小姑娘跳起優(yōu)美的舞蹈！

　　大巴車停在了世紀(jì)園，我一看到大門，心里激動(dòng)地就像喝了兩碗老酒，身子也飄飄然！進(jìn)園后，我們跟老師協(xié)商先去玩“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯”。在“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯”前排隊(duì)時(shí)，我已經(jīng)激動(dòng)不已。當(dāng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯剛剛啟動(dòng)，速度已經(jīng)超出我的想象，越轉(zhuǎn)越快，好像就要飛起來(lái)似的。我的心好像被線牽著似的，提心吊膽！“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯”像一頭發(fā)怒的獅子一樣瘋狂旋轉(zhuǎn)，我好想讓它停下來(lái)，此時(shí)的我真像波濤中的小船起伏不定，嘔吐感一陣陣涌上心頭。

　　我們又來(lái)到了鬼屋。一進(jìn)去就是一個(gè)嚇人的吊死鬼。他的頭被吊著，身上流著血，長(zhǎng)長(zhǎng)綠綠的舌頭在外面耷拉著，恐怖極了！一個(gè)小孩尖叫著：“救命，救命！”我大步流星地沖了出去，嘴里反復(fù)說(shuō)：“我再也不來(lái)鬼屋了，再也不來(lái)鬼屋了！”

　　我好喜歡這次春游！我的心像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。相信同學(xué)們玩的也非常高興，因?yàn)槊總�(gè)人都露著一張好像盛開的鮮花的笑臉。

　　四年級(jí)游記作文 17

　　期待已久的春游活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中向大家揮手告別，可對(duì)我們所留下的印象卻揮之不去。這是我們六年來(lái)的最后一次的春游了，也是六年來(lái)最后一次春游了。

　　這次春游的.地點(diǎn)在凰窩，以前每次來(lái)這，都會(huì)有一種舒展的快意，這次來(lái)也不例外。一下車，迎面撲來(lái)的是習(xí)習(xí)的海風(fēng)，讓人會(huì)感覺(jué)有一種飄飄欲仙的感覺(jué)，會(huì)情不自禁道“海啊，海啊，大海啊！”我和幾個(gè)帶了相機(jī)的同學(xué)互相拍照，瞧！汪瑛琪正擺著濟(jì)公的形象，我立即抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，給他來(lái)了KACHA，他的濟(jì)公形象就被我記錄了下來(lái)。

　　在山腳下抬頭向上看，樹木的顏色由潛到深；由稀疏到濃郁，一點(diǎn)比一點(diǎn)分明。我們排著整齊的隊(duì)伍，到了山上游玩，山上樹木蔥蘢，彎彎曲曲的小路一只伸向遠(yuǎn)方，爬累了我們便坐下來(lái)休息，第一個(gè)營(yíng)地在一個(gè)小亭子那，小亭子旁，有一的嘩嘩作響的大澗溝，水流湍急，一個(gè)兩人才能保住的粗樹樁，便成了我們休息的地方。

　　我們一直走到了半山腰那，準(zhǔn)備在這進(jìn)行中午飯的活動(dòng)。惠雪琴?gòu)陌�中翻出個(gè)大煎餅，又拿出瓶咸菜遞給老師，號(hào)稱“斯帕拉杰”的王思捷則把專門為老師準(zhǔn)備的啤酒拿出來(lái)和老師一塊享用。她吃得多狼狽，左手拿塊大煎餅，右手中抓把咸菜，一口一把一口一把不把嘴巴撐滿，她決不罷休。

　　我遞給老師一個(gè)大芒果，水太多了，老師吃得都長(zhǎng)滿了黃胡子，不得不去旁邊的小湖里洗手。時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼到了下午，我們坐著車，回去了。啊！這次的春游可真有趣。

　　四年級(jí)游記作文 18

　　“又要去春游了！”大家一下課就議論紛紛，滿懷激情，興高采烈。我一回家就向爸爸媽媽施展了一計(jì)——甜言蜜語(yǔ)計(jì)。爸爸媽媽再也經(jīng)不住我的甜言蜜語(yǔ)從我的嘴里魚貫而出，無(wú)奈的給了我188元的春游費(fèi)。我偷偷的在心里為自己的成功而慶賀！

　　第二天清晨，我懶懶地睜開的自己的眼睛，突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色的背包，拉開一看原來(lái)是我最喜歡的零食！我太愛(ài)我的媽媽了！整理好一切后我立馬向?qū)W校奔去，學(xué)校，我來(lái)了！

　　經(jīng)過(guò)十幾分鐘的漫長(zhǎng)等待，我們向都江堰進(jìn)發(fā)了！

　　我么一下車就迫不及待的感受大自然的氣息——清新，舒服。來(lái)到了入口，走進(jìn)了長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊兩旁有各個(gè)朝代的名人：有諸葛亮，王羲之……數(shù)不勝數(shù)。長(zhǎng)廊兩旁還有噴水的'龍頭……。真是美不勝收！

　　我們經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的路程……終于來(lái)到了都江堰！在這里我們首先觀看了飛沙堰了解到它的作用是：凈化水資源把河里的淤泥清理干凈再讓水流向?qū)毱靠凇Ｈ缓笪覀冇謪⒂^了分水魚嘴，了解到它的作用是：把水流一分，為二分為內(nèi)江和外江從而使成都水旱從人！最后我們體驗(yàn)了走索橋的感覺(jué)，那感覺(jué)可叫一個(gè)險(xiǎn)字：數(shù)百人一同走那橋就如地震來(lái)臨時(shí)的感覺(jué)——地動(dòng)山搖！

　　這真是一次快樂(lè)的春游啊，我領(lǐng)略到了都江堰美麗與文化并進(jìn)，智慧與工藝相結(jié)合的精彩！

　　四年級(jí)游記作文 19

　　今天我和爸爸到茌山公園春游。剛到茌山公園，首先映入眼簾的是一座名叫“茌山橋”的白色大拱橋。往里走就是茌山公園的大門，它的樣子像一座正在揚(yáng)帆起航的帆，帆的下面是一串串小紅燈籠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一串串冰糖葫蘆。走過(guò)大門就是干凈的柏油馬路，路兩旁有婀娜多姿、風(fēng)情萬(wàn)種的柳樹。

　　接著往里走，我們就上了棧橋，站在橋上迎著和煦的春風(fēng)，從橋上往下看，是波光粼粼的湖水和金燦燦的人造沙灘；往遠(yuǎn)處看，可以看到土山上精致、古典的六角亭、八角亭。下了棧橋，耳邊突然傳來(lái)的陣陣悠揚(yáng)的歌聲，我循著歌聲找去，原來(lái)是在草叢里冬青下的小蘑菇中傳出，伴著悠揚(yáng)的歌聲，我看到了文化廣場(chǎng)，文化廣場(chǎng)上矗立著一根根長(zhǎng)方體、有古典風(fēng)的燈柱，四個(gè)面上有各個(gè)朝代詩(shī)人寫的詩(shī)，這些燈柱像一排排，排列整齊的哨兵，守衛(wèi)著腳下的花草。

　　走著走著突然感覺(jué)腳下的感覺(jué)不同了，低頭一看，原來(lái)走到了用一根根木條拼成的.小橋上，踩在上面會(huì)發(fā)出“咚咚”的響聲，橋兩邊有不規(guī)則形狀的小池，其中一個(gè)小池上面有9個(gè)圓形的水泥墩，并排形成了一個(gè)穿梭小池的過(guò)道，因?yàn)樗�泥墩在池上，所以這里就叫“親水廣場(chǎng)”。

　　然后我們沿著曲折蜿蜒的小路上了土山，小路旁還有開滿粉紅色花的紫葉李樹，上了八角亭，站在亭子里往下望，茌山公園的各處美景盡收眼底。這時(shí)正值中午，我和爸爸感受著陽(yáng)光的照射，迎著溫暖的春風(fēng)依依不舍的離開了茌山公園。

　　四年級(jí)游記作文 20

　　盼望著，盼望著，春游的日子終于來(lái)到了。今天我們要去桃林溝春游，大家都格外高興。太陽(yáng)公公仿佛也看出了我們的心思，一早就對(duì)我們張開了笑臉。同學(xué)們一路走，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，，歡聲笑語(yǔ)像銀鈴一般撒滿了一路。進(jìn)入桃林溝村，上了山。我們整齊地走著，抬頭發(fā)現(xiàn)兩邊的大樹都發(fā)出了嫩芽，長(zhǎng)出了新葉。大樹底下寬闊的草坪上，柔軟的小草顏色各異，有的.是嫩綠的，有的是新綠的，有的郁郁蔥蔥。草坪中夾雜著許多野花，有雛菊，有喇叭花，還有一些我叫不出名的小花，它們靜靜開放，默默地裝點(diǎn)著桃林溝。走了許久，看到了一片草坪，我們?cè)诖蟛萜荷闲菹⒘恕＿^(guò)了一會(huì)，同學(xué)們圍成圈，一個(gè)班一個(gè)班地上去表演，有大合唱、拉丁舞、快板書、詩(shī)朗誦……

