爬山小學(xué)四年級作文

時(shí)間：2022-11-02 09:37:31 四年級作文我要投稿

爬山小學(xué)四年級作文

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的爬山小學(xué)四年級作文，歡迎大家分享。

爬山小學(xué)四年級作文

爬山小學(xué)四年級作文1

　　今天媽媽帶我到阿姨家吃飯，阿姨家住在西銅。我們坐9路汽車到阿姨家，其中有兩個(gè)小朋友和兩個(gè)阿姨。我們先在阿姨家吃飽了，喝足了，然后才去爬山。

　　我們先到梨園里。梨園建在山上。我們到了梨園里了，讓那個(gè)看園子的奶奶摘了6個(gè)梨，我們一人一個(gè)。我狠狠的咬了一口，只見甜水都直往外冒，吃完一個(gè)之后，大家都說好吃，于是媽媽買了5斤。通過這一次，我已經(jīng)知道怎么摘梨了，因?yàn)檫@些梨都是我們親手栽下來的。程序就是先把梨挑好，選中是哪一個(gè)，梨桿上有一個(gè)小疙瘩，順著疙瘩，輕輕一摘就下來了。

　　我們又繼續(xù)向前走，目標(biāo)是：一個(gè)老爺爺家。我們翻山越嶺到了山谷里，突然下起了小雨，雨越下越大，而我穿著連衣裙，我的衣服都濕透了，但我還是堅(jiān)持走了下去。過了一會(huì)兒，雨停了，陽光照射下來，顯得路邊的小草干干凈凈的，葉子上的露珠折射著五彩光芒，漂亮極了！

　　我的衣服一會(huì)兒就干了，這時(shí)我們也到了老爺爺家，也就是我們此行的目的地！

　　我們到小院里摘苞米，摘西紅柿，抓著苞米，一擰就下來了，然后我們把苞米煮在鍋里，等到煮好了以后，我抓起一棒就咬了一口，哇！

　　特別的甜。吃完之后，阿姨又給我們帶了幾個(gè)苞米回家，她…還說我很堅(jiān)強(qiáng)。然后，我們就坐著9路汽車高高興興的回家了，今天我們玩得可真快樂呀！

爬山小學(xué)四年級作文2

　　那天，我們來到了風(fēng)景秀麗的嶗山。山腳下，我們拿好各自的運(yùn)動(dòng)包和登山杖，便開始了這一次的登山之旅。

　　開始時(shí)，爸爸教我用登山杖。登山杖的底下有一根比較細(xì)的觸頭，爸爸說它就好像是人的第三只手，只要有了它，即使是走在濕滑的石面上，也不怕滑倒。可我的心里還是捏了一把汗，遲遲不敢放下步子，走路晃晃的，幾乎一蹬就倒，即使跟著媽媽反復(fù)練習(xí)，也沒有效果。這時(shí)媽媽對我說：“你不要害怕，你用登山杖點(diǎn)地，蹬了一邊馬上蹬另一邊，這樣才不會(huì)倒�！蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭，可腿還在顫抖，蜷縮著。這時(shí)，爸爸開始從后面牽著我，我這才放開步子往前蹬。走在泥濕的小道上，我還是有點(diǎn)緊張，生怕自己滑倒在地�？傊疫€是在勇敢地向上爬。

　　腳下凹凸不平，手被刺破了，腿受了傷，胳膊擦破了皮，臉上還劃了條傷口，雖然如此，我還是勇敢地爬上了山頂，這是我第一次到達(dá)山頂。向遠(yuǎn)望去，只見一層縹緲的仙霧籠罩著青青翠翠，秀麗宏偉的山澗;飛流直下的瀑布打落在巖石之上，迸起的水花呈放射狀地濺起了一層又一層的波浪，那是一種怎樣的奇觀啊!我的心忽然有了一份豪情，我真想大喊一聲，告訴別人我內(nèi)心的快樂。

