四年級的的暑假作文三篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級的的暑假作文3篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的的暑假作文 篇1

　　早上，媽媽讓我自己去買菜。我拿媽媽給的50元出發了。我一路不停的想：如果遇見壞人怎么辦？如果買的菜不好怎么辦？想著想著突然，我看見賣豬肉的'那位爺爺手里拿著菜刀，嚇得我發抖。我趕緊往前跑，好不容易才跑到了超市。

　　來到超市，走到買菜的地方，看到好多好多蔬菜。我到大白菜的籃筐里，拿起大白菜想：怎么樣才能選好白菜呢？那顆白菜好呢？真讓人頭疼吶！過了一會兒我馬馬虎虎的買的一顆大白菜。

　　過了一會兒，我推著菜籃子，來到收銀臺讓阿姨結賬。阿姨用掃碼器掃菜上的條碼。掃著掃說“有會員嗎？”我聽到了這句話，我愣了一下。什么是會員，會員用來干嘛？我猶豫了一會兒說“沒有”阿姨面帶微笑的轉過頭，拿出一個袋子的。并說到“一共45元錢。”我聽到了價錢，連忙把錢拿給了阿姨。裝起我的蔬菜。拿起我的零錢。開心提著蔬菜走出超市。提了一會兒才覺得好重。我提一會兒休息一會兒，經過我十分鐘的努力，終于提到家門口了。

　　打開門，把菜提到媽媽面前說“媽媽，我把菜買回來了，還有這是剩的零錢，你看怎么樣？”媽媽看了看說“真厲害，買的菜真好！”為你鼓掌！

　　我開心的說“雖然很重，很害怕，但是我還是努力的完成了。真是一次有趣的事。”

四年級的的暑假作文 篇2

　　今天，是在舅舅家的第二天，一大清早，就聽到舅舅叫我一起去捉魚，我心想：這么好玩的事，要帶上我一起去，真好!于是就答應了。

　　我們很快就拿好了捕魚工具：捕魚器、漁網、水桶。做好這樣的準備工作就開始捕魚了。我們下了船，只見水十分渾濁，就在這時，有一條魚跳出了水面，大概是想要到外面呼吸新鮮空氣吧，或是到外面看風景。舅舅見了就開始用捕魚器來捉，只見他先把電桿放入水中，然后把魚網在水中網著，網了半天，就連一條小魚也沒有網到，臉上從晴轉多云，從信心十足減半，變成了信心五足了，就在這時，有一條小魚條睡眠。舅舅眼疾手快用漁網就這樣一網，魚就落入了網中，這條魚比較小，身上有黑色的斑點，一問才知道是一條叫“樓魚”的魚，就這樣;不一會，就帶著這些小魚回去了。到了，把它們放入盆中，給它們加了些水。小魚們在盆里開心的游來游去。

　　下午，我們又到了一個比較遠的地方去捉，剛開始還是一條條小魚，過了一會我們發現了一條十分大的魚，這一條魚，身體很肥大、豐滿，就連尾巴也是紅色的。放在水桶中，就很重。這時的水桶，以是魚多多。

　　這時我們滿載而歸。

四年級的的暑假作文 篇3

　　星期天，我看見爸爸的皮鞋都是灰塵，就給鞋子涂上鞋油擦了一遍。皮鞋又有了光澤，我不經疑惑。

　　于是我找到另一雙新鞋和舊鞋進行對比，新皮鞋比舊皮鞋的表面要光滑。舊皮鞋涂上鞋油后，仔細觀察，雖然亮了很多但仍無法跟新皮鞋比。那么皮鞋亮度是否與皮鞋光滑度有關？我把舊鞋在放大鏡下看，皮鞋顯得凹凸不平。然后我打算做一個實驗，一邊分為兩個區，在皮鞋比較粗糙的一區涂上鞋油仔細擦拭，2區不涂做空白對照。我發現一區擦拭后，比2區有光澤，為什么兩者有這樣的區別呢？

　　于是我就去問爸爸，爸爸說：“皮鞋表面原本就不是絕對光滑的，如果是舊皮鞋就更加不平了。這樣它就不能使光線在一定方向上產生反射，看上去沒什么光澤。但鞋油中有一些小顆粒正好填補在皮鞋的凹坑中，如果用布擦一擦，讓鞋油涂的更平均，就使皮鞋表面更光滑，平整光線反射更強。”

　　聽了爸爸的話，我又知道了一個小知識。

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