　　讓我們應(yīng)接不暇。大家有的拍照，有的休息，有的玩耍，有的觀賞風(fēng)景，好不熱鬧。終于到賞桃花的時(shí)候了，同學(xué)們迫不及待地沖到桃花面前，拍照的，攝影的，觀賞的。我本想也和大家一樣拍幾張，做個(gè)紀(jì)念，可是想拍這一朵，又覺(jué)得那一朵更好，想拍那一朵，又覺(jué)得這朵美麗，弄得我是暈頭轉(zhuǎn)向、不知所措，也不知道拍哪個(gè)了。中午，我們又回到了原先的那片草坪，同學(xué)們開始野餐，有的又抓拍起了桃林溝的美景。玩累了，就隨意躺在大草坪上休息。和煦的陽(yáng)光照在身上，暖洋洋的，大家盡情地享受著大自然給予的厚愛(ài)。一眨眼，我們即將踏上回校的路程了。我在心里悄悄地和桃林溝道了別，也約定明年春天再相會(huì)。

　　四年級(jí)游記作文 21

　　春游啦！雖然天氣陰沉沉的，但是我們的氣氛還是那么的歡樂(lè)！我們一邊唱著“郊游”這首歌，一邊緩緩地走向蕺山公園。

　　蕺山公園在書圣故里景區(qū)里，因?yàn)槲覍?duì)書圣故里熟的不能再熟了，所以一路上，我都像導(dǎo)游一樣給大家介紹著景點(diǎn)。我們先看見(jiàn)了題扇橋，我說(shuō)：“它是因?yàn)橥豸酥�給賣扇老奶奶題字而得名。”然后，又看見(jiàn)了墨池，我說(shuō)：“王羲之從小在這洗筆墨硯臺(tái)，結(jié)果把池水染黑了，因而成了墨池。”

　　其實(shí)，書圣故里，就是大書法家王羲之的家！

　　終于到達(dá)目的`地了，我們先把墊子鋪好，然后把學(xué)校要求自己做的小食品拿出來(lái)，互相分享。我?guī)Я丝蓸?lè)雞翅，同學(xué)們都好喜歡，說(shuō)真的好好吃哦！我還帶了壽司，也很好吃，別的同學(xué)也把食品分享給我吃。各位媽媽都精心準(zhǔn)備了，而且手藝真的都很好！

　　吃完后，我們大伙開始玩耍，有同學(xué)帶了望遠(yuǎn)鏡，我借來(lái)一望。一只狐貍？一只狐貍！我居然發(fā)現(xiàn)了一只狐貍。其他人也跟著叫了起來(lái)“狐貍？看快看，狐貍！”可一眨眼功夫，它就跑了，跑得飛快。再一看，那只狐貍又竄進(jìn)了林子里。可，是狐貍？還是松鼠？我突然想到了這個(gè)問(wèn)題，我想仔細(xì)觀察一下，可它跑沒(méi)影了！“它在耍我們！”我氣急敗壞地說(shuō)，“就當(dāng)它是狐貍吧！”

　　今天是我第一次看見(jiàn)狐貍，好興奮呀！我想寫一本《閃電狐》的書，我想和沈石溪一樣，寫很多很多的動(dòng)物小說(shuō)，可那狐貍不讓我觀察，哎！下次我去野生動(dòng)物園仔細(xì)觀察了再說(shuō)！哈哈這是這次春游最大的收獲了。

　　四年級(jí)游記作文 22

　　我是一只小鴨子，和鴨媽媽、幾個(gè)兄弟姐妹快樂(lè)地生活在一起。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，媽媽帶著我們?nèi)ゴ河危�我們都高興地歡呼大叫起來(lái)。

　　媽媽說(shuō)：“你們要聽(tīng)的話喲！可不能亂跑。！”

　　“嗯！我們知道了！”我和兄弟姐妹們一齊大聲地說(shuō)。

　　媽媽給我們排好隊(duì)，就出發(fā)了。

　　走呀走！忽然，眼前展現(xiàn)出了一條很大很大的馬路，我們可都是第一次過(guò)馬路，而且大馬路上車川流不息，這怎么敢過(guò)啊！特別是我一個(gè)勁地往后縮，生怕被汽車碰到。

　　媽媽見(jiàn)了，鼓勵(lì)我們說(shuō)：“孩子們，沒(méi)事的'，只要跟著媽媽，就不會(huì)被軋到！”于是我們跟著媽媽上了馬路。讓我奇怪的是，那些車一見(jiàn)到我們過(guò)馬路，立刻乖乖地停了下來(lái)。

　　真沒(méi)想到，車會(huì)給我們小鴨子讓路。

　　啊！終于到公園了，太好了！一進(jìn)公園，綠油油的小草，和一些叫不上名子的花兒便映入了我的眼簾，我們都高興得“嘎嘎”地唱起了歌。

　　我們?cè)诓莸厣贤娴谜龤g，兩個(gè)大人帶著一個(gè)小孩子走到我面前，我以為他們是來(lái)捉我的，便急忙跑到媽媽身后，我又聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō)：“看呀！那群小鴨真可愛(ài)！”說(shuō)完，便從他的包包里拿出一袋蝦，說(shuō)；“本來(lái)是今天晚上的晚飯，現(xiàn)在我們把它給小鴨吧！”聽(tīng)到這里，我才明白原來(lái)他并沒(méi)有惡意。不但不捉我們，還給我們喂吃的東西。于是我們一搶而光，那個(gè)人不但沒(méi)責(zé)怪我們，還摸著我們的頭說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，別噎著，”我現(xiàn)在才知道，人們是多么好呀！

　　我們帶著美好的好心情，和媽媽一起回到了家

　　四年級(jí)游記作文 23

　　我們期待已久的春游到了。一聽(tīng)老師說(shuō)要去歡樂(lè)谷玩，全班都炸開了鍋。晚上我們興高采烈的去準(zhǔn)備食物。

　　第二天我早早去到了學(xué)校。只見(jiàn)有的同學(xué)在交換零食。有的同學(xué)在猜測(cè)會(huì)玩什么項(xiàng)目？有的同學(xué)在檢查自己的食物。每個(gè)人的臉上都掛著燦爛的笑容。老師不緊不慢的趕到清點(diǎn)好人數(shù)后上車。

　　過(guò)了幾個(gè)小時(shí)之后，我們終于來(lái)到了目的地。我們?cè)谀抢锵褚黄テ�無(wú)拘無(wú)束的小馬駒到處玩。到了自由活動(dòng)時(shí)，走著走著，我便看到了一個(gè)像海盜船一樣的項(xiàng)目。他是一個(gè)180度的圓圈里面有一個(gè)圓盤，人就坐在上面，然后機(jī)器就會(huì)把你甩出去。別的女生看到了都會(huì)避而遠(yuǎn)之。而我呢？不但不害怕。還想試一試。我想“哼！好男兒有淚不輕彈”我是好女兒有淚不輕彈。”于是便胸有成竹的走了上去。剛進(jìn)去系好安全帶機(jī)器就快速地旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，真令我出乎意料。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)飛到了半空中。我害怕得閉上眼大喊：“救命啊，救命！”可是機(jī)器聽(tīng)不見(jiàn)我的吶喊仍在繼續(xù)飛快旋轉(zhuǎn)。慢慢的時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，飛快的'旋轉(zhuǎn)，把我折騰的頭昏腦脹。我在心里大罵到：“這個(gè)破機(jī)器到底要把我折騰到什么時(shí)候才肯罷休啊！”，機(jī)器好像聽(tīng)到了我的抱怨。便停了下來(lái)，我一歪一斜的從機(jī)器里走了出來(lái)，朋友趕快扶我起來(lái)，看到我這個(gè)樣子不禁噗嗤的笑了起來(lái)。之后我只好在那獨(dú)自休息。唉都是我自己逞強(qiáng)的后果。

　　這次的春游就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

　　四年級(jí)游記作文 24

　　在房間里幾乎是徹夜未眠，很早就穿上衣服，在空蕩蕩的走廊上漫無(wú)目的地游走．腳步踩在黃暈的燈光上，有一點(diǎn)點(diǎn)輕柔而純粹的聲響，像是喚醒沉睡的地毯，然后時(shí)光就在我一步一步腳印上跳過(guò)，大步流星地向前開，而我毫無(wú)頭緒地聽(tīng)它們逃亡的喜悅．聽(tīng)著聽(tīng)著，就覺(jué)得耳膜有一些輕微的刺激，另一些微妙的聲線似乎也闖入耳膜。抬頭看，紛亂的雨絲落入瞳孔又跌下去。原來(lái)是下雨了。于是我想到:天空，不要為我掉眼淚……

　　又踩著朵朵燈花向前走，窗外的青青池邊草蔓延到泥土路旁，沿著小道跑啊跑，跑到天邊，綠到天邊，之后我的視線就無(wú)奈地被擋回來(lái)。草啊，告訴我，天空那邊有什么樣的精彩?