　　其實(shí)我們在很多的時(shí)候遇到的重重困難，只不過是自己的心在作祟，這種心理使我們唯唯諾諾，小心翼翼，不敢前行。在遇到困難的時(shí)候，我們不能輕易就被打倒，而是相信自己，勇于挑戰(zhàn)，只有這樣才能克服困難，走向鋪滿鮮花的成功之路。

爬山小學(xué)四年級作文3

　　大家好!我是爬山虎，我把家安在小院西墻上，從墻角爬上去，在房頂上占了一大片地方。

　　我剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。我的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，還長得很整齊：葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得多么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過，我的葉子就漾起波紋，在風(fēng)中翩翩起舞。

　　你們知道我叫爬山虎，可知道我怎么爬嗎?告訴你們，我是有腳的。我的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣也是嫩紅的，這就是我的腳。

　　我的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳往上爬的。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。

　　我的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些細(xì)小的腳，它們巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉下爬山虎的一根莖。

　　這就是我——爬山虎。

爬山小學(xué)四年級作文4

　　生活，就像一本書，只要你細(xì)細(xì)品讀，慢慢感悟，就一定會(huì)在這本書中得到教益，受到啟迪。

　　記得有一次，我和同學(xué)們?nèi)ヅ郎�，走到山腳時(shí)我驚呆了，這座山就像一座寶塔一樣，直插云霄!不知要爬多久才能爬上去。而再去看登山的路，就像一條蜿蜒盤旋的長龍。在這條龍的背上走著，肯定會(huì)被轉(zhuǎn)糊涂，最主要的是還要拿著一袋磚頭上山。當(dāng)我看到同學(xué)們都已經(jīng)拿起磚頭走了，我趕緊去追他們，才走了一會(huì)兒，我就已經(jīng)累得氣喘吁吁，準(zhǔn)備打道回府，可我想到到了山頂就可以看到全藍(lán)山的美景，仿佛有一股神奇的力量推著我前進(jìn)。到了半山腰，我實(shí)在走不動(dòng)了，看到手里的磚頭，我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔，惡魔說："丟了吧，就是它拖了你的后腿!"天使反駁說：“不行，只有從小就養(yǎng)成守紀(jì)的習(xí)慣，才能得到道德實(shí)踐的勇氣和力量�！本瓦@樣，天使和魔鬼在我心里打架。最后，魔鬼勝利了，我把磚頭放在了半路，悄悄地，慢慢地走了。一路上，雖然我體力上輕松了不少，但是，我的步子卻變得沉重起來，心里忐忑不安：要是被發(fā)現(xiàn)了，怎么辦……各種想象，從我腦海里涌出。這時(shí)，天使又出現(xiàn)了，她和藹地說：“孩子，現(xiàn)在回去還早……”還沒等她說完，我馬上奔回原地，提起那一袋磚頭繼續(xù)往山上走去，堅(jiān)持到了山頂，一股成功的喜悅在心中蕩漾。

　　一個(gè)人從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，才會(huì)不受誘惑，克服艱難，獲得成功。

爬山小學(xué)四年級作文5

　　今年一月時(shí)，爸爸每個(gè)禮拜日都會(huì)帶我去觀音山的人行步道爬山，那時(shí)是我爬得最累的時(shí)候，但卻也是我最快樂的一天，回想到那幾個(gè)禮拜我就好懷念觀音山山頂?shù)那榫啊?/p>

　　當(dāng)時(shí)，記得爸爸常在凌晨四點(diǎn)時(shí)就叫我起床陪他去爬山，我起床時(shí)還蠻驚訝的，因?yàn)閶寢屢惨呀?jīng)起來了，那時(shí)我才起來一下子跟爸爸說”不要”就躺下了。過不久，爸爸就用那吵到不行的”天籟”一直說：”詹博丞~起來，現(xiàn)在也才三點(diǎn)，競爭好激烈，你怎幺還在”睡”。”，”睡”這個(gè)字特別大聲，我不得不投降了，只得陪爸爸爬山，到達(dá)目的地時(shí)，才五點(diǎn)多。在爬山的途中，我看到了許多清澈的溪流和美麗的山景，直到看見涼亭我們才坐在那邊休息。

　　休息的時(shí)候，我覺得觀音山簡直就是世外桃源，因?yàn)檫@里的山景很美，就像一幅壁畫，直到登上山頂才看到太陽升起，清晨的太陽特別讓人精神為之一振，所以爸爸就拿出相機(jī)想把眼前這片美景拍下來，不過因?yàn)楫?dāng)時(shí)太亮，所以照得不是很清楚，稍稍令人感到遺憾呢!

　　為了要保護(hù)觀音山，我決定下次去時(shí)，只要看到有人亂丟垃圾，就會(huì)叫他撿起來，因?yàn)槟抢锏拿谰白屛一匚稛o窮、流連忘返，我也衷心希望每位來這里的游客都能好好愛護(hù)我們的大自然環(huán)境，讓后代的子孫也能有機(jī)會(huì)看見這片美景。

爬山小學(xué)四年級作文6

　　10月2日，我去爬了諸暨的東白山。

　　東白山雖然不怎么有名，但也十分美麗。它由幾座山峰組成，高的頂天立地，矮的卻只有高的一半。雖然秋天已經(jīng)來到，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還是滿山翠綠，那清澈的溪水映出了那一座座青山，一朵朵白云，還有那金燦燦的太陽。

　　我們開始爬山，山上的小溪處處可見，泉水也非常充沛。一條條小溪流在那嫩綠、翠綠、墨綠中間;踩在溪水中的墊腳石上，看著那溪底的圓圓的鵝卵石，這讓我感到現(xiàn)在的季節(jié)不是那漸漸冷下去的秋天，而是那陽光明媚的春天。

　　拐過一處急轉(zhuǎn)彎，路過一座亭子，我們來到了“如意泉”，這泉水一年四季、一天到晚地流著，真像一個(gè)不怕累的工人，片刻也不休息，為那工資而奮斗著。那工人就是大自然，它的工資就是我們這些生物的幸福。摸摸那泉水，冰涼冰涼的，呵呵，大自然還是個(gè)冰箱呢。

　　爬著爬著，那平坦的石塊路時(shí)而變成凹凸不平的、硌腳的石子路，時(shí)而變成泥濘不堪、容易打滑的泥路，往上爬變得越來越難了。

　　終于，我們爬到了一片平坦的、沒有遮擋物的大平地，導(dǎo)游說，不想再爬的可以在這里等大部隊(duì)。有一些人留下了。不過，我可沒有留下，我跟著大部隊(duì)，繼續(xù)爬著。

　　爬呀爬呀，我們終于爬到了太白峰的峰頂。往下望去，眾山的美景盡收眼底，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！崩习终f，我們足足爬了垂直1000米呢!雖然此山?jīng)]有泰山高，也足夠我累的了。

　　秋日一游，真是一舉兩得：既鍛煉了身體，又領(lǐng)略了美麗的風(fēng)景。

爬山小學(xué)四年級作文7

　　我是一株爬山虎，一般生活在墻壁或房頂上，我既沒有花兒那么嬌艷，也沒有大樹那么挺拔，但我有一個(gè)它們沒有的特點(diǎn)：有腳。

　　我的腳長在莖的葉柄上，并且是枝狀的六七根細(xì)絲。我的腳剛長出來是嫩紅的，不幾天腳長大就變成灰色的了。腳長出來時(shí)，六七根細(xì)絲的頭上就變成了小圓片，巴住墻。我的腳也長得非常多，看著我的腳，你會(huì)想起圖畫上的蛟龍的爪子，我的兄弟姐妹也有少數(shù)腳沒有觸著墻，沒有多少時(shí)間就枯萎了，后來連痕跡都沒有了。

　　我的葉子也綠色可愛，但我剛長出來時(shí)葉子也是嫩紅的，一段時(shí)間就變成嫩綠的了，我和兄弟姐妹們在墻上分布得非常均勻，一片也不重疊起來，也不留下一些兒空隙，風(fēng)姑娘經(jīng)過，我們就和風(fēng)姑娘玩耍，嬉戲。