　　雨水悄無(wú)聲息地飄飄灑灑，像好多銀針筆直地墜入綠色的池塘。水中到底有什么樣的傷口，值得這些針不斷去縫補(bǔ)呢?還好池塘的空洞有青蛙填滿，紛亂的蛙聲蹦跳在天地間，喚起大地的覺(jué)醒，偶爾幾個(gè)水泡浮上來(lái)，又破掉，綻放瀲滟的.水紋。

　　深海藍(lán)色的天空抹上一層鴿子灰，這樣的顏色有些刺眼卻又不很亮，給予我一種沉悶的抑郁。可它終是美麗的，把恢弘的山襯托成沉穩(wěn)的墨綠，另我聯(lián)想起唐宋時(shí)期的風(fēng)雨飄搖。像是一幅年代久遠(yuǎn)的畫，彌漫著陳舊潮濕的氣息，將我席卷而去，失去了自己……

　　春游的清晨，我霸占一個(gè)人的情節(jié)，真的有”閑敲棋子落燈花”的佚趣。

　　四年級(jí)游記作文 25

　　春，是一位藝術(shù)家，在這個(gè)季節(jié)里，他用那優(yōu)雅的藝術(shù)點(diǎn)綴春天的點(diǎn)點(diǎn)。春游，我建議大家到大石山。我選擇大石山可是有原因的。大石山有許多珍奇的石頭，這些石頭有的像鴕鳥蛋，有點(diǎn)像大老虎，有點(diǎn)像小白兔。這些石頭中也有人工極品——獅子像。這兩只“獅子”可威風(fēng)了!挺直站立在那里，好像大石山的守護(hù)神。奇異的石頭撒布在大石山的各個(gè)地方，把這座山變成了石頭的樂(lè)園。

　　再者，大石山里面還有一片葡萄園。春天枝繁葉茂，垂蔓充滿了生機(jī)，細(xì)看甚至能看到一顆顆小葡萄，正探出青綠色的`小腦袋，讓人更覺(jué)得生機(jī)勃勃。你要再過(guò)幾個(gè)月來(lái)，保準(zhǔn)你能采到許多可口的葡萄。怎么，口水都留下來(lái)了吧!同學(xué)們還可以在葡萄的垂蔓下玩耍，在大自然懷抱中的感覺(jué)可比家中輕松、愉快多啦!

　　等玩累了，大家可以在草坪上邊呼吸新鮮空氣邊休息。要是愛(ài)畫畫的同學(xué)，可以畫下這幽靜而美麗的一切。喜愛(ài)大自然的同學(xué)，可以觀賞大石山的春天：路旁花兒競(jìng)相開放，有黃的、白的、紅的、紫的，爭(zhēng)奇斗艷;小草探出腦袋，張望打量著這個(gè)世界;河邊的柳樹舒展開柔嫩的枝條，微風(fēng)吹過(guò)，像少女在輕歌曼舞;風(fēng)平浪靜之后，又像待嫁的姑娘在欣賞自己的花容月貌。怎么樣，心動(dòng)了吧?

　　讓我們放下手中的筆，一起進(jìn)入大自然的春天去游玩。聽(tīng)，飛鳥正向我們呼喚;看，大樹正在注視著我們。

　　四年級(jí)游記作文 26

　　一學(xué)期一次的春游可以說(shuō)是同學(xué)們最期待，也是最歡喜的時(shí)候了。可以盡情地玩手機(jī)，吃零食，更可以不顧老師，肆無(wú)忌憚地聊天。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是再好不過(guò)了。當(dāng)然，既然出去玩，一些趣事必然是不可少的。

　　你可別說(shuō)，小王和小曾不僅是對(duì)冤家，他們還是對(duì)好朋友呢。你看，他們坐在那里捧著手機(jī)，不時(shí)交談著，小王還稱小曾為“小曾曾”，臉上掛滿了笑容。可見(jiàn)，他們倆的關(guān)系可不是一般的好啊。

　　可是過(guò)了一會(huì)兒，小王又沉迷于手機(jī)，無(wú)法自拔，不理小曾了。小曾像是有些無(wú)聊，一個(gè)人走了。小王也是被手機(jī)深深地吸引了，一時(shí)半會(huì)沒(méi)注意到小曾已經(jīng)走了。直到下午要集合的.時(shí)候，小王才戀戀不舍地離開了他心愛(ài)的手機(jī)。在放下手機(jī)的那一刻，他似乎有著雙重人格，立刻換到了“友情模式”，疑惑地問(wèn)道：“小曾曾呢？”結(jié)果當(dāng)然是無(wú)人回應(yīng)。小王此時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，那表情，那動(dòng)作，無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。

　　過(guò)了好久，直到我們下了山一會(huì)兒，小曾像是從天上掉下來(lái)了一樣，突然映入了我們的眼簾。小王見(jiàn)到小曾，如同老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪。又像是失散多年的親兄弟，突然重聚，欣喜若狂。

　　不得不說(shuō)，小王和小曾也是我們班上的一對(duì)活寶，下課時(shí)逗咱們笑，春游時(shí)又上演了一番“尋人記”，真是讓人哭笑不得。

　　四年級(jí)游記作文 27

　　四年級(jí)時(shí)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了位于海口西部的瓊山區(qū)石山鎮(zhèn)馬鞍山火山口，海口地質(zhì)公園春游。

　　我們乘車來(lái)到了馬鞍山火山口后，就開始登山。當(dāng)我們走到半山腰時(shí)，導(dǎo)游讓我們停下，我們排隊(duì)到地震科普知識(shí)廳里參觀，之間大廳里掛著各種各樣有關(guān)地震的科普知識(shí)掛圖，桌子上擺著地球儀，火山爆發(fā)時(shí)噴射出來(lái)的巖石等，我們都仔細(xì)的觀看著，通過(guò)參觀，我們懂得了一些關(guān)于地震的科普知識(shí)。

　　參觀完后，我們又繼續(xù)登山，我們手里拿者，背上背著沉重的食物，一個(gè)臺(tái)階，一個(gè)臺(tái)階，一步一步腳印往上走，同學(xué)們都累的氣喘吁吁，個(gè)子較胖的林子峰同學(xué)，大汗淋漓，但他還是興致勃勃的走在隊(duì)伍面前，我們終于走到了山頂，石山鎮(zhèn)盡受眼底，遠(yuǎn)看一片蔥綠，我們情不自禁的說(shuō)："好美啊！"

　　到了山頂后，我們又一個(gè)臺(tái)階，一個(gè)臺(tái)階走下火山噴射的巖洞里，導(dǎo)游叔叔向我們介紹火山巖洞知識(shí)，這個(gè)巖洞是一萬(wàn)多年前，火山爆發(fā)后，留下了這個(gè)巖洞，洞口積泥生草，但洞底沒(méi)有積水，是目前保存比較完整的.火山口之一。

　　參觀完火山巖洞后，我們下到了半山腰的一個(gè)比較平整的地方休息，大家都拿出自己帶來(lái)的食物，一起品嘗，邊說(shuō)邊笑，有的同學(xué)還抓緊時(shí)間走景點(diǎn)，拍照留念。

　　中午1點(diǎn)多，我們集隊(duì)檢查了人數(shù)，依依不舍的離開了馬鞍山地質(zhì)公園。

　　四年級(jí)游記作文 28

　　今天學(xué)校組織我們?nèi)ド�林公園的“鳥語(yǔ)林”春游。瞧，我們一個(gè)個(gè)興奮不已的在交頭接耳呢！

　　一進(jìn)鳥語(yǔ)林的門，我們就看見(jiàn)一只孔雀開屏了。“哇——!”同學(xué)們尖叫了起來(lái)。忽然，一只孔雀轉(zhuǎn)移了我的視線：他在陽(yáng)光下漫步而行，就像穿了一件漂亮的舞衣，那顏色有時(shí)青翠得像雨后的荷葉；有時(shí)又像晶瑩圓潤(rùn)的藍(lán)寶石。

　　我又看見(jiàn)一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散開，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美麗。尾巴一開屏，鮮艷奪目，五光十色，使人眼花繚亂。那些像桃形的'花紋，外面一圈是灰色的，第二圈是淺藍(lán)色又帶了點(diǎn)綠色的，最后一圈是黑色的，還帶了點(diǎn)暗紅色，真漂亮。它可神氣了，昂著頭，挺著胸脯，來(lái)回轉(zhuǎn)著，炫耀著自己的美麗。

　　老師又帶我們?nèi)タ春谔禊Z，兩只黑天鵝的羽毛烏黑光亮，在水中慢慢游動(dòng)，它們忽

　　而互相追逐嬉戲，忽而抖抖身上的水珠，伸長(zhǎng)細(xì)細(xì)的脖子，享用著水。

　　老師帶我們?cè)跇湎滦菹ⅲ�林間傳來(lái)了一陣陣悅耳的鳥啼聲，那聲音那樣圓潤(rùn)，那樣好聽(tīng)，仿佛是歌手們?cè)谟眯戮幍母枨�迎接又一個(gè)黎明。麻雀又小又靈巧，有時(shí)尾巴向上翹著，有時(shí)尾巴不停地?fù)u擺，真像一個(gè)小孩在向媽媽撒嬌呢！

　　在這歡笑的鳥語(yǔ)林中，我們度過(guò)了一個(gè)美好而難忘的上午。

　　四年級(jí)游記作文 29

　　“春游了，春游了！”同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥，坐在載著歡樂(lè)的大巴飛向我們這次春游的目的地——重慶魔幻山龍門陣主題樂(lè)園。

　　我曾在電視上看到過(guò)龍門陣的簡(jiǎn)介，我也去過(guò)一次，感覺(jué)萬(wàn)分刺激，不過(guò)這次去的是集體，我若嚇得哭了那就太沒(méi)面子了。

　　到達(dá)了龍門陣，一個(gè)身著白色衣服的.向?qū)�叔叔告訴我們：“這次我們有九項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施可以玩，有三項(xiàng)不能玩，這三項(xiàng)是直上云霄、波浪翻滾······”我聽(tīng)了松了一口氣，因?yàn)檫@樣不會(huì)被嚇得半死不活了！停！我想起來(lái)了，還有一個(gè)嚇人的，那是“驚險(xiǎn)之旅”！這個(gè)項(xiàng)目是由一個(gè)載人的排椅順著一根柱子上下移動(dòng)。

　　導(dǎo)游叔叔帶著我們東游西玩兒，一會(huì)兒就到了“驚險(xiǎn)之旅”。排了好長(zhǎng)的隊(duì)輪到我了。我找了一個(gè)中間的位置坐下，系好安全帶，發(fā)現(xiàn)扣子掉了，只好弄我的扣子。突然，我感到自己在上升，但又突然迅速往下掉。

　　“救命！啊——”著啊的一聲又尖又大，害得一旁的蘇詩(shī)涵叫道：“楊力，我求你了，別叫了吧！”我仍叫得厲害。我一直感覺(jué)我上上下下的來(lái)回不停，一直到機(jī)器停了我才閉上了嘴巴。神志恍惚地回到空地。

　　過(guò)后同學(xué)們又邀請(qǐng)我去玩兒，我不好意思拒絕，只好硬著頭皮坐上了一個(gè)劇中的位置。這次我可不敢叫了。我憋我憋我憋憋憋。憋死我了我了。下去以后同學(xué)們都笑我膽小。

　　我真后悔呀！早知今日，何必當(dāng)初呢？我再也不來(lái)龍門陣了！

　　四年級(jí)游記作文 30

　　今天，我們?nèi)�校師生�?lái)到一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的鹿鳴湖山莊進(jìn)行這學(xué)期的春游活動(dòng)。

　　一路上，我們歌聲不斷，笑聲不止。

　　來(lái)到目的地了，我們首先觀看雜技表演。表演的人最大的有二十多歲，最小的`有六歲左右。他們先后表演了猴子花樣爬桿、疊人羅漢、花樣呼啦圈等等，但是令我最難忘的是驚險(xiǎn)的空中飛人和最富有挑戰(zhàn)性的小烏龜走圓筒。他們的表演博得一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

　　看過(guò)表演后，我們就開始去玩各種游戲了。游戲的項(xiàng)目可多了：活鬼城、驚奇歷險(xiǎn)、高空蹦極、金龍滑車等等。

　　最有趣的又使我心有余悸的是活鬼城。沒(méi)有進(jìn)入活鬼城之前，我的心就上竄下跳的，導(dǎo)游哥哥帶著第一組同學(xué)進(jìn)去了，但是我不敢馬上進(jìn)去，我先在屋外看看有沒(méi)有什么事情發(fā)生，果然沒(méi)有出乎我的預(yù)料，他們剛剛進(jìn)去就發(fā)出陣陣恐怖的尖叫聲，我的心跳在加快。最后，他們出來(lái)了，在同學(xué)們的鼓勵(lì)和自己的好奇心的驅(qū)使下，我終于邁著顫抖的步伐跟著第二組進(jìn)屋了，啊！！鬼來(lái)了！有一個(gè)鬼使勁地?fù)u著監(jiān)獄的們，門被撞開了！啊！我尖叫一聲，緊緊抓住同學(xué)的衣服，趕緊向前跑，終于體會(huì)到什么叫“毛骨悚然”的感覺(jué)。終于走出了鬼屋，我的臉一定嚇白了。

　　雖然很害怕，但是我并不后悔這一次活鬼城的體驗(yàn)，如果你沒(méi)有玩過(guò)，你一定要試一試哦，因?yàn)槊恳环N感覺(jué)都是很珍貴的。

　　這次春游，值！

　　四年級(jí)游記作文 31

　　星期五，我們學(xué)校去古龍醬文化園春游，我可激動(dòng)了，滿腦子都裝滿著無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)：醬油是怎么釀制出來(lái)的？很難嗎……一路上都期盼著能快點(diǎn)到達(dá)目的地。

　　浩浩蕩蕩的大隊(duì)伍終于到了古龍醬文化園，我抬頭一看，好高的樓房，一步步踏上木制的走道，視野頓時(shí)開闊起來(lái)。眼前巨大的古龍二字映入眼簾。一個(gè)個(gè)整齊陳列的醬缸密布在了一片偌大的天然曬場(chǎng)上，似乎有點(diǎn)望不到盡頭，這便是世界最大的傳統(tǒng)醬油釀造曬場(chǎng)。這些醬缸有的頭戴斗笠，似身披鎧甲嚴(yán)陣以待的戰(zhàn)士，氣宇軒昂；有的則脫帽享受陽(yáng)光的`洗禮，似輕盈舞動(dòng)的江南女子，體態(tài)婀娜，身姿曼妙。遠(yuǎn)處淡藍(lán)的天空映襯著翠綠的枝葉在風(fēng)中跳躍，陽(yáng)光熱情地鋪灑在這片土地上，微風(fēng)掠過(guò)臉頰，還夾帶著陣陣清新的醬香，畫面極其雄偉壯觀。

　　到了古龍食品展示中心，現(xiàn)場(chǎng)的一位阿姨笑盈盈地對(duì)我們說(shuō)：“歡迎同學(xué)們到我們文化園參觀，請(qǐng)大家觀看制醬的工藝流程。”在展示中心，制醬的工藝流程以錄像播放的形式呈現(xiàn)在眼前。超強(qiáng)的視覺(jué)，使人身臨其境，更對(duì)醬文化和制醬的過(guò)程有了更為深刻的體會(huì)。這里還有琳瑯滿目的貨品。現(xiàn)代化的產(chǎn)品介紹，則讓我們對(duì)古龍的產(chǎn)品有了更全方位的了解，更透徹地認(rèn)識(shí)古龍。

　　參觀結(jié)束了，同學(xué)們以小組為單位，開始了野餐，大家鋪好桌布、餐墊，把包里的零食都拿了出來(lái)，在淡淡的醬香園中，我們一起分享美食、快樂(lè)盡情地玩耍。

　　四年級(jí)游記作文 32

　　今天就是我們學(xué)校一年一度去春游的日子，我們這次的地點(diǎn)是南海金沙，聽(tīng)說(shuō)那風(fēng)景優(yōu)美，鳥語(yǔ)花香。這次我非常幸運(yùn)，可以去到我夢(mèng)寐以求的地方。

　　經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的搭車時(shí)間，我們終于到達(dá)了南海金沙樂(lè)園,走到大門前，許多學(xué)校的老師和同學(xué)們都顯得精神飽滿，目光炯炯。

　　進(jìn)去金沙以后，有許多機(jī)動(dòng)游戲，可是導(dǎo)游先讓我們?nèi)ヒ幌聨�所之后再帶我們�(nèi)コ燥埖牡胤剑�然后就叫我們自由解散了�?/p>

　　我和張智穎等人立刻跑去鬼屋門口排隊(duì)。等了一分鐘左右，終于輪到我們了，我們立刻跑進(jìn)去，突然，我看見(jiàn)有一只恐龍和僵尸……最終我們還是闖出了鬼屋。

　　到了11:30分時(shí)，我們成群結(jié)隊(duì)地走去飯?zhí)谩?/p>

　　吃過(guò)美味可口的午餐后，我們又開始行動(dòng)起來(lái)。

　　然后我們立刻走去玩叢林飛鼠，結(jié)果排了半個(gè)小時(shí)的隊(duì)，才輪到我們玩，一開始車坡時(shí)，非常恐怖，直到下了車坡的.一個(gè)90度直角就變得更加刺激了，然后速度又提高了……最終游戲結(jié)束了，嚇的我喘不過(guò)起來(lái)。

　　然后我們?nèi)チ舜蛞皯?zhàn)，穿著一套避彈衣，拿著一把槍，威武極了。一開始我只顧著進(jìn)攻，卻忘了進(jìn)攻，所以不到15分鐘就“掛”(輸)了

　　就在我們玩得興高采烈的時(shí)候，卻忘了時(shí)間，不知不覺(jué)就到了，就到了3:40了，我們就飛快地跑去車上集合。

　　我們依依不舍地離開了金沙樂(lè)園，我看著金沙樂(lè)園被我們拋在后面的這一幕，心里想:有緣分再見(jiàn)吧!