　　自從葉圣陶老爺爺?shù)摹芭郎交⒌哪_”的文章問世后，我就出名了，人人都知道我怎么爬，人們都欣賞我，小孩子也觀察我，我的大名還進(jìn)了小學(xué)語文教材，但我不驕傲，也從不偷懶，只要有一絲空間，我們就向上爬，永不滿足，我們帶來的新鮮的空氣，還很好的保護(hù)的墻面，讓它不再受烈日曬，寒風(fēng)吹。而且我們給人們帶來的美的享受。我們爬山虎的繁殖能力很強(qiáng)的，我們都是成片地存在，你看城市或鄉(xiāng)下的墻壁上到處都有我的身影，如同一片森林一樣，我們的生命力很強(qiáng)，一年四季常青，非常茂盛，只要有墻面，我們就不會(huì)枯萎。

　　看，這就是我們爬山虎家族，低調(diào)，執(zhí)著，堅(jiān)強(qiáng)，專心做自己的事情，希望我們給人們帶來更多的美麗，讓人們的生活得更加美好。

爬山小學(xué)四年級作文8

　　我叫爬山虎，有人叫我“巴山虎”“地錦”“常青藤”。我是葡萄科植物，喜歡把家安在耐干旱的墻上。

　　我剛長出來的葉子是嫩紅的，可能是因?yàn)槲议L得不太好看，所以不大引人注意。等我長大了葉子就變成嫩綠的了，人們就開始慢慢地注意我了。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)空隙。大概是我長得太漂亮了，連風(fēng)阿姨都輕輕地?fù)崦�，我也笑著向風(fēng)阿姨打招呼呢!

　　你們別看我是植物，其實(shí)我是有腳的，我的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲都像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。

　　我有許多只腳，每只腳的命運(yùn)都各不相同。我的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲頭上就變成小圓片，巴住墻，細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把我的嫩莖拉一把，使它緊貼墻上。如果你仔細(xì)看我的腳，你會(huì)想起蛟龍的大爪子。

　　我的腳要是沒有觸著墻，不幾天就枯萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色，不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉下我的一根莖。

　　聽了我的自述，你們是否對我加深了印象呢?

爬山小學(xué)四年級作文9

　　大家好，我是攀爬類植物——爬山虎。我離開墻就不能生存下去了。

　　我剛長出來的葉子是嫩紅的，一天一天過去了，調(diào)皮的小嫩葉就變成嫩綠的。小嫩葉再怎么變，也不引人注意。引人注意的'葉子是長大了的葉兒。它們綠的那么新鮮，那么可愛，看上去舒服極了。小葉兒在墻上鋪的那么均勻，不留空也不重疊。風(fēng)兒來啦，看!葉子們漾起波紋，猶如碧綠的海洋。

　　我有腳，就長在莖上長葉柄的地方。小腳就像蝸牛觸角，細(xì)細(xì)的。調(diào)皮的它們新長出來的腳像新葉的色澤——嫩紅嫩紅的。

　　觸著墻的腳，細(xì)絲絲的頭頂就長出一個(gè)個(gè)小小的圓盤，多有趣呀!小圓盤緊吸在墻上。細(xì)絲本來是直直的，吸著的變成了彎曲的，這就要把爬山虎的嫩嫩的莖拉上一把，叫那些莖聽話地貼在墻上。仔細(xì)看我的細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖片上蛟龍的爪子。

　　我的腳要是觸不著墻，不幾天就枯萎了，漸漸地，連痕跡都消失了!但觸到墻的腳，細(xì)細(xì)的絲和小小的圓片逐漸變得灰灰的。喂喂喂!別瞧不起我灰色的腳!它們巴在墻上，那可是相當(dāng)牢固哩。你要不費(fèi)勁，別想摘掉我一根莖哦!

　　想了解我嗎?帶你看看去!

爬山小學(xué)四年級作文10

　　周末，媽媽帶我去爬白塔山。

　　到了白塔山，我就迫不及待地跑下公交車。走進(jìn)公園，清新的空氣迎面撲來，郁郁蔥蔥的大樹包圍著整個(gè)白塔山。于是我和媽媽向山頂爬去。

　　三三兩兩的人們慢悠悠地向山頂爬去，有白發(fā)蒼蒼的老人，有互相追逐打鬧的小孩，還有拿著手機(jī)在自拍的叔叔阿姨們。于是，我快步向山上爬去，不一會(huì)兒我就把媽媽甩在了身后。我對媽媽喊：“媽媽你怎么爬的這么慢呀!”“爬山不能著急，要慢慢爬，不然會(huì)爬得越來越累，要記得欣賞路邊的風(fēng)景。”媽媽說。果真，爬到半山腰，我的步伐變得沉重起來，好像在腳上綁了一塊大石頭。我這才停下腳步，細(xì)心地觀察周圍美麗的景色，活潑可愛的鳥兒在樹枝間不停地跳來跳去，婉轉(zhuǎn)的歌聲十分惹人喜愛，就像走進(jìn)了音樂的世界。樹葉有的是綠色的，有的是紅色的，還有的是黃色的，五彩繽紛。一陣秋風(fēng)吹過，金色的落葉隨風(fēng)舞動(dòng)，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。樹叢里長著許多牽�；�，個(gè)個(gè)展示出它們?nèi)彳浀纳碜耍l(fā)著一股淡淡的清香，招引來許多蝴蝶和蜜蜂。

　　我和媽媽終于爬到了山頂了!高大雄偉的白塔山出現(xiàn)在我的眼前。我低頭向山下望去，長長的黃河在陽光的照射下，像一條金色的飄帶，美麗的中山橋像一條巨龍橫跨在黃河兩岸。

　　通過這次爬山，我領(lǐng)悟到了大自然的美麗和精彩，更體會(huì)到爬山的樂趣。

爬山小學(xué)四年級作文11

　　微風(fēng)伴著落葉的沙沙聲將我引到了西墻的爬山虎旁。遠(yuǎn)看，一片綠意朦朧。站在花壇旁，那一小片爬山虎有些紅，有些藍(lán)，更有著翠綠的顏色。走近一看，那綠中似乎摻了些墨，墨綠墨綠的。真奇怪，走得更近了，又微微泛著紅，閃著藍(lán)。我的想象之翼一下被扇動(dòng)起來了，爬山虎是神仙賜給大地的，它有魔幻般的色彩，揮動(dòng)著小巴掌，像是在揮手致意呢！走入紅紅的跑道，站在樹陰下，太陽透過墻縫，笑吟吟地掬著一捧又一捧的陽光獻(xiàn)給爬山虎。爬山虎樂了，幸福的酒窩亮亮的，像薄薄的碧玉片。沒被照亮的葉片略顯黑。像生了氣，不言語。跑近爬山虎，想仔細(xì)觀察時(shí)，驀然發(fā)現(xiàn)還有一些瘦弱的莖。它們小小的，細(xì)細(xì)的，紅紅的，只有寥寥幾個(gè)枝。但它們體操運(yùn)動(dòng)員似的，緊緊巴住圍墻，一點(diǎn)也不放松。我想，青松、竹石也都有爬山虎的品質(zhì)。如今這么近距離觀察爬山虎，真是太幸運(yùn)了！還有些枝，實(shí)在擠不下小小的天地了，卻也閑逸地垂了下來，像隱士一般，卻被眾人仰慕。一陣風(fēng)吹來，垂下來的枝一擺一擺的，那些在墻壁上的英雄也奏起凱歌。落葉一片一片，一下一下地飄落了，但爬山虎卻不。它們除了少部分葉子變黑、發(fā)黃以外，其它的葉子都是綠的，是那么的堅(jiān)強(qiáng)。爬山虎應(yīng)該是普羅米修斯贈(zèng)與人類的第二份禮物吧，因?yàn)樗诟嬖V人們，“你們要向普羅米修斯一樣，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、博愛、無私！“