　　四年級(jí)游記作文 33

　　盼著，盼著，春游的日子終于到了！

　　今天早上，我走到窗前，一看。天上細(xì)細(xì)碎碎的雨正爭(zhēng)先恐后地從上向下落。我的心一下子跌到了谷底，心想：這下，我們組的同學(xué)肯定都不去了，這可怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。我們家不是有一個(gè)帳篷嗎？有了它，這點(diǎn)雨又算得了什么呢？我馬上打電話給我的兩個(gè)好朋友，和他們一起出發(fā)去北川春游。

　　在車子里，我總感覺(jué)車子開得很慢，也不知過(guò)了多久，我們才來(lái)到北川。下了車，我趕緊拿出帳篷，和大家一起把帳篷搭好。帳篷一搭完，我就和朋友們就鉆進(jìn)了大大的防雨帳篷。雖然外面雨絲漸密，但帳篷里干干爽爽。把帳篷的'“門”一關(guān)。我們拿出手電筒玩手影游戲。我先做了只“小兔”，瞧！它豎起兩只長(zhǎng)耳朵，隨心所欲地?cái)[動(dòng)著，還伸伸前腿，彈彈后腿，樣子煞是可愛(ài)。我還特意為它配了音：“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)。”朋友也不甘示弱，馬上也做了個(gè)手影。他一邊做一邊說(shuō)：“哦！大灰狼來(lái)啦！大灰狼餓得慌，血盆大口張又張……”說(shuō)著就撲向我的“小兔”。我們的手一會(huì)兒變成“鴿子”，一會(huì)變成“孔雀”，一會(huì)變成“老鷹”，一會(huì)變成“小狗”，真有意思。玩了一會(huì)兒，我們就把帳篷的“門”打開。向外一看，雨繼續(xù)下著。翠綠的柳樹把頭發(fā)甩到池塘里，鳥兒在雨中也愿一展歌喉，聽(tīng)歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴……

　　快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，我們戀戀不舍地離開了北川。這真是一次有趣的春游！

　　四年級(jí)游記作文 34

　　星期一，當(dāng)老師宣布星期四要去廣州科學(xué)館春游時(shí)，我們?nèi)�班同學(xué)立刻歡呼雀躍起來(lái)。

　　終于盼到了星期四的到來(lái)。一大早，我們?nèi)�校同學(xué)整裝待發(fā)。8點(diǎn)整，我們浩浩蕩蕩地朝廣州科學(xué)館進(jìn)發(fā)。

　　一個(gè)多小時(shí)的車程后，我們終于抵達(dá)了目的地。我們按捺住激動(dòng)的心情，在老師的指揮下，分成了幾個(gè)小組游覽科學(xué)館。我們先去了“兒童天地”，那里是人山人海，我好不容易擠進(jìn)去一看，有一處是“家庭消防演習(xí)”，由電腦就這方面出題，然后我們腳踏在地板寫有A、B、C答案的地方，踩出正確的'答案。那些題目實(shí)在太小兒科了，我全都答對(duì)了。要知道，我?guī)啄昵熬鸵呀?jīng)把這些題目背得滾瓜爛熟了。我實(shí)在無(wú)聊至極，就偷偷地離開隊(duì)伍，跑到機(jī)械世界里。我以為里面是游戲天地，可以讓我天馬行空，玩?zhèn)�痛快。但令我大失所望的是，里面的展出的是交通方面的機(jī)械。我悻悻而回。同組的同學(xué)說(shuō)我簡(jiǎn)直是神出鬼沒(méi)，一下子無(wú)影無(wú)蹤，一下子又出現(xiàn)在他們的后面，還拍拍他們的肩膀，說(shuō)得我都以為自己是“隱身俠”了。后來(lái)，我們小組就東走走，西看看，我們玩了一些很乏味的游戲“幫小動(dòng)物找家”，“嗅一嗅”，看了影片“節(jié)約用水”，“水的利用”，越往下走，我越興致索然。

　　我覺(jué)得這次春游我一無(wú)所獲。我喜歡真正到大自然踏青，親近大自然的春游，那才名副其實(shí)嘛！

　　四年級(jí)游記作文 35

　　伴著鳥語(yǔ)花香和蔚藍(lán)的大海，我們來(lái)到了“靈玲馬戲”。

　　一下車，每個(gè)人都興奮極了，左顧右盼地張望著，心都早己飛進(jìn)馬戲城，與那些可愛(ài)的小動(dòng)物起舞了！

　　“大家看，這是白虎。”隨行的導(dǎo)游姐姐說(shuō)道。我們沖向白虎園，映入眼簾的是三只威猛雄壯的白武。它們身手敏捷，眼神犀利，尖銳地望著我們。可我們“初生犢牛不怕虎”，都湊到它跟前打招呼。

　　“這是，美麗的孔雀。”我們來(lái)到了孔雀園。園里的孔雀身姿欣長(zhǎng)，優(yōu)雅美麗，高傲的身姿，小巧的步伐，都令人沉迷。“看！它開屏了！”不知誰(shuí)驚叫了一聲，所有人的眼光隨著它所指的方向看去。孔雀真的開屏了！它緩慢的張開它的尾巴，形成了一個(gè)美麗的圓，隨著它的步伐左右擺動(dòng)。我們紛紛拿出手機(jī)，相機(jī)，記錄下這美的瞬間。

　　我們走進(jìn)馬戲館，馬戲開始啦！

　　開場(chǎng)是位美麗女歌手的.演唱，一首《甜蜜蜜》頓時(shí)俘獲我們的心，全場(chǎng)都安靜地跟唱，陶醉在音樂(lè)中。

　　其中最令我印象深刻的，便是那些小動(dòng)物們的表演了。看！那只機(jī)靈的小猴子騎著單車上了河馬的背。看！那只憨厚可愛(ài)的大熊正與人類在一起跳繩呢！它一跳，身上的肥肉就跟著顫抖，真是太萌啦！看！那只伸手敏健的袋鼠正在和小丑進(jìn)行一場(chǎng)決斗！只見(jiàn)袋鼠戴著手套，揮舞著拳頭，跳起來(lái)踢，每一下都正中要害，不一會(huì)，那個(gè)小丑就倒在地上，連連哀叫。

　　直到出馬戲城，我還回憶無(wú)窮。這次春游，不僅開闊了眼界，也放松了心情。這真是美好的一天。

　　四年級(jí)游記作文 36

　　今天我們?nèi)タ萍拣^春游，同學(xué)們可開心了。我特別興奮，早上五點(diǎn)多就醒了，早早準(zhǔn)備好來(lái)到春游的地方，接著等同學(xué)們到齊了，我們就排好隊(duì)進(jìn)入科技館。一開始老師先讓我們玩一下體感游戲，然后老師又帶著我們參觀了很多很多場(chǎng)館。等到最后一個(gè)館的時(shí)候，老師讓我們分組自己去找場(chǎng)館玩，再把它的原理寫在一張研學(xué)報(bào)告上。我們看了很多很多項(xiàng)目，有留影小屋、空氣泵、六面鏡、發(fā)電機(jī)組、八音琴、傾斜小屋……

　　我們小組最后選擇了留影小屋，我們先進(jìn)入里面，每個(gè)人都在燈光下擺了一個(gè)造型，結(jié)果墻壁上就留下了我們的.影子。大家都覺(jué)得太神奇了，你們是不是也很好奇？現(xiàn)在我就來(lái)給大家介紹一下留影小屋的原理吧：留影小屋之所以會(huì)把人照的影子定下來(lái)，是因?yàn)榱饔捌辽贤坑幸粚訜晒獠牧希�被光源照射后，能保持�(jǐn)?shù)秒被光激發(fā)的狀態(tài)（涂輝現(xiàn)象），當(dāng)人影擋住光源，屏幕上的熒光物質(zhì)沒(méi)有接受到光照的功能，因此不會(huì)發(fā)光，屏幕上就留下了人影。我們覺(jué)得這個(gè)留影小屋特別有意思。

　　科技館參觀結(jié)束，我們就來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)上享受美食，大家?guī)Я烁鞣N各樣的美食，我們吃得津津有味。后來(lái)還拍了集體照，玩游戲，我們玩的游戲可多了，有丟手絹、傳話筒，老鷹捉小雞，還有你比劃我來(lái)猜。

　　我覺(jué)得這次春游真是又有意義又好玩啊！

　　四年級(jí)游記作文 37

　　春天到了，愉悅的春風(fēng)吹過(guò)，催促著我們快快放下手頭的工作，到戶外去，享受這春光明媚的好時(shí)光。

　　學(xué)校組織到世博園春游，踏進(jìn)公園的大門，眼前便掛上了一幅五顏六色的水彩畫。各種各樣的顏色全擠到一塊兒，像趕集似的，熱鬧非凡。顏色雖然雜亂但卻更顯自然與真實(shí)。這幅畫以綠色作為底色，這種綠色不是深沉的墨綠，而是春天特有的嫩綠色，其中還微泛著點(diǎn)黃光。美麗的事物，人人都來(lái)分享。我們個(gè)個(gè)陶醉其中，而那些自然界中其它的小生靈也都紛紛趕來(lái)。小蜜蜂在春天的花叢中顯得更加干勁十足，忙碌地飛來(lái)飛去；小蝴蝶在春天的微風(fēng)里，舞動(dòng)得更輕盈、優(yōu)美；小鳥兒在枝頭開心地歡唱，它們吟唱著春天無(wú)限地美麗。

　　我們來(lái)到一條小河邊，河水是綠的，河對(duì)岸的`山是綠的，身旁的柳樹是綠的，就連腳下也都是綠茵茵的小草……整個(gè)世界都變成了綠色的。可愛(ài)的柳絮，從柳條上蹦出來(lái)，調(diào)皮地在春風(fēng)里打著滾兒，它們飄啊飄，讓我感到似乎是做了一個(gè)夢(mèng)。天空下著白色的雪花，雪花飄落，落到水里不會(huì)融化；落到樹梢就成了一條繽放的小花；落到我的手里，不是刺骨的冰涼，而是軟的、暖和的。奇怪的夢(mèng)，美麗而快樂(lè)。

　　蔚藍(lán)色的天空中蕩漾著各式各樣的風(fēng)箏，它們飛得很高，可是也由一條線給系著。這條線不僅連著風(fēng)箏，同時(shí)它也連接著風(fēng)箏主人的快樂(lè)。快樂(lè)將風(fēng)箏與人相連，快樂(lè)也將人與春天相連，快樂(lè)還將人與自然相連。