爬山小學(xué)四年級作文12

　　今天是個(gè)讓人放松的星期天，別人有著自己的計(jì)劃，而我們家是去爬高度不超過1000公尺的山雞公山。一到那里，山上清新的空氣讓人心曠神怡，還看到了許多不同種類的動(dòng)植物，例如：松鼠靈活的跳躍穿梭于茂密的樹林間，還有不時(shí)聽到悅耳的鳥叫聲，感覺這里與都市截然不同，很像世外桃源。

　　沒多久我們開始爬山，這座山雖然不高，但是有一點(diǎn)陡峭，由于這座山是獨(dú)立的，不與其它的山連起來，從遠(yuǎn)處看這座山會(huì)覺得有點(diǎn)一柱擎天的感覺。沿途盡是百花盛開，雖然曾經(jīng)遭受了風(fēng)災(zāi)的重創(chuàng)，但復(fù)原的速度也很快，只有比較嚴(yán)重的地方未復(fù)原外，其它地方幾乎看不到風(fēng)災(zāi)過后的痕跡。步道途中有著一條河，這條河被風(fēng)災(zāi)破壞的痕跡依舊存在;河上的橋也因日積月累的沖刷，橋墩也偏移了許多成了S形，走在上面還會(huì)搖搖晃晃的。道路的盡頭有一處幾乎可算是90度的峽谷，看著古道中的峽谷吊橋，不禁讓人贊嘆大自然的鬼斧神工。

　　到了山頂后，竟發(fā)現(xiàn)這里有著一間餐館和廟宇，而且這里人聲鼎沸，好不熱鬧!我們在那邊吃完飯后，就坐在廟前的廣場欣賞這里的風(fēng)景，把景色盡收眼底。到了下午山上開始起了濃濃的大霧，有如孫悟空駕著筋斗云在云霧中穿梭一樣，置身于云霧中，后來我們便帶著依依不舍的心情回家去了，也結(jié)束了這趟愉悅的旅程。

　　這個(gè)星期天，不僅讓我心情無比輕快，還可以解除一周來的疲勞，真是一舉兩得，而我們也應(yīng)該好好的愛惜這片美麗的好山好水，給后代的子孫留下一片美好的家園。

爬山小學(xué)四年級作文13

　　今天是元旦，天氣很好，吃過早飯之后，爸爸說：“今天是新年的第一天，是個(gè)好日子，咱們?nèi)胰ヅ郎桨桑?/p>

　　”我聽了以后，高興地大喊了一聲“耶”。

　　全家簡單地帶上點(diǎn)水果和飲料就出發(fā)了。初升的太陽普照著大地，照在身上暖洋洋的，微風(fēng)吹在臉上，仿佛如春天一般舒暢。一路上，我蹦蹦跳跳，像只快樂的小鹿，一邊走，一邊欣賞著周圍的景色。路兩旁是整整齊齊的小樹，冬天的風(fēng)霜已經(jīng)把小草打黃了，樹頭上也只留下幾片黃葉隨風(fēng)飄蕩。田地里是剛種下不久的油菜，麥子剛剛探出個(gè)小腦袋。經(jīng)過農(nóng)家小院時(shí)，我看到成群的雞、鴨、鵝正在自由自在地覓食。在上山的路邊，有一片茂密的竹林，竹葉卻還是那么翠綠，只是沒有看見竹筍，爸爸說：“竹筍要等到春天才能冒出。”半山腰有一層層的梯田，種著綠油油的茶樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山看過去是綠色的，山上有松樹、楊梅樹，還有許多樹我也叫不出名字來。我們一邊走著，一邊笑著，不知不覺就到了山頂，稍稍休息了一會(huì)兒，我們就下山了。

　　今天爬山雖然很累，可我卻感到非常高興，我既看到了美麗的景色，也鍛煉了身體，真是很有意義的一天。

爬山小學(xué)四年級作文14

　　從小到大，我經(jīng)歷了許許多多的事，也受過很多教育。但那一次爬山的經(jīng)歷，那一次所受到的教育卻令我至今難忘。

　　那是一個(gè)春天的早晨，我和弟弟、舅媽去“青龍山”游玩，那是一座風(fēng)景秀麗而又很高的山峰。我們準(zhǔn)備好以后，就出發(fā)了。

　　我們穿過綠油油的樹林，淌過清清的小河，順著彎彎曲曲的山路來到了山腳下。我和弟弟開始你追我趕，不一會(huì)兒就爬到了半山腰。這時(shí)我們都累得滿頭大汗、氣喘吁吁，于是我們就坐下來吃了點(diǎn)餅干，喝了一點(diǎn)兒水，休息一下。我對舅媽說：“太累了，我不想再爬了！”舅媽走過來對我說：“這可不行喲！我們不能半途而廢，一定要爬上山去。”弟弟也走過來說：“姐姐，我們一定要堅(jiān)持到底，不能退縮！”聽了弟弟的話，我全身又充滿了力量，站起身繼續(xù)往山頂上爬。爬呀爬呀，我感到腰酸了，腳也疼了，抬頭一望，還有那么遠(yuǎn)的路，我實(shí)在是不想再爬了。可是看見山頂上若隱若現(xiàn)的漂亮花朵，我又來勁了。我就和弟弟相互鼓勵(lì)，終于，我們爬上了山頂。山上美麗的景色就在我們眼前，我們勝利了！站在山頂上向遠(yuǎn)處望去，突然間我想到了我學(xué)過的一首唐詩——“欲窮千里目，更上一層樓”。

　　這時(shí)，我終于明白了一個(gè)道理：只要能堅(jiān)持下去，就一定會(huì)取得成功！從那以后，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)想起這次爬山的經(jīng)歷。

爬山小學(xué)四年級作文15

　　我家有棵爬山虎山東省濱州市惠民縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級一班周肖今天，爸爸從濱州開會(huì)回來了，他給我買了好多兒童食品，還帶回了兩棵樹苗。我非常高興的問爸爸：“這是什么樹？”爸爸說：“爬山虎，將他種在樓旁的花池內(nèi)，長大后可以遮蔽陽光，我們就可以涼涼快快的度過夏天了。”

　　接著我便和爸爸種植爬山虎苗。首先爸爸用鐵锨挖了一個(gè)大坑，然后將樹苗放在坑里，讓我將苗扶正，爸爸填滿土，我們一起用腳踩實(shí)并澆了水。以后幾天，我焦急的盼望著樹苗早點(diǎn)發(fā)芽，終于樹苗鉆出了紅色的嫩芽，我興奮的跳了起來，趕緊回家拉著爸爸下樓觀看，我們一起給它澆水施肥，我還對著它大喊：“加油，快長啊┄”。

　　它們好象聽懂了我說的話，較著勁向上爬，幾天的工夫就爬了三、四米高，它們天天歡快生長，再有幾天就能夠遮蔽陽光了。可是，有一天突然下了一場暴風(fēng)驟雨，爬山虎的葉子被刮的四分五裂，嫩嫩的芽尖也被大風(fēng)刮斷了，我難過的哭了起來。爸爸說：“不要哭，只要樹干沒死，還會(huì)發(fā)芽的。”聽了爸爸的話，我抬頭看了看，果然發(fā)現(xiàn)爬山虎的樹干仍然牢牢的粘附在墻上，就像永不屈服的戰(zhàn)士一樣，堅(jiān)守著陣地。在我和爸爸的養(yǎng)護(hù)下，又過了一段時(shí)間，爬山虎終于爬到了樓頂，郁郁蔥蔥爬滿了整個(gè)墻壁。

　　我要向爬山虎學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它不怕暴風(fēng)驟雨的勇敢精神；學(xué)習(xí)它不屈不撓的堅(jiān)韌精神，學(xué)習(xí)它為他人遮風(fēng)雨避酷暑的奉獻(xiàn)精神，今后我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

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