　　四年級(jí)游記作文 38

　　三月里的一天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我們?nèi)�校師生要去野炊，感受春天的氣息，領(lǐng)略大自然的風(fēng)光。一路上，同學(xué)們跑著，叫著，跳著，唱著，有說(shuō)有笑，像出籠的小鳥一樣快活！

　　不到半小時(shí)，我們就來(lái)道了目的地——河邊。于是我們大家找到一片空地，一些人開始生火，另一些人洗菜，一個(gè)個(gè)顯得格外開心。不一會(huì)兒，火升好了，菜也洗好了。我們便把碗筷，調(diào)料，油等拿了出來(lái)。架上燒烤架開始烤了。

　　大家邊烤邊吃，有說(shuō)有笑，都沉醉在大自然的懷抱中了。忽然，有個(gè)同學(xué)提出照相。于是大家聚攏來(lái)，擺出個(gè)姿態(tài)，露出笑容，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，大家齊聲叫“茄子”，就這樣留下了回憶。說(shuō)著笑著，便請(qǐng)老師一塊來(lái)照。只見(jiàn)賀老師格外興奮，還特別注意了自己的外表，問(wèn)同學(xué)自己的嘴花了沒(méi)……大家正在興頭上，一位同學(xué)跑來(lái)說(shuō)：“邱燕喝醉了，在那里。”說(shuō)著，便把手指向河邊。大家都覺(jué)得特別不可思意，我想是她太高興了吧！我們是又吃涼粉又吃燒烤，吃的`滿嘴是油，哈哈大笑呢！不一會(huì)兒，到12點(diǎn)了。于是我們便開始了春游聯(lián)歡會(huì)。只聽(tīng)主持人興高采烈地說(shuō)：“伴著和煦的春風(fēng)，溫暖的陽(yáng)光……”是呀！這不正是萬(wàn)紫千紅的春天嗎？

　　春游結(jié)束了，但在這里我感受到了春天的氣息，領(lǐng)略了大自然的風(fēng)光！

　　四年級(jí)游記作文 39

　　“水買兩瓶吧，別到時(shí)候沒(méi)有水。”我的同桌這樣跟我說(shuō)。可我偏不信這個(gè)“邪”，堅(jiān)持買一瓶水。哎，為了讓背包輕一點(diǎn)，我也是想盡了辦法。

　　早上臨出發(fā)時(shí)，我還在說(shuō)：“去的時(shí)候一瓶水就夠了，到目的地再買一瓶就好了，可以減少我的‘負(fù)擔(dān)’。”

　　在教室里，眼看就要到七點(diǎn)十分了，可是集合鈴還是沒(méi)響，同學(xué)們都感到奇怪，紛紛問(wèn)老師怎么還不出發(fā)。這時(shí)鈴聲終于響了，平時(shí)在我們聽(tīng)來(lái)是“魔鬼鈴聲”，但今天卻覺(jué)得它格外好聽(tīng)。大家背上鼓鼓的書包，一窩蜂地涌向門口，像一群剛出籠的小鳥，想趕快飛出看世界。

　　我們嘰嘰喳喳地走著，那隊(duì)伍可真長(zhǎng)啊，神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾。我們走上了綠道，綠道還真是綠道啊！不光邊上種上了綠樹，連地也是綠的。風(fēng)吹起來(lái)，樹也像在喘息，這時(shí)才想起來(lái)喝水，一瓶水一口就喝了大半瓶，眼瞅著就要落后了，匆匆把水放回包里，繼續(xù)趕路。

　　眼看瓶里的.水越來(lái)越少，而我們與目的地也越來(lái)越近。我的心也越來(lái)越激動(dòng)。

　　到了，到了，到了！這兩個(gè)字不斷地從前面?zhèn)鱽?lái)，不知這兩字聽(tīng)了多少次，我卻遲遲看不到目的地，那顆興奮的心也逐漸懸了起來(lái)。

　　最后一滴水，最后一米路，終于到了，終于可以坐下休息了，太好了。

　　可是這里一家店也沒(méi)有，哪里沒(méi)水呢？正當(dāng)我絕望的時(shí)候，兩位家長(zhǎng)給我們送來(lái)了水和棒冰。啊！幸福來(lái)得太突然了！

　　從這次春游我學(xué)到了很多，讓我懂得了‘飽帶干糧晴帶傘——有備無(wú)患’。

　　四年級(jí)游記作文 40

　　3月25日，全校組織春游。我們二年級(jí)去的是易羅池公園。

　　早上八點(diǎn)，我們從學(xué)校準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了，走了近二十分鐘就到了易羅池公園。我發(fā)現(xiàn)易羅池經(jīng)過(guò)重新修建后，整個(gè)公園變得更加美麗了！到處是盛開的鮮花、別致的花壇、形態(tài)各異的樹木······讓人感覺(jué)耳目一新。這里的空氣也變得更加新鮮了，我禁不住深深地吸了好幾口氣，頓時(shí)感覺(jué)精神了許多。

　　春天的易羅池真迷人啊！看，滿樹的桃花、櫻花都開了，粉紅粉紅的，就像小朋友害羞的臉蛋；遍地的杜鵑花都開了，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，你挨著我，我挨著你，五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷；湖岸邊的柳樹發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的，細(xì)長(zhǎng)的柳枝就像春姑娘的長(zhǎng)發(fā)；小草綠了，給大地?fù)Q上了新衣服；湖水很清，清得發(fā)亮，湖面就像一面大鏡子，不遠(yuǎn)處的青山、文筆塔和湖上的'石拱橋、亭子倒映在湖水中，就像一幅美麗的風(fēng)景畫，美麗極了！

　　過(guò)了橋，我們來(lái)到湖心亭。我想去亭子里看看，可是門沒(méi)開，好可惜哦！心想：要是站在湖心亭樓上觀賞到的景色一定更美！亭子旁有人在練功，精神可好了！他們?cè)谶@樣優(yōu)美的地方健身，真是一種享受！

　　同學(xué)們?cè)谝黄鸨M情地玩樂(lè)、分享食物，說(shuō)著、笑著、追逐著，別提有多高興！最后老師帶著我們環(huán)游公園一周，我們邊走邊欣賞一路的美景，說(shuō)著春天的神奇。到了十一點(diǎn)鐘左右，我們依依不舍地離開了美麗的易羅池公園。

　　四年級(jí)游記作文 41

　　冬姑娘回到天上了，夏弟弟跑到赤道上玩了，春哥哥來(lái)值班了。花朵美麗的綻開笑容！小草鉆出地面吸取春天的雨水和溫暖，看看五彩斑斕的世界！

　　今天，我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校。因?yàn)榻裉焓俏覀儗?shí)驗(yàn)小學(xué)在的第一次春游，所以我非常高興。

　　我們這次去旅游是去廣東的科學(xué)中心和車游大學(xué)城。聽(tīng)說(shuō)科學(xué)中心的外表是一個(gè)地球儀一樣，上面就像一朵美麗的花朵。

　　我們的.第一站是大學(xué)城！我們帶著愉快的心情先來(lái)到大學(xué)城。進(jìn)到大學(xué)城里面，仿佛進(jìn)入了一間美麗的校園一樣。我們來(lái)到了大學(xué)城里面的飯?zhí)瞄T口。我們還沒(méi)有進(jìn)入飯?zhí)梦覀兙湍苈劦搅孙埐说南阄读耍�我的口水就像美麗的瀑布一樣，快速的流淌下�?lái)！我一進(jìn)入飯?zhí)茫�香味就撲鼻而�?lái)，真香啊！

　　我們吃完午飯后。我們又開始我們的第二站：就開始程車來(lái)到我們夢(mèng)寐以求的科學(xué)中心。一進(jìn)入科學(xué)中心，映入眼簾的是上空4個(gè)像人的東西，他們好像在歡迎進(jìn)入科學(xué)中心的每一個(gè)人，也給了我們的啟示，就是在空中擺動(dòng)的姿勢(shì)！

　　我們?cè)诳茖W(xué)中心里面發(fā)現(xiàn)了許多我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的科學(xué)東西。在里面，我認(rèn)識(shí)了許多東西，我們玩的真開心！

　　時(shí)間過(guò)的很快，我們要回學(xué)校了，我坐在車上，不時(shí)回過(guò)頭看那被拋在后面的科學(xué)中心，還有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。

　　四年級(jí)游記作文 42

　　春游前夕，我們四（3）班舉行了“快樂(lè)春游走近名人”的主題班會(huì)，了解了虎跑夢(mèng)泉和李叔同紀(jì)念館，瀏覽了景點(diǎn)和紀(jì)念館的圖片，還交流了各個(gè)小組的春游計(jì)劃方案，可謂是有聲有色、其樂(lè)無(wú)窮！

　　我們先請(qǐng)鐘一朗讀了虎跑夢(mèng)泉的詩(shī)句，“夢(mèng)熟五更天幾許鐘聲敲不破神游三寶地半空云影去無(wú)蹤”、“定慧禪寺少云煙，南岳雙虎跑翠巖；移來(lái)純凈童子水，沏出清茶杯中甘；弘一法師行古道，濟(jì)公和尚濟(jì)世癲；溪流叮咚花間醉，虎跑夢(mèng)泉水清漣”。這一句句優(yōu)美的詩(shī)句，配上鐘一精彩的朗讀，讓人陶醉于濃濃的書香中。接著，靳天懿和張楚婕同學(xué)分別向我們介紹了虎跑夢(mèng)泉的簡(jiǎn)介和傳說(shuō)，講得繪聲繪色、抑揚(yáng)頓挫。隨后，我們聆聽(tīng)了由李叔同作詞的《送別》，這首優(yōu)美的曲子，讓我們陶醉于音樂(lè)美妙的旋律中，好半天才回過(guò)神來(lái)。

　　俞怡安同學(xué)還為我們介紹了李叔同紀(jì)念館里陳列的'圖片、資料等，那一張張精美的照片，一尊尊精致的木刻，一幅幅珍貴的肖像，讓人十分懷念。在班會(huì)活動(dòng)中，每組的組長(zhǎng)還把各自小組的春游計(jì)劃拿出來(lái)“曬曬”，看哪個(gè)組的活動(dòng)有意義，有創(chuàng)意。外出的安全當(dāng)然此次須要強(qiáng)調(diào)，王曉玥的發(fā)言，博得了大家的一片認(rèn)可。最后，我們還開展了小小知識(shí)競(jìng)賽，把這些知識(shí)都鞏固了一遍，并以大組的形式積分，結(jié)果第四大組勝出。“快樂(lè)春游走近名人”的主題班會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

　　我們期待著4月28日親臨虎跑夢(mèng)泉和李叔同紀(jì)念館，去更真切地感受……

　　四年級(jí)游記作文 43

　　沐浴著和煦的春光，在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們乘坐者旅游大校——羑和學(xué)。

　　一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，列車?yán)锏教幯笠缰�我們的歡歌笑語(yǔ)，而我不顧及這些，心早已飛到了羑河村小學(xué)，我構(gòu)思著我與即將見(jiàn)面的小伙伴相見(jiàn)的情景、玩耍的'情景、聊天的情景、贈(zèng)送禮物的情景，想著想著，車突然停了，原來(lái)我們到達(dá)了。

　　一下車，我們排著整齊的隊(duì)伍，走進(jìn)了樸素而又帶著濃厚的鄉(xiāng)村氣息的學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校，他們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情地接待了我們。接著，在熱烈的歡迎儀式上，我們的學(xué)生代表——姬碩新，她慷慨激昂地號(hào)召我們每個(gè)人都要結(jié)交到自己“手拉手”的朋友，并和手拉手共同努力，共同進(jìn)步。然后我們各自去尋找手拉手的伙伴。我找了一個(gè)小姐姐，我們兩個(gè)做了互相介紹，一會(huì)兒我們便熟悉了。她叫李夢(mèng)晨，比我大歲，

　　是班里的佼佼者，她喜歡唱歌、看書，是一位聰明可愛(ài)的女孩。我非常喜歡她。為了表達(dá)我的心意，我把我精心準(zhǔn)備的信和禮物——日記本送給了她。并告訴她，這個(gè)本是我們友誼的見(jiàn)證，而且寫有我的通信地址，希望她能與我多交流，讓樹開花結(jié)果。

　　時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，就要離開宴席，我相信不久的將來(lái)，我們會(huì)再度重逢，互訴衷腸。

　　再見(jiàn)，我的手拉手朋友！讓我們一起努力，一起加油，一起奔向美好的明天！

　　四年級(jí)游記作文 44

　　我一直盼望著春游的到來(lái)，今天，終于讓我盼來(lái)了。

　　早晨，風(fēng)和日麗，春風(fēng)送暖，真是春游的大好時(shí)光。我?guī)е�自己的“糧食”上路了，車來(lái)了，我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下有序的上車了。一路上，一邊看風(fēng)景，一邊又說(shuō)又笑，不知不覺(jué)就到了旅游景點(diǎn)——古民居。

　　一進(jìn)大門，我們便看見(jiàn)一塊的石頭上寫著“橫店博覽城古民居”。旁邊有著婀娜多姿的樹，我們走了一會(huì)兒，就來(lái)到了“星光大道"，一提起星光大道，有些人可能會(huì)想到電視上的星光大道，不是的，星光大道是一條路。路邊，有許多古樸典雅的房子，他們都是黑瓦白墻的。走過(guò)大道，去了仿照?qǐng)A明園的圓明新園。它里面有一個(gè)大模型，模型展現(xiàn)的都是圓明園昔日的'輝煌，里面有西洋人的城堡，還有樹木，噴泉…多不勝數(shù)。

　　走過(guò)圓明新園，我們?nèi)チ嗣晒虐�，里面有許多歷代皇帝的文物，比如，清朝乾隆的大師紫砂壺和黃銅牛，大師紫砂壺做工精致，外面有許多花紋而且又大；黃銅牛市金色的，有兩只，他們都是用銅做的，栩栩如生，就像是活的一樣。靠近文物的是古代用的桌椅，那桌椅非常重，似乎有千斤重，坐上去，還別說(shuō)別有一番滋味！

　　下午，我們?nèi)タ戳艘徊?部電影，名字是《蝎子王歸來(lái)》，看的時(shí)候戴上眼鏡，簡(jiǎn)直就是近在眼前，里面講述的是蝎子王從海底地歸來(lái)，遇到了各種各樣的困難。

　　今天，我玩的可開心了，仿佛升天一般每……

　　四年級(jí)游記作文 45

　　微風(fēng)輕輕地吹來(lái)，花兒笑出美麗，小草從地上探出了頭，我們今天迎著這春風(fēng)，去山上春游。

　　今天，我的心情激動(dòng)得不得了，首先我們從家到海洋城去拿預(yù)定好的壽司、披薩和兩大桶的奶茶。

　　在路上，我們?cè)谲嚴(yán)铮�開心地唱起了歌，我坐在車上一邊看風(fēng)景又一邊唱歌。

　　小鳥嘰嘰喳喳地叫像是在和我們打招呼，路邊的`樹，它的樹從樹枝里長(zhǎng)了出來(lái)，像一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶。

　　我們?cè)谏较潞痛蠹視?huì)合，你看我的表弟程程迫不及待地跑了上去，后面舅媽在表弟后面讓她慢一點(diǎn)。

　　我們到了山坡上，一眼望去風(fēng)景如畫，山的對(duì)面全是油菜花，一眼看去黃黃的一片，我們?cè)谀抢锊闪藥锥洌�粉嫩的櫻花�?/p>

　　到那的第一個(gè)環(huán)節(jié)是把食物拿出來(lái)放好，接著是拿出手機(jī)拍照。然后就可以吃東西啦。

　　在吃東西時(shí)，我們狼吞虎咽，把小阿姨拿的肯德基給吃得差不多沒(méi)了。

　　大人最喜歡拍照了，每次都叫我們小孩幫忙拍照，一個(gè)個(gè)拍下來(lái)都讓我們重拍，就這樣過(guò)去三個(gè)小時(shí)了。

　　接下來(lái)就是有趣的放風(fēng)箏了，一說(shuō)到放風(fēng)箏，小孩子們就吵起來(lái)，后來(lái)他們讓我最大的哥哥去放，我在前邊跑，爸爸在后面拿著風(fēng)箏跑，我們玩得不亦樂(lè)乎。

　　我和表妹要去蕩秋千了，先是表妹推我。我飛得老高了，就像一只靈活的小鳥一樣在飛。過(guò)了一會(huì)兒，我準(zhǔn)備去推表妹，但表妹說(shuō)不要我推。

　　大家都玩得很開心，過(guò)了一個(gè)小時(shí)就各自回家了。

　　四年級(jí)游記作文 46

　　上周，我們?nèi)�校師生一起出發(fā)去春游咯。猜猜我們?nèi)チ四膬海看鸢甘牵簷M店圓明園。

　　聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō)，圓明園是一個(gè)很大的地方，一天的時(shí)間我們是走不完的。我想，那得多大的地方啊！真期待趕快到達(dá)圓明園。

　　乘坐著交通工具：大巴車，我們?cè)跉v經(jīng)2個(gè)多小時(shí)的艱難旅途后，終于達(dá)到了圓明園。這里有一些古代的建筑物，它們長(zhǎng)得可漂亮了，但是有人說(shuō)：“這里的建筑都不是古代的，只是仿照的。”我心想：“如果是仿照的，那真正的是不是已經(jīng)不存在了？那它們照著什么東西仿照呢？”我想不明白，但是我沒(méi)時(shí)間去想了，因?yàn)槲矣挚吹搅烁�感興趣的`東西：一個(gè)巨大的摩天輪。我已經(jīng)看到摩天輪好多次了，可是都沒(méi)有機(jī)會(huì)上去坐坐，爸爸總說(shuō)我還太小，不讓我去，要是我能有機(jī)會(huì)上去坐一下就好了。

　　導(dǎo)游姐姐帶我們參觀了很多東西，其中我最喜歡的是那個(gè)“海棠花噴泉”。有個(gè)同學(xué)問(wèn)導(dǎo)游姐姐：“為什么要叫海棠花噴泉呢？”我心想：“肯定是因?yàn)樗�長(zhǎng)得像一朵海棠花。”果然，導(dǎo)游姐姐也是這么和同學(xué)們解釋的，我心里很得意。還有一個(gè)“十二生肖噴泉”，噴泉周圍共有12只動(dòng)物，組成“十二生肖”，那些動(dòng)物栩栩如生，也很好看。但我還是喜歡海棠花噴泉。

　　去看魔術(shù)表演了，里面有個(gè)“皇上”在表演魔術(shù)，讓我大吃一驚，“皇上居然在表演魔術(shù)，真搞笑！”

　　接下來(lái)我們還參觀了日本寺廟、教堂、海洋館、動(dòng)物博物館……可惜時(shí)間過(guò)得真快，得回學(xué)校去了。雖然今天太陽(yáng)很大，但是我們玩的還是很開心。

　　四年級(jí)游記作文 47

　　久違的陽(yáng)光終于露出一絲笑臉，空氣中不時(shí)飄來(lái)陣陣淡淡的花香，樹上小鳥嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，真是個(gè)郊游的好日子。

　　在媽媽同事的提議下，我們決定前往5公里外的車么嶺水庫(kù)踏青，享受大自然。

　　一路上，爸爸描述了他小時(shí)候春游的場(chǎng)景：碧藍(lán)的天空，清澈的山泉，特別是漫山遍野的杜鵑花令人目不暇接、美不勝收，有深紅的、淺紅的、　紫色的'、白色的……

　　聽(tīng)著爸爸的介紹，我心癢難耐，恨不得一步跨到車么嶺。

　　來(lái)到車么嶺，首先映入眼簾的是一條高大的水壩，壩旁嵌著五個(gè)斗大的白字“車么嶺水庫(kù)”，在青草的襯托下耀眼奪目。登上壩頂，一望無(wú)垠的湖水波光粼粼，四周青山掩映，山間紅色的杜鵑花零星的點(diǎn)綴其中。

　　“爸爸，你騙人，怎么沒(méi)看見(jiàn)您說(shuō)的紫色、白色的杜鵑花啊？紅色的也不是漫山遍野呀？”

　　“噢，是這樣，這幾年由于南豐蜜橘經(jīng)濟(jì)效益的提升，加上科技進(jìn)步，大型挖掘設(shè)備的出現(xiàn)和使用，山上都栽上了橘樹，杜鵑花自然就少了。附近鄉(xiāng)村都是這樣，在我縣要想看到各色杜鵑花，或許只有上軍峰山上了。”爸爸傷感地說(shuō)道。

　　“還嫌少呢，明年來(lái)這兒還不定有這么多，應(yīng)該想個(gè)辦法怎么留住它們啊！”媽媽說(shuō)道。

　　“嗯……那我們趕緊和它合個(gè)影，也算留住它了，好嗎？”我想了一會(huì)說(shuō)。

　　“咔嚓”相機(jī)響了，我笑了，爸爸笑了，媽媽和同事都笑了，杜鵑花你笑了嗎？

　　四年級(jí)游記作文 48

　　今天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，藍(lán)藍(lán)的天空襯托著朵朵白云。

　　盼啊！盼啊！大家期盼已久的春游，終于實(shí)現(xiàn)了。同學(xué)們蹦呀跳呀高高興興地來(lái)到學(xué)校，每個(gè)人臉上洋溢著無(wú)比喜悅的笑容。老師帶領(lǐng)我們上了車，一路上歡歌笑語(yǔ)，此時(shí)，我心想：市民公園美嗎？好玩嗎？心中充滿了憧憬。繞過(guò)一個(gè)個(gè)彎后，終于到達(dá)目的地市民公園。

　　“哇！這里的風(fēng)景好美啊！”我不禁贊嘆道。整個(gè)公園空氣清新甜潤(rùn)，一走進(jìn)市民公園，首先出現(xiàn)在眼前的就是四門通天的建筑。它是由沖天而起的四面門字形巨雕構(gòu)成，整體非常雄偉壯觀。再往前走，就是十二根柱子，它分別代表上饒的十二個(gè)縣市的文化。還有虎池、龍泉等等。

　　看！風(fēng)箏比賽開始了，市民廣場(chǎng)的上空，放飛著許許多多風(fēng)箏，把天空裝扮的漂亮極了。有蝴蝶的、燕子的、大雁的、蜻蜓的'……它們給市民公園又添了一道亮麗的風(fēng)景！

　　瞧！那邊的老師在給同學(xué)們拍照呢！他們時(shí)而擺成心形，時(shí)而拼成海歐，圍成圓形，組成五角星，一個(gè)個(gè)造型好看極了。

　　時(shí)間一眨眼，就一上午過(guò)去，我戀戀不舍地離開市民公園，車緩緩地向回駛，我往車外看了最后一眼，心想：美麗的市民公園，我不會(huì)忘記的！你是我們上饒人的驕傲！

　　啊！市民公園你是多么的美麗呀！下次我一定再來(lái)欣賞你的風(fēng)姿與美！我期待下一次的春游！

　　四年級(jí)游記作文 49

　　迎這習(xí)習(xí)的春風(fēng)，伴著和煦的陽(yáng)光，童真的我們隨著春姑娘的腳步踏上了春游的旅途。空氣是那么清新，陽(yáng)光是那么明媚，一切都是那么美好。

　　經(jīng)過(guò)三四十分鐘的路程，終于來(lái)到了今天的第一站——河姆渡遺址，我們這群關(guān)不住的小鳥還沒(méi)等老師開話，便你擁我擠跑下車去。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入博物館內(nèi)參觀。一件件歷史悠久的陶器、瓷器與農(nóng)具令我們應(yīng)接具令我們應(yīng)接不暇、大開眼界。這些古物體現(xiàn)了七千年前勞動(dòng)人民的生活與智慧。這時(shí)，我的目光停留下了一小堆炭化了的稻谷上，聽(tīng)說(shuō)這些稻谷距今已有7000多年的歷史了。可以被認(rèn)為亞洲最古老的稻谷遺存。過(guò)去，人們長(zhǎng)期以來(lái)一直認(rèn)為印度是亞洲稻谷的起源中心，其實(shí)它只是推測(cè)，還沒(méi)有考的依據(jù)。而遺存的發(fā)現(xiàn)，為亞洲稻谷的起源提供了有利的實(shí)物證據(jù)！

　　“天下玉苑，世界奇觀”我們來(lái)到了今天的.最后一站——令人嘆為觀止的天下玉苑，大家的高興勁兒可別提了！山山水水，亭臺(tái)樓閣，錯(cuò)落有致。幻造出山外有山，圓中有圓，舉步即景，步移景換的藝術(shù)效果。在觀賞之余，當(dāng)然望不了拍照留念，因?yàn)檫@是我們作為小學(xué)畢業(yè)班的最后一次春游。天下玉苑當(dāng)然少不了玉，玉的堅(jiān)貞、純潔與高雅和佛教的神秘、莊嚴(yán)融為一體。玉的數(shù)量、質(zhì)量都是國(guó)內(nèi)外史無(wú)前例的。正如王光英先生的題詞所說(shuō)，天下玉苑是世界一大奇觀！這次春游不僅僅是為了游玩，更令我看到了，學(xué)到了書本中所沒(méi)有的知識(shí)，令我受益匪淺！

　　四年級(jí)游記作文 50

　　四月三十日這天，我盼望已久的春游終于到了。我們這次春游的目的地是長(zhǎng)隆飛鳥樂(lè)園。

　　走進(jìn)飛鳥樂(lè)園，首先映入眼簾的是一只只活潑機(jī)靈的大鸚鵡，它們的嘴巴和爪子尖尖的，看起來(lái)很鋒利。導(dǎo)游姐姐告訴我們綠色的大鸚鵡是雄性的`，紅色的大鸚鵡是雌性的。

　　看完鸚鵡后，我們觀看了濕地精靈秀。第一個(gè)出場(chǎng)的是白鷺，它的毛比雪還白，一只只高傲地抬著頭昂著頸，慢條斯理地向我們走來(lái)。接著，河貍從旁邊的滑道滑了下來(lái)，掉進(jìn)水里，它們像一個(gè)個(gè)黑色的圓球在水里滾來(lái)滾去，顯得憨態(tài)可掬，特別有趣。然后豪豬出場(chǎng)了，它們身上長(zhǎng)滿一支支細(xì)長(zhǎng)的尖刺，滿地爬著來(lái)找吃的。我想：要是誰(shuí)被它刺到，一定會(huì)痛得哇哇大叫。隨后還一些可愛(ài)的動(dòng)物出來(lái)走秀，逗得觀眾哈哈大笑、嘖嘖稱贊，只可惜我已記不住它們名稱了。

　　接著，我們參觀了黑天鵝，一只只美麗的黑天鵝撲扇著翅膀，好像在歡迎我們的到來(lái)。隨后，我們觀看了自然界中最大的龜——象龜，它的殼大概有一張桌子那么大，全身都是棕色的，它好像很懶，動(dòng)都不愿意動(dòng)一下，可是它的眼神卻兇巴巴的。最后，我們來(lái)到了夜行館，看到了貓頭鷹和飛鼠，貓頭鷹站在樹枝上一動(dòng)都不動(dòng)，飛鼠也躲在它的小房子里，好像不太歡迎我們的到來(lái)。難道是因?yàn)槲覀冞@些小學(xué)生們太吵？

　　時(shí)間已經(jīng)不早了，愉快的春游結(jié)束了，我們坐著大巴依依不舍地離開了美麗的飛鳥樂(lè)園

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